關愛作文4篇(精選)
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的關愛作文4篇，希望能夠幫助到大家。
關愛作文 篇1
走在落葉的世界中，看著枝頭干枯的影子，又何嘗不會想到，冬天就要來臨了呢？面對嚴寒，面對風雪，帶來的寒冷，在我的世界中，只有愛才能化解。
愛，帶給我溫暖！
父母的愛，是世界上最純樸的無瑕的愛。
一次，當我從風雨中跑到家時，腿腳乃至全身感到麻木，隨即一陣睡意襲來，我便失去了知覺。當我醒來時，發現我并不是倒在冰涼的地上，而是躺在醫院的病床上，身旁有著最疼愛我的父母陪伴，我感到世界上沒有任何一個人能比我更幸福了。就在那天，我感受到了最真摯的父母的愛。愛，帶給我溫暖！
老師的愛，是世界上最公正無私的愛。
有人說，老師是我們成長的引路人，更是教育事業中的最公正的教育者。我認為這句話對于老師而言是再好不過了。
在我的記憶中，有一次，老師的女兒上課一直說話，就連班干部也管不住她，無奈之下，把這件事告訴了老師，我們本以為老師會對這件事置之不理，卻沒有想到上課時，老師對他的女兒進行了嚴厲的批評和出發，這是我們萬萬沒想到的'；沒想到的事情接連出現，他為了報復我這個班長，竟然編造我上課說話，并把告訴了老師，老師調查清楚后，澄清了我并且再一次批評了她的女兒。從這件事后，我發現老師公正無私這個稱號真的不是白給的，老師的愛，是公正無私的愛！
愛，帶給我溫暖！
同學的愛，是世界上最純潔質樸的愛。
那天下午下課，我正蹲在地上休息，突然一個“龐然大物”坐到了我的背上，使我和地面來了個零距離接觸，頭皮也擦流血了，同學們不顧三七二十一，背著我給門崗打了個招呼后，就向離學校最近的醫院跑去，我忍著劇痛讓護士給我包扎完畢后，才看到那個同學終于嘆了口氣，我看著他，心中滿是感激。我想，這，就是同學的愛吧。
愛，無處不在；愛，令人感動；愛，帶來溫暖。
愛，帶給我溫暖！這就是愛！
關愛作文 篇2
“哎呀，這個天氣怎么這么熱啊�！蔽乙贿吙措娨曔吶氯碌�，窗外熱浪陣陣，拍打著我關得緊緊的窗戶，我站起身，邊抖動身體邊直徑走去窗邊，我要看看有沒有都關掉——今天爸爸媽媽都不在家，只能有我來“小鬼當家”呀。
剛到窗邊，就聽見“轟”的一聲悶雷滾動，窗外天空烏云密布，猶如山欲壓城城欲摧，醞釀著隨時準備下一場大暴雨。我把窗戶都關好，冷氣不會出走。剛欲回，卻見一位老爺爺跑到公共可用的晾衣架邊，急急忙忙地收起衣服。哦，周爺爺呀，他都年過古稀了，花白銀發呈現出歲月的`痕跡。他一手拎桶，熟練的把衣服收下，那衣服，好像有點眼熟，好像見誰穿過。周爺爺還沒有收完一半多衣服就有雨落在他身上，我也沒有看下去，反正不關我的事，電視在等著我呢。
不一會兒，窗外就開始大雨傾盆，這時，傳來了“咚咚”的敲門聲，一看貓眼，是周爺爺。難道他走錯了門？我還是開門了，只見周爺爺滿身是水，猶如“落湯雞”，再看他那桶衣服，都是干的。我突然想起，這是我們家的，看看周爺爺，我立刻就明白了。只見周爺爺門都未進就草草發言：“給你”便轉身離開。
我拿著桶，呆住了。望著周爺爺的背影，敬仰之心，油然而生。
關愛作文 篇3
有一位學醫術的年輕人，他在一位老醫師處學醫學了十幾年。
有一天，老醫師告訴他：“我已經將畢生的醫術都傳授予您了，我這里已經沒什么可讓您學了！我還有認識一位老前輩，他的醫術比我更精湛，你往他處去吧！”
第二天，那青年拿了老醫師的一封信還有依照老醫師指示的去處，往那位前輩的住處去了！
經過長途跋涉，他來到一背山靠水的荒郊處，有一間小屋，那前輩就住在哪里！
青年上前叩了門，推開門的是一位白發蒼蒼的老漢，他走路一跛一拐的，他懶洋洋的看了看那信，又打量了青年人一下，點了點頭。他就引青年人到屋子里一小房子，叫他好好休息。然后就去忙他的事情了！青年人真有點懷疑眼前這位是否就是所謂醫術精湛的前輩，然而他還是相信師父的話！
就這樣，白天過去了，夜晚來臨了。當青年人要倒過頭去睡時，他聽到那前輩在房里舂藥，發出巨大聲音，他翻來復去，輾轉反側難以入睡，到黎明時，聲音停了，他才得以安靜入睡！
第二天大早，青年人起來，饑腸轆轆，他想要吃的，但看見那前輩還未起床，于是不敢驚動他！中午，老人起來燒飯，作了一些小菜，然后喚他來吃！年輕人恭恭敬敬的入座！
老人還是不多話，吃完后，他就拿了一個小瓢子往屋后去，年輕人恭敬的問道：“老前輩，我可以前去嗎？”老前輩點了點頭！只見老前輩一跛一拐的走過一段崎嶇不平的山路，到了一個流著山泉的地方停步了，他用那小瓢子盛了一些水就轉身回去了！
青年人看了，覺得很奇怪，走了那么遠的一段路，只為取那小瓢子的水，前輩又那么的行動不便！
回到家后，他就問前輩為何如此辛苦！前輩笑了笑說：“那是制藥的妙方！”
年輕人問：“明天我可以代勞嗎？”老前輩點了點頭！
第二天又過去了，夜晚來臨了。同樣的，當青年人要倒過頭去睡時，他聽到那前輩在房里舂藥，發出巨大聲音，他翻來復去，輾轉反側難以入睡，到黎明時，聲音停了，他才得以安靜入睡！
第三天，年輕人到接近中午時就起來做飯，然后等前輩起床，才和他一起用餐，接著就去取那一瓢子的水回來！
日復一日，這樣的日子過了一個月，年輕人什么都沒有學到！晚上他要忍受被舂藥聲吵得無法入眠，下午他又要去取那一瓢子的水回來！年輕人這時候覺得他好像浪費著時光！
又過了一段日子，他依然尊重著前輩的生活作息，還有替他分擔著取水的任務！
這一天，中午。吃飯時候，他發覺來了一位瞎子，老前輩說：“他是來治病的！”
飯后，前輩牽著瞎子的`手往哪泉水的地方去，年輕人心里寬暢起來，他想：“今天，這位前輩一定會傳授什么醫術給他了！”
他們走著走著，年輕人看見瞎子走得很苦，跌跌撞撞，前輩也牽得很辛苦，于是他自愿要背起那位瞎子上路！前輩點了點頭，他們最后到了那泉水處，只見前輩還是盛了一瓢水然后往瞎子眼上潑了潑,沒有別的，就轉身要回去了！年輕人覺得真的莫名其妙，但他還是默默的又背起那瞎子走在回家的路上！
這天，年輕人實在太累了，他很早上床睡了，奇怪的是，這晚老人沒有舂藥了，四下出奇的寧靜，他倒過頭去就呼呼大睡了！
第二天上午，他起來了，他接著做好飯菜，但他發覺前輩遲遲沒有起床，等了很久，他終于去敲門了，房里一片寂靜，年輕人順手推推門，房門沒有鎖，房里空空洞洞，前輩失蹤了！
他看見了桌上有一個舂藥的舂臼，旁邊有一本藥書和一個藥瓶，藥瓶下壓著一張紙，他看了看原來是前輩的留言，只見上面寫著：“年輕人，辛苦您了！舂藥聲折磨了你多少個夜晚！一瓢子水勞累了你多少腳力！一位瞎子勞了你多少體力!但你尊重人及關愛人的品德換回來了救世的靈丹和煉制它的秘方，全都在藥書和藥瓶里了！然而這一段日子里，你最大的收獲是，身為醫者的完美心靈已經具備了！你可以去濟世了！”
關愛作文 篇4
今天我乘著快樂大巴,跟隨著新北侖的哥哥姐姐和弟弟妹妹們一起去福利院看望那些沒有親人的孩子們。媽媽和我準備了一大袋棉衣、棉褲，還有大蛋糕。其他的小朋友也都準備許多禮物，我們整整裝了一車子。聽媽媽說，開車的司機叔叔也是免費送我們去的，他也是個愛心叔叔哦。
一路上，我們在車上唱歌、猜謎語，做腦筋急轉彎、做游戲，大家都特別興奮。車開到半路，志愿者阿姨給我們每人發了一條新北侖義工小組的小方巾，告訴我們現在每個人都是志愿者了，我很驕傲。我想著，等會兒，我要給福利院的小朋友們表演很多的節目，還想和他們做做游戲。
車很快到了寧波恩美福利院。我剛想進房子，去和小朋友玩，那里的`老師告訴我們一個不好的消息，福利院里的有些孩子得了“紅眼病”，現在不能和小朋友們玩了。我一下子很失望，這可怎么辦呢？
走到外面的草地上，我看見許多的哥哥姐姐開始搬出我們帶來的禮物，切開了大蛋糕，請一些沒有得紅眼病的小朋友吃蛋糕，有些小朋友不會吃蛋糕，有些小 朋友不會走路，大哥哥姐姐就一口一口的喂他們，然后我和小弟弟小妹妹們站成一排在媽媽的指揮下給這些福利院的弟弟妹妹們表演了許多的兒歌、好聽的歌曲，我 好想和他們交個朋友，可是今天看來不行了�？粗切┛蓯鄣男∨笥褌�，卻沒有親人照顧他們，好可憐了，想著自己每天都有那么多的親人在關愛著，真是太幸福 了。
時間過的真快，我們就要回去了。不過我下次還想再來看望這些沒有親人的小朋友們，讓他們也能分享我的幸福和快樂。
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