身邊的關愛作文

時間：2023-09-17 16:11:50 關愛我要投稿

身邊的關愛作文【實用】

　　在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的身邊的關愛作文，希望對大家有所幫助。

身邊的關愛作文【實用】

　　身邊的關愛作文篇1

　　人最重要的是什么?沒錯，就是生命。如果沒有了生命，那一切想做的事都會灰飛煙滅，無從談起。

　　20xx年2月23日15時11分，福建寧德一民房發生火災，一位年僅28歲的消防員就在這次救火時，被突然坍塌的房屋墻體壓埋而壯烈犧牲，他的戰友也因在撲救火災時受傷。

　　就因為一次火災讓一個人失去了活著的權利，本是應該開開心心的一家人，卻只能……

　　為什么那么多次的火災，卻不能讓人認識到預防火災的重要性呢?

　　如果發生了火災，人們知道可以用滅火器來滅火，可是不知道滅火器如何使用，也不知道在家里應該應該備用什么類型滅火器;還有一旦發生火災，人們知道撥打消防電話119，但不知如何快速準確的說出自己的位置，這不僅僅讓自己焦急，處境更危險，也讓消防隊員的出警延遲時間。

　　火災，就是因為人們的愚昧無知，不僅失去了財產，有的甚至失去了生命，甚至因為自己的愚昧無知讓別人的生命也失去了。

　　既然慘劇已經釀成，如果不想再讓那可怕的東西失去你家人的生命，那么就應該從此刻起做好預防火災的準備。

　　廚房是媽媽給一家人做出美味的.食物的地方，但是在炒菜時會突然冒大火，甚至引發其他的可燃物。正確的方法使用鍋蓋蓋住，而不是往鍋里加水。春節，天氣干燥，小孩子則喜歡玩爆竹，有時甚至引發火災。旅行是一件能讓身心愉悅的事。記得出門時一定要切斷電源，關好門窗。

　　即使有時做好預防，還是不能避免火災的發生。

　　當發生火災時，如果發現門窗、通道已經被煙火封住，但還有可能沖出去的時候，千萬記得可以往身上淋些水，或用濕毛巾、被單包住，沖出險區。

　　縱觀這些奪走無數人生命的火災事故，有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果?有幾起不是對我們漠視生命，追求一時利益的懲罰呢?其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到，但為什么卻沒有及時地處理好?究其原因還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛，對生命的珍惜。

　　因為世界上沒有絕望的處境，只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機智的運用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財產。希望大家能夠關注消防安全，珍愛生命，不要玩火，學會保護自己和尊重他人的生命。

　　身邊的關愛作文篇2

　　嘮叨似乎是每一位母親的天性，我的媽媽也是如此。上小學時每天當我還在睡夢中時媽媽的嘮叨便開始了。起床，快起床！這聲音真是如雷貫耳，總能使我猛然睜開眼睛。若是起床稍有磨蹭就會聽見：還不快起床，想不想上學了！趕緊起來洗臉！今天外面冷，穿厚點衣服在椅子上......直到沖出家門還會隱約聽見這聲音，每每到了這時我都會氣憤地大喊一聲：知道了！便跑走了。對此媽媽總是無奈地搖搖頭。而我則希望有一天能遠離這嘮叨聲。

　　四年級的暑假我得知考入大慶一中外國語學校的消息。聽說那是一所住宿學校，一周才能回家一次，很多孩子都因此放棄了在這所學校就讀的機會，可我卻十分興奮：一是可以進入一個嶄新的環境；二是我終于可以一周五天聽不到媽媽那困擾我的嘮叨聲了。我在這種難以抑制的興奮之中度過了一個漫長的暑假。很快到了開學的時候爸媽送我來到學校。站在學校的門口當媽媽正欲嘮叨時我忙與他們說了聲再見便迫不及待的跑入教學樓。開學的第一天便要開始軍訓。白天大家在一起高高興興的有說有笑，時間很快就過去了。晚上當我載著一身的疲憊躺在寢室那張床上時我卻怎樣也睡不著，是失落，是欣喜，都有吧......回想起白天發生的一件件事，突然覺得這一天好象少了點什么。周圍異常安靜，偶爾還能聽見幾位想家的同學在被窩里的抽泣聲。我回憶著臨走前一天媽媽喋喋不休的嘮叨，那聲音仿佛仍在我耳邊回蕩。月光透過窗戶在寢室的地上撒下一片白霜。我這才知道沒有那聲音的夜晚是這樣的凄涼，沒有那聲音的房間是這樣寒冷，沒有那聲音的我是這樣孤獨......漸漸的'我在思念的睡夢中含著眼角的淚滴睡著了。

　　很快五天的時間過去了。我回到家在屋子里亂轉，無意間我發現媽媽的床頭放著幾張我小時的照片可人已經模糊了，還有一個小藥瓶上面寫著安眠......我看著這些東西想著媽媽因想我而半夜無法入睡的情景，眼淚頓時奪眶而出。媽媽的愛始終陪伴著我。原來嘮叨就是一種關愛，她無時無刻不圍繞在我身邊，只是我不曾察覺。

　　以后母親的嘮叨一直沒有斷過，可我卻沒有那么反感了。也許是我不常回家的緣故，也許是因為我懂得嘮叨是媽媽另一種方式的愛。無論我在哪心中永遠回保留媽媽這種既特殊又平凡的愛。

　　身邊的關愛作文篇3

　　世界處處都有愛，人間處處有真情。愛，可以是朋友給的；愛，可以是同學給的；愛，可以是老師給的；愛，也可以是親人給的。不僅是人類擁有愛，動物也同樣擁有愛。我親眼目睹過動物的愛。

　　記得有一天晚上，我翻來覆去睡不著，就趴在窗戶上看夜景，那時路燈還沒滅，所以路上的東西都看得一清二楚。在我看得入迷時，一只貓闖進了我的視線，它東倒西歪地朝一個東西走去，我的視線也不由自主地跟了過去。過了一會兒我才看清，那東西原來是一只小貓，我想，那只小貓應該是那只大貓的孩子吧。大貓舔了舔小貓的身體，小貓正睡得香甜，可我卻隱約發現大貓的四只腳在發抖，可能是凍得發抖吧。小貓懶洋洋地打了個哈欠，對自己母親的狀況毫不知情，可我看著大貓，它似乎絲毫不后悔。看到這場景，我真的.想沖下去幫助它們，但還是竭力忍住。

　　“嘩嘩嘩”，天空中下起了雨，我趕緊把窗戶關上，繼續看那兩只貓。接下來的一幕令我又感動又震驚，大貓用自己的身體把小貓裹得密不透風，生怕它著涼。雨一滴一滴打到大貓身上，就算它全身都已經濕透了，也沒有移動過。燈，滅了，但雨仍在下著，那兩只貓還在雨中，不過外面已經見不到亮光了，我也看不到它們了，就帶著忐忑不安的心情入睡了。

　　第二天，雨已經停了，太陽出來了，可當我醒來，再去看那兩只貓的時候，它們卻不在了。然而貓媽媽用身體把小貓裹住的那一刻，卻深深印在我心里。

　　還有一件事，我到現在還記憶猶新。

　　那天，寒風呼嘯，馬路上沒幾個來往的行人，許多商店也都關了門。我拿著兩袋垃圾，從后門走出去扔。走到半路，我看到地上有一只麻雀，心想：它應該已經死了吧。我本來不想理會，可這會兒又有一只麻雀飛來，停在另一只麻雀旁邊，“唧唧喳喳”地叫起來，我的好奇心被勾了出來，就蹲在一旁望著它們。剛飛來的麻雀啄了啄癱在地上的麻雀。難道它們是朋友？我的腦子里冒出這樣一個念頭。它一直在叫那只死掉的麻雀，它應該不知道它死了，還以為能喚醒它。可惜，那只麻雀永遠也不會活過來了。它叫了將近七分鐘，才戀戀不舍地飛走。就這樣，我再一次見證了動物之間的愛。

　　愛，無處不在，只要用心去觀察，就能發現愛。愛，讓自然界的生活變得更美好。

　　身邊的關愛作文篇4

　　每一次噓寒問暖，都像一次灌愛。我會不會溺在滿滿當當的愛里，直至窒息？

　　小時大抵是泡在甜膩牛奶和香濃魚湯中的。一天一魚湯是奶奶給我的飲食標準，一天三杯奶已成了我的飲食習慣。奶奶的細心烹煮讓很多同學投來羨慕的眼光。我愛這種眼光，讓我心里充滿極大的自滿，這種自滿使我愉悅，也增長著我的惰性。我覺得我不用經歷什么，也可以過得和別人一樣好，甚至更好。

　　我開始衣來伸手，飯來開口。當別人開始自學做菜時，我還在滿足那豐盛的佳肴，我還妄想從別人那找滿足感，故意詢問：“哎，你今天吃什么呀？”同學滿腔自豪回答：“炒黃瓜！”我內心又跳脫起來：“我吃了大龍蝦，紅燒排骨！”同學笑著說：“我的是自己做的呀。”我的心好像咯噔一下。自己做的？！奶奶灌溉的細膩的愛，那些自滿感頓時不敵一份黃瓜。是呀，這些山珍海味再多有什么用？那都是別人給的，而我自己終是兩手空空。

　　越來越大，父母也越來越擔心我的學習，對我平時生活關愛“細致入微”。我喜歡擺弄瓶瓶罐罐，喜歡調飲料，平時想一展身手，被他們阻撓。想泡杯牛奶，他們都會說“去學習，我來泡”。家里買了破壁機，里面贈送了飲料配方，我想偷偷嘗試，可終被他們發現，無奈，說：“現在不讀書，你以后去賣飲料嗎？”所有家里買來的新奇事物都與我絕緣，沒用過，不準用。連好不容易得來的生物實踐，80%都是由他們完成的，我就打個下手。這樣真的好嗎？這樣我真的'就學好了嗎？

　　時時不休的是奶奶的嘮叨，像雨，綿長又斷斷續續。總是在重復一些小事，喝水、吃藥、早睡。我也知道這是為我好，可這樣，我就達到她的目標了嗎？越念越煩，想做的事都做不好，這，就是為我好嗎？

　　一次次，一天天，一年年地澆水，不會讓一朵花蔫掉嗎？那一次次，一天天，一年年的灌愛不會讓人有生厭嗎？這口缸子里的愛灌得好滿，前方的路又該怎樣走？

　　身邊的關愛作文篇5

　　關愛，就像燦爛的陽光，照亮了世界，還溫暖人心;關愛，就像絢麗的花朵，美麗了人間，還留下甜蜜回味。關愛就在你我身邊，點點滴滴，無處不在。

　　記得上學期的那個周二，我們正準備排放學隊時，我爸爸突然出現在我身邊，硬拉著我說有急事，要我馬上跟他走。可是我忽然想起我今天要值日打掃教室，于是我一邊甩開我爸的手，并企圖把他往外推，一邊解釋，“我還要掃地呢!”

　　“沒事，我來幫你掃，快去吧!”——這時，我的耳邊傳來了熟悉的聲音。我循聲轉過頭去，看到小宇正笑瞇瞇的臉和誠摯的.眼光。“那怎么行?你放學得回家教園的，家教園老師接不到你肯定著急……”還沒等我說完，小宇就把我推到了我爸身邊，用嚴肅的口氣命令道，“快走吧，我會有辦法的，你別擔心”，然后立即轉身回去拿掃把了。我雖然擔心小宇會被家教園老師批評，心里很過意不去，可爸爸特意來教室找我也肯定是有急事，就還是跟著爸爸先走了。但小宇眼中誠摯的光芒卻深深地記在我的心間：親切，而且堅定，像鉆石般璀璨耀眼。

　　接受關愛，讓我心懷感激;關愛別人，讓我常沐愉悅。

　　上周體育課，我們正組織兩支籃球隊，小宇也躍躍欲試，但有同學拒絕讓他參加，低聲嘀咕說，“他成績不好，籃球肯定也打不好。”我一聽就急了，但又不想讓大家吵起來，于是，我提議讓小宇當替補。在我的爭取下，小宇成功加入了籃球隊，雖然只是替補隊員。

　　為了盡快讓小宇有機會上場一顯身手，我故意制造犯規，提前被罰下場，這樣小宇就順理成章地上了場。看他在球場上像小鹿一樣輕快地飛奔、跳躍，我想，他此刻眼里一定又閃爍著鉆石般的光芒。

　　想到這里，我仿佛聞到花海的芬芳。秋天雖有些涼意，而陽光正暖。無處不在的關愛，是我喜歡的味道。

　　身邊的關愛作文篇6

　　天空對鳥兒的關愛，是要讓鳥兒飛得更高；水對魚兒的關愛，是要讓魚兒自由自在的游動。人與人之間需要關愛，因為關愛是人與人之間溝通的最真誠的開始。同學們，關愛，無處不在，你信嗎？友誼，是人的一生中最珍貴的寶物。古今中外不知有多少人用多少優美的詩句來歌頌、贊美過它。曾經有一位偉人說過：“得不到友情的人將是終身可憐的孤獨者;沒有友情的社會，只是一片繁華的沙漠。”說得多好啊！因此，人與人之間需要關愛，我們必須學會去關愛他人。

　　我曾聽到過這樣一則小故事。在一個大學堂上，教授讓大家玩個游戲。一個已婚女子踴躍上去做示范，教授讓她在黑板上寫出100個認為是最親密的人的名字來，女人毫不猶豫的將父母、丈夫、孩子、親戚及周圍鄰居寫了上去，這時教授讓她在這些名字里去掉3個不是很重要的名字，女人把鄰居去掉了；教授又讓她去掉3個不是很重要的名字，她考慮了一下，將幾位親戚的名字去掉了；就這樣重復著。最后黑板上剩下了4個人的.名字：父母、丈夫和孩子，這時教授讓她再去掉2個名字，她哇的一聲哭了。她該怎么辦？她該去掉誰的名字？？？考慮了半天，還是將父母的名字去掉了。可是教授還要她在2個人中間再去掉一個名字，此時此刻，她下不了手了，孩子和丈夫都是她的最愛，誰也舍不得，但是游戲規則必須只能剩下一個，在心如刀割的情況下，最終她把孩子的名字去掉了。游戲就這樣結束了，黑板上剩下的是她丈夫的名字。教授問她為什么會這樣選擇？她是這樣解釋：雖然父母的愛是偉大的他們也是最親的人，但是他們終究有一天會老去；孩子是自己的親骨肉，但隨著時間的推移，孩子長大了，也會離開父母的懷抱獨自去發展；這時唯一能夠和自己相親相愛走完后半生的只有自己的丈夫了。雖然只是一個小故事，但這個故事給我們上了一堂什么叫友情、親情和愛情的課。

　　同學們，學會關愛別人吧，它會使你的人生更有價值，會使你的生活到處充滿陽光，充滿歡笑；學會關愛別人吧，這樣你會得到無窮無盡的友誼；學會關愛別人吧，這樣別人也會來關愛你。同學們，讓我們一起去關愛別人吧！

　　身邊的關愛作文篇7

　　有時候，生活中的一些小事，也能引發我的深思。就拿那次來說吧……

　　今年寒假我和媽媽還有外婆到美國去游玩。在美國生活的這幾天里，我發現了美國人對殘疾人的關愛。

　　一開始還沒去美國的時候，爸爸告訴我，如果你是個殘疾人，那美國將是你的天堂。因為在那兒，不管你殘疾有多么嚴重，他們都還是會很關愛你。可不像中國，連個殘疾人專用道都不大有，即使有，也是很窄的；不像在中國，雖然有盲道，可是盲道上幾乎占滿了東西……當時我聽到還覺得好不可思議，可是來到美國后，我深深地體會到了這一點。

　　在美國不管是大街還是小巷，不管是哪里，只要是有人的地方，都會體現出美國公民對殘疾人的關愛與呵護。在一些公共場所，比如：商店、博物館、飯館、酒店、衛生間、地鐵站、地鐵車廂等地方，都會設有殘疾人專用道和座位。那地鐵來說吧，在美國，除非萬不得已，車里實在太擠，不然他們是不可能會占用殘疾人專用座位的。再說說殘疾人開車。在美國，殘疾人照樣能像普通人一樣開車，只不過他們的駕照、車牌和車型都和普通的.不一樣。但是，有了車開，停車可是個難題啊！不過，美國政府有聰明過人的智商，他們設計了一種殘疾人專用的停車位，這個停車位只有殘疾人的車才能停，其余車一律不準停，如果你停進去的話，警察叔叔可是要罰你的哦！

　　為了更好的保護與關愛殘疾人，美國為此還建立了一條法律——《殘疾法》。在這條法案里規定：大型公共服務機構門口有臺階的地方必須有輪椅通道，在進門的地方，如果不是自動感應式開門或專人開門，就必須安裝殘疾人專用開門器，坐在輪椅上的人一按墻上的按鈕，門就自動打開；公共廁所必須有可供殘疾人使用的廁位，這些廁位更寬大且有扶手；公共汽車上必須設有殘疾人專用座位，且車門口必須有供殘疾人上車用的升降梯；餐館不可因殘疾人可能打擾其他客人而拒絕其進入；等等

　　一個國家都有弱勢群體存在，殘疾人則是弱中之弱，他們的生存狀態是一個國家文明程度最實際的反映。到一個國家，先別看建筑有多么高大，場館有多么奢華，就看看殘疾人是不是隨處可見，再看看他們臉上的表情，是安詳還是焦慮，是快樂還是陰郁，你就能對這個國家的社會狀況判斷出個大概了。

　　身邊的關愛作文篇8

　　“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間??”是的，我們要關愛他人，這樣也可以快樂自己。

　　記得那年冬天，天氣特別冷，寒風刺骨，我去少年宮上作文課。在做公交車的時候，不知怎的，人特別多。我想：要不要等下一輛車？不行不行，要不然會遲到的。于是，我毫不猶豫地擠了上去。

　　上了車，我找了個人少的地方站著。旁邊的售票員阿姨問：“車站路有人下車嗎？”只聽我左邊坐著的叔叔大聲地說：“有！”真是天助我也，正好有座位坐了。

　　又坐了幾站，有一位白發蒼蒼的老奶奶上車了。站在車上，她雖然緊緊地把住了扶手，但依然搖搖晃晃，好像隨時都可能摔倒似的。這時，售票員阿姨說：“希望哪位年輕人給這位老人讓讓座？”這個聲音在我的耳邊持續了很長時間。我又看看其他人，大家都若無其事：有的悠閑地看報紙；有的放松地玩手機；有的把椅子放低，倚靠在椅背上裝睡覺，眼睛不時地抬起；有的??

　　這時，我的身邊出現了兩只小精靈。一只“小天使 ”對我說：“高遠，你是少先隊員。少先隊員難道是這樣的`嗎？你應該給老人讓座呀！”我剛要先起身，又有一只“小惡魔”對我說：“高遠，你千萬不要讓座，如果讓座就沒座了！況且這里離少年宮還有很長時間呢。”我想：它們都說得很有道理。可我反復思考，我是一名少先隊員，就應該讓座！關心關愛作文。關心關愛作文。

　　于是，我站起身，走向老人身邊，親切地對她說：“老奶奶，您坐這吧。”說著，我指向那里。老奶奶說：“還是你坐吧！”我趕緊推辭：“不用不用，我還年輕，沒事的！”這樣，老奶奶才放心地坐了下來，滿臉帶著笑容的說：“太謝謝你了！”售票員阿姨對我笑了笑說：“這位小朋友，你是哪個學校的？我一定給你寫封表揚信！”而我去笑了笑，沒說什么，用眼神告訴她：“不用了，這是我應該做的。”全車人不約而同地看著我，投來敬意的目光。雖然現在是寒冷的冬天，可我的心卻猶如春天一樣>溫暖。

　　啊！讓我們學會關愛，去關愛他人，會使我們的生活更加美好，使我們的生活充滿快樂，也會讓人與人之間的關系更加密切，感情更加深厚！

　　身邊的關愛作文篇9

　　在人的一生中，處處是關愛，每一天我們都在愛里沉溺，父母的關愛，同學的關愛，老師的關愛…正是這一份份的愛，組成我們生命的完整鏈條。

　　在我的眼中，天空陰沉，世界都變成灰白色。因為我成績下滑很嚴重。我垂頭喪氣的回到家里，看著紅筆批改的.一個個圓圈、錯號，我的淚水順著臉頰落下來，落到試卷上。這時我聽到了門外的腳步聲，我趕緊抹一下臉上的淚，怕被媽媽看到擔心。媽媽緩緩的走進來，端著一杯溫熱的牛奶，放在桌子上，說：“沒打擾到你吧？”我回答說：“沒有。”因為哭過了，略有點鼻音，媽媽心疼的看了我一眼，走出去了沒再打擾我。我喝著媽媽給的牛奶，心里是熱的，滿嘴都是愛的味道。

　　第二天來到學校，我不敢面對老師，可真是應了老師的那句“夾著尾巴做人”，到處跟老師玩“躲貓貓”，老師就一直強調：“有些同學我得找找，咱算算賬了昂！”結果放了學，果真我就被“請”到辦公室“喝茶”，老師一句接一句的說著，我低著頭，不敢直視老師，結果我發現，老師的話真是“一語點醒夢中人”，我覺得我這段時間真的分心了，不夠努力，老師說：“你要趕緊回到以前的狀態，以前都考過第一，你有那個能力！”老師的話，是金，帶領著我們走向光明的那端。所以，我不再害怕了，正是因為有老師的批評與教導，我們才不會一次失利，次次失利。聽完了老師的話，我打起了十倍精神。

　　“朋友千萬個，但真朋友只有一個。”真朋友是在困難時雪中送炭的人，是在你失敗是時在身后默默支持你的人。我成績下滑嚴重了，他一直幫我，給我打氣，叫我做題，我們一起進步，一起努力。左肩有你，右肩微笑。果然，在下一次的考試中，我們都進步了，都得到了老師的表揚。世界開始明亮，萬物開始生長…

　　普通人的小小關愛，教會我做人做事的基本道理，告訴我如何選擇，如何讓堅持自己，給我勇氣、驚喜和收獲。

　　身邊的關愛作文篇10

　　在國慶假期時，我在游樂場玩的時候不小心把腳扭傷了，導致左腳腕骨折。假期的時候，我真擔心我在學校怎么辦？是不是只能請病假？如果因請長假學習跟不上怎么辦？腳受傷在學校能夠學習嗎？行動不便會給老師、同學帶來很多不便吧。周圍的同學會投來異樣的眼光吧……無數種擔憂在心頭涌起。

　　假期結束，爸爸媽媽帶我先回到學校，到教室門口第一個見到的是我們可愛的班主任張老師，她看見我拄著拐杖，連忙走過來，很心疼地望著我說：“下回出去玩的時候一定要再小心一點哦。腳痛嗎。”……然后又跟爸爸媽媽說為了不耽誤學習可以不用請假，為了上樓下樓方便，幫我申請輪椅，怕我在學校不方便，給我申請外宿……聽到老師在不知不覺中幫我做了這么多，心里瞬間暖的'不行，眼里盡是濕潤。老師們的關愛，讓我假期時的擔憂變得多余，因為有了老師的關心和友愛，我得到了鼓勵和勇氣。

　　不知不覺到了中午下課吃中午飯的時候，申請的輪椅還沒有到，腳上打了石膏固定，只能依靠拐杖一步一步去飯堂，兩個熱心的同學一直陪護著。眼看要走到我們班級的地方，我一下加快了拐杖步伐，可能是因為不習慣使用拐杖走路，身體有些不穩，突然向前傾摔倒了，我的臉哄的一下紅了，不好意思抬頭，旁邊的同學趕緊過來把我扶起來并問我有沒有摔痛？看著他們擔心的眼神，我急忙爬著先坐下來，朝他們做了一個鬼臉，輕松地說：“我沒事，有石膏固定，不痛。”同學扶我坐正，幫我把飯菜拿過來，陪我一起吃完飯，準備走時，突然看見其他幾個同學推著輪椅向我走來，原來他們早早迅速吃完，在醫務室等著把輪椅借來，怕我再次摔倒……我瞬間感覺眼睛模糊，幸福的淚水止不住掉了出來。

　　這次骨折受傷的事件，我得到學校的老師、同學、阿姨的很多無私的關心和友愛，我會珍惜這份情誼，并將加入和發揚東華的友愛精神，讓更多需要它的人感受到它的溫暖和無私。

　　身邊的關愛作文篇11

　　關愛是一種美德，給以他人幸福，帶給自己快樂；關愛是一盞明燈，照亮了人們前進的道路；關愛是冬日里的一把火，溫暖著人們的心靈。關愛——原來一直在我身邊。

　　那個夏天，天氣熱得讓人受不了，空氣中到處彌漫著難聞的汗臭味，池塘里的青蛙也在焦躁不安地叫著，讓人更加心煩意亂。那天晚上，正當我們全家準備回房間睡覺時，“啪”，屋子突然黑了下來——停電了。看著到處黑漆漆一片，我們都有點無所適從。我在想：怎么突然停電了呢？那么悶熱，沒有空調，沒有風扇的日子可怎么過呢？明天還要進行月考，如果晚上睡不好，肯定影響第二天的考試，這可怎么辦啊？我一邊想，一邊摸著墻壁踉踉蹌蹌地回到了自己的房間里。

　　剛開始，房間里還有一絲清涼，可是一會兒，我發現炎熱這一個惡魔已經入侵了我的房間，趕走了那僅剩的.一絲清涼。我躺在床上，翻來覆去地睡不著，那個惡魔已經在施展它的法力，空氣中到處都是它的身影，房間里越來越熱。不一會兒，我的額頭已經冒出了汗珠，越來越難受。就在這令人窒息的時刻，吹來一絲涼爽的清風，我頓感神清氣爽。憑借著月亮照進來的那柔和的光線，我看到了媽媽。她此刻正坐在我的床邊，手里拿著一把扇子，像一個勇士般，試圖幫我趕走“炎熱”那一個惡魔。看到我正望著她，媽媽對我笑道：“你睡吧，明天還要月考呢，不要因為睡眠問題而影響了考試，媽媽會在旁邊給你扇扇的。”原來，媽媽是怕我熱得睡不著，特地過來給我扇扇子的。看著媽媽的手拿著扇子一刻不停地扇著，我感動至極，說道：“媽媽，你去睡吧，我已經不熱了。”媽媽卻是微笑地對我說：“沒事，我還不困，等你睡著了，我再睡。”看著媽媽額頭上的汗珠像斷了線的珠子往下掉落的時候，我的眼角滲出了淚花。伴隨著那絲涼意，我有了一點困意，慢慢進入了夢鄉，媽媽卻一直扇著，扇著……

　　關愛，原來一直在我身邊。

　　身邊的關愛作文篇12

　　那是一個又陰又泠的傍晚，上完補習班的我獨自踏在幽靜的小路上，可是天公不作美，頓時，下起了傾盆大雨，正是著大雨破壞了我的好心情，因為我沒帶傘。我迅速跑到對面房屋的屋檐下，雨越下越大。“要是有人給我把傘就好了”

　　我正在做白日夢，可就在這時和我一起上補習班的星星在我身后喊道：“星星，你沒帶傘吧，我和你一起走吧，我帶了傘！”絕望的我像是遇到了救星，見她跑過來，我們合用著一把傘踏入了雨中。突然，我想起我們不同路。于是，我忍不住問道：“你不是和我不同路嗎？”她笑了笑：“沒事，不就往回走幾十米嗎！”幾十米，何止幾十米！我家住在這兒，她家在我家東邊，要走至少一站路呀！“那算……算……了吧，還是……我自己……走回家吧。你……你還要……走那么遠，不然，回家晚了，你……爸媽會……不會……嗯……”“沒事，你就放心吧，雖然我們并不是好朋友，”說完她臉紅了，“但是同學之間也總得互相幫助吧！”我突然感到有一股暖流流過我的心田，這是溫暖的情意，我們慢慢的走著，天也慢慢的從紅色變成了藍色、深藍色，外面一片漆黑，真是伸手不見五指，我們邊走邊聊，快到我家門口時，我說：“麗麗，我自己走吧，就一小段路，你快回去吧！我跑回去，不會淋濕多少的！”我再一次提出。“感冒了怎么辦？”她還是堅持自己的決定，過了不久到了我家樓下，她才肯讓我一個人上樓，我這兒才發現她的右肩膀濕了，我說：“麗麗，你的`……嗯，……你的右肩膀……濕了！”她一點也沒在意。我明白了：剛才她怕我淋了雨，便一直把傘往我這邊斜，結果把自己的肩膀弄濕了。我一不留神，她正準備走了，我喊：“麗麗！”她回過頭來“謝謝！”她甜蜜的笑了，然后她便消失在這茫茫雨幕中……

　　有一首歌唱道：“接受我的關懷，期待你的笑容，‘人’字的結構就是相互支撐……”這一件小事正如一首心靈之歌，唱出了動聽的愛的旋侓，唱出了人間真情，讓我們共同感受真情的美好！

　　身邊的關愛作文篇13

　　人生有太多艱難坎坷。荊棘中，只有親情讓你依偎。——題記

　　我喜歡秋季里的雨夜，連同夢里都是暖暖的沉寂。我不認為秋天是蕭條的開始，在落葉堆積的秋風中，我行走在愛中。

　　奶奶的蒲扇

　　故鄉的夏夜，總是能看見趙師秀所描的“青草池塘處處蛙”那般景象。看樹影婆娑，聽蟬鳴悠悠，夢一場繁華，捕捉一夏天的風。我依偎在奶奶身邊，奶奶用蒲扇耐心的為我扇去燥熱。哼唱著古老的歌謠：小船兒搖搖，小船兒搖搖。劃過了清清的蘆兒灘，劃到了奶奶家，奶奶請你吃糖茶………

　　奶奶的手輕輕地撫摸著我的頭，手是那么的溫暖，奶奶那飽經風霜的臉上刻滿了皺紋，像記載著她七十年來的艱辛。頭發早有些發白，那雙充滿繭子粗糙的手爬滿了一條條蚯蚓似的血管。我緊緊的靠著奶奶，聽著喃喃的語聲。后來，我知道奶奶的蒲扇里藏著濃濃的愛。

　　媽媽的創口貼

　　“嘩––”麻袋被撕開口子，水從裂縫中傾倒下來。一道電光閃過，把天劈成兩半，暗沉的.世界頓時映的雪亮。閃電更加得意，雨愈發的大了年小的我哪見過這般景象，被嚇得摔了一跤，疼的“哇哇“大哭，偌大的雨聲掩蓋住了我的哭聲。我擦了擦鼻涕，腳一瘸一拐抽泣著回家。

　　回到家，委屈在心里翻涌，眼淚如斷了線的珠子掉下來。媽媽見到這景象，焦急的問：“怎么了寶貝？怎么哭啦！你的腿怎么受傷了？快告訴媽咪！”“我…我摔了一跤，好疼啊，媽媽”“不哭不哭，媽媽有一個法寶，貼上它就不疼啦！”媽媽從藥箱里拿出創口貼，她手上的溫度透過創可貼傳到我的腿上，似乎真的像媽媽說的那樣，不疼了。媽媽用溫暖的手為我擦去眼淚。重溫過去，往事歷歷在目，媽媽那神奇的創可貼，那細膩的雙手都充滿了愛。

　　爸爸的鞭子

　　“你看看你的成績，都下降成什么樣了。你現在處于學習的黃金時期，總是沉迷于游戲，這怎么行。不要把我的話當成耳邊風，你有沒有在聽我說話”面對爸爸的責問，我表現得毫不在意。爸爸見到我這模樣，奪過我手中的手機，拿起身旁的鞭子，狠狠地打在我身上，疼痛直擊我的心。爸爸當時的嚴厲，至今存在我的心中。后來我才知道，爸爸的鞭子中藏著愛。

　　我行走在愛中，帶著未曾歷經滄桑，撩撥起心弦的微微顫抖，抖起一波溫柔。