關愛的作文

時間：2025-01-07 20:14:58 毅霖關愛我要投稿

關愛的作文（通用29篇）

　　在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的關愛的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關愛的作文（通用29篇）

　　關愛的作文 1

　　愛是一粒百味丹。——題記

　　苦苦的味道

　　又一次失敗了，我的心好涼，好涼，好痛，好痛，面對考試的不理想，我只能默默的悲傷。到了家門口卻不敢進家門的我在家門前徘徊著，我害怕面對家人們生氣的臉龐，責備的話語，但最后，經過一番掙扎后，還是進去了，并直奔房間。

　　坐在房間里的我不想隱瞞了，于是把考試成績告訴了家人，原以為他們會責怪我，但出乎我的意料的`是他們并沒有這樣，而是盡力地鼓勵我，安慰我，他們不尋常的行為使我感覺有一些愧疚，覺得對不起他們。淚水一滴滴落下來，就這樣，我慚愧地嘗到了愛的味道，苦苦的，就像一杯咖啡。

　　酸酸的味道

　　臨近考試了，我是萬事具備，只欠復習了，于是爺爺奶奶便開始催促我了。

　　在他們的催促下，我開始了茫茫無邊的復習生涯，每天除了睡覺、吃飯，面對的都是一些乏味的文字。（在我眼里算得上是乏味吧！）“深宵燈火”是聞一多先生的伴侶，我說“白天黑夜”都是我的伴侶呢！每天的我除了學習還是學習，真累呀！

　　當時，我的心酸了，認為沒有活路了，于是，我被逼無奈的嘗到了愛的味道，酸酸的，就像一個青蘋果。

　　甜甜的味道

　　我的生日到了，我期待同學們的禮物、問候以及祝福，我等待著.……

　　當期望一點點地變成絕望時，驚喜出現了。當我打開課桌，發現了一張精美別致的賀卡，我慢慢拿出賀卡，小心翼翼地打開它，生怕把它弄壞，我定睛一看，只見上面寫著：

　　祝你生日快樂！希望你天天開心！學習進步，我們永遠是好朋友，希望我的祝福讓你的生日更完美！

　　看完這段文字后，我失落的心一下子就變得開朗起來了，就在當時，我幸福地嘗到了愛的味道，甜甜的，像是一粒美味的糖果。

　　愛，濃縮了世界上的種種味道，它是百味丹，在這個充滿了愛的味道的世界里，你會體會到它獨特的滋味！

　　關愛的作文 2

　　在生活中，母親無時無刻愛著我們，精心呵護著我們，人們常說“世上只有媽媽好”，我也這么覺得。

　　記得那是一個寒冷的冬天，我馬上就要四年級期末考試了，可我卻在發燒，躺在醫院的病床上，難受極了。病床邊坐著我的母親，她握著我的手，對躺在病床上的我說：“圓圓，媽盼你早點好起來，做一個健健康康的乖孩子。你想吃啥就給媽說。孩子啊，現在你啥都別愁，有媽在你身旁，你現在的任務就是好好養病，早點好起來，去參加期末考試，和伙伴們一起玩，家人帶你出去溜溜冰，散散心吧。孩子啊，媽可真擔心你啊！”說著說著，兩行淚珠奪眶而出，媽媽用手摸了摸我那發燙的額頭。

　　我想哭，可又不敢哭出聲來，害怕媽媽會更加傷心、難過，我擠出一點點笑容，對媽媽說“媽媽，您放心，不要那么擔心我，我一切都很好，哪兒也不難受，我就是一個健康快樂的孩子呀，我一定會早點好起來的！”

　　媽媽摸了摸我的小腦袋，吻了吻我的額頭。

　　過了好一會兒，點滴終于打完了。因為這是晚上，而且是冬天，寒風刺骨，媽媽拿圍巾把我的腦袋包著，擔心我又被吹感冒了。媽媽迎著寒風，一步一步吃力的往前走，我睡在媽媽的`背上，媽媽為我擋住了寒冷，我感到了溫暖。

　　路上沒有一個人，霜風無情地吹打著路旁的小樹，發出沙沙的聲音，路兩邊的燈光顯得那么暗淡，樹木披上了銀白色的衣服，遠處不時傳來一陣陣凄涼的叫聲。突然，媽媽被石頭絆了一腳，我和媽媽一起摔倒在地，母親忙把我背起來說：“孩子，我太不小心了，摔著沒，對不起啊！”我忍不住了，大聲地哭了出來，說：“媽媽，我愛您！”

　　過了一會兒，終于到家了，我坐在沙發上，媽媽看著我好了許多，深深地嘆了口氣，說：“孩子，媽媽愛你！”

　　是啊，我真想大聲對媽媽說“我愛您”！

　　關愛的作文 3

　　每天清晨，我去上學，母親總用那親切的目光送我進入學校，直到我的身影消失在教學樓的那邊……夕陽西下，太陽的余暉在天邊泛著血紅的霞光，我沒有辜負母親的期望，滿載而歸，在校門口，母親仍用那熟悉的目光迎接著我。

　　那是星期一的傍晚，我拖著沉重的步伐走出校門，兩腿就像是綁著兩個大鉛球一樣。心情差極了！就在幾天前，只為一時歪念，把同桌的衣服剪了一個大口子。很快，我看見了媽媽。媽媽也正用一雙滿是疑惑的眼光看著我，我有氣無力的把書包往車上一扔，坐在了電瓶車的后座上。一璐上，我們誰也沒說話，我思緒萬千，媽媽已經知道了這件事，可是就在事情發生后的這些天，我卻一直隱瞞著，沒有勇氣對媽媽說出事情的原委。很快，我們到家了。坐下后，媽媽用期待的目光問道：“玥玥，上個星期你在學校發生什么事了嗎？”我搖搖頭，垂著頭回答：“不知道！”“到底有沒有？說實話，做人可要誠實哦”媽媽期待的目光慢慢的變成了憤怒，看著暴風雨即將來臨，我這才心慌失措的答道：“有，我不小心把同桌的衣服剪破了。”“為什么要去剪別人的衣服？”“我不是故意的，當時我只是想試試剪刀利不利。我已經向他道歉了！”當我說出這句話的時候，也感覺到自己當初的想法有多幼稚和荒唐。媽媽聽了我的一番話后，臉上的憤怒漸漸平息，剛才的暴風雨也轉向了多云。就這樣，媽媽對我說了很多勵志的`故事，對我說：“以后可千萬別再犯這樣的錯了。”看到我能承認錯誤，媽媽臉上的多云又轉向了晴天，語重心長的說：“在每個人的人生道路上，犯錯都是難免的，只是犯了錯要勇于面對，要知錯能改。誠實是一個人最基本的品質，如果失去了它，那做人也就沒有任何意義可言了。”

　　后來，我在媽媽的陪同下去同學家，親自向同學道歉。出了他家門的那一刻，我的心情一下子輕松了許多。

　　是母親那無數的關愛和教導，給了我無窮的力量。陽光總在風雨后，風雨過后有彩虹。在我弱小的心靈里，母親又給我一縷激勵的陽光。母親的愛是最純樸最真實的。帶這母親的關愛出發，相信在自己前進的道路上將永遠充滿溫暖！

　　關愛的作文 4

　　她是一個很關愛同學的人。她有一頭像瀑布一樣長，像絲綢一樣滑的頭發，還有一雙水汪汪的大眼睛，有一個高高像小丘一樣的鼻梁。有一個櫻桃小嘴。

　　記得有一次體育課，老師讓自由活動的時候，我們玩手拉手向前沖的游戲，游戲規則是一排人手拉著手，在離手拉手的這排人十幾米處的對面站上三個或四個人，等這一排人都站好向對面那幾個人示意時，那幾個就沖過去，看那幾個人能不能全部把手拉手的那一排人的手沖開。那一次，我的身邊正好是一個力氣較大的女生，所以才引發了不應該發生的一幕。那時人太少，所以只有譚麗麗一個人當沖刺者。她做好了準備沖刺的姿勢，只等我們這邊人一聲令下。見大家都站好了，我就向譚麗麗做了一個手勢示意她可以沖過來。她閉上眼睛，不要命地向我們這邊沖撞過來，一開始跑向最左邊兩個人的中間，結果中途變了道，又沖向了我這邊，看她這架勢一定是不把我倆撞開就不算完，我正想如譚麗麗所愿松開手，誰知，我旁邊那個力氣較大的女生好像也杠上了勁，抓著我的手不放。眼看著她沖了過來我想掙脫她的手。可是，怎么掙也掙不開。譚麗麗已經氣勢洶洶地撞在我們的手臂上，對方沖擊力氣大于我們手拉手的力氣，最后我們被撞得“開花了”。我正在揉著我那已被解脫的小手，只聽見一聲慘叫。因為譚麗麗的沖勁太猛，所以摔在了地上。郭依漢立馬沖上去扶起譚麗麗并用關切的語言問道：“你要不要緊，要不要去醫務室?”譚麗麗剛張開嘴立馬又閉上，又張開嘴：“我的嘴可能腫了，我要上樓回班。”郭依涵就陪著她上了樓。我們幾個人卻還不知事情的.嚴重性，又開始玩了起來。最后我才知道郭依涵犧牲了體育課一直在班里陪著譚麗麗，當我回到班時，還看見譚麗麗的眼角掛著一顆感激的淚珠。

　　只要你幫助別人，別人也一定會幫助你，上一次郭依涵沒抄數學題，可是，我們都把數學本交了，譚麗麗聽見了，不由分說的把自己的本子遞到了郭依涵面前。

　　人與人是相互的，你幫助了她，她不可能忘恩負義。

　　關愛的作文 5

　　她，是我們成長道路上必須的一員。她，是辛勤的園丁，澆灌我們每一朵生命之花，她就是我們的媽媽！我的媽媽長發披肩，一雙大眼睛鑲嵌在她那白凈的臉上，純凈而又美麗，而我最喜歡的則是她那顆慈愛而又細致的心靈。

　　去年冬季的一天，鵝毛大雪把周圍的一切都染白了，媽媽決定帶我去金象山滑雪場滑雪。一到滑雪場我就興奮起來，換上滑雪裝備后就迫不及待地在場上亂滑一通，結果一不小心，雙腳騰空，只聽“咚”的一聲，我就結結實實地摔了個大跟頭。我艱難地手腳并用，好不容易才爬了起來，無助地望向四周尋找著媽媽的身影。

　　只見媽媽慢慢地滑到我的身邊。“首先，”媽媽說道“保持微蹲的姿勢，然后手持滑雪竿夾在兩側肋下，像媽媽這樣。”媽媽邊說邊不斷地給我糾正姿勢。在媽媽的指導下，很快我就掌握了滑雪的基礎知識。現在該正式上場了，我心里不禁有些緊張。我們隨著自動升降機來到了中級滑雪臺，媽媽輕撫著我的頭，柔聲囑咐道：“如果覺得要摔跤了，身體就盡量往后坐，別緊張，有媽媽在呢。”我們開始并肩往下滑，一邊滑，媽媽一邊給我指導動作。剛開始我緊張得動作完全走了樣，結果可想而知，我重重地摔了好幾個仰八叉。慢慢的我放松了心態，按照媽媽教我的動作滑起來。雪花像一只只歡快飛舞的小精靈，不斷地向我身后飄去。我瞬間感覺自己也變成它們中的一員，輕松而自由地滑翔于這雪毯之上。哇，這一次我竟然成功了。我順利地滑到了山下，最重要的`是——我沒有摔跟頭。媽媽滑過來激動地抱緊我：“帆帆真棒！”我聽了媽媽的表揚，心里美滋滋的。隨后，我們又隨著升降機不斷地上中級滑雪臺去練習。我的動作越來越嫻熟了，終于可以隨心所欲地滑雪了，我的心里充滿了喜悅和對媽媽的感激。

　　媽媽的愛無處不在，有時它是熱烈的，有時它是細致的，有時它是諄諄教誨，有時它又是耳畔叮嚀。我們每個人都需要媽媽的愛，它伴隨著我們不斷成長、不斷進步。也許正如父愛如山，母愛如水吧！

　　關愛的作文 6

　　關愛是傷心中的安慰；關愛是甜蜜中的祝福；關愛是困難時的幫助；關愛更是忙碌中的問候。

　　在每個人的內心深處都懷揣著愛，當然也有關愛。只不過，他們所表達的方式以及所表達的對象都是不一樣的，但我還是從生活中感受到了關愛。

　　我和小豆子可以說是天底下最要好的朋友了！每天我們都形影不離；在學習和生活中，更是相互關心，互相幫助。不過，我對她卻總是及不上她對我的萬分之一。

　　那天，是四年級的期末考試，是最后的沖刺，我心中懷著一點點的期望，認真地在學校檢查學習用品。正當我自信滿滿的時候，卻突然發現忘帶了尺子。這對我來說無疑是晴天霹靂啊。我當時焦急萬分，心想：如果三門考試都有用尺子完成的題，那我豈不是冤死了？

　　這時，小豆子正巧與同學經過，我緊抓住她的雙手，委屈地說：“我真是笨啊，竟然沒帶尺。”她的臉一下子變得沉重起來，責怪道：“唉，你呀，平時鬼點子多的很，怎么現在就偏偏犯起了糊涂呢？”我無話可說，就這樣與她對視良久，這沉默就在無限的擴張，似乎這喧鬧的教室已被我與她的沉默包圍，一切不復存在。

　　她那歡快的語調搶先打破了這沉默：“跟我來，尺子馬上就要‘出鍋’了！”

　　我心中疑惑萬千，心想：尺子又不是燒餅，怎么還要“出鍋”呢？

　　隨即，便是一聲“啪”的`響聲，等我回過神來，那嶄新的折尺已被她折成兩半兒。她拿起一塊較為完整的尺子遞到我手中，和顏悅色地說：“這一下子不就正好有兩把了嗎？”

　　我當時感動極了，手捧著這珍貴的尺子緩慢離開。期末考試結束，一切都很順利，要論功行賞，也都要歸功于那把尺子。

　　我回到家中，小心翼翼地將它收好。因為這把尺子不但是考試順利的吉祥物，也是我和她友誼的見證，更是我們相互關愛的象征。

　　關愛的作文 7

　　母愛，不一定要驚天動地，母愛，不一定要感人肺腑，我的媽媽，就是用那一點一滴的小事，搭建起了母愛的橋梁。

　　記得初一上學期的那年寒假，我想要轉學，媽媽為了給我找一個好學校，整日的奔波勞累，來往于各個學校之間，每天還要督促我認真復習，忙的什么都顧不上了。終于有一天，媽媽送我去參加插班考試，因為人比較多，我又排的后，于是老師便安排我們坐在暖和的大廳里看電影。過了好一會，我猛然想起媽媽還站在學校的一角苦苦等待，再望望外面，寒風猛烈地呼嘯而過，一陣陣的狂風把門外一排排大樹吹的'東倒西歪，天陰陰的，好像陰森的笑臉，明明是上午卻又好像日落時的五六點鐘，我想，媽媽應該出學校了吧，因為學校門口停著她的車，她可以躲在暖和的車子里開著暖暖的空調，聽著搞笑的廣播，看著新買的“讀者”，或者舒舒服服地打個盹兒……

　　我就這樣，為媽媽構想著她的“幸福生活”。過了兩三個小時，我終于出來了，天哪，門外比我想象的還要冷，好象要刺穿我的骨頭啊！我趕緊裹緊了被冷風吹的鼓起來的衣服哆哆嗦嗦的走向媽媽的車，走到半路，突然聽到身后傳來熟悉的聲音：“阿之，媽媽在這呢。”我驚訝的回過頭，發現媽媽站在說好等我的地方，靠著一根柱子，勉強笑著向我走來，我趕快迎過去，抓緊了媽媽的手，哇，好冰啊！但媽媽卻好象什么都沒有發生，領著我走向車子，我好奇的問：“媽媽，你為什么不到車里躲著啊！車里多暖和！”媽媽不假思索地說：“不是怕你找不到嗎？”我覺得媽媽太多慮了：“我都初中了！又不是小孩子！”媽媽回過頭，笑著說：“但你在媽媽眼里，永遠是長不大的小孩啊！”我愣了愣，不再說話，挽著媽媽向前走去……

　　是的，即使我已經工作，已經結婚生子，但只要在媽媽面前，我都會變成一個孩子，媽媽也會好像我小時那樣，細心的幫助我，教育我，將一生的心血都傾注在我的身上。這也許就是媽媽對我的愛，對我偉大而又無私的愛吧！

　　關愛的作文 8

　　每個人都要去關愛身邊的每一個同學，每一個朋友，你去關心他們，反過來，他們也會去關心你。得到他人的關愛是一種幸福，關愛他人更是一種幸福，關愛別人就是關愛自己，因為只有你關愛了別人，在你需要幫助的時候別人才會回報你。關愛別人其實就是在關愛我們自己，關愛別人是我們得到別人關愛的前提今天我來為大家講述一件別人關心我的事。

　　那天，我去外面上輔導課。到家時，我一如既往的敲了敲門，可是，卻沒人來給我開門。我想；爸爸媽媽一定是出去辦事了。我就坐在門口等著。可是，我左等右等他們也沒回來，我心里很著急。眼看天就要下大雨了，我心急如焚。突然，我看到了一個熟悉的背影。啊，是鄰居趙奶奶。我心里想，救星總算到了。奶奶看到我狼狽的樣子，問我：“乖乖，你怎么了？”“奶奶，我爸爸媽媽出去了，家里沒有人，我沒有鑰匙，我進不去家了，我等了半天，他們也不回來。”哦，那你先來奶奶家吧。我思考片刻，奶奶，謝謝你。奶奶邁著蹣跚的步伐，慢慢騰騰的回家了。我跟隨阿姨來到了她家，房間里破破舊舊的，只有幾件簡單的家具，連微波爐都沒有，我看都了一張老舊的床，旁邊放著一個床頭柜，地板上一塵不染，干干凈凈，所有的家具都是干干凈凈的，而且他們都整齊的.放著，像一群士兵在排隊，整整齊齊。我心想；阿姨家里真么貧窮，阿姨的心腸還真么好，這是好人啊。阿姨一手拿著菜，一手拿個一兜雞蛋。阿姨扭過頭來對我說，今天中午。你就在阿姨家吃飯吧。好的，謝謝阿姨，麻煩你了。過了一會兒，阿姨端來了香噴噴的飯菜，那香味，是我垂涎三尺，迫不及待地想大口開吃。奶奶說，你吃吧。我拿起筷子，搗起一快快肉，我看到阿姨的臉上露出了會心的微笑。我吃完了，吃得很飽。奶奶扶著桌子站起來，動作非常緩慢。我聽到了一個熟悉的聲音，是爸爸的聲音，他在喊：“蘭蘭，你在哪啊？”我聽到后倆回答，我在這。爸爸來敲找奶奶家的門，我來開門。爸爸叫我回去，我想奶奶道謝后，我匆匆忙忙的回家了。我回家后，像爸爸媽媽說明了事情的經過。我的心里，很謝謝趙奶奶。

　　關愛，點燃著希望，散發著溫暖，蘊含著幸福還有力量。讓我們一起關愛他人，溫暖世界吧！

　　關愛的作文 9

　　在我們的生活中，關愛就像一盞明燈，能照亮你前進的方向；關愛就像一團火焰，能融化你心中的冰霜；關愛就像火紅的太陽，能給予你奮進的`力量。人與人之間的關愛，在生活中無處不在。今天我要說的是一場同學之間的關愛。

　　那天，要數學考試。離考試還有五分鐘的時候，我再一次檢查我的文具盒，看看文具準備好了沒。中性筆，好好地躺在文具盒中；鉛筆，乖乖地趴在文具盒里內；橡皮，安靜地坐在文具盒里；尺子，咦？尺子跑哪去了？我再一次檢查，嘴里還喃喃自語“中性筆，鉛筆，橡皮……”還是不見尺子。我看了看表，糟了，快上課了，怎么辦？怎么辦呢？我著急地看了看旁邊的同學，心里想“要是有人可以幫幫我就好了”——可是沒有，周圍的同學都在認真地準備著東西，只有我，在焦急地東張西望，六神無主的我心里想有一只調皮的小兔子在嘭嘭直跳，我心想“昨天晚上還在呀，現在怎么沒了呢？難道它長翅膀飛了？那我考試怎么辦？這次百分之八十的題目都要用上尺子，我該怎么辦？向同學借？可是每個同學也都只帶了一把呀！我越想越著急。”

　　就在這時，黃林芬看見我的樣子，便跑過來關心地問：“啊媚，你怎么了？”我著急地說：“我的尺子不見了，怎么辦，要是現在去買肯定來不及，更何況我又沒帶錢，更不要說回家拿了。怎么辦呀……”她聽完以后說：“原來是這么回事呀，這好辦，交給我吧。”她說完回到自己座位上，把一把嶄新的尺子“啪”得一聲掰成了兩半，我當時就愣了，傻傻地望著她，她看我傻愣在那，“撲哧”一聲笑了，說：“還愣在那干什么？快拿著呀！”說著，便把手中的一截斷尺子伸向了我，她看我還傻傻地看著她，便把我的手攤開，把尺子放在我的手心，我終于醒了過來，半晌，才說出一句話：“你這是干什么？”她笑著說：“‘斷尺救人’唄”……就在這時，上課鈴聲響了起來……

　　事后，我一直珍藏著這把斷尺，直到永遠……

　　關愛的作文 10

　　他人者，人恒愛之；關愛天下者，人恒敬之。關愛者，自古英雄之本色也！

　　若無桃園三結義后無微不至的關懷和情意，何以有武圣關羽千里走單騎，過五關斬六將的豪舉？若無三顧茅廬后誠摯的關愛和撫慰，何以有“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”撼天動地的悲鳴？若無曹孟德“青青子衿，悠悠我心”對人才的無限關愛和知人善任，何以有孟德北鼎中原，無敵于建安之肘的雄風？關愛，是一顆閃耀于神州大地的.明星，助無數偉人找到了自己的方向。

　　關愛他人，首先是一種自我情趣，修養的提高；其次是接近他人，拉近距離，心心相通的必要條件；再次，關愛他人，更是一個人成就事業必不可少的條件。

　　昔曾有言，“曹操為漢鬼蜮，然知善任使，實后世之所難及也。荀或、荀攸，郭嘉，皆腹興謀臣，昔共濟大事，無待贊說”。

　　曹操雖無“臥龍”、“雛鳳”為之謀，雖無關羽、張飛“制其兵”，然其以一顆博愛、關愛人才之心，吐哺折節以事天下奇才，共濟大事！

　　恐關中諸將為患，則屬司隸校尉鐘鷂以西事，而馬騰、韓遂遣子入侍；當天下亂離，則以棗祗、任峻建立屯田，而軍饒裕，遂蔓群雄，眾將領誓死以報曹操，智效一官，權分一郡，卓然皆稱其職。此皆孟德能以關愛他人，他人亦恒愛之之故也！

　　后關羽于華容道為報君恩，側馬放行，再張遼走孫權于合肥，郭淮拒蜀軍于陽平，徐霓卻關羽于樊，此皆助孟德成就霸業。

　　孟德之所以稱霸于建安之時，不僅僅因為他懂得關愛他人，懂得“女為悅己者容，士為知己者死”，還在于他更心系天下，心懷統一天下之大志。

　　十二色杖見愛民如子，勇討黃巾英雄立功見忠義，奮接七星刀見心系國家民族之重。故曰，心系天下，心念百姓者，天下人恒敬之，曹操無敵于建安之時，非幸也！

　　歷史如山巒層層疊起，遠去了的烽火狼煙，遠去了角鼓吹寒，遠去了荒戰古道，和那殘留的西天凄艷的晚霞。但千載的寒風帶不走那個時代的呼喊“關愛他人，幸福自己！”

　　關愛者，人生之最高境界也！

　　關愛者，古之英雄之本色也！

　　關愛，讓一個人升華了自己，成就了事業。

　　關愛，讓世界不再寒冷！

　　關愛的作文 11

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，清脆的下課鈴響過后，我和同學們像沖出圈門的羊兒一樣跑出教室，飛奔來到操場上，準備舉行一場接力賽跑。

　　我們來到操場上，在楊帆同學的指揮下我們分成兩隊。我和楊帆各帶一隊。比賽就要開始了，看著自己的隊友們個個摩拳擦掌信心十足，我想我們今天一定能贏！隨著一聲號令，比賽正式開始，第一組隊員飛奔出去……眼看著我們隊漸漸落在后面，第一局輸了。看到楊帆得意洋洋的樣子，我的心里很不服氣，我們還有機會，我們一定要贏。第二局開始了，我在隊友的鼓勵下，邁開雙腿向前沖去，我拼盡全身力氣，終于跑在了前面。正當我暗自高興的時候，被一塊。石頭絆了一下，“撲通”一聲，我重重地摔倒在地上，頓時感到一陣刺痛，鮮血順著腿流了下來。我強忍著疼痛，想站起來接著跑，可試了幾次都沒有站起來。這時，同伴們趕來了，他們圍在我身邊，一個個焦急萬分，不知道怎么辦才好。還是楊帆有辦法，他說：“我背你去辦公室找王老師。”我忙說：“不行，不行，你怎么能背得動我呢？”楊帆平時那股男子漢勁頭又上來了，堅定地說“我一定要把你背起來。”說完，他彎下腰，抓起我的胳膊就往上拉。由于我個子比他高，他背不起來，身子晃了幾晃，差點栽倒。其他同學都趕緊幫忙。他們有的托著我的后背，有的抬著我的腿，還有的站在身邊保護我。就這樣，他們一路歪歪扭扭地把我送到王老師的辦公室。看著他們一個個累得滿頭大汗，氣喘吁吁的樣子，我感動得一句話也說不出來。王老師看見了，急忙走過來，關心地問：“你怎么受傷了？流了這么多的血，傻孩子，怎么不小心點呢？”聽了這話，我忍了好久的淚水奪眶而出，因為王老師的.話太像我媽媽了。她一邊說一邊拿出棉簽輕輕地幫我擦洗傷口。“忍著點，一會兒就好，”王老師心疼地說。

　　看著老師和同學為我做的一切，使我深深感到自己就像生活在一個溫馨的大家庭里，這里到處是歡聲笑語，到處是關愛，這關愛就像一縷陽光，讓我在寒冷的冬天里感受到溫暖；又像一杯甘甜的泉水，讓我在炎熱的盛夏里感受清爽。我會珍藏得到的每一份關愛，并把它傳遞給身邊的每一個人。作文

　　關愛的作文 12

　　愛，與生命相生相伴；愛，與生活息息相關。愛也許就是身邊人的一個微笑；愛，也許就是你對他人的一個善舉……

　　記得那是個周六，我下了補習班已臨近中午，回家后發現媽媽又加班還沒回來。唉，最近他們單位很忙，媽媽人都瘦了一圈，可她還想著每天趕回來給我做午飯。想到這兒，我的心酸酸的。我能為媽媽做些什么呢？忽然我的目光落在了籃子里的土豆上，“對，炸薯條”我也讓媽媽吃上一頓現成的飯。

　　我挑出兩個大土豆，麻利地削了皮。然后按住那光溜溜的家伙，小心翼翼地將它們切成條狀。一開始，它們還胖瘦不一，可漸漸的，它們就像雙胞胎了。

　　下面就該炸了，我打開煤氣，等鍋熱了便在里面倒了些油。不一會兒油有些冒煙了，我趕緊抓了一把土豆扔了進去。“刺啦”一聲，我嚇得后退了好幾步。我嚇嚇嘰嘰地趕緊用鏟子翻炒，結果越慌越亂，等出鍋一看，我的媽呀！有的薯條成了“黑臉包公”，有的卻還是“細皮嫩肉”。“會不會是油太熱了？”我一邊思忖著，一邊把它們請進了垃圾桶。想放棄，可是媽媽馬上就要回來了，我不能讓媽媽失望啊，我一定要堅持，接著我便干了起來。-

　　這回我學精了，不等油太熱，我就將薯條放入鍋中，然后改用筷子扒拉著。這些小家伙在油鍋里一邊蹦跳著一邊發出“嘶嘶”聲，似乎正隨著音樂在快樂地舞蹈。我忽然也不再那么害怕了，興致勃勃地干起來。過了一會兒，淺黃色的土豆條披上了一層深黃色外衣，一股股濃濃的香味直鉆鼻孔，直讓人垂涎三尺呀！“該出鍋了！”我連忙關火，把炸好的薯條盛入盤中。最后我又在上面均勻地撒了點鹽，一盤香脆可口的`炸薯條誕生了！我迫不及待地捏了一根放進了嘴里，嗯，真香！真好吃！

　　這時，媽媽回來了。我把媽媽拉進客廳讓她坐下，然后神秘地端出那盤炸好的薯條。媽媽的臉上現出一些驚喜，她激動地拿起一根放進嘴里，細細的品著，不住地說：“好吃！好吃！”看著媽媽那幸福的表情，我的心里美滋滋的。

　　僅為媽媽炸了一次薯條，他就那么滿足，這不由得讓我心生愧意。有次我知道了：只要用心去愛別人，你會收獲很多！

　　關愛的作文 13

　　生活中有許多愛，有父母的愛，有姐妹的愛，有師生的愛，有同志的愛，有朋友的愛，其中最感動人心的還是父母給予的愛。

　　父母對子女的愛如同一縷陽光，溫暖著我們的心田，它任憑歲月怎樣流失，也從不改變，無時無刻不在發揮它的作用。

　　我九歲時的暑假，本應是綠蔭蔭的夏季，卻留下了永久的黑色的回憶。因為我在老家的時候，在姨婆家看她家拆房的下午，一個九歲的孩子在走廊上被一堵墻狠狠地壓倒在地，那個孩子就是我。當時陪同我一起去的姑媽聽到我的慘叫，立刻倒在地上，怕也爬不動了。媽媽爸爸聽到消息也趕來。媽媽看到我狼狽的樣子：臉上。腳上。手上都是傷口，衣服。褲子爛了好幾個洞，全身都是血跡，都是沙土，都是灰塵。媽媽不禁嚎啕大哭，抱著我的頭說：“孩子，你怎么這么笨，怎么不知道逃跑！”我摸著媽媽的'淚珠：“媽媽不哭，媽媽不哭，我不疼！”

　　那個本應留下激情的下午，卻留下了永恒的傷疤。接下來的幾天，更讓父母受了苦。去讓醫生治療，醫生說必須同幾個晚上。每個晚上我叫：“媽媽我疼，媽媽我疼。”害的母親睡不著覺，連每天要上班的我父親，也不顧上班來照顧我，還在我最疼的時候，跑遍大街給我買止痛藥，可把我父母折騰夠了。這幾天，我的傷口讓我父母可痛夠了，我疼一下，他們要疼十下。

　　十天過去了，我終于康復了，也再回到了老家，老家的人都議論紛紛，都說這幾天就好了，真是奇跡，其實我從心底里知道：奇跡是父母創造出來的，這也許不是奇跡，每個含有親情的人，都能創造出來。

　　愛真的太多了，父母的愛叫親情；兄弟姐妹的愛叫手足之情；朋友之間的愛叫友誼；師生之間的愛叫忘年交；同志之間的愛叫革命友情。它們會永遠陪伴你走過一生坎坷，讓你到達勝利的彼岸，讓你迎來五彩繽紛的明天。

　　關愛的作文 14

　　枝頭鳥兒在歌唱，太陽的光芒在放射。湛藍的天空配上朵朵白云，忽然雨滴無情地打在地上。玻璃映著我的臉，靜靜看著窗外那太陽還高高掛著，雨卻無情下著，慢慢刷出那我想感激卻不知如何的事情。

　　天陰沉沉的，風徐徐吹著，太陽不知蹤跡。我還是如以前一樣在星期五下午踏上同樣的路，去等公交車，因為學校離家遠爸媽也沒空送我。坐公交車我通常都是滴卡的，而我試了兩張公交車卡都顯示余額不足。而在我沒有防備之下，我最低面額的錢只有10元。我只好低聲去問車上的人有沒有散錢，可給我的回應都是沒有，坐在車后的人都無動于衷。我也不知如何是好。這時，一位穿著白襯衫的女士輕輕拍拍我肩膀：“我有兩元，給你吧。”“請問你還有沒有別的散錢，我把這張10元給你。”她搖了搖頭說“不用啦，先投兩元吧，這兩元錢又不算什么。”我微笑著低了低頭說：“謝謝你。”她給了我一個微笑“不用謝。”

　　我走向車后的座位坐下，我便開始抱怨為什么偏偏在這時候車卡沒錢。抱怨著抱怨著，我又再次看向那位女士。頭發有點亂，神情略帶點憂傷。我就靜靜地看著她，公交車慢慢行駛著。后來她按了公交車鈴，我便知道她要下車了，我想再次感激她卻又遲遲不移步。她站起來看到我，對我笑了笑，便轉身下車了。坐在我左邊的一位男士看了看我，又看了看她。車又開始慢慢行駛，而我的頭卻一直不停的往后看，看著她最終消失在我的.視線里……太陽漸漸下去了，淡淡的昏黃還殘留著在天空。

　　后來我在車上睡著了，而她在我夢里。即使她僅此是我人生路中路過的一位陌生人。

　　雨后的彩虹慢慢出現在天空，微笑唱著生命的歌謠。

　　點評：通過仔細觀察,采用了合適的語言把事件繪聲繪色地描述了出來,文章雖短但不顯單調,語言通俗但不失風趣。本文語言雖然并不華麗,但卻極為準確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味。大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親氏。

　　美中不足的是結尾部分結束的過于倉促，例子的描寫還不夠細致，很多句子不能一次讀通，建議小作者在寫作過程中要在認真細心一點會更好。

　　關愛的作文 15

　　親愛的米老師我現在已經小學六年級了，但一想起幼兒園的米老師，心里就充滿了感激之情。

　　那時，我才上小班。有一回星期三，爸爸媽媽中午有事，沒能按時接我。看著別的同學陸陸續續被家長接走，教室里只剩下我一個人，我不由得放聲大哭起來。米老師剛要去吃午飯，聽見我哭了，便連忙跑回來安慰我。

　　為了不讓我哭，米老師一會兒給我講故事，一會兒陪我做游戲。米老師怕我餓著，還把她的`午飯給我吃。我更是一點也不客氣，把米老師香噴噴的飯菜吃得一粒不剩，而米老師卻一口也沒吃。到了下午，我又餓了，米老師還上街去給我買餅干，他怕我不夠，又一口沒吃。我吃飽了，又開始想媽媽了。“去睡一會兒吧！”米老師溫和地說，“睡醒了，媽媽就來了。”我點點頭，在床上不一會就睡著了，睡得可香可香了。等我醒來，媽媽可算來了，這時已經是下午4點了。

　　媽媽看米老師一直在幼兒園等了一下午，等著我回家，抱歉地說：“真不好意思，給您添麻煩了。”而米老師卻一點也不抱怨，還溫柔地說：“這是我應該做的！”親愛的米老師，您不但沒吃午飯，還這樣陪著我，真感謝您對我的關愛。米老師，您真好呀！

　　關愛的作文 16

　　記憶，就像是沙灘上的腳印，海水一沖，便消失得無影無蹤。但有一件事，我至今仍歷歷在目——那是一份深沉的母愛。

　　那天早晨，我急匆匆地趕去學校。“那討厭的鬧鐘又沒響，害得我還要跑到學校去！”我抱怨道。

　　到了學校，忽然電閃雷鳴，頃刻間暴雨驟然而下。“還好我跑得快，不然就成‘落湯雞’了！”我自言自語道。我打開書包一看，“啊！”我大叫一聲，“咦？我的語文書去哪了！糟糕，一定是忘家里了！”我忐忑不安的想：“這是鬧著玩的嗎？今天第一節語文課校長可要來聽課……上課了？……不，還沒有！……為什偏偏今天沒帶書呀？……校長會批評我的！哎！那也活該，我自作自受……”

　　我呆癡癡的，眼看著時間一分一秒得過去，一分鐘，兩分鐘……馬上就要上課了！我又開始擔心了：“怎么辦！怎么辦！怎么辦！語文課班里同學們都要用，我和別的班的同學關系又不好，誰會幫我呀！”

　　“妍妍！”一個熟悉又溫柔的'聲音從我耳邊傳來。是誰！誰在叫我？我往門外望去，只見一個女人面帶微笑，身上的衣服已經被雨水打濕，手上拿著一把雨傘，還有我的語文書——媽媽！她怎么來了？我激動地朝門外跑去，“小馬虎，語文書都忘帶了！”我點了點頭，淚水在我眼眶中打轉，我平時都不愛哭，可今天怎么卻情不自禁地哭了呢？我接過語文書，看著媽媽離去的背影，鼻子一酸，傷心的哭又是幸福的哭。

　　愛，就在你我身邊，它無處不在，只要用心去感受，它便會靜悄悄的走到你的身邊，就像那一份深沉的母愛。媽媽，我愛你！

　　關愛的作文 17

　　那是一個晚上，我們一家人去必勝客吃西餐。

　　其中，一盤意大利面是我的最愛。回家后，我向奶奶說出了我最喜歡必勝客的意面，當然我也只是隨便說說，并沒真要奶奶做給我吃。

　　誰知道第二天晚上，飯桌上竟然出現了意大利面。這時，奶奶來了，“哎喲！”奶奶叉著腰說，“今天可是把我忙壞了，快嘗嘗，好不好吃？”我嘗了一小口，哎呀媽呀，才嘗了一小口，嘴里就充滿了酸甜苦辣咸，甚至還有一股怪怪的味道，不過我為了維護好奶奶的'自尊心，硬把難吃說好吃，奶奶也吃了一口，露出了難過的表情，卻跟我說好吃，她也許認為說不好吃就觸犯我了，所以說好吃。

　　可這并沒有影響她的信心，從此，她不停地給我做意面，爭取做出適合我口味的一面。就這樣，她不斷超越，不知過了多少次，她終于做的和必勝客的面差不多了，雖然還是有點差距，但我認為這是我人生中吃過最好吃的意面了，因為這里也不單單味道，剛好還包含著濃濃的愛意和無與倫比的心意。

　　朋友，愛在哪里？我認為，愛就在我奶奶做的意面里。

　　關愛的作文 18

　　回想起我上二年級父母的關愛，我就想哭起來了。

　　我媽媽的個子中等，長著一雙水汪汪的眼睛，一頭長長的頭發，還有一張會說話的嘴。

　　有，我發高燒了，那時還是寒冷的冬天，早上5點左右，媽媽一會兒給我倒水，一會兒給我量體溫，一會兒給我掖被子，生怕我再受涼了，媽媽卻一點也閑不住，手忙腳亂的。

　　還有，爸爸讓我寫決心書，因為我寫的字不好，還有我上課不注意聽講，說小話，做小動作。所以叫我寫決心書。

　　我的爸爸個子中等，戴著一副眼鏡，一頭烏黑的頭發，還有一張會說話的'嘴。

　　我寫完了決心書，爸爸就讓我睡覺了，我還沒有睡著，我就聽見爸爸給媽媽說明天給我買個桌子，明天的中午，我跑到我的房間里一看，這一景象驚呆了我，面對我的是一張大桌子，原來媽媽早就給我買了，爸爸看見了我就說：“等你表現好，我就給你買個電腦。”我聽了很激動。

　　爸爸媽媽給我的一切關心和批評，我都會深刻地印在心中。

　　關愛的作文 19

　　世界上有許多的關愛：有爸媽的關愛，有爺爺奶奶的關愛，還有同學們的關愛。

　　我來說一說我對別人的關愛和別人對我的關愛吧。

　　我先說書別人對我的關愛吧。

　　有一次考試，我忘帶文具了，馬上就要考試了，我只好向同學們借。我原以為同學會很不情愿地借給我，可是，同學們一聽到我要借，都紛紛拿出自己的東西借我：有借鉛筆的，有借擦子的'，還有借尺子的……我看到大家這樣，我差點流下了感動的眼淚。

　　我再來說說我對別人的關愛吧。

　　今天，要換座位。胡文杰手骨折了，不好收東西。我看到了，跑過去幫胡文杰收拾東西，把書包抬到了第一組。陳老師以為胡文杰還沒換好，就叫陳昌昊幫胡文杰換一下座位。結果，陳昌昊把剛換到第四組的易凡書包搬過去了。搬到半路時，易凡把他的書包搶了回去。陳昌昊還沒反應過來呢。我樂得哈哈大笑。

　　我要對同學們說一句話：“別人幫助你你要感恩別人，你幫助了別人你永遠不要記住。”

　　關愛的作文 20

　　關愛就是一團火，時刻溫暖著人的心；關愛就是一聲聲問候，讓你感到溫暖無比。關愛就是……也許你被爸爸媽媽一直關愛著。可是，你是否關愛過他們？

　　上周，媽媽感冒了，一直打噴嚏、咳嗽，吃了藥還不見好轉，這讓我很擔心。

　　我抓緊時間寫完老師布置的作業，開始在網上搜尋治療咳嗽的.方法。我搜了半天，終于找到了一個好方法：把蒜搗成蒜泥，加水熬20分鐘。若加幾塊冰糖，口感更佳。看完，我就開始做起來。

　　首先，我把一個個去掉皮的蒜瓣放到搗藥瓶里。把它們用搗藥棍使勁搗，不一會兒，蒜就像一個打敗了仗的士兵，成了一灘灘蒜泥：蒜搗好后，我把蒜與水摻在一起，倒入鍋中：20分鐘后，我見熬得差不多了，就先關了火。然后把蒜水盛了出來。

　　盛出來后，我突然想起來忘放冰糖了。我嘗了一下蒜水，“啊！好難喝。”我不禁大聲說。看來，這冰糖是必須要放了。可是……我們家沒有冰糖啊，看了看正在咳嗽的媽媽，決定下樓去買。

　　來到樓下，我找了好幾個超市，才買到了一袋冰糖。我大汗淋漓地回到了家，往碗里放了幾塊冰糖后，就立馬給媽媽端去。看到我滿頭大汗的樣子，媽媽心疼極了，但是卻十分高興。因為——她的女兒，終于學會了關愛、照顧她了。看到媽媽的笑容，我心里比吃了蜜還甜。

　　“贈人玫瑰，手留余香。”是啊，送人一朵玫瑰，手里卻留下了玫瑰的香味：給別人帶去關愛，別人高興了，你也會十分快樂。關愛就是這樣無私，這樣美好。

　　關愛的作文 21

　　夏天的酷暑是難以抵擋的，盡管開著空調，我依然熱得滿身是汗。沒有方法，只好咬咬牙，打著太陽傘，帶著錢包，準備去商店買些冰棍和飲料來解暑。

　　踏入商店，我的身心一下子放松下來，一邊享受著絲絲涼意，一邊精心挑選著物品。我慢慢地在商場中踱著步，自在極了……當我把東西放在收銀臺上，右手觸到了放錢包的地方，卻是一片空蕩，我驚怕得快要跳起來，全身都檢查了一遍，卻未見錢包的蹤影。我為難地向收銀員笑了笑，慌忙沖進了商場，開始尋找。食品柜，冰凍柜，飲料柜……我心急如焚地細細搜查著，心中像有幾千幾萬只兔子在不安分地跳著。

　　“完了，找不到……”我眼框中滾出了淚珠，傷心地抽泣著，怎么不放好一些？出門那么著急干什么？我的心揪在一起，萬般悔恨也無用了，一千元的銀行卡，500元的現金，還有……我數著手指頭，每算一次錢，心就抽搐一下。

　　“我們拾到一個粉紅色錢包，包內有銀行卡，500元現金，貼紙一張，還有……”啊！這不是我的小錢包嗎？我站起身，興奮地向報失臺走去。

　　“是，是我的錢包！“我氣喘噓噓地跑過去，當我小心把寶貝錢包放入上衣口袋的時候，笑著對效勞員說：“謝謝阿姨！”。收銀員連忙擺手，指著一直站在她身后的'一個女孩子說：“小朋友，你可不要謝我，要謝就謝這位小妹妹，她拾到了錢包，才過來交給我的。”

　　我這才低下頭，仔細地看了看這個小妹妹：她年僅七、八歲吧！大大的褐色眼睛流露出純真友善的光輝，穿著一套白色的連衣裙，扎著個馬尾辮，汗水把前額上的細碎頭發粘在一起，好可愛的模樣。

　　“小妹妹……姐姐謝謝你！”我一時竟語無論次，只是紅著臉，一個勁地說謝謝。“不用謝啦！媽媽說過樂于助人才是好孩子！”小女孩甜甜一笑，飛快地跑開了。

　　關愛之心，是人人都有的，我不禁感慨著，當人們都展現出人類之間愛的光輝，我相信，世界將會變得更加美好！

　　關愛的作文 22

　　關愛是名詞，它是完美的前奏;關愛是動詞，給予它生命，讓它在人群中穿梭……假如你說關愛只是代詞，那么我也無言以對，你無心尋覓，有怎知它的美麗。

　　其實，關愛有時會朦朧不清，似乎喝醉酒的醉漢，迷迷糊糊。母親早起晚睡，照顧你的起居飲食，毫無觸動，那只是一個母親的本能。陌生人一次簡單的`幫忙，卻讓你感動不已，覺得關愛無處不在。也許過多的關愛會使人麻木。關愛泛濫，反倒讓人覺得它無聲無息。這是的關愛成了代詞，代的是母親的關心與愛護。

　　如果你愿意，能夠把關愛拆開來理解：世上因為有了關心，空氣中才彌漫了濃濃的愛意。關愛很形象嗎?你錯了，它很抽象，或許抽象派的“鼻祖”就是它。某些時候，嚴聲厲氣反而是關愛的充分體現，而和顏悅色卻不必須是關愛。當孩子從川流不息的馬路上穿過，母親大聲斥責：“你干什么?這樣多危險你不明白嗎?”孩子或許會暗暗責怪，但他不得不承認這就是關愛。

　　小時候，媽媽常常用手打我。長大后學了“力”，我才發現，關愛原先是一個關于力的學說。力的作用是相互的，你用了多少力，它也會回敬你多少。媽媽之所以不用東西打，只是因為她怕打疼孩子，所以用直接的接觸來控制力量。而如果打疼了孩子，她也會得到相同的痛。

　　一些人想獲取更多的關愛，而一些人則對關愛敬而遠之。他們覺得關愛就是同情，而自我卻不需要別人的同情。每每見到這些人，心里就應是對他們的無知而感到可悲。

　　翻開一本詞典，想尋找一個能夠形容的詞語，“淳樸”，真好!關愛無需華麗包裝，只需一顆真摯的心……

　　關愛的作文 23

　　記得有一天，我不停地咳嗽，媽媽嚇壞了，就陪我到醫院去檢查，拍片子，查出來了我只是感冒。媽媽才放心了下來，然后，就陪我去領藥，最后，我們就回家了。我的感冒好了以后，我覺得媽媽也太小題大做了，后來，我才發現，那不是小題大做，是媽媽對我的關心和疼愛。

　　我過生日的時候，媽媽總是打電話到老家去（因為，我的生日通常都是在老家過的），祝賀我生日，而我只是回答了一聲。慢慢地時間長了，我竟然還有點不耐煩了。后來，我發現我生日的時候，媽媽就來祝賀我生日，而到了媽媽的生日的.時候，我就把她的生日給忘，有時候，即使我記得她的生日是哪天，我也沒有給媽媽祝賀過一次。以后，到了媽媽的生日的時候，我都要給她祝賀生日，我想媽媽一定會很開心。

　　關愛的作文 24

　　關愛是什么？關愛是夏日炎炎里的一絲清涼而涼快的清風。關愛是一件棉襖，讓我在饑寒交迫中感到自信與溫暖。關愛是一場春雨，讓萬物充滿了滋潤與滋養。關愛似乎不起眼，但能讓人充滿陽光。

　　哇！今天媽媽煮了我最喜歡的“紅燒魚”。今天的飯菜真可口啊！我下手就是一塊大大的魚肉，而媽媽卻只吃魚頭。咦？為什么媽媽不吃魚？只吃魚肉呢？難道魚頭更好吃一些？我邊想邊吃。先吃一口試試看吧！正當我要吃的時候，媽媽突然說：“你怎么回事？不吃魚肉？快吃啊！”我說：“為什么你就可以吃我就不可以吃啊？”媽媽說：“我喜歡吃唄！”于是我便吃了起來。我吃完飯，去看電視，我突然想喝水，路過廚房時，我發現媽媽正在吃我吃剩的魚肉和魚骨頭。我明白了，原來媽媽不是不喜歡吃魚，而是不舍得吃，留給我吃。我哭了，媽媽聽見，問我說：“誰欺負我家寶貝女兒啊？告訴媽媽，媽媽揍他。”我說：“沒，媽媽對不起，我不該任性，要買這買那的.，對不起！”說著，我和媽媽抱在了一起。

　　那一次，媽媽的關愛，就如同灑在久焊的大地上的一場甘霖，使我獲得了一次心靈的慰藉和一次關愛。

　　關愛的作文 25

　　每個人的身邊都有關愛！關愛是少不了的！人人獻出一點愛心，世界將變的更加美好，關愛說明著一個人的美好品質和高尚的品德！讓愛心傳遍世界，這要從我們少先隊員開始做起。

　　例如：在某天的下午放學回家時，我們在等公交車，在那里等公交車的人非常的多，等了很長的時間我們終于等到了公交車。我們像羊群急著要回羊圈一般的上公交車，你推我，我推你的一個個急著往公交車上擠，都是為了找到適宜的座位坐上去。那樣就不必在公交車上站著了。噢耶！我在心中快樂的叫到，當時，公交車上擠滿了人，從一點的空隙中我看到了一位老奶奶在慢慢地上公交車。看上去那位老奶奶已經有70多歲了，看上去那位老奶奶的腿腳還蠻靈活的，老奶奶手中提的.東西也非常的多，老奶奶上了公交車東張西望的瞧了一下，沒有任何一個空位子了，無奈的搖了搖頭，嘆了一口氣！她走到我跟前，這是，我突然站想起來了要給這位老奶奶讓位子時，先瞧了一瞧有沒有哪個好心的人愿意為這位老奶奶讓位？于是，作為少先隊員的我們應該懂得尊老愛幼的道理，我連忙站了起來把自己的座位讓給了這位老奶奶。我對老奶奶友好的微笑著，這時老奶奶也在對我慈祥的微笑著。在這時我感到了做一個少先隊員應該做的一件事，多么令人開心的事情啊！我要到家了，我向老奶奶辭別了，在我下車之前老奶奶感謝我，并且老奶奶說我是一個好孩子，別提我心中是有多么的開心了。下了公交車，我唱著歌快樂的回到了家里，在心中一直回味著這件事，到現在也是不會忘記的！

　　“贈人玫瑰，手有于香”也是關于關愛的句子，人與人之間要互相學習，要關愛他人，讓每個人都懂得關愛他人，這樣我們得世界將會變的更加美麗！

　　關愛的作文 26

　　關懷是名詞，是美好的前奏；關懷是一個動詞，賦予它生命，讓它穿梭在人群中……如果你說關懷只是一個代名詞，那我就無語了，你又沒有尋找它的意圖，你怎么知道它的美好？

　　其實關心有時候是朦朧的，好像喝醉的人都在發呆。媽媽起得早，睡得晚，照顧你的`日常生活和飲食，不碰。這只是母親的本能。一個陌生人的簡單幫助，讓你覺得深受感動，處處愛你。可能太在意會讓人麻木。愛情猖狂，但人感覺它是沉默的。這就是愛，已經成了代名詞，代替了母親的關心和愛護。

　　如果你愿意，可以拆開來理解：因為世間的牽掛，空氣中彌漫著深深的愛。愛情很生動嗎？你錯了，它很抽象，也許抽象的“鼻祖”就是它。在某些情況下，嚴格是關愛的充分體現，但溫柔不一定是關愛。孩子過了無盡的馬路，媽媽大聲罵：“你干什么？”你不知道這有多危險嗎？“孩子可能會暗暗責備，但他必須承認這是愛。

　　小時候我媽經常用手打我。長大后學會了“力”，然后才知道關心本來就是一種關于力的理論。力的作用是相互的，用多少就回報多少。媽媽沒有用任何東西去對抗，只是因為害怕傷害孩子，所以用直接接觸來控制自己的力量。如果你傷害了一個孩子，她也會受到同樣的痛苦。

　　有些人想得到更多的關心，有些人則遠離它。他們覺得關心就是同情，但不需要別人的同情。每次看到這些人，我都應該為他們的無知感到難過。

　　打開字典，找一個可以描述的詞，“簡單”，多好！關愛不需要華麗的包裝，只需要一顆真誠的心…

　　關愛的作文 27

　　有許多人問：幸福是什么呢?可以這么說，每個人都有自己的答案，而且答案不盡相同，有的人認為：也許幸福是一縷久違的陽光;也許幸福是一個定義;也許幸福是一根棒棒糖;也許……總而言之，幸福就是暖暖的，甜甜的。

　　但是，幸福究竟是什么呢?在我認為，幸福就是父母間的`關愛(對我的關愛)，幸福是是溫馨的親情。幸福是每天放學會到家，能與父母共進香噴噴的晚飯，喝著熱乎乎的湯。心里暖暖的滋味，可能大家與我都有過相似的經歷，我家是這么一個家，我家有五口人：爸爸、媽媽、奶奶、姐姐還有我。爸爸經常在外面打工賺錢，不怕風吹日曬，媽媽在鄰近的福利院當做飯阿姨，雖然她嘴上不說，但我心里還是明白，媽媽說她掙錢不累，其實他們都是為了我，想讓我有個好的未來，他們不圖日子艱辛，只求我好好學習，但我不爭氣，我現在初三了，在學習上只是個中等生，他們又怕我考不上高中，天天希望我好好學習，我有時候聽得不耐煩了，還和他們頂嘴，我真是不應該，后來，爸爸不說我了，對我的學習也不大關心了，每當禮拜天回家爸爸和媽媽微信視頻的時候，我都會看幾眼，說到學習的時候，他嘆氣了，對我說：越越啊，不要嫌爸爸煩，其實爸爸也是想讓你學習好，我們現在這么做也是為了你，我也明白他們為了我。姐姐在城里邊的肛腸醫院上班，每個月也是微薄的收入，也剛夠自己花，奶奶一個人在家，就平常禮拜天回來和奶奶吃吃飯，有時還給我講講爸爸小時候的事情。

　　父愛如山，母愛如水，我希望他們永遠的陪在我身邊，我想對您們說：“爸爸，媽媽，你們辛苦了。兒子愛你們。”

　　現在我長大了，父母對我的嘮叨也少了，我希望我好好學習，考上靈中，將來帶領家人過好日子!

　　關愛的作文 28

　　五年級開學不久的一個晚上，我在床上睡不著，胸口好像塞了什么東西。當我走出房間時，有什么東西從我的喉嚨里“飛奔”出來。到醫院的時候已經6點多了。我什么都沒吃，就匆匆忙忙去上學了。我太餓了。到了學校，我看到了星星。有數百個孩子敲我的頭，我的`胃不舒服。對我來說這是世界末日！我真的堅持不下去了。肚子里的東西就像調皮的孩子，又“爆”了。我怕同學用異樣的眼光看我，怕他們怪我把地弄臟了。這時，一只溫暖的小手輕輕拍著我的背，一個溫柔的聲音飄入我的耳中：“好點了嗎？”我扭頭一看是她的薇薇。后來同學們紛紛來安慰我：“我以前也這樣做過一次，過段時間就好了。”這時，一只手遞過來一張紙巾。雖然不是無價之寶，但在我心里有一千斤重。我會永遠記得這條紙巾，是我遇到麻煩的時候送的。

　　“堅持不住就去找老師！”

　　“或者回家休息。”

　　……

　　這些話都是沒有感情的普通話組成的，但每一句話都給我帶來溫暖，在我心里留下不可磨滅的印象。之前怕同學怪我罵我，但是同學給我發了安慰的話，沒有一絲責怪的意思。后來有幾個同學帶了水桶，帶了水來幫我洗去嘔吐物。

　　人生因愛而絢爛，世界因愛而美麗。關愛讓我們感受到世界的溫暖。愛情讓春天永存。如果每個人都能在你需要幫助的時候幫助你，那么我們的世界將充滿歡笑。送一朵玫瑰，留下余香。