關愛小學作文集合15篇
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的關愛小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關愛小學作文1
我的媽媽最關愛我，因為每次我遇到困難的時候，她總是第一個挺身而出來幫助我。
記得有一次，我剛回到家，媽媽開心地對我說：“孩子，這次的鋼琴習奏會，老師讓你當主持人啦！”我垂頭喪氣地說：“我沒學過主持訓練呀！再說，又要彈琴表演同時又要當主持人，我能行嗎？”媽媽絲毫不理會忐忑不安的我，興沖沖地幫我寫串詞去了。
后來，媽媽把串詞拿來了，說：“現(xiàn)在，你該背串詞了。”我說：“媽媽，我好害怕呀，為啥老師讓我當主持人呢？”媽媽溫柔地撫摸著我的頭，慈愛地說：“老師讓你當主持人，因為她信任你，知道你能夠好好發(fā)揮。這是一次難得的機會，同時也鍛煉你的膽量。”我聽了，終于明白了大人們的良苦用心，于是開始認真地背串詞。在我模擬訓練時，媽媽在一旁當觀眾，為我鼓掌加油。
到了習奏會的那一天，媽媽專門來看我主持和表演，還給我買了一大袋我愛吃的板栗當獎勵。我感覺心里暖暖的。
習奏會開始了，媽媽坐在第二排。媽媽那雙明亮的眼睛一直注視著我，似乎在說：“加油呀，小可愛！發(fā)揮出你的實力吧！媽媽信任你！”于是，我開始用最生動的聲音匯報節(jié)目目錄。在此期間，媽媽的目光一直看著我，無聲地為我加油，還舉著那袋栗子搖晃著。
一直到節(jié)目尾聲，教我鋼琴的方老師——這位“挑刺”大王也夸我主持得很好。媽媽笑著對我豎起了一個大拇指。我心里很感動。
母愛是偉大的！媽媽對我的關愛就如太陽般那樣溫暖，我愛媽媽！
關愛小學作文2
一天夏天放學，因為最后一節(jié)課時題刻，讓人熱得不行了，小紅花五角錢買了一根冰棍，她問小明要不要，小明點點頭，小紅又排隊去買了。一位老奶奶朝他們走過來，小明示意小紅讓一讓，小紅卻不以為然。在小紅買冰棍時，小明向老奶奶打聽才知道，老奶奶家住在紅旗公寓，從這兒過去，要過兩條馬路哩！
小紅買完了冰棍，老奶奶上前去買，不小心碰了小紅的手一下，小紅手一滑，把要給小明的冰棍弄掉了，老奶奶又是賠禮，又是道歉，小紅氣急敗壞，小明卻說：“小紅，算了吧！我就不吃了，你還是別怪老奶奶了！”小紅說：“這怎么能行？是我用五角錢買的，除非你要老奶奶賠給我一根！”小明滑稽地說：“你就當作是大地幫我吃了！”小紅笑了，小明笑了，老奶奶也笑了。小紅對小明說：“那我們就走吧！”小明卻搖搖頭，說：“老奶奶家住在紅旗公寓，從這兒過去，要過兩條馬路哩！老奶奶行動不方便，還是讓我們等等她，送她過馬路吧！老師不是常說，要多做些好事嘛！”小紅不顧旁人，大聲對小明訓斥道：“哼！要去你一個人去！就算是老奶奶行動不便！那又關我什么事呢！我中午還要回家吃飯呢！浪費時間！我才不去呢！”小明說：“那就只好我一個人去！”小明說完，就攙著老奶奶到紅旗公寓去了。
關愛小學作文3
世上有太多的殘疾人了，如果他們能和正常人一樣活蹦亂跳，那該有多好啊!我非常同情他們。
去年，我和爸爸媽媽去外婆家拜年。在一戶人家的門口，我看到一個小女孩總是圈坐在椅子上，旁邊還放著拐杖。這個小女孩看上去跟我差不多大，但一臉的寂寞，顯得很是無助。
媽媽對我說：“她的腿腳不便，走起路來一瘸一拐。她的父母嫌她是殘疾人，感到很自卑，對她很不好。”我生氣地說：“殘疾人怎么了，為什么這么對她，也太不負責了吧!”
小女孩看到我活奔亂跳的，很羨慕。我跑過去邀請她和我一起玩初中，她搖搖頭：“我的腿腳不方便，恐怕不能和你一起去玩了。”“沒關系我可以扶你走。”
我們走到草地上，一起看書，小女孩看得很入迷。我們在一起有說有笑的，非常開心。她還對我說：“我媽媽對我的態(tài)度非常不好，穿的衣服也是別人送的。”說著，她留下了眼淚。我很想幫助她，可不知道怎么做，就安慰她：“你不要總想著這些，你要開心起來。”
第二天，我拿著好多故事書和彩筆去小女孩家玩。
光陰似箭，日月如梭，馬上就要開學了，我得回家了。唯一使我留戀的是那個小女孩，現(xiàn)在也不知她怎么樣了，但愿她能過得幸福一些吧!
關愛小學作文4
愛，有很多方式表達，如禮物，行動上的受。但有很多人不珍惜它，已致于自已無知地把它“消滅”，失去了就萬分地后悔。想一想，生活當中，有哪些人正在向你獻出無私的愛？父母、長輩、朋友、同學、老師，這些都在我們的生活中平淡卻又不可缺少的一部分。不珍惜這些愛，無非就是用一把最鋒利的匕首刺向他們的心！不是嗎？有些成天在家吃吃喝喝，玩鬧享受，但卻“不知道”這些是誰為你帶來的，即使知道，恐怕也只有少數(shù)人會回報他（她）吧？但，一些人不但不珍惜愛，還不停地見了“陽光一小時”(一個課間活動時間的名字)就伸手：“媽媽，給我五角錢！”“好，媽媽給你。”“媽媽媽媽！再給我一元錢！”“好，給你！”“媽媽，我還要！”……
這些例子是很少但的確有的事。等長大出外打工的時候才知道，哪些人為你做出多少愛的奉獻。但知道了以后，就要付出一些代價：愛，減少了。比如出外打工，很久才回來，又比如長輩已經(jīng)去世了。你，聽到了被自已的匕首刺到的人的哀叫聲么？也許有些人會說：“哪？哪兒啊？”那就讓我來告訴你，只要你認真觀察一下，你一定會發(fā)現(xiàn)的。無知的孩子們啊，覺悟吧！不要讓愛孤獨！
關愛小學作文5
我認為感動就是小小的關心，還有幫助人，幫助有困難的人。
有一件事，一件小小的事，就是我在睡覺，睡著了，睡在了沙發(fā)上，爸爸給我鋪上被子，而我自己睡得迷迷糊糊，什么也不知道，正在我模糊睡覺的時候，爸爸給我蓋了被，因為我通常睡著的時候，爸爸會把我叫醒，讓我自己蓋被子，而爸爸不會給我蓋被子，這次我醒來的時候，，爸爸給了我蓋上了被子，我很高興，很開心，，自己都覺的爸爸對我太好了，太愛爸爸了，每次都覺的爸爸為什么不像別人的爸爸那樣，給我蓋被子，而有一次我恰好感冒了，爸爸給我蓋上被子，讓我很感動，我感冒了爸爸，把藥那過來讓我吃，我很開心，。我每次心里想爸爸為什么對我不那樣，不給我蓋被子，直到有一次爸爸告訴我，他說，看你感冒了吧，說讓你自己學會自立，別想小孩似的，總讓我操心你，自從爸爸說了我，我在也不羨慕別人了，要學會自己做事，自己的事自己干，要知道父母做什么也都是為了我們好，父母讓我們充滿了愛，他們教會了我們好多的事情，讓我們助人為樂……
讓我們幫助有困難的人，父母告訴我要做一個拾金不昧的孩子。
關愛小學作文6
天空對鳥兒的關愛，讓鳥兒飛的更高，海水對魚兒的關愛，讓雨兒暢快的游玩。人與人之間也需要關愛，關愛是人與人之間溝通的最真誠的開始。
關愛，有時是一雙攙扶的手。遇到步履蹣跚的殘疾人，我們能夠伸出我們愛的雙手來扶著他過馬路，這對于我們但是是很小的.事，但是卻能給殘疾人帶來很大的方便。
關愛，有時只是一枚帶著體溫的硬幣。當我們走在大街上，看見衣衫破舊的乞丐，我們能為他們做點什么呢?我們能夠從兜里掏出一枚硬幣，對于我們來說一枚硬幣算不了什么，但是對于乞丐來說卻好處重大，能夠讓他們吃上一頓飽飯。
關愛，有時只是一份援助。對于受災的人來說，我們能夠給他們各種援助物質(zhì)上的，精神上的，讓他們明白他們并不孤單，讓他們也擁有戰(zhàn)勝困難、戰(zhàn)勝災難的勇氣。
“贈人玫瑰，手有余香。”當我們關愛別人時，內(nèi)心也會充滿快樂。其實，我們每個人就像是一杯水，這天給別人一勺，明天又給別人一勺，而這水是活水，是會回流的，等我們沒水的時候別人就會來幫忙我們解決我們?nèi)彼碾y關。所以，關愛他人，就是關愛我們自我。
關愛小學作文7
今天是中秋節(jié)，是吃月餅、賞月的節(jié)日，但今天我和幾個同學一起去了一個地方——養(yǎng)老院。
前兩天媽媽們就已經(jīng)開始在準備了，決定去哪個養(yǎng)老院？怎么去？帶什么禮物去？而我們小朋友只要靜靜的等待著今天的到來。
來到養(yǎng)老院，看到了許多的運動器具，我們都以為這是一個公園，但當我們走入客廳看到一排白發(fā)蒼蒼、腿腳不方便的老人才知道這就是養(yǎng)老院。在我們把準備好的禮物一一送給每位老人的時候，我發(fā)現(xiàn)有的老人能夠行走但不會說話，有的老人需要陪護人員攙扶，有的老人臥床不起，有的老人像我家的小寶一樣包著尿不濕，讓我印象最深刻的就是包著尿不濕的那位爺爺，不會說話，只能靜靜地躺在床上，讓我心里感覺很悲傷。
送完禮物，家長們還讓我們表演一個節(jié)目，一開始我們因為害羞不愿意表演，但是看到老人們都很熱情，我們也就鼓足勇氣表演了隊歌，今天的活動就在歡聲笑語中結束了。
俗話說得好，每逢佳節(jié)倍思親，中秋節(jié)去看了養(yǎng)老院的爺爺奶奶，讓我想到了自己的爺爺奶奶、外公外婆，我們有時間也要多去看望他們。那養(yǎng)老院的老人會思念他們的親人嗎？
關愛小學作文8
人們常把老人看做枯黃的樹葉，因為他們的生命之火可能快要熄滅了，所以有些人就十分不關愛他們。常常把飯隨便一做就拿給老人吃了，有些甚至把老人趕出了家門，因為特們認為老人是家庭的負擔、自己的累贅。
老人是我們的長輩，更是我們的爺爺奶奶、爸媽的父母！
我曾經(jīng)看過一個新聞：一位九十多歲的老爺爺在外流浪，每天只能撿拾垃圾箱內(nèi)的殘渣剩飯，為了維持生計，老人只得撿破爛，每天只能賺三元多，生病了也舍不得去醫(yī)院！
盡管這位老爺爺失去了老伴，但他至少還有兒女，他的兒女當今身在何處，他們是否知道父親的悲慘生活。也有可能，把老人趕出家門的正是他的兒女。
由此可見，眼花耳鳴的老人不需要富裕的生活，他們需要的是家人的關愛、安逸的生活，家人的一句關切的話語都能讓老人眉開眼笑。
有一次，媽媽買回了許多草莓，我把草莓洗干凈，放在盤子上，弟弟拿了一個草莓放在奶奶手上，說：“奶奶，給你吃！”奶奶驚喜的接過草莓，臉上充滿了幸福，好像他吃的不是草莓而是山珍海味！
其實老人是很容易滿足的，只要你一句關切話語、端送在面前的飯碗，便可以讓老人眉開眼笑，心中十分幸福。
關愛小學作文9
關于關愛，在我的生活中有許多種，有老師對我的關愛，有父母對我的關愛。今天我要講的是我對朋友的一份關愛。
在我們院里，有我、xx、高xx、xx四個小學生，每天放學后和雙休日的時間，我們都會在院中玩游戲。
一天，xx在喝感冒藥，藥喝完后，剩下一個漂亮的透明小瓶子。當xx喝完扔在地上時，高xx說：“別扔，留著小瓶給我有用。”一邊的汶汶聽見了，說：“一個小瓶有什么用？”邊說邊伸過腳去踩瓶子。正在這時，高xx彎腰準備撿瓶子。我大叫：“別撿！”可事情已經(jīng)發(fā)生了，高xx的手被xx踩碎的玻璃瓶的碎片劃出了血。
高xx看到血，嚇哭了。xx和xx也有些害怕。我急忙跑回了家，用最快的速度在家里的藥箱里找到了一個創(chuàng)可貼。
當我回到院子時，高xx手上的血已經(jīng)滴到了地上了，我和xx一起輕輕地把她的手包上創(chuàng)可貼，我問：“還疼嗎？”高xx說：“不疼了，好多了。謝謝你呀！”我聽了松了一口氣。我看到一邊的xx很不好意思的樣子。
不一會兒，我們四個又快樂地玩起來。小小的創(chuàng)可貼中有我對朋友的一份關愛。
關愛小學作文10
隨著新學期的到來，同學們的笑顏像一顆顆綻放的花朵，傾訴著假期的快樂和相聚的喜悅。但是六一班的師生們卻像被霜打的葉子一樣蔫。那是因為他們班的一個叫XX的同學不幸患上了白血病。聽說要治好這病要花很多很多錢呢，同學們就為沒錢治好病張通博同學就上不了學而犯愁呢。
據(jù)說XX的家人為治病變賣了家里所有值錢的物品，還是沒有交付起這高貴的醫(yī)藥費。這一消息很快傳遍了全校師生，學校發(fā)動了對XX的募捐活動。全校師生無論認識還是不認識都參與到了這次有意義的活動當中。在一個周五下午我們學校還舉辦了一次隆重的募捐儀式。在這個募捐儀式上我才得知一些同學為了捐助更多的錢救治XX，使他早日回到學校，就將自己積攢的壓歲錢全部拿出。有的班級組織同學們撿廢紙、酒瓶、易拉罐等變賣廢舊物品來籌錢。我呢當然也是義不容辭，將爺爺給我的零花錢也全部錦囊相助。在捐款儀式上，伴隨著一首感恩的心，一年級的小同學們手捧著一個裝滿幸運星和千紙鶴的玻璃瓶，緩緩走上主席臺。我感動的流下了淚。我想這些幸運星和千紙鶴帶去了我們對他真摯的祝福。
XX是不幸的，但它也是有幸的。不幸的是他患上了這么難治的病，有幸的是雖然患上了重病可有這么多關心他、祝福他的老師和同學。我想有學校這個大家庭，XX一定會早日回到校園，XX你聽到老師和同學們對你的呼喚了嗎？
關愛小學作文11
有人說：生活中需要掌聲，因為掌聲能給人以通往成功道路的自信心；有人說：生活中需要批評，因為批評能讓人改正錯誤，變圧力為動力；不過，在我看來，生活中不能缺少關愛，因為關愛能給人以溫暖，能讓世界變得更加和諧。
我看到過這樣一件事：一個風和日麗的上午，一個盲人在盲道上散步，走著走著，前方出現(xiàn)了一個“破壞者”——香蕉皮，可是，盲人看不到這個“破壞者”，無法繞道而行。就在這緊急關頭，一個看似只有十六、七歲的小伙子發(fā)現(xiàn)了，他踩著滑板，以飛快的速度彎腰撿起了在盲道上“破壞者”。這件事讓我看在眼里，記在心里。我想：盲叔叔雖然看不見小伙子彎腰為他撿香蕉皮、解除危機的事，但，我相信，盲叔叔如果知道了小伙子的一舉一動，一定會萬分感激。這件事雖小，但它反映了人與人之間確實需要關愛。
是啊，社會就像一個大家庭，它為我們遮風擋雨，也讓我們乘風破浪。那么，我們應為它做些什么呢？一是我們要學會關愛他人，理解他人，在別人需要幫助的時候，及時給予幫助，讓每一個人在社會這個大家庭里其樂融融。二是要注意環(huán)境衛(wèi)生，讓地球母親不再傷痕累累，不再默默哭泣，讓我們一起手拉手，獻出我們的一份愛。
不管怎么說，關愛他人就是關愛自己。讓我們以純潔的心靈，用實際行動，來關愛整個社會，關愛整個世界，讓關愛的翅膀翱翔于美麗的人間。
關愛小學作文12
關愛，顧名思義就是關心和愛護。關愛在我們的生活中是無處不在的。正因為有了愛，人間才處處充滿光明和溫暖……在上個月的一天，在老師的帶領下，我們班來到了養(yǎng)老院，幫助
孤寡老人，向他們獻出一份愛心，這些老人大部份須發(fā)皆白，老人們的神態(tài)都很和藹，只見他們有的在拉家常；有的在健身……吃晚飯的時候到了，阿姨們用一輛輛手推車盛了飯菜，用雙手端到老爺爺、老奶奶的面前。我們說了聲：“老爺爺、老奶奶，您們吃飯吧！”這時只見一個年過七旬的老爺爺想出去散下步，我們班眼大大、鼻子尖尖的吳杰輝機靈迎了上去，他小心翼翼地扶著老爺爺，這位老爺爺看了，安慰的笑了起來。大約過了十分鐘，我們和這些老人們更加敞開了心懷閑聊著，在我們聊得正開心的時候，已經(jīng)是五點多了。最后，我們依依不舍地離開了養(yǎng)老院。
我心里想：如果時間老人能把時間延長那該有多好啊！經(jīng)過那次去養(yǎng)老院幫助老人，我明白到了關愛。并不是一件難事，如果我們都互相關愛，那么世界會多美好啊！
關愛小學作文13
關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更就應去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛!關愛他人能夠從小事做起，譬如你幫忙一個同學輔導功課，一個好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話，往往能給學生帶來不懈的動力，還比如你扶一個盲人過馬路，陪老人談心……這都是關愛他人的表現(xiàn)，如果你給予了別人關愛，那你自我心里都是美滋滋的。正因為愛，所以會有創(chuàng)造的喜悅，正因為有創(chuàng)造的喜悅，所以對教育、對學生更加充滿愛的情感。老師對我們有關愛，她的愛是無私的!父母給予了我們關愛，他們的愛是偉大的!我們自我也要學會關愛，關愛別人，關愛自我!記得有一次，我和媽媽一齊去華強北的女人世界買東西，媽媽讓我在下方等她，她到上方去買衣服，我坐在下方等，我看到了一個小女孩，她長得蠻漂亮的，還穿著舊校服，但她沒有胳膊，靠雙腳寫字來乞討，她面前擺著墨、紙還有一個裝錢的小紅桶，腳趾間夾著一支毛筆，沾了沾墨水，在地上寫著字，我看著這個女孩子好可憐，就走過去投了幾個硬幣給她，她見了十分感激，在紙上寫了三個大字：多謝你。在此我真誠呼喚全世界的朋友們，關愛別人，關愛自我!讓自我和身邊所有的人都充滿愛!
讓人間充滿愛!讓世界充滿愛!關愛，關愛，愛在身邊，無處不在!
關愛小學作文14
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”
天下有多少母親為了自己的兒女，去負出自己的辛勞換來自己兒女的快樂，這都是母親的愛呀!
小時候，母親總是為我中午的飯而從很遠的廠區(qū)騎車回家，還急忙騎車回去，我覺得她這樣太累了，我有點不忍心，總是勸她讓我在外面吃飯，別再從廠區(qū)趕回來送飯了，但這些舉動都被她制止了，母親撫摸著我的小腦袋語重心長地說道：“孩子，沒事，家里的飯菜是干凈的，別到外面吃，這都是為你好呀!”頓時一股暖流涌入了我的心頭。
當我看到一篇文章：在沙漠中有一隊駱駝，一只年長的經(jīng)驗豐富的母駱駝在前面帶對，看上去很威嚴，后面跟著幾個小駱駝，它們已經(jīng)幾個星期沒沾一滴水了，小駱駝們有氣無力地走著，但當母駱駝昂起頭時，駱駝們都興奮起來，原來它們發(fā)現(xiàn)了前方一片小綠洲，一個個向前沖，綠洲中有個小潭，但是水很深，小駱駝不及水面，喝不到水，母駱駝想盡各種辦法，都不行，但當小駱駝們絕望的時候，母駱駝作下了最后的決定，它留下了最后一滴眼淚，縱身一躍跳入潭中，頓時水面上升，小駱駝們看著母駱駝，久久不肯離去……
看到這時，母親端了杯熱牛奶，我讓母親看完這片文章后，問她：“如果你是這個母駱駝你會這樣做嗎?”母親不假思索地答道：“我會跳，天下的父母哪有一個會讓孩子吃這種苦!”我一下投入母親的懷抱，體會她的愛。
當我喝上一口牛奶時，牛奶已經(jīng)涼了，但心卻熱著。
關愛小學作文15
天空中吹過一縷輕柔的微風，使人流連妄返。我不禁又陷入了“風”的記憶與感恩。
那次我剛補完課，準備回家，刺骨的寒風卻絲毫也沒有停歇的意思。肆意地發(fā)著瘋，像刀子似的在我臉上刮著。我不禁聳了聳肩，將拉鏈又往上拉了一下。心中不免埋怨起這鬼天氣。因為今天要去姥姥家，離補課的地方很遠，我何時才能到呀！
這時，后邊傳來一陣熟悉的聲音，我扭頭一看，原來是王宏磊的媽媽在叫我，“佳妮，你要回家嗎？”
“不，我要去姥姥家”。
“來，阿姨馱上你吧！”
“我的心中雖有一絲竊喜，可我知道這鬼天氣，一個人騎車已經(jīng)夠費勁了，再馱一個人，真就要舉步維艱了。”我再三推辭，誰知，阿姨竟有點生氣地質(zhì)問我：“你是不是不信任阿姨呀！”
我的臉不禁紅了，說不吧，真怕阿姨生氣；坐上吧，真夠難為阿姨的。思慮再三，我還是上了阿姨的自行車后座。“真不好意思，麻煩阿姨了。”
老天好像和我們做對似的，風越來越大，我們的眼睛都難以睜開。刺骨的寒風直刺我的心房，我?guī)状蜗胂聛恚砂⒁叹褪遣蛔尅２恢^了多長時間，好不容易到了我姥姥家的巷子口，我連聲向阿姨道謝。
阿姨走了，窗外的風呼呼地吹著，卻蓋不住我內(nèi)心無比的激動。那一陣風帶給我的，不止是溫暖與愛。
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