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關愛作文（精選41篇）
在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的關愛作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關愛作文 篇1
現在又是一個黑漆漆的晚上，我靜靜地坐在書桌上，傾聽風路過窗外的聲；傾聽雨絲沙沙的樂曲；讓我不禁的回憶起了三年前的那一件往事：
那也是一個黑夜，四周靜的沒有一點兒聲音。我睡的正香，突然母親發現我發了高燒，就立即就帶著我，坐上車，往醫院趕。走到半路的時候突然車沒油了，母親只好背上我，父親拿著傘往醫院趕。要知道那時候醫院還有四，五里路，而且外面還下著大雨……”。
到了醫院，經過醫院的檢查發現我得了高燒，只用在醫院調養幾天就沒事了。此時，我回頭看了一眼母親，發現他渾身都是雨水，身上都是傷疤，臉上的皺紋好像越來越多了，幾根銀絲似乎在她臉上安了家。第二天，早上起床后發現母親一直坐在我的身邊，睡熟了。看著母親滄老的神情，我的熱淚大顆大顆的流了下來。
幾天之后，我出院了。回到了家里，我從父親的嘴里得知：母親這幾天頸痛病又犯了，加上雨淋了之后己經惡化了。我聽了后迅速地往醫院跑。看見母親靜靜的躺在病床上，看到我之后立刻向我噓寒問暖。
我從中懂得了一個道理：父母的愛是無窮無盡的！
關愛作文 篇2
一年一度的“愛心義賣活動”轟轟烈烈地開始了，學校的操場成了“賣場”。賣場上人頭攢動，瞧，各種各樣的商品琳瑯滿目、應有盡有，好玩的玩具、漂亮的書、小擺設，還有五花八門的卡片、零食，實在是太多了，弄得我眼花繚亂，分不清上下。
我先當了“小小售貨員”。我學著街頭賣菜的小攤販的樣子大聲吆喝著，果真吸引了許多人，接連不斷地有“顧客”來到我們第2組的“柜臺”，討價還價聲一浪高過一浪。隨著人流的增加，我忙得頭昏眼花，不是找錯了錢就是拿錯了東西，終于把他們挨個送走了，我輕輕地吁了口氣，心想：“當營業員可真不容易。”
還有5秒、4秒、3秒、2秒、1秒，噢！終于可以“換班”了，我高興地拿著用塑料袋做的小錢包走出了“柜臺”，到了“超級大賣場”上購物了。人太多了，我擠破頭皮，挨家挨戶地當“紅包使者”。哇！“虧本大甩賣！”擠進去看看，我看到了我最喜歡的“賽爾號官方圖冊”，只要4元！我抓起錢就付，剛買來，就迫不及待地翻開來看了一會兒，“不錯，他們真虧本啊。”我心里樂滋滋地想。這邊又來了一個跳樓價，20元的“官方精靈279只”。哇！連譜尼也有！我又匆匆地付了錢。“279只，足夠我看三天的了”，我心里美美的。
叮鈴鈴，義賣結束了，同學們心不甘情不愿地回家了。在路上，同學們還在議論紛紛，余興未了。這次愛心義賣讓大家把原來不用的東西拿來交流，也讓這些原本閑置的東西有了新主人，真是“一舉三得”啊！
關愛作文 篇3
以前總聽說一句話：贈人玫瑰，手有余香。最近在我身邊發生的一件小事，讓我深深的體會到其中的涵義。
那天中午放學后，同學們站著排，你講一個笑話我猜一個字謎快樂地走出了校門口。突然，我們聽到了“嚶嚶”的哭聲，大家正納悶怎么回事的時候，“嚶嚶”的哭聲變成嚎啕大哭，我們趕緊跑上前去看個究竟。在政府門前的路燈下，同學趙祺兩眼通紅，滿頭大汗的被許多人圍住了。我們趕緊擠向前問趙祺：“你怎么了?”趙祺一邊啜泣著，一邊說：“我……打車的……錢丟了……”“嗚……嗚……”哭得更傷心了。大家看到這個情景，紛紛的安慰著趙祺，給他出著主意，有同學邀請他順路一起走回去的，有同學拍著他的肩膀輕輕安慰他的，還有同學要拿出自己的零用錢給他的……這時，班主任老師也趕了過來，邊詢問著情況、邊從自己包里拿出錢來給趙祺同學墊付打車費，一抬頭看到趙祺手里多出了五元錢，老師問這錢是誰給的。這時趙祺停止了哭泣，指著一位剛要上車，穿著六年級校服的大哥哥。老師喊他：“同學，還你的錢!”那位大哥哥擺擺手，上車便離開了。大家看著他的背影若有所思，有人說：“這孩子真不錯。”有人說：“誰說現在的孩子都自私，眼里沒有別人。”
下午，趙祺又帶了五元錢，想請同學們幫他一起找到那個大哥哥，把錢還給他。由于學校人數多，又不知道他的名字。幾天過去后，直到六年級畢業也沒找到人。大家心里都有點遺憾，但是也被他的愛心舉動深深的感染著。后來趙祺把五元錢交給周老師說：“大哥哥的五元錢放到班級里，讓這五元錢再幫助有需要的人。”
這就是五元錢的小故事，事情很小，錢數不多，可是愛心卻是無限的，就像一個小小的接力棒一樣，把愛一點一點、一次一次的傳遞下去，直到永遠……
關愛作文 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，我今天要演講的主題是“關注環保、關愛生命”。
隨著社會的發展，環境污染日益嚴重，就連生命之源—水也受到了嚴重的污染。我國有三億多人喝不上干凈的水，其中百分之六十是非自然因素導致，有許多企業的污水未經過處理便直接排放，污水里的化工藥品導致河水嚴重污染，前段時間有人從河流的上游扔死豬導致下游人民身患重病。
水質的污染是可以避免，可對于我們重于生命的空氣也受到了污染。
在種植地使用的農藥和化肥對空氣影響十分大，農藥和化肥的利用率只有百分之三十到百分之三十五，絕大部分揮發到空氣中，進而通過呼吸影響人類身體健康。另外汽車排出的廢氣也直接排入空氣中……這些都成了污染空氣的元兇。
被污染的還不只是空氣和水，我們的健康也被“污染”，如果再不進行保護，人類將于地球共同走向滅亡。
保護環境、愛護環境吧！同時也是關愛你我的生命。
關愛作文 篇5
回首，那年的那月，那月的那天，那天的那刻，女人一生必須要經歷的一次，痛苦而幸福的分娩。那種痛會讓你想到去死，那種幸福會讓你感受生死離別。當你清晰地看到寶寶在你痛苦的掙扎中呱呱落地的那一剎那，當你知道自己拼盡全身最后一絲力氣把寶寶平安帶到這個世界的那一刻起，你就已經感受到髓入骨子里，根深蒂固的愛在你身體里生根發芽。當你悅耳聆聽到寶寶的第一聲啼哭，你會感受自己是多么地偉大，感受原來你也有一種超凡脫俗的能理，這種能量就是----母愛。
無論是世人還是凡人甚至是偉人，都是在這樣世間輪回的愛中降臨到這個世上，如果沒有母愛的神圣，就沒有你的生命，更不會有你的人生。無論你的人生是輝煌還是平淡，無論你的生活是陽光還是陰霾，你都得感恩于父母親賦予你的生命。當你在父母親悉心呵護下，成長到可以成家立業的年歲，你就會跟你的父母親一樣把你的下一輩帶到這個世上，也就從這一天開始，你必須要用盡你渾身所有的能量去承載這樣的愛，你就要百分百的投入到這樣的愛中去呵護你幼小的生命。當幼小的生命在你的呵護中茁壯成長的時候，你又會感悟你的小生命帶給你的愛。愛，就是這樣旋轉輪回；愛，就是在母愛的愛與被愛中與世傳承，接力一代又一代的新生命。
母愛是神圣的，母愛是不帶有任何功名利祿的，母愛是不帶半點私心為已的，母愛是不求點滴回報的。所以讓我們從感恩母愛做起，把這種愛灑遍全世界的每個角落，讓它在平壤的土地上生根發芽，開花結果。
關愛作文 篇6
有時候，生活中的一些小事，也能引發我的深思。就拿那次來說吧……
今年寒假我和媽媽還有外婆到美國去游玩。在美國生活的這幾天里，我發現了美國人對殘疾人的關愛。
一開始還沒去美國的時候，爸爸告訴我，如果你是個殘疾人，那美國將是你的天堂。因為在那兒，不管你殘疾有多么嚴重，他們都還是會很關愛你。可不像中國，連個殘疾人專用道都不大有，即使有，也是很窄的；不像在中國，雖然有盲道，可是盲道上幾乎占滿了東西……當時我聽到還覺得好不可思議，可是來到美國后，我深深地體會到了這一點。
在美國不管是大街還是小巷，不管是哪里，只要是有人的地方，都會體現出美國公民對殘疾人的關愛與呵護。在一些公共場所，比如：商店、博物館、飯館、酒店、衛生間、地鐵站、地鐵車廂等地方，都會設有殘疾人專用道和座位。那地鐵來說吧，在美國，除非萬不得已，車里實在太擠，不然他們是不可能會占用殘疾人專用座位的。再說說殘疾人開車。在美國，殘疾人照樣能像普通人一樣開車，只不過他們的駕照、車牌和車型都和普通的不一樣。但是，有了車開，停車可是個難題啊！不過，美國政府有聰明過人的智商，他們設計了一種殘疾人專用的停車位，這個停車位只有殘疾人的車才能停，其余車一律不準停，如果你停進去的話，警察叔叔可是要罰你的哦！
為了更好的保護與關愛殘疾人，美國為此還建立了一條法律——《殘疾法》。在這條法案里規定：大型公共服務機構門口有臺階的地方必須有輪椅通道，在進門的地方，如果不是自動感應式開門或專人開門，就必須安裝殘疾人專用開門器，坐在輪椅上的人一按墻上的按鈕，門就自動打開；公共廁所必須有可供殘疾人使用的廁位，這些廁位更寬大且有扶手；公共汽車上必須設有殘疾人專用座位，且車門口必須有供殘疾人上車用的升降梯；餐館不可因殘疾人可能打擾其他客人而拒絕其進入；等等
一個國家都有弱勢群體存在，殘疾人則是弱中之弱，他們的生存狀態是一個國家文明程度最實際的反映。到一個國家，先別看建筑有多么高大，場館有多么奢華，就看看殘疾人是不是隨處可見，再看看他們臉上的表情，是安詳還是焦慮，是快樂還是陰郁，你就能對這個國家的社會狀況判斷出個大概了。
關愛作文 篇7
隨著時間的推移，我步入了初中但成績卻不理想，因此常被我媽罵的狗血凌頭，因此我覺得我沒有得到愛，但那件事讓我知道總有一種愛屬于我。
我是一個馬馬虎虎的女孩常常把一些重要的事給忘記。記得去看冬天的一天，因為我忘帶了一張重要的單子，而被老師狠狠的罵了一頓，讓我給我的家長打電話，要求送到學校。我借過老師的電話，心里七上八下的不知該怎樣和媽媽說，但又害怕媽媽不在家又要被老師罵，我忐忑的拔起了媽媽的電話，電話打通那一刻，我止不住的哽咽起來，害怕媽媽責怪我，但我還是強忍哭腔向媽媽說了事情的經過。
過了十幾分鐘我心想媽媽應該已經到了吧，我向老師申請后就懷著愧疚的心情走向學校大門口。到了樓口我看到媽媽向我走來，她的臉被凍的通紅，可依然加快腳步，張開雙臂似乎很高興地沖到我跟前。把我期待而又感內疚的單子遞到我手中，可我看得出來，媽媽也有些難過，因為她害怕我不夠堅強而為此落淚，可那一刻的她強裝輕松高興的表情，定是怕我看見而內疚，心酸。
媽媽把單子給我后又把手放進挎包中，她竟然拿出一瓶“果粒橙”還逗我說“見證奇跡的時候到了！”這一句短短的廣告語讓我溫暖了許久，媽媽看我笑了又對我說到“沒事的，別哭了只是犯一次錯誤，老師不會記在心里，而老師的訓斥是讓你會記得牢靠，以后就不會再犯同樣的錯誤了。”媽媽邊說邊給我擦拭了眼淚說到：“快上去吧，把這給老師，媽媽還有事就先走了。”說完給我整理了一番然后就走了，這時我看著媽媽那沉重的背景，想想以前對媽媽的誤解，心里像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、麻不知是什么滋味，我的眼淚再一次落下。
媽媽走后，我拭干眼淚緩緩走進教室，并把這可恨又溫馨的單子交給老師，老師接過單子那一刻，一顆吊著的心終于放松了，但對媽媽的愛卻更濃烈了。雖然這事過了很久，但它讓我知道，媽媽的愛是多么偉大！不管我身在風雨之中也好在陰霾下，也罷而這只屬于我的關愛總是我溫暖的依靠，讓我茁壯成長，開得嬌艷！
關愛作文 篇8
每個人每天都會遇到許多陌生人，而每個陌生人給我們的印象卻不相同，當你遇到困難或危急時刻，向你伸出援助之手的那個人，給你的感覺卻是暖暖的。
記得去年夏天的一個早上，我獨自乘車去上學，到站下車的時候，人們前后擁擠。我不小心，一只腳踩空，瞬間摔下車來。這可是夏天，都穿著短衣短褲。頓時我疼得大叫起來，蹲在那兒，一時站不起來。我本能地向下看了一眼，“哎呀！”左腿膝蓋摔爛了小巴掌大的皮，血肉模糊，沾著泥土，還流著血，我無助地哭泣起來，心里喊著：“老爸，快來救我啊！”可他怎知道我摔傷了呢？就在這時，我淚眼恍惚看到一個陌生人彎腰站在我面前，關切地問：“小同學，摔著啦。”“這不明擺著嗎，還用問？”我心里說，依然傷心的哭，“光哭是解決不了問題的，你先告訴我你家長的手機號，讓你家長快來送你上醫院，好嗎？”“對呀！”我“嗯”了一聲，算是答應著。電話打通了，我才正經地打量著眼前的這個人：四十歲左右，濃眉大眼，很英俊，讓人看得很舒服。我應叫他叔叔吧！“謝謝叔叔！”我脫口而出，叔叔面帶微笑，點點頭并同時抽出紙巾，一邊為我清理傷口，一邊陪我聊天，我的疼痛感好像減輕了一些，“來，上車休息會兒！”叔叔扶著我，坐上了副駕駛位上，為了分散我的注意力，減輕我的疼痛感，叔叔打開了車上的微型電視，《火藍刀鋒》啊！我最愛看了！這時我被蔣小魚的機智勇敢所震撼，我要向勇敢者學習，戰勝眼前的傷痛。
今天，我受了傷是很不幸的，但是遇到助人為樂的好叔叔是有幸的，在和叔叔分手之時，我卻感到有些依依不舍，我和爸爸目送著叔叔的車駛入川流不息的車流中，祝他一路平安！
關愛作文 篇9
時間飛逝，轉眼，十年的光輝歲月離去了，媽媽有白發了……
5歲的我，愛玩。“嘩啦啦”雨點兒從天而降，我趴在窗前望著雨點兒好似一串串晶瑩剔透的珍珠，起了好奇心：這東西可真漂亮，如果能穿起來帶回家就好了，對呀，我一定要帶回來！便趁媽媽不注意，一溜煙跑了出去……
我在雨中轉著圈子，用手接住那雨滴，“啪嗒，啪嗒”……真爽，真涼，真好玩！
當媽媽發現我時，我已經成了落湯雞：頭發貼在肩上，滿身雨水。媽媽見狀，急的直跺腳，傘也不取，直接沖進雨里抱我回家。回到家，媽媽打開了暖水器，用干毛巾一遍又一遍的為我擦干身體，從頭至腳。媽媽都沒有抱怨我，批評我！對不起，媽媽，我給你添麻煩了！
一天清晨，媽媽送我去上學，進教室時，老師瞧見我的左耳上有一粒水痘，指出來便和媽媽說，媽媽一瞧，嘿！還真有！媽媽立刻帶我去了醫院，看了大夫，便在家中“靜養”。幾天后，我的水痘布滿了我的臉，我便天天呆在自已的房間里，看電視。晚上，媽媽為我洗臉時，我忽地發現：媽媽瘦了，憔悴了。難道是因為我的病嗎？還是怕我跟不上課程？怕我一個人孤單？……一大堆的問號使我有強烈的惡罪感。
“叮咚”表哥來我家玩了，他們要去逛超市。而我，只能呆在家中充當宅女的角色，一遍遍回想剛剛的一大堆問題。一會兒，媽媽先回來了，給我帶來了一大堆零食！感動之余，我更知道，媽媽的責備也是一種愛……
媽媽的愛，是無私的，是寬容的。如今媽媽滿頭的白發，我該怎么辦？
關愛作文 篇10
關愛是名詞，它是完美的前奏;關愛是動詞，給予它生命，讓它在人群中穿梭……假如你說關愛只是代詞，那么我也無言以對，你無心尋覓，有怎知它的美麗。
其實，關愛有時會朦朧不清，似乎喝醉酒的醉漢，迷迷糊糊。母親早起晚睡，照顧你的起居飲食，毫無觸動，那只是一個母親的本能。陌生人一次簡單的幫忙，卻讓你感動不已，覺得關愛無處不在。也許過多的關愛會使人麻木。關愛泛濫，反倒讓人覺得它無聲無息。這是的關愛成了代詞，代的是母親的關心與愛護。
如果你愿意，能夠把關愛拆開來理解：世上因為有了關心，空氣中才彌漫了濃濃的愛意。關愛很形象嗎?你錯了，它很抽象，或許抽象派的“鼻祖”就是它。某些時候，嚴聲厲氣反而是關愛的充分體現，而和顏悅色卻不必須是關愛。當孩子從川流不息的馬路上穿過，母親大聲斥責：“你干什么?這樣多危險你不明白嗎?”孩子或許會暗暗責怪，但他不得不承認這就是關愛。
小時候，媽媽常常用手打我。長大后學了“力”，我才發現，關愛原先是一個關于力的學說。力的作用是相互的，你用了多少力，它也會回敬你多少。媽媽之所以不用東西打，只是因為她怕打疼孩子，所以用直接的接觸來控制力量。而如果打疼了孩子，她也會得到相同的痛。
一些人想獲取更多的關愛，而一些人則對關愛敬而遠之。他們覺得關愛就是同情，而自我卻不需要別人的同情。每每見到這些人，心里就應是對他們的無知而感到可悲。
翻開一本詞典，想尋找一個能夠形容的詞語，“淳樸”，真好!關愛無需華麗包裝，只需一顆真摯的心……
關愛作文 篇11
有一種愛叫做熱情，有一種愛叫做溫柔，有一種愛叫做嚴厲……愛的海洋里，流動著一種特殊的愛，這種愛叫做“冷漠”。在一片綠草地上，有著許多來游玩、散步的人，不過，最為顯眼的還是那倆家學騎自行車的小男孩了。這兩家母子，是兩位年輕的母親推著嶄新的自行車，帶自己幼小的兒子來草地學騎自行車。
一個孩子騎著騎著，一不小心摔倒了，他哭喊著，讓他的媽媽過了扶他，他的媽媽立馬跑過來，迅速扶起了他，并不停地問他，沒摔著吧？疼吧？而另一個孩子也摔倒了，他也哭喊著，也想讓他的媽媽過了扶他，但事實卻與他想象的截然不同，他的媽媽沒有過了扶他，而是在一旁冷漠地看著他，并用鼓勵的目光對他說：“自己站起來！”，這個男孩心里好像飄來一片烏云，他認為媽媽不愛自己了。
他停止了哭泣，也不再喊了，奮力推開沉重的自行車，堅強地站起來，繼續練騎自行車。一次又一次地摔倒卻更增加了他心中頑強的意念！一次，一次……終于，他會騎自行車了，他甜甜的笑著，笑的燦爛且充實。愛是無私的，愛是純潔的。這兩種截然不同的愛，定有著截然不同的結果。冷漠這種愛，既讓小男孩學會了騎自行車，有鍛煉了他的獨立能力，還增強了他心中的意念。而那位給予孩子溺愛的母親呢？
無形中也給予了孩子一種依賴，給孩子養成了一顆依賴的心，讓孩子不夠堅強，沒有頑強的意念，不會獨立生存，沒有自主能力。愛是用心形成的的感情，不一樣的愛，伴隨著不一樣的人逐漸成長，在愛的海洋里，冷漠這種愛隨著海浪，越飄越遠……
關愛作文 篇12
相互關愛使世界更加美好。記得在我身上就發生了這樣的事。那是一個美好的早晨，我興致勃勃地拿著一支精美的筆跑上公交車，因為那支筆是剛買的，所以我格外愛護，在上車的那一刻我還緊抓著它，生怕掉到地上摔壞了。這時候，我在車上看見了我的同學，便向他打了聲招呼。他見到我，沖著我笑了笑，并向我揮了揮手。在這一刻，司機忽然來了個急剎車。那位同學因向我揮手沒扶好扶手，馬上就站不穩了。在他快要摔到在地的時候，我以最快的速度走過去將他扶穩。他站好后連聲道謝，我笑著說“不用謝，不用謝！”就在這一刻，我手中的筆掉到了地上，摔壞了。我感到萬分難過。那同學詫異地問：“怎么了？出了什么事？”我努力掩蓋自己失望的表情，說：“沒事！”下了車，我依依不舍地把那支筆扔進了垃圾箱，就回家去了。回到家里我硬著頭皮對媽媽說：“媽，我把筆弄壞了！”媽媽一聽，火冒三丈地說“什么？你竟然把剛買的筆弄壞了？”我萬分委屈，都沒心情向媽媽解釋了，就直接沖進了房間。第二天旱晨，我帶著不愉快的心情去到了學校。第三天，我的早晨仍然是不美好的。我依舊慢慢地走到我的座位上，看見桌面上放了一張紙條，上面寫著：“對不起！你因為扶我而摔壞了筆。恰巧，我在生日上收到的禮物有與你一樣的筆，共兩支，現還給你一支！”
我心里曖曖的。我拿起桌子上的筆，遞回給那位同學，但他無論如何都要我收下，并說：“你一定給媽媽責怪了吧？”看著手上的這支筆，我覺得它比以前那支更加精美！
關愛作文 篇13
相互關愛能讓我們這個世界變得更加美好，善良。如汶川大地震、舟曲泥石流時我們所做的善舉，的的確確地受到了來自災區人民的感謝，我們和災區人民共同關愛，才讓我們從失去的悲痛中恢復過來。相互關愛不僅體現著大愛上，也體現在平常日常生活小事中。
那天，要數學考試。離考試還有短短兩分鐘的時候，為了能更好的考試，于是我開始檢查自己文具盒。“咦?尺子呢?”我看了看表，心想：快上課了，怎么辦呢?要是有人能幫我就好了!我越想越著急。同桌看見了，問：“怎么了?”我著急地說：“我的尺子不見了!”她聽完后，把一把嶄新的尺子“啪”得一聲掰成了兩段，說：“拿著呀!”說著，便把我的手攤開，就把尺子塞到我手里。這我才醒過來，半晌，才說出一句話“你這是干什么?”她笑著說：“斷尺救人唄!”，就在這時，上課鈴聲響了起來……
這無異是雪中送炭，朋友之間要互相幫助，下回同桌有什么困難我也要幫助她。
有一天，同桌有一道題不會做，我就主動給她講題。我給她先講了一遍解題思路，問：“聽懂了嗎?”她搖搖頭，說：“沒聽懂。”我想：是不是我的方法不對呢?這時，我想到了老師給我講題時，一邊擺學具，一邊講，或許她就能聽懂了。我拿出學具來，一邊擺，一邊講。講完后，我再問：“這會聽懂了嗎?”同桌高興地點了點頭，拿起筆，寫上了正確的答案。
"只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……"正如這首歌所唱，人與人之間要多一點相互關愛，才能使社會變的更加關好。讓我們一起來關愛他人，相互關愛吧。
關愛作文 篇14
關愛給予人溫暖，給予人幸福，它時時刻刻都在我們身邊，給了我們許許多多美好的回憶。
放學了，我背上書包跟隨托管的阿姨去寫作業。同行的還有其他幾名同學，這里有我的好朋友，也有平時經常挑釁的“對手”。
北國的冬天冰天雪地，寒冷的風像一個個調皮的小精靈想方設法地透過衣服的縫隙向里面鉆，盡管我們用棉衣、棉帽極力把自己包裹嚴實，可還是覺得冷風刺骨，恨不得一下子到達目的地。當我們走到離阿姨家不遠的一條的小路上時，我腳下一滑，“怦”的一聲摔倒在地，上半身傾斜著，雙手支撐在冰冷的地面上，絲絲痛感立刻傳遍全身。看著自己這狼狽的樣子，我馬上想到的是我那死對頭一定在幸災樂禍。這時，同學們也紛紛轉過頭來看我，果然，那二個人哈哈笑了起來，他旁邊的同學立刻狠狠地瞪了他們一眼，死對頭接到這個“禮物”后馬上閉嘴了。接著其他幾位同學急忙過來扶起我，關切地問我有沒有摔壞，其中一名同學幫我背起書包，還有的同學幫我拍打粘在褲子上的臟物。看到大家都圍在我身邊，一股暖流涌上心頭，我忽然覺得風不那么涼了，而此時的陽光格外溫暖。
到了目的地，我開始寫起了作業，而先到的同學劉一瑩看到了我手上沾的土，便從書包里拿出一張軟紙，然后把礦泉水小心地倒在瓶蓋里，再把那張軟紙放到水里浸濕，拿出來后輕輕地幫我擦拭著手掌。盡管擦破皮的地方有些疼，可是看到同學這樣用心地幫我，那絲絲疼痛漸漸煙消云散了。這時，趙俊琪遞給一樣東西，我接過來一看，是個邦迪。我說了聲“謝謝”，把邦邊粘到傷口處，覺得舒服多了。
關心的目光、細心的行動，這不都飽含著同學們對我的關愛嗎？
關愛隨處都在，只要我們用心去感受，就會發現它的足跡。
關愛作文 篇15
在生活的時時處處都存在著關愛。在家里有家人的關愛；在學校有老師和同學的關愛。
記得有一次，考試的時候，老師說過一定要帶鉛筆和直尺。可是，我偏偏地忘帶了鉛筆，現在去小店買 都來不及了。這時，我的同學，也是我最好的朋友來了。她問：“怎么了？著急成那樣？”
我急著說：“都怪我忘記帶鉛筆了！”說罷，她去從文具盒里拿了一只僅有的一支鉛筆，只聽“咔嚓”一聲，鉛筆成了兩半，她又幫我把另一半削好，遞給我說：“拿去用吧！”這時，鈴聲響了，我說了一聲：“謝謝！”就趕忙回到座位上去了。考試的時候，有了這支折斷的鉛筆，才換來試卷上了紅鉤，這支鉛筆就是朋友考試時的關愛！
這次玉樹地震，讓我想去了汶川地震的景象，那種“一方有難，八方支援”的精神關愛了汶川的人們，救援人員立刻到達現場，開始緊張地救援……
母親為了保護自己的孩子，而去；從廢虛下許多挖出來的書包無人認領；盡管這些，救援人員也在不懈的努力著，不肯放過一絲希望。人們也組織的捐款活動救援災區存活下來的人民。我們就這樣一點一滴地關愛災區的人民。
等回到家，熱騰騰地飯菜表示了家人對自己的關愛；同學之間互相幫助也表現出了關愛；救援災區，表現了全國人民的關愛……
記得一年，我過生日的時候，許多同學，朋友和家人送來了溫馨的祝福和賀卡。蛋糕上的花也祝賀著我。對我來說，那天家人、同學和朋友對我的都是關愛。那天，我過的很充實，很開心。
關愛，每個人都生活在關愛之中，關愛無處不在，大家也都互相關愛著。總而言之，關愛無處不在！
關愛作文 篇16
有許多人問：幸福是什么呢?可以這么說，每個人都有自己的答案，而且答案不盡相同，有的人認為：也許幸福是一縷久違的陽光;也許幸福是一個定義;也許幸福是一根棒棒糖;也許……總而言之，幸福就是暖暖的，甜甜的。
但是，幸福究竟是什么呢?在我認為，幸福就是父母間的關愛(對我的關愛)，幸福是是溫馨的親情。幸福是每天放學會到家，能與父母共進香噴噴的晚飯，喝著熱乎乎的湯。心里暖暖的滋味，可能大家與我都有過相似的經歷，我家是這么一個家，我家有五口人：爸爸、媽媽、奶奶、姐姐還有我。爸爸經常在外面打工賺錢，不怕風吹日曬，媽媽在鄰近的福利院當做飯阿姨，雖然她嘴上不說，但我心里還是明白，媽媽說她掙錢不累，其實他們都是為了我，想讓我有個好的未來，他們不圖日子艱辛，只求我好好學習，但我不爭氣，我現在初三了，在學習上只是個中等生，他們又怕我考不上高中，天天希望我好好學習，我有時候聽得不耐煩了，還和他們頂嘴，我真是不應該，后來，爸爸不說我了，對我的學習也不大關心了，每當禮拜天回家爸爸和媽媽微信視頻的時候，我都會看幾眼，說到學習的時候，他嘆氣了，對我說：越越啊，不要嫌爸爸煩，其實爸爸也是想讓你學習好，我們現在這么做也是為了你，我也明白他們為了我。姐姐在城里邊的肛腸醫院上班，每個月也是微薄的收入，也剛夠自己花，奶奶一個人在家，就平常禮拜天回來和奶奶吃吃飯，有時還給我講講爸爸小時候的事情。
父愛如山，母愛如水，我希望他們永遠的陪在我身邊，我想對您們說：“爸爸，媽媽，你們辛苦了。兒子愛你們。”
現在我長大了，父母對我的嘮叨也少了，我希望我好好學習，考上靈中，將來帶領家人過好日子!
關愛作文 篇17
“真好吃呀!”
“沒有你不愛吃的。”
“喲!你咱這么說?”
這是母女間的對話。聽到這里，你一定會有種種猜測：“究竟是件什么事呀?母女倆不會爭東西吃吧……”不要費力猜想了，其實就是個吃早餐的事，而且事情就發生在我身邊。
早晨，我睜開朦朧的睡眼，聞到了早餐的陣陣香味。我隔壁喊話：“媽媽，今天早飯吃什么呀?”媽媽慢條斯理地說：“紅燒排骨、蛋、蝦……”聽到這里，我以迅雷不及掩耳之勢穿上衣服，沖到飯桌前，今天的早餐果真如媽媽所說的那樣豐盛。我迫不及待地問媽媽：“媽媽，今天怎這么客氣呀?真好吃!”媽媽說：“沒有你不愛吃的!你就慢慢享用吧。我今天中午去外婆家，早餐和午餐我一起給你燒好了，你吃完飯后要認真寫家庭作業。”我恍然大悟：“原來是這么回事，今天又要少幾聲嘮叨了。”我有些得意忘形。
俗話說得好：“樂極生悲。”看來還是些道理的，這不，我一邊做著鬼臉，一這品嘗著媽媽剛做的紅燒排骨。剛出鍋的排骨溫度很高，加上筷子又沒有夾好，那滾燙的排骨滑到我嘴唇上。頓時，我覺得嘴唇像被什么東西砸了一下，疼疼的，難受極了。媽媽見狀，急忙拿了一塊干凈的臉布，輕輕地，慢慢地把我臉上的油擦掉，還說：“下次小心點，如果把臉上弄壞了怎么辦，我還等著你養我呢。”說完，媽媽摸了摸我的頭。頓時，一股暖流流進了我的心田，讓我的心暖暖的。
愛是一種感覺，一種體味、一種身心超越現實的純美反應，力量巨大。愛是一種情懷，似靜謐而又蕩漾的海灣。愛是雪中的溫暖，是人生的希望……我享受到了媽媽給我的每一絲關愛，我是幸福的。
關愛作文 篇18
關愛，是一片天空，給人無限的希望;關愛，是一片森林;關愛是一盞明亮的燈，照亮人們美好的未來。在我成長的歲月中，有很多別人關心我的事，現拾起記憶中的一朵“浪花”，與你分享。
一個傍晚，我和香霖一起外出散步。我們走著走著，我突然一個趔趄，向后倒去，我的后腦勺又不不偏不倚地撞到階梯上的尖角。香霖驚呼一聲，然后趕緊將我扶起來。香霖擔憂地看著我，說：“你沒事吧?!”我搖搖頭，說：“沒事。”香霖無意間瞥了一眼我剛剛倒下去的地方，只見地上是一片血跡!那血跡如同一朵朵盛開的血薔薇。香霖趕緊慌忙的拿出紙巾擦拭我的后腦勺，只見原來白色的紙巾已經被血渲染了一大片!香霖看著那紙巾上的血跡，著急得哭了起來。文具店的叔叔聽見哭聲就出來一看究竟，知道事情經過后叔叔先把虛弱的我扶進店里。“怎么辦?止不住血，要不用創可貼試試?”阿姨一邊耐心地擦拭我后腦勺的血跡一邊說。叔叔搖搖頭，說：“都流了那么多血，都還沒止血，創可貼沒用的。小朋友，你家長電話號碼是多少?”昏昏沉沉的我報出一串數字，合上了沉重的眼皮……
我緩緩地睜開眼睛，聞到消毒藥水的味道不禁皺皺眉。“秀華醒了!”香霖說，語氣中有掩蓋不了的喜悅。聞言，我的父母和文具店的叔叔阿姨趕緊圍過來。我想坐起來，可我一動后腦勺就傳來劇烈的疼痛。香霖看懂了我的心思，說：“你別動!你正在打點滴，況且你的后腦勺剛縫了六針。”叔叔阿姨跟我說了一些注意事項就走了，我望著他們離去的背影，流下了晶瑩的淚水……
現在回想起來，心中總是涌起滿滿的感動。如果能把這種美德傳遍湖里區，傳遍廈門，傳遍福建，傳遍……
關愛作文 篇19
有一種愛，是世間最無私的愛;有一種付出，是世間最真誠的付出;有一種關懷，是世間最永久的關懷。
這個真實的故事發生在5年級的暑假，那天我們期末考試剛考完，每個同學的臉上都洋溢著開心的笑容，我打算到我的一位同學家去玩。當時是夏天火辣辣的太陽漲紅了圓溜溜的臉頰，像一個大火球，向天邊，向大地噴射出紅艷艷的光芒。
可是異想不到的事情發生了，他卻一動不動的坐在家門口。
“沈凱、沈凱，快醒醒……”我焦急的在喊著。我走來走去想不出什么方法。“有了找他的鑰匙，打開他家的門。”我想出了辦法，立刻執行。可是找遍了書包也沒有找到鑰匙。
“對啊，我可以找力氣大一點的人幫忙。”我立刻跑到了劉武寧家，氣喘吁吁的我帶著劉武寧到了沈凱家門口。
“他……他怎么了，怎么坐在地上，沒事吧!”劉武寧擔心的問道。
“別管這么多了我們趕緊想想怎么辦，這里離誰家最近。對了劉武寧你把沈凱背到一樓，我去問一下趙思遠在不在家。”說道，我飛快了告訴趙思遠，讓趙思遠在家開一下空調。然后，我們三一起把沈凱背到了趙思遠家。
我發現沈凱頭上冒著冷汗，一陣微風吹了掉了一地的雞皮疙瘩。我想他一定中暑了，趙思遠喂沈凱吃下了中暑要，喂他喝了一口水。藥效很快就起了，他沒過多久就醒了。原來他家里沒有人鑰匙也忘在家所以才坐在家門口，坐著坐著就睡著了。我們大家都放心了心中的那塊打石頭。
愛，無處不在;愛，無處不有;愛，在人們心間永存。一首歌說的真對：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間!”
關愛作文 篇20
愛是在別人生病時的時候，給予一個親切的問候；愛是在別人哭泣的時候，遞給的一張紙巾；愛是在別人煩躁時，講的一個笑話……
一天晚上，我上完三級B回家。那時已經快七點了，十月的天黑得很快。
一進樓洞，眼前漆黑一片，又陰又冷，只有一絲悠悠的月光照在樓道玻璃上，折射在窄窄的樓梯上。我的懷里好像踹了一只兔子——咚咚跳個不停。我疾速地我跑上了樓梯，越來越黑。哎呀，我怎么還不到呀，快點，再快點……
這時，一股刺眼的光照到了我的臉上，我避開一看：鄰居家的大姐姐。姐姐急忙問道：“你怎么一個人回家？你不害怕嗎？”害怕，當然害怕了！可是我并沒有說出來。我低下了頭。姐姐好像看出了我的心事，想了想，說：“要不，你用我的手電筒吧！我比你大！我不怕！”說著，把手電筒塞到了我的手上，沖我甜甜地笑了笑。我的心里頓時感到一陣暖流涌上心頭“嗯……不用了……我能行的”我喃喃地說著。“嗨，沒事的。”“我不……不用……了……”我搖了搖頭，把手電筒還給了姐姐。我有手機！說著，姐姐把手伸進了口袋里拿出了手機，翻開手機蓋。我看見那手機發著微弱的光，根本找不清路。我正想著，姐姐突然把手電筒猛地塞到了我的手里。
當我緩過神來時，姐姐早已不見了蹤影。
夜晚雖然可怕，但是，有了姐姐對我的那種執著的關愛我再也不會害怕。陪伴我的還有那甜甜的笑……
愛是什么？愛是在我獨自在夜晚回家時，別人給予我的一束光，它能讓我勇往直前，邁向下一個更高的樓梯……
關愛作文 篇21
如果世界是一間小屋，關愛就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關愛就是茫茫大海上的一盞航燈。享受關愛是一種心靈的愉悅，關心別人是一種高尚的品德。我們應該放飛關愛，讓關愛充滿世界。
在一個秋天的夜晚，寒風呼嘯，但這絲毫沒有影響到大街上的熱鬧。街上的霓虹燈高高地掛起，不斷的閃爍著，好像是夜晚里的小太陽，為原本昏暗的街道增添了許多的光亮。街道上，人們不緊不慢地走著，臉上都洋溢著幸福的笑容。身后孩子們嘻嘻哈哈地打鬧著、跑著，一會兒摸摸這兒，一會兒又跑到那邊去了……
可是誰也沒有注意到在街角，有一個衣衫襤褸，眼神悲傷的老人。都已經入秋了，但那位老人身上還是只有一件破爛不堪的襯衫，那飽經風霜的臉上流露出了無限的悲傷。路上的行人手中都拿著香噴噴的食物，老人看了看自己黑乎乎的手里，只有一根已經干了的胡蘿卜。他重重地嘆了一口氣，小心翼翼地又把胡蘿卜放回了口袋里，繼續上路了。他推著一輛破舊的手推車，車上面裝著許多的紙箱和報紙。在推到一個很陡的上坡時，車子上的東西全部都掉光了，但沒有人上前幫助這位老人。老人沒有辦法，只能把手推車停放在一旁，彎腰去撿那些東西。破舊的手推車一下子被一輛飛馳而來的汽車撞飛了……
這位老人，是一位空巢老人，他無兒無女，只是一個人生活在一間小木屋里，靠撿垃圾維持生活。
現在回頭想想，如果有人愿意幫助老人，老人不會淪落至此；如果有人及時伸出援手，老人用來維持生計的車子也不會被撞壞。所以在社會上，人們能夠多出一點點的關愛，那么世界就會變得更加的美好光明。讓我們敞開我的胸懷，放飛那些美麗的關愛吧！
關愛作文 篇22
關愛遍布在世界的每一個角落：借給同學一支鉛筆那是關愛，教同桌一道題那也是關愛，老師鼓勵我們的一句話是關愛，父母對孩子的叮囑那更是關愛……
有這樣一個男孩兒和女孩兒同命相連，男孩兒和女孩兒都得了不治之癥，他們兩個相伴著度過了一個又一個的日出日落。
可是后來，由于病情越來越重，都到了無法醫治的地步，他們都被接回了各自的家。可是他們仍然用寫信的方式交換著彼此的關心與祝福。
就這樣，三個月過去了，三個月后的一天下午，女孩兒手中握著男孩兒的來信，永遠的閉上了雙眼。母親拿過女孩兒手中的信“……當命運捉弄你的時候，不要害怕，不要彷徨，因為還有我，還有許多關心你、愛護你的人在你身邊守候你，你絕不是一個人……”看到這，母親已是淚流滿面。
第二天，母親發現了一疊寫好了的信，其中有一封是寫給母親的，信中寫著：“媽媽，可能現在我已離開了您，可是我還有一個心愿，請您幫我把這些信陸續寄給那個男孩兒，好叫他有活下去的勇氣……”
看到這母親又一次哭了，哭的是那么的傷心。
第二天母親便去了男孩兒家，才知道其實那個男孩早在一個月前就死了，他為了不讓女孩兒失去活下去的信心，就讓母親每天給女孩兒寄信……
男孩兒無私地關愛著女孩兒，女孩兒也同樣無私地關愛著男孩兒。在男孩兒與女孩兒生命的最后一刻，他們相互鼓勵、相互關愛，雖然病痛折磨著他們，但他們還是快樂的。
世界各地都充滿著關愛，關愛使世界變得更加美好，關愛使我們的生活變得豐富多彩。關愛別人的同時，我們自己也會獲得快樂。“贈人玫瑰，手有余香。”我對這句話深信不疑。
關愛作文 篇23
關愛，是搭建的人與人之間的情感橋梁。這座橋，洋溢著溫暖，給人以信心與力量!親人間、朋友間，甚至于世界各地不同民族、不同膚色的人們，通過這座橋梁，溫暖了彼此的心。而四川汶川大地震發生后，人們的行動，完美的詮釋了“關愛”二字的全部真諦。
此次地震所達的級數，以及地震的場面，讓每個人都感到震撼心魄：一幢幢房屋在人們始料不及的時刻轟然倒塌，建筑房屋的鋼筋石塊砸在了人們的身上。一時間，死傷狼籍，哀號遍野，殘不忍睹!這樣的場面，撥響了人們心中最柔軟的那一根弦。于是，全國各地乃至世界各地的人們動了，紛紛向四川汶川那些身受危難的人們伸出了援助之手，每個人都與四川汶川那些受到危害的人們心連心，與他們建起了一座座那名叫“關愛”的橋梁，溫暖他們的心，告訴他們：你們的后面還有我們!帳篷、衣服、食品等等，被源源不斷地輸送到災區。一些國家政府也捐獻來了大量的資金、帳篷……每個人都力所能及地為災區捐出自己的一份愛心。記得曾有一位記者采訪過一位捐款者：“你為什么要捐出這些呢?”捐款者的回答是：“我只是在盡我應盡的責任。”這一句看似平凡的話，卻震撼了許多人的心，“我只是在盡我應盡的責任”這句話，輕輕地久久地回蕩在人們心間……這就是人與人之間那無私的關愛啊……
如今，災區的人們都已經安定了下來，前不久的地震已經過去了，然而，來自世界各地的人們的關愛卻不時地溫暖他們的心，濕潤他們的眼……
以后也許還會發生許多類似此次大地震的事，不過，我相信，只要人與人之間都有這一座名叫“關愛”的橋梁，那么這個世界便會充滿了溫暖，大家都會和睦相處，并共同努力，將我們的家園建設地更加美好，讓地球這個藍色的星球更加美麗!
關愛作文 篇24
愛，是一種不可思議的美，鳥兒們讓我懂得了這種美。
——題記
“明天有雷陣雨，請帶好傘再出門。”天氣預報的聲音從電視里傳出，我卻好像沒聽見一般，一點也不在意，可是，卻因為沒有聽天氣預報的話，第二天差點被淋濕全身……
雷公打著鼓敲著鑼，正在演奏著一曲下雨前奏，雷聲陣陣，又有如群馬叩擊巖石，有條不穩，卻又嚴肅端莊。不一會兒，小雨就從空中跳下來，跳在人們身上，玩鬧一番，雨，越下越大，來勢淅淅瀝瀝。我，正躲在學校看小雨點組成龐大的清潔軍隊，來清潔路面。
正看得入神時，只見一團黑影從我身邊掠過，帶上眼鏡仔細觀察，原來是一只小鳥，它正逆著風雨行駛。它在風雨中艱難的飛行著，禁受著大雨的洗禮，任他們怎樣在那它那柔弱的翅膀上拍打。我看著在雨中“毫無辦法”的它，不由地心頭一驚。不明白這只鳥兒為何在奮力與大自然抗爭，只是想玩玩？還是想洗個澡？它沒有放棄，依然在前進，朝那一個方向飛去，它張大嘴，似乎是在嘶喊著什么，又可能，是在哀聲尖叫……我靜靜地打量著它，打量著它前進的方向。我不明白它還在堅持什么，當看見樹上的鳥巢時，我突然明白了，它，是它們的親人，它堅持的，努力的方向，正是對它孩子們的愛，鳥巢里，幼鳥在驚恐地鳴叫。大雨中，它們的親人在奮力趕回。這種關愛，是那么溫暖，那么美麗。
雨，阻礙不了它回家的腳步。雨中，它和它們，都在等待。孩子等待親人的歸來，親人等待孩子的笑容。在這大雨茫茫中，我看到了一幅山水畫，看到了親人對孩子的關愛之美，也看到了彩虹，看到孩子們對母親、父親的擔心。
美，本身是一種色彩，可是缺少靈魂。缺少關愛的美，是殘缺的，不完整的美。我更喜歡關愛中那一份安靜，溫柔的美。
關愛作文 篇25
光陰似箭，明如梭，一轉眼間八年過去了，那時的一件事令我至今都難忘，那就媽媽對我的關懷。
一天，我一個人走在公路上，忽然一輛無牌摩托車沖過來，我當時沒太防備，只聽嗖一聲，摩托車把撞得老遠，我至今都還記得清楚。當時一位好心的中年人把我送進了當時離得這里最近的醫院。
遠在他鄉的媽媽得知這個消息，身體幾乎崩潰了，忙向上司辭工，領了工資坐快車趕回家鄉，走到我所住的那個醫院，一打開病房的門，醫生正在為我做手術，做完手術后，媽媽急切地問大夫，說：“我兒子怎樣，”醫生皺了皺眉，神情嚴肅的說：孩子頭部受了重擊，很容易變成植物人了，媽媽震撼了，臉上顯出絕望的神情，但大夫的一番話，讓她又有了自信心，決心把我從失憶的暗道拉出來。從此每天，媽媽天天陪著我，給我講我小時候最喜歡讀的故事書，講有趣的事，一天一天過去了，媽媽開始擔憂了，我的病根能不能消除，一定能，跟著這個信念，她更加努力的讓我能恢復記憶，這樣日復一日，年復一年，媽媽的付出沒有白費，終于有一天，我完全記得起來了，才知道媽媽為我這些年來的辛苦勞動。一眼看去，媽媽那張瘦削的臉簡直讓我不敢想象，是我一手造成的，我要報答她，我心里暗自下決心。
每天早晨，我都為媽媽準備洗臉水，早點，讓她起來有一頓熱滾滾的飯菜吃，以后每天，能為媽媽做的事，我竭盡全力的為媽媽完成只有這樣，才能彌補我的過失，才能體現我對媽媽的愛。
愛是偉大的，是無私的，尤其是父母對孩子的愛更偉大，更無私，所以我們回報父母的愛要，達到最大最多，多多為她們著想，這樣才能對得起她們對我們的養育之恩。
關愛作文 篇26
關愛，是人生中最完美的事情；關愛，永久離不開我們的人生。在生活中，關愛無處不在，有的是親人與親人之間的關愛，有的是老師與同學之間的關愛，有的是朋友與朋友之間的關愛，還有的是陌生人于陌生人之間的關愛。在這幾種關愛中，最令人感動的就是陌生人于陌生人之間的關愛，我就曾看過這種關愛。我望見這種最令人感動的關愛時是在一個星期四的午后，那天午后對于我來說是不平凡的。
那天午后，我獨自走在上學的路上，草兒是多么綠，花兒是多么美，陽光是多么明媚，天空是多么藍，大自然一切是多么平凡，但是不平凡的事情就要發生了。
在我快飄過“大鵬花園”門口時，望見一個父親身邊有一輛摩托車，車邊站著一位小女孩。那個父親坐上了車，那個女孩也坐上了車，看樣貌，像是那個父親要送那個女孩去上學。忽然，一個三四歲的小孩子走了出來，她站在那個父親的摩托車身邊，呆呆地望著那個父親。可那個父親并沒有理會她，開著車走了。
那個小孩做出了一個很傻的動作追著車跑！但是，人的速度哪夠車快，她才跑幾米，車子就已經不見了。那個小孩見爸爸不見了，號啕大哭起來，嘴里還不停地念：“爸爸，我要爸爸......”在場的人都聽到那小孩的哭聲，可沒有一個人走出來，安撫那個小孩。
場面就這樣冷卻了幾分鐘。幾分鐘后，最后有一個女青年走出來安撫那個小孩，在場的人紛紛議論起來：“她是不是傻啦？沒事找事做！”“她可真無聊！”那位女青年沒有理會她們，而是問出那個小孩的家庭地址，把她送回了家。
陌生人于陌生人之間的關愛是世界上最令人感動的一種關愛。我看到的一位女青年對一個陌生小孩的關愛，就是這種關愛。關愛，是人生中不可缺少的東西！關愛，會讓你、我、她、他更幸福，更快樂！關愛，會讓人生變得更完美！關愛他人，必須是人生中最完美的一件事情！關愛，會讓在你的人生足跡中留下最好的回憶！
關愛作文 篇27
關愛，像是一種力量，驅使你自己有了前進的方向。關愛，也像是一種精神，你只要走過愛的身邊，就會沾染著有關愛的氣息。關愛，像是一個無處不在的“影子”。
提起關愛，讓我想起了一個故事：一位阿姨生病去醫院輸液。年輕的小護士為她扎了兩針也沒有扎進血管里，眼見針眼泛起了青包。疼痛之時她正想抱怨幾句，卻抬頭看到了小護士額頭上布滿了密密的汗珠，那一刻她突然想到了她的女兒，于是阿姨安慰小護士說：“不要緊，再來一次！”第三針果然成功了。小護士最后嘆了口氣，她連聲說：“阿姨，對不起。我真的感謝您讓我扎了三針。我是來實習的，這是我第一次給病人扎針，太緊張了，要不是您的鼓勵，我真不敢給您扎了。”阿姨告訴小護士，阿姨也有一個和她差不多大的女兒，正在醫科大學讀書，她也將有她的第一個患者，她期望女兒第一次扎針也能得到患者的寬容和鼓勵。
就像我吧，那天早上，我八點鐘要去讀英語興趣班。早上起床時，一看鬧鐘，已經七點半了，我忍不住尖叫了幾聲，然后一個勁兒從床上蹦起來，又以百米沖刺的速度跑到樓下去買早飯。吃完早飯后，就乘公交車趕緊去上興趣班。這時，我看了看手表，已經七點五十分了，快遲到了。等了一會兒后公交車來了，我趕緊擠上去，卻發現這天人個性多，門關不上去了。于是，司機先生發話了：“請一個人下去，我們的車門關不上了！”當時，我離車門最近，全車人的目光都投向了我。讓我下去但是，我還要上興趣班呢！快遲到了呀！這時，我身旁的一位老爺爺發話了：“孩子上學要緊，我老頭子反正也沒什么事情，再等下一班車好了。”說完，老人從我身邊擦身而過，下了車。我的眼眶濕潤了，心里有說不出的感激。
這個世界要像充滿愛的氣息，你就要付出，你付出了愛，別人會回報你更多的愛。讓我們都學會關愛，因為關愛是世界上最完美的情感；關愛，是世界上最無私的奉獻；關愛，是人類最完美的語言。關愛，將時刻伴隨在你的身邊！無處不在！
關愛作文 篇28
“贈人玫瑰，手有余香。”當我們關愛別人時，內心也會充滿快樂。其實，我們每個人就像是一杯水，今天幫助已經沒水的人一勺，明天又給其他沒水的人一勺，而這水是活水，是會回流的，等到我們沒水的時候，你幫助的人就會來幫助我們，與我們分享水。所以，關愛他人，就是關愛我們自己。
我還記得，媽媽說讓我和妹妹去樓下的買玩具，我看見一位年紀蒼桑老人拄著拐杖，一瘸一拐的走著，那位老人手上提著一個籃子在賣花，他聲音沙啞的吆喝著，路上有許多人，可大家絲毫不動容，有的低頭看手機，有的甚至連正眼都不看一眼，還喊道：“讓開點！擋到我的.路了，”我聽了之后，心不由自主地涼了個半截。這時，那位老人剛好走到了我們身邊，問道：“小朋友，你喜歡花嗎？要不要買？”我十分想買的，可我只有媽媽給我們買玩具的10塊錢。我問：“妹妹把買玩具的錢，給老爺爺好不好？”妹妹毫不猶豫的說：“好，老爺爺，您拿好錢。”老爺爺遞給妹妹一串茉莉花。待老人一瘸一拐地走遠了以后，我好奇地問：“妹妹，你真的喜歡這些花嗎？”“我不喜歡這些花”妹妹回答說：“但是”我追問：“但是什么？”“但是老爺爺太可憐了，老爺爺老了”。經過玩具時妹妹站門口望了望，可還是乖乖的走了。到家以后拿出了好久沒有的花瓶清洗干凈，把那潔白的茉莉花插上，啊潔白的茉莉花，就是一顆純潔的心靈。讓芳香彌漫在我們的身旁吧！
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！”這句歌詞說的好，光靠一個人的力量，很多事情都完不成的。比如5·12汶川大地震，如果光靠一個人捐錢、捐物是毫無作用的。同樣在這個世界上，光靠一個人去關愛別人，整個地球就都會變得冷冷清清的。所以我們應該加入這一個人的行列，讓地球不再是冷冷清清的。關愛，有時是一雙攙扶的手。遇到殘疾人，我們可以伸出我們愛的雙手來扶著他過馬路，人與人之間的關愛，在生活中無處不在。這對于我們不過是很小的事，可是卻能給他人帶來很大的方便。
關愛作文 篇29
在生活中，我們常常被愛溫暖著，但也曾把自己的愛奉獻給親人和朋友，讓他們溫暖著、感動著。
暑假里的一天，驕陽似火，烈日炎炎。路邊的花兒被曬得彎下了腰，仿佛是向烈日求饒；樹蔭下的小黃狗被曬得吐著舌頭；涼亭里的老奶奶也搖著蒲扇咒罵著老天爺。在這樣的鬼天氣中，媽媽卻把我攆去上補習班。
我在車站等了半天，一輛載滿乘客的39路車終于慢吞吞地趕到了車站。車剛一停下，就立刻圍滿了人，我用盡吃奶的勁兒才擠上車。車廂里人頭攢動，我恨不得使用輕功，踩著人頭走到后門。終于“功夫不負有心人”，車廂里突然出現了一個空位，我也迅雷不及掩耳之勢沖到了座位上，心里喜滋滋的：幸虧我跑得快，不然又得站一路了。
“中國人壽站到了，請乘客們前門上車，后門下車”隨著語音的提示，上來了一位白發蒼蒼的老奶奶，售票員忙大聲喊道：“哪位好心的乘客給這位老奶奶讓個座好嗎？”車里鴉雀無聲，坐在座位上的年輕人都低頭玩著手機，沒人理會這位老奶奶。我剛想站起來給老奶奶讓座，心里的“小惡魔”卻作怪了：那么多年輕人都不讓座，你可別讓。這時“小天使”也來助陣了：幫助別人是少先隊員的優秀品質，你應該給老奶奶讓座，要對得起胸前的紅領巾。終于，善念戰勝了邪惡，我起身對老奶奶說：“奶奶，您坐這兒吧，我馬上就到站了。“車里的所有人都向我投來驚異的目光。老奶奶顫顫巍巍地拄著手杖走過來，她撫摸著我的頭，親切地說：“謝謝你，小朋友！”我心里頓時像吃了蜜糖一樣甜。
下了車，一陣微風吹來，我胸前的紅領巾隨風飄動，更加鮮艷，太陽也似乎害羞了，用輕紗般的云朵掩住了它的笑顏。
正如孟子說“愛人者人恒愛之，敬人者人恒敬之。”我們要互相關愛、互相幫助，讓世界充滿愛！
關愛作文 篇30
今天，是星期天。天陰沉沉的，不一會兒就下起了小雨。淅淅瀝瀝的小雨不停地下著。我愜意的倚在沙發上，津津有味的看著《潔白的茉莉花》這篇文章，深受感動。
文章的主要內容是這樣的：“我”一個人住傳染病房很無聊。直到有一天，來了一個小病友，她叫柳溪，今年剛滿十三歲。她是那樣單純，那樣可愛，那樣善良。雖然柳溪住在醫院，但這并不能阻止她對學習的渴望。她的數學成績在班里是拔尖的，就是作文水平不好。所以，她在沒來醫院之前就和一位名叫楊揚的小女孩約好：楊揚每天都會把她精心培育的茉莉花端來，而柳溪就會按照茉莉花的生長過程和特點來寫每篇觀察日記，從而提高寫作水平。但是，天有不測風云。就這樣一個單純，可愛，善良，積極進取的女孩卻因病魔纏身離開了這個世界。
讀完這篇文章，我的心里既有對柳溪離去的惋惜，也有對這真摯友誼的的贊嘆。此刻的我，覺得很慚愧，柳溪雖然得了嚴重的傳染病，但她還一心想著學習，天天在努力。而我呢？每天輕松自在，學習成績搖擺不定，英語是我的弱項，我心里很清楚，可是從沒好好努力過。我真應該向柳溪學習，學習她那熱愛生命，愿意為自己定下的目標而努力奮斗的精神。雖然柳溪最終離開了人世，但是她的精神卻會激勵我奮發向上！
從這篇文章里，我不但體會了柳溪熱愛生命的精神，還體會到了楊揚樂于助人的精神。楊揚之所以能成為柳溪的朋友僅僅是因為她們倆一次偶然的相遇。也是這次相遇，激起了柳溪興致勃勃的學習興趣；也激起了楊揚為了柳溪的作文水平提高，堅持不懈去送花的毅力。
這篇文章讓我明白：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。讓我們珍惜時間，熱愛生命，從今天做起，從現在做起！好好學習，天天向上，讓我們生活變得五彩繽紛，充滿樂趣。
關愛作文 篇31
關愛，無所不在，我們為災害地區的人們募捐錢、衣服和付，是我們給予他人的關愛，然而，在生活中，我們也在被關愛，我們也會得到關愛。
我還記得，在好多年前的一天網上，我和爸爸去一家超市買一些家中或缺的生活用品以及實物，那一天晚上剛下過雨，爸爸騎著自信車載著我去，我們走進超市，爸爸緊緊拉著我的收，生怕我被這擁擠的人群“沖”跑了，買了許多東西后，我們走了出去，爸爸拉著我，堅持用一只手拿袋子和一箱牛奶，我們到了停放自行車的地方，爸爸把東西一一放到車上，最后剩下一箱牛奶不知放置何處，我見狀就自告奮勇地說：“爸爸，這箱牛奶我來拿吧。”爸爸聽了后，考慮了好一會兒才說：“恩，那好吧，你一定要注意安全啊，抓緊車子！”我不假思索地“恩”了一聲，便坐在車后面，一手抱著牛奶，一手抓著車子。臨走前爸爸再一次叮囑我要抓緊車子，我不耐煩地說：“知道了。”行駛了一會兒，我感覺一只手抓著牛奶箱好像不穩，我馬上用兩只手抱住牛奶箱，全然忘記了爸爸的叮囑，我們行駛到小區的一塊草坪上，應為剛下過雨，比較濕滑，在拐彎時，我因為沒有任何東西固定身體，我被下了一大跳，晃了一下，努力保持平衡，險些掉下去，剛送了一口氣，慶幸自己沒有掉下去，還沒緩過神來，車子竟碾到一些石子上面去，我被狠狠地震了一些，想保持平衡，可是不再有好運氣了，終于還是摔了下去，我狠狠地跌落在地面上，下巴著地，遭受重擊，一下子就要疼暈過去。倒在地上的時間如此漫長一般，我依稀的感覺中，卻清晰地感受到一雙有力而又溫暖的搜將我抱起……我醒來時，已經在醫院里了，我進了手術室，動了縫合手術。我知道手術是網名是交際等候的父母，都是因為我的不懂事造成的后果，而爸爸卻在自責不該讓我拿牛奶箱，頭發一夜之間都白了不少，我知道，這是他關愛我的象征。
這是我得到的關愛，來自父親偉大的關愛。
關愛作文 篇32
珍惜土地，關愛家園，六月二十五日是全國土地日。土地是人類的母親，可是我們有沒有想到，如果我們不保護地球土地的話，那么地球就會早一天毀滅。如果家園被大家無情破壞，美的生活將消失在我們眼前。
我曾經聽過這樣一個故事：從前，有一個小島叫做“快樂島”，那是一個地圖上找不到的小島。整個小島鳥語花香，簡直就是世外桃源。有一天，小島上來了一群新居民——野豬。它們一到這里就無止境地開墾、蓋大樓，使昔日的世外桃源變成了工廠、荒地。突然，可怕的事情發生了，“沙塵怪”向它們襲來，小動物們不是咳嗽就是迷了眼睛，有的還得了眼疾，哎！最后，“快樂島”成了“沙塵島”。這雖然是個故事，但是反映了破壞土地資源的嚴重后果，告誡我們不要再破壞土地資源。我國土地總面積雖然居世界第三位，但人均土地面積0。777公頃，相當于世界平均水平的三分之一，人均耕地面積0.106公頃，不足世界人均數的43%，沙漠總面積約71。29萬平方公里，集中分布在西北、北方9個省區。這一個個令人擔心的數字難到還不夠我們好好反省嗎？那沙塵暴的發生，也是樹木被砍伐所至，使土地沙漠化。《柳茵晚報》上還刊登過沙塵暴的“壯麗”景象：沙土滿天飛，人們帶著口罩、墨鏡上街。還使不少人呼吸道感染，真實自食其果。
那應該怎樣保護環境呢？首先應該多植樹，防止土地沙漠化。一個人的力量是有限的，如果我們每人都投入到植樹造林的活動中去，那么就不會造成水土流失，世界將會變得多么美好！其次是水土保持。我國98年特大洪災沖毀了許多房屋，浪費了許多水，沖走了許多泥土，造成了水土流失，所以，水土保持也是很重要的。還有節約用水等……
我們應該從點滴做起，保護僅有的土地資源。讓我們攜起手來，為保護環境、拯救地球而積極行動，為我們的地球締造出一個綠色的明天。
關愛作文 篇33
“越窮越墾，越墾越窮，越險越加，越加越險，人把生態義務扔進長江，長江把人的生存權利沖進大海。”這是我在望上看到的一篇文章《湖群在消失》中的一段話。這段話正在訴說著，訴說著人類的行為是多么地愚昧，而人類自己替自己設下的陷阱又是多么地可怕啊。
在讀完《湖群在消失》一文后，一種憂慮一種不安一直縈繞在我的心頭。
在網上，我看到了曾經星羅旗布，散珠碎玉般的湖泊，是多么地令人神往。這些湖泊，容納百川，調節著洪峰，與長江形成了一個和諧的整體，但近幾十年來，人們圍湖造田，水土流失使這些湖泊的面積劇減，50年代以來，由于大量的圍墾和河道淤塞，而喪失的淡水儲量已超過兩座三峽水庫的防洪容量，這是多么觸目驚心而又可怕的現實啊！這么說來，大自然報復人類也就再所難免了。
湖北素有“千湖之省”的稱號。1949年時，面積在0。5平方公里以上的湖泊確實多達1066個。經過40年的水土流失和圍墾，只剩下了300來個，湖泊面積反為先前的1/3，湖面銳減達600平方公里。
“1066”“330”“600”這些是多么驚人的數字啊，這些數字正意味著湖泊在逐漸的消失，我們生存的家園--地球，也正一步一步邁向死亡之神的懷抱。
湖泊在哀求：“人們請愛惜我，保護我，合理的利用我吧！”
湖泊在哭泣：“為什么我會變成這樣，以前的我，幅員遼闊，美麗而又和諧；可現如今呢？我卻已經面目全非了，不但如此，連我最寶貴的生命也要遭受威脅。”
但愿人們能夠聽到它們的呼救聲，加入到保護湖泊的行列中來。
在大自然無情而又無奈的報復下，人們總結出一個結論：我們在享受權利的同時，也應該盡到我們應盡的責任。所以我們應該退耕還林，歸田還湖，應當加強對生態環境的保護。
為了子孫后代安寧的生活，為了我們的家園更加美好。讓我們共同攜起手來，關愛家園，共建和諧社會。
關愛作文 篇34
星期四下午，聊城晚報的許多叔叔·阿姨和老師們來到我們學校，同我們學校的小記者們進行了“互動游戲”活動，讓我們從游戲和快樂中體會到了我們不但要學知識·學藝術，還要學習好的習慣。讓我們感悟到了要想取得成功，集中精力·思維敏捷，配合默契，團結友愛的重要性，更讓我感受到了聊城晚報的叔叔·阿姨和老師們對我們的關愛！
當時，老師讓我們每班的小記者站成一排，組長站到最前面，我是我們班的組長，所以站到了最前面。這時。聊城晚報的李老師（我猜可能是李老師），問：“誰是李暢？”時，我舉起了手。李老師微笑著表揚我和馮小一寫得文章不錯，并建議我們倆個參加誦讀的節目，李校長欣然答應了。我聽后，非常高興。因為這也是我第一次這么近距離的（也確信是李老師）和李老師對話，李老師還建議我們參加誦讀的節目，并且還記得我的名字？！要知道聊城晚報有數千名小記者啊！我的心情真的非常激動和緊張，竟然沒有說一句“老師好”，“謝謝老師，”當老師問我家里的電話時，我也竟然一時想不起來了，真是被幸福沖昏了頭腦，太沒禮貌了。李老師一直和藹的和我交談，一點都不生氣。
當我們做游戲時，采訪過我的任君峰阿姨來到我面前，親切的問我：“李暢，還認識我嗎？”我笑瞇瞇的回答：“認識。”“阿姨好！”這句話我也沒有說出口，后來我感到自己真是太沒禮貌了，不過我的心里非常感謝老師們對我的支持·鼓勵和關愛！謝謝您們！
我感到自己真的好幸運，在所有老師們的關愛和鼓勵下，在這將近一年的時間里，我感到自己自信了許多，也增長了許多知識，開闊了視野。聊城晚報的叔叔·阿姨和老師們就像我的親人一樣，關愛著我們的成長，給我自信的力量！對了，我還是2022年的小記者呢！因為我愛這個團體！愛聊城晚報的叔叔·阿姨和老師們！愛聊城晚報每月的活動！
在新的一年里，我會更加的自信！陽光！不讓所有關愛我的人失望！
關愛作文 篇35
小時候，我父母就死了，爺爺早去世
我就和奶奶相依為命在鄉下生活，那時奶奶已有高齡六十多歲了。
奶奶有著大大的眼睛，扁扁垂下的鼻梁，黑里發白的的頭發。
別以為‘奶奶’就很慈祥，不我奶奶就不這樣，對我都是嚴格要求，洗碗的洗碗啊，放牛的放牛啊等等…。我都得按時做，沒做完不給吃飯，不給睡覺。吃完飯，還要收拾收拾殘雜碎屑的碗筷。我心里特別不是滋味，每天奶奶都忙，沒有正式的抽抽空，我心里埋下了恨意。
我打小就從來沒去過城市，我不知道城市里的孩子有媽媽的寵愛嗎我猜他們一定很幸福吧，有媽媽的疼愛和呵護，及使犯下再大的錯誤，媽媽也會原諒自己的子女，恰恰相反我就不行，我不懂事，帶上幾個小伙伴，偷偷摸摸的潛入李大嬸的果園里，李大嬸的果園面積不大，果樹不多，但全都是碩大的果實。特別是人們都叫它東方明珠的龍眼。龍眼樹的葉子，都搶不過龍眼的鏡頭，碩大的龍眼，我們情不自經的流口水，拿起一麻袋，使勁的裝。在時間中的漫長，李大嬸發現了，李大嬸是個勤勞民，看到自己辛辛苦苦種下的龍眼就沒了，哇哇哇掉下了眼淚。
這件事，怎么可能不會被奶奶發現，李大嬸像丟了魂似的，脫口就是臟話，訓斥奶奶。
‘‘你們家小孩怎么能這樣，太沒家教了，你們怎么不好好管管，我看以后是小偷。’’李大嬸不客氣的說，生怕漏了一句。回到家，我自然沒好果子吃，打、疼在身上，罵；疼在心上。
之后，我奶奶一直對我冷冰冰的，直到我十六歲的時候，奶奶病臥在床，才肯正視看我一眼，陪我說了些話，那些話讓我懊悔至極。
‘‘孫子，我知道這些年來一直恨我’’奶奶憔悴的話語‘‘有一些話，再不說的話，恐怕沒機會說了，孫子，其實我是很愛很愛你的，但是嚴格要求的愛，這愛它會幫助你，幫助你以后怎樣去照顧自己，因此我不能破壞了你以后的奶奶沒有說完的話，我懂，就那么簡單的字‘路’奶奶就這樣走了。我最終才知道那也是愛，我也有愛，能保護我一生的‘愛’。
關愛作文 篇36
關愛是一盞明燈，照亮人們前進的道路；關愛是一艘小船，把我們帶到愛的彼岸；關愛是一把火苗，點亮了人們愛的心房。隨著關愛的腳步，讓我輕輕打開記憶的閘門。
那一天早晨，像篩豆子似的雨點從天空一陣一陣的落下來，一會兒，嘩嘩嘩……瓢潑似的大雨，傾瀉而下。風也鼓足了勁兒“呼啦，呼啦”地吹著。落葉鋪滿了大地，堵住了下水管，水往外冒，馬路上的水都快擠到人行道上了，“嘩—啦，嘩—啦”都在往另一條路上流，都變成小溪了，這是我上學時必須經過的一條路。
我想：如果從這里淌水走過去，褲腳必然會濕。我不知道怎么辦才好，我在路邊急得團團轉，就像熱鍋上的螞蟻一樣。正在這個時候，一個熟悉的身影出現了，深藍色的毛衣，上面套著一個夾克，手中打著一把花格傘，原來是我們小區的管理員王阿姨。她走到我跟前說：“這兒的水太深，我把你背過去吧。”說著就蹲了下去，讓我趴在她的背上，我便趴上了她的背。阿姨一手打傘，一手托住我的身子。深一腳淺一腳地向對面走去。為了不擋住自己的視線，為了不讓我淋雨，便把傘一個勁兒地往后退。傘沿兒上的雨滴，滴在了王阿姨的頭上、臉上，順著她的臉頰，滴在了我的手上………
到了馬路中間，王阿姨的身子趔趄了一下，好像踩到了什么東西，她把傘遞給我，用雙手把我往上使勁兒托了托，看兩邊沒車了，才小跑著過了馬路，我分明聽到了王阿姨的心跳聲“砰、砰……”。到了對面，我看了看王阿姨，她身上全是水。“阿姨，您的衣服都濕透了……”“沒關系的，快去上學！快看車來了……”“王阿姨，謝謝您！”我想她招招手。我望了望王阿姨遠去的背影——雨雖下著，但我的心甜甜地……
關心是一種付出；關心是一種奉獻；關心是一種美德。讓我們從一點一滴的生活小事做起，學會理解，學會關心，學會做人。“愛人”是帆，“愛己”是船，只有彼此的推動和支撐，才能使愛心常存，愛意永駐。
關愛作文 篇37
清晨，一縷縷陽光透過樹葉，照在了我的臉上。望著那剛升出的太陽，望著那湛藍的天空。我覺得這就是大地的關愛，其實關愛就在你身邊……
終于下課了！我迫不及待的沖出了教室，可我跑得太快了。我不小心摔倒了，好痛啊！血像掉了線的珠子一樣涌了出來，不一會兒便染紅了我的褲子一角。我躺在地上，痛苦地呻吟著。這時老師發現了我，急急忙忙地跑過來說：“哎呀！怎么這么不小心啊！”老師二話不說便背起我就往醫務室飛奔。我沒多重，但老師背著我以最快的速度跑向醫務室。風在我耳邊呼嘯，模糊中，我看到了老師臉上的一顆顆汗水。
到了醫務室，老師把我輕輕地放在了病床上。老師則在門外焦急的等著我。我想老師一定在門外徘徊。我一直聽到那高跟鞋的聲音，“噠、噠、噠”漫長而又緊張的十分鐘過去了，醫生幫我包扎好了傷口后說：“沒事了，還好，來得及時。”老師聽到后長吁了一口氣。我想這就是我遇見的關愛吧！我也終于知道老師為什么這么著急的把我送到醫務室。我感到了老師對我的關愛。
我被老師扶著走回了教室。同學們爭先恐后地問我：“怎么樣了，沒事嗎？”有的同學為我遞上了一杯熱氣騰騰的白開水，雖是一杯白開水，但它包含了同學對我的關愛。有的同學則在我身邊幫我擦著頭上的汗，還有的同學在我耳邊提醒我小心一點，別跑太快了。我想這就是我遇見的同學對我的關愛把！我太感動了。
淚水模糊了我的雙眼，一顆顆晶瑩的淚珠從我的雙眼涌出……
回到家中，爸爸媽媽就發現了我腿上的傷，“怎么回事，還痛不痛。”爸爸媽媽對我說，我把學校里的經過都告訴了他們。媽媽說：“你要感謝老師，是她幫助了你。”爸爸對我說：“下次別又摔倒了，小心點，別讓老師操心。”爸爸媽媽的話傳入了我的耳朵，傳入了我的心里……
我想這就是我遇見的關愛，有老師的關愛，同學的關愛，還有父母的關愛。其實關愛就在你身邊，當你苦苦尋覓時，殊不知它已經在你眼前。
關愛作文 篇38
關愛是家人的鼓勵，是朋友的幫助，是老師的叮囑。我有過許多被關愛或給予別人關愛的事，其中有一件最讓我難忘。
那天，我正在上課外班，那時才是中午，一直都陽光燦爛，可臨近放學時，天突然陰了，我心想：會不會下雨啊!風也越來越大，伴隨著老師說：“下課。”天空突然發出了一聲驚雷，像一聲巨吼一樣，外面雷聲轟隆隆響個不停，我向外看去，一道道白色的閃電劃破天空，雨越來越大，打在窗戶和地上的雨點越來越密，天空中電閃雷鳴，風雨交加，外面的大樹在風中搖晃，行人的頭發、書包、衣服都順著風飛起，人走得都很慢，地上已滿是積水，這雨一時半會兒停不了。
我走出教室，心想：媽媽去接我妹了，爸爸有事出去了，看來我還要自己回家了，可我沒帶傘!那豈不是要成“落湯雞”了嗎?我慢慢走到了門口，心里七上八下，自顧自地嘀咕：“一出去就要成落湯雞了啊，沒傘啊!”我只好在門口來回走。這時，一個人從門口沖了出去，看了我一眼，向我走來，我定睛一看，原來是我的一個朋友，他手里拿著一把傘，我心想：有救了，不對，我倆不順路啊。他問我：“這雨這么大，下了課不回家干什么呢?”我不好意思地說：“沒什么，就就是忘帶傘而已。”他低頭想了一會兒，對我說：“那么，我把傘借你吧。”我心里涌出一陣暖流，但還有些不信，問道：“你怎么辦，雨很大的!”他沖我笑了笑，一邊給我傘一邊說：“我媽開車來的，停的不遠，你看。”他用手指了一下，繼續說：“看吧，沒幾步路，幾秒就到了，你回家要十幾分鐘呢!”話音剛落，他就沖出了大門，向車那邊跑去，消失在人群中了。
我撐起黑色的小傘，走進雨中，頓時雨點打在傘上的“啪啪”聲不絕于耳，在我聽來這聲音像音樂一樣悅耳，我覺得自己被友情包圍著，沒有了冒雨逃回家的慌亂，沒有了在雨中行走的寒冷，取而代之的是雨中漫步的溫暖和愜意。
我心想：我要向他學習，幫助別人，如果這種事多了，世界會更溫暖、美好。
關愛作文 篇39
在生活中，關愛就像一盞燈，照亮了你前進的方向；關愛就像一團火焰，能融化你心中的冰霜；關愛就像一杯熱水，讓我們感到溫暖。
這是一個寒冷的夜。北風呼嘯，大雪紛飛，天空就如一塊灰蒙蒙的幕布，不停地有雪白的小精靈們落入人間。
望著這灰蒙蒙的夜空，我心神不定地在客廳走來走去，因為我還要上寫字課，可惜父母都出差了。學校離家起碼也有幾里地，徒步走恐怕要遲到了。我無可奈何地坐在窗邊用手指頭在玻璃上畫呀畫，在層層水霧中看見一個模糊不清的人影。
啊，是李奶奶！她是小區里的清潔工，今年年事已高，已經有73歲了。但身體很不錯，也很吃苦耐勞。
過了一會兒，她進屋來了，抖了半天身上的雪。見我背著書包坐在那兒，像個呆子一樣。馬上明白了：“寶貝呀，是不是上不了學了呀，也不告奶奶一聲，就坐著呀？”說著，她從柜子上取下一件臟大衣，上面還打著一塊補丁。“快快快，穿上，別感冒了，就穿這吧！苦了俺孩兒點。”
接著，她從家里顫顫巍巍地推來她的三輪車。我說：“奶奶，不用送了，過一會不下了，我自己去就行。”“你這是什么話，看看都幾點了，再不去就遲到哩！”奶奶推著我上了車，吃力地走進風雪里。
我躲在大衣里，心里暖暖的，外面仍然依舊是冰天雪地，可我的心就好像被太陽照耀般溫暖。
也不知過了多久，李奶奶給我拿開大衣，我看了李奶奶一眼，嚇了一跳李奶奶渾身上下掛滿了雪，像一個雪人！
溫暖的燈光照化了她臉上的積雪，她的臉色顯得有些蒼白。她抖抖身子說：“快告訴奶奶在哪個教室？”，她提著我的書包，蹣跚著向樓梯上走，好像個弱不禁風的稻草人
我想說“305”，可終究開不了口。
淚水從臉龐流下，滴到雪地里，我拭去淚珠兒，向奶奶追去
關愛作文 篇40
上帝給了我一雙明亮的眼睛，讓我用它去尋找人世間的關愛。
拿起照相機，戴上遮帽子，大步地走出家門，我自豪地上街閑逛。
站在馬路邊，看到幾位盲人在橫穿馬路，他們大步流星，并不擔心自己會被飛馳的汽車撞倒，因為他們雖然看不見車輛行駛，但是卻總有司機剎住車，喊著請他們先走，或者會有人替他們攔住車，攙扶著他們過馬路。我舉起照相機，記錄下這“愛”的一幕。
走上公交車，看到幾位頭發銀白的老人，前排的年輕人馬上站起來，讓出座位，扶著他們坐下，老人們則以微笑表達感謝之意。我舉起照相機，記錄下這“愛”的一幕。
走下汽車，看到許多孤兒在院子里嬉戲玩耍，歡聲笑語從那里傳來。建造這個孤兒院的好心人在一旁給他們鼓勵加油，與他們一起游戲，帶給他們無盡的歡樂，讓他們從失去親人的痛苦中掙脫出來，感受到更多如親人般關愛的幸福，更加健康快樂的成長。我舉起照相機，記錄下這“愛”的一幕。
繼續前行，突然一輛飛速行駛的轎車緊急剎車，但為時已晚，一位橫過馬路的行人被撞倒，周圍的人立刻伸出援助之手，將傷者抱上車送往醫院急救。我舉起照相機，記錄下這“愛”的一幕。
走在回家的路上，只見一位衣衫襤褸的殘疾男子，靠在墻上，手中拿著一把破舊不堪的吉他，一邊演奏，一邊唱歌，從他滿頭晶瑩的汗珠可以看出，他是多么的努力、投入。行人紛紛停下腳步，站在他面前，用心地傾聽這路邊的美妙歌聲，片刻的欣賞之后，人們打開錢包，將自己的心意放在男子的帽子里，便欣慰地離開了。我舉起照相機，記錄下這“愛”的一幕。
回到家，仔細整理著拍回的照片，心中不禁感慨著：人間真是處處充滿真愛！
如果有來生，我還要一雙明亮的眼睛，繼續尋找著人間還沒有被發現的真愛！
關愛作文 篇41
關愛，是讓世界變得溫暖的重要力量，它讓我們的心變得柔軟……
一天早晨，我依依不舍地從被窩里鉆出頭來，“奇怪，今天的鬧鐘怎么沒響？”伸出手來摸索一陣。“完了，要遲到了！”我看著鐘面驚呼著。
“爸爸？媽媽……”猛然記起昨晚他們就已經告訴我早上要早早去市場買菜，讓我調好鬧鐘。我急匆匆地穿衣洗漱，背上書包，飛跑出了家門……
匆匆趕到校門口時，我感到一陣恍惚，頭昏乎乎的，我強撐著一口氣沖上了樓梯，只想趕緊回到教室。上樓時碰到班主任文老師。
“文老師好！”
“早上好！……等等，你怎么了，嘴唇這么白。”
“我，有點頭暈……”
文老師一把攙著我，帶著責罵的語氣問道：“上次也是這樣，又沒吃早餐嗎？”
我心虛地點了點頭。文老師攙著我到了課室門口，叫來一個同學拎走了我的書包，又攙著我去了辦公室，讓我坐在她的位置上，把桌面上的一袋早餐推到我的面前“吃吧！別餓暈了。”
我意識到麻煩了老師，老師也還沒有吃早餐呢。于是只拿了一顆茶葉蛋說“夠了，夠了。”
“哪里夠？會餓著的！”
“老師，我真吃不了這么多哇……”
推辭了半天，她無奈地嘆氣：“好吧……那就再吃半個包子。沒有點淀粉可不行。”
我點了點頭，小心地剝著蛋殼，露出了褐色的紋路。
“茶葉蛋干，不好咽，就著豆漿吃。”
文老師拿起吸管戳穿了豆漿包裝紙把豆漿遞給我。“不吃早餐不行呀……趕時間跟老師說一下，又不會罰你嘛……”一管豆漿下肚，滿滿的熱氣涌上身體，糖份被漸漸地吸收，頭也沒那么昏了。
文老師很快吃完半個包子，向我問道：“好點沒？”
“好很多了，謝謝老師！”她笑得瞇了眼睛，拍拍我的頭說：“那就好，吃完早餐回課室待著，我帶同學們做早操了。”我感激地點了點頭。
又一管豆漿，豆香溢滿口腔，浸潤心頭。
豆漿，多么樸實的食物，卻在那個早晨吃出了滿含的關愛之情！
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