精選別人的關愛的作文41篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的精選別人的關愛的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
別人的關愛的作文 1
2月14日，一個空氣中彌漫著迷人芬芳的日子。紅星大劇院前，人頭攢動，熱鬧非凡，“一加”愛心社正在為這個甜蜜的日子增添一分溫暖。我和幾位小記者在陳老師的帶領下加入了義賣志愿者的行列。
戴上志愿帽，穿上紅馬褂，手捧玫瑰，聽完陳老師的一番“推銷”策略后，我們便走馬上任了。“買一朵玫瑰，獻一份愛心！”我們把目光瞄準戀人，使勁吆喝。
不經意間，一個高高瘦瘦的小伙子站立在我面前，笑瞇瞇地說：“小朋友，玫瑰多少一枝？”眼見生意上門，我自然不敢怠慢，忙說：“叔叔，15元一枝。我們賣出的.每一枝玫瑰的收入都將捐贈給殘疾人和孤寡老人，他們都是最需要幫助的人。叔叔，買一枝吧……”叔叔聽了我的一番話，爽快地說：“好吧！買一枝。”一邊說著，一邊就把錢遞了過來。耶！終于開張了，我興奮極了，連忙雙手把玫瑰交給他。令人沒想到的是，叔叔竟然擺擺手，說：“這花就送給你們吧！”送給我們？我們和他可是素不相識啊！看見叔叔正欲離去，我連忙跑到他面前，問：“既然您不需要，為什么還要買呢？”叔叔想也沒想就回答了我：“獻點愛心嘛，至于這花，就當是獎勵給你們的吧！”說完，他頭也不回地走了，很快就消失在人群中。
我舉著玫瑰，站在那兒，鼻子酸酸的。腦海中，歌聲響起“只要人人都獻出一點愛，世界將變得更加美好……”我轉身迎向人群，大聲吆喝“玫瑰有價，愛心無價！”。
別人的關愛的作文 2
如果世界是一間小屋，關愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船，那么關愛就是茫茫大海上的一盞航燈。享受關愛是一種心靈的愉悅，關心別人是一種高尚的品德。
因為有了關愛，生活變的豐富多彩。關心他人，善于理解他人的處境，他人的情感和需要，用我們坦誠的心，真心的愛去理解、支持別人，用實際行動上去關心幫忙別人，哪怕只是一點點。
那是寒冬的傍晚，北方的風夾著雪花呼嘯，我冒著刺骨的寒風回家，一個年過花甲的老婆婆，身穿一件破棉衣，蜷縮在一個角落乞討，手里拿一個破破爛爛的鐵罐。前面一位過路的阿姨迅速掏出錢放進老婆婆的鐵罐，然后匆匆離開了，老婆婆連連道謝。看她可憐的樣貌，我摸摸口袋，身上僅有一張面值20元錢，我不忍心給她，因為，這是我足足攢了一個月的`結果，眼看著買自我心愛的四驅車的愿望就要實現了。雪花裹著她的銀發，顯得更加蒼老而可憐。我遲疑了一會，最后下定決心，我閉上眼睛，慢慢把那張還殘留自我汗漬和體溫的錢放進那個鐵罐中，老婆婆抬頭看看我，連連道謝，還說我是小菩薩。不知為什么，這時我心中不由得涌起一陣幫忙他人后的快樂和幸福。
我們都渴望幸福、真愛，那就就應學會去關愛他人。得到他人的關心是一種幸福，關心他人更是一種幸福。讓我們一齊去關愛他人，并因此得到幸福。
是呀!正如歌中所唱的：只要人人都獻出一點愛，世界將變成完美的人間。我們的家園才會更加溫馨完美。
別人的關愛的作文 3
“感恩的心，感謝有你……”每當我聽到這耳熟能說的歌聲時，我便會想起我和藹可親的媽媽。媽媽不僅把我帶到了這個五彩繽紛的世界，還讓我感受到了深深的溫暖。
記得那是一個下雨天，快上完最后一節課的時候，我下意識地摸了一下書包，呀，糟糕，雨傘忘帶了。“鈴……”隨著下課鈴聲的響起，我焦急地朝教室的窗口瞄了一眼。媽媽，那個熟悉不過的身影已經在外面向我微笑了。我仿佛得了救星般地來到媽媽身邊，把沒帶雨傘的事告訴了媽媽。媽媽笑著說：“沒事，咱倆共撐一把傘好了！”聽到媽媽這樣的安慰，我的心也放松了下來。雨似乎在越下越大，可奇怪的是，我的身上居然一點都沒有濕。我全然不知媽媽一直把傘撐在我的頭頂，為了撐起了一片晴朗的天空。到了家里，我才發現，這個時候，媽媽的衣服幾乎已經濕透了。
媽媽不僅關心我的身體，還很關注我的學習。當我在學習上碰到“攔路虎”的.時候，媽媽總會用鼓勵的眼神望著我，說：“再想想，你肯定能想得出來的，媽媽信你”！每當聽到這樣的鼓勵，我都會莫名的心安，也不再懼怕做作業了。
我為有這樣的媽媽而感到無比的幸福，謝謝媽媽對我無微不至的關愛。想到這兒，我的耳邊仿佛又響起了那一首歌：“感感恩的心，感謝有你……”
別人的關愛的作文 4
關愛如同一陣清風從我的臉上拂過，關愛如同一縷縷陽光照射到我的心里，關愛更如同那潺潺的流水流進我的心頭。
記得那是一個陽光燦爛的星期三，早上吃早餐的時候老師發現我好像不對勁。他走過來看了看我的手，我的手上有一點一點的紅點就問我：“這是什么呀？”我看了看手上的紅點，不以為然地說：“沒事，只是有點癢而已。”老師很不放心，就打電話給我的媽媽。這時同學們也紛紛圍過來問我。“你怎么了？”小磊關心地問，“疼不疼啊？”小文看了看我的紅點說：“是不是昨天晚上被蚊子咬啦？”面對同學們關愛的目光，還有熱情的問候，我有點不知所措了。這時媽媽過來了，她看了我身上的'紅點，趕快帶我去醫院。醫生檢查了一下，然后嚴肅的告訴媽媽：“小朋友得的是登革熱。”媽媽一聽，心都緊成了一團，非常著急。媽媽告誡我：“以后你要注意，不要到公園有樹的地方去玩，那里蚊子特別多。”媽媽一邊叮囑著一邊看著護士給我打吊針，一直陪到我打完為止，這時已經是中午十二點多了。
當我回到家的時候，媽媽讓我躺床上好好休息，不要亂走動。這時老師又打電話給媽媽，問起我的情況。他在讓我好好休息，先把病養好，然后再回學校學習。到了晚上同學小明也打來電話問候我。面對這么多人的關愛，我覺得心里暖呼呼的。雖然疾病帶給我的是痛苦，但是，老師、同學還有媽媽給我的關愛，卻是溫暖如春的。
別人的關愛的作文 5
人們常用美麗的詞藻來修飾人世間最偉大的愛——母愛，而又有誰用真心，用真意來品讀這無私、無微不至的愛的呢？
品讀母愛，品出的是黑色的無慕上最閃亮的星，星光閃爍；品讀母愛，品出的是花朵上最美麗的淡雅的海棠，清香宜人；品讀母愛，品出的是歌唱舞臺上的交響曲，催人奮進；品讀母愛，品出的是黑暗中無形的'力量，給你希望；品讀母愛，品出的是五彩繽紛的美好生活，讓你快樂，品讀母愛，品出的是……
我們從羽翼未豐的小鳥變為征服天際的雄鷹；我們從纖纖細樹變為粗壯參天的的大樹；我們從一粒小小的種子變為祖國的花朵；我們從一粒細小的沙石變為參天的高塔。這一切的一切，都是母親，都是媽媽付出自己全部的光和熱，培養出我們這一代國家棟梁！
母親的關愛無處不在！
母親是煩惱中的一曲古箏，當你義氣消沉時，優雅的旋律一響起，眼前立刻一片青翠；母親是挫折中的陣陣清風，當你驚惶傷心時，為你拭去焦躁的汗水，梳理好凌亂的思緒；母親是失敗時的縷縷陽光，當你傷心時，安慰受傷的心靈，鼓勵你奮勇向前。母親是……
“母親啊！天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢里；心中風雨來了，我只躲到你的懷里。”因為你是我生命中的那抹陽光，是我依戀的源泉！
母愛是圣潔的，偉大的，它或許是纖纖細手拂過平靜的琴弦，讓生命的火花跳動起來。它或許是雪白浪花創造的奇跡，讓生命煥發光彩。母愛將會永遠留在我的心間，成為我心中那道永不消逝的風景線！
別人的關愛的作文 6
關愛在我們的生活中無處不在，它會給我們帶來溫暖。我曾經經歷過一件這樣的事，讓我記憶猶新。
一天，我下了課外班，準備自己坐地鐵回家。我正要進站突然發現我的交通卡怎么也找不到了。我翻遍了書包的每一個角落和衣服的每一個口袋，還是找不到。怎么辦呀！我著急地想，我現在既沒有錢買票也沒有帶手機，不能聯系家長。就在我急得團團轉，不知如何是好的時候，一個溫柔可親的聲音在我身后響起：“同學，你需要幫助嗎？”我興奮地回過頭，像好不容易看到了大救星一樣迫不及待地點了點頭。站在我身后的是一位身穿制服的阿姨，她微笑著看著我，樣子很和藹。我想她一定是這里的工作人員。“我找不到交通卡了，”我告訴她，“而且我沒有帶錢買票…”我低下了頭，不安地想：她會不會對我不屑一顧，不讓我進站啊？出乎意料的是，阿姨不假思索地說：“沒關系，我幫你把檢票口打開。”我喜出望外地抬起頭，看到她臉上的笑容更加燦爛了。我心里的一塊大石頭終于落了地。阿姨拿來一張工作卡，把檢票口的門打開了。我高興地向她連連道謝，然后走向站臺。
出站時，我向另一位工作人員阿姨說明情況，向她尋求幫助，她想都沒想就同意了，我順利地出了站。
從此，每當我乘坐地鐵時，腦海里總會浮現出那位阿姨和藹可親的笑容。以后我也要多付出我的`關愛，讓我們的生活更美好。
別人的關愛的作文 7
生活中處處有關愛，媽媽對我的那次關愛令我記憶猶新。
那是四年級數思期末考試前。考試的早上，我十分緊張，早餐吃不下，坐臥不安，腦子里一片空白，心怦怦地跳著，心中總是想，這次期末考試這么重要，萬一考砸了怎么辦？有題不會做怎么辦？老師，爸爸媽媽會說我嗎？時間來不及怎么辦？計算出錯怎么辦？
媽媽見我去學校前還這么緊張，心急如焚，她仿佛看透了我的心思，對我關切而又語重心長地說：“你要放松一些考試，千萬不能過于緊張，去除你的煩燥，一定要靜心，好嗎？祝你考試順利！”我聽了媽媽的話，微微平靜了些，可心頭卻仍有濃濃的憂慮。媽媽見我還沒有完全冷靜，緩慢慈祥地說：“記住，冷靜。你把考試當成一次再平常不過的練習，不要在意輸贏，過程最重要，你能行，加油！”
在去學校的.路上，我的腦子里回蕩著媽媽的話，越想越覺得有道理，越想越冷靜。不久，我的心就放了下來，我腦子中也充盈了起來，一個個知識點不停閃現。我對自己重新有了信心，默念加油，我能行！
考試時，我胸有成竹，仔細審題，圈畫關鍵詞；認真計算，勤打草稿，逐字檢查，思考過程。果然，在這次考試中，我獲得了滿分！
媽媽的關愛令我記憶猶新，真是“一語點醒夢中人”，我從此再也不怕考試了。
別人的關愛的作文 8
“小心點兒！哎”爸爸把我從滑板上抱了下來，這已經是第八次了。
今天我心血來潮想玩滑板，在我的軟磨硬泡下，爸爸媽媽同意啦。
開始，我就出師不利，一只腳踩踏上去，滑板就飛了，我一屁股坐在地上，爸爸飛一般地把我拉起來，來了一個全身檢查，我也是十分生氣，沒想到滑板就先走了。
后來，我就一點點地學，可是還免不了一頓摔，但爸爸總會第一時間把我護著，所以好多了。但媽媽卻總是在一旁看著，過了幾個小時，媽媽忍不住把我爸爸拉到一旁，說道：“你老護著她，她就能會嗎？”“可你就看著她摔嗎？”爸爸也覺得自己有理，兩人就這樣你一句我一句地吵了起來。最后，媽媽只讓爸爸扶著我的手，可爸爸一看我要摔，還是把我護得緊緊的`。
過了不知多長時間，我終于會了，我可以滑行、滑s型、轉彎、畫圈。
媽媽激動地說：“多棒啊，多虧我讓她獨立學，不然還要好長時間呢！”“算了，我也占了很大的功勞了。”
其實，他們對我的愛都感受到了，爸爸無微不至的關心，無時不在的保護，寧可讓自己疼也不讓我疼，媽媽其實也很關心我，她在我每一次要摔的時候，心也是緊了又緊，但我可以平衡時還是很開心的，只是沒那么容易被發現。
我也愛你們，我知道我只有學會滑板，才能不辜負你們的期望。
別人的關愛的作文 9
關愛是偉大的。有時能撫慰心靈，有時會“雪中送炭”，有時則變成“善意的謊言”。每一次受到關愛就像一顆珍珠，鑲嵌在我心里。
讓我最難以忘卻的關愛，是父母給我的。記得一天下午，我放學了，閑著沒事，想干點刺激的。聽說日報社后面有一面墻，過了墻，就能到華新小區了。我一時沖動，腦子一熱，決定去翻墻。可是我一到墻上，沒坐穩，頓時覺得天旋地轉，眼前一黑，變成了“自由落體”，重重地摔了下去……爸爸媽媽知道了，不顧三七二十一，帶著我就到急診部。我躺到床上，心里又緊張又害怕又后悔，心想爸爸媽媽一定會罵我的，早知道就不該煩那該死的墻，也不會變成這樣。想到這兒，我的眼淚情不自禁地掉下來。十分鐘、一刻、半小時……作文爸媽見我還不出來，臉變得陰沉沉的，眉頭緊鎖，心里忐忑不安。一小時后我終于出來了，爸媽心里的石頭也就此落地。醫生讓我一星期不能吃硬東西，只能喝湯。
從此，我餓了，爸媽給我熬湯，我渴了，就給我端來開水。爸爸還時不時安慰我：“沒事的，不怕，過兩天就好了。”媽媽為了給我補充營養，還專門給我燉排骨湯。她精心地把肉切成末，一勺一勺地喂我。看到爸媽這么無微不至地照顧我，我真后悔，后悔得腸子都青了。
感謝您們，爸爸媽媽，在我受傷時，是您們的'關愛，安撫著我心靈的創傷，是您們的辛勤付出，讓我們的家庭變得幸福美滿。您們像參天大樹，為我擋住風雨，讓我茁壯成長。我永遠愛您們，爸爸媽媽，希望你們永遠福壽安康！
別人的關愛的作文 10
每當我獨自坐公交車時，那個瘦削的身影就不由自主地浮現在我的眼前……
有一次上課回來搭錯了公交車，記得當時我從車上下來時，我一臉茫然，腦子一片空白，啥也想不起來，只想著要快點找到家。此時，不知道是誰拉下了窗簾，讓一切變得靜靜的，只看得見車輛來來往往，路燈明亮的照著，只聽見汽車傳來刺耳、嘈雜的喇叭聲，不知道如何是好，就在這時，他突然出現了。
一位大概五十來歲的人在路燈下，頭發十分耀眼，在他瘦削的'臉上，偶爾有些皺紋，穿著一件灰不灰，黃不黃的褲子，十分光滑，好像涂了一層油。
我站在路邊不知道該坐什么車，他也站在旁邊，似乎也在等車。過了許久，他似乎看出了我的心思，我主動地跑到他面前，說：“你能…能告訴我……”
他答應了，要經過一條馬路才能搭車，他牽著我的手，此時，我感覺很溫暖。車也非常多，他一邊注意來往的車輛，一邊提醒我過馬路小心車。我們等紅燈變成綠燈的這短短的一分鐘，我卻感覺過了很久很久。頓時，我感覺周圍的一切都變了，走動時的微風從我的臉頰拂過，手心的那份溫暖涌入心田，就像浸泡在蜜罐里一樣的幸福。
就這樣過了馬路，上了回家的車……我透過車窗看到那一排排的路燈，仿佛看到了他那被路燈拉得長長的身影，越來越模糊，越來越深刻……
別人的關愛的作文 11
夜晚，春風柔和地吹著。我托著下巴，坐在落英繽紛的臺階上，腦海里又浮現出那件難忘的事。
那是一個風和日麗的中午，我在奶奶家門口滑滑板，滑得正起勁時，忽然看見一片白菜葉，上面還有水，我從興高采烈立刻變成大失所望。想著，突然，“乓”的一聲，我摔倒了，腳上已經破了皮，血“嘩嘩”直流。
奶奶聽到我的`哭聲立即從樓上跑了下來把我背到醫院。我當時最怕打針了，奶奶就說：“乖，別怕，你是男子漢，閉上眼睛一下就好了。”我的心慢慢平靜起來，半信半疑的說：“真的嗎？”我閉上眼睛。過了一會兒，我睜開眼睛，問奶奶：“針扎進去了嗎？”奶奶說：“以經扎了幾分鐘了。你真是男子漢啊！”
有時，我會覺得很無聊，奶奶就會開電視給我看。如果沒有好玩的節目，奶奶就會給我講故事。有一天，下著傾盆大雨，奶奶說：“我去給你弄點吃的。”我說：“你又沒有傘，怎么去啊？”奶奶說：“醫院樓下有傘。”“哦。”奶奶去了，別的家長也跟著去了。半個小時后，別的家長都回來了，可奶奶遲遲沒有回來，過了幾分鐘，奶奶回來了，可奶奶已經成“落湯雞”了。看見奶奶盛飯時的背影，我的眼淚流了下來。
難忘那個下雨天，更難忘奶奶盛飯的背影，從那以后，我的生活中也增加了許多感激的微笑。
別人的關愛的作文 12
小時候從有記憶起，爸爸媽媽就不在我身邊，在我身邊的只有外婆。從小時候起，我就開始‘自力更生’，自己的事情自己做，洗碗、洗衣服、穿衣服、吃飯。不像一些小孩子，嬌麗嬌氣，吃飯需要人喂。
爸爸，媽媽和弟弟在深圳，不管他們在那里，我的生活都不受影響，媽媽的在與不再都無所謂，這就是所謂的沒心沒肺?在我心中，爸爸媽媽能回來一次就很難得了。還記得有一次，他們回來，我聽到外婆在外面叫的時候，我便從睡夢中驚醒，迅速穿上衣服，正巧他們進來了，問：“要不要媽媽幫你穿?”“不用!”……小時候的我，就是這樣的“自強”。
現在，和他們整天都生活在一起，每天，他們都只知道關心弟弟，這樣當個“陌生人”當久了，對弟弟也產生了“恨意”，我討厭他，為什么他可以奪走爸爸媽媽對我的關心和愛?為什么爸爸媽媽要生下他?為什么他不聽話時都可以被饒恕?為什么給我的是嘮叨和抱怨?而給他的.卻是鼓勵和信任?為什么……
可是，漸漸的，我明白了，他們對我的愛，在嘮叨中，在抱怨中;他們給我的關心在無形中。也許，我錯了，也許他們并不是沒有給我愛，只是，我沒有感受到而已。爸爸媽媽會把早餐放在書包旁;把準備保暖的衣服放在床邊;在天氣變冷的時候，叮囑要蓋好被子。雖然，這些關愛看上去很少，很少，但是我不會忘記，是誰給予這“微小”的愛。
別人的關愛的作文 13
“關愛”無時不有，無處不在，關愛充滿世界，關愛就在我們的周圍。然而，在這千萬種的愛里，外公給我的愛是最深沉最無私的。在我的記憶中，有許多事已近經淡忘了，但有一件事我永遠也忘不掉……
外公今年六十一歲了，是個健康快樂的老頭。到了高年級，外公專門給我訂閱了《小學語文報》、《興趣語文數學》、《教育周刊》……，告訴我多讀、多練。老師夸我的作文有了很大的進步，我聽了心里甜蜜蜜的，我特別感謝我的外公。
他對我的學習十分關心，也十分關心我的生活。
有一天放學后，我對爸爸說：“爸爸，最近同學都在買好玩的拉拉面，我也想買……”后面的`話還沒說完，爸爸就說：“買什么買，平時沒買吃的給你吃嗎?”我知道，現在生活很緊張，可是我正在氣頭上，于是就頂了爸爸一句，說：“不買就不買，有什么稀奇的，哼!”說完這句話，我就沖到床上睡覺去了。外公見著情形，也不好受，就轉身回屋了。見外公也這樣，我只能躲進被子里，偷偷地哭了。
等我快要睡著的時候，外公就過來了，手里還拿著5元錢，對我說：“孫女，你不是要買那個拉拉面嗎?拿去買吧。”我倔強地說：“不，我不要!”說完還把頭扭了過去。外公沒有說什么，把錢硬塞給我就走了。終于，我一直忍著的淚水掉了下來，一顆，兩顆，三顆，果然淚像斷了線的珍珠順著我的臉龐落在了枕頭上……
外公就是用著無聲的愛呵護著我，外公，我愛你!
別人的關愛的作文 14
幸福的世間是充滿愛的，在別人最必須大力支持的情況下，假如你能沖鋒在前，外伸援手，既能使別人開心，也可以使自身開心，也會感受到“贈人玫瑰，手有余香”的難懂大道理。
還記得在一個寒風呼嘯、鵝毛雪的冬日里，一陣陣風刺進身骨，沉積的雪未過膝關節，我正前往補課班的道上，臉被冷得紅通通紅通通，嘴唇發黑，我衣著夠夠的棉衣卻抵不住冬日的嚴寒，道上的人慢悠悠地走著，全部人體在略微發抖……
我實在受不了，趕到公交站，準備乘公交車，我想坐的公交車一拖再拖不上，這一班并不是，那一班還并不是，我即將遲到了。總算，我等你的公交車來啦，我急急忙忙地面上了車，可車遲遲不動，原來是一位年過七旬的老奶奶在進入車內，老奶奶顫顫巍巍地走著，車里的旅客埋怨著：“快步走啊！”，“我要工作，要遲到了！”大家把埋怨的眼光看向老奶奶。我覺得老奶奶可伶的`模樣，實在想上來扶一把可又怕沒把老奶奶扶好摔一跤，那么我并不是闖禍事了，我猶豫不定，緊咬了牙，下決心了信心，“聞過則喜，勿施于人”要幫就需要幫好。我踏入前，緩緩的扶著老奶奶，提心吊膽地把老奶奶扶到我的坐位上。旅客們一個個慚愧地不高了頭，車逐漸啟動，老奶奶笑容著向我點了點點頭，這時，盡管我已經遲到了，但根據此次晚到，要我感悟到了“贈人玫瑰，手有余香”的大道理。
美好的世界，為什么不熱多一份關懷？
別人的關愛的作文 15
在我記憶的長河中，暖流不止一次地在我的心中涌起。同學的關愛、老師的關愛、父母的關愛、親人的關愛，這些就好像是一股股暖流，流遍我的全身，滲透到我的血液中去。
那是我小學三年級的'時候，周末我倒廣場騎自行車，不小心摔了一跤，胳膊摔破了皮，不斷地流血。爸爸看見了，背起我就往家里跑，一邊問我疼不疼，一邊給我吹風。回到家里，爸爸拿過氧水給我殺毒，疼得我直叫，爸爸就勸我說：“忍一忍，忍一忍。”替我包扎好之后，爸爸對我說：“以后騎自行車要小心點，這次幸虧只是破了一點皮，要是斷了骨頭就有你受的了。”不知為何，聽完這話，我總覺得心里酸酸的，眼淚直往下掉。
周一我去上學，傷口好了很多，開始結血痂。一到學校，同住第一個發現了我的傷，不由自主的尖叫了一聲。這聲音引起了全班同學的注意，目光齊刷刷的落在了我的身上。頓時，我的周圍圍滿了人，紛紛問我是怎么弄的，我只告訴他們是不小心摔的。這時老師進來了，同學們快速回到了自己的座位。這時候，老師走到我跟前，詢問情況，并且告訴我要小心。我突然哭了起來，同桌問我是傷口疼嗎，我回答不是。他問我怎么了，我沒有回答。說實話，我知道那是同學們和老師對我的關愛，使我感動，讓我的心中涌起了一陣陣暖流。
要是每個人都能讓別人的心中涌起一股股暖流，那么世界就會變成愛的海洋，人與人之間就不會有矛盾有怨恨，世界到處都會被溫暖覆蓋！
別人的關愛的作文 16
綠色的大海里，魚兒在自由游動；藍天下，鳥兒自由地歌唱，綠草上，花兒爭先恐后地開放……整個世界都是那么生機勃勃！
人生是什么？生活是風的光年，是淋漓的雨，是眾多和聲的交響聲，是一顆感恩快樂的心，是每天都能被快樂填滿的快樂。生活給了我們無限多的東西，我們唯一能回饋的就是珍惜生活。我們應該學會珍惜生命，理解生存的意義，善待自己和他人。
現代社會有很多不珍惜生命的行為，比如犯罪、吸毒等。很多同學對毒品的危害還不夠了解，只知道毒品表面上是不好的，但會造成多大的危害？還不清楚會有什么后果。現在很多學生對生命沒有完整正確的認識，不知道生命的意義，對死亡沒有基本的恐懼和認真的態度。往往因為一件小事，死亡總是受到威脅，產生自殺的念頭，甚至有的同學真的這么做了。這種行為給社會和家庭帶來了巨大的損失，是極其不負責任的。
生命是多么珍貴，活著是多么美好！每天早上醒來，我覺得應該好好把握每一天，全心全意對待每一天。當晨曦染紅我的臉頰，當樹上的鳥兒喚醒我的夢想，我知道新的.一天又開始了。感謝爸爸媽媽——給了我寶貴的生命，讓我感受到了美麗的地球，光明的世界，可愛的生命。
是的，生活就像一朵花。生命之花美麗而脆弱。如果你不珍惜它，它就會枯萎死亡。
別人的關愛的作文 17
關愛，一個多么高尚與陽光的詞。
是的，我從小就在關愛中長大。在家我有父親、母親的關愛；在學校，我也有老師同學的關愛；在外，我仍有許多親朋好友的關愛雖然我現在已經六年級了，但以前的事，我也永遠不會忘卻，現在回想起來，還真是記憶猶新。
那天，我和同學一起乘坐公交車去人民公園玩，我們剛上車，當時座位已經滿了，剩下我和不到六、七個叔叔阿姨站著。到站了，車上來了很多人，男男女女，老老少少。人群中，有一位年過花甲的老人，他的頭發早已斑白，身體看起來很單薄，還牽著一個弱不禁風的孩子。車子顫顫顛顛地行駛著，從許多年輕人的眼神中，我可以看出他們并沒有絲毫要讓座的.意思。也許是那個孩子腿站酸了，竟嚎啕大哭起來。那些年輕人卻還是視而不見。我也愛莫能助，也只能在心中默默地為老人和那孩子祈禱能有人給他們讓座。
這時，奇跡出現了，在老人后面的一位老奶奶站了起來，他示意讓老人坐她的位置，還和藹的摸了摸那孩子的頭。霎時，陽光灑在了老奶奶和藹可親的臉上。
是呀！誰又能想到給老人讓座的，竟是一位年邁的老奶奶呢！
老人放棄了自己的座位，把座位讓給了比自己更需要，更年邁的人！我想：老奶奶的這一個舉動是一個很好的榜樣，是值得讓那些所謂的“社會青年”學習的！讓他們知道什么是“讓”，什么是“關愛”！
別人的關愛的作文 18
要是你問我什么讓生活變得更美好，我一定會不假思索的告訴你一個字“愛”，如果你不信，那就來看一下這一件事！
那天，天下著狂風暴雨，天氣是多么的惡劣啊！爸爸媽媽因工作的原因沒有來接我放學，我自己只好去坐公交車回家，可惜卻沒有坐上公交車，不得不走路回家。正前方有一個人推著輪椅，我上前一看，沒想到推著輪椅的人竟然是一位盲人。殘疾人和盲人互幫互助，殘疾人做盲人的雙眼，盲人做殘疾人的雙腳。互幫互助的他們倆就像是一個正常人散步一樣。
到了一個小斜坡上，盲人突然被小石子拌了一下，“啊！”盲人摔倒在了地上，輪椅從坡上滑下來，眼看就要撞倒在路基上了，我在心里驚慌的大叫一聲：“小心！”突然三個男子扔下雨傘，一位男子扶起盲人，兩位男子把輪椅用力擋住。殘疾人看到事情的來龍去脈，開心地笑了起來。正在盲人不知道為什么殘疾人要笑時，殘疾人把這番事說給了盲人聽，兩人一起笑了并且連聲道謝幫助他們的三個男子。
太陽公公照射開了天空的烏云，仿佛也在開心的'笑著，枯萎的花草樹木竟在一時間從新開放。
經歷了這一件事，我體會到人世間，有不止一件這樣的事，而只要有愛心的人就會發現和做這些事。所以這件事也是我說愛，讓生活更美好的原因之一。
別人的關愛的作文 19
朱雨欣母親的愛究竟是什么?
母親的愛是孩子生病時的精心照顧。記得放寒假時，我患了嚴重的咳嗽。開始的一段時間，我并沒有去注意，可我受不了一次次被咳嗽折騰的
睡不著覺所帶來的.痛苦。為了讓媽媽不擔心，我盡量找沒人的地方偷偷的
咳嗽，始終沒告訴媽媽。最終，一次咳出血痰被媽媽發現了，媽媽急忙帶著我去了醫院。在醫院里，我被診斷為支氣管炎。醫生給我掛了一瓶點滴，因為我從小就怕打點滴，媽媽看著我心疼的
說：“不疼，輕點。”點滴掛上了，媽媽在一旁，溫柔的
對我說：“玥玥，想吃什么?媽媽給你做，你好點沒?有什么地方不舒服就跟媽媽講，別忍著。”幾天后，我痊愈了，可是媽媽的頭上又多了幾根白發……
母親的愛是期中考試前對孩子一聲的親切問候。可當媽媽給我打來了電話，電話中，媽媽對我說：“玥玥，你要好好考試，爸爸媽媽在為你加油!只要你能考出你應有的水平，爸爸媽媽就為你感到驕傲，就為你感到自豪。”聽完電話時，我哭了，這眼淚是感動的結晶。
其實，媽媽對孩子的愛還有很多，也許她的愛在生活的一件小事情里，也許她的愛只流露在一個小細節中。可是誰也不能否定，母愛是偉大，母愛是無私的。或許你還沒有發現母親對你的愛，那就讓我們一起去尋找生活中的母愛吧!
別人的關愛的作文 20
父愛不似母愛那般溫馨，不似友情那般醇厚，但我愿沉醉其中。
那一天，晴空萬里，陽光照射在玻璃上，萬物都帶著好心情，而我正是這樣，因為我準備去軍訓了。
當天晚上，我激動得無法平靜下來，爸爸走到我的面前問：“明天軍訓開心不？看你這滿臉興奮的樣子。”我把眉毛一揚，嘴角向上一提，開心地說：“是的，興奮得不得了。”爸爸拍了拍我的頭說：“來，要帶什么告訴我，我幫你準備準備，媽媽生病了。”我點了點頭，列了清單。
爸爸照著清單說：“恩，衣服四件，鞋子兩雙，內衣四件，襪子四雙……”他一會兒從臥室走了出來，一會兒又從客廳走了出來，一會兒走向廚房，一會兒又走向廁所。我看著，心想：媽媽生病了，爸爸一會兒給我準備衣服吃的，一會兒還要給媽媽送藥，他這樣不顧自己，為這個家庭忙碌著，我得去幫幫他。想完，我起身走到爸爸面前說道：“爸爸，我來幫你吧。”爸爸邊整理著東西，邊跟我搖頭。爸爸說：“你上了一天學已經很累了，快去休息吧。”我感覺自己眼眶里，有一股暖暖的淚水在來回轉動。
過了一會兒，東西都已經收拾好了。爸爸躺在床上。時不時地說道：“哎呦，我的脖子呀。哎呦，我的腰啊！真酸。”聽到這句話的.我，立馬跑上前去幫爸爸拍了拍背。
父親陪伴我走過這一段長長的路，在這些歲月里，我時常能體會到他濃濃的父愛。
別人的關愛的作文 21
那天早上，我一如既往地起床，催促媽媽快點送我去上學。
可是媽媽卻對我說：“你自己去坐公交上學校吧！”我猛然間呆住了。在我的眼里，陌生人是可怕的，是不講理的，社會上是有許多壞人的。我無奈地背起書包來到了停靠站，忐忑不安地上了車。
一股濃濃的煙味傳入我的鼻中，是一個男子在吸煙。我急忙捂住口鼻，找了一個座位坐了下來，打開窗戶，低下了頭。心頭上似乎有一塊很大的石頭，讓我的背挺不起來，頭就一直深深地埋著，不敢抬起來。車上的人有的在埋頭玩手機，有的拿起手機打電話，有的在吸煙，有的`在吼著一兩歲的小孩，有的在和熟人高聲談笑，有的就靜靜地坐著。
突然，似乎發生了什么大事，只聽見“啊——”的一聲尖叫，所有人都停止了喧鬧，望向一位青年女子。那個青年女子哭了，一問才知道，原來她正用水果刀削蘋果，可猛然一剎車，她的手一滑，一不小心，水果刀劃在另一只手上，把手削去了一小塊鮮紅的肉。大家蜂擁而上，此起彼伏地傳出“該怎么辦啊”的話語。很快，一位自稱是護士的女子從人群中走出，不知從什么地方拿出了醫藥用品，十分熟練地為傷者包扎傷口，不一會兒就包好了。還有很多人圍在那女子身旁問著“好些了嗎”這樣的話，有些人還關切地說“再去醫院看一下吧”。
我在旁邊看著聽著，十分驚訝，原來陌生人也有陌生人的關心與愛心啊！
這是我第一次面對許多陌生人，也是我第一次感受到陌生人的關心，雖然事情不是發生在我身上。
別人的關愛的作文 22
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤他們成長；魚兒感恩大海，因為大海給它們生存之地；人感恩春天，因為春天給大家帶來溫暖的陽光；而我，要感恩我所有的親人和朋友，他們給我無微不致的關愛。
那是個寒冷的冬天的晚上，我在老師家補習，正當下課時，我背著書包準備回家了，就到老師面前輕聲說：＂老師，我要走了。＂老師關切地問：＂外面有些冷，要不要叫你媽媽來接你？＂我搖了搖頭說：＂不用了我家離這兒很近，我自己就可以回去。＂＂那路上小心要是沒人在家，記得回來打電話！＂老師滿眼關愛地說。＂知道了！＂我邊回應邊往樓下跑，老師望著我的背影遠去。可我一路上一想到老師的話，心里就涌出一陣陣溫暖的火焰。
在這個寒冷的冬天，還有這么一回事，就是去外婆家玩時，我們幾個壞小孩組成了＂調皮搗蛋隊＂玩，就在這時，我那個小胖弟見我那么厲害，心里想暗算我，他見我要走過去，伸腳把我拌倒，我被摔得四腳朝天，我哭了，外公看見了，忙跑過來把我扶起來，大聲對小胖弟說：＂去去去，到一旁玩去。＂然后，手忙腳亂地拿著藥過來擦涂受傷的手腳，弄好后說：＂下次要小心一點……＂外公的話還沒說完，就被我的一陣慘叫聲打斷，接著說：＂疼了吧！下次可不能這是樣。＂我擦了擦眼淚，點點頭，外公還從廚房里端出剛弄好的.湯給我喝，心里感到溫暖。
＂關愛別人，快樂自己＂。是呀！被別人關心是一種美好的亨受，也是一種溫暖，認關愛無處不在吧！
別人的關愛的作文 23
同學們，本周有一個特殊而重要的節日，那就是12月3日，“國際殘疾人日”。當你每天面對冉冉升起的太陽，走向光明的生活，當你和你的家人聚在電視機前一起看每一個精彩的節目，你有沒有想過你身邊有一群人，他們甚至期待著聆聽鳥兒的歌唱，欣賞藍天？在同樣的藍天下，這些殘疾人的生活是如此艱難！面對命運的不公，他們需要家人的關愛和世界的溫暖。
據統計，我國有6000多萬殘疾人，但他們身體殘疾，意志堅定。他們強笑著，組成了一個動人的樂章。有些人在殘奧會上獲得了金牌，有些人成為了音樂家和作家，比如：張海迪，她五歲時腰部以下癱瘓。她不能去上學。她在家自學高中課程，大學英語，日語和德語，并翻譯了16萬字的外語作品。另一個例子是周婷婷，他從一個薩金人變成了一個神童，并被著名的哈佛大學錄取。還有一個節目《千手觀音》感動了我們。表演者都又聾又啞！
學生、理解、尊重、關心和幫助殘疾人是中華民族的傳統美德。隨著第22個國際殘疾人日的臨近，讓我們再次關注殘疾人的生活。從清除盲道上的`障礙，到學習用手語表達問候，到耐心傾聽精神殘疾者的困難表達，到向殘疾人伸出援手并照顧他們的特殊設施，給予他人幫助，給自己帶來快樂。讓我們珍惜一顆愛心，關愛生命，關愛殘疾人！讓我們用溫暖的手握住殘疾朋友的手，把真誠的心貼近殘疾朋友的心，讓和諧的聲音進一步回蕩。
別人的關愛的作文 24
《關愛生命文明出行》是河南省公安廳“文明交通行動計劃”活動的主題。
元月三十日上午，在省城鄭州拉開了全省文明交通創新活動的序幕。春節面臨，交通運輸繁忙，這是針對當前春運期間，交通安全、平安出行所采取的重要舉措。
元月三十日是全國“文明交通行動計劃”暨春運啟動日。活動重點組織開展四項工作：一是倡導“六大文明交通行為”，即大力倡導機動車禮讓斑馬線、機動車按序排隊通行、機動車有序停放、文明使用車燈、行人和非機動車各行其道、行人和非機動車過街遵守信號等文明交通行為;二是“摒棄六大交通陋習”，即自覺告別機動車隨意變更車道、占用應急車道、開車打手機、不系安全帶、駕乘摩托車不帶頭盔、行人過街跨越隔離設施等交通陋習;三是“抵制六大危險駕駛行為”，即堅決抵制酒后駕車、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強行超車、超員、超載等危險駕駛行為;四是“完善六類道路安全及管理設施”，即進一步完善城市過街安全設施、路口渠化設施、出行引導與指路設施、道路車速控制設施、農村公路基本安全設施、施工道路交通組織與安全防護設施。四項工作的.具體組織開展，是對《道路交通安全法》進一步宣傳落實，是對廣大駕駛員告誡，是對出行人們的生命安全提醒，是黨和政府對人民生命財產關愛關心。
文明出行，平安出行，是對生命的關愛。為了您和家人的幸福，請自覺遵守道路交通安全法規，為“文明交通行動計劃”活動做貢獻。
別人的關愛的作文 25
“我想有個家，有個家……咦，家呢？在哪里呢？”這是電視上播放公益動畫片，一群無家可歸的小鳥們在枝頭上唱著。聽到它們那哀傷的歌聲我陷入深深的沉思中：關注小鳥關注我們共同家園。
我的'家鄉崇武是一座海濱小鎮。藍藍的海水養育了我，使我擁有海邊人那淳樸。我深愛著這片土地，它每天彌漫著海的氣息，到處響著生活的不同回音，遍地忙忙碌碌的腳印寫著不同的故事而觸動著我的心弦的一幕？暑假的一天，我騎著自行車到老師家補習的路上遇見—兩個孩子，看他們親密樣大概是兄弟吧，哥哥邊吃著冰激凌邊把包裝紙丟在草坪上。弟弟見了連忙彎下腰撿起，把它扔進垃圾箱。哥哥見到比他小一頭弟弟這一舉動，臉上呈現驚訝的表情。看到這我也被這個小弟弟所動，此時“無聲勝有聲”這不正觸動我們做哥哥的心嗎？“勿以小而為之，勿以善小而不為”！舉手之勞，干凈別人也干凈自己，是一種善行，是一種樂趣！
記得四年級時，學校組織到海邊撿塑料袋活動。那天我們撿了好幾百個，幾十個易拉罐。盡管汗流浹背，看到綠綠草坪，金黃沙灘，一種油然而生感覺—--想要這美麗小城青春永駐，那么“從我做起”吧！
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”我希望每天早晨是那清脆鳴叫聲把我從睡夢中喚醒，睜開眼，是那片湛藍的天空，潔白云朵，以及海邊人那份守護家園的心！
別人的關愛的作文 26
今天上午，王老師帶著我和一起，代表解放西路小學21班全體同學，帶著同學們捐贈的一大包衣服，參加了“——關愛西部貧困兒童，為孩子捐助一個夢想”的活動。
我們來到——大潤發超市門口，活動中心，人山人海，數字數不勝數。有長長的隊伍，就像長長的隊伍一樣。現場真的很溫馨！
王先生也拿著他的大包衣服排隊，我們倆立即去采訪這次活動。
我先來了幾個志愿者，大哥大姐，忙著額頭出汗。我先介紹的`。我是大疆晚報的小記者，問他們能不能接受我的采訪。哥哥姐姐們都很熱情。他們在忙的時候繼續和我說話。我問他們：“大哥大姐們，這樣的活動能給那些窮孩子帶來什么幫助？”有大佬說：“大家捐的衣服，既能御寒，又能帶來溫暖。捐贈的書籍可以讓那里的孩子讀更多的書，學習更多的知識，豐富他們的課外活動。”看到哥哥們這么忙，我也就不再打擾他們了。
在這次活動中，許多哥哥、姐姐、叔叔、嬸嬸、祖父、祖母和一些非常小的孩子都來了。
我來到一個穿著白襯衫的小弟弟面前。我看到他的籃子里有很多書。我問他這次打算捐贈什么物品。他說他帶了80本書，都是要捐的！我又問了一個小姐姐。她說她和父母一起來的。她帶來了許多新衣服。她說她很關心那些可憐的孩子，希望他們能幸福的生活下去！
這項活動非常成功。我看到車上裝了一大包干凈衣服，車上裝了一大包書，還有很多捐款。
最后，希望那些可憐的孩子，在社會的關懷下，能夠快樂健康的成長！
別人的關愛的作文 27
世界上有許多種關愛，有父母與子女之間的關愛，有同學之間的關愛，還有師生之間的關愛。然而，我最難以忘懷的就是爸爸對我的關愛。
有一次，我感冒了，發燒到38度9，爸爸背著我想醫院跑去，在路上，風刮的十分大，前面路口的粗楊樹被風刮的東搖西擺，發出“刷刷”的響聲，像在說：“饒命吧，饒命吧！”狂風發出尖利的嘯聲，像是以狂笑戲弄著楊樹的怯嬬，這么冷的天，爸爸還背著我朝前跑去，我趴在爸爸的`背上，難受的發出鼻子不通氣的聲音——嗯嗯，此時此刻，我趴在爸爸的背上，感受到了溫暖，到了醫院，醫生給我打了一瓶點滴，爸爸確定我已經沒有事情以后，就把我帶回了家，爸爸領著我，走在路上，問我還難不難受，而我卻說難受，只見爸爸的眉頭一皺，咳嗽了一聲，把我背了起來，其實，我并不難受，我只是還想再感受一下爸爸給我的溫暖，那偉大的父愛。這種感覺，我終身都忘不了。
到家了，我躺在了被窩里，風吹的柳葉沙沙作響，猶如一曲動聽的搖籃曲，是天使姐姐派來伴我進入夢鄉的琴手。夢中，我夢見爸爸撫摸著我的頭……
爸爸給我的愛，給我的溫暖，都只是來源于爸爸對女人愛的源頭那偉大的父愛，讓我感受到了溫暖與快樂。那偉大的父愛，讓我幼小的心靈得到了安撫，那偉大的父愛，讓我的身心得到了極大的鼓勵，我會記住爸爸給我的這份愛。這種愛，是會讓人刻骨銘心的。
爸爸給我的愛，比天高，比地深，比海遼闊，比山還雄偉。
別人的關愛的作文 28
《世上只有媽媽好》這首歌我四歲就會唱了，所以我對這首歌非常熟悉。每當我聽到這首兒歌，我就會隨著節奏一起唱，也會想想媽媽對我的愛。母愛是最偉大的愛，我能體會得到。
記得那是六月的一天。放學了，我剛想回家。俗話說六月的天，孩兒的臉，說變就變，剛剛還是晴朗的天空，就變成了烏云密布。過了一會兒，一道閃電劃破天空，雷聲隆隆，一個接一個響了起來。接著，大雨像瓢潑一般傾瀉而下。我發愁了，心想：爸爸出差去了，奶奶家又遠，媽媽又生病了，誰能給我送傘呢？只見同學們一個接一個被接走了，我的心就更急了，更加焦急不安。這時，雨簾中出現一個熟悉的影子，正向學校奔來。是媽媽！我高興地跳了起來，沖出教室跑出校門，一頭撲到媽媽的懷里。媽媽用冰冷的手撫摸著我的臉，我卻感到全身暖烘烘的。我上下打量了媽媽，只見媽媽全身濕透了，臉上沒有一點血色，滿臉蒼白。一股熱淚涌出我的眼眶，啊！我哭了，滿臉不知是淚水還是雨水。回家的路上，媽媽一個勁兒把傘往我這邊推，可自己一大半身子在外面。我把傘推過去說：“媽媽，給您遮吧。”媽媽笑著說：“沒關系，不要緊，只要你不淋著就行。”聽了這句話，淚水又一次涌出我的'眼眶……
這是多么偉大，多么深厚的母愛啊！
別人的關愛的作文 29
關愛，就在我們身邊。
記得在一個星期天，我看著媽媽忙碌的身影，想到媽媽常常幫我洗頭發，可我卻沒幫媽媽洗過一次頭，我心里非常內疚。于是，我吞吞吐吐地對媽媽說：“媽媽，今天讓我幫您洗一次頭吧！”媽媽先是愣了一下，接著高興地說：“好呀，我求之不得呢！”我趕忙取來了臉盆，往臉盆里倒了些熱水，然后端了張凳子，讓媽媽坐下。
媽媽低下頭，我輕輕地把媽媽的頭發淋濕，小心翼翼地問媽媽：“媽媽，水燙嗎？”“剛剛好。”媽媽回答道。我把洗發液抹在媽媽的頭發上，一邊抓一邊撓，時不時還問媽媽：“痛不痛啊？夠不夠力？”“不疼，你的手好舒服。”媽媽親切地回答道。最后，我一遍又一遍地幫媽媽把頭發上的泡沫沖洗干凈，媽媽的頭發被我洗得又滑又順。媽媽摸著順滑的頭發，很慈祥地望著我，拍了拍我的肩膀，對我說：“你學會關愛身邊的人，說明你已經長大了。”
晚上，我躺在床上，思緒萬千。洗頭發是一件很小的事，居然讓媽媽如此感動，其實，真正讓媽媽感動的是，他感受到了我的關愛。被人關愛是一種美好的享受，關愛他人是一種高尚美好的'品德。我們需要別人的關愛，別人同樣需要我們的關愛。
只要你細心觀察，你就會發現你的身邊有許許多多的人都需要你去關愛。
別人的關愛的作文 30
那是一個在下課的時候。他做的事令我記憶猶新，令我感嘆萬千。他做的事就好比你在極其饑餓之時，有人為你擺上了一頓大餐；在你打噴嚏之時，奉上了一杯熱水；在你孤獨無助的時候給你溫暖的關懷。其實他只是一個平凡的五年級學生。
有次奧數班下課了，我看見桌子上的鉛筆只露出小截芯了，所以我拿出了隨身攜帶的小刀削起鉛筆來。突然一個不小心食指的皮被我削破了，我情不自禁的摸了摸手指，鮮血直流。我感覺有一股刺痛感如同病毒一般直至心肺，我不禁走了走，我不禁皺了皺眉眉，咬了咬牙。本來是下課，所有人都快出去玩了。他回頭望了一眼，一個箭步沖過來，以柔和的目光，和溫柔的.語氣滿懷疑問的問我：“你怎么了？”我把手指給他看。他的眉頭皺成了一個川字，眼神中充滿擔憂。此時我感覺她猶如天使從天而降，為我療傷。他用雙手握住我的手指不斷地往我手指上吹氣，我感覺這是傳說中的能止于萬物的神藥——關懷，用了以后，我感覺自己的傷好了許多。我望著他的眉頭雖然從川子最后成了一個疙瘩。但他并沒有松懈他不斷地摸著我的手指吹氣。他持續了這個動作好久。看見他眉頭完全舒展了開來才知道它的壓心石放了下來，他說了一句：“下次小心點。”我感到自愧不如。因為別人受傷我卻不屑一顧地走了，而他犧牲了自己玩耍的時間，為我的傷口而擔憂，我不由得臉紅了。同時，他把我的心融化了，之后我們成了要好的朋友。
他就是我的好朋友，朱星宇。
別人的關愛的作文 31
愛是偉大的。愛是親情，愛是友情，同時愛是一種關心與關懷。我們每個人都有愛，每個人都應該把自己的那份愛體現出來。使它發揮出無窮的光輝。
愛就是關心與關懷，我們都生活在一個充滿愛與關心的社會里，關愛無處不在。當困難來了的時候關愛就會來； 當失敗來了時候，關愛也就隨之而到了。當悲傷來了的時候關愛也就來了，災難來臨的毀了我們的家園的時候，來自五湖四海的愛就會就我們于水深火熱之中。當考試失敗了，作業做錯了，老師，同學，的關愛也就來了。
老師的一句鼓勵，同學的一句慰問都是對自己的一份關愛，這一份關愛使失敗了的自己學會勇敢面對失敗，漸漸的重新走向成功；在孤獨寂寞的時候每個人都會很悲傷，但是朋友對照記得關愛與關懷使自己永遠感到不再寂寞孤獨與悲傷。愛是無私的，是不能同任何東西來衡量的，關愛是人與人之間溝通的橋梁，關心他人就是關愛。我們都應該學會關心，關心身邊的每一件事。
一個充滿關愛的社會就會是一個和諧，安定的社會，一個充滿關愛的世界就會是一個和平，美好的世界。當大地震來臨的時候，無情的災難是整個家園都毀了，當時大災有大愛，災難無情人有情，社會上的`每一個人都懷著一顆關愛的心為災難中受挫折的人出一份力。
一個和諧安定的社會；當祖國遇到挫折與災難時，來自世界各地的援助之手便伸向了我們。這些手將帶領我們走出痛苦的世界。
別人的關愛的作文 32
以前我是被老師邀請去辦公室說話的，但是真的被老師搞得心煩意亂。我問自己，我不是一個聰明的孩子嗎？結果老師告訴我：“你很聰明，就是上課控制不住自己，很活潑。如果能在課堂上嚴格要求自己，那就更好了。”聽了老師的話，我下定決心要嚴格要求自己，做一個聰明快樂的人，永遠陪伴我。
我記得那是一個雨天。我一個同學沒帶傘，我爸媽也沒來接他。于是我跟同學說我們一起去吧。同學說了聲謝謝，我們打著小雨傘邊走邊聊。這一刻，我看到幸福在向我微笑，小聰明在向我靠近。原來，幫助別人是如此幸福。有時候一句溫柔的問候溫暖了整個心靈。
一做完作業，我就覺得很無聊，到處看電視。一個節目吸引了我。我在“胖姐姐的幫助”下聚精會神地看了一遍。故事講的是一對夫妻發生了很深的矛盾，鄰居勸不好，夫妻倆差點用上了“暴力”。請到胖妹幫助欄幫忙調整。胖姐姐真能干。問完原因，她對夫妻兩人都說你錯了。夫妻之間不要為瑣事爭吵。你還有一個可愛的孩子。讓孩子生活在和諧的家庭里。不要整天吵架。這樣對孩子的成長不好，也不傷他幼小的心靈。胖姐姐提到夫妻倆已經不吵了。聽了胖姐姐的'建議，夫妻倆握了握手，合上了，回到了以前的和睦日子。我很佩服胖姐姐把“矛盾”變成了“磁鐵”。我一直記得一句話，只要努力，就會有收獲。收獲快樂，收獲幸福。
我想努力學習。我會用智慧和幸福牽手，成為幸福的種子，種下幸福的樹。長大成為有用的材料。
別人的關愛的作文 33
當溫暖的春風吹拂過大地，黃鸝的歌聲從天邊響起，當潺潺的小溪唱著歡快的歌兒奔向前方，微風吹著柳絮漫天飛舞，就連空氣中都有一絲絲甜味，因為它充斥著愛，點滴的關愛。
酷暑難當的夏天，驕陽似火，大汗淋漓的你，手里捧著朋友的涼茶，心里是否涼爽至極?點滴的關愛，像清涼的.水注入心底，那清涼的味道，會讓你永生難忘。
數九寒冬，薄弱的身體沒有經得住寒風的考驗，老師一句關切的問候傳入你的耳朵，原本冰冷的軀體是否感到了一股溫暖？點滴的關愛，像和煦的春風，吹入心底，那溫暖的感覺，會讓你永遠感念。
考試中，遇到了“攔路虎”，聽著一陣陣“沙沙”的聲音，原本焦急的心更加焦躁。監考老師一個鼓勵的眼神，使你安下心來。點滴的關愛，像掠過天空的燕子，或許只有短短的一瞬，但也給人以美的享受。
考場失意，自己垂頭喪氣，父母并沒有責怪你，而是幫你分析原因，提出建議，并為你排憂解難，你是否又鼓起了向前的勇氣？點滴的關愛，溫馨的話語，像心靈的調節劑，心里的那片雨，瞬間便“雨轉多云”了。
沙利文老師對海倫說，關愛有點兒像太陽沒出來以前天空中的云彩。愛是摸不著的，但你卻能感到它帶來的甜蜜。
對，關愛就像空氣，就在我們身邊，充斥著我們的生活，是我們賴以生存的依靠，但我們要用心感受它的存在。
關愛無處不在，我們在點滴的關愛中成長。
別人的關愛的作文 34
正在教室里上課，只看外面突然陰沉了下來，看來快下大雨了，幸好早上聽媽媽的話，帶了雨傘，“叮鈴鈴——”下課了，在老師叮囑放學回家要注意安全的話語中，我們沖出了教室。
來到路邊，天空越發的陰沉起來了，路上人來人往，都急著往家里趕，我也加快了腳步。當我走到一個“十”字路口時，突然，一位騎自行車的大叔從路口突然沖出來，瞬間把一個小女孩撞倒在地，他左右看了看，見沒人注意就趕快騎車溜走了。我看見那個小女孩的腳擦破了皮，還有些許血跡滲出來了，小女孩一下子被嚇得哭了起來。急匆匆的路人也沒有人去理會她。我覺得于心不忍就走上前，從包里翻出紙巾幫她擦血跡，她一邊哭一邊叫：“疼!疼!好疼……!”我說：“你忍著點兒，一會兒就不痛了，我就送你回家，你住在哪里呀?”“在世紀廣場”她哽咽著說，“真巧呀!我也住在那里。”我擦好了就扶著她一瘸一拐地回家去。
終于走到了她家門口，她告訴我到了，我幫忙敲了敲門，小姑娘的.媽媽把我們迎了進去問清了原委，并連忙向我道謝，還拿出糖果和餅干給我吃，我很不好意思就趕快回家了。
走在回家的路上，雖然天空一片灰暗，但是我還是感到心情格外的愉快。因為我今天做了一件非常有意義的事，同時明白了幫助他人，才能快樂自己!我希望每個人都能獻出一點愛心，千萬不能像那位叔叔那樣對自己的行為不負責任!
別人的關愛的作文 35
國慶假期以一場臺風收尾。
當早晨我被猛烈的撞擊聲驚醒時候，我知道臺風已經影響溫州了。坐在窗邊我裝作平靜地寫著作業，窗外是一片截然不同的景象：大風呼嘯，樹木接近被折斷，路人尖叫著跑過……“砰”的一聲巨響，媽媽有些嚇著了，拿起電話拔號，“喂，媽，今天就不要去爬山了，你和爸好好在家待著，把門窗關好，衣服都收進來，陽臺上的'花木都放在地上……”爸爸聽罷，也拿起電話，“爸，在家里吧？不要出去了，曬的被子、衣服都收進來啊……”他們打電話時眼神焦慮地望著窗外，我頓時覺得我好幸福呀，爸爸媽媽都在身邊，不需要打電話就能得到他們的關心。
我下樓去拿報紙，一疊報紙被雨水打濕，全粘在了一起，我不禁想到了送報紙的人，在這種紅色預警的臺風天還將報紙送到千家萬戶，真是敬業啊！但是轉念一想，如果他的父母知道他冒著危險，依然勤奮工作，會為他自豪呢還是擔心呢？可能是擔心會多一點，可憐天下父母心，我下樓拿個報紙父母親心里都七上八下的，更何況挨家挨戶送報紙呢。所以希望這些勤勞的送報員，為了自己也為了自己的父母，還是不要冒著危險工作了，我們寧可報紙遲一天收到。
這場臺風使我感受到了父母對長輩對我的關愛，也讓我知道怎樣去關心別人。
別人的關愛的作文 36
關愛就是一團火，時刻溫暖著人的心；關愛就是一聲聲問候，讓你感到溫暖無比。關愛就是……也許你被爸爸媽媽一直關愛著。可是，你是否關愛過他們？
上周，媽媽感冒了，一直打噴嚏、咳嗽，吃了藥還不見好轉，這讓我很擔心。
我抓緊時間寫完老師布置的作業，開始在網上搜尋治療咳嗽的方法。我搜了半天，終于找到了一個好方法：把蒜搗成蒜泥，加水熬20分鐘。若加幾塊冰糖，口感更佳。看完，我就開始做起來。
首先，我把一個個去掉皮的蒜瓣放到搗藥瓶里。把它們用搗藥棍使勁搗，不一會兒，蒜就像一個打敗了仗的士兵，成了一灘灘蒜泥：蒜搗好后，我把蒜與水摻在一起，倒入鍋中：20分鐘后，我見熬得差不多了，就先關了火。然后把蒜水盛了出來。
盛出來后，我突然想起來忘放冰糖了。我嘗了一下蒜水，“啊！好難喝。”我不禁大聲說。看來，這冰糖是必須要放了。可是……我們家沒有冰糖啊，看了看正在咳嗽的媽媽，決定下樓去買。
來到樓下，我找了好幾個超市，才買到了一袋冰糖。我大汗淋漓地回到了家，往碗里放了幾塊冰糖后，就立馬給媽媽端去。看到我滿頭大汗的.樣子，媽媽心疼極了，但是卻十分高興。因為——她的女兒，終于學會了關愛、照顧她了。看到媽媽的笑容，我心里比吃了蜜還甜。
“贈人玫瑰，手留余香。”是啊，送人一朵玫瑰，手里卻留下了玫瑰的香味：給別人帶去關愛，別人高興了，你也會十分快樂。關愛就是這樣無私，這樣美好。
別人的關愛的作文 37
森林學校里，長頸鹿老師在講課，它說：“愛，是世界上最美的感情。也會分很多種，關愛，父愛，母愛……”
小狗黃黃想，我一定要體驗感受到愛！不過，怎么感受呢？
黃黃就去問長頸鹿老師，老師說：“愛就在你的身邊，要用心去發現。”可黃黃還是疑惑不解。
直到那節體育課，黃黃才感受到了團體中的關愛。
那天，大棕熊老師說：“這節課，大家自由組團跑步。”黃黃和小兔白白、小狐貍明明、小狼丁丁和小豬呼呼一組。
“準備——跑”大棕熊老師令下，大家一圈一圈的跑著。可是到了第三圈，黃黃被一塊石頭給絆倒了，它的腿擦掉了皮，流了很多血。
明明、白白、丁丁和呼呼見了，連忙停下來，來到了黃黃身邊，大家都很著急。丁丁和明明把黃黃扶到大樹下，呼呼去班里拿碘酒、棉簽和紗布，幫黃黃包扎傷口，白白去告訴長頸鹿老師。
呼呼包扎完傷口后，問：“黃黃，還痛嗎？”黃黃皺著眉頭，說：“不太痛了，休息一會就可以了。”
明明說：“黃黃，如果還痛的話，我讓我爸來治療一下吧，他是醫生。”丁丁又從口袋里掏出幾塊牛奶糖，說：“黃黃，給你吃吧。”此時的黃黃非常感動。
這時，白白領著長頸鹿老師來了，小伙伴們所做的事，老師都看在眼里。老師輕輕撫摸著黃黃的傷口上的`紗布，笑著問：“黃黃，你體會到關愛了嗎？”
黃黃聽了，一愣，隨即開心地喊：“我感受到關愛啦！”這聲音，回蕩在校園上空，久久不散……
別人的關愛的作文 38
在49臺看了一個叫平民英雄的節目，讓我很感動，也讓我知道我們都是被世界深愛的人。俗話說“一方有難，各方都可以支持。這個節目講的是一個乞丐幫助一個想跳樓瘋掉的小老板。”。是這樣的：成都一個老板，公司被別人接管，老婆孩子受不了沒錢的痛苦，去了農村。別管他，這個人沒錢，沒房，沒親人。他覺得自己像個廢物，幾次想跳下地板，但都因為缺乏信心跳了下來。這一次，他再也忍不住了。他決定通過跳躍來結束他光明的一生。他站在12樓的樓頂，哭著，警察對他很無奈。這時，一個乞丐跪在車廂地板上，從嘈雜的人群中慢慢走出來。
有人要跳樓的時候，他很淡定，很淡定。天氣多霧，空氣中彌漫著這種悲涼的氣息，幾朵烏云遮住了太陽明亮的陽光，仿佛天空在為他擔憂。這是乞丐拿著小號說：“哥哥，我是乞丐，也是殘疾人。我在人前嘀咕！但我知道，我對生活還有一絲希望。
我知道不管我長什么樣，我也是個有錢人。我有生活。生命無價。你想想，兄弟，你要是跳下去，真的會變成失敗者。”男人被乞丐的真情驅使，心理防線被打破。是的`，正如大家所想，他下來了。這時，天空放晴了，大家心中沉重的石頭放下了。一個平民英雄的關懷陽光，擠出了烏云，也擠出了那個人心中的烏云。唉！耶！我們都被這個世界深愛著。六年級：包
別人的關愛的作文 39
關愛不一定是從比自己年長的人中得到的關愛，也可以是同齡人之間的關懷；關愛不只有親朋好友給予你，也可以是陌生人給予你。這一次，我將會給大家講述我二年級在海外得到的關愛。
年初，我和媽媽前往學校報到。學校內充滿了西方韻味，一股撲鼻的咖啡味令我倍感舒適。校長室是每一個學生入學的必經關卡，校長室不大，只有現在的小學教師那么大，一張長圓形的桌子擺放在正中間，墻上涂著藍白相間的噴漆。窗外寒風呼嘯，一位戴著眼鏡，滿面笑容的禿頂校長坐在一把看起來很昂貴的扶椅之上，他遞給我媽媽一些表格。媽媽填完表格，對我說了一些注意事項便走了。校長起身，用他那寬厚的手掌拍了拍我的肩頭，領著我前往教室，校長用他那音色重濁又不失莊嚴的男低音跟我用外語交流，而我當時的英語能力都比不上幼兒園里的小孩子，只能一味的表示贊同。我時不時回過頭端詳他的面容，只見這位樂觀的校長一直面帶微笑。我早已平靜下來，已開始期待今天的生活了，耳邊回蕩著的聲音猶如從老舊的收音機重播放的優美的`音韻。當我達到二年級十七班之后，校長用他那慈祥的眼神，目送我進了班。
打那天開始，以后每一個上學的日子，我都能看到校長站在校門口微笑著和入校的同學們打招呼。“hi，jack！”每一個上學的日子都能看到校長微笑的對我招手。校長的微笑一直溫暖著我，陪伴著我。
別人的關愛的作文 40
關愛是生活中支撐一切的基礎，現在當別人遇到困難時，很多人選擇的是冷漠與自私而不是同情。我們的生活中應該有關愛才能人人友愛。
我曾經聽過這樣一個故事，有一個小女孩，自從出生起就得了先天性水泡癥，有一天她看見了一家精品店，她忍不住走了進去。可是當店主看見她的樣子時她并沒有同情那個女孩，而是拿著掃把把她趕了出去，還罵她是怪物。女孩很傷心，她走在路上回想起怪物怪物，她低著頭不敢讓任何人看到她，從此她失去了對生活的信心，陷入無限的自卑中。
當我說起這個故事時可能很多人會覺得正常或者覺得是那個女孩的問題。但是麻煩我們將心比心，我們也有可能因為某種原因讓自己的外表受到傷害，我們又該如何接受別人異樣的眼光呢。如果那個店主向那個女孩獻出自己的關愛，也許那個女孩的人生會有一絲的希望，可是她沒有。
為什么我們要那么冷血呢。少數服從多數并不是我們所認為的，我們也應該考慮到少數人的感受。有時候關愛只是需要一句話或一個動作，難道這么簡單的事情我們做不到嗎。是我們不愿做罷了。知道嗎，可能你的一份關愛是可以改變一個人看這個世界的`眼光甚至是一個人的一生。
所以，獻出你的一份關愛，讓生活充滿愛，讓世界充滿愛，讓明天更加美好。
別人的關愛的作文 41
傍晚，雨淅淅瀝瀝的下了起來。路上，我嘟嘟囔囔的埋怨著這個雨天。今天早上晴空萬里，不曉得下午烏云密布，傘被忘在了家，忐忑不安的等待 媽媽來送傘，不過媽媽是不會也不可能來的，因為她身在祖國 的最低盆地——新疆。想著想著，不知不覺的產生了冒雨奔回家的念頭。
忽然。有人輕輕的拍了拍我的肩膀，我欣喜萬分。因為只有媽媽才有慈母般的溫柔。我猛地轉過了身，原來是——“老師 ，”我大吃一驚，“怎么是您？”
“放學了還不回家，”老師見了我的窘相，“沒帶傘吧，我送你回家吧！”
我眉開眼笑好似迷茫 的.船只找到了指路燈。
老師那把小小的傘不斷向我這邊傾斜，硬幣般大小的雨點打在老師的肩上。在雨霧中我看到了雨水從老師的臉上淌了下來，我看到了老師那張瘦削的臉是如此的憔悴。我再也忍不住了，淚水 被噙在眼里，不停地打轉。
“老師，雨那么大，您不把傘扶正，你會生病的！”“沒關系，”老師慈祥地說，“最近學習 緊張，要是病了，一定會落下功課的，聽老師的話，走吧！”雨越下越大。路愈來愈泥濘，老師那傘越發傾斜。
“老師，我到家了，謝謝您送我回來，進去喝杯茶再走吧。”老師擺了擺手，一頭扎進了雨幕里，望著老師離去的背影，淚水擠滿了眼眶，有的早已不爭氣的劃過了臉頰。
窗臺的梔子花 盛開了，潔白、素雅，無私的奉獻 出幽香。點點滴滴，始終如一……
這初夏的雨，是那么清涼；空氣，是那么清新。
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