描寫關愛的作文（精選41篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的描寫關愛的作文（精選41篇），希望對大家有所幫助。
描寫關愛的作文 篇1
前些天，我觀看了《關愛明天》這部電影。電影主要講有一天，在一輛公交車上，坐著一名綁匪和幾名學生，其中有一名學生家中很有錢。他對其他同學談他父親的承諾：上重點中學買奔馳，上重點大學換法拉利，被綁匪聽見了，于是他便起了綁架那個男生的歹念……最后，經過警方的全力偵破，終于把綁匪繩立以法了。
當天晚上，我坐在臥室的沙發上思考著一個問題：學校不是一直在對學生進行安全教育嗎？為什么還有孩子被人騙走呢？是壞人太狡猾奸詐，還是孩子太天真幼稚了呢？這時，我不禁想起前幾年在我國的武漢市，有一個叫林武的孩子。有一天，他放學正要回家，突然一名綁匪從他后面用鋒利的水果刀威脅他說：“跟著我走！”林武隨機應變，裝出很聽話的樣子跟著他走。途中，林武故意說要去小便，然后走進廁所暗示別人去報警。然后他走出廁所又故意說渴了，要喝可樂。那個綁匪不耐煩地說：“你煩不煩呀！現在是你做我的人質，而不是讓我來服侍你。你再羅嗦，我就撕票了！”林武不怕綁匪的恐嚇，勇敢地說：“好啊，你撕票呀，你一撕票，就一分錢也別想拿到！快，買些水給我喝！”綁匪一聽，只好去買汽水。當綁匪正在付錢時，110民警趕到了，他們悄悄地走近綁匪逮捕了他。后來，林武同學被評為“智斗歹徒好少年”。
對啊！我們應該增強安全防范意識，提高自我保護能力，珍愛自己，珍愛生命。我希望全社會都來關愛少年。關愛少年就是關愛明天。因為少年兒童是祖國的未來，祖國的希望。讓我們一起關愛明天，擁抱明天吧！愿安寧、祥和永駐人間。
描寫關愛的作文 篇2
這是一個陰雨天，大風“呼呼”的刮著。這是，一對忘了帶傘的父子，彎著腰，頂著風，走在一位帶了傘的警察后面。而警察卻置之不理，以歡快的腳步，大步向前走。風月刮越大，警察卻仍然置之不理后面忘了帶傘的父子！可后面的父子卻保持著紳士的風度，平和地彎著腰走路。父親把頭往警察的雨傘下躲了躲，兒子在父親身后。兒子生氣地對父親說：“爸爸，我真氣憤前面的那位警察，這么大的風和雨，把我們都快凍僵了，卻看也不看我們一眼，真是太沒良心了！”爸爸摸了摸兒子的頭，和藹地說：“兒子，不要緊，淋淋雨也沒壞處。過來點，讓我的大衣遮住你的頭。警察叔叔也許不知道我們在他身后，原諒警察叔叔吧！”
兒子點了點頭，沉默不語了。哎，但令人氣憤的是，警察故意放慢了腳步，聽完后居然一點反應也沒有！突然，一道閃電劈開云層，在空中劃了一個“之”字，隨即，一聲炸雷，大雨傾盆而下。父子見狀，不得不把身子貼到腳尖行走。兒子全身發抖，更加生氣地對父親說：“爸爸！爸爸！這是為什么呀！警察叔叔應該是助人為樂的呀！”“哎”爸爸嘆了一口氣，又立即緊皺眉頭，“現在的大部分警察，只顧個人利益，不去考慮他人，沒有愛心，兒子，爸爸也沒辦法呀！”說完，爸爸疾步向前，把警察背在背上，大聲說：“警察，你是助人為樂的，謝謝你借我們雨傘。”警察羞得面紅耳赤，無話可說了。雨中出現了一幅有趣和智慧的畫面：爸爸背著警察，兒子緊跟在身邊。一把傘給三人撐起了天空。
描寫關愛的作文 篇3
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶———”這首童謠傳遍了整個中國大地，當然，無微不至的母愛也走進了千家萬戶。
在春風的培育下，小草長出了嫩芽兒，用自己的綠色衣服來裝扮大地，這是為了感謝大自然，在母親的關懷下，她的兒女一天比一天強壯，一天比一天懂事，她們用自己的優良成績來回報自己的母親。
那是一個星期二的中午，我正在認真地學習，誰知，原先天晴的天氣，狂風怒吼，烏云密布，只聽見“轟隆”一聲，天上下起了傾盆大雨，“叮鈴鈴”下課了，這么大的雨，怎么辦呢？就在這時，我在蒙蒙的雨中看到一個熟悉的身影，當她走到我面前的時候，我看到了她那雨水中的臉，噢，那是我親愛的媽咪！路上，狂風呼呼的吹著，暴雨嘩嘩的下著。有時，有時狂風還把我們母子兩刮退了半步，暴雨無情的打濕了我們的衣服。可是媽媽用她那柔弱的身軀把我緊緊的摟在懷里，拼命的保護著我。媽媽用柔弱的聲音對我說“別怕，有媽媽在。”一句話使我鼓足了勇氣，繼續前走，又走了一段路，風雨似乎更猛烈了。這時，媽媽脫下身上的衣服披在了我身上，并問我“這樣不冷了吧？”我搖著著，鼻子酸酸的，眼淚差點掉了下來。媽媽接著說“再堅持會，馬上就到家了。”總算到家了，可是媽媽顧都不顧自己，就拿了毛巾給我擦，還給我端了開水，讓我喝下去。這時，我終于忍不住了，一下子撲到了媽媽的懷里，哭著說“媽媽，你對我真好。”媽媽笑了笑，并沒有說什么，只是摸著我的頭，微笑的看著我，最后，媽媽感冒了，可是我一點事也沒有，十分的健康，這都是因為媽媽“拯救”了我。
有人說，母親是無私的，也有人說母親是偉大的，我說母親的愛是給予我們每個人最好的恩賜。
描寫關愛的作文 篇4
我有一個朋友，叫趙明源，我們大家都叫他“湯圓”，因為他很胖，肚子圓溜溜的，體力十分差，跑起來像拖著“泰山”一樣慢騰騰的。
那次，我和趙明源在球場踢足球，進球次數落后的他來了一個“無影腳”，足球“嗖”的一下便從我的耳邊呼嘯而過，球進了！我心想：不能坐以待斃，我必須占領絕對的主動權。
球再次回到我的腳下，我把所有力量集中在右腿上，用力一踢，糟糕！踢空了！強烈的慣性把我帶倒了，膝蓋劃破了！疼痛瞬間麻痹了我整個身體，見狀的趙明源急匆匆地跑過來，他俯下身，緊皺眉頭，確認我只是擦傷后，他讓我趴在他的背上，他背著我跑了起來，風娃娃在我耳邊喧鬧著，我從沒有見過趙明源跑這么快過，我能感受到他在喘氣，心“怦怦”的跳著，任憑晶瑩的汗水流過他的臉頰，但是他一步也沒有停歇……，到了門崗，趙明源安撫我并讓我在這里等他便急匆匆的跑走了。
等到他回來，手里卻拿著一瓶昂貴的擦傷藥，“你哪里弄得錢買藥水？”，我疑惑的問道，他說是他攢的零花錢，我抿了抿嘴唇沒有說話，要知道，他的家庭條件困難，他的零花錢又何嘗不珍貴呢！他蹲下來小心翼翼的處理我的傷口，看著他滿頭大汗又認真的樣子，一股暖流溫暖著我的心房，仿佛消除了藥水刺激傷口的疼痛……
從那件事以后，我深刻的體會到“關愛”二字的真正含義：得到他人的關愛是一種幸福，而關愛他人更是一種美德！關愛像一股溫暖的春風，吹進我們的心房，關愛像一股暖流，溫暖著我們的心房，關愛像一把火，照亮著人心！
描寫關愛的作文 篇5
人生的旅途中有辛酸有快樂，有痛苦有絕望。短短的時間里可以讓傷感的人變得愉快；可以讓一個高興的人變得悲痛欲絕；可以讓一個重病患者奇跡般的好轉；可以讓一個健全的人變得用不完整。短短的時間里可以讓一個嘲諷他人的人變的尊重他人，尊重一個殘疾人。
我是一個不懂得怎樣尊重殘疾人的人，殘疾人讓我覺得他們是一個無知，可笑，不明白辛酸快樂的人這讓我非常排斥殘疾人，一天我在電視上看到了一位舞蹈老師，一次在四川地震中失去了雙腿和家人，這位老師僅憑自己的意志和信念活了下來，繼續在舞蹈的生涯中磨練她的情感。
在電視的銀屏上展現了只屬于她自己的那段優美的舞蹈。這舞蹈展現出了殘疾人心中的憧憬，心中的堅強，心中的渴望，心中那不為人知的艱辛淚花。殘疾人比健全人更加的偉大，更加的堅強，生命力更加的頑固，殘疾人的心是脆弱的，只有得到健全人的尊重和理解，他們才會更加的有自信，更加的快樂，才會對未來更加在、充滿希望。
那一次讓我知道殘疾人是值得尊重愛戴的，只有我們的鼓勵，他們才會活的有意義，活的有價值。殘疾人是我們不可缺少的人物，有了他們我們的生活才會有更多的色彩。殘疾人讓我知道尊重他人多么快樂的事情，并且尊重別人，別人也一定會尊重你。過就是中華民族的傳統美德——尊重他人快樂自己。
描寫關愛的作文 篇6
人人都需要別人給予的關愛。一個眼神，一個動作，甚至只是一枚帶著體溫的硬幣……都會讓別人感到溫暖。
有一次，我走在回家的路上，親眼目睹了一件悲慘的事：一位年過花甲的老人被一輛電動車撞倒，而肇事者卻在事后逃離了現場。滿地的鮮血，老人倒在了血泊里，無力地呻吟，一群路人圍了過來，都非常同情他，“要不然把這個可憐的老人送到醫院去？”“不好！萬一他把責任全都推到我們的身上，到時候可怎么辦？”……但是，嗅著血腥味越來越濃，老人漸漸地陷入了昏迷，人們也爭辯不休，仿佛這個世界充滿了冷漠和無情，感受不到一丁點“愛”的氣息。突然，一位青年挺身而出，瘦瘦的，高挺的鼻梁上駕著一副眼鏡，顯得格外地精神。他堅定地說：“出了什么事我擔著！”他拿起手機撥打了“120”，可救護車卻在趕來時遇到堵車，不能及時地趕過來，青年只能通過簡單的急救方式維持老人的生命，老人緩緩地睜開了眼睛，對青年說：“謝謝你，小伙子。”雖然聲音很模糊，但所有人都聽清了。圍觀的群眾也被這位青年的行為感化了，沒有了任何顧慮，及時伸出了援助之手—幫助這位老人“攔車”。可出租車司機看到受傷的老人，都找各種理由以漠然的眼神回絕了。
一次，兩次，三次……終于，一位好心的司機送老人和青年去了醫院。這時，我瞥見，青年的頭上已經集滿了晶瑩的汗珠，臉上卻露出了會心的微笑。還不停向司機道謝，好似是自己的老父親。果真是做到了：老吾老以及人之老，幼吾幼以及之幼啊！他攙扶著老人坐進車里。那位青年的形象在我眼前變得高大無比，看著漸漸散開的人群，我想：那位老應該感受到了幸福。這個世界就需要像這位青年的人，如果人人都這樣，必將會形成“人人為我，我為人人”的美好境界，那該是一片多么各諧的景象！我堅信：一害會有那一天的到來！
只要人人獻出一點愛，人間就會變成美好的春天，讓我們一起努力吧！
描寫關愛的作文 篇7
"咚，咚，咚"，一陣急促的敲門聲之后，我打開門一看，是樓上的交警伯。
我的心一下子緊張了，不會老爸開車又違什么規了吧！可我看見伯伯手上拿著錢包，我左瞧瞧，右看看，錢包越看越眼熟，越看越熟悉，好像是家里某某人的。噢，對了，這個錢包不是老媽的嗎？我恍然大悟，連聲叫老媽。她出來看見伯伯手里的錢包是一臉的茫然和驚訝。過了好一會，老媽才說了一句："咦？這不是我的錢包嗎？怎么在你手上？"原來，是粗心的老媽回家是把錢包掉在了小區里，可馬大哈的她還不知道呢！是被交警伯伯撿到的，母親不斷向交警伯伯道謝，當母親要拿出錢來謝伯伯時，伯伯轉身就走，連我給他倒的茶都不喝一口。
當時我們的眼睛濕潤了，在那個時候，伯伯完全可以把錢包里的銀行卡和現金在無人知曉的情況下私吞，可他卻不這么做，還一心一意的要找到失主，這種精神是在可貴，要知道到，母親一向不把身份證放在錢包里，所以找到失主猶如大海撈針。
伯伯為了找到母親是費盡周折，他先在整個小區找，雖然我們小區不大，但也有上百戶人家，后來他又根據錢包里的商場貴賓卡到商場里查出母親的名字，之后，又餓著肚子到派出所找母親的詳細資料，又馬不停蹄的趕到我家，把錢包絲毫無損地交到母親手里。
望著小區里一盞又一盞亮起的燈，望著伯伯出去值勤的背影，我暗暗地說："我也要做一個拾金不昧的人！"
描寫關愛的作文 篇8
在日常生活中，相互關愛是常有的事情，讓我印象深刻的是，有一天放學，我忘記帶鑰匙了，進不了家，我的鄰居讓我去她家坐會，等我家人回來。
這一天傍晚，我走在回家的小路上，哼著小曲，漫步回到家門口，我正在摸著口袋，翻開兩個口袋都看不到鑰匙，心想，是我把鑰匙放在書包里了嗎？好像沒有呀，我將書包放在家門口，一格一格打開，翻臉半天的書包還是沒有找到鑰匙，這下子慘了，得在家門口蹲著了，心塞塞的。就在我著急的時候，一位素不相識的阿姨走過來跟我說：“小朋友，你是不是沒有帶鑰匙？要不要，我把手機借給你給爸媽打個電話？”她看我不相信她的樣子，又說：“我是你們的新鄰居，可能你們還不知道吧，我上周剛搬過來。”好像有這么回事，于是，我先用手機打了個電話給爸爸，告訴他一聲后，我就到了鄰居家。
我一進了鄰居家門，她放下手里的包包，就給我拿來了拖鞋，笑嘻嘻地對我說：“你去客廳做作業吧。做完了，能夠看一會電視。”我跟街坊說我爸爸要很晚才回家的時分，她卻一揮而就地說：“沒關系的，在我家吃飯吧，家里就我一個人。”比及吃了晚飯后，她跟我說了一些事情和今天的故事。“叮咚、叮咚……”，打斷了我和阿姨的說話。阿姨說：“肯定是你爸回來了接你了，預備一下吧。”爸爸在門口向阿姨道謝了后，把我接回了家。
經過這件事之后，我懂得了關愛他人，幫助他人。我也跟那位街坊成了好朋友。有時分，不會的作業也向她討教。我感受到關愛是人間最溫暖的詞語。生活在美好的關愛氣氛中，多美好啊。
描寫關愛的作文 篇9
關愛是一片天空，給人無限的希望；關愛是一片森林；關愛是一盞明亮的燈，照亮人們美好的未來。在我成長的歲月中，有很多別人關心我的事情，現拾起記憶中的一朵浪花，與你分享。
還記得在我四年級時有一個同桌，他是一個非常調皮的男生，他說話總是帶口頭禪，愛罵罵咧咧，平時因為一點雞毛蒜皮的小事，我們兩個總計較，所以有過肩碰肩坐著卻連一個半月沒有開口說話的記錄。
一天早晨，我忽然覺得身上很熱，難受不已，母親給我量了量完體溫后，啊！38度，唉！我發高燒了，頭還很疼。母親給我吃了安瑞克退燒藥，讓我再家休息不要去學校了，我只是覺的頭暈目眩，身子直打晃。沒辦法，今天只能請假在家休息了，到了下午四點多，大概是消炎藥吃對了，燒退了一些，我感覺身子輕松了一些，頭疼也好多了，明天就可以上學去了，可是今天的老師發的作業本和留的作業怎么辦？誰會幫我帶回來呢？正在我焦急的時候，突然家里門鈴響了，母親打開門一看，竟然是我的調皮同桌，他一改往日吊兒郎當的樣子，進屋后，將我的作業本放下后，馬上把今天老師留的作業告訴了我，并給我認真地講起了今天所學的課程。直到講到6點鐘我家要吃晚飯了，見母親要留他在我家吃飯，他才離開。第二天上學時，我一樣不拉地將寫完的作業完整無缺的交給了老師。
這件小事已經過去很久了，但是每當我回首往事時，都會遺憾自己女孩子的小氣，當時為何不待他更溫和一些，因為他幫助過我，給了我一份關愛。
老師常對我們講：關愛是一句問侯，給人春天的溫暖；關愛是一個眼神，給人無聲的祝福……生活中只有充滿愛，才會讓我們的心靈變的博大，我也記住了老師的教誨，做一個誠實而又熱忱的人，由衷地去關愛身邊的人。
描寫關愛的作文 篇10
在廣闊的大海中，有無數條小船，每條小船都有自己的游道，那是屬于每個小船自己的一片天。父愛是船，母愛是帆，而那片天就是家。
父愛是船，它載著你，你依靠他，沒有他你將無法生存在這片天，更無法生存在廣闊的大海中。多少人歌頌母愛的偉大，是的，母愛的確偉大，是母親賜給了我們生命，是母親用甘甜的乳汁喂養我們。可是，父愛也是不可缺少的，如果說溫柔是母愛中不可缺少的因素，那么父愛最需要的就是勇氣。“嚴父慈母”，父親何嘗不是愛自己的兒女，何嘗不想對子女溫和一點兒。可是父親知道，那樣可能會害了孩子。所以父親一直承擔著“嚴父”的角色，看著自己大聲的呵斥著兒女，父親何嘗想這樣？所以，父愛最需要的就是勇氣！不管父親對你是多么嚴厲，請相信，他是愛你的。父愛是船，它載著你，你依靠他，時時刻刻在你成長間提醒你。
母愛是帆。它鼓勵你，你需要它，沒有它，船將無法行駛，天會變的陰暗。當你被父親責備時，當你灰心喪氣，沒有信心時，母親會安慰你，會鼓勵你，母愛會使你的埋怨煙消云散，會使你打起精神，有了信心。當你無助時，母親會盡她自己最大的能力來幫助你。不管你對母親怎么樣，她始終一如既往地愛你。母愛——成長中最美麗的愛！“母親呵，我只要歸依你，心外的湖山，容我拋棄罷！
父愛如山，讓我們學會堅韌與自信，母愛如水，讓我們明白溫情與恩。不論父愛母愛都是我們成長中不可缺少的，誰也無法代替的，在我們成長間關愛我們，鼓勵我們！
父母情，成長愛……
描寫關愛的作文 篇11
中國是一個文化大國，五千年的歷史造就了我們中華的傳統美德，從小我們就聽孔融讓梨的故事，這個故事告訴我們一定要時時為別人著想，不能只顧著自己，而不去關愛和關心別人的道理。
父母從小養大，很不容易，慢慢的我們也在長大，也變得懂事，也想為父母做一些事情，有一次，在冬天的晚上，天氣非常的冷媽媽上班回來，她的臉色不太對，也比平常虛弱，她感冒了，我一見到媽媽回來就去接了一杯熱水，看到媽媽那虛弱的目光我就感到非常傷心，害怕自己的媽媽生病，媽媽躺在沙發上，我去給她找來了感冒藥，讓她吃下，媽媽吃完藥后，我下意識的.看了一下表，已經七點了，我問媽媽吃飯了沒有，媽媽搖了搖頭，媽媽還沒吃飯，我趕緊跑到廚房，翻來翻去終于找到了方便面，可是卻只有一袋，我前思后想，最終決定把這一袋方便面給媽媽吃，我拿來鍋點了火，特意多放了點水多打了一個雞蛋。
幾分鐘后，方便面熟了，我找來大碗把面一根不差的全部倒進碗里拿了一雙筷子在端走前我還放了一點醋，因為醋喝了后身子會很暖和，我看著媽媽吃面，媽媽吃著吃著突然想到了什么，問我：“你吃點啊。”我搖了搖頭好像回味似的說：“我吃過了。”看著媽媽把面吃完，我還特意讓媽媽多喝點湯。喝完后我把東西收拾一下，讓媽媽早點睡覺去了。
關愛他人時，被關愛的人會感到溫暖，關愛別人的
描寫關愛的作文 篇12
一個偶然的下午，我騎著車子從奶奶家回家。在這段看似很不起眼有短暫的馬路上，我遇到了一件讓我一生都難以忘記的事情。
他，是那么的樸素，是那么的無辜。他站在斑馬線的一邊，即使綠燈亮了也未曾見他移動過腳步。在這個酷熱的夏天，誰都不想在太陽底下多待一會兒。可是他卻一動不動，頭頂上的陽光照射著他，一顆顆豆大的汗珠從他的額頭上滑落下來，滑過臉頰，滑倒下巴，又順勢滴到地上。
我很納悶，他為什么不走呢？這么熱的天氣，恐怕連石頭都想找個陰涼地兒好好涼快一下。可是他，卻一動不動，活像個稻草人。這時，綠燈又亮了起來，可他還是沒有挪動腳步，其他路人都像看乞丐一樣看他，眼中流露出一絲惋惜、憐憫。我騎著車子向前移了移，仔細一看，哦，原來他是一位盲人。他手持一根紅白相間的盲杖，高高的鼻梁上架著一副黑色的眼鏡。看到他這個樣子，我真想去幫他一下，可是身體又是那么不愿意離開車座位。
這時，一個身穿白色連衣裙的小女孩走過來，看了看這位盲人叔叔，又看了看對面的紅綠燈，說：“叔叔，您好，您想過馬路嗎？”這位盲人叔叔一震，說：“是的，謝謝你小朋友。”那個小女孩說：“叔叔，現在時間不多了，您先到公共傘下涼快一會兒，等到下一個綠燈，我們再過去吧。”那位盲人叔叔說：“好的，小朋友。”那個小女孩銀鈴般的聲音像一首優美、動聽的歌曲，傳入我的耳朵，一直到我的心，在我的心里蕩漾、蕩漾……
“叔叔，綠燈了，我們走。”那位小女孩牽盲人叔叔的手，一步一步的從馬路這邊走到了馬路的那邊。我目送著他們，心里涌出一種不知名的感動。
描寫關愛的作文 篇13
短短的十年歲月中，有許多人很愛我，其中以爸爸、媽媽愛我最深。
有一次，我上學忘記帶課本了，就急忙打電話給媽媽。媽媽聽了，生氣地說：“怎么這么粗心？昨天一定沒有整理書包。”我聽了也很生氣，就把電話用力掛上，然后沖回教室。沒想到才過了一會兒，媽媽就匆匆忙忙地趕來了。看見我的臉氣得紅彤彤的，她還問我：“怎么了？身體不舒服嗎？”媽媽對我的照顧，真是無微不至。
記得二年級時我很喜歡跳繩，也跳得很好，于是老師就叫我和其他八個同學去參加跳繩比賽。到了比賽時，由于我高估了自己，結果沒有得到名次。我很傷心，好像別人都在嘲笑我：“哈哈！你好爛，別人都得了名次，只有你沒有，還敢來比賽，真是自不量力！”只有爸爸、媽媽不斷鼓勵我，安慰我，讓我又重新拾回信心。現在，雖然我看見跳繩，就會想起那件事，可是我的傷心和難過早已被爸爸、媽媽的愛撫平。
三年級時，我得了氣管炎，幾乎兩三天就要去看一次醫生。爸爸總是不辭辛勞，大老遠載我去。有時候為了我，他開會開到一半，就跑出來載我。我看到他的時候，他氣喘吁吁、滿身大汗地問我：“君君，在學校還會不會咳嗽？”這還不打緊，有一次，我半夜忽然咳個不停，咳得滿臉漲紅，五十多歲的爸爸便吃力地把我背到車上。當時爸爸每走一步就搖晃一下，似乎把全身的力氣都用盡了。回來以后爸爸又徹夜不眠地守在我的身旁，好像我咳一聲，他就心痛一次。他那焦急關切的眼神，我又怎能忘得了呢？
以前，我是個膽小又沒有自信的小女孩。現在，我變成一個滿面春風、從容自信的大女孩了，這都是爸爸、媽媽的愛，就像滋潤小花、小草的養分，讓我不斷地茁壯成長……
描寫關愛的作文 篇14
殘疾人是社會的弱勢群體、是最困難的社會群體之一，因此關心、愛護和幫助殘疾人，是我們社會文明進步的一個重要性標志。
黨和政府歷來都十分關心、愛護我們殘疾人，為了讓殘疾人加快融入社會的步伐。國家相繼發布了國務院488號令和中共中央7號文件以及最讓殘疾人高興的是新的殘疾人保障法的出臺和執行。從而，把殘疾人的事業推向新的高潮。新的殘疾人保障法出臺，為我們的工作指明了方向。對全面維護殘疾人的政治權、康復權、教育權、就業權、文化權、社會保障權、無障礙設施享有權等合法利益有著重大的意義。
殘疾朋友們；自強不息是我們的精神，每一位殘疾人都要用嶄新的面貌來融入社會，參與社會，做出自已力所能及的事。以實際行動來感謝黨和政府的關心和愛護。為了更好地做好本社區殘疾人的工作，社區黨委和主任十分關心殘疾人的事業，并且，著眼于解決殘疾人最關心、最直接、最現實的利益問題。通過加大對轄區內殘疾人康復的工作，及時，配備了康復器具，將其納入工作日程中去，不斷提高和宗善社區殘疾人的工作措施，確保殘疾人工作的開展，為營造社區殘疾人能平等參與社會創造了良好環境，實現了殘疾人工作與社區各項工作協調發展的大好局面。
自尊、自強、自立、自信的殘疾朋友們；我們相信在黨的和政府的高度重視下，在全社會的共同關心支持下，同時，在廣大社區殘疾人的積極努力配會下，我們社區殘疾人事業的發展一定會更加美好！
描寫關愛的作文 篇15
教室外大雨滂沱，絲絲寒意侵人肌膚，我坐在座位上呆呆地想：自習課下課時，還會不會下雨？要是還下的話，我就慘了。
可是天公不作美，雨還在下著，而且比原來還大。我沒帶雨傘，只好先戴上帽子，護著作業本站在雨地里排隊。
隊伍終于向校門口移動了，我凍得瑟瑟發抖，心想：真可惡！哎，希望媽媽就在外面等著。不知不覺中，走到了校門口，我左顧右盼，就是不見媽媽的影子，不對，再找一遍，還是找不到媽媽。我走到了馬路對面問其他同學的媽媽：“阿姨，看見我媽媽了嗎？”回答是否定的，我心里頓時涼了半截，在心里氣呼呼地埋怨著媽媽。
突然，我感覺有人拉了我一把，把我拉到了一個什么東西下面，我抬頭一看，噢，原來是一把傘。這時我聽到一個老奶奶溫和的聲音：“孩子，等你媽媽吧？來，在傘下躲躲。”我仿佛見到了救星，忙不迭地對奶奶說：“謝謝您！”這時我發現奶奶身旁還站著一個小女孩兒，嘴里在嘟嘟囔囔地說著什么，看見我，便對我笑了笑。這時，奶奶又輕輕地拉了我一把說：“往傘里站站，別淋濕了！”接著對我們倆笑瞇瞇地說：“以后下雨別站在雨地里，到文具店門口也可以躲雨，奶奶現在有點兒事，你們去文具店躲躲雨吧。”說著把我們倆送了過去，然后轉身走了。
“咦，那不是你奶奶嗎？”小女孩兒疑惑地問我，聽了她的話我吃了一驚，反問道：“那不是你奶奶嗎？”“當然不是。”她同樣吃驚地看著我……
啊，我明白了，我們和那個老奶奶都素不相識，在這惡劣的天氣里，她卻給了我們愛，那個簡單的愛——關愛。
描寫關愛的作文 篇16
在我們的生活中，關愛就像一盞明燈，能照亮你前進的方向；關愛就像一團火焰，能融化你心中的冰霜；關愛就像火紅的太陽，能給予你奮進的力量。人與人之間的關愛，在生活中無處不在。今天我要說的是一場同學之間的關愛。
那天，要數學考試。離考試還有五分鐘的時候，我再一次檢查我的文具盒，看看文具準備好了沒。中性筆，好好地躺在文具盒中；鉛筆，乖乖地趴在文具盒里內；橡皮，安靜地坐在文具盒里；尺子，咦？尺子跑哪去了？我再一次檢查，嘴里還喃喃自語“中性筆，鉛筆，橡皮……”還是不見尺子。我看了看表，糟了，快上課了，怎么辦？怎么辦呢？我著急地看了看旁邊的同學，心里想“要是有人可以幫幫我就好了”——可是沒有，周圍的同學都在認真地準備著東西，只有我，在焦急地東張西望，六神無主的我心里想有一只調皮的小兔子在嘭嘭直跳，我心想“昨天晚上還在呀，現在怎么沒了呢？難道它長翅膀飛了？那我考試怎么辦？這次百分之八十的題目都要用上尺子，我該怎么辦？向同學借？可是每個同學也都只帶了一把呀！我越想越著急。”
就在這時，黃林芬看見我的樣子，便跑過來關心地問：“啊媚，你怎么了？”我著急地說：“我的尺子不見了，怎么辦，要是現在去買肯定來不及，更何況我又沒帶錢，更不要說回家拿了。怎么辦呀……”她聽完以后說：“原來是這么回事呀，這好辦，交給我吧。”她說完回到自己座位上，把一把嶄新的尺子“啪”得一聲掰成了兩半，我當時就愣了，傻傻地望著她，她看我傻愣在那，“撲哧”一聲笑了，說：“還愣在那干什么？快拿著呀！”說著，便把手中的一截斷尺子伸向了我，她看我還傻傻地看著她，便把我的手攤開，把尺子放在我的手心，我終于醒了過來，半晌，才說出一句話：“你這是干什么？”她笑著說：“‘斷尺救人’唄”……就在這時，上課鈴聲響了起來……
事后，我一直珍藏著這把斷尺，直到永遠……
描寫關愛的作文 篇17
關愛無處不在，人人都需要關愛，而我們在接受別人的愛時，更要懂得去關愛他人。
去年寒假，我們去了松潘古城游玩，我看到了許多新奇的東西。就在這時，我的目光不進落在了一位老人身上：她看起來有七十多歲，背駝的很厲害，臉上布滿了皺紋，雙眼深深的陷了下去，只能勉強靠著小推車走路。只見她時不時的吆喝著：“賣青稞餅嘍，十塊錢一個。”盡管一直無人問津，但她依然抱有希望。我看到了這一幕，覺得很感動，就去找媽媽要了十元錢，想要向她買一個青稞餅。老奶奶看到我走過來原本灰暗的眼睛霎時間亮了起來。“奶奶，我要一個青稞餅。”“原來是個小姑娘啊，給九塊就行了，給你便宜點。”說罷便把裝好了的青稞餅遞給我，并仔細地給我講解如何存放青棵餅。
我們一邊吃著青稞餅一邊向前走。當我們返回的時候，又見到了老奶奶，原來老奶奶和她的老伴兒都在這兒賣青稞餅。之間他們相互扶持著，一起向前走去。突然一陣冷風襲來，“哎呀！凍死我了！”我不禁把衣服穿得更緊些，心想：這么冷的天，老爺爺和老奶奶還得出來賣青稞餅，我得想個辦法幫幫他們，讓他們少挨些凍。于是，我在老奶奶詫異的目光下把剩下的五張餅都買了下來，老奶奶感激地望向我：“小姑娘，謝謝你！”其實我們根本吃不了這么多，可是我們吃不了還可以送給親朋好友，這樣老爺爺和老奶奶就可以早一點回家了。此刻的我有一種從未有過的開心，連走路都蹦蹦跳跳的，我想這就是關愛他人給我帶來的喜悅吧！
關愛是一種品德，也是一種境界，更是一種態度。別人對我們的關愛能給我們帶來溫暖，我們對別人的關愛，可以為雙方帶來快樂。是啊！“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間。”
描寫關愛的作文 篇18
自從我降生到這個世界，生命中就充滿了無數的愛。其中老師的關愛最令我難忘，點點滴滴讓我感受到了溫暖。我的語文王老師，與我們朝夕相處了三年，我的每一點進步都傾注了她的心血。記得剛上五年級時，我對閱讀理解部分總是不能掌握，令我十分苦惱。午休時，老師發下試卷，這次考試我仍舊沒有考好，低著頭難過極了。
王老師看到我情緒低落，默默地坐在我的身邊，仔細翻看試卷。我沮喪地對老師說：“我為什么總是答不對？真是太笨了！“老師輕輕地撫摸著我的頭，安慰我說：“孩子，別著急。失敗乃成功之母，只要分析出錯誤原因，一定會成功。”說著，她用手指著每一個錯誤，認真地看起來。我的心仿佛一下子找到了依靠。她沉思了一會兒對我說：“你在回答問題時，首先要讀懂文章，這很重要；審題時要畫出關鍵詞，然后再把問題帶回文章中畫批注。”王老師停頓了一下，抬起頭望著我，似乎怕我沒聽明白，我連忙點點頭。
“最后還要寫好答題格式，仔細檢查。你一定要記住，所有問題都來源于文章。”一遍又一遍她耐心地講著，眼神中傳遞的不僅是鼓勵還有無限的關愛。老師講得真好，我看見卷子上落滿了她用紅筆書寫的解釋和符號，仿佛是一股暖流使我振奮。我感激地對老師說：“謝謝您，我下次一定努力。”
“別等下次了，現在就做一篇，我檢查一下你掌握沒有？”老師邊說邊從自己的教材中拿出一份試卷，讓我做。我驚訝地看著老師說：“您下午還要上課中午要休息！”“我要批改作業，你寫完我正好可以給你訂正，快寫吧。”她回答的是那么的平靜，而我是那么的幸福。就這樣，老師陪我一起學習。一個中午她都在忙碌，用自己的行動堅守著老師那份責任。她循序漸進地講著思路和方法，發現一點錯誤，就讓我重寫一遍，直到對我的答卷滿意為止。聽著她沙啞的聲音，我更加堅信她就是我值得尊敬和信任的人。
放學了，王老師手拿一本書，微笑著向我走來，親切地說：“送你一本書，你回家好好練習鞏固，有問題再來找我。”那笑容中好像已經看到了我的成功！手捧老師送我的書，我竟沒能說出一句感謝的話，我知道“謝謝”兩個字太輕，怎能回報老師對我的付出？那些贊美的詩句又怎能詮釋出老師無私的愛？老師給我的關愛使我銘刻在心，我只有用好的成績來回報，才是老師最大的安慰。我會懷抱一顆感恩的心，流動傳承下去，讓更多的人感受到溫暖與幸福！
描寫關愛的作文 篇19
地球，我們的母親。
在當今世界中，科技迅速發展，但是它破壞了我們的世界，傷害了我們的母親。
人類為了自己的私欲，將樹木一棵一棵的砍伐了，將地球母親的衣裳弄臟了，我們的母親開始憎恨我們了，她開始頻繁的地震，她讓無情的自然災害來傷害我們，來懲罰我們。
如果我們再不覺醒，那面對我們的只有母親的懲罰。
讓我們從現在開始，不亂砍亂伐，不亂丟白色垃圾，不亂丟廢電池，從點點滴滴的小事做起，來保護我們的母親。
我們相信地球母親會變年輕的。
描寫關愛的作文 篇20
關愛，這個熟悉又陌生的字眼，在不知不覺中，已經陪伴我走過十二年，從早晨媽媽對我甜甜一笑，到晚上，爸爸起床幫我蓋被子，都在我的腦海中回蕩。那天，那雨，那故事，我也記憶猶新。記不清是哪個秋天，太陽格外的暖，媽媽曬出被子，就和我一起到外婆家做客。
說來也奇怪，上午的天還是艷陽高照，下午卻變得烏云密布。我心想：可能要下雨，這天……我把我的想法告訴了媽媽，媽媽望了望窗外，天黑沉沉的，她說：“呀！被子還曬著呢！窗戶也沒關！”媽媽邊說邊提起包，匆匆地向外公、外婆告辭，拉上我回家了。一路上，天色越來越恐怖，細細密密的雨絲悄無聲息地落下，大樹的枝葉隨風擺動了，被刮得沙沙響。“完了！”我自言自語道，“我的被子一定被淋成了落湯雞，我晚上怎么睡了！”我轉頭看了看媽媽，她的嘴唇抿得緊緊的，眉頭微微皺起，眼神中顯示出她的不安，手指她快速地敲擊著方向盤“嘩啦啦”，一聲巨響使我一驚，轉頭看了看窗外，雨大了。無知的雨點彈起奏鳴曲，雨點像斷了線的珠子，“嘩哩啪啦”作響；落在地上，濺起一洼洼小水花。車子快速行駛著，終于到家了。我一個健步下了車，沖大樓梯口，快速跑上樓。等我開了家門，頓時傻眼了，被子已經被收好了，窗子也關緊了。我正在想是誰幫了我們，媽媽走到我的身邊，說：“是誰呢？誰有我們的鑰匙？又是誰……”媽媽的話停止了，我和她又異口同聲地說：“是奶奶！”媽媽拉著我下樓，走向只與我們隔一幢的奶奶家，媽媽邊走邊說：“她老人家身板本來就不好，還爬六樓給我們收被子，哎！”媽媽又嘆了口氣。
我們來到奶奶家，奶奶為了收衣服把腰腰扭了，正躺在床上休息，她的頭發雪白雪白的，人也瘦了不少。媽媽和她寒暄了幾句，便去買傷膏藥了。幾天的療養后，奶奶幾乎痊愈了，她又可以走動了。這件事，使我覺得關愛離自己近了許多。其次，只要去發現，哪怕一句話，都含有濃濃的關愛。
描寫關愛的作文 篇21
如果世界是一間小屋，關愛就是小屋的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關愛就是茫茫大海上的一座燈塔。被人關愛是一種美好的享受，關愛他人是一種高尚美好的品德。得到他人的關愛是一種幸福，關愛他人更是一種幸福。關愛他人就是關愛自己。
記得有一次，我在外面和伙伴玩耍的時候，忘記了時間，當我匆匆趕回家的時候，門卻被鎖住了。我想起了爺爺說的話，他要去買菜，可能會稍晚些再回來，讓我早點回家，不然門鎖上就進不去了。我失望極了，恰好，出來買菜的王奶奶看見我獨自坐在被鎖的門前，就上前去問我：“你怎么了？家人不在，回不了家嗎？”“嗯！”我回答道。“來來來，到我家吧，等你爺爺回家的時候我跟你說。”我點了點頭，跟著王奶奶慢步走進她的家。奶奶說我給家里人打個電話，可我不知道爺爺的電話，爸爸也才剛換電話號碼。聽到這個，奶奶幼年哭笑不得，隨后，奶奶遞給我遙控器，讓我看電視，并等一會。到了晚上五點多，我出門透氣的時候看見爺爺騎著車駛向家里，我高興極了，在向奶奶告別之后，我迅速跑回家里。在吃飯時，我和爺爺說了這件事，爺爺很感動，我也很感動，心想：這下得讓爺爺好好謝謝王奶奶才行。第二天中午，爺爺上門感謝王奶奶，我們的鄰里關系變得更和睦了。
是呀，正如歌中所唱：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”我們的家園才會變得更加溫馨美好。
描寫關愛的作文 篇22
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤他們成長；魚兒感恩大海，因為大海給它們生存之地；人感恩春天，因為春天給大家帶來溫暖的陽光；而我，要感恩我所有的親人和朋友，他們給我無微不致的關愛。
那是個寒冷的冬天的晚上，我在老師家補習，正當下課時，我背著書包準備回家了，就到老師面前輕聲說：＂老師，我要走了。＂老師關切地問：＂外面有些冷，要不要叫你媽媽來接你？＂我搖了搖頭說：＂不用了我家離這兒很近，我自己就可以回去。＂＂那路上小心要是沒人在家，記得回來打電話！＂老師滿眼關愛地說。＂知道了！＂我邊回應邊往樓下跑，老師望著我的背影遠去。可我一路上一想到老師的話，心里就涌出一陣陣溫暖的火焰。
在這個寒冷的冬天，還有這么一回事，就是去外婆家玩時，我們幾個壞小孩組成了＂調皮搗蛋隊＂玩，就在這時，我那個小胖弟見我那么厲害，心里想暗算我，他見我要走過去，伸腳把我拌倒，我被摔得四腳朝天，我哭了，外公看見了，忙跑過來把我扶起來，大聲對小胖弟說：＂去去去，到一旁玩去。＂然后，手忙腳亂地拿著藥過來擦涂受傷的手腳，弄好后說：＂下次要小心一點……＂外公的話還沒說完，就被我的一陣慘叫聲打斷，接著說：＂疼了吧！下次可不能這是樣。＂我擦了擦眼淚，點點頭，外公還從廚房里端出剛弄好的湯給我喝，心里感到溫暖。
＂關愛別人，快樂自己＂。是呀！被別人關心是一種美好的亨受，也是一種溫暖，認關愛無處不在吧！
描寫關愛的作文 篇23
關愛是一種禮儀，是一種美德。這種美德無處不在，每個人都時時刻刻被人關愛著。如果世界是一個溫馨的房子，那么關愛就是房子中的一扇窗戶；如果世界是一望無際的大海，那么關愛就是海上的一艘帆船。
一天中午，我剛走進教室里坐下來，天就陰了起來。接著天越發黑沉沉的，仿佛要掉了下來。我的腦海里閃過一個念頭：要下暴雨了。果然，下了第一節課，暴雨“嘩啦”的一聲，從天而降，如潑如灑，頓時外面像海洋世界。這時候，許多人的臉色也陰沉起來了。
放學了，我暗暗自喜：哈哈！幸好我早有準備！我慢悠悠地拿出傘，慢慢地打開，頗有炫耀之意。看著那些沒帶傘的人在路上奔跑，我更有些幸災樂禍。
突然，我看到這一幕：有一位小男生，大概上三四年級吧，他滿臉憂慮似乎很著急地等著誰。他時不時跺跺腳，又時不時在樓梯上來回走幾圈。看來他沒帶傘又急著回家呢。
我剛想走過去，把雨傘借給他，這時，從樓梯口上方走出一位六年級的學生，他似乎也看出小男孩的心思，連忙走過去遞上傘，并對小男孩說：“給你吧，快回去吧，別讓家人等急了！”小男孩用感激的目光看著他，激動地說：“謝謝！”我目送著小男孩，這時我也想起了剛才那位為他遞傘的大哥哥，大哥哥怎么辦？只見他把外套脫下來，遮在頭上，大步流星地跑了出去。
這件事令我感動了許久。是呀，關愛時時刻刻都在我們身邊圍繞著，如陽光溫暖著我們，我們不感謝那些關愛我們的人呢？
描寫關愛的作文 篇24
同學之間的關愛，就像一把傘，在雨天為你遮風擋雨，因為在你下雨天沒有帶傘時，總有一把同學的傘遮在你頭上；同學之間的關愛，就像一雙溫暖的手，扶起摔倒在地的你，因為每次你摔倒時，總會有一雙溫暖的手向你伸來。
記得有一次，那天早上的天氣很好，陽光灑滿了大地，照耀在我的身上。可以到下午，烏云密布，雨一滴滴地下著，原來雨下不大，到一放學的時候，雨拍打著教學樓，一陣陣冷風吹得讓人發抖。看著外面，我無助極了，沒有傘就回不了家，就會被淋濕，怎么辦？怎么辦？在我最無助的時候，我的同桌——陳紫霞，對我說：“我有傘，借給你吧，我坐校車的。”我望著她，呆住了，等了半晌，我才說：“那你怎么辦？即使做校車，車也不開到你家門口啊。”陳紫霞微笑著說：“車就是在我家門口停的，沒事，你拿去吧！”我相信了她，心里感動卻無法用言語了形容。
第二天，我把傘換還給了陳紫霞，并告訴了她，非常謝謝，我很感動。陳紫霞沉默了一陣，說：“其實昨天我說校車開到我家門口是騙你的。”我大吃一驚地說：“意思說昨天你淋雨回家了？”“恩！雖然我淋了雨，但是我知道你比我更需要傘，能幫助到你我很開心！”突然間，一股股暖流流進了我的心里。真想哭，不，不能哭！得忍住！陳紫霞又說：“有些話想告訴你卻說不出口，還是寫給你看吧！”我點了點頭，期待著陳紫霞寫什么。不一會兒，陳紫霞遞了一個本子過來，我打開一看，上面寫著：跟你說這個謊言，不是想表達我對你有多好，而是想讓你知道，在這個班里，你是我最信任的人、最關心的人。看了，鼻子酸酸的，知道了友誼的偉大。我強忍著淚水對陳紫霞說：“不管多少年后我們依然是朋友！”陳紫霞笑瞇瞇地說：“恩！一定是的！”
我和陳紫霞是一對非常要好的朋友。平時，我有疑難的題解不開，就問她，她總是耐心地給我解答，一遍又一遍向我解釋，沒有絲毫厭煩。她有好吃的東西，第一個和我分享。我有什么傷心、難過的事，就向她訴說，她也認真傾聽著，有時還不忘安慰我。
一個善意的謊言，一把傘，一句話，多么簡單，關愛無處不在，看你有沒有在留意，認真去感受了，會發覺這愛中到處都是溫暖。
描寫關愛的作文 篇25
關愛就像是冬天里的太陽，讓我們感到溫暖；關愛就是沙漠里的甘泉，讓我們感到希望；關愛就像黑夜里的燭光，讓我們時刻感到光明。
這些話一點也不假，比如說我在腿受傷骨折的一段期間，不僅爸爸媽媽在關心著我，替我操心，還有很多老師和同學也給了我溫暖，關老師和劉老師還到醫院看望我。后來，當我拄著拐杖去作文班的時候，班上的老師和同學都像親人一樣關心我。
那一天，天氣炎熱，太陽像要把大地烤干，我一瘸一拐走到作文班門口時，已經汗流浹背。同學們看到我來了，立刻沖了出來，把我圍了起來。李昊聰同學問我：“腿還沒好，怎么來了？”
我累得氣喘吁吁地說：“沒事……已經不礙事了。”
旁邊又有一位同學說：“慢點走，別摔著了，書包我幫你拿吧。”
我笑嘻嘻地說：“我注意點，謝謝你。”
走進屋子后，離上課還有五分鐘，那五分鐘我記憶猶新，甚至每分每秒我都記得清清楚楚：同學拿來墊子，怕我著涼，幫我墊到了腳底下；老師還特別強調我的腿有傷，讓同學們多多關照我。當時我的心里涌起了一股股的暖流，特別感激大家。
過了幾個月，我終于扔掉了拐杖，行走自如了。作文班的老師和伙伴們看到了，都向我祝賀。我真想說一聲：“謝謝老師，謝謝同學們，如果沒有你們對我的關愛，我的腿肯定不能在這么短的時間里就好起來。”
關愛是一句問候，給人春天般的溫暖；關愛是一個眼神，給人無聲的祝福。生活中只有充滿關愛，才會讓我們的心靈變得博大。
描寫關愛的作文 篇26
關愛──是一種愛的關懷，每個人都有自己想關心的事。我最關心的是自己和全家人的健康，因為健康雖是摸不見，看不透的物體，但它卻是快樂的莫逆之交，只要自已有了健康，快樂就會油然而生。
為什么我關愛大家的健康呢？因為秋天已經來臨，如果沒有穿得暖，多注意的話，許多小小的毛病就可能在我們一不注意的情況下發生了。就是因為這樣，我也病了，那天我到診所看醫生時，發現病人們將小小的診所擠得水泄不通，使我寸步難行。看見病人們無精打采的眼神還有“咳咳咳”的咳嗽聲，醫生們看了都嚇得退了一步，深怕自己也被傳染到。當我感受到那種被別人排斥的感覺時，心中總是感到百般的無奈。所以健康多重要啊！
或許我可以與家人討論，訴說出我內心的情感，表達出我內心的感受；即使我的關心沒有人了解，縱使無法表達得更完整，但至少我將我心靈上的感受播散給大家。甚至我可以試著花多一點時間去陪伴我的家人，說一個短短的故事，卻帶給別人深刻的印象。快樂的故事，感人的故事……，每一個故事中都有一個小小的道理，從這些道理中，個個都表達著對我們在日常生活中的關懷。
每一次關愛別人時，都覺得自己好幸福。因為每當看見他們那感激的眼神，滿意的笑容以及那聲微弱的“謝謝”時，都覺得一種成就感從我的心底升起。不過在這些我領悟到了人生的美，也看到了我們之間那包容的愛。在這漫長的人生中彩繪出亮麗的色彩，散發出溫暖的光芒；譜唱著柔和的歌聲，讓自己的人生顯得多采多姿，讓生命變得更充實，使世界掃去憂愁，添增更多的快樂！
描寫關愛的作文 篇27
關愛是一個眼神，給人無聲的祝福；關愛是一縷春風，給人身心的舒適……
“嘿，秀秀，肚子還疼不？”聽著聲音，聽這取的外號，就知道是鄭鄭了。可就是他，給了我的心靈莫大的慰藉。
中午，天氣變熱，驕陽似火。陽光照射下來激起了層層熱浪，一浪熱過一浪，讓人不禁有種想跳入冰池的沖動。花兒打蔫兒了，小草打起盹，大樹沉沉欲睡，連蟬都不叫了。這天氣，真叫人擔心。
我打了幾碗飯，飯堂的人都走光了，可我還在津津有味地吃著。忽然，我聽到了一個無可奈何還帶著幾分哀求的聲音響起：“秀秀，你還吃呢！第一遍鈴都快響了，我們都要遲到了！”
“鄭鄭，別叫我秀秀，否則別怪我不客氣了！”我頭也不抬，可我知道是鄭鄭，于是語氣中就帶了幾分氣氛。
“好吧，被你打敗了。可以走了不？你還加！加餐窗都關門了好不！”鄭鄭有些急了，可我一點也不急。
“好……”我的話還沒說完，就被一陣急促的聲音給打斷了，“叮——同學們，現在是午睡時間……”我暗罵了一句，隨即便沖出飯堂，小鄭也跟了上來。
“秀，秀秀……別跑，吃完飯跑步對身體不好！”鄭鄭的聲音傳來，可我不聽，眼看就要沖回宿舍了，突然，我感覺肚子里一陣翻山倒海，隨即便倒在了地上。
“秀秀！”鄭鄭的聲音由遠及近。唉，都怪我剛才沒聽鄭鄭那關切的話語，才釀成現在這個樣子。這時，鄭鄭和阿姨還有幾個同學沖了上來。
“一二，起，把小宇抬起來，進宿舍，好了。”阿姨讓鄭鄭遞給了我一杯熱水，又讓鄭鄭去拿止疼片及一些藥。然后，我被喂了藥，喝了水，很快我就吐了。接著阿姨再讓我喝一口水，很快，肚子就不痛了。
午睡起來，發現鄭鄭給我倒了一杯熱水，一定要讓我喝完，然后他才離開。望著他那離去的背影，我想：他為我做的事情可能不多，但對我的關愛，光是那一杯水，就已經足夠了……
描寫關愛的作文 篇28
愛是一個有內涵的字，關愛也是一個有情感的字，有一件事使我認識到了關愛的真諦。
記得有一次，我和姨媽從老家來到了深圳，剛開始，我對姨媽沒有什么好感，也就是說我對她的印象不是很好。
有次，媽媽和爸爸出差了。媽媽讓我去姨媽家吃飯，姨媽的工資不是很高，平均每個星期才吃一次肉，可是姨媽知道這次我要來。所以加了肉。開飯了，我和姨媽坐在椅子上。姨媽連忙夾肉給我吃，我把姨媽給我夾給我的肉和米飯飛快的吃完。然后，我坐在軟軟的沙發上，我突然腦子里浮現了姨媽說的關愛。
我的脾氣讓我很煩惱，別人說我幾下，我就生氣的夠嗆，有一次，我和媽媽吵了一架。后來，姨媽打電話給媽媽，叫媽媽出去買東西。只有我和爸爸在家，后來爸爸提出了一個打賭的問題：“寶貝兒子，我和你打一個賭，媽媽會不會給你買東西？”，我說：“絕對不可能，以前就沒有買過，”
過了一段時間，媽媽和姨媽回來了，只見，她們手上提著大包小包的東西，其中，有一個藍色的袋子，那個袋子的顏色非常的顯眼，我連忙的跑過去。一打開袋子，“哇”我不禁發出了一聲，里面全是糖，當時我知道了姨媽對我的關愛。
世界上是有關愛的，而不是沒有關愛的，在世上只是少了發現關愛的眼睛。
描寫關愛的作文 篇29
關愛是別人摔倒時，用雙手將他扶起；關愛是別人哭泣時，你的一句安慰；關愛是媽媽生病時的一杯糖水；關愛更是我們做人的準則。
一次，我和畢力格比賽賽跑，跑著跑著，就聽“咣”地一聲，畢力格如鋪天蓋地般地壓向地面，我一轉身，看到畢力格帥的樣子太滑稽了，我不但沒有去扶他，反而卻笑彎了腰，畢力格看到我的行為，頓時火冒三丈，隨后就起身打了我一拳，我也不敢回擊，因為我知道后果是嚴重的。
學完三單元的幾篇課文，我很后悔，開始藐視我自己的行為，我怎么可以把自己的快樂建立在畢力格地痛苦之上呢？我決定主動向他賠禮道歉。
課文中的桑娜，自己都很難照顧好她的5個孩子，甚至溫飽問題都很難解決，但還是把鄰居家的兩個孩子抱回家，對待他們兩個甚至超過自己的孩子，這是多么偉大的母親。再看看我，自己的同學到家里，有時連一塊雪糕都不舍得，多么沒有禮貌和素質。與桑娜夫妻相比，我是多么的渺小。
愛是人類最美麗的語言，關愛更是正大無私的奉獻，讓我們學會奉獻愛，讓時間永遠充滿愛。
描寫關愛的作文 篇30
放學了，到了家門口我才發現我的鑰匙忘在家里了。現在家里一個人也沒有，我非常著急。我的肚子餓得咕咕叫，這可怎麼辦呢？
我想：“還是在家門口等爸爸媽媽回來吧。”于是，我從書包里拿了一本書看。看了一會，沒有一個人回來，我埋怨道：“真是的，為什麼門只能用鑰匙才能打開？”
有人上樓了，我想肯定是媽媽回來了！走近一看，原來是樓上的王阿姨。她走到我旁邊，說：“怎麼了？家里沒有人嗎？”我失望的點點頭。阿姨拉著我的手，她溫柔的笑了笑對我說：“你現在一定很餓，到我家去吃飯吧！”我搖了搖頭：“沒關系，我媽媽很快就回來了。”
王阿姨關心的說：“那怎么行。到我家，我給你做好吃的。”說完，她拉著我的手走到了她家。
一進門，王阿姨趕緊跑到廚房給我做起飯來，過了一會，我聞到了飯菜的香味。王阿姨把飯菜都端到了桌子上，這時我已經餓得不行了，我拿起筷子就開始吃飯。阿姨看著我，臉上充滿了笑容。
在王阿姨家里，就像在自己家一樣溫暖。
生活中，人與人要相互關心、幫助，就像一首歌中唱的那樣“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”
描寫關愛的作文 篇31
每次交語文作業時，我都會想起去年寒假那感人的一幕！
放寒假的時候，我們的語文老師張老師說：“臘月28要把自己的寒假作業交到門崗。”很快交作業的時間到了，可是那天天公不作美，突然下起了大雪。媽媽催我去交作業，我想：今天這么冷，又下起了大雪，路一定很滑，張老師可能不會去了，我正在猶豫，去還是不去。媽媽看我不想去，就讓爸爸陪我一起去。下了樓我發現路確實很滑，好幾次我都差點兒摔倒。終于走到了門崗，令我驚訝的是張老師在那里認真的翻閱著已經交過的作業。我們問過好后，張老師接過我的作業，認真的看過一遍后，說我書寫不認真，拿出寫的好的同學的作業讓我看，并要求我每天練一張字。我爽快的答應了。
回家的路上，寒風刺骨，北風刮著我的臉，冷極了。不一會兒，我和爸爸一起回到了自己溫暖的家，再想想老師，仍然在門崗等待著沒有交作業的同學。我想：他一定冷極了！老師強烈的責任心深深的打動了我，我一定要好好學習，不辜負老師對我們的期望！
描寫關愛的作文 篇32
藍天上有幾朵調皮的白云，正在和微風捉迷藏，路邊五顏六色的牽牛花上有幾只翩翩起舞的黃蝴蝶，忽然，它們好像聽到了什么。
隨著清脆的鳥叫聲越來越近，一只小黃鶯跳著歡快的舞蹈唱著優美的歌曲飛了過來。
小黃鶯飛累了，落在樹枝上休息。突然，小黃鶯聽到了一陣嘆息聲，感到很疑惑：“是誰在嘆息呀？”“孩子，是我呀！”小黃鶯踩著的老樹爺爺回應道。
小黃鶯嚇了一大跳，趕忙問道：“哦，原來是您呀！樹爺爺您怎么了？”
“我老了，孩子們都離開我在別的地方安了家，我每天都立在這里，不能走動，也沒有人陪我說說話，我感到”
“那么，以后我來陪您吧！”小黃鶯說。
“真的嗎？孩子，那真是太好了。”樹爺爺有點不敢相信的問道。
從此以后，小黃鶯每天都給樹爺爺唱歌，跳舞，有時還給樹爺爺講笑話呢，逗得樹爺爺哈哈大笑。
樹爺爺學問淵博，也教會了小黃鶯許多知識和道理。小黃鶯看到樹爺爺這么開心，自己也每天過了這么充實，臉上露出了由衷的笑容。家有一老是一寶，家家有老人，人人都會老。小黃鶯和樹爺爺相處的畫面是多么溫馨的一幅美景呀！
描寫關愛的作文 篇33
有很多事，都在我的記憶中慢慢滑過，漸漸地淡忘，但那件事，卻讓我久久不能忘懷。它就像一縷溫暖的陽光，照耀在我的心中。
那是一個非常炎熱的下午，同學們在操場上上體育課。我們跑完步，坐在跑道上休息，突然我感覺有一只小蟲子在我的鼻子里爬，癢癢的，我低下頭，用手輕輕地捏了一下鼻子，沒想到，一股鮮紅的鼻血從鼻子里流了出來。我立刻拿出包里的衛生紙，把它捏成一個小紙團，塞進鼻子里，可是不一會兒，小紙團就被鼻血浸透了，我的衛生紙也用完了，血一滴一滴地滴在紅色的塑膠跑道上，我嚇得用手捂住鼻子，眼淚在眼眶里打轉。“老師，老師，潘嘉懿流鼻血啦！”我的好朋友張健威大聲地叫了起來。老師飛快地跑到我面前，掏出紙巾捏成團，塞進我的鼻子里。“潘嘉懿，你不要緊吧？”一大群同學都圍了上來，七嘴八舌地問道，操場上一下子熱鬧非凡。“老師，我來把潘嘉懿的衣服擦干凈，”“老師，我把潘嘉懿扶進教室。”“老師，我去用冷水幫潘嘉懿拍拍后頸窩吧！”同學們七嘴八舌地說著。聽著同學們的議論，頓時一股暖流涌遍了我的全身，幸福的淚水充盈著我的眼眶……
望著老師和藹可親的面孔和同學們忙碌的身影，我突然感覺這個夏天不再那么炎熱。老師和同學們的關愛就像一盞明燈，照亮我前進的方向。
描寫關愛的作文 篇34
如果世界是一杯咖啡，那么關愛便是咖啡里散出的芬芳氣息；如果世界是一首曲子，那么關愛便是音符；如果世界是一幅畫，那么關愛便是一支筆。
在這個寒風呼嘯的夜晚，我的脖子上起了許多大小不一的小點兒，似一顆顆紅石榴里的果實，但要比那小得多。媽媽說這是一個非常可怕的東西――凍瘡！
媽媽說完連飯都沒有吃便跑回自己的房間開始找什么東西，我看了眼也沒在意什么便跑回自己的房間睡覺了。正在做美夢的我突然被一陣滴滴嗒嗒的聲音吵醒了。我發現聲音是媽媽的房間傳出來的，便準備去看個明白。我躡手躡腳地走到了媽媽的房門前，輕輕地推開門看到了――屋里打掃得干干凈凈，被子也疊得整整齊齊，柜子在燈光的照耀下閃閃發光。在昏暗的燈光下媽媽正在織圍巾。她疲憊的臉頰上面無土色，仿佛多了幾根皺紋，媽媽眼睛里流露出鮮紅的血絲。我想：媽媽難道熬夜了嗎？……正當我想得出神入畫時，媽媽用疑惑的眼神望著我，說：“你怎么來了？天都這么黑了你怎么還不去睡覺？明天還得早起。快去睡吧。”我吱吱唔唔地說：“嗯――對了，這么晚了您怎么還在織圍巾啊？”媽媽用慈祥的目光望著我，說：“明天很冷，你都起了凍瘡，必須戴圍巾，快去睡吧。”我想：媽媽為我而熬夜，而我成天抱怨媽媽……頓時，我的淚水不禁從眼眶里流露了出來，漸漸地浸濕了衣角……
早晨，我戴著媽媽織的圍巾去上學，在路上沒有一絲寒意。眼里的淚花化成了熾熱的火焰，燒灼著我的心靈。我仿佛聞到了關愛的氣息――是溫暖的、開心的、讓人久久不能忘懷的。
現在，又到了寒冷的冬天，我的凍瘡己經好了。我又圍上了媽媽織的圍巾走在了上學的道路上……
描寫關愛的作文 篇35
世界上最偉大的愛—媽媽對我的愛。
上小學了，我的成績不是很好。有一次，競賽我考到了六七十分。不過，媽媽不罵我，還鼓勵我，要認真學習，于是爸爸媽媽幫助我認字·默寫，通過好幾次努力，我終于在這次考試中獲得了100分，媽媽爸爸聽到了這個好消息，就非常高興。
三年級的時候，我經常不回學校上課，有時要媽媽陪著我上學。媽媽就說我；"兒子，不要媽媽陪著讀書，學會獨立，勤奮學習，將來為祖國服務。”
媽媽為我付出太多了，從現在開始我要勤奮學習，長大一定要孝順媽媽。
描寫關愛的作文 篇36
在我們的成長過程中，有甜蜜的回憶，也有那痛苦的經歷。但這些都是我們的人生財富，讓我們品味到人間的酸、甜、苦、辣、咸。媽媽給我的關愛是甜甜的，伴我成長。
記得那是四年級，與我同齡的同學都會騎自行車了，可我還不會，為此我很苦惱，覺得這很丟人，常常自己躲在房間生悶氣。媽媽發現后，沒有指責我，而是問清了事情的來龍去脈，對我語重心長地說：“你肯定可以學會的！我們明天早上去小區廣場學，好嗎？”我信心十足地點了點頭。
第二天，我起了個大早，“媽媽我們什么時候開始學？”媽媽笑著對我說：“不急，不急，先吃好早餐。”媽媽端出了早餐，我快速吃了幾口：“我吃好了，我們下去吧。”媽媽笑笑點了點頭。
小區廣場上一個人都沒有，這我可放心了。媽媽先讓我學推車，一開始，我很開心，很興奮，在那廣場上推呀推，推呀推，沒過一會兒，就煩了，吵著說累。媽媽笑著說：“我相信你！加油！”我立馬來了勁，推車子進行的差不多了，媽媽開始手把手地教我怎樣上車，怎樣騎，怎樣剎車，怎樣拐彎……練習騎車，我還是很害怕，害怕摔倒，讓媽媽在后面扶著車子，避免車子翻倒。我放心地騎著，因為有媽媽在后面扶著，我騎得越來越輕松。可是騎著騎著，車龍頭一晃，我心里一慌張，“砰”的一聲，車子倒了，我連人帶車子倒在地上。哎喲，好疼啊！我坐在地上“嗚、嗚”地哭了起來。媽媽連忙跑過來把我扶起來，全身上下檢查個遍，發現我并沒有傷著，便大笑起來。她邊笑邊說：“萌萌，你已經會騎自行車了。剛才扶你騎兩圈后，我就放手了。我根本沒在后面扶你，你騎得很好的。”呀，媽媽真壞，也不告訴我一聲，害得我摔了一大跤。媽媽說：“你再多練習幾遍，就會了。來，接著練習。”我摸摸剛才摔疼的地方，猶猶豫豫地不敢上去。媽媽似乎看出了我的心思：“怎么了？想打退堂鼓了？”我不好意思地上了自行車。這一次，我緊緊地握住龍頭，注視前方，使勁地蹬著。也不知騎了多久，我只感覺到越來越輕松，根本忘了媽媽還在旁邊。第一次騎自行車，讓我懂得了一個道理：做任何事情，只要持之以恒。”
在自己的成長路上，有許許多多讓你難忘的事，有許許多多讓你難忘的人，而我一直忘不了，是那天媽媽給我的關愛，讓我有了信心戰勝困難、茁長成長！
描寫關愛的作文 篇37
那天晚上九點多，正欲回家的我碰巧遇上馬路維修，怕母親擔心，不得不走了一條漆黑泥濘、坑坑洼洼的巷子，心里有些恐慌。
生性膽小的我面對漆黑的巷子心中有些許恐懼與退意，由于對未知的恐懼，我如同一只驚弓之鳥，有些風聲鶴唳、草木皆兵。突然，身后傳來一陣急促的腳步聲，我心里一驚，該不會是被跟蹤了？我也不敢回頭，只是側過頭去瞄了一眼，這一瞄不要緊，卻是瞄到了一個長著濃密絡腮胡的彪壯大漢，我心里頓時更慌了，腳步也不由自主地加快了幾分，可是，我走得愈快，背后傳來的腳步聲就愈發緊促，“噔噔噔——”他三步并作兩步沖到我身邊。我的心一下子提到了嗓子眼，呼吸急促起來，不敢去扭頭看他。只聽那人小心翼翼地說：“小朋友，我忘記帶手電簡了，眼睛又不太好，你能不能讓我走在你前面，請你幫我照著路？”聽他把話說完，我的心又沉到了肚子里，放松了下來：原來他只是借光開路啊，再說，他走在前面，一舉一動我都能看到，我還有什么好擔心的呢？
我痛快地答應了他的要求，讓他走在我前方三米多遠的地方，我為他照著路。于是，在這條漆黑的巷子里，出現了這樣一幅畫面，一個中年男人和一個小男孩一前一后穩步行走在巷子里，小男孩為男人照著路，那男孩觀察著男人的一舉一動，見沒有異常便放心大膽地往前走著。
就在我和那個人快要走出巷子時，他忽然停下腳步，這時，我已經可以看到巷口的光亮傳來。他指了指巷子邊上的一扇門對我說，“我到家了，謝謝你為我照路！”
我客氣地與他道了別，目送他走進家門。恰好，我的鞋帶開了，我便蹲下來系鞋帶，這時，我聽到了門后傳來的對話，“巷子這么泥濘漆黑，你帶的手電筒呢？干嘛不拿出來”“我剛才在巷子里遇到一個小男孩，他估計是第一次走夜路很害怕。我就想和他結伴同行，再加上我形象不好，只能說我沒有手電筒，走在他前面，讓他給我照著路，這樣他在后面能看見我，也就不那么害怕了。”
聽到這一番話，我的心融化了。在這個偌大的世界上，竟有這樣一種關愛，盡管素昧平生，但卻能給人無限的溫暖。
描寫關愛的作文 篇38
媽媽對哥哥說：“天氣涼了記得蓋厚被子，就算不蓋厚被子也要記得蓋上薄被，如果蓋的是薄被子，晚上就別脫秋衣秋褲，就算脫了秋衣秋褲也要穿上，如果不想穿上那就批上，記得晚上關窗戶，其實這樣還不如蓋個厚被子，不過要是蓋了厚被子也要關窗戶，就算你不冷別人人也會冷，就算他們不冷，凍到屋里的那些花花草草還有蒼蠅蚊子蟑螂老鼠和其他小生物也是不好的。別吐了，你明白了嗎？你明白了就說你明白了，你不明白就說你不明白。
你不說你不明白我怎么回知道你不明白呢？所以你不明白的一定要說不明白了，你不明白的我在給你說一遍。
描寫關愛的作文 篇39
記得有一天，我不停地咳嗽，媽媽嚇壞了，就陪我到醫院去檢查，拍片子，查出來了我只是感冒。媽媽才放心了下來，然后，就陪我去領藥，最后，我們就回家了。我的感冒好了以后，我覺得媽媽也太小題大做了，后來，我才發現，那不是小題大做，是媽媽對我的關心和疼愛。
我過生日的時候，媽媽總是打電話到老家去（因為，我的生日通常都是在老家過的），祝賀我生日，而我只是回答了一聲。慢慢地時間長了，我竟然還有點不耐煩了。后來，我發現我生日的時候，媽媽就來祝賀我生日，而到了媽媽的生日的時候，我就把她的生日給忘，有時候，即使我記得她的生日是哪天，我也沒有給媽媽祝賀過一次。以后，到了媽媽的生日的時候，我都要給她祝賀生日，我想媽媽一定會很開心。
描寫關愛的作文 篇40
看，這伙多有愛心啊！剛看過紙上一則幫互愛的事例后，同學們不由全地的贊嘆。我想問一問：難道只有映在報紙上的人和事感動你嗎？其實感動就在我們身邊。
我和哥哥在路上溜自行車，經過路旁的垃圾池時，只聽”嘭“的一聲，我看見在池子里撿垃圾的老奶奶的手指流血了，老奶奶急忙向一個小藥店走去。等她買回來藥膏還沒來急貼在自己的手上時，看見了這樣的的小學生，有一個扶著一位老人，其中一個人右腿的膝蓋受傷了，顯然傷的不輕這時老奶奶把剛才買的藥遞給了那位受傷的人，親切的說：快貼上要不就進沙子了。幾個同學將信將疑的互相看著，其中一位同學接過藥膏給受傷的人貼上了。我被老奶奶那句簡短而樸實的話深深地震撼了，我感受到了一顆慈母般的心，老奶奶是多么善良多么淳樸啊！！
描寫關愛的作文 篇41
愛，與生命相生相伴；愛，與生活息息相關。愛也許就是身邊人的一個微笑；愛，也許就是你對他人的一個善舉……
記得那是個周六，我下了補習班已臨近中午，回家后發現媽媽又加班還沒回來。唉，最近他們單位很忙，媽媽人都瘦了一圈，可她還想著每天趕回來給我做午飯。想到這兒，我的心酸酸的。我能為媽媽做些什么呢？忽然我的目光落在了籃子里的土豆上，“對，炸薯條”我也讓媽媽吃上一頓現成的飯。
我挑出兩個大土豆，麻利地削了皮。然后按住那光溜溜的家伙，小心翼翼地將它們切成條狀。一開始，它們還胖瘦不一，可漸漸的，它們就像雙胞胎了。
下面就該炸了，我打開煤氣，等鍋熱了便在里面倒了些油。不一會兒油有些冒煙了，我趕緊抓了一把土豆扔了進去。“刺啦”一聲，我嚇得后退了好幾步。我嚇嚇嘰嘰地趕緊用鏟子翻炒，結果越慌越亂，等出鍋一看，我的媽呀！有的薯條成了“黑臉包公”，有的卻還是“細皮嫩肉”。“會不會是油太熱了？”我一邊思忖著，一邊把它們請進了垃圾桶。想放棄，可是媽媽馬上就要回來了，我不能讓媽媽失望啊，我一定要堅持，接著我便干了起來。—
這回我學精了，不等油太熱，我就將薯條放入鍋中，然后改用筷子扒拉著。這些小家伙在油鍋里一邊蹦跳著一邊發出“嘶嘶”聲，似乎正隨著音樂在快樂地舞蹈。我忽然也不再那么害怕了，興致勃勃地干起來。過了一會兒，淺黃色的土豆條披上了一層深黃色外衣，一股股濃濃的香味直鉆鼻孔，直讓人垂涎三尺呀！“該出鍋了！”我連忙關火，把炸好的薯條盛入盤中。最后我又在上面均勻地撒了點鹽，一盤香脆可口的炸薯條誕生了！我迫不及待地捏了一根放進了嘴里，嗯，真香！真好吃！
這時，媽媽回來了。我把媽媽拉進客廳讓她坐下，然后神秘地端出那盤炸好的薯條。媽媽的臉上現出一些驚喜，她激動地拿起一根放進嘴里，細細的品著，不住地說：“好吃！好吃！”看著媽媽那幸福的表情，我的心里美滋滋的。
僅為媽媽炸了一次薯條，他就那么滿足，這不由得讓我心生愧意。有次我知道了：只要用心去愛別人，你會收獲很多！
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