學會關愛作文九篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的學會關愛作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學會關愛作文 篇1

　　世界上有許許多多貧窮的家庭，而同時又有很多有愛心的人去幫助他們，讓貧窮的家庭不再貧窮，讓可憐的人不再可憐。

　　有一天，我在電視上看著新聞，這次的封面故事是講一個貧困家庭的事跡，看了后，我非常感動、非常想幫助他們。這個家庭里有一個小男孩，還有他的奶奶，只有他們兩個住在這個家。小男孩的父母都去很遠的深圳打工去了，平時很少回來，所以他們的生活費用很少，生活很艱苦，再加上小男孩雙目失明。每天，奶奶都出去到處撿廢品去賣，就靠著每天這樣的收入維持生活，可這一點兒根本不夠。那個小男孩非常懂事，一點也不吵著要買什么東西。一天，他發現奶奶的背彎了，并瘦了許多，他知道了奶奶天天有多辛苦。于是，小男孩想幫奶奶減輕負擔，就每天背上背個牌子，胸前掛著一個非常小的桶，繞著自己最熟悉的一條路來回走。他那牌子上寫著：我是一個雙目失明的孩子，父母都去打工了，每天只靠奶奶出去撿廢品維持……這樣，有很多好心人都捐出了一塊一塊的錢來。

　　現在，通過記者朋友和許多好心人的幫助，讓他們的生活變得幸福起來。世界上還有很多人像他們這樣。不過，只要我們將愛心傳遍整個世界，世界就會美好起來、幸福起來；只要我們多幫助一個人，世界也就會多一份愛心！

學會關愛作文 篇2

　　夕陽落下了，余光為它送行;星空來臨了，星星和它作伴;大地醒來了，花兒為它梳妝。這還不能足以證明萬物都蘊含著愛的氣息嗎?

　　人是萬物之靈，人與人之間的關系源于一個“愛”字。有了愛，世界不會寂寞;有了愛，世界就有顏色和味道。如果你留心觀察，你會發覺世界上每一個細節都有愛的香味。

　　關心別人吧!生活像一面鏡子，你幫助它，它也幫助你，在生活上叫互相幫助。如果你樂于助人，每當你有困難，就有許多人幫助你;如果你對別人冷漠，你有困難時，別人也不會向你伸出援助之手。

　　“人”字不就是相互支撐的意思嗎?被你幫助過的人，一定會和你交朋友，一起分享快樂，一起承擔痛苦。天長日久，你就會發現愛太偉大了，自己被愛給包圍了。你幫助了許多人，你再回味一下，你會很快樂的，因為有這么一句話：“送人玫瑰，手留余香。”

　　人世間，滄海桑田，群山有崩塌的時候，大海有干涸的時候，生靈有滅絕的時候，而“愛”常青不朽。

　　就拿這次四川大地震來說吧，許多孩子失去了父母或許多父母與孩子失去了聯絡，他們為什么可以堅強地活下去，因為有人民子弟兵，有“愛”。那些士兵把災區的孩子看得比自己的孩子還重要，寧可自己的孩子走了，但他們是那樣地無私，是他們感動了孩子們，他們給了孩子們一種比母愛還珍貴的愛。

　　人間處處有愛，甚至連太陽、小花、小狗、小貓都是有情的，他們有愛，難道我們不應有關愛嗎?

　　關愛他人，從現在做起。讓我們從一點一滴、從一個動作、從一件小事做起，共同創造一份大大的“愛”吧!

學會關愛作文 篇3

　　地震給中國人帶來了災難，多少個鮮活的生命永遠的離開了我們，多少的房屋倒塌，記憶是沉重的，心情是哀傷的。但同時也激活了中國人們的愛國熱情團結統一的民族精神，它們如海嘯般的洶涌澎湃著，強烈的振憾著世界。災區人們的狀況牽動著每一個中國人的心，有錢出錢，有力出力，一方有難，八方支援，人們紛紛伸出援助之手，慷慨解囊，為災區獻出自己的一份微薄之力。

　　但對于捐款，眾說不一，有人稱贊需要給捐款排名，也許真的不能以錢的多少來衡量人們的愛心的多與寡，但是災區需要這樣的錢，錢捐得多受益的人就越多，錢多了就能為災區做一些實事，因此進行一下排名還是有必要的。當然人們的情況都不一樣，有錢人，與平常的人，捐出來的錢的多少不可能是一樣的，人們主要通過人們的經濟能力與他捐出的錢來衡量，一個人是否具有愛心，因此得出這樣的結論，捐一元也不少。但人們也不能抓住這句話，我只捐一元。因此便出現了有些名人雖然捐出了不少錢，但還是遭到了一片叫罵聲。直到后來又追加了一部分，才平息了眾怒，說這還差不多。這好像是逼捐，這種方式確實是不對的。而相反，比如乞丐捐助了一百多元卻為人感動，拾荒者捐助卻被人們大加稱贊，主要不是看錢的多少，主要的是弘揚這種精神！因為人是一個社會的人，不可能孤立的存在著，我們在看為自己做了什么的時候，也要看看為社會做了點什么。

　　生活中人們最討厭的也就是逼捐這樣的形式。有時候一些事情，本來是初衷挺好的，但由于中間的環節出了問題，感覺總讓人煩感。比如在捐錢的時候給予最低的限度，或者直接從工資上一扣了事。人們對于捐款本無可厚非，但有時候真的是不相信領導，他們能不能把錢用到所謂的捐款的項目上去，這是群眾所擔心的。因此，平時一提到捐款，總讓人深惡痛絕，不是人們沒有愛心，沒有扶弱濟困的意識，沒有環保意識，有時候總怕把血汗錢捐款到了某些人的口袋里。

　　但此次捐款，人們總是自發的自愿的，有的人甚至多次捐款，每一個有良知的中國人都會這么做的，因為我們生活在一個大家庭里面，我們是一家人。

　　不僅如此，學校也對學生講解了四川的災情，同學們自己也看了相關的報道，因此也發動了學生進行捐款。當然對于學生捐款，也是眾說不一。有人說學生捐款利大于弊，因為學生沒有收入來源，收入完全靠父母給的，捐款有多有少，容易造成學生的攀比心理。其實我們也可以從另一個方面看問題，捐款有利培養學生的愛心，懂得關愛他人。但從捐款中我們也看出來有很個別的同學沒有捐款，原因并不是他們沒有錢，家庭條件不好，而是他們從內心深處根本不懂得關愛他人。現在的獨生子女多了，在家庭里嬌生慣養的，唯我是從，說一不二的，從來都是由家庭里父母濃濃的愛包圍著，造成了愛的感官麻木，從來都認為這一切都是應該的，也沒有想到自己去關愛父母，關愛他人。

　　從網上也可以看到，正當全國人民對四川進行哀悼援助的時候，卻有人因玩不成了網絡游戲而對四川人進行大罵，而這些人卻往往是那些年齡不太大，處在一二十歲這樣年齡的中間，正是因為他們習慣了他人對他們的關愛，愛的感官麻木，因此才做出了讓人痛心讓人指責的舉動。

　　其實有時候，培養孩子的愛心卻是特別的重要。尤其是對于學生來說，關愛的品德比學習的好與壞更重要。當提出要向災區捐款的時候，有些學習不錯的學生雖然嘴里沒說什么，但表示出不情愿的時候，確實讓人挺心寒的，如果看到那些手里拿著手機的學生，卻分文不出的情況，這似乎比看到他考試考了差成績更讓人心痛。不知道他們是幼稚無知還是真的愛心缺失？

學會關愛作文 篇4

　　“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間······”每當聽到這優美的歌聲時，我就會陷入沉思。

　　記得那是去年的冬天，媽媽讓我下樓買豆漿。來到豆漿店門前，只見一位老爺爺拄著拐杖，在吃力地行走著。一位年輕人騎著自行車快速地駛來，“嘭”的一聲，把老人撞倒在地。老爺爺側臥在馬路上，捂著胸口直喘粗氣，豆大的汗珠從額頭上滾落下來。“你沒長眼睛啊！敢擋我的道。”年輕人叫嚷一陣后，竟丟下老人不管，揚長而去。

　　看到眼前發生的一切，我感慨萬分。我趕上去扶起老爺爺，心中萌發了這樣一種念頭：要是能設立一個“愛心節”來宣傳尊老愛幼，關心有困難的人，那該多好啊！

　　在我們的周圍，有貧困而失學的孩子，有因付不起昂貴的醫藥費而不得不放棄治療的病人，有孤寡老人。他們是多么需要人們伸出援助之手啊！如果有了“愛心節”，不斷把愛的種子播撒人間，人們就會以不同的方式獻出一片愛，讓自己的愛心點燃別人的愛心，讓世界都被愛心之火照亮。

　　“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間······”當這首愛心之歌再次響起的時候，我盼望著“愛心節”的誕生。

學會關愛作文 篇5

　　自古以來，尊老愛幼是我們中華人的傳統美德。比如，在公交車上給老人讓座。幫助老人做事情等等。在我們的身邊也有許多尊敬老人的故事。

　　記得那是一個晴朗的早晨，我和媽媽打算乘公交車去街上。公交車來了，在那等車的'人急忙擠了上去，我和媽媽也擠上去了，找到了兩個位置就坐了上去。車到了一個站點，有一個老人上來了，只見媽媽毫不猶豫的對老人說：“大爺，您坐這吧。”說著，就起身給老人讓坐。我看見了迷惑不解地想著：為什么媽媽自己都會暈車還給老人讓座呢？為什么呢？下了車，我就問了媽媽，媽媽說：“尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德，如果你以后自己坐公交車遇到老人上車沒座位，小孩上車沒有座位的話，你應該及時給他們讓座，知道了嗎？”我說：“知道了。”

　　說完，我們就走了，在馬路邊，我看見一們老人正在想著怎么過馬路，就問媽媽：“媽媽，幫助老人過馬路是不是尊老呢？”媽媽笑著對我說：“是的。”聽完媽媽的話，我就馬上跑到老人的身邊問：“奶奶，您是不是要過馬路呀？”老奶奶說：“是呀，可是這馬路上的車輛猶如小溪奔流不止，我怎么也過不去呀。”我聽完老奶奶的話，就說：“那我來幫你好了。”我一邊扶著老奶奶，一邊左看看右看看生怕有車經過。我成功地幫老奶奶過了馬路，開心地向媽媽跑去，跑到媽媽面前時，媽媽說：“真棒，你以后一定要這樣。”我記住了媽媽說的話。

　　孟子說：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”是啊！要是我們每一個人都尊老愛幼，那么，我們的世界將變得更加美好。

學會關愛作文 篇6

　　人是萬物之靈，人與人之間的關系也只有用愛編織才能天長地久，如果你留意，每時每刻你都在周圍人的關愛中生活，你是不是也產生了關心他人的想法?

　　學會關心別人吧，它會使你在人群中不被孤立，不被排斥，永遠得到別人的關愛。

　　學會關心別人吧，它會使你的生活到處都充滿陽光，充滿歡笑。

　　學會關心別人吧，它會使你的人生更加有價值。人與人之間只有相互關心，才能更好地為社會服務。也許當我們都到了古稀之年，回想自己的一生，有很多人因為我們的關心而事業有成，家庭美滿，我們會感覺自己的存在是有價值的。

　　人世間，滄海桑田，群山有崩塌的時候，大海有干涸的時候，生靈有滅絕的時候，惟有關愛，超然于一切事物之上，永遠永遠......

學會關愛作文 篇7

　　關愛，是人世間最溫暖的字，生活在暖融融的關愛的氛圍中，多好!

　　讓我們同唱：“只要人人都付出一點愛，世界將會更美好……”

　　好象有點不著邊……別照抄啊，離題不干我事。僅供參考哦

　　檢舉人與人之間本來就有一種隔閡，但是有些人互相關愛，讓他們更加親近、和諧。

　　記得有一次，在馬路上，我看見一位老爺爺拄著拐杖，艱難地往前走，突然，老爺爺手里的拐杖掉了，他摔坐在地上，他伸手想要拾拐杖，可怎么也摸不到。他坐在地上，沒有人去理會他。這時，一位小姑娘急忙走了過去，幫老爺爺把拐杖拿到手，老爺爺對小姑娘不停地說謝謝，小姑娘微笑著對老爺爺說：“不用客氣，老爺爺，我送您回家”。小姑娘就像他的女兒一樣，陪著他有說有笑。望著他們漸漸遠去的背影，我的眼睛濕潤了。回到家，我把這件事跟媽媽講，媽媽撫摸著我的頭，說道：“這不就是關愛嗎”。我仔細想想，對呀!這不就是關愛嗎?我終于明白什么叫“關愛”了!記得有一次，我碰到一位盲人過馬路，在他猶豫是否該不該過時，我立刻跑了過去，扶著她走過馬路，盲人高興地說：“小朋友，你真好，幫助殘疾人，真是個懂事的孩子。”我非常開心。就在這時，我發現幫助別人是多么快樂的事情啊!

　　學會關愛他人·關愛祖國·關愛世界，讓地球充滿這一種美好的品質。

學會關愛作文 篇8

　　生活離不開關愛,生活中的每個人,都離不開別人的幫助,別人的關愛,而世界,也正因為有了關愛,才變得更美好,才能遠離戰爭,使人們過上幸福快樂的生活。

　　生活中,社會上,我們都要學會幫助他人,關愛他人,正像雷鋒一樣,學會助人為樂,舍己為人,將群眾看成一個大家庭,有困難互相幫忙,這樣的生活將充滿意義,快樂。假設世界上人們都能這樣,我想應該就不會出現美國打伊拉克等這些戰爭,歷史也應該不會那么悲慘了.

　　倘若人與人之間都相互幫助,互相信任,那么生活中將會少了許多吵鬧,打架之類的事.每天出門,就再也不必擔心錢包丟失,走在馬路上也不必害怕遭遇小偷,即使遇見了,大眾一起幫助制服他,也不會出現各種吵架,打架事件,到那時,警察局將會變得很冷清,警察先生們也一定會變得很空閑!

　　假設人們都能這樣,我相信,世界一定會變得更美好,讓我們學會助人為樂,舍己為人,為這世界做出貢獻,使地球更美麗!

學會關愛作文 篇9

　　有一位學醫術的年輕人，他在一位老醫師處學醫學了十幾年。

　　有一天，老醫師告訴他：“我已經將畢生的醫術都傳授予您了，我這里已經沒什么可讓您學了！我還有認識一位老前輩，他的醫術比我更精湛，你往他處去吧！”

　　第二天，那青年拿了老醫師的一封信還有依照老醫師指示的去處，往那位前輩的住處去了！

　　經過長途跋涉，他來到一背山靠水的荒郊處，有一間小屋，那前輩就住在哪里！

　　青年上前叩了門，推開門的是一位白發蒼蒼的老漢，他走路一跛一拐的，他懶洋洋的看了看那信，又打量了青年人一下，點了點頭。他就引青年人到屋子里一小房子，叫他好好休息。然后就去忙他的事情了！青年人真有點懷疑眼前這位是否就是所謂醫術精湛的前輩，然而他還是相信師父的話！

　　就這樣，白天過去了，夜晚來臨了。當青年人要倒過頭去睡時，他聽到那前輩在房里舂藥，發出巨大聲音，他翻來復去，輾轉反側難以入睡，到黎明時，聲音停了，他才得以安靜入睡！

　　第二天大早，青年人起來，饑腸轆轆，他想要吃的，但看見那前輩還未起床，于是不敢驚動他！中午，老人起來燒飯，作了一些小菜，然后喚他來吃！年輕人恭恭敬敬的入座！

　　老人還是不多話，吃完后，他就拿了一個小瓢子往屋后去，年輕人恭敬的問道：“老前輩，我可以前去嗎？”老前輩點了點頭！只見老前輩一跛一拐的走過一段崎嶇不平的山路，到了一個流著山泉的地方停步了，他用那小瓢子盛了一些水就轉身回去了！

　　青年人看了，覺得很奇怪，走了那么遠的一段路，只為取那小瓢子的水，前輩又那么的行動不便！

　　回到家后，他就問前輩為何如此辛苦！前輩笑了笑說：“那是制藥的妙方！”

　　年輕人問：“明天我可以代勞嗎？”老前輩點了點頭！

　　第二天又過去了，夜晚來臨了。同樣的，當青年人要倒過頭去睡時，他聽到那前輩在房里舂藥，發出巨大聲音，他翻來復去，輾轉反側難以入睡，到黎明時，聲音停了，他才得以安靜入睡！

　　第三天，年輕人到接近中午時就起來做飯，然后等前輩起床，才和他一起用餐，接著就去取那一瓢子的水回來！

　　日復一日，這樣的日子過了一個月，年輕人什么都沒有學到！晚上他要忍受被舂藥聲吵得無法入眠，下午他又要去取那一瓢子的水回來！年輕人這時候覺得他好像浪費著時光！

　　又過了一段日子，他依然尊重著前輩的生活作息，還有替他分擔著取水的任務！

　　這一天，中午。吃飯時候，他發覺來了一位瞎子，老前輩說：“他是來治病的！”

　　飯后，前輩牽著瞎子的手往哪泉水的地方去，年輕人心里寬暢起來，他想：“今天，這位前輩一定會傳授什么醫術給他了！”

　　他們走著走著，年輕人看見瞎子走得很苦，跌跌撞撞，前輩也牽得很辛苦，于是他自愿要背起那位瞎子上路！前輩點了點頭，他們最后到了那泉水處，只見前輩還是盛了一瓢水然后往瞎子眼上潑了潑,沒有別的，就轉身要回去了！年輕人覺得真的莫名其妙，但他還是默默的又背起那瞎子走在回家的路上！

　　這天，年輕人實在太累了，他很早上床睡了，奇怪的是，這晚老人沒有舂藥了，四下出奇的寧靜，他倒過頭去就呼呼大睡了！

　　第二天上午，他起來了，他接著做好飯菜，但他發覺前輩遲遲沒有起床，等了很久，他終于去敲門了，房里一片寂靜，年輕人順手推推門，房門沒有鎖，房里空空洞洞，前輩失蹤了！

　　他看見了桌上有一個舂藥的舂臼，旁邊有一本藥書和一個藥瓶，藥瓶下壓著一張紙，他看了看原來是前輩的留言，只見上面寫著：“年輕人，辛苦您了！舂藥聲折磨了你多少個夜晚！一瓢子水勞累了你多少腳力！一位瞎子勞了你多少體力!但你尊重人及關愛人的品德換回來了救世的靈丹和煉制它的秘方，全都在藥書和藥瓶里了！然而這一段日子里，你最大的收獲是，身為醫者的完美心靈已經具備了！你可以去濟世了！”

　　下面還有28個字

　　[學通醫書，煉制靈丹，救世人之病苦，

　　學懂尊重，學會關愛，治醫者之品德。]

　　年輕人讀完了非常感動，他跑到屋子外，他知道老前輩早已遠去了，他只好下跪，往前路行了三跪九叩禮！

　　他暗想：“這老人莫非就是江湖上盛傳的那位“神醫“？”