關愛的作文合集15篇
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的關愛的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關愛的作文1
父母的愛是無窮的，只要你細細地發現，肯定能感到她們是哪種愛。愛分為承諾的愛，慈祥的愛，責罵的愛，鼓勵的愛，而我的媽媽是既慈祥又有一種鼓勵的愛，讓我們來看看我的母親對我的愛吧！
記得我八九歲的時候學騎自行車，媽媽為我買了一輛較小的自行車，那時候我住在林園廣場旁，不過現在，到實驗中學買了房子。有一天中午吃飯的時候，我下定決心在媽媽的幫助下，學自行車。我飛快的吃完飯給媽媽洗跟媽媽說出了我堅定的想法，媽媽也同意了，說等我洗完碗就陪你去。
經過一段等待，媽媽終于洗完了，之后我們就抬著自行車慢慢的下樓，到林園廣場去了。我學著那些大哥哥，也有模有樣的坐上車凳，媽媽在后面推著，我坐上去剛開始騎就摔了一跤，那么多人看著，我覺得很不好意思！連忙生氣的把車推倒，說不騎了。媽媽說沒關系，再來！每個人都不是天生就會騎車，都要經過練習才能掌握基本的技巧！……。經過一翻慈祥的講解我終于學會了！
這一切都是源自愛的力量，經過摔了無數下，我終于會了！這就是母親對我的愛，慈祥和鼓勵的愛！
關愛的作文2
關愛是溫暖陽光，會使冰雪融化;關愛是綿綿細雨，會讓小草破土;關愛是涼爽清風，會給我們的生活帶來心曠神怡。
我家隔壁住著一位年近花甲的老人，兩鬢斑白，卻身體健朗，一雙眼睛特別炯炯有神。他非常樂觀，我們見到的常是他那滿臉笑容，聽到的常是他那爽朗笑聲。可是這幾天，老人變得沉默寡言了，變得愁云滿面了。怎么回事呢?一打聽，原來老人的兒子在部隊當兵，執行任務時因公殉職了。失去親人，那個痛苦當然是我們無法切身體會的。
關愛，是治療心頭創傷的唯一良藥。我們看見，村里的干部們知道了，三天兩頭過來慰問、探望，幫老人收拾屋子，為老人解決困難。不久，更多的村民加入到這個“愛心活動”中來，他們有的幫老人洗衣服，有的給老人買吃的，還有的補助老人生活費。我們小孩也不做局外人，大家爭當老人的“開心果”，陪老人聊天，給老人唱歌。在大家的關愛下，老人那久違的笑容也再一次展現了出來，看見我們孩子，還常常買點零食讓我們開心呢!每當我看見老人眼中閃爍的淚花，心里總有一種說不出的感動……
一天，我們得知了一個令人欽佩不已的消息：原來，老人把自己多年來的全部積蓄和撫恤金都捐給了貧困山區!半晌，人們一直沉默不語，只是任眼淚大滴大滴地往下流。全村人都知道，老人生活一向簡樸，飯菜節儉，穿著平常，但他心里裝著的，卻是別人，是比自己更困難的同胞!
發生在我身邊的這一樁樁普通小事，不正是在人們互相關愛的雨露滋潤下盛開的花朵嗎?
關愛的作文3
媽媽對我的愛就像天上的繁星，數也數不清。當我開心時，媽媽陪我開心，當我難過時，媽媽安慰我，當我自卑時，媽媽鼓勵我。
記得有一天，天上烏云密布，云腳長毛，突然下起了傾盆大雨。“轟隆隆”雷公爺狂怒地吼叫著。放學了，我看著滿天的大雨，不禁發起愁來：平常都是自己走到董老師家做作業，可是今天我沒帶雨具，雨下得這么大怎么走呢？正當我一籌莫展時，一個熟悉的身影從雨中向我走來，啊！原來是媽媽，我高興極了，我問媽媽：“媽媽，你這么忙，怎么還來接我。”媽媽說：“我看到外面雨下得這么大，就想到了你，所以放下手中的工作急忙趕過來接你了。”細心的媽媽還給我帶來了我的雨披和雨靴，我穿好了雨靴和雨披，媽媽還不放心我，怕我淋濕還把手中的雨傘給我打，過了一會兒到了董老師家，我身上一點兒都沒淋濕，而媽媽身上濕淋淋的，雨水還順著媽媽的頭發往下淌，我說：“媽媽你看你身上都濕透了。”媽媽說：“你沒淋濕就好，我沒關系的，好了，你快上去吧，外面冷。”說完就走了。
看著雨中媽媽慚慚遠去的身影，我的眼睛濕潤了，媽媽的愛就在這大雨中。
關愛的作文4
生活中人與人之間都需要相互關心，幫助，正像一首歌唱的那樣“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天。”
記得那是在前幾天，我從《實用文摘》上看到了這樣的故事：有一個小男孩叫洛克，因為父母經常吵架，性格不合，在洛克很小的時候就離婚了。洛克跟了媽媽在一起生活，從而沒有了爸爸。到洛克上小學時看見別的孩子被父母接走時，跟父母有說有笑的時候。他不由得想起自己的父親，躲在角落里流淚，而他因為沒有父親來接過他，同學們把它叫做“沒有父親的洛克”，所以洛克經常受到同學們的嘲笑，然而在嘲笑群里還有一個男孩，叫弗萊克。有一天，洛克被同學們擁到校門口，這時洛克突然大叫起來說：“你們不要嘲笑我，我有爸爸!”于是，洛克膽怯地走到一輛面包車邊敲了敲車窗說只要您送我回家，我會給你錢的。可還沒等洛克開口，面包車司機就對洛克說：“上來吧。”在車上洛克一直想對面包車司機說明自己上車的原因，可面包車司機一路上一直說話，根本沒有讓洛克有插嘴說話的機會，就這樣說著說著到了洛克的家。洛克下了車目送走了面包車司機。第二天放學，面包車司機依然在那里等著，他見洛克，忙向洛克揮手，示意洛克過來，送洛克回家，洛克每天沉浸在了父愛般的溫暖之中，而他完全不知道這是他的同學弗萊克的父親，就因為這種關愛，再也沒有人把洛克叫做“沒有父親的孩子”，而洛克這時才知道是誰幫助除去了心里的陰影和自卑，他非常感謝這個人。
通過讀這個故事，我明白了什么叫關愛。所以只要我們人人都獻出一點愛，世界就會變得更加美好，更加精彩。
關愛的作文5
父母就像一片遼闊的海洋，我就像海里的一條小魚，他們給我溫暖，陪我成長。父母的愛像夜間的燈塔，我就像燈塔下的螢火蟲，他們給我光亮，陪我度過黑夜。
事情發生在兩年前：姐姐高中畢業考上了人們心目中的一本，準備去別的城市上大學。全家人喜氣洋洋地慶祝這一喜慶的消息，村里的人也前來祝賀，言語里充斥著羨慕與贊美。
分別的時刻總是來的很快，八月正是姐姐趕往學校報到的月份。村里的公交車是人們去往集市的主要途徑，但發車間隔時間卻格外長。為了能夠讓姐姐在另一個城市中過的自在些，爸爸媽媽不僅為她準備足夠的費用，還為她準備了棉絮等日常用品。等車時，有村里熱心的人來送別，他們的眼里都帶著期待與希望。即使車已經近在眼前，父母仍牽著姐姐的手囑咐著，生怕遺漏了些什么。車門關上前一刻還不忘讓自己的安心，不忘說道：別惦記著家里，好好學習，將來要有出息。
他們的愛比太陽還無私，但他們依舊履行著職責，普照他們的孩子。
關愛的作文6
從我懂事起，爸爸、媽媽和老師都給了我許許多多的愛。一次下雨的經歷，讓我懂得了同學之間的關心，也是一種無私的愛。
那是一個晴朗的下午，快要放學的時候，老天爺突然變了臉，天空突然烏云密布，電閃雷鳴，下起了傾盆大雨。我想：我沒帶雨傘，怎么回家呢？正在這時，“叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學們一個個走出教室，我漫不經心地收拾著書包。這時，她走了過來，對我說，“是不是沒有帶傘？咱們一起走吧，我有傘。”說完，她拉著我的手走出了教室。
我們倆撐著一把傘，慢慢地走到了學校門口。我對她說：“你先回家吧，我等媽媽來接我。”她卻搖了搖頭說：“這怎么行？雨太大了，你會被淋濕的，我陪你等一會兒。”這時，雨下的更大了，雨傘被刮得東倒西歪，她緊緊地用手撐住雨傘，手都捏紅了。忽然，我看見她的半邊肩膀濕透了，原來是因為傘太小了。我把傘向她的頭頂推了推，她笑了笑說：“沒事，我不怕淋。”說完，她又把傘推到了我這邊。當時，我的心里有一種說不出的感激之情。大約過了半個小時，媽媽還沒來接我，她說：“咱們不等了，我送你回家吧！”說完，她撐著雨傘把我送回了家。
通過這件事，我明白了：在一個人有困難的時候，需要別人的關愛和幫助。我一定要做一個有愛心的人。
關愛的作文7
如果世界是一杯咖啡，那么關愛便是咖啡里散出的芬芳氣息；如果世界是一首曲子，那么關愛便是音符；如果世界是一幅畫，那么關愛便是一支筆。
在這個寒風呼嘯的夜晚，我的脖子上起了許多大小不一的小點兒，似一顆顆紅石榴里的果實，但要比那小得多。媽媽說這是一個非常可怕的東西――凍瘡！
媽媽說完連飯都沒有吃便跑回自己的房間開始找什么東西，我看了眼也沒在意什么便跑回自己的房間睡覺了。正在做美夢的我突然被一陣滴滴嗒嗒的聲音吵醒了。我發現聲音是媽媽的房間傳出來的，便準備去看個明白。我躡手躡腳地走到了媽媽的房門前，輕輕地推開門看到了――屋里打掃得干干凈凈，被子也疊得整整齊齊，柜子在燈光的照耀下閃閃發光。在昏暗的燈光下媽媽正在織圍巾。她疲憊的臉頰上面無土色，仿佛多了幾根皺紋，媽媽眼睛里流露出鮮紅的血絲。我想：媽媽難道熬夜了嗎？……正當我想得出神入畫時，媽媽用疑惑的眼神望著我，說：“你怎么來了？天都這么黑了你怎么還不去睡覺？明天還得早起。快去睡吧。”我吱吱唔唔地說：“嗯――對了，這么晚了您怎么還在織圍巾啊？”媽媽用慈祥的目光望著我，說：“明天很冷，你都起了凍瘡，必須戴圍巾，快去睡吧。”我想：媽媽為我而熬夜，而我成天抱怨媽媽……頓時，我的淚水不禁從眼眶里流露了出來，漸漸地浸濕了衣角……
早晨，我戴著媽媽織的圍巾去上學，在路上沒有一絲寒意。眼里的淚花化成了熾熱的火焰，燒灼著我的心靈。我仿佛聞到了關愛的氣息――是溫暖的、開心的、讓人久久不能忘懷的。
現在，又到了寒冷的冬天，我的凍瘡己經好了。我又圍上了媽媽織的圍巾走在了上學的道路上……
關愛的作文8
關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活中就更少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去愛護他人，這樣世界才會充滿愛!
關愛他人，從小事做起。假如，你幫助一個同學輔導做作業、一句老師鼓勵的話，會讓同學帶來無限的.動力。正因為愛，會有創作的喜悅，所以對教育、對學生更加充滿愛的情感。
記得我上四年級時，我和大姨一塊兒去泉城廣場游玩，遇到兩個人在乞討。我想給特們一塊錢，大一卻說：“他們是騙子”。我只能走開，卻心有不甘。后來在大姨發短信的時候，我偷偷的給了他們一塊錢。我我明明知道他們是騙子，還是不由自主地給了他們一塊錢，感覺到了關愛他人的幸福。
在此，我真誠呼吁全世界的朋友們，關心別人，關愛自己!讓自己和身邊的人充滿愛!讓人間充滿愛!
關愛、關愛，愛在身邊，無處不在!
關愛的作文9
人與會之間都充滿著關愛，關愛的形式不同，進行關愛的人也不同。就有這么一回，我受到了他人的關愛。
那時我還在幼兒園上大班，是住宿制。那一夜的雨下得很大，陰雨連綿，伴隨著寒風侵襲著我們的樓舍。那時我體質較弱，也許被冷風吹著了吧，我感冒了。但是我絲毫不在意。等到睡了，我才嘗識到病魔的厲害。
午夜，我一直在咳嗽，整夜我都在咳嗽，一直咳到了清晨。這下可把幼兒班的老師給急壞了。乘著天色剛蒙蒙亮，老師們連忙打電話給媽媽。老師不由分說地把我背上，乘著學校的校車，將我送往市醫院。
車上，兩個老師都皺著眉，焦急的面孔上，我仿佛看見了流下來的汗珠。一位老師不斷地嘟促司機：“開快點，開快點”另一位老師對我噓寒問暖，將濕毛巾蓋在我的額頭上。管宿舍的阿姨幫我量體溫，蓋上溫暖的小被毯。“呀！三十九度五！”大家提心吊膽，我的痛苦如同一把利劍一樣懸在大家的心頭上。
年少幼稚的我心想：媽媽怎么還不來，說不定我多咳嗽，媽媽知道我很痛苦，就會過來了。此時我把咳嗽當召喚媽媽的咒語。我故意咳嗽，一點都不顧老師們的感受。但是，老師們依然對我關心。
到了醫院，我真正地感受到老師們對我的關心，以及生活阿姨無微不至的關愛。
關愛的作文10
大家都說“遠親不如近鄰，”我今天要說的這件事，就和我的鄰居有關。
鄰居的兒子叫陽陽，今年三歲。平時十分淘氣，還有一個不良嗜好：喜歡把東西往地上摔。這不，他看上了我媽媽的“寶貝”鏡子，把它當成了一個玩具。當時我出去玩了，媽媽去超市買大米，爸爸在樓上津津有味的看起了電視。誰也沒有料到，陽陽用手敲打著鏡子，不知在那里說些什么。我回到家喝水，看到陽陽在玩鏡子，我喊：“陽陽，快點放下，很危險的，會把手劃破的。”并以百米沖刺的速度沖了過去。“吳宗洋，回家吃飯了!”陽陽的媽媽也在找他。陽陽聽到媽媽呼喚他的聲音，把手一松，“咣當”一聲，鏡子碎了。閃光的玻璃像一千只閃光的眼睛，發出了耀眼的光芒，陽陽的手被破碎的玻璃劃破了，陽陽大哭了起來，我被從虛幻中拉回來，連忙叫爸爸下樓。爸爸下了樓，洋洋的媽媽也聞訊趕來。“發生什么事了？”洋洋媽媽問。我不安地回答：“我回家想喝水，看見陽陽在玩鏡子，我跑過來想制止他，可惜來不及了，陽陽已經被玻璃碎片劃傷了。”
媽媽從超市回來了，我告訴了媽媽事情的經過。我想：陽陽這次要挨訓了，這可是媽媽最心愛的鏡子啊！媽媽卻說：“陽陽，怎么樣，疼不疼？”還叫我去樓上拿消炎水為陽陽消毒。并且為陽陽包扎好才放心。我事后問媽媽：“鏡子碎了難道你不心疼？”媽媽回答：“雖然鏡子沒了，不能因為一面鏡子而影響鄰居之間的情誼。”
兩年以后，我也遇到了同樣的事，我終于明白當年媽媽為什么要用鏡子挽回鄰居之間的情誼：失去的都已經不存在了，你再怎么訓斥也回不來了，而鄰居的情誼卻值得精心呵護。
關愛的作文11
天空對鳥兒的關愛，讓鳥兒飛得更高；海水對魚兒的關愛，讓魚兒暢快游動；人與人之間需要關愛，關愛就是人與人之間溝通的最真誠的開始。
記得有一次，我和爸爸媽媽一齊，去養老院探望孤獨老人，在那里，我們幫忙打掃衛生，端茶給他們喝，又陪老人聊天，還講笑話給他們聽，他們不知有多開心，笑得合不攏嘴。看著他們燦爛的笑容，我想：“他們已經老了，一生中為社會做出了很多貢獻，難道我們就不就應給他們一點關心，多點愛護，讓他們老有所樂嗎？我想他們此刻心里必須會暖洋洋的。
記得還有一次，我在學校不留意跌倒了，腿上鮮血直流，老師和同學們急忙把我送進醫療室，我看著那一雙雙關愛的眼睛，頓時，一股暖流涌上心頭。此時我深深悟出了“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之”這句話的含義。關愛別人，關愛自我，讓自我身邊所有人充滿愛！讓世界充滿愛！
關愛的作文12
世界上除了我們這樣健全的人以外，還有很多聽障、視障等兒童，他們有我們所沒有的缺陷，那他們難道就不需要生活了嗎？就對生活喪失信心了嗎？我看過一個公益廣告：
一個叫小寶的孩子，當他周歲時，爸爸在他面前要撥浪鼓，但他仿佛沒有聽見一樣，滴溜溜地轉著一雙眼睛。在他上幼兒園時，他的爸爸媽媽帶他去看醫生，醫生診斷他有耳聾的現象時，他自顧自的玩著，并沒有聽見醫生說的話，而他的爸爸媽媽聽后很傷心，努力地教他說話，讓他感受說話時喉嚨的震動。在他上小學時，他用手語告訴爸爸：他想說話。爸爸的眼神頓時就暗淡了。在他與小伙伴玩耍時，他遭到了毆打，被他的爸爸拉開了。小伙伴們在一邊抱怨道：“真是賴皮鬼，不會說話，只會‘哦哦哦’！”他的爸爸聽后十分生氣，轉身吼道：“你們說什么呢！”小寶急忙拉住爸爸，艱難的說道：“爸……爸……乖。”爸爸驚訝地轉過身，眼淚在眼眶里打轉。上天給你按下了靜音鍵，你仍然可以發出最動聽的聲音。
看完后我潸然淚下，聽障兒童也是人，他們也有血有肉，他們也有感情，他們也需要關愛！關愛聽障兒童，讓他們重新獲得上天的寵愛！
關愛的作文13
干巴巴的米飯讓原本就嘶啞的喉嚨難受仿佛要冒煙，然而看著排隊打湯的一條長龍，我望而卻步，用菜攪拌著飯，強忍著干渴，皺緊眉頭，使勁咽下……
一碗湯悄然無聲地放在我的身旁，我恍若遇到救星，剛想猛飲一口，抬頭一看，老師正微笑地看著我，眼里充滿親切與關愛。我有些愕然，不知是受寵若驚，還是出于感激，我竟一時哽咽，不知該說什么好。但我堅信，我的內心是欣喜若狂的，因為我分明看到，在老師投來那束關愛的目光時，同學們欽羨的眼神。
老師默默地在我肩上拍了兩面下，起身，走開，背影依稀。雖然一切悄無聲息，雖然老師并沒有過多的鼓勵，過多的贊賞，但我已經深深感到他對我的未來的憧憬，對我的信任。
細細品茗般品味著那碗注滿濃濃關愛的湯，再尋常不過的味道在我喝來卻異常的香，異常的可口……
我暗下決心，十年后，二十年后，我定然也會盛一碗湯滿載我的感激之情獻給老師！
關愛的作文14
朝陽出來了，回事為它梳妝;新月上來了，群星與它做伴;春花開了，綠葉為它映襯;鳥兒鳴唱了，蟋蟀為它彈琴……天地萬物都在為我們講述著愛的故事。
人是萬物之靈，人與人之間的關系也只有用愛編織才能。
天長地久，如果你留意，你會發現每時每刻你都在周圍人的關愛中生活，你是不是也產生了關心他人想法。早晨，媽媽有些發燒，你悄悄地把藥片準備好放在她的枕邊;路上，有小孩摔倒了，你輕輕地將他扶起;課后，同學熱得滿頭大汗，你靜靜地遞上一塊手帕……關心他人，從這點點滴滴做起!學會關心別人吧，它會使你的生活充滿陽光，充滿歡笑。那些被你關心過的人，大多成了你的朋友。朋友之間，談笑嬉戲，互相吐露心聲，共同憧憬未來，快樂幸福共同分享，煩惱苦悶一起分擔，大家一起品味著生活中的酸甜苦辣。
學會關心別人吧，它會使你的人生更有價值。“人”字的結構，就是相互支撐，人與人之間只有互相關心，才能更好地為社會服務。也許當我們都到了古稀之年，回想自己的一生，有很多人因為關心而事業有成，家庭美滿，我們會感覺自己的存在是一價值的!
關愛的作文15
假如世界是一條道路，那么關愛就是一縷陽光，指引人們前進；假如世界是一個沙漠，那么關愛就是一泓泉水，滋潤人們的心田；假如世界是茫茫的大海，那么關愛就是一艘小船，將人們送向成功的彼岸。
每天，從我們起床后，到第二天起床，父母都在關愛著我們：為我們做飯；為我們洗衣服；為我們操心一切事情。
在生活中，不僅有父母在關愛著我們，就連陌生人也在關愛著我們。
在一個寒冬的夜晚，我獨自一人推著車走在路，身邊空無一人。我向四周望著，想要憑空變出一個修車鋪，好讓我的車快點修好。終于，我看到了一個身影，我認出他來了，他就是修車師傅。我推著車飛過去，修車師傅！我喊了一聲。修車師傅抬頭望瞭望我，眼睛布滿了疲倦之意。我的車壞了，能不能幫忙修一下？讓我看看。這聲音疲憊極了。他麻利地將車胎拆開，看看哪里被扎了。
我猛地想起我沒帶錢。怎么辦？我怯怯地說：師傅，我我沒帶錢。沒事，就這幾塊錢，沒事的。聽了這句話，我有些顫抖：多好的人啊！
在此，我真誠地呼喚全世界的朋友們，從現在開始，關愛你身邊的人，讓關愛遍布人間的每一個角落，讓關愛遍布世界的每一個角落。
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