關愛的作文_優秀作文

時間：2021-03-11 17:39:59 關愛我要投稿

關于關愛的作文_優秀作文

　　在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的關于關愛的作文_優秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關于關愛的作文_優秀作文

關于關愛的作文_優秀作文1

　　從我們呱呱落地，爸爸媽媽就對我們操心起來，眼前總能看見爸爸媽媽忙碌的身影。爸爸媽媽養育了我接近十年了，對我的愛是數也數不清呀！我記憶最深的就是一次下雨時媽媽把衣服披在我頭上的事。

　　那天晚上，我和媽媽在外面散步，走了很長一段路，突然天就下起豆粒大的雨點，媽媽生怕我被雨淋感冒了連忙把自己的外衣脫了下來披在我頭上，我想：難道媽媽不怕自己給淋濕了？……我于是說：“媽媽，您會被淋濕的！”媽媽說：“沒關系，別擔心，媽媽不怕的，回家及時處理一下就好了，媽媽就怕你淋感冒了！”媽媽的話語如一股暖流流進了我的心田。回到家里爸爸看見我淋濕了一點，媽媽淋濕了一大片，先給我吹干后，就去問媽媽她有沒有覺得不舒服，媽媽說：“沒有。”爸爸走進了廚房倒了兩杯開水給我和媽媽……

　　我非常感恩爸媽對我無微不至的關愛，決心以優異的成績來報答爸媽！

關于關愛的作文_優秀作文2

　　小時候，奶奶用她的手扶著我走路，喂我喝粥，只要有好吃的就會留給我吃。

　　記得有一次，我發燒了，奶奶抱著我說：“依林呀，一定要快快好起來呀！”爺爺請假帶我去醫院，可是那里已經關門了，又帶我去別的醫院。可是，我不喜歡吃藥，爺爺就買了糖，對我說：“你把藥吃完，我就給糖給你吃；回家，還叫你奶奶炒鴨肉給你吃。”我答應了，就把藥吃了。

　　有一次，別人給了我一個玩具，我拿回家，奶奶見了，就問：”這是誰的，快還給別人，要是你喜歡，就拿一個玩具跟別人換。”我說好。

　　一次，我騎著自行車，摔了跤，哭了。奶奶聽到聲音急忙跑了出來，把我扶起來，說：“不哭不哭。"然后，帶我去擦藥。那天，奶奶買了排骨，說：”多喝點排骨湯。”

　　現在，我讀四年級，不管是刮風還是下雪，奶奶都會送我去學校。因為老師會拖課，奶奶在校門外一直等，等了好久，被冷得感冒了，吃了好幾天的藥才好。

　　爺爺也關愛我，爺爺有時打夜工，老板會發幾桶方便面，爺爺舍不得吃，就給我留著，他就吃幾個包子。

　　爺爺回到家就會把方便面放在桌子上，我餓的時候就會吃一桶。

　　每次爺爺做完工回家，就會躺在沙發上睡覺，因為太累了……

關于關愛的作文_優秀作文3

　　關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活中就更少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去愛護他人，這樣世界才會充滿愛！

　　關愛他人，從小事做起。假如，你幫助一個同學輔導做作業、一句老師鼓勵的話，會讓同學帶來無限的動力。正因為愛，會有創作的喜悅，所以對教育、對學生更加充滿愛的情感。

　　記得我上四年級時，我和大姨一塊兒去泉城廣場游玩，遇到兩個人在乞討。我想給他們一塊錢，大姨卻說：“他們是騙子”。我只能走開，卻心有不甘。后來在大姨發短信的時候，我偷偷的給了他們一塊錢。我我明明知道他們是騙子，還是不由自主地給了他們一塊錢，感覺到了關愛他人的幸福。

　　在此，我真誠呼吁全世界的朋友們，關心別人，關愛自己！讓自己和身邊的人充滿愛！讓人間充滿愛！

　　關愛、關愛，愛在身邊，無處不在！

關于關愛的作文_優秀作文4

　　想起薛老師，我的心中就暖暖的，充滿了感激之情。

　　星期三中午放學后，因媽媽不在家，我不知道該去哪里，正在焦急的時候，薛老師走了過來，她看著我親切地說：“跟老師回家吧！ ”看我還在那里猶豫不決，王老師伸出手拉著我的小手往她家走去，我感到她的手是那么的溫暖。

　　到了薛老師家，薛老師端上熱騰騰、香噴噴的飯菜讓我吃，我看著薛老師那溫和的目光，一點都不拘束了，美美地吃了一頓。吃飽了，薛老師好像知道我想睡覺一樣，對我說：“你去睡一會。”我躺在床上不一會就睡著了。睡得可香可香了。薛老師輕輕地叫了一聲我就醒了。我很奇怪在家里媽媽要喊五六遍才醒來，怎么薛老師叫一聲我就起來了？

　　薛老師帶著我去學校，在路上我看著薛老師那和藹的目光，心想：她在上課時的目光很嚴厲，現在怎么變得那么溫柔啊！

　　我感謝薛老師對我的關愛。她的愛是我學習的動力，我一定要取得好的成績來回報老師的愛。

關于關愛的作文_優秀作文5

　　孫中山先生曾經當過一次臨時大總統。有一天，孫中山先生忽然有一個緊急而又十分重要的會議要到參議院出席。有一個看門的衛兵看到了一個穿著隨便的人走過來，衛兵攔住了這個人，并大聲地說道：“這可是一個重要而又緊急的討論會，孫中山先生看到你穿著這么隨便，一定會非常生氣的!”那個人笑了笑，問道：“呵呵呵呵……你怎么知道孫中山先生會非常生氣?”衛兵大聲說道：“你到底是什么人?快拿出證件!”那個人笑瞇瞇地拿出了自己的證件：啊!原來這個人就是臨時大總統——孫中山先生!衛兵看到手里的證件驚呆了，真不敢相信這個穿著隨便的人竟然是孫中山先生啊!

　　衛兵跪地求饒，孫中山先生立刻把衛兵扶了起來，笑著說道：“你不要害怕，我不會打你的!”衛兵低下了頭小聲說道：“孫中山先生，真是對不起!我這是有眼無珠，實在對不起!”說完，衛兵深深地對孫中山先生鞠了一躬，表表示歉意。“記住，以后辦事要處處留心啊!不要盲目地辦事情。”說完，孫中山先生也深深地對衛兵深深地鞠了一躬，然后走了。衛兵感動萬分，一直看著孫中山先生走進參議院，才才回過神來。

　　孫中山先生就是一個博愛、關愛別人的人!

關于關愛的作文_優秀作文6

　　時光，眨眼間小學的六年即將逝去，在美麗的校園中留下了太多美好的回憶。我在老師的關懷，同學們的幫助下健康成長，生活中的一點一滴連串成個美麗的故事。想聽聽嗎？下面，請聽我道來。

　　我還記得四年級的，我出演童話劇中的白雪公主，每天都努力地練習對話內容和面部表情。地，在舞臺上我可以自由地講話和表演。，老師讓在同學面前表演一下，試試。，我正好身體舒服，演得很差。同學們開始發笑，老師也開始生氣了。表演結束后，老師生氣地把我抓到一邊批評我，我很委屈地扭頭沖出了教室。

　　幾天了，同學們越來越冷淡，老師也搖了搖頭。，我便到辦公室找老師，為的不禮貌道歉。老師聽了，語重心長地說：“你是謙虛奮進的孩子，好強心，做事。但卻有點驕傲了，做事慢吞吞的，也不把老師交代你的事心上。你意識到的，也你的內心在否認事實，但你要勇敢地并改正。這對你生小挫折，你在迷宮里迷茫了，你可以求助于同學或老師，幫助你走出迷宮的大門。”

　　聽了老師的話，我釋懷了。仔細想想，里確是心焉，做事拖拉。我慶幸，我遇人生中的指明燈和好伙伴，在身邊幫助我，關愛我。，愛僅是形式，但是哪，它的背后都包含著的期盼和關懷，時刻在你身邊。

關于關愛的作文_優秀作文7

　　想起王教師，我的心中就暖暖的，充滿了感激之情。

　　星期三中午放學后，因媽媽不在家，我不明白該去哪里，正在焦急的時候，王教師走了過來，她看著我親切地說：“跟教師回家吧!

　　”看我還在那里猶豫不決，王教師伸出手拉著我的小手往她家走去，我感到她的手是那么的溫暖。

　　到了王教師家，王教師端上熱騰騰、香噴噴的飯菜讓我吃，我看著王教師那溫和的目光，一點都不拘束了，美美地吃了一頓。吃飽了，王教師好像明白我想睡覺一樣，對我說：“你去睡一會。”我躺在床上不一會就睡著了。睡得可香可香了。王教師輕輕地叫了一聲我就醒了。我很奇怪在家里媽媽要喊五六遍才醒來，怎樣王教師叫一聲我就起來了

　　王教師帶著我去學校，在路上我看著王教師那和藹的目光，心想：她在上課時的目光很嚴厲，此刻怎樣變得那么溫柔啊!

　　我感激王教師對我的關愛。她的愛是我學習的動力，我必須要取得好的成績來回報教師的愛。

　　人與人之間的關愛。

關于關愛的作文_優秀作文8

　　母愛如春風，吹拂著小草生長；母愛如春雨，幫助著小花生長。我親愛的媽媽，為了我，犧牲了自己的時間。

　　那一次，鄰近考試，我坐在桌前，堆成山的書本，寫滿了我胡亂的字跡。媽媽也忙著呢，她還要加班寫材料。

　　我苦惱極了，作業有許多不會。“啊，媽媽，怎么辦啊？”媽媽馬上沖了過來，很是著急：“哎，時間多晚了！快先去練琴吧！”我跑出客廳，開始彈鋼琴。

　　漫長的30分鐘過去了。我站了起來。想到還要面對困難的作業，我嘆了一口氣。

　　我慢條斯理回到房間，卻看見了媽媽……

　　她像個小孩兒似的認真地坐在桌前，一本正經地思考著我的作業，還在一邊飛速地演算著，草稿紙上的公式井井有條，像是寫在作業本上的一樣！她的眼睛緊緊盯著試卷，掃過一道題就在嘴里喃喃著什么，皺皺眉頭，又望著我的試卷看了一會，再動動筆，在我的錯上多了細心的圈圈點點。

　　媽媽的電腦放在一邊，屏幕還亮著，顯然工作還沒完成。可我的難題，一一都被媽媽化解了……

　　“今，過來，這道題我來講一下……”

　　媽媽，謝謝你幫我復習！

關于關愛的作文_優秀作文9

　　關心愛護，它在我們身邊無處不在，我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛。別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿愛！

　　記得五年級的時候，我們班組織去養老院探望老人，在那里，我們幫他們打掃衛生，端茶給他們喝，又陪老人們聊天，還表演節目給他們看，他們不知道有多開心，笑的臉嘴都合不攏了。

　　還有一次，我和媽媽逛街過馬路時，看到了一位盲人老奶奶，因為眼睛的問題，過馬路極為不方便當我們準備過去扶她的時候，有一位大姐姐主動去扶老奶奶過馬路。

　　我們需要別人關愛，同時別人也需要我們的關愛。只要你細心觀察，你就會發現你的身邊有許許多多的人都需要你去關愛。

　　在我們學習的課文中，有窮人與窮人之間的相互關愛，殘疾青年用善意的的謊言來滿足主人公想要看書的愿望等，這些都體現出了人與人之間的相互關愛！

關于關愛的作文_優秀作文10

　　遠航的輪船，離不開燈塔的指引;盛開的鮮花離不開太陽的光芒;我成長的每一步都離不開父母的呵護。今年期中考試過去了，成績不是很好，心里想揣個小兔子似的。回到家后，母親看穿了我的心思。便問怎么了，我如實回答。母親不但沒有批批評我，卻說，吃一歲長一智。便和我分析錯題，這讓我很感動。我的母親不僅如此的愛我，我的父親也一樣愛我。在今年的夏天，我的父親給我買了自行車，并到公園去教我，剛去練始終不敢，慢慢慢的，我膽子大了，自己一個人左拐右拐的騎上。正在慢慢快時，父親突然來電話我一分神使我摔倒了，我用乞求的眼光看著父親，父親不但不來拉我一把，卻招手示意不讓我吵。這時，我非常的傷心，可我回頭一想，我的父親一向是很愛我的這次怎么……呀!父親是讓我有堅強不屈的精神呀。最后我一個人站起來了。讓我感受到了愛的.偉大。父母的愛不像春雷那樣轟轟烈烈。正是這平平凡凡的愛，讓我感受到了陽光般的溫暖。

關于關愛的作文_優秀作文11

　　雖然去過敬老院好幾次了，但我發現，我們對老人還是很缺乏了解的。就拿今天來說，要不是那位老爺爺與我們打招呼，我們還真不知道原來他會講普通話，而且說得很清楚，發音也很準，就是有些詞聽不懂。并且還不只這一位老人會講普通話，還有兩位老人也會講普通話。這兩位老人好像只有過一面之緣，特別是那位耳朵聽不清楚的老人，非常少接觸。

　　另外，今天下午，還有一位長相很平凡的老爺爺，剛騎著三輪車從地里回來，我和阿棉怕他推不動三輪車，就順手幫了一把，他也沒說什么，但我想應該是高興的吧!

　　后來，一位頑皮的小孩闖進了我們的視野，老人似乎也挺高興的，笑著叫他過去，不過，因為害羞，他又逃走了，但是他吹的泡泡卻飄蕩在院落里，給小院增添了不少歡樂!

　　今天雖然是小孩子們的節日，但18歲的我們也快樂著，幸福著。

關于關愛的作文_優秀作文12

　　天空對鳥兒的關愛，讓鳥兒飛得更高；海水對魚兒的關愛，讓魚兒暢快游動；人與人之間需要關愛，關愛就是人與人之間溝通的最真誠的開始。

　　記得有一次，我和爸爸媽媽一齊，去養老院探望孤獨老人，在那里，我們幫忙打掃衛生，端茶給他們喝，又陪老人聊天，還講笑話給他們聽，他們不知有多開心，笑得合不攏嘴。看著他們燦爛的笑容，我想：“他們已經老了，一生中為社會做出了很多貢獻，難道我們就不就應給他們一點關心，多點愛護，讓他們老有所樂嗎？我想他們此刻心里必須會暖洋洋的。

　　記得還有一次，我在學校不留意跌倒了，腿上鮮血直流，老師和同學們急忙把我送進醫療室，我看著那一雙雙關愛的眼睛，頓時，一股暖流涌上心頭。此時我深深悟出了“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之”這句話的含義。關愛別人，關愛自我，讓自我身邊所有人充滿愛！讓世界充滿愛！

關于關愛的作文_優秀作文13

　　老人，我們應該都知道是我們的長輩，如果沒有他們的精心教養，媽媽有可能就不會活到現在了那就沒有我們的今天了，我們是不是應該像對待我們媽媽一樣對待他們呢?

　　放暑假的一天我回到了老家，我和媽媽一起去看了外婆，我一進門看見外婆一個人呆在客廳，我叫了一下“外婆。”，外婆看見我們去了就高興得拉著我的手笑了，我跟她坐在那聊天，講笑話。故事給她聽還幫他掃地。

　　對于老人，他們最害怕的就是孤獨，所以我們應該和他們多交流，給他們多找一些伙伴、朋友!走近老人，你會發現老人對我們是很喜愛的，甚至可以說痛愛，那么我們更應該幫助他們，其實幫助他們可以做的事情很多，從身邊的小事做起，從點滴開始。我相信一句歌詞：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間!”讓我們行動起來吧!像我一樣關愛他們。

關于關愛的作文_優秀作文14

　　這么多人，怎么回事?擠進去一看，哦，原來是剛來我們村的一位阿姨開了一家小商店。

　　晚上，媽媽說：“家里沒鹽了，你去買一袋吧!”我是一個膽小的人，我急忙說道：“我才不去呢!”“給你一元錢，怎樣?”我馬上就接錢向商店跑去。道了。我拿了鹽，交了錢就跑了出去。

　　走著走著我感覺有人跟著我，是鬼!我撒腿就跑，一不小心就被一塊小石頭拌住了腳。那個人走來，一看，唉!原來是阿姨啊，嚇我一跳。阿姨說：“你走得那么急，還沒找錢給你呢!”阿姨看見我的手破了，鹽還撒了一地，阿姨把我扶到了她家，幫我包扎好傷口后還幫我換了一袋鹽，最后還把我送回了家。道家后，我想對阿姨說一聲“謝謝”的，可阿姨以經走遠了。

　　我感受到了一種愛，是陌生人與陌生人的一種關愛。

　　是陌生人與陌生人的一種關愛。

關于關愛的作文_優秀作文15

　　在學習生活中，同學們相親相愛，互相幫助，相互理解，形成了是一個大家庭。哪一個同學需要幫助，不管他長得好看或難看，成績是優是差，我們都應該伸出援助之手。這個星期四放學時，林忠梁同學就關照了我，讓我倍感溫暖。林忠梁，是我們班上的一名不起眼的同學。平時，他沒有怎么走下操場玩。在教室，他不積極提問題，也沒有怎么舉手發言，是一名很少跟同學交流的人。可他上課卻十分認真地聽老師講課和同學的發言，作業都能按時認真完成，什么事總是說到做到。別人如果遇到困難，他總是會熱心地幫助。

　　星期四那一天，一下午的時間很快就過去了。第三節課老師一說下課，同學們一下子就排好了路隊。我排在最后面，林忠梁排在了我的旁邊第二條路隊上。有一位同學，跟我玩了起來。我們兩個人邊走邊玩。一直到第二樓，事情就發生了——我被某位同學一推，一不小心摔了下去。我特別想哭。正在這時，我旁邊的林忠梁同學問我：“你沒事吧？”他把我扶了起來。“沒事。”我強忍著疼痛。可林忠梁硬是扶我下了樓梯，一直到校門口。等到確定我沒事了，他才慢慢離去。頓時，我心中涌起一陣感動。

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