關愛老人小學作文（精選14篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的關愛老人小學作文（精選14篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　關愛老人小學作文1

　　最疼愛我的人就是外婆了。她每天關心我的衣食起居、關心我的生活冷暖。我也要關愛她。關愛老人，也能得到別人的夸獎。

　　小時候父母很忙，從小我就在外婆家長大。外婆特別疼愛我，總是給我買我喜歡的東西。可我當時很小，什么也不懂也沒有關愛過外婆。

　　有一天，我看見外婆在家里洗了好多衣服，外婆都這么大年紀了，還每天給我們做飯、洗衣服、打掃衛生，突然我就想幫助外婆干一些力所能及的家務活，我就說：“外婆，我來幫你晾曬衣服吧？”外婆說：“好呀！”然后我幫外婆把衣服拿出去一件、一件的搭在晾衣架上，到了第二天，我又幫外婆把衣服收回來疊整齊放在外婆的床上。

　　通過這件事情讓我體會到了老人的不易、老人的艱辛，以后我要多多關愛老人、關愛父母、關愛別人，心懷感恩之心。

　　關愛老人小學作文2

　　一天夏天放學，因為最后一節課時題刻，讓人熱得不行了，小紅花五角錢買了一根冰棍，她問小明要不要，小明點點頭，小紅又排隊去買了。一位老奶奶朝他們走過來，小明示意小紅讓一讓，小紅卻不以為然。在小紅買冰棍時，小明向老奶奶打聽才知道，老奶奶家住在紅旗公寓，從這兒過去，要過兩條馬路哩！

　　小紅買完了冰棍，老奶奶上前去買，不小心碰了小紅的手一下，小紅手一滑，把要給小明的冰棍弄掉了，老奶奶又是賠禮，又是道歉，小紅氣急敗壞，小明卻說：“小紅，算了吧！我就不吃了，你還是別怪老奶奶了！”小紅說：“這怎么能行？是我用五角錢買的，除非你要老奶奶賠給我一根！”小明滑稽地說：“你就當作是大地幫我吃了！”小紅笑了，小明笑了，老奶奶也笑了。小紅對小明說：“那我們就走吧！”小明卻搖搖頭，說：“老奶奶家住在紅旗公寓，從這兒過去，要過兩條馬路哩！老奶奶行動不方便，還是讓我們等等她，送她過馬路吧！老師不是常說，要多做些好事嘛！”小紅不顧旁人，大聲對小明訓斥道：“哼！要去你一個人去！就算是老奶奶行動不便！那又關我什么事呢！我中午還要回家吃飯呢！浪費時間！我才不去呢！”小明說：“那就只好我一個人去！”小明說完，就攙著老奶奶到紅旗公寓去了。

　　關愛老人小學作文3

　　今天我和媽媽一起去看望我們村的一個孤寡老人，這個老人一直是一個人生活，聽老人講她也有兒子，可是這么多年也沒來看她，所以村里人也把她列入了五保戶。

　　剛一進門，老奶奶駐著拐杖顫抖著走出來，一看到我們，干枯的臉上露出了笑容，忙招呼我們坐，我趕緊扶老奶奶坐下，“奶奶，您坐”，奶奶握著我的手，我感覺她的雙手很蒼老但很有力，嘴里喃喃的說著“都這么大了，都這么大了”，媽媽拿出了三百塊錢還有幾箱牛奶送給奶奶，奶奶推辭著“孩子，你們來看我就行了，別帶東西來，我過意不去”，“這是一點小禮物，您收下”，我看到奶奶布滿皺紋的雙眼噙滿了淚花，激動的說不出話來，我趕忙把東西放到房間里。

　　出來的時候，我問媽媽為什么，每年都來看奶奶，媽媽微微一笑，“我們的國家傳統美德就是尊老愛幼，我們有能力一定要做到”，是啊，看著媽媽我心里暗暗在想“我將來一定孝敬我的媽媽。”

　　關愛老人小學作文4

　　同學們，我們很多人都聽過這首歌，那就是《常回家看看》。這首歌讓我想起在老家孤單的爺爺奶奶！

　　你們有沒有注意過，每次爸爸媽媽和你回家看爺爺奶奶，他們就像見了貴賓一樣，不舍得吃的東西都拿出來了，平時不經常的空調開了！這是因為：你不經常回來。

　　今天我回到家里，看看孤孤單單的爺爺奶奶。奶奶說：“今天給你做魚香肉絲、土豆絲、雞塊、燒茄子，好不好？”我很感動，奶奶身體不好，還做這么多飯！我就說：“奶奶，您不用做了，我和媽媽做就可以了”這時，身體不好的爺爺還在修空調，爸爸見了說：“我來吧，以后這種活還是我來干吧！”

　　關愛老人，有時只要問個好，回家看看，幫家里干點活，就好了！同學們，你們是否也是這樣做呢？

　　關愛老人小學作文5

　　尊敬老人是每一個人都應該做的。今天，作為一名小學生，我跟隨著李老師來到了一所敬老院，心里格外的激動。

　　到了敬老院，一位老師告訴我們，這次來的目的是探望國家慈善奶奶——徐鳳英。敬老院里非常安靜，我的心情也漸漸的平靜了下來。我們走進徐奶奶的房間，她正微笑著望著我們。它很和藹可親，并且她還為國家做出了很多貢獻。她把自己的錢捐給了貧困兒童和社會，自己獨身一人在敬老院生活，她真是一位活雷鋒啊！我還給徐奶奶帶來了一個節目——電子琴表演，她聽得津津有味，最后，還獎勵我了兩塊兒巧克力，我一直舍不得吃。

　　時間過得真快呀，我們和徐奶奶告別后，心里依依不舍地離開了。這是我第一次來到敬老院，收獲很大。我明白了老人需要關心和陪伴。我很期待下次再來敬老院，給老人們帶來歡聲和笑語。

　　關愛老人小學作文6

　　在這個陽光明媚的春季，學校組織了一次去陸家嘴敬老院慰問老人們的活動。我積極報名要求參加，因為尊老愛幼是中華美德，也是我們每個小學生應該做的。

　　我精心挑選了一盒紅豆年糕，因為它不僅香甜軟糯、美味無比，而且寓意著年年高，希望老人們能夠健康長壽。

　　那天我跟隨隊伍來到敬老院，在老師的安排下，我表演了琵琶獨奏《金蛇狂舞》，在表演時，看到臺下的爺爺奶奶們和藹可親的目光，想到他們一生付出過的辛勞，現在該由我們來回報他們了，于是我演奏得更加起勁了。表演結束時，爺爺奶奶們都給了我熱烈的掌聲，我心里甜甜的。

　　等所有節目表演完后，送禮物的時間到了。我把準備好的紅豆年糕送給了一位老奶奶，并對她說“希望您健康長壽！”老奶奶笑得合不攏嘴，直說“謝謝！謝謝！”

　　活動結束了，老人們的笑臉還常常在我腦海里浮現。我們每個人都有老的時候，尊敬老人的傳統美德我們應該繼續發揚，這樣的社會才更加和諧。

　　關愛老人小學作文7

　　臘月二十八日下午，我隨爸爸媽媽來到了爺爺家拜訪爺爺奶奶。

　　剛一踏入爺爺家的大門，就見爺爺在燒火煮飯了，我連忙趕上去對爺爺說：“爺爺，我來幫您洗米吧！”爺爺說：“好。”于是我就用杯子量好米放進鍋里，認真地洗著，再用手遮住米把水倒掉只剩下一點，然后將鍋放進電飯煲里，接上電源。

　　等熱氣上來了，飯就做好了。我又對爺爺說：“我來炒雞蛋給您下酒吧！您那么辛苦，我好好小孝敬您。”爺爺笑得合不攏嘴。我拿來兩個雞蛋將它敲碎，再滴上一滴醋和三滴料酒，當然不能忘記放鹽咯！攪拌均勻后再在鍋里放入油，等鍋冒油煙了就可以炒雞蛋了。

　　滋滋滋……蛋下鍋了，蛋像個餅一樣圓圓的，我拿起鏟子把它們弄碎再炒一下就可以出爐了。

　　熱騰騰的終于燒好了，我看見爺爺美滋滋地吃著我炒的`蛋，我的心像樂開了似的開心。

　　關愛老人小學作文8

　　老人在許多人的眼里已經不再重要，甚至成為了負擔。我們需要關愛，關懷，老人也需要關愛，關懷。我們需要理解，老人也需要理解。今天我就寫一篇關愛老人的事情。

　　記得我還很小的時候，爸爸媽媽都忙于工作不在家，姥姥生病發燒了，她很想喝茶。于是，我去幫她沏茶，茶沏好后我端到姥姥跟前，姥姥的臉上露出了欣慰的笑臉。

　　還有一次是9月15日那天是敬老節，老師給我們布置了一個小任務，讓我們給老人捶背，幫老人洗碗等等。于是，那天晚上我在家給老人洗腳，姥姥說我越來越懂事，我心里美滋滋的，說：“我會給您經常洗腳的。”姥姥非常高興。

　　關愛老人是中華民族的傳統美德，孝敬老人是我們小學生的做人之本。我希望：大家都像對待自己的爺爺奶奶一樣，善待所有老人，關心所有老人。

　　關愛老人小學作文9

　　人們常把老人看做枯黃的樹葉，因為他們的生命之火可能快要熄滅了，所以有些人就十分不關愛他們。常常把飯隨便一做就拿給老人吃了，有些甚至把老人趕出了家門，因為特們認為老人是家庭的負擔、自己的累贅。

　　老人是我們的長輩，更是我們的爺爺奶奶、爸媽的父母！

　　我曾經看過一個新聞：一位九十多歲的老爺爺在外流浪，每天只能撿拾垃圾箱內的殘渣剩飯，為了維持生計，老人只得撿破爛，每天只能賺三元多，生病了也舍不得去醫院！

　　盡管這位老爺爺失去了老伴，但他至少還有兒女，他的兒女當今身在何處，他們是否知道父親的悲慘生活。也有可能，把老人趕出家門的正是他的兒女。

　　由此可見，眼花耳鳴的老人不需要富裕的生活，他們需要的是家人的關愛、安逸的生活，家人的一句關切的話語都能讓老人眉開眼笑。

　　有一次，媽媽買回了許多草莓，我把草莓洗干凈，放在盤子上，弟弟拿了一個草莓放在奶奶手上，說：“奶奶，給你吃！”奶奶驚喜的接過草莓，臉上充滿了幸福，好像他吃的不是草莓而是山珍海味！

　　其實老人是很容易滿足的，只要你一句關切話語、端送在面前的飯碗，便可以讓老人眉開眼笑，心中十分幸福。

　　關愛老人小學作文10

　　今天，我跟媽媽去橫渡，我們才上了一輛大甲蟲似的公交車，車到了下一站，上來了一位滿頭白發的老爺爺，沒拿拐杖，走的搖搖晃晃的。令人氣憤的是售票員阿姨連扶都不扶他一下，老爺一坐下后，不停的咳嗽，我打量著他，只見他穿著一件灰色的舊上衣，而且衣服上還有補丁兒，下身穿著黑色的褲子，不滿走穩的臉上顯得有點悲傷。“喂，你上哪呀？”售票員不客氣地問老爺爺。我聽了心里一陣不舒服，“啊，我到石橋步的大橋下，”老爺爺說。

　　不一會兒，石橋步到了，所有乘客都下車了，售票員不耐煩了，問老爺爺：“到底在哪座橋啊？你怎么還沒到啊？”老爺爺有些焦急的說：“我沒看見埃”“好了，好了，現在橫渡都到了，你下車吧！”“可是…”還沒等老爺爺說完，售票員就硬把爺爺拽下了車。我望著這一幕心里很難過，要是老爺爺找不到家，怎么辦？為什么為人民服務的售票員阿姨這么無情？

　　我不敢想下去，我想對社會呼吁：請你們對老人們多一些關愛吧！

　　關愛老人小學作文11

　　今天下午，我們利用專題教育課，我班全體班委會成員一起前往嘉定老人福利院給福利院的爺爺奶奶們送去了溫暖，送去了祝福。

　　我們來到了福利院的娛樂場所，大家起勁認真地掃起了地，擦起了欄桿。然后由張子丹一邊為爺爺奶奶們演奏小提琴，我們一邊為老人們捶背。老人們真正舒適地享受到了我們帶給他們的快樂，臉上洋溢著溫馨的笑容。同時在小提琴的伴奏下，我們朗誦起了詩歌，贏得了爺爺奶奶一陣又一陣的掌聲。這些老人中，我們還發現了一位多才多藝的老爺爺，喜歡京劇的他，十分擅長京劇，還給我們唱上了一段呢。雖然我們并不是很懂，但見爺爺專注的神情就知道，他唱的很不錯。爺爺都唱了，我們不來上一段怎么能行呢？于是我們為了祝福老人重陽節快樂，我們把《HAPPY BIRTHDAY TO YOU》這首歌送給了老人。馬老師也向老人們表示了真心的祝福，祝他們身體健康，永遠快樂！

　　我們大家都沉靜在美好快樂的時光中，看到爺爺奶奶們快樂的笑臉，我們心里有些依依不舍，但最后我們還是齊聲說著“爺爺奶奶再見”，不舍地離開了敬老院。

　　尊敬老人，孝敬老人，關愛老人是我們中華民族的優良傳統，我們應該從小事做起，從我做起，去關心老人們，那我們的社會將會更加和諧美好！

　　關愛老人小學作文12

　　新年到，小區里張燈結彩，家家戶戶都是喜氣洋洋。今年我們小隊活動就是去小區里看望老人，給爺爺奶奶送上一份新年的祝福。

　　我和小徐為了這次活動激烈地討論著活動的內容。小徐說：“咱們寫副春聯吧，春聯是我們中國的傳統文化。”我說：“春聯我們寫得出來嗎？要么我們寫‘福’字吧。人人都喜歡‘福’字，人人希望有‘福’運、有‘福’氣，我們寫福字正好祝愿他們天天有福。”小徐說：“嗯，也是呀，送福字也不錯呀。”說干就干。小徐買來了紅紙，我準備了筆墨。小徐裁紙我修邊。做完準備工作我們就認真地寫了起來，不一會兒我們便寫完了“福”字。一個個“福”向我們露出了美麗的笑容。我們又剪了許多漂亮的窗花。做好了看望爺爺奶奶的一切準備。

　　一月二十八日天空晴朗，和煦的陽光照在我們身上，我和隊友帶著“福”字和窗花也帶上了我們衷心的祝福，來到了一位位老人家，爺爺奶奶熱情的接待了我們，看到爺爺奶奶笑得合不攏嘴的樣子，我們心里也樂開了花。我們還和爺爺奶奶留下了幸福的合影也留下了我們美好的回憶。

　　我心想有多少孤單的老人又有多少無人關愛的老人，他們辛苦操勞了一生就希望晚年又人關愛有人陪伴。我真心地祝愿爺爺奶奶們晚年快快樂樂、平平安安身體健康萬事如意。希望晚輩常回家看看，回家看看……

　　關愛老人小學作文13

　　陰云密布，淅淅小雨卻平添幾分煩躁。

　　那是一位怎樣的老人呢？說他無比無力那干如枯槁的手，呈著病態的紫色。那皮膚早已干裂，手背上盡是零星的血污。可是那雙眼睛卻沒有絲毫疲憊，充滿了堅韌與不懈。

　　說他無比勞累，他的身體都無力地靠在墻上，癱軟在地上。可他那雙手卻緊握著二胡，不斷地拉奏著。

　　那音樂中似乎也透露著無力與疲憊。他面前的鐵碗中，只有零星的幾枚硬幣，他們也顯現出無力。

　　我，是從他面前經過的一位路人。而我，也像其他路人一樣，匆匆經過了，即使聽到了那無力與疲憊的聲音，也匆匆地走過了。

　　大約過了十米了，我才發覺我的心似乎少了什么似的。我又退回去，駐足了片刻。我的心似乎交戰了上百回，又似乎什么都沒發生，只是默默地，扔了二十元到他的碗里。

　　他驚奇地抬頭看了我，眼中似乎蘊含了什么。是狂喜嗎？是感激嗎？我說不清，也道不明。他似乎想握住我的手，但看了看自己的手，卻又尷尬的收了回去。我握了握他的手，笑了笑。

　　他似乎受到了巨大的鼓勵似的，再次拉起了二胡。那聲音中的無力似乎像失了幾分活。

　　依舊小魚朦朧，但似乎變了什么，是什么呢？

　　關愛老人小學作文14

　　一個孤苦伶仃的身影，一個傻乎乎的笑臉……時常出現在我的眼前。她經常拄著拐杖，在小區的垃圾桶里撿些廢舊報紙，塑料瓶，顫巍巍地走著。她是誰？她的兒女呢？

　　她就是生活在我們小區里的一位老奶奶。聽媽媽說，老奶奶的老伴早已去世，兒女不在身邊。家里只剩下了她，因為身體不太好，需長年吃藥，退休金不高的她只能靠撿些垃圾來貼補生活。每當我放學時，我都會笑著說上一句：“奶奶好！”接著她就沖著我傻乎乎地笑著。

　　每天吃過晚飯，我都會在小區里散步。我常常見她坐在小區門口的椅子上，看著來來往往的人。這時，我會坐在她身旁，和她聊一聊我們的校園生活，發生在班級里的有趣的事情，學校開展的活動等。因為我知道，在這個世界上，很少有人跟她說話。而她回答我的總是一個傻乎乎的笑臉。

　　像老奶奶這樣的老人，被稱之為“獨居老人”。而現在的獨居老人越來越多。

　　很多的年輕人，遠離父母，外出打拼掙錢，他們覺得掙錢是為了讓父母有更好的生活，可等掙到了錢以后，他們也許才會知道自己失去的是什么？也許到那時他們會后悔，沒有陪同自己的父母走過人生的最后一段本該幸福的時光——晚年。

　　多么的可憐、多么的孤獨的老人啊，他們多么渴望子女的陪伴、多么渴望子女的關懷！同學們，讓我們都行動起來，給身邊的獨居老人送上一份溫暖，讓他們安享晚年吧！