人與人之間互相關愛的作文（通用35篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的人與人之間互相關愛的作文（通用35篇），歡迎閱讀與收藏。
人與人之間互相關愛的作文 1
當今的社會上，人與人之間的交往非常的重要，一旦關系處的不好，在工作和生活中就會很不順利，甚至有些人還會遭到冷落，還會遇到意想不到的困難，所以需要互相理解、寬容和關愛。
現在的人大部分心胸很狹窄，見利忘義。甚至有的人總想讓別人對自己好，自己卻不會關愛別人，對別人好。當今這個世界是一個互動的世界。如果人們都只顧自己，不去關愛他人，那么這個世界將是一個非常冷漠的世界，因此我們應該先從關愛身邊的人做起，先學會關愛父母，因為我們每個人都是在父母的關愛下長大的，然后再去關心朋友。但是，對敵人和那些缺德的人，千萬不要去關愛他們。我很同情那些被冷落的人，不如說像《紅樓夢》里的林黛玉，自幼父母雙亡，不像薛寶釵那些女孩子有父母，被父母帶著，總是有說有笑。因為她沒有父母所以被冷落，沒有人來安慰、關愛她，才使她成為了小心眼、愛哭的女孩子。對她更不公平的就是最后沒有嫁給賈寶玉，別人都嫌棄她身體不好，覺得學薛寶釵好，都喜歡薛寶釵，就讓薛寶釵嫁給了賈寶玉。使林黛玉更加憤怒，最后無情的蒼天還是奪走了她寶貴的生命。
現在環境污染很嚴重。尤其是我們山西，環境遭受的'污染非常嚴重，人們總是不關愛大自然，我每次在大街上都能看到有人亂吐痰還沒人管。痰里面有細菌，容易讓人得肺結核，嚴重了還會導致死亡，后果非常嚴重。還有的人愛亂扔垃圾、大量砍伐樹木，破壞森林環境，這就造成了環境污染，再這樣下去的話，人類就會遭到懲罰。所以，這個世界需要互相關愛，去愛身邊的人，人與人之間要互相關愛、國與國之間要互相關愛，人與自然之間也要互相關愛，這樣才會變成一個溫暖、和諧的世界。
人與人之間互相關愛的作文 2
在我們的生活中，充滿了關愛。生活中人們互相關心、互相幫助，使我們這一個和平幸福的國度劃過了一道充滿關愛的風景線。
就拿我來說吧，住在我家附近的老奶奶常常幫我收衣服，由于爸媽的工作原因，他總會在雙休日的.時候幫助我，我生病時，她也會拿來藥、水果和糖等很多的東西拿給我吃。
再說說5月8日吧，那是我一個同學的生日。當在快樂的過生日的時候，一所學校發生了事故。那時，正處放學時段，人非常多，老師也陸續下了班。就在這時，一輛飛速奔馳的大貨車撞上了一輛路邊停靠的大客車。由于慣性，大客車疾駛了過去。可在對面，還有兩個被嚇呆了的學生站在那里。就在這千鈞一發的時刻，一位女教師用自己的身體撞開了那兩個學生，可自己卻被汽車軋過了雙腿。她為什么能夠這樣做，是愛，是師生之間的愛。她就是最美女教師——張麗莉。
愛，能使人們停止戰爭；愛，能使吵鬧成為和諧；愛，能讓渺茫成為可能。鄰里之間有愛，師生之間有愛，大家心中有愛，才能讓地球從悲痛中走出來，讓愛使地球變成有愛的人類家園。
人與人之間互相關愛的作文 3
生活中，人與人之間需要互相關心——幫助——謙讓，每一個人都要獻出自己的一份關愛，我們的世界將變得等美好。
一天我坐著車去朋友家玩，可是到了下一站，不知怎么的，上車人特別多，大家你擁我擠續開著，誰知一個急剎車，來了個趔超。老奶奶不禁皺起了眉頭，嘀咕，誰也不讓誰。這時，上來了一位白發蒼蒼的老奶奶，好像70多歲，他也加入了擁擠的人群之中。車子繼了幾句：“唉！現在的人啊！就沒有一個人能讓座嗎？
過了一會，一位青年人下了座位，扶起老奶奶，說：”阿姨，您坐吧！“”那你……“。我沒關系，您老了，站著累。”青年人于是站在車上了。老奶奶剛才的不愉快統統沒了，臉上洋溢著喜悅，似乎在想：呵呵！看來現在文明人并不是不復存在的，他就在我的身邊。我看著這樣的場景，心里流露出了一份欣慰。
關愛是一盞路燈，照亮了我們好的'心靈；關愛是一面鏡子，反映了我們美好的品質；關愛是一片關明，照耀了我們的內心深處。只要在生活中建立起更多關愛，文明就會離我們越來越近。
人與人之間互相關愛的作文 4
如果世界是一間小屋，關愛就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關愛是一種美好的享受，關愛他人是一種高尚美好的品德。
一位老奶奶拄著拐杖，走了進來，顫抖地從懷里摸出一個麻布包，交給工作人員，說：“我想用這些錢在家門口安一盞路燈，行嗎？”“錢是夠了，可您的眼睛。”原來阿姨早就發現這個老奶奶是盲人，可沒料到的是，這位老奶奶回答：“雖然我看不見，可是每天夜里總有過路的人呀。我們這條街沒個路燈，經常會有路人摔倒，聽著他們跌倒的聲音，我的`心就一陣陣的疼。”老奶奶接著說道：“請你幫我裝一盞路燈吧，謝謝了。”說完，她又艱難的拄著拐杖走了。就在她出門那一瞬間，我的心中浮現了兩個字——感動。 盲人老奶奶這樣高尚的品德深深打動了我，作為一名少先隊員，我一定要向她學習。
是啊！將心比心學會關愛，只有我為人人，才有人人為我。我們應該學會關愛，當別人遇到了困惑的時候，希望我們的關懷像流水一樣流進她的心田。
不是有一首歌嗎？只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間。
人與人之間互相關愛的作文 5
“一天中午太陽做了多少好事……”聽，我們在讀課文呢！突然，我聽見后面一陣嘔吐聲，我轉過去一看，哎呀，孔祥雯吐了！頓時，教室里炸開了鍋，有的同學同情地看著她，有的同學厭惡的把頭扭向一邊。
這時，一個身影閃了過來，是章洪與。只見他走到衛生角，拿起拖把，吃力地拖著，然后走出教室，在衛生間里清洗后，又在教室中來回打轉，這樣重復了好幾次，地終于被拖得干干凈凈了。
接著，章洪與又拿來紙巾，細心地擦著桌子、椅子，并把地也擦干后，就又坐下，認真聽課了。不一會兒，孔祥雯從衛生間回來了，看著被同桌打理好桌子、地板，不禁感激地看了章洪與一眼。
下課后，老師大大地表揚了章洪與，說他很棒，同學生病了，他不但不嫌棄，還伸出援助之手，幫助同學，關愛同學。
聽了老師的話，我不禁心想：是啊，章洪與幫助同學，是一種對他人的關愛，我給摔倒的'同學一個攙扶，對他來說也是一種關愛，老師生病了，同學們不大吵大鬧，這對老師也是一種關愛！只要人人獻出一點愛，世界就會變成美好的人間！
人與人之間互相關愛的作文 6
人與人之間需要關愛，關愛是人與人之間溝通的最真誠的開始。
那件事我一直記憶猶新，一天當我放學走到一家飯店邊時，突然，一位騎自行車的叔叔把一個小女孩撞倒在地，他看見沒人注意就趕快騎車溜走了。我看見邊上一個長得不高，也不是很漂亮的大姐姐，她見了那個小姑娘的.腳擦破了皮，并且有血跡滲出來了，小女孩一下子被嚇得哭了起來。路上的行人也沒有去理會她。大姐姐覺得她好可憐就連忙走過去，用她放在口袋里的餐巾紙幫她擦血跡，小女孩一邊哭一邊叫：“疼！疼！好疼……！”大姐姐一邊小心地擦著一邊安慰她說：“你忍著點兒，擦干凈了我就送你回家。”擦好了大姐姐就扶著小女孩一瘸一拐地回家去……
邊上的人都向她投去贊許的目光。望著她們離去的身影，我突然覺得大姐姐一下就變得高大、美麗起來了。
“贈人玫瑰，手有余香。”當我們關愛別人時，內心也會充滿快樂。所以，關愛他人，就是關愛我們自己。我希望每個人都能獻出一點愛心，幫助他人，讓自己更快樂！
人與人之間互相關愛的作文 7
關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛！關愛他人可以從小事做起，譬如你幫助一個同學輔導功課，往往能給他帶來充分的動力……這是關愛他人的表現，如果你給予了別人關愛，那你自己心里都是美滋滋的。正因為愛，所以對教育更加充滿愛的情感。老師對我們有關愛，她的愛是無私的！父母給予了我們關愛，他們的愛是偉大的！我們自己也要學會關愛，關愛別人，關愛自己！
有一次，我看到了一個小女孩，她長得蠻漂亮的，還穿著舊衣服，但她沒有胳膊，靠雙腳寫字來乞討，她面前擺著墨、紙還有一個裝錢的.小紅桶，腳趾間夾著一支筆，沾了沾墨水，開始寫字，她在紙上寫了四個大字：鼠年快樂。字還很不錯。我覺得她好可憐啊！我毫不猶豫地就走過去在那個小紅桶里投了五元錢，隨后路過的人都紛紛獻出了愛心。這個小女孩沒有健康的身體，沒有幸福美滿的家庭，更沒有快樂地在學校讀書，她多么需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手啊！
在此我真誠的希望全世界的朋友們，關愛別人，關愛自己！讓自己和身邊所有的人都充滿愛！
人與人之間互相關愛的作文 8
想起王老師，我的心中就暖暖的，充滿了感激之情。
星期三中午放學后，因媽媽不在家，我不知道該去哪里，正在焦急的時候，王老師走了過來，她看著我親切地說：“跟老師回家吧！”看我還在那里猶豫不決，王老師伸出手拉著我的`小手往她家走去，我感到她的手是那么的溫暖。
到了王老師家，王老師端上熱騰騰、香噴噴的飯菜讓我吃，我看著王老師那溫和的目光，一點都不拘束了，美美地吃了一頓。吃飽了，王老師好像知道我想睡覺一樣，對我說：“你去睡一會。”我躺在床上不一會就睡著了。睡得可香可香了。王老師輕輕地叫了一聲我就醒了。我很奇怪在家里媽媽要喊五六遍才醒來，怎么王老師叫一聲我就起來了？
王老師帶著我去學校，在路上我看著王老師那和藹的目光，心想：她在上課時的目光很嚴厲，現在怎么變得那么溫柔啊！
我感謝王老師對我的關愛。她的愛是我學習的動力，我一定要取得好的成績來回報老師的愛。
人與人之間的關愛。
人與人之間互相關愛的作文 9
人與人之間的關愛有很多種。例如：“母愛和父愛，這是父母給予的關愛；有親朋好友之間的關愛；還有一種人與人之間特殊的關愛，那就是陌生人給予的關愛。那種愛讓人感到溫暖，讓人感到親切。
在我的回憶中，那件事像打印機一樣把這件事深深地刻在我的腦子里，讓我久久不能忘懷：有一次，我坐公共汽車時，我“搶”到了一個位子，在司機的.旁邊，上車下車都非常方便。車開出一站后，就上來一位老奶奶。她凹下去的眼睛有著不一樣的光澤；皺皺的臉，讓人看起來十分和藹可親；高高的鼻梁又讓人覺得很嚴肅。
“有沒有人給這位老奶奶讓座呀？有沒有人給這位老奶奶讓座呀？”我的耳朵差一點點兒就被震聾了。可是車上還是一片沉默，似乎每一個人都是木頭人。老奶奶充滿光澤的眼睛突然黯淡下來。那時，我正在猶豫：“到底要不要給這位老人讓座？”我猛然站起來；“奶奶您坐吧！”我的聲音太響亮了，所有人的眼睛都看著我，臉上不由得發紅。
人與人之間互相關愛的作文 10
今天，我跟媽媽一起坐著公交車去逛商場，到了一個車站，一個蒼老的聲音打斷了我的思路。“等等……”我扭頭一看，原來是一位老奶奶，只見她弓著腰，滿頭的白發，一臉的皺紋，右手還拉著一個四、五歲的小女孩，顯得很吃力，抖動的左手不停得往扶手上抓，可不知是什么原因，抓了好幾次才抓住。好不容易上了車，累得氣喘吁吁。
車上的`人雖然都注視著她們祖孫倆，但好象對眼前所發生的一切熟視無睹，有的遠望窗外，有的談笑風聲，更有身強力壯的年輕人坐在椅子上紋絲不動……想著想著，我突然覺得心里空蕩蕩的，好像失去了什么，中華民族的美德那里去了？尊老愛幼是我們少先隊員應該做的呀。經過一番激烈的思想斗爭，我應該讓座。當我正準備站起來時，有一個比我小一點的弟弟站起來跟奶奶說： “奶奶，你和小妹妹坐在這吧。”奶奶感激地說：“小朋友，你真懂禮貌，謝謝你。”
人與人之間互相關愛的作文 11
人們常說：“愛是人類最寶貴的財富之一。”也有人說：“愛是上帝賜給我們最大的禮品，任何人一旦缺少了它們，就難以得到幸福。”那么，愛究竟是什么呢？
愛是什么，我也無法描述，只知道它既無重量又無體積，既不是固體也不是液體，更不是氣體。它無法用時間、空間甚至金錢來衡量。
愛到底是什么？我想：
愛是“慈母手中線，游子身上衣”的那份真情。
愛是“但愿人長久，千里共嬋娟”的那聲祝福。
愛是“獨在異鄉為異客，每逢佳期節倍思親”的那種情懷。
愛是“如果你正承受不幸，請你告訴我”的那種呼喚。
愛是“一枚小小的郵票，我在這頭，母親在那頭”的思念。
愛是成功時爸爸臉上的微笑，媽媽的鼓勵和嘉獎。
愛是失敗時爸爸額上皺紋，媽媽眼中的淚珠，兄弟姐妹的一雙雙支持的手。
愛是回家時爺爺臉上燦爛的笑容，奶奶抽屜里香甜的糖果。
愛是中秋節時從故鄉捎來的圓圓
愛是春節中四面八方發來的條條短信，以及朋友的由衷祝愿。
這就是愛，既簡單又復雜。它簡單，卻讓你怎么說也說不清楚；它復雜，卻又只是一種親朋之間的情誼。
缺少愛的人，如迷途的羔羊，似斷檣的航船——迷惘、無助。
缺少愛的人，如秋風過后的枯樹，似大雁南飛后的空巢——寂寞、冷清。
缺少愛的人，如戈壁上的幼株，缺乏雨露的.滋潤和土壤的給予，終難成為大樹。
缺少愛的人，如折了翅膀的小鳥，似斷了牽線的風箏，再就難以飛上天空。
愛就是：行舟時的流水，攀登時的手腳，黑夜中的燈塔，脆弱時的肩膀……
愛是一筆寶貴的財富，我們都應該擁有它，珍惜它；愛是春天的使者，我們應該給它貼上青春的郵票，寄給所有的親朋好友以及需要的人。
人與人之間互相關愛的作文 12
當我們幫助別人時，別人的心里會感到溫暖，而別人幫助我們時，我們的心中也同樣會感到撫慰。
我曾經就遇到過一次被別人幫助過的事情。
那是一個星期三的早晨，來到學校，我翻開書包，突然發現我沒有帶文具盒，心里一下子慌了起來：沒有筆、沒有學習文具，讓我怎么學習，怎么寫字啊！這時，第一節課的上課鈴響了，語文老師走進了教室，讓我們寫復習本，全班同學全都低頭寫復習本了，惟獨我，在那里傻傻的看著復習本，一個字也寫不了。我正在發愁，旁邊的小華問我：你為什么不寫啊？我告訴她我沒有帶文具盒。小華熱情的對我說：用我的吧！說著，從文具盒里拿出了一支藍水筆：
給你，快寫吧！我道了謝，趕快寫了起來。可是，這節課下了，還有數學課和英語課怎么辦呢？我還在發愁。
當我周圍的`同學知道了我沒帶文具盒時，人人都伸出了友愛之手，翻開自己的文具盒，這個借我一支鉛筆，那個又借我一塊橡皮。看著她們那一張張熱情的笑臉還有那一雙雙援助之手，陣陣暖流溫暖著我的心靈，有如一束陽光照進了我的心田。
這雖然只是一件小事，但卻讓我從中深深體會到接受別人的幫助心里會有多么的溫暖。
也許，在你看來微缺乏道的一點幫助，就會給對方帶來雪中送炭般的溫暖。幫助與被幫助同樣會得到快樂。
我們整個社會大家庭又何嘗不是如此呢，有道是：一方有難八方援，眾人拾柴火焰高。如果我們每個人都能獻出一點點愛心，那么還有什么困難能難倒我們呢？我們的社會又將是怎么一幅美好的景象啊！
互相幫助是我們人類的美德，愿我們每一個人都能把這一美德發揚光大，讓我們的愛心灑遍世界的每一個角落。
人與人之間互相關愛的作文 13
關愛，是一個美好的詞匯，它代表著人與人之間相互的關心和照顧。它不僅僅是一種情感表達，更是一種人類最基本的道德品質。在這篇作文中，我將通過幾個段落來講述人與人之間互相關愛的故事。
有一天，我在公交車上看到了一幕讓我深受感動的場景。一位年邁的老奶奶上車后，發現沒有座位，她有些無助。這時，一位年輕的男子主動站起來，將自己的座位讓給了老奶奶。他微笑著對老奶奶說：“奶奶，您坐這兒吧，我年輕，身體好，站一會兒沒關系的。”老奶奶感激地連聲道謝，車廂里的人們也紛紛為這位年輕人的.行為鼓掌。這個小小的舉動，卻傳遞著人與人之間最溫暖的關愛。
在學校里，我也見證了許多互相關愛的場景。有一次，我的同學小李生病了，臉色蒼白，身體虛弱。我們都很擔心他，紛紛過來詢問他的情況。有的同學幫他買藥，有的同學幫他打熱水，還有的同學陪他去醫務室。在大家的關心和照顧下，小李很快就恢復了精神。這就是一個典型的例子，說明了關愛不僅僅存在于親人之間，也存在于同學、朋友之間。
然而，在我們身邊，也有一些不關愛他人的行為。比如，有些人在公共場所大聲喧嘩，不顧他人的感受；有些人在公共汽車上不給老人、孕婦讓座；還有些人在別人遇到困難時冷漠對待，事不關己高高掛起。這些行為都是缺乏關愛和尊重的表現。如果我們每個人都能夠多一些關愛他人，多一些理解他人，那么我們的社會將會變得更加美好。
總的來說，關愛是人與人之間最美好的情感之一。它不僅僅是一種表達方式，更是一種道德品質。通過公交車上的讓座、同學之間的關心和幫助、以及我們對不關愛行為的反思和批評，我們可以看到人與人之間互相關愛的力量和美好。讓我們一起努力，讓關愛成為我們生活的一部分，讓我們的社會變得更加和諧、美好。
人與人之間互相關愛的作文 14
只要每個人都付出一點愛，世界就會成為一個完美的未來。我們應該彼此相愛，世界就會變得完美。
我周圍的人彼此相愛，一個陌生人幫助我記憶深刻。
在我九歲的暑假里，我去姨媽家帶了兩個六歲以下的小表親。
我記得有一天，當我和幾個朋友和兩個表兄弟在后花園的小巷里跑步時，我看到一把破傘。我們幾個人好奇地看著傘。我們玩得很開心，一個接一個地跳到傘的另一邊。我也在向前跑。突然，一塊大石頭把我絆倒了。我跌倒了。一個又尖又長的東西劃傷了我的膝蓋。我站起來看了看，驚叫道：“我的天一個又深又厚的傷口在不斷流血。我很著急。疼痛難忍。我大聲哭了起來，聲音穿過幾條小巷。我的小朋友和表弟問道；你好嗎讓我們找個人來救你我點點頭。我姑媽外出很忙，不能向她求助。當我的朋友和表兄弟姐妹在世界各地尋找人時，我的鄰居阿姨聽到了這個聲音。她一看到我的膝蓋在流血，就立刻拿出藥箱跑了過去。她從藥箱里拿出一瓶碘酒，蘸上棉花，敷在我的傷口上。我咬緊牙關，看著姑媽。她頭上大汗淋漓，喃喃地說：“你怎么了？像這樣受傷是很嚴重的；我被感動了，輕輕地說：“謝謝你，阿姨她正在治療我的傷口，不想聽我的'話。過了一會兒，傷口完全包扎好了。當我正要感謝我的姑姑時，她走開了，說“下次要小心。我希望你不會留下疤痕；我突然哭了起來，聽不清別人說什么。
之后，我的膝蓋上仍然有疤痕。我永遠不會忘記鄰居的姑媽，她外表冷酷，內心溫暖，性格高尚。
伸出我們友好的手，讓我們彼此相愛。
人與人之間互相關愛的作文 15
關愛是一盞明燈，照亮了人們前進的道路；關愛是一艘小船，把人們帶到愛的此岸；關愛是一把火，溫暖了人們的心。隨著關愛的腳步，我輕輕地翻開記憶的閘門。
記得那一天，天空烏云密布，雷公敲鑼打鼓，閃電雷鳴。眼看一場驟雨就要來臨那時，我和媽媽正在外婆家做客呢。突然看見老天爺裹上了一件黑外衣，心里一驚，急忙告辭，因為我家的棉被還正在小姨家那曬太陽呢！我心想：我家的棉被今天可要變落湯雞了，我們家今晚一定會挨凍的，哪位天使姐姐來救救我們呀！這可咋辦呀！雨呀，你可要慢點來呀！
我正想著，嘿！真是說曹操，曹操就到呀！天，下起黃豆般大小的雨來了。我們就在路邊穿上雨衣，我對媽媽說：快點呀！再晚，棉被可就沒救了！媽媽不答復，我想：媽媽也一定是沒方法吧。這可咋辦呀終于，我們到達小姨家了，我急忙脫掉雨衣，三步并做兩步地飛奔上樓，嘿，就那速度，可以與劉翔相比拼吧！我沖到樓上時，翻開門，咦？為什么門能翻開呀，今天小姨家應該沒有人呀，不管了，先收棉被，等我進到屋時，我才發現棉被已經收好了，真是虛驚一場呀！后來，我才明白事情原來是這樣的`。那天，我的表哥正在家里，突然見到風云變色，又想起我家的棉被正在曬太陽呢。表哥立刻飛奔向露天陽臺，以最快的速度收下了棉被，當表哥走進屋里沒幾步時，雨嘩啦，嘩啦地下了起來。表哥不由自主地說：真是危險呀！
我想：雖然表哥幫我們收棉被只是舉手之勞而已，但是他卻擁有著關愛別人的一顆熾熱的心。我也要把關愛傳遞于他人，讓世界充滿關愛，讓關愛造福世界和人類吧！
人與人之間互相關愛的作文 16
生活中，人與人之間互相關愛的事情很多很多，比如家里沒人，鄰居做飯給你吃；摔破了胳膊，同學給自己止血；下雨時，自己沒帶傘，別人借傘給你。這些小事雖然微不足道，但卻體現著人類最美的真情。
那次，星期五放學了，我興高采烈地在收拾作業，準備回家。馬上就到公交車站了，一臺公交車走過去，看到公交車快要開了，我匆匆忙忙地跑了過去，累得氣喘吁吁的我好不容易在最后一秒上了車卻尷尬地發現自己口袋里沒錢。頂著司機叔叔疑惑的眼光和忍受著周圍急著趕路的行人的`不耐煩，我低著頭迅速開始翻找書包，衣服口袋褲子口袋，可不管我怎么找都不得不面對自己的錢掉了的窘況。心急如焚的我心想還是下車吧！結果從我的身后伸來了一只枯瘦的手，他用溫厚的聲音慢慢地說道：“我給你付吧。”付過錢后，公交車開始啟動。我坐到老爺爺身旁向他道了謝，而老爺爺擺了擺手說：“不用，不用，你們這些孩子偶爾是會掉錢的，我孫子就是這樣的粗心，他那個時候有人幫他，雖然找不到那個人了，但我想咱總可以把這份感激傳遞下去，你以后遇到這種情況也幫幫他，這樣咱們這座城市才能變得更溫暖不是嗎？”頓時，周圍響起了一片掌聲，而我的心里也多了一份信念。
不是有句歌是這樣唱的嗎：“只要人人獻出一點愛，世界將會變成美好的人間。”是啊！何嘗不是這首歌所說的那樣，每個人都獻出一點愛，即使不是那驚天動地，人人皆知的大愛，世界也會變得更加美好。
人與人之間互相關愛的作文 17
人與人之間的愛有很多種。例如，“我不知道；母愛和父愛是父母給予的愛，包括親友之間的愛，以及人與人之間的.一種特殊的愛，即陌生人給予的愛。那種愛讓人感到溫暖和親切。
在我的記憶中，這件事像一臺打印機一樣深深地銘刻在我的腦海中，我很長時間都無法忘記：有一次，當我坐公交車時，我搶奪一個座位。在司機旁邊上下車非常方便。公共汽車離開一站后，一位老婦人走了過來。她凹陷的眼睛有不同的光澤，皺紋的臉讓人看起來很和藹可親，高高的鼻梁讓人覺得很嚴肅。
有人給她讓座嗎？有沒有人把座位讓給那位老太太我的耳朵都快聾了。但是車上還是一片寂靜。似乎每個人都是木頭人。奶奶閃亮的眼睛突然變黑了。當時，我猶豫不決：“我不知道怎么辦。”；你想把座位讓給那位老人嗎？我突然站起來了；奶奶，坐下我的聲音太大了，每個人的眼睛都在看著我，他們的臉都禁不住紅了。
人與人之間互相關愛的作文 18
生活中，人與人之間互相關愛的事情很多很多，比方家里沒人，鄰居做飯給自我；摔破了胳膊，同學給自我止血；下雨時，自我沒帶傘，別人借傘給自我。這些小事雖然微缺乏道，但有時卻能使別人受益無窮。
那次，我們樓下的紙花店著火了，爸爸是第一個覺察到的。那時，全樓的人都睡著了，爸爸便挨家挨戶地打，很快，全樓的人都到了樓下。這時，人們才想起了撥打119，不知是誰剛說了一聲，各人使紛紛拿起了。那時，天氣很冷，可家家戶戶的房子里都是煙霧籠照，就在這時，其它紙花店的店主便把門翻開，點起爐子給各人取暖。我和樓下的哥哥困了，一位叔叔便把我們送進賓館。類似于這樣的事情還有很多很多就比方：暑假過后，正是核桃成熟的季節，媽媽使買來了大包的核桃，一有空使給我剝，一連一個月都是這樣，每一天我一回家總能吃到大把大把的.剝過皮的核桃，直到有一天，我突然發現，由于每一天給我剝核桃，媽媽的拇指已經發黑了，并且也不像以前那么光滑了，到了這個月，她又每一天耐心地給我剝石榴。
不是有句歌是這樣唱的嗎；只要人人獻出一點愛，世界將會變成完美的人間。是啊！何常不是這首歌所說的那樣，每個人都獻出一點愛，即使不是那驚天動地，人人皆知的大愛，世界也會變得更加完美。
人與人之間互相關愛的作文 19
關愛，就是關心愛護，其實它就在我們的身邊。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給了我們關愛，那我們更就應去關心、愛護他人，這樣世界上才會充滿――愛！
關愛他人能夠從小事做起，比如你幫忙一個同學輔導功課，一個好老師幾句鼓勵的話，往往能給學生帶來動力，比如你扶一個盲人過馬路，還比如去幫忙一個有困難的人……
這些都是關愛他人的表現，如果你給予了別人關愛，那你自己心里都是甜滋滋的。老師對我們有關愛，她的愛是無私的！父母給予了我們關愛，他們的愛是偉大的！我們自己也要學會關愛，關愛別人，關愛自己！
記得五年級的時候，我們班有四個人去迦南社區的孤寡老人家探望孤寡老人，我們走進一個僻靜而且很窄的小路，我們四個人走了很遠才到那間小屋。那間小屋是冬暖夏涼的。那位老婆婆住在一間比我的房間還小的房間里。在那里，我們幫忙打掃衛生，端茶給她喝，又陪老婆婆聊天，還送上一個果籃，老婆婆還對我們說“謝謝你們阿，同學們，我很開心阿，謝謝你們。”我們卻答了一句“不用謝婆婆，這是我們就應做的。”老婆婆笑得連嘴都合不攏了，看著她燦爛的笑容，我想哭，我心想：她已經老了，而且身邊也沒有人照顧，再說，她留下的時日不多了，難道我們就不就應多給她點關心，多點關愛，讓她開開心心、快快樂樂的過晚年嗎？我想她的心里必須暖洋洋的'！
在此我真誠呼喚全世界的朋友們，關愛別人，關愛自己！讓自己和身邊所有的人都充滿愛。
被人關心是一種完美的享受，但如果你試著去關心他人，你也會很享受，享受在幫忙別人的那種甜蜜。關心他人是一種高尚完美的品德。我們必須要將這種優良品質發揚起來。
人與人之間互相關愛的作文 20
在你失意，遭受挫折，完全迷失方向的時候，最需要什么?需要一個人安慰你，需要一個人開導你，需要一個人帶你找到早已淪陷的方向!這就是愛!因為愛，社會更和諧，地球更美好;因為愛，不會輕易悲傷，只是簡單生長;甚至因為愛，草更綠了，花更紅了，連枝頭上鳥兒的鳴叫都顯得悠揚婉轉。
深夜的一杯茶，撫過淚頰的一抹輕柔，面對困難的一次無畏，獨上高樓的一次超脫，這些都是那么平凡卻是愛的體現。在愛面前，所有事物都是那么渺小，可能被忽視。在你哭泣時，有人伸出一只手為你揩去臉上的淚珠，那是多么幸福，與此同時，你的難過，你的痛苦應該隨著眼淚的消失而淡化了吧!這就是因為愛，在愛面前，沒有時間和地域的限制，它無處不在。當你在外辛苦打拼，拖著疲倦的身子回到家后，你的親人打電話過來噓寒問暖時，你一定會覺得再苦再累也值得，這也是因為愛的，在愛面前，每個人都享有愛與被愛的權利，當愛你的人為你辛苦付出，不分晝夜地默默無聞時，你有沒有為他們想過什么，做過什么，是否以自己的方式向他們傳遞愛呢?如果沒有，那現在是時候了，他們給予我們的愛已無法還清，而且彼此沒有太多時間，所以行動吧!
我們不僅要給給予我們愛的人愛，更多的去給需要它的人!
在敬老院的老人們，也許他們吃飽了穿暖了，但他們更需要人愛，在自己空閑之際，是否可以去看看他們，問候他們，這些對我們來說不算什么，但這一切卻填滿了老人們空虛的心，因為人到老年最害怕孤獨的感覺，愛是他們一直以來都需要的'定心丸!
在山區的孩子們，他們渴望知識，渴望能和城里的孩子一樣上學，坐在教室里聽課，但是卻遙不可及。他們每天干著我們無法想象的臟活、粗活，也許我們的同齡孩子，已經擔當起支撐家的重任，跟他們比起來，我們真幸福!“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”，假如我們人人都獻出一份愛心，孩子們的生活一定會好起來。愛比知識更重要，更適用現在的他們!
愛像一座橋，架在每個人心與心之間，拉近了我們的距離，增近友好關系!至今我也沒找到一個完全適合的詞來形容愛，它可能轟轟烈烈，是患難之中不變的承諾，它也許是無言，不需要華麗的詞藻和甜蜜的語言，只是用行動來說話!
人與人之間互相關愛的作文 21
人與人之間有差距，但有些人彼此相愛，這使他們更親密、更和諧，并記住那天發生的事情......
那天，有一場數學考試。考試前五分鐘，我又檢查了一下文具盒，看看文具是否準備好了。中性筆，好好躺在鉛筆盒里，乖乖地躺在鉛筆盒里的橡皮擦里，靜靜地坐在鉛筆盒里的尺子里，嗯？尺子在哪里？我又檢查了一遍，喃喃地對自己說：“中性筆、鉛筆、橡皮擦”還是沒有尺子。我看了看手表。不，快上課了。我該怎么辦？我們該怎么辦？我焦急地看著旁邊的.學生，心想：“要是有人能幫我就好了。”；但是沒有，我周圍的學生都在認真準備。我是唯一一個焦急地環顧四周的人。我以為有一只頑皮的小兔子在我心里跳。我想，“它昨晚還在那兒。”。現在怎么可能不見了？它有翅膀可以飛嗎？我的考試怎么樣？這次80%的問題需要一把尺子。我該怎么辦？向同學借？但是每個學生只帶了一個！我想得越多，我就越著急。
就在這時，黃臨汾看到我的樣子，跑過去關切地問：“阿美，你好嗎？”我焦急地說：“我的尺子不見了。”。我該怎么辦？如果我現在去買的話，一定太晚了。而且，我沒有錢，更不用說回家拿了。“該怎么辦？”她聽后說：“原來是這樣的。這很容易做到。把它留給我吧當她說完后，她回到座位上，把一把嶄新的尺子折成兩半。我愣住了，傻傻地看著她。“她看見我傻傻地呆在那兒，”她“喘著氣”笑著說：“你在那兒干什么？”？“拿著它”當她說這話時，她把手中的一把尺子伸給我。她看到我還在傻傻地看著她，于是她伸出我的手，把尺子放在我的手中央。過了很長一段時間，我終于醒了過來，說了一句話：“你在干什么？”她笑著說，“你在干什么？”；“破尺子救人”就在這時，課后鈴聲響起，我永遠珍視這把破尺子
人與人之間互相關愛的作文 22
愛心是空曠田野的一聲呼喚，使心靈冰冷的人得到溫暖的慰籍；愛心是黑暗中的一線光，可以使孤獨的人看到方向；愛心猶如一只小小的手，雖是如豆的燈光，溫暖也是無處不在的，溫暖了別人也照亮了自己。
曾有一個真實的故事：一名小偷夜間潛入一棟居民樓，輕而易舉地盜走了一對老夫婦的由保險公司賠償的`數萬元賠償金．正當小偷準備離開時，忽然聽見老夫婦對他的老伴說：“我們的生活已經不能自理了，不如雇一個傭人吧!““不行．“老伴毫不猶豫地說，“我們要節省更多的錢救助窮人，難道忘記了我們的諾言嗎？每天把燈點到天亮，就是讓過路人走過漆黑的夜路，每天喂那條獵狗肉吃，不就是讓小偷不要來干擾居民嗎？“
正因為有愛心，才有杜甫的“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏“的情懷，才有雷鋒同志的“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去“的覺悟．一片片愛心，一次次偉大的壯舉，使我的心思飛翔，心靈震撼。
我終于明白，愛就是付出和奉獻，愛是生活中無聲但最美好的語言，讓愛成為我們心中的太陽吧，讓我們一起保衛心中的太陽熊熊燃燒，永不熄滅！
心中的太陽
我心中有一個“太陽”，它就是我的爸爸。我的爸爸總是在我遇到挫折是給我鼓勵，就拿發生在五年級時的那件事來說吧！
那一次，我在語文測驗中居然考了個七十幾分，當我拿到試卷一看，啊！作文竟扣了二十分。我怎么也忍不住了，我的眼淚在眼眶里打轉。“試卷請同學們拿回家簽名！”老師不知什么時候說了這句話，我一聽，心想：這回慘了，我肯定要挨罵的！
放學后，我踏著沉重的腳步回到了家，媽媽正在做飯，我低著頭向媽媽走去，小聲地說：“媽，這次語文測驗我考砸了，只考了七十多分。”盡管聲音小，媽媽還是聽見了，“什么？只考了七十多分，丟不丟人！”媽媽生氣地說，然后關掉煤氣下樓去了。
我頓時哭了，眼淚不由自主地流了下來，“嗚--！”我大哭起來。過了一會兒，爸爸上來了，問我：“聽xxx說，你這次測驗考了七十幾分？”“嗯！”我抽噎著說。"知不知道錯在哪啊？把試卷拿給我看看。”爸爸親切地說。我顫抖地把試卷遞給爸爸，邊遞邊說：“我，我這次錯，錯在了作文，扣......扣了二十分。”
“哦。佳，不要哭，你知道嗎？人非生而知之者，孰能無惑？這次錯了，以后就別再錯，那就行了！”爸爸溫和地說。
“嗯！”我用手擦干眼淚，說：“爸爸，我知道了。”
“知道就好！”爸爸慈愛地撫摸我的頭，我感動極了，心里想：爸爸，謝謝您對我的鼓勵。你就是我心中的太陽，照伴著我成長。
人與人之間互相關愛的作文 23
在生活中，有很多事情是人們彼此相愛的。例如，家里沒有人，鄰居做飯時摔斷了胳膊，同學們也止血。下雨時，我沒有帶傘，別人借給我一把傘。雖然這些小事微不足道，但有時卻能使他人受益無窮。
當時，樓下的紙花店著火了。爸爸是第一個注意到這一點的人。當時整棟樓都睡著了。我父親挨家挨戶打電話。很快，整個大樓都下樓了。這時，人們記得撥119。我不知道剛才是誰說的。每個人都一個接一個地拿起手機。當時，天氣很冷，但每家每戶都被濃煙覆蓋。這時，其他紙花店的老板打開門，點燃火爐，給大家取暖。我哥哥和我在樓下困了，所以叔叔把我們送到旅館。像這樣的事情很多。例如：
暑假過后，是核桃成熟的季節。我媽媽買了一大袋胡桃，讓我有時間就去剝。這樣已經一個月了。每天我回家，我總能吃到大量剝皮的.核桃。直到有一天，我突然發現，因為我每天削核桃，媽媽的拇指是黑色的，不像以前那么光滑。這個月，她每天都耐心地為我剝石榴皮。
難道沒有一首歌說只要每個人都付出一點愛，世界就會變成一個完美的世界。是 啊何暢不是這首歌所說的。每個人都給予一點愛。即使不是驚天動地的愛情和眾所周知的愛情，世界也會變得更加完美。
人與人之間互相關愛的作文 24
在你失意，患病挫折，完全迷失方向的時候，最需要什么?需要一個人勸慰你，需要一個人開導你，需要一個人帶你找到早已淪陷的方向!這就是愛!由于愛，社會更和諧，地球更奇特;由于愛，不會輕易哀痛，只是簡潔生長;甚至由于愛，草更綠了，花更紅了，連枝頭上鳥兒的鳴叫都顯得悠揚動聽。
深夜的一杯茶，撫過淚頰的一抹輕柔，面對困難的一次無畏，獨上高樓的一次超脫，這些都是那么平凡卻是愛的體現。在愛面前，全部事物都是那么渺小，可能被忽視。在你哭泣時，有人伸出一只手為你揩去臉上的淚珠，那是多么幸福，與此同時，你的難過，你的苦痛應當隨著眼淚的消逝而淡化了吧!這就是由于愛，在愛面前，沒有時間和地域的限制，它無處不在。當你在外辛苦打拼，拖著疲乏的身子回到家后，你的親人打電話過來噓寒問暖時，你肯定會覺得再苦再累也值得，這也是由于愛的，在愛面前，每個人都享有愛與被愛的權利，當愛你的人為你辛苦付出，不分晝夜地悄悄無聞時，你有沒有為他們想過什么，做過什么，是否以自己的方式向他們傳遞愛呢?假如沒有，那現在是時候了，他們賜予我們的愛已無法還清，而且彼此沒有太多時間，所以行動吧!
我們不僅要給賜予我們愛的人愛，更多的去給需要它的人! 在敬老院的老人們，或許他們吃飽了穿暖了，但他們更需要人愛，在自己空閑之際，是否可以去看看他們，問候他們，這些對我們來說不算什么，但這一切卻填滿了老人們空虛的心，由于人到老年最可怕孤獨的感覺，愛是他們始終以來都需要的'定心丸! 在山區的孩子們，他們渴望學問，渴望能和城里的孩子一樣上學，坐在教室里聽課，但是卻遙不行及。他們每天干著我們無法想象的臟活、粗活，或許我們的同齡孩子，已經擔當起支撐家的重任，跟他們比起來，我們真幸福!“只要人人都獻出一點愛，世界將變成奇特的人間”，假如我們人人都獻出一份愛心，孩子們的生活肯定會好起來。愛比學問更重要，更適用現在的他們!
愛像一座橋，架在每個人心與心之間，拉近了我們的距離，增近友好關系!至今我也沒找到一個完全適合的詞來形容愛，它可能轟轟烈烈，是患難之中不變的承諾，它或許是無言，不需要華麗的詞藻和甜蜜的語言，只是用行動來說話!
人與人之間互相關愛的作文 25
一個冰冷的下午，她悄悄徘徊在幼兒園門口的一堵墻后，看著孩子們天真的笑容，她有了一絲欣慰。一個小男孩兒一不小心，摔在了地上。此時，她多想親自扶起那個孩子，當她邁出第一步時，卻看到那個男孩兒投入了他媽媽的懷抱。她覺得自己真傻，自己這樣會嚇著。這樣想著想著，一只小皮球撞在她的腿上，她拾起這只皮球，卻看到一個小女孩兒站在她面前，說：“奶奶，請把球還給我吧！”由于她近三十年沒有和人溝通，已經失去了語言表達的能力，只是指著自己的嘴：“哼哼唧唧……”半天沒有說出一句話。她很害怕女孩一下子消失在她面前，她又流淚了。女孩走上前，拭去她眼角的淚水。女孩以為她餓了，便拿著一個五角錢硬幣，買了一個燒餅給她吃。她雙手接過燒餅，仿佛一股暖流涌上心頭，她幸福地笑了。女孩拉著她的手走進一間老房子，說：“你在這里住下吧，我以后天天給你買燒餅，好不好？”她微笑著點了點頭。
這天下午，女孩又放學了，她在幼兒園那堵墻后，靜靜地等待著小女孩的出現。她們走在通往燒餅店的路上，女孩說：“我想叫你媽媽，因為我是個孤兒。爸爸媽媽出車禍離我而去，只好每天寄居在鄰居家里，他們用賣我家房子的.錢養我。女孩有些失落，她也為女孩感到難過。走著走著，便到了燒餅店。女孩捧著燒餅送到她手中，開心地過馬路。一兩汽車猛地沖過來，她已顧不上什么了，飛奔過去把女孩推向一邊。“嘩……”鮮血噴灑在大地上，模糊了女孩的視線，她被撞飛在樹上，懷里揣著那個來不及吃的燒餅，露出了一絲微笑。她的血是鮮紅的，她的心靈是美好純潔的。愛，是她生命里最珍貴的東西。天空漸漸地暗淡下來，仿佛在為她送行，
小女孩被一位婦女抱了起來……愛就這樣綿綿不斷地進行著。
人與人之間互相關愛的作文 26
在我們的生活中，關愛就像一盞明燈，能照亮你前進的方向；關愛就像一團火焰，能融化你心中的冰霜；關愛就像火紅的太陽，能給予你奮進的力量。人與人之間的關愛，在生活中無處不在。這天我要說的是一場朋友間的關愛。
朋友看似很平常，但是它在我們的人生中卻起著決定性的作用。朋友能夠帶給我溫暖，給我支持的力量，讓我的內心不再孤單……上了六年級，一次又一次的考試失利，已經讓我變得麻木了，但是她的話語便讓我改變了看法，讓我認識到了學習的重要。
這次月考，我考砸了，正當我為此而悶悶不樂的時候，她出現了。我和她在路上走著，當時我正埋怨著這試卷多么的難，但是她卻是一聲不吭，默默地走著。正當我不說話時，她突然插了進來，她十分認真的'說：“要難大家一起難，你考不好，你就應從自己身上找原因，而不是從試卷上找原因，而是分析你哪兒錯了，是怎樣錯的，要分析錯誤的原因。你要相信自己要加油，不能放棄。”這些話，每一句都記在我的心中，每一句話都深深的溫暖著我的心。她說的都是對的，我并不就應在試卷上找原因，而就應在自己身上找原因。隨后，我們便又把試卷拿出來，把錯題整理出來，然后，我倆又把所有的錯題互相說出解題的過程，直到我來弄懂了為止。
這次的談話真是讓我感觸深刻，雖然她的成績很好，但是她從不驕傲，總是熱心腸幫忙我，總是抽出課余時間來幫我補英語。
誰說朋友不重要？誰說朋友的關愛不重要？正是有了朋友的關愛，我才敢認識自己的錯誤、從今以后，我會更加努力，為我明年的考試做好準備！
人與人之間互相關愛的作文 27
關愛是溫暖陽光，會使冰雪融化；關愛是綿綿細雨，會讓小草破土；關愛是涼爽清風，會給我們的生活帶來心曠神怡。
我家隔壁住著一位年近花甲的老人，兩鬢斑白，卻身體健朗，一雙眼睛個性炯炯有神。他十分樂觀，我們見到的常是他那滿臉笑容，聽到的常是他那爽朗笑聲。但是這幾天，老人變得沉默寡言了，變得愁云滿面了。怎樣回事呢？一打聽，原先老人的兒子在部隊當兵，執行任務時因公殉職了。失去親人，那個痛苦當然是我們無法切身體會的。
關愛，是治療心頭創傷的唯一良藥。我們望見，村里的干部們明白了，三天兩頭過來慰問、探望，幫老人收拾屋子，為老人解決困難。不久，更多的村民加入到這個“愛心活動”中來，他們有的幫老人洗衣服，有的給老人買吃的，還有的補助老人生活費。我們小孩也不做局外人，大家爭當老人的“開心果”，陪老人聊天，給老人唱歌。在大家的關愛下，老人那久違的笑容也再一次展現了出來，望見我們孩子，還常常買點零食讓我們開心呢！每當我望見老人眼中閃爍的淚花，心里總有一種說不出的.感動……
一天，我們得知了一個令人欽佩不已的消息：原先，老人把自己多年來的全部積蓄和撫恤金都捐給了貧困山區！半晌，人們一向沉默不語，只是任眼淚大滴大滴地往下流。全村人都明白，老人生活一向簡樸，飯菜節儉，穿著平常，但他心里裝著的，卻是別人，是比自己更困難的同胞！
發生在我身邊的這一樁樁普通小事，不正是在人們互相關愛的雨露滋潤下盛開的花朵嗎？
人與人之間互相關愛的作文 28
從小到大，我周圍的人都對我倍加關愛，在不知何時就存入了愛的儲蓄罐，慢慢地，慢慢地，時間長了，愛的儲蓄罐被裝滿了，使我更加感到溫馨，快樂。
于是，愛，就一直纏繞在我身邊，不曾遠離，不曾拋棄，而傻傻的我卻未曾有過任何報答，一直默默無語地生活著。但是，對于那些為我操心的人來說，當我拿出愛去做有意義的事時，他們會感到滿足；當我拿出愛去敷衍時，他們會很傷心、很難過，覺得自己的愛沒能得到理解。
一轉眼，我已經是一個初中生，面對著這五彩繽紛的世界，難以分辨是與非、真與假、善與惡。就愈加感到愛――那濃烈的氣息。從初中的英語輔導老師的鼓勵到語文老師拍著肩膀為我加油；從街邊無名的拾荒者的樸素至理的話語到學校倒垃圾老人的關切詢問。無一不是出于愛的關懷。而最重要的則是父母對我在精神上的支持，在這種精神的基礎上，我才一直不覺得孤單。
“每一次，都在徘徊孤單中堅強，每一次我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過希望。”就像歌里所唱的`，對于我來說，“我一直有雙隱形的翅膀”那就是大家賦予我的愛，我已明白，我會倍加珍惜。
現在，我心中的儲蓄罐也已存滿了，我唯一想做的，也是唯一要做的，就是報答，報答這一顆顆火熱的愛心，一份份真摯的情。方式我也已經想好了，謹獻給這份唯一的報答――努力學習，笑迎生活。
人與人之間互相關愛的作文 29
“只要人人都獻出一點愛，世界將轉成完美的人間！”這句歌詞說的好，光靠一個人的力量，很多事情都完不成的。比如去年5.12汶川大地震，如果光靠一個人捐錢、捐物是毫無作用的。同樣在這個世界上，光靠一個人去關愛別人，整個地球就都會變得冷冷清清。
在20XX年的一個冬天，小區花園里新搬來一戶人家。那家人一個個都穿著不是很保暖的衣服，最引我注目的是那戶人家的小孩，大概跟我差不多同齡，這個小孩叫楊西雅。她的臉被刺骨的寒風吹的煞白、吹的冰涼冰涼的，感覺不到一絲的暖氣。楊西雅的身上穿著露棉花、破爛不堪、很舊的一件小棉襖。她的站立之處正是風刮的最大的地方，她站在那里，兩條細細的'小腿一向在發抖。很顯然她們家比較貧窮。
到了夜晚，我們幾個小伙伴照例下到樓下去玩。楊西雅望見我們在樓下玩，她也跟著我們下來了。“我可不能夠跟你們一起玩游戲呢”楊西雅害羞地問。還沒有等我們反應過來，一個熱心又急性子的伙伴爽快地答應了。于是我們就一起玩了起來。那天夜里，烏云密布，天空中看不見月亮和星星，能夠說是“伸手不見五指”。一個叫陳思雅的伙伴頭望著天空自言自語到：“看來很快就要刮臺風了。”陳思雅突然冷不丁地說了這樣一句話，把我們正津津有味玩著游戲的小伙伴都嚇了一大跳，但我們都沒有把陳思雅的話放在心上，因為畢竟是這么小的孩子嘛，怎樣可能會有先知呢！
我們正玩的起勁呢，突然，一陣狂風吹來。因為我們都穿著暖暖的棉襖，所以只有楊西雅一個人哆嗦。陳思雅看但是去了，心想：楊西雅家里仿佛很窮似的，仿佛沒有錢買棉襖，嗯我要幫忙她，見死不救可不是我陳思雅的風格。正想著，陳思雅把楊西雅的手牢牢牽住，把她牽回了家。從自己的衣柜里拿出了一件嶄新的、很保暖的棉襖，毫不猶豫地遞給了并幫她穿上了這件暖暖的棉襖。此刻楊西雅是穿在身上，暖在心里。
“啪嗒！”一聲楊西雅的一顆眼淚從眼眶里掉了出來。陳思雅望著楊西雅沉默了。之后又是一連串的“啪嗒……”幾聲過后，陳思雅這才明白這是感激的淚水。楊西雅開心的笑了，陳思雅望著她，嘴角隱約閃現出一絲的笑容。到了第二天早上，陽光明媚，幾個小伙伴在一起幸福快樂地笑了。
是阿！關愛別人是一種美德，你也會開心，被關愛的人也會開心。
人與人之間互相關愛的作文 30
世界上有60多億人口，蕓蕓眾生，擦肩接踵。這當中有我們認識的，有我們不認識的。那么人與人之間需要什么來維系呢？
在闡述我的觀點之前，我先給大家說一件發生在我身邊的事情。我的媽媽近來正在給一個高三的姐姐補習英語，效果雖不能說是立竿見影，但也是頗有成效。看著媽媽每周來回奔波，如此辛苦，我不禁對媽媽說：“您為什么不收點兒學費呢？”聽了我的話，媽媽嚴肅地對我說：“別人求我辦事，說明別人對我的信認，我就應盡我所能。人與人之間不能只講錢，就應多一些互相的關愛。只有你多關心、幫忙別人，才會得到別人給予你的關心和幫忙。”聽了媽媽的話，我深感羞愧。同時也由衷地敬佩媽媽。
媽媽補課這件事給我上了生動的一課。的確，人與人之間需要的不只是權、錢的施舍。互相關心幫忙更為重要。只要你以誠待人，就同樣會得到一顆來自他人的誠摯的心。“相逢何必曾相識”，是阿，人與人之間的關愛不是只存在于親朋好友間，我們就應充滿熱情地幫忙任何一個需要我們的人。我、媽媽、爸爸是一家人，所有中國人也是一家人，甚至能夠說全世界就是一個大家庭。既然我們都是這個家庭中的成員，那就就應像對待自己的親人一樣彼此關愛。人與人之間只有充滿了濃濃的關愛，才會有更多的人愿意與你患難與共；才會有更多的人愿意做你的朋友；你才會享受到更多的'來自他人的愛。如果世界上的人都擁有了這份愛，世界這個大家庭將會更加合睦、團結。
愛，是人世間最溫暖的字，生活在暖融融的愛的氛圍中，多好！讓我們同唱：“只要人人都付出一點愛，世界將會更完美……”
人與人之間互相關愛的作文 31
從小到大，我周圍的人都對我倍加關愛，在不知何時就存入了愛的儲蓄罐，慢慢地，慢慢地，時間長了，愛的儲蓄罐被裝滿了，使我更加感到溫馨，快樂。
于是，愛，就一向纏繞在我身邊，不曾遠離，不曾拋棄，而傻傻的我卻未曾有過任何報答，一向默默無語地生活著。但是，對于那些為我操心的人來說，當我拿出愛去做有好處的事時，他們會感到滿足；當我拿出愛去敷衍時，他們會很悲哀、很難過，覺得自己的愛沒能得到理解。
一轉眼，我已經是一個初中生，應對著這五彩繽紛的世界，難以分辨是與非、真與假、善與惡。就愈加感到那濃烈的氣息。從初中的英語輔導老師的鼓勵到語文老師拍著肩膀為我加油；從街邊無名的拾荒者的樸素至理的話語到校園倒垃圾老人的關切詢問。無一不是出于愛的關懷。而最重要的則是父母對我在精神上的支持，在這種精神的基礎上，我才一向不覺得孤單。
“每一次，都在徘徊孤單中堅強，每一次我明白，我一向有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過期望。”就像歌里所唱的`，對于我來說，“我一向有雙隱形的翅膀”那就是大家賦予我的愛，我已明白，我會倍加珍惜。
此刻，我心中的儲蓄罐也已存滿了，我唯一想做的，也是唯一要做的，就是報答，報答這一顆顆火熱的愛心，一份份真摯的情。方式我也已經想好了，謹獻給這份唯一的報答。努力學習，笑迎生活。
人與人之間互相關愛的作文 32
關愛是一盞明燈，照亮了人們前進的道路；關愛是一艘小船，把人們帶到愛的彼岸；關愛是一把火，溫暖了人們的心。隨著關愛的腳步，我輕輕地打開記憶的閘門。
記得那一天，天空烏云密布，雷公敲鑼打鼓，閃電雷鳴。眼看一場驟雨就要來臨那時，我和媽媽正在外婆家做客呢。突然望見老天爺裹上了一件黑外衣，心里一驚，急忙告辭，因為我家的棉被還正在小姨家那曬太陽呢！我心想：我家的棉被這天可要變落湯雞了，我們家今晚必須會挨凍的，哪位天使姐姐來救救我們呀！這可咋辦呀！雨呀，你可要慢點來呀！
我正想著，嘿！真是說曹操，曹操就到呀！天，下起黃豆般大小的雨來了。我們就在路邊穿上雨衣，我對媽媽說：“快點呀！再晚，棉被可就沒救了！”媽媽不回答，我想：媽媽也必須是沒辦法吧。這可咋辦呀……最后，我們到達小姨家了，我急忙脫掉雨衣，三步并做兩步地飛奔上樓，嘿，就那速度，能夠與劉翔相比拼吧！我沖到樓上時，打開門，咦？為什么門能打開呀，這天小姨家就應沒有人呀，不管了，先收棉被，等我進到屋時，我才發現棉被已經收好了，真是虛驚一場呀！
之后，我才明白事情原先是這樣的。那天，我的表哥正在家里，突然見到風云變色，又想起我家的.棉被正在曬太陽呢。表哥立刻飛奔向露天陽臺，以最快的速度收下了棉被，當表哥走進屋里沒幾步時，雨“嘩啦，嘩啦……”地下了起來。表哥不由自主地說：“真是危險呀！”
我想：雖然表哥幫我們收棉被只是舉手之勞而已，但是他卻擁有著關愛別人的一顆火熱的心。我也要把關愛傳遞于他人，讓世界充滿關愛，讓關愛造福世界和人類吧！
人與人之間互相關愛的作文 33
那時正處于秋天，涼風習習。
我參加蓮都區中小學生運動會，我正在準備跑二百米，就要開始了，我踩在起跑器上，我的心都快要跳出來了，聽到“預備”的聲音，我就感覺槍聲想起來了，我跑了出去……我馬上意識到自己搶跑，但已經晚了，被取消了比賽資格。頓時，我的頭腦一片空白，四肢軟弱無力，覺得自己快要垮了，我很想哭，但又哭不出來。丁老師過來把我帶離了跑道，叫我到媽媽的旁邊去。
后來，我也不知自己是如何來到了媽媽的身邊。媽媽看到我出現她的后面，轉過身來抱住我，很驚訝：“鐘其言，你怎么在我的后面的`？”
“我，我搶跑了。”我呆呆地說。媽媽看到我難過的樣子說：“兒子，其實，這也沒什么的，奧運會等大型的比賽上都有人搶跑的。”“真的嗎？”我有點不相信，媽媽摸了摸我的頭：“當然是真的，難道媽媽還會騙你嗎？”媽媽這么一說，我的心情也好了一點。
媽媽這時語重心長地說：“每個人都會有失敗的經歷，人生不可能是順順利利的，每個人都會在人生的道路上磕磕絆絆，但你從這次失敗的經歷中吸取教訓。”這時，我的心情好多了。
我感覺到暖暖的母愛，母愛是一種力量，讓我重新找回自信與勇氣。
人與人之間互相關愛的作文 34
人與人之間的關愛有很多種。例如：“母愛和父愛，這是父母給予的關愛；有親朋好友之間的關愛；還有一種人與人之間特殊的關愛，那就是陌生人給予的關愛。那種愛讓人感到溫暖，讓人感到親切。
在我的回憶中，那件事像打印機一樣把這件事深深地刻在我的腦子里，讓我久久不能忘懷：有一次，我坐公共汽車時，我“搶”到了一個位子，在司機的旁邊，上車下車都非常方便。車開出一站后，就上來一位老奶奶。她凹下去的眼睛有著不一樣的光澤；皺皺的臉，讓人看起來十分和藹可親；高高的鼻梁又讓人覺得很嚴肅。
“有沒有人給這位老奶奶讓座呀？有沒有人給這位老奶奶讓座呀？”我的.耳朵差一點點兒就被震聾了。可是車上還是一片沉默，似乎每一個人都是木頭人。老奶奶充滿光澤的眼睛突然黯淡下來。那時，我正在猶豫：“到底要不要給這位老人讓座？”我猛然站起來；“奶奶您坐吧！”我的聲音太響亮了，所有人的眼睛都看著我，臉上不由得發紅。
人與人之間互相關愛的作文 35
關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛!關愛他人可以從小事做起，譬如你幫助一個同學輔導功課，往往能給他帶來充分的動力……這是關愛他人的表現，如果你給予了別人關愛，那你自己心里都是美滋滋的。正因為愛，所以對教育更加充滿愛的情感。老師對我們有關愛，她的愛是無私的!父母給予了我們關愛，他們的愛是偉大的`!我們自己也要學會關愛，關愛別人，關愛自己!
有一次，我看到了一個小女孩，她長得蠻漂亮的，還穿著舊衣服，但她沒有胳膊，靠雙腳寫字來乞討，她面前擺著墨、紙還有一個裝錢的小紅桶，腳趾間夾著一支筆，沾了沾墨水，開始寫字，她在紙上寫了四個大字：鼠年快樂。字還很不錯。我覺得她好可憐啊!我毫不猶豫地就走過去在那個小紅桶里投了五元錢，隨后路過的人都紛紛獻出了愛心。這個小女孩沒有健康的身體，沒有幸福美滿的家庭，更沒有快樂地在學校讀書，她多么需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手啊!
在此我真誠的希望全世界的朋友們，關愛別人，關愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!
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