【推薦】描寫哥哥的作文錦集六篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的描寫哥哥的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫哥哥的作文 篇1
最近幾個周末，我總是默默地關注哥哥的一系列活動，偶然間，我覺得哥哥值得我去稱贊與自豪。
我的哥哥是一個外表美麗秀氣的男生，他有著一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副灰色眼眶的眼鏡，平日里他總是穿藍色的運動服裝，看起來多精神呀!他成績優異，聽話懂事，孝順父母，尊敬師長，關愛弟妹，全面發展的好少年。
哥哥可厲害了，他的同學都稱他是“學霸”。上課時，哥哥總是認真聽講，不放過老師所講的一個字，一個細節，做好筆記;下課時，其他同學都在放松情緒，活躍蹦跳時，哥哥卻在座位上努力思考題目，預習課文;中午吃完飯，哥哥總會呆在圖書館里看上一兩個小時的書;放學前，哥哥會和他的一些哥們兒到籃球場上去打籃球。哥哥平時的`表現得到了老師與同學的肯定，他語文，數學，物理，化學，英語等門課考試在班上每次都是數一數二，在年級中也是名列前茅!
我的哥哥不僅成績好，其他方面同樣很突出。有一次，媽媽的車子壞了，哥哥知曉之后，便拿了幾把起子左敲敲右敲敲，找到電頻把螺絲卸下來，一看是線路斷開來了，哥哥把線撥上來用打火機固定上，果真車子修好了。
我的哥哥有一個充滿智慧，裝滿文學知識的大腦。哥哥，你是我的老師;哥哥，你是我的目標;哥哥，你是我人生的榜樣;哥哥我為你自豪!
描寫哥哥的作文 篇2
我也四個哥哥，已經介紹三個了，還有一個哥哥，他今年已經18歲了，快該上大學了，哥哥名叫：鄭浩楠，我叫他鄭浩楠哥哥，也是我最大的一個哥哥。
鄭浩楠哥哥長得白白凈凈的個子高高的，小小的眼睛，大大的嘴巴，帶個眼鏡，和我的.爸爸長的很像。不過，哥哥臉上有些青春痘。
哥哥有優點也有缺點，他的優點有很多，比如說：“吃飯吃的很快，寫作業寫的很快，一點也不拖拉。但是他也有他的缺點，哥哥寫的字有點潦草。
我希望哥哥能改正缺點，把缺點變成優點，聽媽媽的話，好好學習，天天向上。
描寫哥哥的作文 篇3
我的哥哥
我有一個哥哥，頭發烏黑發亮，水靈靈的小眼晴，靈敏的鼻子，不高也不短的身材，組成了一個活潑機靈的男孩。
記得有一次，我和哥哥一齊在看書，我看《喜羊羊和灰太狼》的故事。故事中的灰太狼經常被細心、聰明的喜羊羊打敗。我看完，望見哥哥在看《魯賓孫漂流記》。唉，我這個表哥在看八百年前的故事。
記得還有一次，他給我講了一個笑話：一天，小明回到家，說：“爸爸，老師提問的問題只有我一個會回答。”“我的兒子那么這么聰明，那老師提問的'問題是什么阿”爸爸問到。兒子答到：“老師問：‘誰的作業沒交’”爸爸聽完之后，苦笑不得。我聽玩后，笑的連氣也喘但是來了。
描寫哥哥的作文 篇4
我有一個聰明、活潑可愛的哥哥，他是我大伯家的孩子，為人誠實，學習優秀。圓乎乎的小臉，白嫩的皮膚中透出健康的紅暈。一雙水靈靈、亮晶晶的大眼睛好似荷葉上的露珠，滴溜溜亂轉。端正的鼻子下，一張小姑娘般小巧的嘴巴，里面還有一排整齊的牙齒。
我哥天生一張薄嘴皮，說起話來，能說會道，能不厭其煩地與你爭論上幾個小時，即使在失利的情況下，他也總是面無懼色，會尋找一切機會向你發起新的進攻，挽回失利的局面。從不失大將風度。他這超人的口才，引起了許多人的羨慕。有人說：“胡文杰，你長大后可以當廣播員。”“不對，能當電影演員。”“我看，當相聲演員最合適。”“不對”，“我的對”大伙越爭越激烈。這時，他站出來了說:“同學們，你們對我的鼓勵，我心領了，謝謝！”接著扮了個鬼臉，跑了。
我哥不僅口才好，而且還很幽默風趣。記得有一次.......
上課鈴聲剛響，瞧，從門外沖進個落湯雞似的小男孩——我哥。他背著書包，拿著一把有個大窟窿的破傘，一邊腆著肚子慢吞吞地走上講臺，一邊用手使勁在頭上亂搓，濕淋淋的頭發一根根立了起來，成了一亂雞窩。他得意地展示著這“最新潮”的發型，雙眼瞇成一條縫，臉紅得像剛出爐的炭，雨水爭先恐后的順著他的臉頰流下，看上去格外滑稽，獲得了同學們的捧腹大笑，他才與授了勛的將軍心滿意足的走下講臺。
咋樣，我哥幽默吧。啊喲！別跟我搶嗎？這可是我的哥哥。
我有一個聰明、活潑可愛的哥哥，他是我大伯家的孩子，為人誠實，學習優秀。圓乎乎的小臉，白嫩的皮膚中透出健康的紅暈。一雙水靈靈、亮晶晶的大眼睛好似荷葉上的露珠，滴溜溜亂轉。端正的鼻子下，一張小姑娘般小巧的嘴巴，里面還有一排整齊的牙齒。
我哥天生一張薄嘴皮，說起話來，能說會道，能不厭其煩地與你爭論上幾個小時，即使在失利的情況下，他也總是面無懼色，會尋找一切機會向你發起新的進攻，挽回失利的局面。從不失大將風度。他這超人的口才，引起了許多人的.羨慕。有人說：“胡文杰，你長大后可以當廣播員。”“不對，能當電影演員。”“我看，當相聲演員最合適。”“不對”，“我的對”大伙越爭越激烈。這時，他站出來了說:“同學們，你們對我的鼓勵，我心領了，謝謝！”接著扮了個鬼臉，跑了。
我哥不僅口才好，而且還很幽默風趣。記得有一次.......
上課鈴聲剛響，瞧，從門外沖進個落湯雞似的小男孩——我哥。他背著書包，拿著一把有個大窟窿的破傘，一邊腆著肚子慢吞吞地走上講臺，一邊用手使勁在頭上亂搓，濕淋淋的頭發一根根立了起來，成了一亂雞窩。他得意地展示著這“最新潮”的發型，雙眼瞇成一條縫，臉紅得像剛出爐的炭，雨水爭先恐后的順著他的臉頰流下，看上去格外滑稽，獲得了同學們的捧腹大笑，他才與授了勛的將軍心滿意足的走下講臺。
咋樣，我哥幽默吧。啊喲！別跟我搶嗎？這可是我的哥哥。
描寫哥哥的作文 篇5
哥哥是我永遠的伙伴，他彎彎的眉毛下世一對小眼睛，高挺的鼻子下有兩瓣厚厚的嘴唇。
我哥哥聰明，成績優秀。經常，媽媽都叫我以哥哥為榜樣，向他學習。
每天，哥哥是最早起床的人，也是最晚睡的人;每天晚上，我都看見從他房間里透出一絲的燈光;夜靜下來時，還能聽見他朗朗的讀書聲。如今我上了初中，我的學習也不由得緊張起來。起初，我以為我成為了家里學習最緊張的人，可是沒想到，哥哥的學習比我要緊張的多。今年他就要中考了。
不知不覺，學期已過大半。就要期中考試了。以為這是我們初一同學迎來的第一次大考，我當然會緊張，所以加緊了復習。遇到不懂的問題，趕緊問哥哥。每次，我都是門也不敲的闖進他房間，就直問他：“這道題怎么做?”哥哥總會耐心的'回答我，從不抱任何怨言。不覺，我的成績也就提高了。
現在想起來，我感覺好后悔，而且心中有說不出的感激。
謝謝你，我的哥哥，謝謝你教會我不懂得知識;謝謝你每天耐心的教我功課;謝謝你對我從不抱任何怨言……
在某個天氣晴朗的周末，萬里無云，陽光燦爛，是外出的好時機。而我們兄妹兩卻躲在家里玩電腦，這里人有兩個，可電腦卻只有一臺，我們搶個你死我活的。后來，我們用了一個很“理智”的辦法，就是兩個人互相出一道題給對方做，誰先做會誰先玩。
數十秒后，哥哥做完了題目，而我呢——完全不會呀!這都什么題目，我們沒學過呀!該死，被他騙了。他比我大，智商肯定比我高啊!哥哥說：“等你做完了那道題，我就給你玩。”后來，我歷盡千辛萬苦，終于做完啦，誰知一看表，下午5點了。
這還怎么玩?誰知第二天測驗，就出了這類型的題目，幸好哥哥給我做過，所以做的特高分。這使我開心極了。這些功勞都該歸于哥哥呀!
這就是我的哥哥，在學習上總是幫助我的哥哥!
描寫哥哥的作文 篇6
我的哥哥我的哥哥今年10歲，讀五年級，他的個子高高大大的，長得虎頭虎腦，樣子很憨厚，還架著一副眼鏡，顯得有幾分斯文。他長得特別像東北人，不喜歡吃肉食，愛吃面食和蔬菜，那他為什么長得那么胖呢？因為他不愛運動唄！他最喜歡做的兩件事：一是看電視，每天放學回家，寫完作業就打開電視看起來。二是喜歡搶我的東西。有一個星期天，我到爺爺奶奶家去，一進門看到哥哥圓圓的臉上架著一副眼鏡，可愛極了，我好奇地問：“哥哥你怎么戴上眼鏡了呀？”哥哥一聲不吭地盯著電視看，沒理我。然后叔叔走過來說：“他呀，天天看電視，連吃飯時都看電視，眼睛能不近視嗎？”自從戴上眼鏡后，他就慢慢地改掉了吃飯看電視的壞習慣了。還有一次，我在房間里面玩仿真車，他進來看見我手中的`仿真車就想搶，我沒有同意，可是他趁我不注意時，就把我的仿真車搶去玩了。更可氣的是，他這個人很自私，別人在看電視的時候，不經過別人同意，就把遙控器搶來，調他自己愛看的節目。瞧，這就是我家憨厚自私的哥哥。
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