我的哥哥作文

時間：2022-08-26 15:27:57 哥哥我要投稿

實用的我的哥哥作文7篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的我的哥哥作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

實用的我的哥哥作文7篇

我的哥哥作文篇1

　　在工作，學習的時候，我相信你一定有個明確的目標，你心目中一定有個敬佩的人。她/他可能是個婀娜多姿的舞蹈演員，可能是個任勞任怨的清潔工，可能是大名鼎鼎的科學家，可能是個講風幽默的老師，可能是個……然而令我敬佩的卻是一個普通的少年——我的哥哥熊XX。

　　我的哥哥和我相差近9歲，今年高三，你一定會問：今年高考吧？錯！他已成功保送到四川大學，這可是全國的雙重點大學呢！目前既是準大學生，有是“上班一族”。

　　我和哥哥是校友，他是我的學長。哥哥小學畢業后，考上了南昌外國語學校，在初中他努力刻苦，三年后，直升南昌外國語學校的高中部。在高中緊張繁忙的情況下，擔任了班長等職位，為班上出黑板報。無論是他在平時學習，還是在爭取保送資格，在我看來，都有一種精神在助他登上一個又一個階梯，幫他渡過難關，那就是堅持不懈。

　　保送前幾個星期，個個忙得滿頭大汗，既要復習學習內容，又要選大學，寫報考資料。每天凌晨一點多才睡覺，早上六點半還得準時起床，十分辛苦。但是，他每天堅持背英語，做模擬試卷……壓力這么大也沒想過放棄。為了學習，他放棄了看電視，娛樂。皇天不負有心人，他終于如愿以償，考上了心儀的大學。保送成功后，她就不用去上課。他學習吉他，參加健身，畫畫準備送給同學留作紀念。業余生活十分充實。在這一點上，我很羨慕他。

　　那么他又是怎樣成為“上班一族”的呢？這還是我的功勞呢。因為我經常在外面參加活動比賽，有一個英語培訓機構的負責人認識我，她找到我哥哥，讓他去她那兒做事。一個星期兩個晚上，接接電話，回答同學的問題等。面試成功，他也順理成章成了“上班一族”。

　　多么令人敬佩的哥哥啊！

我的哥哥作文篇2

　　哥哥的口琴象一位瘦高的身著灰色長裙的女士，安靜地躺在精美的木盒里，孤獨高傲，無人與其做伴，她只是在等待，等待知音者吹響她。

　　自我識得三哥哥起，他總是會拿出一支灰色的口琴，吹小曲給我聽。

　　這支口琴尤有魔力一般。小時候，母親常帶我住鄉下外婆家，每當我哭鬧，眾人毫無法子時，大人們就讓三哥哥從對面樓上跑過來給我吹小曲。只要聽到吹小曲的口琴聲，我就不哭不鬧了，靜靜躺在母親懷中，睜大眼睛，豎起耳朵聽。那琴聲悠揚婉轉，如小溪淙淙，如樹葉沙沙，如小鳥呢喃……它讓我入迷。我聽著，聽著，慢慢地，慢慢地迷上眼睛，不知不覺地進入了甜蜜夢鄉。

　　我本以為三哥哥吹小曲給我聽是理所當然；與三哥哥天天在一起也是理所當然；當初的一切，我都覺得是理所當然。這口琴的一切回憶，是理所當然屬于我們的，理所當然是不會消失的。

　　可是，我長大了，三哥哥也長大了。我們的學業漸漸繁多，時隔兩年，我們再未見過面。我想他了，只能望著那灰裙女士，躺在盒中仍是那么孤獨與高傲。物是人非，每每感嘆，就不禁鼻尖一酸，眼眶微紅。

　　三年后的.暑假，他從大學回老家，順路來看我。他原想聊一會天就走，但因母親的邀請，他只得在我們家住宿兩晚。

　　夜晚，他洗完澡，把我從睡夢中喊醒，我不用他說也知道，他想重溫舊時。父母早已熟睡，夜晚十分寂靜，只有偶爾從遠處傳來幾聲蛙鳴。他小心接過我從書柜中取出來的木盒，掏出口琴，親熱地撫摸了幾下，笑了。只見三哥哥他輕輕拿起灰色口琴放至嘴邊，閉上眼，緩緩吐出了口琴的吟唱。口琴，哥哥與我，都陶醉其中。心與思緒隨著口琴的吟唱，到了幽靜空蕩的山谷；獨自坐在被月光洗得發白的竹林中長嘯的詩人；穿著素裙翩翩起舞的姑娘……口琴聲徐徐停住，我仍未走出那似夢非夢之境，無法自拔。我愣了一會，忽然想起，這不就是當年我常聽的小曲嗎？我笑了，極其開心地哈哈大笑起來，偷擦去眼角的淚水。

　　那支口琴，仍在我這存著。不過，與以往不同的是——這位灰桾女士有了伴，旁邊站了一位著淡紫色裙的女孩，灰色女士再也不會感到寂寞。

我的哥哥作文篇3

　　我哥哥是個活潑的男孩。他非常喜歡音樂，成績很好。但是當我八歲的時候，我哥哥突然生病了。從那以后，哥哥失去了學業，再也無法實現自己的夢想。他多么想變得更好，尋找他失去的音樂夢想。他在學習的時候總是名列前茅，他希望能回到以前的班級。

　　有一次，老師讓我們預習長城這一課。我坐在書桌前，一遍又一遍地讀，卻記不住。這時哥哥來了，看書的時候背的特別流利，每一個字。我問他:“你是怎么背下來的？小學四年級的時候背過嗎？”哥哥回答說:“我以前只讀小學三年級。讀書不能一心一意。你要認真讀完，再細細品味，然后才能背課文。”于是我照哥哥說的做了，很快就背下來了。后面的課文我會快速背完。

　　我覺得我哥真的很厲害。他休學這么多年，留下了學習經驗，讓我受益匪淺。

我的哥哥作文篇4

　　我有一個哥哥，雖然他只比我大一點點。隨著年齡的增長，我越來越覺得：有個哥哥真好。

　　我在農村度過了童年。冬天下了一場大雪，哥哥會帶我去堆雪人，滑冰；夏天，他帶我去河堤抓泥鰍；晚上，他會帶我去玩捉迷藏游戲。

　　有一次，我們在玩捉迷藏。突然，我看到樹枝上盛開著一束粉紅色的花。清風拂面，華翩翩起舞。我伸長脖子，盡可能跳得高，但我夠不著。哥哥見我汗流浹背，拍著我的肩膀得意地說：“你看我。”說完，他像只頑皮的猴子一樣跳了起來。突然，一只大黃蜂從花叢中出現，徑直朝他哥哥飛去。哥哥害怕的時候，就倒在了地上。他的褲子撕破了，膝蓋上刮掉了一大塊皮膚，他在流血。我嚇哭了，不知道該怎么辦。過了一會兒，哥哥慢慢從地上爬了起來。他漫不經心地笑了笑，說：“老兄，老兄，老兄，這傷算不了什么……”他擦掉我的眼淚，沖我做了個鬼臉，我就又破涕為笑了。

　　我的哥哥越來越像一個真正的哥哥。那一年，家里收到一封加急電報，說奶奶快死了。爸爸媽媽給了鄰居一個警告，匆匆離開了。一不小心，他把頭撞在床上，揉了揉惺忪的眼睛，見我醒了，問我好點沒有。看著哥哥疲憊的臉，兒子點點頭。后來聽哥哥的同學說哥哥那天上課打瞌睡被罰了。只是我哥從來沒跟我提起過，所以我很久都有負罪感。

　　現在我哥哥已經成為一個真正的男人了。他的臉有點孩子氣，眉宇間多了一點堅定和成熟。現在，他是大一新生。也許這是上帝的安排。他的大學和我的中學恰好在一個城市，我們都在不同的地方讀書。從那時起，我就把周末視為我生活中非常重要的一部分。每個周末，我都去找我哥哥。有了他，我的心特別安全。每當我遇到挫折，他的話總是讓我重新揚起理想的風帆。從他堅定的眼神中，我又找回了自信。

　　謝謝兄弟！是你讓我明白了愛情的真諦。兄弟，我不會讓你失望的，我會讓你為有我這樣的妹妹而驕傲！

　　有一只天鵝，它以堅定的心，在群山之間，在白云之上飛翔。為了實現自己的夢想，他竭盡全力奮斗。

　　他是我們二年級四班的班主任張老師。他很年輕，只有22歲。他說他是全校最年輕的老師。他通常穿和年輕男孩一樣的衣服。他樸素的頭發讓他看起來很有活力。他扁平的前額掩蓋不了他淵博的知識。從他明亮的眼睛里可以看出他有積極的上進心和毅力。他的高鼻子和薄嘴唇使他更英俊。他年輕的頭腦使他與同學相處融洽。

　　我是初二轉來的學生。來的時候不認識張先生，從后面慢慢了解他。我可以發現，張老師是一個敬業、對學生負責、對朋友熱情的好老師。聽同學說張老師第一次教高一沒有經驗，成績和紀律都不太好。但是高一之后，張老師向其他老師學習，我們班成績蒸蒸日上，紀律越來越好。

　　我也犯過很多錯誤和缺點。張先生沒有責罵我，也沒有傷害我，而是鼓勵我，給我信心和力量，讓我改正了很多壞習慣。有一次我上學遲到了。早上學習完，他把我叫到辦公室，很認真的坐在那里。然后他批評我：“一個人的性格是從小事一點一點培養出來的。只有把小事做好，他才能培養出好的性格。如果他連準時到教室這種小事都做不了，那他以后怎么成風氣？”為了讓我記憶長久，他罰我做了100個深蹲。然后笑著對我說：“以后不要再遲到了，不然我加倍！”

　　張老師的工作很辛苦。有同學說是他自己帶來的，我覺得不是。一天晚上，晚自習結束后，張老師回到辦公室工作。過了一會兒，他又跑去檢查他的床。我們睡著后，他匆忙回家。他沒有停止在家工作，而是繼續工作。他晚睡，第二天早回學校，雖然在他眼里看起來真的很苦惱。

　　張先生早起貪黑，人來人往。他花了所有的精力和心血。難道不就是為了我們班的每一個學生都有一個美好的未來嗎？所以，一定不能辜負他對我們的期望，要努力！

　　天空抹上了一層均勻的藍色，天上掛著幾朵白云，似乎靜止不動，散落一地！隱隱約約，天空中可以看到一只天鵝在追尋他未完成的夢想......

我的哥哥作文篇5

　　晴天又開始了。但如果不是好天氣，就有好心情。

　　時間過得很快。轉眼間又是中午了。我們吃了午飯。像往常一樣，今天是我哥哥洗碗的時候了。我和我姐姐都不想開始工作。我媽和藹地說:“你們在一起干嘛？快，快走。”聽了媽媽的話，我們都開始一起工作。在廚房。水“嘩啦啦”的聲音，仿佛在說，我真高興為人民服務；碗撞碗，“叮當”仿佛在說我又可以舒舒服服地“洗澡”了。哥哥的手機按鍵聽起來像“公雞”，好像在說“這個該死的師傅，如果他不好好干活，等我有機會就在這里玩，教訓教訓你。”我邊說邊把碗洗了，但是拖地的時候我怎么做都無所謂，于是我哥就主動拿起拖把，很快就準備好了。到時候還挺“省”的。但是質量呢？拖出來之后，不高興地走了，把貓碗收起來的時候拿到樓下。假裝沒看見。這讓我“返工”

　　這是我勤勞的哥哥。你覺得你能心情好嗎？

我的哥哥作文篇6

　　我的哥哥今年十二歲，上小學六年級，就要考初中了。哥哥的成績非常好，每次考試在班級都名列前茅。聽媽媽說由于哥哥成績好，泗陽中學、致遠中學都爭著要哥哥到他們學校上學。有這樣的哥哥，我真感到驕傲！

　　哥哥的成績好主要是他愛學習、會學習。在他遇到不會做的題目時，首先是動腦筋思考，如果還不會做，就問爸爸或媽媽，聽的時候非常認真，有不會的小問題再問，非要弄懂才行。另外哥哥檢查作業也很仔細認真，所以哥哥的成績那么好，老師很喜歡他。

　　哥哥不僅成績好，他還樂于助人呢。同桌忘帶筆，哥哥會主動借給他；別人遇到困難，哥哥總是熱心地去幫忙，所以大家都很喜歡他，他有很多的好朋友呢。不過哥哥有時也會像小女孩一樣害羞，和他玩耍時他會像布娃娃一樣任我和姐姐、妹妹擺布。

　　哥哥長大后想成為一名偉大的科學家或政治家，理想遠大著呢！我相信哥哥經過自己的努力一定能實現自己的愿望。

　　這就是我的哥哥，一個勤學善思又靦腆可愛的哥哥。他是我最敬佩的人，我要好好學習他的長處，彌補自己的不足，好好學習爭取能超過他。

我的哥哥作文篇7

　　我這個人愛爭強好勝，因此常常會在快成為對手的手下敗將時搞些突然襲擊，使對手猝不及防，到最后自己化險為夷。為此，我和弟弟在玩游戲，特別是競技游戲時，總會發生些不愉快，產生些小矛盾，吵得不可開交。你瞧今天：

　　今天我偶然心血來潮想練練自己的乒乓球技。說練就練，我便操起球拍對著墻壁興致勃勃地獨個兒打了起來。可是沒過多久，我就無聊了。不如叫弟弟和我來比賽，再說他前幾天還慘敗于我，這次肯定我若再與他比拼一番，肯定也是萬無一失，穩操勝券。

　　“是否有興趣與我切磋切磋球技？”我見弟弟迎面走來，趕忙開口。

　　“OK，盡管放馬過來吧！”弟弟一臉成竹在胸的樣子。

　　“好，我就不客氣了！”我隨即用左手拿起乒乓球拍（這是為了激怒弟弟），在墻壁上熟而不精地對打了起來。“1、2、3、4、5、6、7……”弟弟細心地數著。他數時不露聲色，我卻慢慢驕傲起來：沒想到我的左手也挺厲害的嘛！就這樣，由于我的分心，乒乓球開始不聽話了。它時而往左，時而往右，搞得我心神不寧，驚慌失措。很快地，我就無招架之力。乒乓球頑皮地落在了地上，一動不動。

　　“39個，該我了！”弟弟歡呼道。我無可奈何地將球拍交給弟弟。弟弟右手握拍，左手持球，一副信心十足的樣子。遠看上去，還真像一位訓練有素，身經百戰的乒乓球運動員。這時，我感到一股磅礴的氣勢似乎要將我給壓倒了。

　　“Start！”弟弟高聲喊道，好像是在自己加油！說著，他將手中的乒乓球輕輕往上一拋，說時遲，那時快，他迅即揮動乒乓球拍，在墻壁上快速擊打。乒乓球似乎已被施了魔法，總是不偏不倚地落在球拍上，盡管出現了些小意外，他還是能化險為夷，轉危為安，直看得我眼花繚亂。真是“士別三日，必當刮目相看”。弟弟很快就拍滿了二十下。

　　漸漸地，我便忐忑不安起來，生怕弟弟會超過我。這時，我心生一計——突然襲擊。說干就干，我假裝向他走去，暗中推了他一下。弟弟被我突然一推后變得手慌腳亂，不知所措 ……最后，球在他艱難地數出38個時落地了。

　　“我贏了。”我歡天喜地。

　　弟弟對我這突然舉動大為不滿，和我大吵了一架，最后不歡而散。

　　這時，我才開始自責：哎，我真是一個不稱職的哥哥！

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