描寫(xiě)哥哥的作文

時(shí)間：2022-06-27 17:08:31 哥哥我要投稿

關(guān)于描寫(xiě)哥哥的作文四篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的描寫(xiě)哥哥的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于描寫(xiě)哥哥的作文四篇

描寫(xiě)哥哥的作文篇1

　　我有一個(gè)聰明、活潑可愛(ài)的哥哥，他是我大伯家的孩子，為人誠(chéng)實(shí)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀。圓乎乎的小臉，白嫩的皮膚中透出健康的紅暈。一雙水靈靈、亮晶晶的大眼睛好似荷葉上的露珠，滴溜溜亂轉(zhuǎn)。端正的鼻子下，一張小姑娘般小巧的嘴巴，里面還有一排整齊的牙齒。

　　我哥天生一張薄嘴皮，說(shuō)起話來(lái)，能說(shuō)會(huì)道，能不厭其煩地與你爭(zhēng)論上幾個(gè)小時(shí)，即使在失利的情況下，他也總是面無(wú)懼色，會(huì)尋找一切機(jī)會(huì)向你發(fā)起新的進(jìn)攻，挽回失利的局面。從不失大將風(fēng)度。他這超人的口才，引起了許多人的羨慕。有人說(shuō)：“胡文杰，你長(zhǎng)大后可以當(dāng)廣播員。”“不對(duì)，能當(dāng)電影演員。”“我看，當(dāng)相聲演員最合適。”“不對(duì)”，“我的對(duì)”大伙越爭(zhēng)越激烈。這時(shí)，他站出來(lái)了說(shuō):“同學(xué)們，你們對(duì)我的鼓勵(lì)，我心領(lǐng)了，謝謝！”接著扮了個(gè)鬼臉，跑了。

　　我哥不僅口才好，而且還很幽默風(fēng)趣。記得有一次.......

　　上課鈴聲剛響，瞧，從門(mén)外沖進(jìn)個(gè)落湯雞似的小男孩——我哥。他背著書(shū)包，拿著一把有個(gè)大窟窿的破傘，一邊腆著肚子慢吞吞地走上講臺(tái)，一邊用手使勁在頭上亂搓，濕淋淋的頭發(fā)一根根立了起來(lái)，成了一亂雞窩。他得意地展示著這“最新潮”的發(fā)型，雙眼瞇成一條縫，臉紅得像剛出爐的炭，雨水爭(zhēng)先恐后的順著他的臉頰流下，看上去格外滑稽，獲得了同學(xué)們的捧腹大笑，他才與授了勛的將軍心滿意足的走下講臺(tái)。

　　咋樣，我哥幽默吧。啊喲！別跟我搶嗎？這可是我的哥哥。

　　我有一個(gè)聰明、活潑可愛(ài)的哥哥，他是我大伯家的孩子，為人誠(chéng)實(shí)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀。圓乎乎的.小臉，白嫩的皮膚中透出健康的紅暈。一雙水靈靈、亮晶晶的大眼睛好似荷葉上的露珠，滴溜溜亂轉(zhuǎn)。端正的鼻子下，一張小姑娘般小巧的嘴巴，里面還有一排整齊的牙齒。

　　我哥不僅口才好，而且還很幽默風(fēng)趣。記得有一次.......

　　咋樣，我哥幽默吧。啊喲！別跟我搶嗎？這可是我的哥哥。

描寫(xiě)哥哥的作文篇2

　　最近幾個(gè)周末，我總是默默地關(guān)注哥哥的一系列活動(dòng)，偶然間，我覺(jué)得哥哥值得我去稱贊與自豪。

　　我的哥哥是一個(gè)外表美麗秀氣的男生，他有著一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副灰色眼眶的眼鏡，平日里他總是穿藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)服裝，看起來(lái)多精神呀!他成績(jī)優(yōu)異，聽(tīng)話懂事，孝順父母，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)愛(ài)弟妹，全面發(fā)展的好少年。

　　哥哥可厲害了，他的同學(xué)都稱他是“學(xué)霸”。上課時(shí)，哥哥總是認(rèn)真聽(tīng)講，不放過(guò)老師所講的一個(gè)字，一個(gè)細(xì)節(jié)，做好筆記;下課時(shí)，其他同學(xué)都在放松情緒，活躍蹦跳時(shí)，哥哥卻在座位上努力思考題目，預(yù)習(xí)課文;中午吃完飯，哥哥總會(huì)呆在圖書(shū)館里看上一兩個(gè)小時(shí)的書(shū);放學(xué)前，哥哥會(huì)和他的一些哥們兒到籃球場(chǎng)上去打籃球。哥哥平時(shí)的表現(xiàn)得到了老師與同學(xué)的肯定，他語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，物理，化學(xué)，英語(yǔ)等門(mén)課考試在班上每次都是數(shù)一數(shù)二，在年級(jí)中也是名列前茅!

　　我的哥哥不僅成績(jī)好，其他方面同樣很突出。有一次，媽媽的車子壞了，哥哥知曉之后，便拿了幾把起子左敲敲右敲敲，找到電頻把螺絲卸下來(lái)，一看是線路斷開(kāi)來(lái)了，哥哥把線撥上來(lái)用打火機(jī)固定上，果真車子修好了。

　　我的哥哥有一個(gè)充滿智慧，裝滿文學(xué)知識(shí)的大腦。哥哥，你是我的老師;哥哥，你是我的目標(biāo);哥哥，你是我人生的榜樣;哥哥我為你自豪!

描寫(xiě)哥哥的作文篇3

　　我有一個(gè)大我18歲的哥哥，印象中，哥哥總是面帶微笑，性格也很好，對(duì)我總是很溫柔。

　　有一次，我和哥哥下地干活，記得當(dāng)時(shí)我還很小，做不了什么，哥哥總是把我放地頭的小路上玩耍，哥哥下地干活。哥哥總是不能專心的干活，每隔一會(huì)兒，總要叫上我?guī)妆椋次沂遣皇沁€在原地玩耍。后來(lái)，自己玩累了，在地頭的布袋子上睡著了。哥哥叫了幾聲沒(méi)有得到回答，急忙跑到地頭去尋我，看到我已經(jīng)睡著了，舒了一口氣，然后背著我回家。記憶中，哥哥的背跟爸爸的一樣厚實(shí)，安全。

　　后來(lái)，哥哥考上大學(xué)，要出去上學(xué)了。我抱著哥哥哭了好久，哥哥的眼圈也紅了又紅，告訴我：“妹子，你要好好學(xué)習(xí)，以后考個(gè)好大學(xué)，以后哥哥供你上大學(xué)，將來(lái)找個(gè)好工作，走出農(nóng)村。”

　　我仍然抱著哥哥舍不得松手。后來(lái)，哥哥走的那天，我起來(lái)的非常早，偷偷的給哥哥的行李里塞了一封信。當(dāng)時(shí)年紀(jì)小，也不知道寫(xiě)什么，只記得寫(xiě)了好多：哥哥，不要走，我會(huì)想你的，不要扔下我，之類的話。當(dāng)時(shí)滿心的不舍，后來(lái)媽媽勸我：“哥哥去上學(xué)了，還會(huì)回來(lái)的，你好好學(xué)習(xí)，考了好成績(jī)，我把你的成績(jī)單寄給你哥，讓你哥高興高興。”

　　后來(lái)每學(xué)期，媽媽都會(huì)把我的成績(jī)單寄給哥哥。哥哥每次來(lái)信也會(huì)表?yè)P(yáng)我，也會(huì)再三囑咐我要我好好學(xué)習(xí)。

　　記得那年過(guò)年，哥哥回家了，家里人都非常開(kāi)心。我也興奮的好幾天都睡不著。那年哥哥回來(lái)給我?guī)Щ貋?lái)一條紅色的圍巾，我喜歡的好長(zhǎng)時(shí)間都不舍得帶。

　　過(guò)了年哥哥又要走了，走的那天，天氣非常不好，我記得還飄著小雪。那天，為了省錢，哥哥坐了一輛黑車，車上坐了六個(gè)人，從那天起，這世上再也不會(huì)有這六個(gè)人了。車子走到一個(gè)拐角處，由于車速太快，路又滑，造成了車輛嚴(yán)重的側(cè)翻，連同司機(jī)，無(wú)一生還。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)記不太清楚哥哥的臉，只記得小時(shí)候，那個(gè)高大的身影。還有那條紅色的圍巾，我走到哪，帶到哪。

描寫(xiě)哥哥的作文篇4

　　哥哥是我永遠(yuǎn)的伙伴，他彎彎的眉毛下世一對(duì)小眼睛，高挺的鼻子下有兩瓣厚厚的嘴唇。

　　我哥哥聰明，成績(jī)優(yōu)秀。經(jīng)常，媽媽都叫我以哥哥為榜樣，向他學(xué)習(xí)。

　　每天，哥哥是最早起床的人，也是最晚睡的人;每天晚上，我都看見(jiàn)從他房間里透出一絲的燈光;夜靜下來(lái)時(shí)，還能聽(tīng)見(jiàn)他朗朗的讀書(shū)聲。如今我上了初中，我的學(xué)習(xí)也不由得緊張起來(lái)。起初，我以為我成為了家里學(xué)習(xí)最緊張的人，可是沒(méi)想到，哥哥的學(xué)習(xí)比我要緊張的多。今年他就要中考了。

　　不知不覺(jué)，學(xué)期已過(guò)大半。就要期中考試了。以為這是我們初一同學(xué)迎來(lái)的第一次大考，我當(dāng)然會(huì)緊張，所以加緊了復(fù)習(xí)。遇到不懂的問(wèn)題，趕緊問(wèn)哥哥。每次，我都是門(mén)也不敲的闖進(jìn)他房間，就直問(wèn)他：“這道題怎么做?”哥哥總會(huì)耐心的回答我，從不抱任何怨言。不覺(jué)，我的成績(jī)也就提高了。

　　現(xiàn)在想起來(lái)，我感覺(jué)好后悔，而且心中有說(shuō)不出的感激。

　　謝謝你，我的哥哥，謝謝你教會(huì)我不懂得知識(shí);謝謝你每天耐心的教我功課;謝謝你對(duì)我從不抱任何怨言……

　　在某個(gè)天氣晴朗的周末，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光燦爛，是外出的好時(shí)機(jī)。而我們兄妹兩卻躲在家里玩電腦，這里人有兩個(gè)，可電腦卻只有一臺(tái)，我們搶個(gè)你死我活的。后來(lái)，我們用了一個(gè)很“理智”的辦法，就是兩個(gè)人互相出一道題給對(duì)方做，誰(shuí)先做會(huì)誰(shuí)先玩。

　　數(shù)十秒后，哥哥做完了題目，而我呢——完全不會(huì)呀!這都什么題目，我們沒(méi)學(xué)過(guò)呀!該死，被他騙了。他比我大，智商肯定比我高啊!哥哥說(shuō)：“等你做完了那道題，我就給你玩。”后來(lái)，我歷盡千辛萬(wàn)苦，終于做完啦，誰(shuí)知一看表，下午5點(diǎn)了。

　　這還怎么玩?誰(shuí)知第二天測(cè)驗(yàn)，就出了這類型的題目，幸好哥哥給我做過(guò)，所以做的特高分。這使我開(kāi)心極了。這些功勞都該歸于哥哥呀!

　　這就是我的哥哥，在學(xué)習(xí)上總是幫助我的哥哥!

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