哥哥作文600字

時(shí)間：2022-05-24 09:06:07 哥哥我要投稿

【精華】哥哥作文600字合集八篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的哥哥作文600字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

【精華】哥哥作文600字合集八篇

哥哥作文600字篇1

　　一說(shuō)起我的哥哥，熟悉他的人都會(huì)伸出大拇指夸獎(jiǎng)一番。我的哥哥不像其他人的哥哥，他不打鬧，不吵架，安安靜靜的，喜歡捧著厚厚的課外書一直看呀寫呀！好像要在書里面探索什么小秘密似的。

　　在一個(gè)月色明亮的晚上，吃過(guò)飯全家人坐著閑談。忽然，哥哥給我出了一道題：相同重量的一塊石頭和一塊鐵，同時(shí)從相同的高度下落，哪個(gè)先落地？我想都沒(méi)想，脫口而出：“當(dāng)然是鐵先落地了！”哥哥問(wèn)：“為什么？為什么鐵先落地？”我一聽(tīng)就很不高興了，最討厭聽(tīng)這三個(gè)字了，什么為什么？我怎么知道？還得再去思考。于是，有點(diǎn)生氣地回答：“我不知道！”哥哥聽(tīng)了沒(méi)有理我，便回屋里了。不一會(huì)兒，手里拿著兩塊重量相等的石頭和一塊鐵塊走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“走，我們?nèi)ピ囼?yàn)一下！”我極不情愿地起身跟著。

　　來(lái)到一片空地，哥哥一手拿著石頭一手握著鋼鐵，對(duì)我說(shuō)：“你數(shù)一二三！我丟，你看著啊！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。準(zhǔn)備就緒，我清清嗓子喊：“一、二、三，丟！”只見(jiàn)，哥哥左手和右手同時(shí)松開(kāi)，兩樣?xùn)|西“砰”地一聲，同時(shí)著地。我十分不相信自己的眼睛，說(shuō)：“不行不行，再來(lái)一遍。”哥哥撿起地上的石頭和鋼鐵，我眼睛盯著他，說(shuō)：“一二三，丟！”這次，石頭和鋼鐵像特別聽(tīng)話哥哥的話似的，又是同時(shí)落地。

　　這時(shí)，哥哥拍著我的肩膀，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“什么事情都不要著急回答，多多看書和實(shí)踐。書里面有很多你要的奧秘啊！”我十分慚愧地點(diǎn)點(diǎn)頭。突然他沖我做了個(gè)鬼臉，我笑了，他也笑了。

　　這就是我的哥哥，博學(xué)認(rèn)真，你們喜歡嗎？

哥哥作文600字篇2

　　有一天，我看到哥哥在玩電玩，我問(wèn)他可不可以教我功課，哥哥卻說(shuō)：“你給我十元，我就教你！”

　　“你不要太過(guò)分喔！”我氣呼呼的說(shuō)著。

　　“為什么？”

　　“我是你妹耶！”

　　“你是我妹，我就要教你嗎？”沒(méi)辦法了，秀才遇到兵——有理說(shuō)不清，我只好自己努力寫，一寫就寫到晚上九點(diǎn)多，差點(diǎn)沒(méi)昏倒。

　　第二天，哥哥跟我去倒垃圾，我把垃圾弄倒了，哥哥把我罵得臭頭，我卻只會(huì)哭天搶地，媽媽說(shuō)我也有錯(cuò)，我就哭得更大聲。之后，哥哥上初中了，我上小學(xué)以后，也一一克服了難關(guān)，語(yǔ)文不會(huì)寫就查字典；數(shù)學(xué)不會(huì)就想一分鐘，這些都是一些我認(rèn)真寫就能解決的困難。

　　三年級(jí)以后有英語(yǔ)、語(yǔ)文和一大堆有的沒(méi)的科目，“倒垃圾”我自己去就可以了，倒變成最簡(jiǎn)單的事了。倒垃圾的問(wèn)題沒(méi)了，可是新的問(wèn)題又來(lái)了，比之前的問(wèn)題還多、還難，像每天功課太多，常常寫到十點(diǎn)、十一點(diǎn)；還有很多這一類的問(wèn)題，弄得我自己一個(gè)頭兩個(gè)大，全家也雞飛狗跳。

　　媽媽常常說(shuō)我的房間很亂，但我沒(méi)時(shí)間嘛！不過(guò)長(zhǎng)大的我也漸漸覺(jué)得時(shí)間ＯＫ了，沒(méi)問(wèn)題了。連最大的問(wèn)題——“時(shí)間”都ＯＫ了，還會(huì)有什么困難呢？我發(fā)覺(jué)“問(wèn)題”會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而變得根本不是困難，我就安心多了。不過(guò)，好無(wú)趣！“哥，跟我玩！”“我沒(méi)時(shí)間！”沒(méi)時(shí)間？我也看到時(shí)間會(huì)慢慢不夠用，不過(guò)做個(gè)表格就好了吧。之前是哥哥幫我，現(xiàn)在換我要幫他了。哥哥用了表格后，他的時(shí)間變得安定多了。

　　第一次幫別人解決問(wèn)題，我覺(jué)得很開(kāi)心，我一天幫助一個(gè)人，能夠“日行一善”真的很開(kāi)心。日行一善使我一直眉開(kāi)眼笑，笑口常開(kāi)。幫助別人也還不錯(cuò)，我覺(jué)得時(shí)間這東西還真奇妙，使我長(zhǎng)大了，變聰明了，“困難”也變得輕而易舉了。

哥哥作文600字篇3

　　17歲那年不要臉，參加了比賽這位大清早就唱歌的人是誰(shuí)呀？沒(méi)錯(cuò)。就是今天我要介紹的一號(hào)主角我的哥哥李宗翰。

　　我的哥哥今年16歲啦！高高瘦瘦的，由于打籃球的緣故，皮膚曬的黑黑的。頭發(fā)長(zhǎng)的也是很奇怪黑短卷硬。如果大家沒(méi)有印象的話，想想看魯迅就可以了。哈哈！眼睛雖不大，卻常常自信地稱自己為大帥鍋。

　　哥哥性格的一大特點(diǎn)，就是大大咧咧沒(méi)心沒(méi)肺。舉個(gè)例子吧：媽媽規(guī)定玩手機(jī)游戲不到周末不能玩。他偏偏頂風(fēng)作浪，如果恰好僥幸的沒(méi)被發(fā)現(xiàn)，他就會(huì)沾沾自喜的朝我咧嘴笑。哼！我才不羨慕他呢。這坑的難道不是自己?jiǎn)幔克隽松凳路炊ξ疑怠？扇绻粙寢尠l(fā)現(xiàn)了，那一陣狂風(fēng)驟雨的洗禮真讓人膽戰(zhàn)心驚啊！像這樣大錯(cuò)誤沒(méi)有，小錯(cuò)誤不斷的情況實(shí)在太多了。我都替哥哥焦慮。他卻齜牙咧嘴的說(shuō)下不為例啦！我真無(wú)語(yǔ)啊！可喜的是，哥哥的覺(jué)悟能力還是挺高的，已經(jīng)意識(shí)到自己的不足，改過(guò)自新了。我為哥哥的改變開(kāi)心極了！

　　哥哥雖然有點(diǎn)大大咧咧，但卻是一個(gè)善良、孝順的好人。有一次，他領(lǐng)著我去公園打籃球，球場(chǎng)上一個(gè)小伙伴兒的腳崴了，其他人都在觀望，不知所措。這個(gè)時(shí)候，哥哥二話沒(méi)說(shuō)，背起他就往大門口走去，用自己的電車把他送回了家。回來(lái)的路上還告訴我；一定要善良勇敢，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕｀培拧＿@時(shí)的哥哥真讓我刮目相看。家里面的生活小技能疊被、拖地、做飯、刷鍋，都是哥哥教我的。常常給我說(shuō)男人就要多干活，生來(lái)就是受罪的。哈哈！這么個(gè)大大咧咧的人，還能說(shuō)出這么有哲理的話。我也真服了他！還有每當(dāng)媽媽批評(píng)我時(shí)，我就會(huì)死不服氣的辯解。批評(píng)他時(shí)，哥哥就會(huì)一聲不吭，過(guò)后給我說(shuō)擺理，除了惹咱媽生氣，沒(méi)啥好處。全當(dāng)一耳進(jìn)一耳出你還別說(shuō)，這樣一來(lái)效果確實(shí)不錯(cuò)！看來(lái)，哥哥需要我學(xué)習(xí)的地方還真是不少呢！

　　這就是我的哥哥，雖然有很多缺點(diǎn)，不夠那么優(yōu)秀，但血濃于水的手足情，讓我感謝我有這么一位優(yōu)秀哥哥，我感到驕傲。

哥哥作文600字篇4

　　我的哥哥名字叫亮亮，他有一個(gè)虎頭虎腦的腦袋，明亮的眼睛，中等的身材，一雙靈巧的手，還有一雙飛人的腳。他的雙手雙腳讓我想起了一首歌，歌的名字我不知道，我只知道這首歌是一個(gè)動(dòng)畫片的開(kāi)頭歌，這個(gè)動(dòng)畫片叫《大耳朵圖圖》里面有這樣幾句歌詞：“笨手笨腳，圖圖，圖圖，圓圓的腦袋，跑步像駱駝……”只不過(guò)哥哥與歌詞剛好相反。哥哥的缺點(diǎn)也很多，比如：馬虎，讓姨媽生氣，字寫不好……不信你就聽(tīng)我說(shuō)吧！

　　有一年夏天，哥哥來(lái)我們家過(guò)暑假。爸爸給他出了幾道題，哥哥講他做得來(lái)，爸爸要和他打賭，誰(shuí)輸了做180個(gè)下蹲。哥哥說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這是我的強(qiáng)項(xiàng)。”可是，哥哥做著做著就開(kāi)始抓腦袋了，還偷偷地問(wèn)我。可我是鐵了心的不幫他，哥哥也沒(méi)話可講了。一下哥哥像變小了一樣，而我和爸爸像變成了巨人，兩個(gè)相比，好比小蟲子與大象。哥哥沒(méi)辦法只好認(rèn)輸，爸爸說(shuō)：”你不是說(shuō)你做的來(lái)吧，到頭來(lái)還不是一個(gè)腦袋裝豆?jié){。

　　還有一回，哥哥寫作業(yè)，我們?cè)谒赃叄职挚粗粗蜕鷼獾恼f(shuō)；“你字寫不好嗎？”哥哥說(shuō)：“是的。”爸爸用手指了幾個(gè)字，便對(duì)哥哥說(shuō)：“把我指的讀出來(lái)。”哥哥讀著讀著就認(rèn)不出來(lái)上面寫的是什么了。爸爸說(shuō)：這可是你自己寫的啊！哥哥只好低著頭，爸爸對(duì)哥哥說(shuō)：“以后要把字認(rèn)認(rèn)真真的寫工整，不要再亂畫了”。哥哥慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　更讓人氣憤的事是，暑假來(lái)我們家玩寫日記，日記里錯(cuò)別字連篇，比如日記里的“我和八姨抬板子，我上樓上拿鞋子”，而他寫成“我和八姨抬板子，我上數(shù)上拿鞋子”。還有更讓人氣的，他寫姨媽買四瓶水，寫成買“四平水”，你說(shuō)氣不氣人。

　　怎么樣？我就是我馬虎的哥哥！

哥哥作文600字篇5

　　今天是我的哥哥陸伯陽(yáng)十歲的生日。

　　我想該給他準(zhǔn)備一件生日禮物，于是就請(qǐng)媽媽幫我在網(wǎng)上買了一個(gè)益智玩具。我把玩具拿到禮品店，挑了一張喜羊羊的包裝紙，將它精心打扮了一番。

　　帶上禮物，我興沖沖地趕到了北山飯店。啊，已經(jīng)有很多人在那里了。我近不及待地把精心準(zhǔn)備的禮物送給他，同時(shí)還很時(shí)髦地來(lái)了英語(yǔ)祝福:“HAPPY，BIRTHDAY。THEGIFTISFORYOU!”他高興地接過(guò)禮物，也很用英語(yǔ)回了我一句:“THANKYOUVERYMUCH。!”我們都笑了，好像我們突然間變成了兩位英國(guó)的紳士。

　　我坐在位置上，抬頭一看，這一桌坐的全部是小孩子。過(guò)了一會(huì)兒，叫人垂涎欲滴的蛋糕就下來(lái)了。呀!多漂亮的'一個(gè)蛋糕呀!紫色的波浪形的花紋圍繞在下層蛋糕的周圍，綠色的上層蛋糕上還點(diǎn)綴著幾朵五顏六色的小花。在最上面點(diǎn)燃著十支生日蠟燭。我們一起唱生日歌，吹蠟燭，許愿。

　　陸伯陽(yáng)的外公原來(lái)是記者，他把20多年來(lái)的作品匯編成《求真集》送給我們每個(gè)小朋友一本。這個(gè)生日過(guò)得真是熱鬧!

　　我的十歲生日也快到來(lái)了，我想，到時(shí)候，我是不是把所有的小朋友都請(qǐng)到家里來(lái)，痛痛快快地玩一天?

　　我悄悄地把自己的想法告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“最有意義的生日應(yīng)該是與別人一起分享生日的快樂(lè)。你想，如果我們把請(qǐng)客吃飯的錢省下來(lái)，捐給貧困地區(qū)的小朋友買些文具，讓他們既分享到你生日的快樂(lè)，又能跟你一樣快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，豈不是更好?”

　　小朋友們幫我想想:我的十歲生日應(yīng)該怎么過(guò)才最價(jià)值呢?

哥哥作文600字篇6

　　哥哥王逸飛從小就生活在農(nóng)村，精明的臉上有一雙濃眉大眼。他說(shuō)著一口流利的普通話，在別人看來(lái)，他怎么也不象一個(gè)在農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子。可在兩年前，他卻講著滿嘴的地方話，這是怎么一回事呢？兩年前的一天，我回奶奶家過(guò)年，碰巧王逸飛也在那里，我便于他攀談起來(lái)。可他說(shuō)了半天，我一句也沒(méi)有聽(tīng)懂。不但如此，還鬧出了笑話呢！

　　比如：有一天我早上起床后，他在被窩里問(wèn)我，今天有沒(méi)有“也坡”？我說(shuō)：哪有“也坡”。他又說(shuō)：有也坡我?guī)闳シ棚L(fēng)箏。我想了半天，難道也破就是風(fēng)？等他起床后，發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)紅彤彤的，說(shuō)，也破這么大，你咋說(shuō)沒(méi)有呢？原來(lái)，也破就是太陽(yáng)啊！從那以后，我和爸爸決定叫哥哥講普通話。教他將普通話的第一天，我們先教他怎樣正確發(fā)音。哥哥不認(rèn)真學(xué)，我們變發(fā)動(dòng)奶奶，哥哥平時(shí)最聽(tīng)奶奶的話，見(jiàn)奶奶來(lái)，他就認(rèn)真學(xué)了。

　　我們一連教了三四天，才讓他的發(fā)音基本正確。第二步，我們要改正一些土話。哥哥總說(shuō)：“誤達(dá)”怎么怎么怎么，“誤達(dá)”怎么怎么怎么，還喜歡把“聊天”說(shuō)成“諞”。我記得他最愛(ài)說(shuō)的一句話是：“大伯”（地方話把“伯”發(fā)音bei），這（ze）普通話講起來(lái)怎么誤么難常呢？（讀時(shí)，用陜西話口音）為了讓他改正這些地方話，我和老爸可謂是費(fèi)盡腦汁，還是媽媽聰明，把哥哥常說(shuō)的土話翻譯成普通話。比方說(shuō)，把“扎勢(shì)”翻譯成“擺架子”；把“暮囊”翻譯成“不利索”等。把那些土話翻譯成普通話的意思都抄在一張紙上，讓哥哥隨身帶著。漸漸的，哥哥把原來(lái)正宗的地方話改成了流利的普通話。現(xiàn)在，我和哥哥又可以開(kāi)開(kāi)心心地玩、痛痛快快地對(duì)話了。普通話真便利啊！我希望越來(lái)越多的人來(lái)將普通話，讓全國(guó)各族人民都痛痛快快地對(duì)話、交流。讓普通話更加普及、發(fā)展。但愿有一天，全世界的人都講普通話！

哥哥作文600字篇7

　　現(xiàn)在,你是在一個(gè)你陌生卻又熟悉的街頭咖啡店,拿著一杯香濃的咖啡,看著在你身邊的行人走過(guò)嗎?我想問(wèn)你,你有想過(guò)我嗎?還是你早已把我遺忘...就象是你人生中的一個(gè)過(guò)路人......哥哥,對(duì)不起,我不該這樣問(wèn)你的,因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò)你永遠(yuǎn)不會(huì)忘了我,因?yàn)槲以谀阈睦锝艘婚g小屋......

　　哥哥,對(duì)不起,你現(xiàn)在還在生我的氣嗎?氣我沒(méi)有在你轉(zhuǎn)身的那一刻抓住你的手,讓你停下那走向登機(jī)口的步伐,氣我沒(méi)有了最初的堅(jiān)持,放棄了你和我的快樂(lè),在你走向登機(jī)口的那一段路,你的心在流淚嗎?哥哥,對(duì)不起.

　　聽(tīng)別人說(shuō),你在國(guó)外很辛苦呢,哥哥,現(xiàn)在每天我都在寫日記,每天都寫有關(guān)你的事,如果你回來(lái),我一定會(huì)拿給你看,讓你知道這幾年我從來(lái)都沒(méi)有忘記你,把你放在心的最深處,小心的呵護(hù)......哥哥,對(duì)不起,我又跟媽媽吵架了,你說(shuō)過(guò)我不能和媽媽吵架的,但我忘了,對(duì)不起.

　　我多么想快點(diǎn)長(zhǎng)大,然后坐著你最喜歡坐的飛機(jī)去找你,我要帶上你和我最喜歡的巧克力餅干,以前,每一次我吃這種餅干,你都會(huì)跟我爭(zhēng)的,我每次也不會(huì)給你,爭(zhēng)不過(guò),就大哭,你就會(huì)給我,不跟我爭(zhēng)了.不過(guò),我以后再也不會(huì)了,我會(huì)把它全部送給你,哥哥,對(duì)不起,這是我唯一能送給你的東西了.

　　哥哥,我會(huì)努力的,努力的長(zhǎng)大,就算我知道時(shí)間會(huì)讓許多人改變......

哥哥作文600字篇8

　　自哥哥出國(guó)以后，我已經(jīng)兩年半未見(jiàn)到他了，但他仍令我記憶猶新，尤其是他的聲音。

　　他是我的表哥。從小我與哥哥一起長(zhǎng)大，可算得上是青梅竹馬。媽媽曾說(shuō)，小時(shí)候我與哥哥總是一到下午就不見(jiàn)了人影，老是白衣服出黑衣服回，玩得不亦樂(lè)乎。那些年月在我的記憶中已然模糊，我卻唯獨(dú)記得他對(duì)我的好。

　　哥哥從小就開(kāi)始學(xué)習(xí)小提琴，這本是他自己的興趣愛(ài)好，后來(lái)卻變成了生活中不可缺少的一部分。哥哥的琴聲悠揚(yáng)、寧?kù)o，讓聽(tīng)者沉醉其中。我總是著迷地站在門口，眼睛一眨也不眨地注視著正在拉小提琴的哥哥——他的眼睛微閉，不去看放在琴架上的曲譜，左手在小提琴的弦上靈活躍動(dòng)，淡定自如。

　　哥哥優(yōu)雅、愜意的身影，在窗外陽(yáng)光的斜照下，恍若神人。

　　哥哥總是喜歡戲弄我，當(dāng)我呆坐在沙發(fā)上，目光迷離之際，他總會(huì)將頭湊到我耳邊，輕輕地笑幾聲，然后靜靜地笑看我恍然回神，手肆無(wú)忌憚地在我的頭上作亂，直到我爆跳起來(lái)，哥哥卻笑得很歡——那如同提琴般美妙的笑聲，不難讓人發(fā)現(xiàn)，他在歌唱上的天賦。

　　而每次與哥哥一同約好出去游玩，哥哥總會(huì)戴著耳麥，連上手機(jī)藍(lán)牙，一邊走一邊隨著音樂(lè)哼唱。雖然難免跑調(diào)，有時(shí)甚至擾民，但很少有人會(huì)去斥責(zé)，可能是不忍輕易破壞這愉快的氛圍吧。

　　空暇之余，哥哥也會(huì)挑一首最新的流行歌曲，一字一句地教我唱。聽(tīng)著伴奏，耳邊傳來(lái)哥哥教導(dǎo)的聲音，溫文爾雅，也不失為一種享受。

　　哥哥的聲音總是溫柔的、優(yōu)雅的、寧?kù)o的，就如同哥哥自身一樣，是美好的。

　　現(xiàn)在，每當(dāng)我一個(gè)人靜下心來(lái)，耳畔總會(huì)傳來(lái)各種聲音：小提琴音，優(yōu)美動(dòng)人；笑聲，簡(jiǎn)單快樂(lè)；歌唱聲，悅耳動(dòng)聽(tīng)；教導(dǎo)聲，溫柔優(yōu)雅……這些聲音，時(shí)時(shí)陪伴著我，也將一直溫暖著我的成長(zhǎng)。

　　我想，哥哥是將他的愛(ài)、他的期望，都裹藏在他的聲音之中了。

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