我的哥哥作文合集五篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的我的哥哥作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的哥哥作文 篇1

　　鄰居家的張哥哥，他不僅善良、誠實，而且還是一個樂于助人的人。

　　哥哥今年十八歲了，是從農村里來的。一頭亂蓬蓬的頭發下，有一張黑不溜秋的臉，大大的眼睛，顯得是炯炯有神。每次看到他，我就會情不自禁的想起前一年里發生的事，這件事讓我懂得了如何做人。

　　那是前年的夏天，媽媽讓我賣西瓜，我拿著錢就向西瓜攤前跑，我看見了鄰居家的張哥哥，他手里捧著一本書，坐在西瓜攤前看著。我見了，心想：小小年紀不學好，竟在這兒買東西賺錢，還假惺惺的坐在那兒看書，還真會掩飾。

　　我走過去踢了一腳他的水果攤，問道：“這西瓜怎么賣呀？”

　　他放下書，臉上立刻露出了笑容說：“七毛一斤，要不要買一個呀？”

　　真不出我所料，果然一提錢他就高興起來，我小聲嘀咕著。

　　他又問道：“小妹妹要不要來一個？”

　　我說：“那快點啊，我家可住在前面的商店旁。”

　　于是他給我拿了一個最大的。

　　我問：“多錢？”

　　他說：“四斤半，就算你三塊錢吧。”

　　我見他見錢眼開的樣子真惡心，于是我隨手扔下五塊錢，抱起西瓜就走了。

　　回到家，我才想起他少給我找了兩塊錢。本來我想回去要，可怕他不認賬，就沒去。媽媽走進客廳問我找回來的錢呢？我剛要把這個壞消息告訴媽媽時，門鈴突然響了。

　　我問：“誰呀？”并上前把門打開。哦！原來是鄰居家的張哥哥呀！

　　他從衣兜里拿出兩塊錢遞給了我說：“剛才你忘了拿找的錢了”。

　　一時間我覺得臉火辣辣的，剛剛還在心里想人家會賴賬，這會人家倒主動把找的錢送了過來。

　　這件事深深的教育了我，讓我改變了以往單從外表去看一個人。從此，我改變了對鄰居家張哥哥的看法，他是一個誠實的人，是我學習的榜樣。

我的哥哥作文 篇2

　　我哥哥是個活潑的男孩。他非常喜歡音樂，成績很好。但是當我八歲的時候，我哥哥突然生病了。從那以后，哥哥失去了學業，再也無法實現自己的夢想。他多么想變得更好，尋找他失去的音樂夢想。他在學習的時候總是名列前茅，他希望能回到以前的班級。

　　有一次，老師讓我們預習長城這一課。我坐在書桌前，一遍又一遍地讀，卻記不住。這時哥哥來了，看書的時候背的特別流利，每一個字。我問他:“你是怎么背下來的？小學四年級的時候背過嗎？”哥哥回答說:“我以前只讀小學三年級。讀書不能一心一意。你要認真讀完，再細細品味，然后才能背課文。”于是我照哥哥說的做了，很快就背下來了。后面的課文我會快速背完。

　　我覺得我哥真的很厲害。他休學這么多年，留下了學習經驗，讓我受益匪淺。

我的哥哥作文 篇3

　　我暑假結束后，他回到了家鄉。我很想他。

　　他身高一米七，頭發天生卷曲，身材瘦小，但他最大的優點就是尊老愛幼，讓我看起來像幾個兄弟。

　　他在我家住的時候，帶著雪莉的妹妹，她還不到五歲，他每天晚上睡覺的時候都很關心我和我妹妹。有一次，我發燒了，不能感冒。他寧愿不蓋被子也不讓我著涼。他問我半夜熱不熱。我摸著背，汗流浹背。我說：“我背上都是汗。”他很快起身幫我把窗簾拉開一點。他問我冷不冷。我回答說：“我不冷。你也應該休息。你不用管我。”江鎮的哥哥也去睡覺了。這一夜，我覺得很香。那一刻，我意識到江鎮的哥哥是如此關心別人。第二天，媽媽摸了摸我的額頭，高興地說：“燒退了！”這時，江鎮旁邊哥哥的臉上布滿了燦爛的兼容。

　　我整個暑假都在和江鎮的哥哥一起歡笑和玩耍，我總是把江鎮的哥哥放在心里。他會在我不開心的時候逗我笑；當我有困難的時候，他會站起來……這個暑假對我哥哥江鎮來說是一個快樂的暑假，我認為這個暑假在我心里是最有意義和價值的。江鎮兄弟，我永遠不會忘記！

我的哥哥作文 篇4

　　我有一個哥哥，雖然他只比我大一點點。隨著年齡的增長，我越來越覺得：有個哥哥真好。

　　我在農村度過了童年。冬天下了一場大雪，哥哥會帶我去堆雪人，滑冰；夏天，他帶我去河堤抓泥鰍；晚上，他會帶我去玩捉迷藏游戲。

　　有一次，我們在玩捉迷藏。突然，我看到樹枝上盛開著一束粉紅色的花。清風拂面，華翩翩起舞。我伸長脖子，盡可能跳得高，但我夠不著。哥哥見我汗流浹背，拍著我的肩膀得意地說：“你看我。”說完，他像只頑皮的猴子一樣跳了起來。突然，一只大黃蜂從花叢中出現，徑直朝他哥哥飛去。哥哥害怕的時候，就倒在了地上。他的褲子撕破了，膝蓋上刮掉了一大塊皮膚，他在流血。我嚇哭了，不知道該怎么辦。過了一會兒，哥哥慢慢從地上爬了起來。他漫不經心地笑了笑，說：“老兄，老兄，老兄，這傷算不了什么……”他擦掉我的眼淚，沖我做了個鬼臉，我就又破涕為笑了。

　　我的哥哥越來越像一個真正的哥哥。那一年，家里收到一封加急電報，說奶奶快死了。爸爸媽媽給了鄰居一個警告，匆匆離開了。一不小心，他把頭撞在床上，揉了揉惺忪的眼睛，見我醒了，問我好點沒有。看著哥哥疲憊的臉，兒子點點頭。后來聽哥哥的同學說哥哥那天上課打瞌睡被罰了。只是我哥從來沒跟我提起過，所以我很久都有負罪感。

　　現在我哥哥已經成為一個真正的男人了。他的臉有點孩子氣，眉宇間多了一點堅定和成熟。現在，他是大一新生。也許這是上帝的安排。他的大學和我的中學恰好在一個城市，我們都在不同的地方讀書。從那時起，我就把周末視為我生活中非常重要的一部分。每個周末，我都去找我哥哥。有了他，我的心特別安全。每當我遇到挫折，他的話總是讓我重新揚起理想的風帆。從他堅定的眼神中，我又找回了自信。

　　謝謝兄弟！是你讓我明白了愛情的真諦。兄弟，我不會讓你失望的，我會讓你為有我這樣的妹妹而驕傲！

　　有一只天鵝，它以堅定的心，在群山之間，在白云之上飛翔。為了實現自己的夢想，他竭盡全力奮斗。

　　他是我們二年級四班的班主任張老師。他很年輕，只有22歲。他說他是全校最年輕的老師。他通常穿和年輕男孩一樣的衣服。他樸素的頭發讓他看起來很有活力。他扁平的前額掩蓋不了他淵博的知識。從他明亮的眼睛里可以看出他有積極的上進心和毅力。他的高鼻子和薄嘴唇使他更英俊。他年輕的頭腦使他與同學相處融洽。

　　我是初二轉來的學生。來的時候不認識張先生，從后面慢慢了解他。我可以發現，張老師是一個敬業、對學生負責、對朋友熱情的好老師。聽同學說張老師第一次教高一沒有經驗，成績和紀律都不太好。但是高一之后，張老師向其他老師學習，我們班成績蒸蒸日上，紀律越來越好。

　　我也犯過很多錯誤和缺點。張先生沒有責罵我，也沒有傷害我，而是鼓勵我，給我信心和力量，讓我改正了很多壞習慣。有一次我上學遲到了。早上學習完，他把我叫到辦公室，很認真的坐在那里。然后他批評我：“一個人的性格是從小事一點一點培養出來的。只有把小事做好，他才能培養出好的性格。如果他連準時到教室這種小事都做不了，那他以后怎么成風氣？”為了讓我記憶長久，他罰我做了100個深蹲。然后笑著對我說：“以后不要再遲到了，不然我加倍！”

　　張老師的工作很辛苦。有同學說是他自己帶來的，我覺得不是。一天晚上，晚自習結束后，張老師回到辦公室工作。過了一會兒，他又跑去檢查他的床。我們睡著后，他匆忙回家。他沒有停止在家工作，而是繼續工作。他晚睡，第二天早回學校，雖然在他眼里看起來真的很苦惱。

　　張先生早起貪黑，人來人往。他花了所有的精力和心血。難道不就是為了我們班的`每一個學生都有一個美好的未來嗎？所以，一定不能辜負他對我們的期望，要努力！

　　天空抹上了一層均勻的藍色，天上掛著幾朵白云，似乎靜止不動，散落一地！隱隱約約，天空中可以看到一只天鵝在追尋他未完成的夢想......

我的哥哥作文 篇5

　　有的人崇拜不屈不撓的革命戰士，有的人崇拜英俊瀟灑或清純動人的明星，有的人則崇拜xx的拾金不昧。而我——崇拜對面樓的哥哥。

　　初次知道有他這個人的那個清晨時，我倦縮在被窩里，與“周公”聊著天，天還未亮，大地籠罩在一片黑暗中，冷颼颼的風無情地吹拂著，一不小心就會伺機而入。我摸著黑上完了廁所，路過窗臺時，我無意向外望了望，一片光亮向我眼睛刺來。這么晚呢，是誰在用功呢？好奇的我忍不住看了下去，一位十五六歲的哥哥戴著眼鏡，頭發直直地豎起來，捧著一本厚厚的英文詞典，在臺燈下念著，背著，冷風襲了進去，可他渾然不覺，他單薄的衣服不知被襲擊了多少次，我也不知道，只知靜靜地傾聽著有著回音的英文，仿佛在傾聽著一首動人的曲子。

　　在那天晚上十一點左右時，我的眼睛又被那片光亮刺了，對面的大樓黑漆漆的，人們都睡了，街上空蕩蕩的，沒有一個行人走過，也沒有一輛車輛駛過，只有那片刺眼的光亮，證明了人的存在。哥哥小心翼翼地捧著本書，如珍如寶，他嘴里念念有詞，細微的聲音，沒有驚擾一戶人家。天上的星星頑皮地眨著眼睛，逗著哥哥，和他做著伴。

　　如此反反復復，三年過去，那片光亮消失了，哥哥的努力換來了成功。哥哥勤學苦練的品質，難道不值得我崇拜嗎？

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