有關計劃未來的作文六篇
時間過得太快，讓人猝不及防，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，為此需要好好地寫一份計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？下面是小編整理的計劃未來的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
計劃未來的作文 篇1
媽媽問我：“笑什么呢？”我連忙答道：“我夢見我走進時空隧道順著自動電梯到了未來 ，媽媽我給您講一下吧！”
我走出了時空隧道門的另一個出口，到了一條大街上走到一個碩大無朋的電子日歷前，仔細一看，啊！我已經到了2100年10月1日啦！咦？哪兒怎么有公共汽車站呢？那大街上怎么沒有汽車和紅綠燈呢？我走到那一看，啊！所有的站都是環繞地球和月球一圈。這時，一架直升飛機停在了我面前，一個叔叔叫我上去，我對叔叔說：“叔叔，我沒有帶錢啊！”只見叔叔回答：“沒關系，金錢已經不存在了，現在講的是文明、和平。”我想：那現在就沒有乞丐了世界再也沒有戰爭了！這時，一陣清風吹了過來，叔叔對我說：“對了，我忘了對你說。現在沒有臺風和沙漠了，因為人們建造了一個‘利用機’，把臺風里面的沙土變成肥料，把沙漠吸進去泡水，凝結后再加工變成‘太陽能發電機’。這正是兩全其美啊！”
這時飛到了月球，啊！月球也跟地球一樣美、發達啊，人們再也不用怕人口多了。
那叔叔還給我講了很多事兒，我們高興地哈哈大笑。“媽媽您叫的還真不是時后，您說這個夢能不能成真？”只見媽媽說：“孩子，只要好好學習、努力，相信95年后，這個夢一定能成真，也就是說未來不是夢！”
計劃未來的作文 篇2
鳥兒有夢想，它想飛上世界上最高的山峰；花朵有夢想，它想向人們綻放出最美的花顏；魚兒有夢想，它想游入海底最深的地方，去探索那海底的秘密。世界萬物皆有夢想，我的夢想是——當一名像大作家韓寒、莫言一樣的作家。
似乎是我從小就有一種作文天賦，每次寫作文我的作文本上永遠是個紅艷艷的“A+優”，似乎是從小就熱愛讀書的原因，我慢慢喜歡上了看書，接著就從看書演變成了這個夢想。我想當一名作家，寫出一本本讓人感到開心、快樂的書。我想當一名作家，讓大家都來體會我書中的快樂音符。我想當一名作家，讓那些在我腦海里浮現的句子都到現實中來。就因為這樣，我想當一名作家！
在我的小房間里，書就占了小房間的？，每天睡覺前，我都要捧上一本書看上那么4、5章才能入睡。每次寫作文時，我總是鼓起100分精神寫好作文。每次看書，我總是細心的慢慢看，體會句子的用意，體會句子的用意、一會句子的喜怒哀樂、體會詞語的含義。每看完一本書，我都會寫一篇關于這本書的讀后感。我打算多多練習習作，多多看書、多多學會觀察身邊發生的點滴，我要像的目標——大作家韓寒和獲得了“諾貝爾文學獎”的莫言努力！成為下一個“韓寒二代”和“莫言二代”。
我的未來不是夢，我會珍惜時間，努力學習作文、了解作文。我的未來不是夢，我會用我的汗水來證明我的信念。我的未來不是夢，我會用我的實力來證明我的實力、證明我自己！
計劃未來的作文 篇3
初中剛剛畢業的時候，我清楚的記得那段時候我幾乎是悶悶不樂的，很少看到我的笑臉，由于上初中的時候沒有認真學習，到了中考那天自己也很明白我考不上高中的。
事情過后回到家，爸爸媽媽對我很失望，因為在他們心中我一直是他們的驕傲，可是這次他們的驕傲不見了。
爸爸找我談話問我：“你喜歡做什么？既然你高中沒考上，那就去學點技術吧！你還小總不能就在家呆著吧。”聽著爸爸的話我心里很痛，因為我太不爭氣了。
我的淚水流下來，吞吞吐吐地說：“爸爸，我不喜歡學習，我不喜歡看書，不喜歡……不喜歡……”爸爸看著我的眼神頓時變得柔和，甚至帶著哀求說：“孩子，去上學！就算是為了我們倆好不好？你還小，真的不能窩在家里啊！是不是？”看著爸爸那樣子，我心疼極了，可是我真的不喜歡啊！但是我讓他們失望了，我還能怎么辦，我心軟的點了點頭。
于是帶著父母的希望，我開始了新的學習生活，我來到了丹東市中醫藥學校，在這里迎接屬于我的“高中”。剛到學校周圍是如此的陌生與恐懼，我是發自內心的不喜歡這里。慢慢的我熟悉了周圍的一切，我發現老師們都很親切，同學們也很友善，學校的生活條件也很好，我開始慢慢接受習慣這里。在這里生活，在這里和他們一起學習，和他們打打鬧鬧，過著開心的學習生活。
如今我在這里已經呆了一年多了，未來我也將是一個從事醫護職業的人，我對自己的未來有無數的打算，也做過好多規劃，我要好好學習，為了自己的未來和爸爸媽媽的希望，我不可以不努力，我不可以不加油。
我想在校期間我要努力的學習，打好專業基礎，我想在未來的工作中盡職盡責，絕不馬虎，我會用我的行動證明：我可以稱為一名優秀的護士！
我不可以輸，我要證明給所有人看，我要向父母證明我還依然是可以讓他們驕傲的.孩子！我一定行！我要為我的未來而努力。
計劃未來的作文 篇4
光陰似箭，日月如梭，結束假期的多彩生活，就開始迎來五年級生活。我希望能取得更好的成績！
升上了五年級，我將堅持不懈地讀書；我將帶領大家創造科技，做做小發明；我將以飽滿的熱情，踏實的工作態度完成每一項任務，讓老師放心！升上五年級，我一定要團結同學，多做好事，在班上做大家的好榜樣，不辜負老師對我的信任和支持。假如我在做練習題，不懂，一定要有禮貌地問別人。
我想對老師說：“升上五年級后，我一定早起早睡，做好學習計劃；多做練習，認真完成老師給我的任務；做事情要細心、快速；下課后多復習，遵守紀律，不在課室和走廊上追逐、打鬧。與同學手拉手，為學校創輝煌！老師，辛苦了，謝謝您們！”習，遵守紀律，不在課室和走廊上追逐、打鬧。與同學手拉手，為學校創輝煌！老師，辛苦了，謝謝您們！”
五年級，我想對你說：“在老師的培育下，我一定能茁壯成長。我要努力學習，拿好成績感恩師長！”
升上五年級，我一定會超越自我的！
計劃未來的作文 篇5
四年級里，我的語文成績提高了，可數學，英語兩科卻一直往下降，這是為什么呢？因為我一直沉迷于網絡游戲，很少去戶外游玩，使自己成績下滑，所以，從五年級開始，我就要先與電子游戲絕交。
我這個學期總結了一下我一、二、三、四年級的成績后，發現了一二三年級的成績都要比四年級的好。因為，當時我并沒有沉迷于網絡游戲，經常去戶外游玩，這才使我的成績沒有下滑。而現在的我，天天玩手機，看電視，一個星期里除了上學，根本沒出過門，我差不多變成宅男了。所以我要先戒除網癮，多去戶外活動，認真復習了，希望在五年級時可以拿好成績。
父母常在我耳邊說：“五年級是十分重要的。”所以，我要認真對待。戒除網癮后，我的視力一定有所恢復。我想在五年級里每次測驗各科成績都會有九十分以上。我多么想在五年級里的成績超越我們班的王雅萱呀。可是，想又能有什么用呢？我必須要在五年級里好好上課，認真復習，才有機會超越她。
我猜測，如果按照這樣的方法來做的話，我在五年級的成績一定會有所提升的，保護好視力。同時，我希望能解除我沖動的壞習慣。從現在開始，我一定要用實際行動來證明。
計劃未來的作文 篇6
剛剛步入中學的大門，總有些緊張。但是，我相信自己一定會適應的，因為挑戰困難，力求上進，堅強是我的性格。
六年的小學生活不過才是人生生涯中一個小小的站點，一次考驗。不過，它也將成為我記憶中一顆璀璨的明珠，心目上的一顆明星。初中校園生活才是又一個新學習生活的開始的開始。三年的中學學習生涯也是一個沉重的包袱，但是沒有風浪，就顯示不出帆的威力，無法駕馭小船行駛在汪洋大海中，就無法品味先苦后甜的樂趣，我愿意乘風破浪，向上攀登，直掛云帆濟滄海。 小學中的光輝成績也已成為過去，這嶄新的一頁就是爭取與拼搏。雖然這三年的路走起來會很艱苦，但我會讓自己在這三年變得里更加優秀，更加成熟。
‘聰明在于學習，天才在于積累’我今后一定要像列寧一樣多學習，多積累，多讀書，不能再管中窺豹，坐進觀天了。
在這三年的中學學習生活中，我會團結同學，尊敬老師，謙虛學習，做一個講文明，講禮貌，講衛生的好學生。把每天的事情認真，細心的完成。我堅信‘世上無難事，只要肯攀登。’生活中不免有一些困難，但是，有困難總是要解決的，只要我用實力與智慧去化解困難，將困難轉化為動力，一定會一步步逼近成功的彼岸，靠近我夢想的港灣。正如課文‘為你打開一扇門’中有這樣一段話寫到‘世上沒有打不開的門。只要你花時間花功夫，只要你對門里的世界有了探索和了解的愿望，這些們一定會在你面前洞開，為你展現新奇美妙的風景。’我覺得這是一個很好鑒證解決困難的真理。
今后在語文課上我會積極發言，勤于思考，在數學課上大膽發問，運用公式與知識的結合做到；精，準；在英語課上，專心聽講，課后鞏固；總之那一門功課我都要用心去對待，要勤學好問。
我相信，我會做得出色，會成為一名優秀的學生。
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