有關高中的作文集錦9篇
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的高中的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
高中的作文 篇1
原來，我和你之間的心墻本來就有，只不過是一直在加固加厚而已...... ——題記
仰望那深邃的蒼穹，熠熠的星光把它點成了一片璀璨，凝視那顆閃爍的星辰，思緒油然而生的縈繞起來，才發現：原來我和你之間的心墻本來就有，只不過是一直在加固加厚而已......
新學期的篇章開始譜寫了，你，始終是你，在課本還沒分發下來的時候就捧著早已購買的資料孜孜不倦的做起來，有如品嘗著一杯淡淡的香茗，雖然淡然卻也陶醉......
新學期的篇章開始譜寫了，我，始終是我，在課本早已分發下來的時候，我還醉然于尋覓好友寫紙條、走五子棋，似乎在消磨時光的游戲里能夠尋找到生活的美，雖然殘缺卻也享受......
初三很重要，你知道，我不懂，那一面冰冷的墻已置于你我中間。 期末考試的旋律即將開始響起，這時的你愈發努力，你桌面上要看的習題儼然成了一座小山，但你卻用你堅挺的脊梁撐住，你已經習慣了“三更燈火五更雞”的生活，你的腦海里全是知識......
期末考試的旋律即將開始響起，這時的我仍無動于衷，我桌面的書本早已蕩然無存，平滑得有如一面新開的鏡，我熟悉了無拘無束，卻總希冀著有一天“筆落驚風雨，詩成泣鬼神”的奇跡......
期末考試是你的追求的見證，是我幻想的破滅，我和你之間那冰冷的墻不知不覺中在加固......
中考的終響聲即將奏起，你帶著一絲彷徨正準備全力以赴，你復習的節奏更加緊密，“談笑有鴻儒，往來無白丁”成為了你的縮影，看見了你，我宛如見到了一個活潑樂觀的知識載體，舉手投足都能看見你才華橫溢出來...... 中考的終響聲即將奏起，我帶著一點憧憬正打算殊死一搏，我悠閑的節拍依舊我行我素，“行到水窮處，坐看云起時”成為了我生活的座右銘，看見了我，你宛如見到了一個懶散消極的沉淪分子，交談的眼神里似乎也流露出一絲不屑......
中考，你在拼搏，我在虛度，不同的做法是我你之間那冰冷的墻依舊在加厚......
我無法消融這冰冷的墻。
這，就是心墻......
高中的作文 篇2
我的家鄉在東臺市東南角的新街鎮，它是一個臨海的農業大鎮。我愛我的家鄉，那是我祖祖輩輩辛勤耕耘的熱土，那里有我血脈相連的親人。
但是家鄉在我懂事之后留給我的記憶卻并不美好。記得第一次跟隨爸爸媽媽回家鄉的時候，在離家 2 里多遠的大路邊就停車靠邊了，因為回家的那條路非常狹窄，路面坑洼不平，適逢剛下過雨，到處都是積滿渾濁污水的小水塘，車子開不進去，必須步行一段路才能到家。在爸媽的攙扶下我盡管很小心地走著，但是新鞋上還是沾滿了爛泥，甩都甩不掉。快到老家門口的時候，看到爺爺站在路邊等我，我不由得松開了爸媽的手飛奔過去，腳下一滑，我摔了一個大跟頭，全身上下都是黑糊糊的泥巴，我大聲哭起來，并且對爺爺說：“這個路我再也不想走了。”記得爺爺一把抱住我說：“乖，不哭啊，爺爺幫你打這個路一下子，是路不好，讓我家丁丁摔疼了。”說真的，從那以后每次爸媽回老家，我都推三阻四的不想跟著回去，因為那條路真的太難走了，而且老家的房子低矮破舊，一點兒也沒有城里的房子寬敞明亮，總覺得回去一趟就好像是受罪似的。
今年國慶期間，爸媽說帶我回鄉下看看爺爺奶奶去，并且爸爸很鄭重地告訴我，家門口的那條路修好了，全部都是水泥路面，車子可以一直開到家門口，老家的房子也翻修了一下，建成了寬敞的大瓦房。聽到爸媽的介紹，一種思鄉的情緒油然而生：我已經好久不去看望爺爺奶奶了。在這一次回家的路上，我的心里總在想：家鄉該是以怎樣的面貌迎接我呢？
到了家鄉后，一路上我就遠遠地聞到了夾雜著泥土氣息的花香草香。路真平坦寬闊啊，全部修成了水泥路，路兩旁野花滿地，五顏六色的，好像大地媽媽穿的一件花衣服。路南的小河也清澈見底，一陣風兒吹過，流水聲和樹木發出的沙沙聲融為一體，像一位美麗的姑娘在演奏美妙的樂章。讓我不敢想象的，不僅僅是路修好了，而且村子里原來破舊的房子不見了，變成了一棟棟新的整齊排列的樓房，爸媽說是當地黨委政府在發動老百姓搞社會主義新農村建設，才有了這樣喜人的面貌。車子一直開到爺爺的房子前才停了下來，爺爺樂呵呵地從屋里出來，并且戲謔地對我說：“丁丁這下子肯回來啦，爺爺現在這里的條件一點兒不比城里差了吧，你瞧瞧，路好走了，房子新翻修了，設置的是套間格式，專門為丁丁留了一個兒童房間等你回來住呢，衛生間、淋浴設施都齊全了，農村的空氣比城里也清新多了，這次回來要多待上幾天啊！”看到家鄉的變化，聽著爺爺的話語，我使勁兒點點頭：“肯定要多陪陪爺爺奶奶好幾天的，來了我都不想走了！”爸媽聽到我的話也高興地笑起來！
家鄉的變遷見證了家鄉的發展，相信有黨的春風，我的家鄉一定會變得更加美麗，家鄉人民的生活一定會更加的富裕。
高中的作文 篇3
對于我來說考試已經是家常便飯了,但考試的粗心卻讓我改不了,我不知該怎么辦才好,我想過仔細,可……
就拿期中考試來說.前一天放學后,我按照老師的吩咐一回到家我就認真地復習了幾遍,詞語也抄了，還把背的背了幾遍。第二天，我滿懷信心的進入考場，老師把試卷發了下來，我接過試卷一看，說道：“這試卷一看就簡單九十幾一定不成問題。”說完我那起筆“刷刷”的做了起來……下課后，我得意洋洋以為這次考的很好。
不久老師把試卷發下來了，一開始我很高興以為這次會有獎勵了，可突然來了一個晴天霹靂，原本得意洋洋的我一下子陷入了沉思就仿佛從天堂掉進了地獄我心痛，我悲傷。我看了看試卷，試卷上的紅叉多數也數不清（夸張），我頓時傻了眼才88分，這要是被我的媽媽知道了的話一定會被她罵死的。我再看看試卷，一個個紅叉讓我看的心里不是滋味！比如說那題，白紙黑字可清清楚楚的寫著寫反義詞，而我卻南轅北轍走錯了方向去寫近義詞，不扣分的話那就見鬼了！再比如說那題縮句，老師可千叮萬囑縮句一定要有誰，如果沒有誰的話那就像無頭蒼蠅一樣亂闖！可這些還不是我的粗心所造成的！
經過這次考試的教訓我深深的記著考試的方法，再期中考后的第五單元，我不僅在家里認真的復習了幾遍，考試的時后我還特別的小心、仔細害，怕看錯題目。可就在后一天，試卷發下來87分，我再一次感到悲傷。我不知道是什么原因，老師說過失敗乃成功之母，我相信老師不會騙我的。我也相信我只要認真、仔細的學習，考試的成績就一定會上去的。
粗心雖然讓我感到悲傷，但是粗心讓我想起一句格言：“有志者事竟成”我只要努力學習，就能取得好成績！
高中的作文 篇4
在成長中，我們都遇到過或多或少的挫折。也許，站在人生的十字路口，我們會彷徨，也會茫然……
還記得，這次的期末考試，我滿懷信心的以為這次數學應該考得還是比較好的。但是，試卷發下來一看，75分!?我頓時愣住了，怎么可能?明明上次月考還考得很好的，這次怎么可能考成這樣子?我大腦一片空白。那個鮮紅的數字深深的刺痛了我的眼睛，仿佛已經跳進了我的心里，變成一個面目猙獰的惡魔，大聲的嘲笑著當時我對期末考試的信心和不屑。我突然感到了一種前所未有的絕望，慢慢浸透了我的全身，奪走了我的最后一束陽光……
放學鈴聲不知不覺的就響了，我挪動著沉重的步伐，一步一步地朝家走去。想到回家后老媽失望的神情，我的心仿佛就不由自主地漏跳了一拍。是啊，我辜負了老媽對我的期望，也辜負了全家人。
快到家了，我的腿像灌了鉛似的，怎么也沒有勇氣回到那個曾經歡聲笑語的家，曾經是一片希望的家。但是，我總歸得面對現實，既然沒有考好，與其頹廢，還不如勇敢站起高中生以起點為話題作文800字高中生以起點為話題作文800字。想到這，我又加快了步伐。到家了，我愣了很久后還是鼓起勇氣打開了門。低著頭走了進去，我不忍看到媽媽滿臉的失望。媽媽看到我垂頭喪氣的樣子急忙問：“公布分數了嗎?考得怎么樣?” “恩……英語91…語文85……數學…75。”我吞吞吐吐地答著，聲音越來越小，等待著媽媽的訓斥。可沒想到是她愣了一會兒后，語重心長地說：“孩子，不要沮喪，這次雖然沒考好，但是還有下次，俗話說，失敗乃成功之母，重要的是你要從這次失敗中找出原因，總結經驗，吸取教訓，才能有成功的機會!”我聽了媽媽的話，難過極了，一種苦澀的味道在心中翻騰。眼淚再也忍不住地奪眶而出，不僅撲在媽媽懷里失聲痛哭。媽媽輕輕的拍了拍我的后背。
經過媽媽的教育之后，我決定重新站起來!認真地反思這次考砸的原因，我并不笨，只是我沒有努力，這些錯誤都是因為我自己的粗心大意造成的，我下定決心從此以后一定要加倍努力!我不信，我會比別人差。只要我付出比別人更多的汗水，就一定會成功!
我堅信，現在的我，就是站在一個新起點上。不管曾經有多少成功，又有多少失敗。 新的`起點，是一道新的風景;新的起點，是一次新的挑戰;從新的起點出發，可以書寫出美好的明天!
高中的作文 篇5
“愛情不是花蔭下的甜言，不是桃源中的蜜語，不是輕綿的眼淚，更不是死硬的強迫，愛情是建立在共同了解的基礎上的。”只有建立在共同了解基礎上的愛情才是牢固的、甜蜜的。
在隋朝，做高官的裴矩把女兒淑英嫁給李德武為妻。李德武官位不高，但夫妻感情其篤，恩愛無比。后來李德武得罪了皇上，被革職發配到兩廣地區。裴矩見女婿出事，為對皇帝表示忠心，向皇上要求，恩準女兒與李德武離婚，皇帝立即批準。李德武認為自己這一去兇多吉少，怕連累妻子，也勸妻聽從父命，離婚改嫁。淑英表示決不變心，要求丈夫好好保重身體，等待日后重聚。李德武一去十多年，淑英屢次拒絕改嫁。其父曾企圖強迫她嫁給一個叫柳直的人，她剪掉頭發，誓死相抗，最后也只好作罷。李德武后遇大赦，聽到妻子忠于愛情，矢志不渝的消息，萬分感動，急忙趕回家中同淑英團聚。
裴樹英拒嫁的故事讓人驚嘆，也令人感動，她的行為也應證了那句話：“真正的愛情必然伴隨著忠誠，永不厭倦，永不背叛。”
屠格涅夫在《麻雀》中曾經說過：只有愛情才能使生命維持和延續下去。即使愛情不能使人的生命延續下去，也可以讓人擁有戰勝一切的力量。
這里有一個非常好的例子。英國19世紀著名女詩人伊麗莎白·巴蕾特，在少年時代就有詩才，13歲時就出版了四卷詠希臘馬 拉松戰役的史詩。15歲騎馬不慎摔斷了椎骨，從此癱瘓在床。她在病榻上以頑強的意志仍然堅持詩歌 創作，寫成了非常有影響的《孩子們的哭聲》。比她小六歲的青年詩人白朗寧，欽佩女詩人的人品和才華，他們彼此之間結成深厚的友誼。在相處四年之后，白朗寧深深地愛上這位癱瘓的女詩人，熱烈而堅定地向她表白自己的心跡。巴蕾特自知是殘疾人，認為對方只是一種同情，便斷然拒絕了對方的求愛。白朗寧對巴蕾特的愛是堅定不移的，兩人通信更為頻繁。雙方都感到，誰也少不了誰。在愛情力量的鼓舞下，奇跡發生了，巴蕾特竟然逐漸好起來。不久居然能離開臥身二十多年的病榻，下樓走動了。當白朗寧第三次向她求婚時，她欣然接受。他倆結婚后，生活非常幸福。
最后，我用烏克蘭人奧·風察爾的一句話來結束全文。——“愛情的腳步是任何人都阻擋不住的！”
高中的作文 篇6
不論是夏天還是冬天，門外的山茶花都開的如此絢麗，即使時間一再改變，它也終究不變。它一如既往的炫目，闖入我的眼簾。它如此的平凡，甚至沒有人會在意它的存在。的確，它沒有玫瑰的芬芳艷麗，也沒有蘭花的淡雅幽香，但是我曾經竟然如此喜愛這叢山茶花。
記得初春的午后，剛剛飄完雨，地上濕濕的，我剛走出門，就看到了那一株開得正燦爛的山茶花：粉紅的花瓣上還淌著露珠。剎那間，我看呆了，迫不及待的希望把它們摘下來。從小就沒有摘花習慣的我被強烈的欲望驅使著，旋即轉身沖進家門，翻箱倒柜找出了一個小玻璃盆子，想用它盛山茶花的花瓣。
風風火火地沖出家門，眼前是盛開的山茶花，我輕輕蹲下來，小心撫摸著花瓣，越看越喜歡，再也忍不住了，用手猛地一抽，本想就摘一片花瓣，可沒想到隨著一片花瓣被扯下來，所有的花瓣都隨之掉落，又試著摘了另外幾朵，同樣如此，花瓣們片片相連，就算被人摘了一片也緊緊連在一起。我大吃一驚，傻傻地捧著那幾朵脫離了枝卻依然連在一起的山茶花，心痛不已，雖然它們很不起眼，不夠美，不夠香，不夠獨特，那有什么關系呢?它具有的是別的花沒有的，那種就算是人類也缺乏的團結一致，同生共死的精神。
不知道是誰發現的，山茶花枯萎后不會隨著風兒飄落，而是緊緊貼在樹上。當時我一直在想，為什么山茶花盛開之后顏色會變黑，現在我明白了，它們是為了一直在一起，永不分開。
寒假出去玩時，見到了一個小學時十分要好的同學，小學時我們兩幾乎是無話不說，可是當時他看見了我卻一句話也沒有說出來，甚至我們倆人連招呼都沒有打，只是各自瞄了對方一眼，卻又離開了，好像比陌生人還要陌生。我很傷心，我們竟然連山茶花都不如。
我很是羨慕山茶花，它們生死都能擁抱在一起。我想：以后我再也不采山茶花了，既怕勾起過多的回憶，又怕有太多的情緒會噴發出來——一株山茶花竟然會存在著連人也沒有的品質。
高中的作文 篇7
假期期間，我讀了一本書叫做《居里夫人》，這本書以淳樸的筆調向我們展示了一個熱愛科學、勤奮的居里夫人，讓我受益匪淺，感慨萬分。
這本書講了居里夫人為科學付出坎坷而輝煌的一生。其中讓我最記憶猶新的是她曾說過的一句話：成功的道路是坎坷的。是啊！為了科學，為了鐳，她讓病毒侵蝕手指，最終默然去世。這讓我不得不佩服不已，她為了科學，為了她的目標可以奉獻一切，甚至她的生命，我雖然也有心中的那個目標，但我卻沒有最大的決心，我生怕自己做不好、做不到，便不相信自己，而居里夫人，她雖然不知這件事有多么難，但是她只要想做，不管她做到做不到，她都會努力去做，而我害怕做不到，便想放棄，我與居里夫人真是成為了鮮明的對比呀，我真是自愧不如。
成功的道路是坎坷的，對于居里夫人那一生的命運，我真是又羨慕又同情，她的丈夫不幸逝世，沒過多少年，公公也不幸接而死去，剩下她和兩個女兒相依為命，為了是女兒得到良好的教育，她更加努力的工作，她只是一名女子，卻要做起家里的頂梁柱，撐起這個家，我很難想象，她在公公丈夫去世的那一段時間是怎樣熬過去的，憑著要成功的信念嗎？可正是因為她有了這種責任，有了這種信念，才讓她的一生豐富多彩，有苦有辣，這些是我們想要都要不來的。面對科學的種種挑戰，她毫不退縮，大膽的向前前進著，面對要研究研發出鐳，她更是耗費了自己所有的心血，經過幾年的不辭辛苦，終于不負眾望，成功的完成了這項光榮的科學實驗，她明白成功的道路是坎坷的，所以有益也會有害，她雖然取得了這么大的作為，但是她的手卻因為長時間觸摸鐳而致使了細菌的侵入，她卻毫不在意，這樣一個懂得為科學奉獻一切的人，何不能成為我們心中那位偉大而謙虛的女科學家？
我并沒有居里夫人想得這么好，想得這么開，我總是以為只要你付出了，你一定能獲得收獲，但是結果我錯了，付出的汗水要看多少，你付出得多，你就得到的多，你付出的少，你就得到的少。如果你只付出了百分之十，你就不可能得到百分之百的成就，而如果你付出了百分之百，那百分之百的成就將會成為你的囊中之物，因為成功的道路是坎坷的，不可能你的一生有華麗麗的開始，有輝煌的過程，再以耀眼告終，沒有坎坷的人生將會是不圓滿的一生，上帝既然創造了我們就是讓我們來體驗這生活中的酸甜苦辣，人生的道路上一定會有荊棘，同樣，成功的道路上也一定會有坎坷，我們一定要明白這一點！
成功的道路是坎坷的，這就是《居里夫人》這本書給我的道理，我一定會記住這個道理，我相信，它會使我的人生更加的絢麗、豐富！
高中的作文 篇8
時代不斷地發展，語言定會一同進步。最新修訂版的《現代漢語詞典》因記錄了隨時代發展出的新潮熱詞而備受關注、
有人為修訂結果點贊，也有人認為這樣做惡紫奪朱，使詞典失去了原本應有的意義和作用。而我認為這次修訂是值得我們贊賞的。
在飛速發展的信息時代，若不常年混跡于各大熱點媒體、網絡論壇，難免時有與時代脫節之感。對“熱詞”來說，盡管已經被廣泛使用，卻難免有不知其大意之人；又或有不少只知其引申義，卻不知其淵源之人。而隨著“熱詞”熱度的退減，它們很可能會被遺忘。而用詞典將其記錄下來，未來也就有據可查，對未來的后人來說，可能還是有力的史據。因此，將部分熱詞記入詞典，是對中華文化的一種保護，更是對中華文化隨時代發展的記錄，是值得提倡的。
況且，詞典收錄熱詞并非僅此一次。我仍清楚地記得舊版詞典中，曾有粉紅色紙的附錄，收錄著當時人們所認識的“新潮詞”——如指代希臘字母“α”的“阿爾法”；還有不少詞語有著特別明確的釋義和出處，而現在這些詞語中的大部分經整合已經歸入了常用詞匯中。因此我們如今所見的奇詞在多年后，也許也將變得平常。況且此次修訂中所添加的詞匯也比較合理，并不單以流行度為標準，仍把握了應用的準則；而像“神馬”“有木有”這類因發音問題產生的熱詞，確實不應加入詞典。
一種語言的詞典，應被視為一種語言的官方教科書，是應當被恭敬、嚴肅地對待的；但同時因為有巨大的影響力與覆蓋面，因此更需要與時俱進，及時補充，反復修訂。況且，比起內帶插畫例句的牛津詞典，我們漢語詞典的解釋能力稍遜一籌。因此我想，不僅是加入“熱詞”，我們可能還要向詞典中加入更多新奇的東西，讓我們的詞典不再是死氣沉沉的古板老先生，而像是更富有活力的年輕人，這才更有利于我們在飛速發展的時代中，發張出更富活力的文化，增強文化軟實力，是中華民族屹立于世界民族之林。
中國有著五千年的深遠的文化血脈，要想使它延續，我們不能總希望從中“挖掘”出什么，而應去“發掘”。并記錄下“發掘”的成果。詞典修訂，正是文化進步的體現，我們理應支持，理應為之奮斗。
高中的作文 篇9
勤儉節約是我國的傳統美德，而傳統美德卻要從我們身邊的小事做起。
一天，我們家的水管突然漏水了，水滴“滴滴答答”地流進了下水道。我看了，不禁想起周老師經常和我們說，要節約用水，而不能浪費水。于是，我趕緊拿了一個小水桶放到水龍頭下面。這樣，流出來的水就被節約了下來。
還有一次，天氣晴朗，萬里無云，我高高興興地走在上學的路上，忽然被一大堆垃圾而吸引，這些垃圾有大有小，有零食袋，有早餐袋，有塑料瓶，還有許多廢紙。這些垃圾哪來的呢？我好奇地胡思亂想：會不會是風刮來的呢？會不會是天上掉下來的呢？該不會是同學們扔的吧？東張張，西瞧瞧，我終于找到了垃圾的來源。原來是一些同學將吃完的早餐帶往地上一扔；有些同學把喝完的飲料瓶當成足球到處亂踢；有些同學把紙折成紙飛機飛來飛去。而清潔工人則在一旁默默地清掃著他們扔下的垃圾。看到這一幕，我心里氣憤極了，心想：他們還是不是一名優秀的少先隊員呀？竟然亂扔垃圾！現在真想上去好好教育教育他們！可是我又轉念一想：難道我平時不亂扔垃圾嗎？我不踢塑料瓶嗎？我不折紙飛機嗎？我，于是，我立刻下定決心：從今天開始，再也不亂扔垃圾，不浪費水，做一個勤儉節約的好少年！
勤儉節約，我能你也能！
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