【精品】高中的作文匯總9篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的高中的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高中的作文 篇1
我從小就喜歡看書，因為書給了我快樂。我喜歡的有許多：《小公主》、《成語接龍》、《愛的教育》等。莎士比亞曾說：“書籍是全世界的營養品。”在這里，并不是指物質上的糧食，而是指精神上的慰藉。
我最喜歡的一本書是《安徒生童話》，這本書的作者是丹麥的安徒生，從這部書里讓我收獲了很多知識：《皇帝的新裝》讓我懂得了做事要站到客觀的角度上，全面看待事物，要實事求是，才不至于落下太多笑柄；《海的女兒》讓我懂得了一個有追求的人要勇往直前；《賣火柴的小女孩》讓我懂得了貧窮的小女孩在大雪紛紛的街上賣火柴的凄慘滋味；《丑小鴨》讓我懂得了不要僅以外表去評判一個人，也許你認為一個從小就很丑的孩子長大未必一定沒出息，不過我們都一樣，光外表美沒有用，要心靈美才是真正的美……
《安徒生童話》這本書讓我感受到了幸福的滋味、快樂的滋味、凄慘的滋味等等，更讓我記憶深刻的是這些故事中所蘊含的道理。
高中的作文 篇2
今天，是一個特殊的日子，它象征著美好幸福、團圓歡聚。它就是新年的開端，舊年的末端—— 新春佳節——春節。
傍晚六點種，我和爸爸媽媽懷著興奮、激動的心情趕往外婆家，與親人團聚。一路上，行人稀少，大概人們都回家過年去了吧！雖然人影很少，但是城市卻被裝點得十分美麗。一眼望去，路兩旁的樹木上都綴滿了各式各樣的彩燈，五光十色，翠綠的樹海仿佛成了“彩海”，火樹銀花，分外妖嬈，看久了，還真有點令人眼花繚亂，產生步入仙境的感覺。
來到外婆家，就聞到一股股濃香，沁入心脾。原來呀，外婆已經備好了一桌豐盛的飯菜，等著大伙兒來呢！外婆的廚藝一向相當不錯，不比大飯店的差。是因為有了外婆，才有了我們這個大家庭，是外婆撐起了這個大家庭那片湛藍的天空。今天，她的女兒也有了自己的藍天，這時，大家再歡聚一堂是一件多么美好的事啊！大伙兒來齊了以后，便開始吃年夜飯，我肚子早就“咕咕”叫個不停了，就“大吃特吃”起來，一會兒開飲料，一會兒夾菜，一會兒吃飯，呵，真是手忙腳亂。在媽媽的鼓勵下，我給在場的親人們拜了年：“祝女士們越活越年輕，越活越漂亮；祝男士們猴年發大財，新春好運來；祝外公外婆健康長壽，萬事順心。”我給大伙兒都敬了酒，紅包一個連一個的放在我的手里，我感到樂滋滋的。
“嗖嗖嗖”，晚上8：30，有人家放起了煙花，大伙兒都來到樓頂上欣賞，那一朵朵五顏六色的炮花，仿佛象征著一次次幸福或一個個幸福的家庭，炮花帶著人們的祝福撒向無邊的天空。身處這種環境中，我不能不說：“啊，幸福萬歲！”
夜空中一片寂靜，一輪皎白的明月照耀著無垠的大地，人們都沉浸在幸福中。我們吃著外婆親手做的餃子，都覺得比吃了蜜還甜…….我們邊吃邊想：今天的祖國已經不同于原來的祖國了，她的人民都過上了幸福的'生活。人民的生活水平都提高了，為了美好的明天，我們一起干杯吧！
除夕是一個好日子，我十分快樂，同時，在心里默默地祝福同學們學業成功，新年快樂，老師們安康長壽！
高中的作文 篇3
小時候，總是那么純真，小時候，可以用真心換真心。有時，我在懷念小時候擁有過的所有所有。
我的電腦桌上有個小盒子，盒子里面有個寶貝，那是一個用玻璃做的鋼琴，不過已經碎的沒了模樣。對于小時候的我們，它已經算是鉆石級別的寶貝了。
小學三年級，班上轉來一個帥帥的小男生，老師把他安排在了我旁邊的空位上坐著。他學習成績不好，脾氣也壞壞的，大家都不敢接近他，他也不愛說話，和他同桌了兩個星期后，我才知道他叫諾。很好的名字，我開始想和他做朋友了。
那個玻璃鋼琴還擺在商店的櫥窗里。我已經去那個商店很多次了，可是那對我來說太貴了，爸爸答應我過生日的時候送我一個，可是生日過去快半年了，爸爸因為工作忙，沒有時間買而淡忘了。
“諾，我可以和你做個朋友嗎？”我試著和他講話。“如果你不討厭我，那就隨便。”他面無表情地對我說。“可是，你為什么不愛說話呢？”“說那么多話干什么，很累。”我愣了愣，便沒說什么了，可能他討厭這個世界吧。后來我經常找話題和他聊天，他漸漸地放下了一切和我做朋友，我們開始變得無話不談，他很可憐，他告訴我，他父母在他一年級時就離婚了，母親沒有再找過他，父親把他丟給奶奶后就去了國外，只是每個月寄給他很多很多生活費。他有的，僅僅是大把大把的錢，和大把大把寂寞的時光。我突然想一直陪著他，讓他脆弱的心，溫暖一點。
一天放學，我們一起回家，路過那個商店，我把諾拉了進去，讓他看那架特別的玻璃鋼琴，我告訴他我很喜歡，可是爸爸一直忘了買給我，他突然抬頭對商店老板說“這架玻璃鋼琴一定不能賣出去，我馬上來買。”然后要我在店里的等他，便飛跑了出去，我就傻傻的愣著，等他回來……
終于得到了這架玻璃鋼琴，我在心里暗暗的想，諾過生日的時候，我一定要給他一個驚喜。
這天諾沒有來，我擔心起來，他會不會有什么事？接下來的幾天他都沒有來上學，諾一定出事了，怎么辦，諾在哪里？一個星期后，我從老師那里知道，諾轉學了，他爸爸要他去國外讀書，然后我哭了。趴在桌上哭了一個下午，老師對我說，諾說我是他第一個最珍惜的人，也是永遠的唯一一個。
回家后，我看見桌上的那個玻璃鋼琴不知怎么的碎了，眼淚又奪眶而出，然后瘋了似的跑出家門，媽媽在后面追趕著。叫著我的名字。媽媽還是把我拉回家了，并答應給我買個更大的。我不要，什么都不要，只要諾送我的那一個。
鋼琴如記憶，回不來了。可是和諾的那段快樂卻永遠銘記心間。我沒有忘記，也不會忘記，然后珍藏那碎了一地的憂傷。
高中的作文 篇4
小時候，家鄉有一條河，寬廣又清澈。
每到夏季的時候，很多人都會在河邊游泳嬉戲。
只是那時年紀小，膽小也小，只敢套在游泳圈里撲騰幾下，愣是沒有摘下來自己學的勇氣。
后來，搬到城鎮里去了，家鄉的河也漸漸地不再清澈，有時還會飄浮著一些垃圾，去河邊游泳的人也少了。
城鎮里漸漸興起了游泳池。
暑假的時候，爸爸和弟弟兩人去游泳館。
我有些動心了。
索性買了一套連身的泳裝裙，架著一個游泳圈跟了去。
滿心的信誓旦旦在看到那一大池的水時，卻又忘而怯步。
放眼游泳中嬉鬧的人們，發現和自己同齡的人基本都會游，淺水區是一些小娃娃套著和我一樣的泳圈。
不免有點臉紅。
于是在爸和弟弟的鼓勵下，我咬咬牙，在身上拍打了些水讓身體適應了一下，也下了水。
當整個身體都入水時才發現，真冰呀！
我試著按爸和弟弟教的方式活動了起來，不一會總算適應了水溫。
“要想學游泳，就把泳圈放開。”
聽著他們的話，我試著放開泳圈，學著換氣，學著劃水。
當發現自己可以扶著泳圈撲騰的時候，我很是欣喜。
漸漸地我發現了些竅門，覺得游泳真的挺好玩的。
時間過的很快，才沒多久，我們就游了一兩小時。
戀戀不舍地上了岸，換衣服回家，第二天就發現全身有些酸痛。
這才想起來，有人說學游泳不僅能鍛煉身體，也能減肥，真的是個不錯的運動。
看來，有時間還是要多去學游泳。
高中的作文 篇5
喜歡一個人的安靜，不要喧嘩，不要吵鬧，就這樣靜靜的挺好，享受這份靜謐。
來這里上班，整個人都變了。不自覺的發脾氣，大聲音講話，吵鬧，這不是我。只能說我被這樣的環境給帶動了，似乎只是為了合群些，我變得不像自己了。
說小孩子也好，說幼稚好，可這就是我，我又能如何？
我不喜歡別人的靠近，也不愿意靠近別人，可是為了避免過多了尷尬，我學會了放棄很多。自己很多本質的幼稚，天真，傻氣暴露無疑，你們笑我瘋，笑我傻，可是這就是我，你們不接納，我自己接納這樣的我。
花了近大半年的時間適應了這樣的人，事，環境，我們偶爾爭吵，瘋鬧，拌嘴，真的這些似乎都是我不想要的，可是卻又慢慢習慣了這樣的生活。本質上，我是一個不喜歡與別人爭吵的人，可是你們的性格讓我竟然學會了爭吵，學會了喧嘩。說一句話，有了十句爭，我們根本沒有辦法正常的交流，真的這也是我第一次遇到。如果換以前，我保證離你們遠遠的，可是現在的我卻也學會了“以牙還牙”。但這真的不是我想要的，我再一次累了。我不想吵了，真的，不想吵了。
好好的說話，不好嗎？干嘛說話要帶刺兒，干嘛說話要費那么大的聲音？我累了，不想陪你們了，我要做回原來的自己了。對你們不熱情，也不冷漠，保持恰好的距離。離你們太近了，扎了我一身的刺，疼。
好了，享受一個人的安靜時光吧。我需要這份靜謐，這份安寧。希望這份安靜能讓我成熟些。
很多時候，在想上天給我了一張娃娃臉，加上說話處事，總是帶有十足的稚氣，就像個初中生樣。出來也有兩年多了，難道我就一點改變沒有嗎？
讓安靜把我變得成熟些吧，遠離那些嘈雜的聲音，做最真實的自己。
高中的作文 篇6
每個人都有屬于自己的顏色，盲人也有屬于自己的顏色……
她是一個漂亮，開朗的女孩，但因為一場車禍使她失去了雙眼……
待到她醒來時才發現自己什么也看不見了，她先是又哭又鬧，到后來她不哭也不鬧了，也不說話了。阿姨怕她悶壞了，所以就叫我多陪她說說話，并讓我帶她出去玩玩。
“果園她應該喜歡吧。”我心里暗自打算著，想要帶憶兒到果園里轉轉，讓她感受到大自然的美好，雖然她看不見……
果園里真的好美，一陣微風吹來帶著濃濃的果香。憶兒尋著傳來的蘋果味走向蘋果樹。數很高，結的蘋果也很多，仿佛墜彎了大樹的腰。憶兒手里的棍子杵在地面的聲音聽得我心涼，因為我想起了從前那個活潑愛鬧的憶兒。
憶兒用手尋摸著蘋果，拿到蘋果后，用手輕輕拭去上面的灰塵。那動作很輕，很溫柔。低頭嗅著蘋果的清香，獨自對蘋果說：“蘋果，原來屬于你的顏色是清香。”我聽得一頭霧水，甚至不理解她的意思。她突然對我說：“雨兒，你快過來啊，這蘋果好香哦。”我應了一聲，便走了過去。她摘下蘋果，輕輕地捧在手里，對我說：“雨兒，你知道嗎？這個蘋果也有屬于它自己的顏色，那就是清香。”我呆了，只聽說過顏色是白的，紅的，藍的等等，從沒聽說過顏色有清香的。但又不愿去問她原因，因為她做事總會有自己的原因。
不一會兒，我們來到了湖邊，這里是我們以前常來寫生的地方。她不知道這是以前我們常來寫生的地方，因為她看不見……
她突然問我：“雨兒，這里都有些什么啊？”我就像是她的眼睛。我對她說：“這里有鳥兒，有草地，有大樹，還有湖水和蒲公英。”她笑了，說：“這個地方好熟悉哦，仿佛我來過。”我哽咽住了，這個地方她的確來過，只是因為她看不見了所以才沒發覺罷了。她突然沒有方向地亂跑，我趕忙把她抓住，生怕她再受到一點點傷害。她傻傻地說：“你干嘛這么緊張啊，沒事的。”“不許再亂跑了，嚇死我了。”“知道了，要是在以前……”憶兒沒有往下說，因為她也想到了從前擁有光明的日子。不一會兒她笑著對我說：“至于么？算了，我想去玩水。”我很猶豫，因為她看不見，萬一要是不小心滑下去可怎么辦？可她很執意，只得答應她。“恩，我帶你去。”憶兒此時像個得到糖的孩子，很開心。她來到水邊，用手抄起水，向四處潑灑。快樂的不得了。冰涼的雨點滋潤了饑渴的肌膚，內心深處的靈魂得到了釋放。“這個地方真的好熟悉，鳥兒的歌聲也好熟悉，空氣也一樣，這個地方是以前我們經常來寫生的地方，對不對？”我沒回答她，憶兒仿佛感覺到了什么，便又玩起了水。不知何時，眼淚已在臉上肆意飛揚。她停止了歡笑，聽到了我的啜泣聲。一下子就慌了，說：“雨兒，你怎么？怎么就哭了？”“沒事，只是沙子進眼睛了。”她聽出了話中的謊言，明明是在水邊，哪里來的沙子。可是她什么也沒有說，只是沉默。還記得以前，我們一起來到這里寫生。然后一起下水嬉戲，拍打著水花，接受冰涼的雨點。然后帶著濕漉漉的衣服爬上岸，坐到草地上休息，然后回家被大人訓罵，最后再傻傻地癡笑。可是現在一切都……
“你跟我來。”她杵著棍子，拉著我來到一個花的海洋，每塊地上都種著不同的花。血紅的玫瑰顯得格外艷麗，清新的百合顯得格外清純，獨自綻放的野菊顯得格外搶眼。周圍還飛著幾只蝴蝶，有白的，黃的，藍的。她對我說：“雨兒，快來啊！”但我卻呆呆地站在原地，因為被眼前的美景給驚呆了。她徘徊在花叢中，旋轉在天空下。垂柳的頭發飄在半空中，白色的連衣裙樸素卻不失美麗，園內的白衣蝴蝶都被她給比下去了，仿佛老天也妒忌她的美麗，所以才奪去她的雙眼。
那一刻她真的很美，很美。直到現在我才明白她為什么說蘋果的顏色是清香的，只到現在我才明白她的顏色是勇敢活下去……
每個人都有屬于自己的顏色，你也不例外。
高中的作文 篇7
“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。眼前直下三千字，胸次全無一點塵。”
------題記
法國作家蒙特麗亞曾經說過“讀書愉悅于身心，讀書情趣于生活，讀書沉幻于浪漫，讀書忘卻于感傷”，此話一點也不錯。平日里讀多了詩詞，念多了小說，思想常常沉浸在幻想之中，不務實際愛做夢，多愁善感，覺得生活充滿詩意，處處都是美麗。古人說：布衣暖，菜根香，還是讀書滋味長；好鳥枝頭亦朋友，落花水面皆文章；蹉跎莫遣邵華老，人生唯有讀書好。但是書有時也是害人之物，它美化了真實的人生，展現出來的都是生活中好的一面。
說不定若干年之后，書都成了禁品，那么消防隊的任務不再是救火，而是焚書。因為書會左右人的思想，導致無限煩惱！書真是一樣非常奇怪的東西，沒有它時，人類無知而又愚昧。可有了它，雖然開啟了人的頭腦，但是同時也種下各種煩惱的根源，這是相互矛盾的。
這里所說的書，單單指的是文學書籍，文學實際上是一種奢侈品。說它奢侈，是因為只有具備悠閑空暇寧靜的心靈，你才能走進文學的領域，并且還需要長時間的思考和揣摩。這可不是一般人所能做得到的！一旦走進去，書本里的世界就是另一番天地了，風霜雪雨、酸甜苦辣，讓你可以經歷幾百種人生。這經歷是好的，也是壞的，它因人而異。同樣一本書，不同的人看了，常會有不同的反應。例如一本偵探小說，警察看到的是偵察方法，罪犯看到的是作案手段，普通人看到的則是故事情節。
所有文學幾乎都是寫情的，但是，感情到底是什么？它只是痛苦的源泉而已。真正的感情與哀愁俱在，這是人類的悲哀！《孔雀東南飛》《梁山伯與祝英臺》里寫滿了愛情的無奈，但沒有感情，又何來人生？何來文學？自古至今，世上諸多的癡男怨女依然為情瘋狂為情著迷，寧愿在愛海里承受百分之九十的苦痛去品嘗那百分之十的甜蜜。英年早逝的唐婉和孤獨一生的陸游，銀河兩岸遙遙相望的織女牛郎，“君王掩面救不得，回看血淚相和流”的唐玄宗和楊玉環。他們用情感、淚水、鮮血和生命譜寫了一曲又一曲的愛情悲歌！
讀古典詩詞時總禁不住慨嘆前人的智慧，好的句子都被前人寫盡，我們這一代的悲哀，是生的太晚，實在創不出新的佳句了！我常常困惑，以我們現代人的聰明，應該是青出于藍而勝于藍呀！怎會是此種狀態？想來大概是古人從小到大從生到到死，一直專攻文學，而我們現代人目前要學的東西方太多，精力有限吧。知識實在是人類的束縛，你書讀的越多，就會發現自己越渺小！就象小鳥飛的越高，越知道世界之大。！詩詞都太美了，但都是消極的，我懷疑如此美的感情，人間是不是真有？寧可信其有，不愿信其無！此時心中有詩:
寂寞時光暗度，歲月如箭堪驚，
回想過往多少事，翩翩心緒難平。
小院聆聽燕語，滿園閑落花輕，
聲聲清脆婉轉，瓣瓣飄逸輕盈。
正逢新月酣夢，沉醉甜甜夢境。
幾卷舊書拋不得，悠閑清凈一生。
古詩云：“讀書之樂樂何如，綠滿窗前草不除；讀書之樂樂無窮，瑤琴一曲來熏風；讀書之樂樂陶陶，起弄明月霜天高；讀書之樂何處尋，數點梅花天地心。”讀書的快樂，就像嗜煙人愛煙，酗酒人戀酒，個中滋味，只有身臨其境才可領會。
高中的作文 篇8
做了一個夢，夢里邊有六角形的花綻放。
一場紛紛揚揚的雪，是紛紛揚揚的心情。
蒼白的大地和蒼白的雪花，一起跳舞。在這寒冷的白色花朵盛開的季節里，太陽也失蹤了。
在遠離陽光的地帶，凍結。
雪地上只留下了一排排的白色腳印。
高中的作文 篇9
“姥姥，你最想要什么呀？等我長大了，一定會滿足你的。”
大年二十六，我姥姥走了……
二十五那天，還看見姥姥還好端端的，還要我幫她按摩，怎么就……
我的姥姥，自我記事起，就拿著根木頭當拐杖。曾經問過她為什么不用個好點的呢？她說：反正她也不能活多久了，省一點錢是一點。記憶里，每一次我都不是很想去姥姥家，因為姥姥總是要親我幾下，讓我很是反感，但姥姥卻還是笑得很開心。我知道，大人說那是親熱，以前的我卻絲毫不這么想……可現在我寧愿讓她一直親著，卻不愿她就這樣離我遠去……
紅色的棺材前，蒙了一張淡灰色的遺照，而身上穿的也是淡淡的衣服。照片里的姥姥嘴角微微上揚，笑得很甜。紅色的棺材么，那是血一般的玫瑰之色。打我出身起，就沒有看見過姥姥的丈夫。不知不覺，姥姥已經一個人過了十幾年了。十幾年來，我從未看見過姥姥抱怨過任何一句，就連我和她的最后一次見面，她都是把手輕輕搭在我的手上，對我說：“我活不了多久了，你要好好學習，不讓我在天之靈對你失望。”淚從鼻尖輕輕滑下來，沒有絲毫感覺，姥姥很淡然地躺在棺材內，就像什么都沒發生過一樣。以前，我總是不懂，為什么那些有名的作家在寫已經是去的人時，都不約而同地用到了一句話：“她/他好像只是睡著了一般。”但當我真的走到了棺材前，看看躺在里面的姥姥，姥姥的兩眼緊閉著，嘴巴微微張開，那樣子就像作了一個好夢，正笑著呢！可能，姥姥離開時，子子孫孫都已經全到了，這才幸福的離開了人世間。但只要在腦海中想一想：再也見不到姥姥了，眼淚已就已經一滴滴往下掉，心里也有著什么東西正隱隱作痛，讓我似乎都不能呼吸……
送葬的那天早上，洗白的殯儀館，到了火葬臺，那兒不知道有一種什么味道，刺激著我的咽喉，腸子也仿佛和胃攪在一起。最后再望一眼姥姥，依舊像睡熟的孩子一般。此時我多么希望有那樣一個人大聲說：“愚人節快樂！”只可惜，并沒有聽見，只聽到我眼淚掉下來的聲音，只聽到家人痛哭的聲音，只聽見遠方心碎的聲音……來到了附近吃東西，我看到琳瑯滿目的食品，卻沒有一點食欲，想吐，想哭，卻，擠不出一滴淚水，吐不出一點東西，哦？都哭干了嗎？……
人生真的像龍應臺說的那樣，只能在旅途中目送，而她總是用背影告訴你：不必追。
那晚我發高燒了，怎么也不見退，無奈之下，媽媽抱起我，就像姥姥一樣抱著我一樣。
夢里，遠方足跡的聲音，風吹草地的足音，銀裝素裹的雪正耐心地為大地鋪蓋著衣裳，我們正坐在爺爺的麥田里，柔柔的雪花拍打在我們臉上，沒有一點寒冷，很舒服，就像春雨一般。姥姥抱著我，我問姥姥：“姥姥，你最想要什么啊？”
“姥姥啊，只希望你們好好活下去……”
說完，姥姥消失了，身體漸漸消散，化作了千萬雪花，被風一吹，散了，您就這樣消失了在一片雪白之中……
縱使于春光出現的您，于雪花中漸漸消散，我從稚嫩走向成熟，卻再也無法回到那片開心的春光里，岔路口間，我不舍地拉著您的手，希望你可以停住步伐，您只是笑著走向前方……是時間伸出手了，我向您揮揮手，是您告訴我：冬天到了，春天也就不遠了。
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