關(guān)于高中的回憶作文（精選30篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的高中的回憶作文，希望能夠幫助到大家。

　　高中的回憶作文 篇1

　　今天閑來(lái)無(wú)聊，不知不覺中打開了初中時(shí)的同學(xué)錄，看著看著眼淚突然落了下了，現(xiàn)在想想以前的日子真的很好，唯一可惜的是沒能跟同學(xué)們一起畢業(yè)．想起了一首最熟悉的歌：就是《朋友》，朋友真的不會(huì)忘，這首歌也不會(huì)忘，因?yàn)檫@首歌對(duì)我來(lái)說(shuō)真的很有意義！

　　現(xiàn)在不見他們有多半年了，好想她們�。�不知道什么時(shí)候6班的兄弟姐妹們可以再次相聚！打開同學(xué)錄，往事一幕幕在腦海中閃過，那個(gè)場(chǎng)面，那個(gè)場(chǎng)景，還有那些人，都是在我記憶中抹不去的．以前在一起打打鬧鬧的場(chǎng)面在我的腦海中閃過，真的好懷念！看著同學(xué)錄，許久說(shuō)不出話來(lái)，看著那一張張熟悉的面孔，真的....看著同學(xué)們給我寫的留言，現(xiàn)在想想真的好感動(dòng)．現(xiàn)在坐下來(lái)都會(huì)想起她們，想著何時(shí)再重逢，6班的兄弟姐妹們相聚6班是＂緣＂，但愿這份緣還能再繼續(xù)，希望不會(huì)因?yàn)楫厴I(yè)了而結(jié)束．想起了同學(xué)，朋友，還有好姐妹......三年的相識(shí)換來(lái)了相知，這也不錯(cuò)啊．真的希望再次重逢的時(shí)候都忘不了對(duì)方，還是能像以前那樣．逝去的不能再回首，但是我們每個(gè)人都還要往前走，前方等待的將是6班兄弟姐妹的美好前程，同學(xué)們加油吧，愿你們都能為了自己的＂夢(mèng)＂而奮斗！初中最美好的回憶，定格在那一瞬間，定格在那一年的那一天，久久不能忘懷！

　　一個(gè)美好的回憶時(shí)間的沙漏在一點(diǎn)一點(diǎn)地靜靜流淌，歲月的痕跡在一筆一畫地細(xì)細(xì)描繪。美好的回憶能帶給我們?cè)S多溫馨和感動(dòng)。

　　那一日，在家中無(wú)趣，便順手拿起一本書，偶爾看到一篇名叫《親親小女巫》的文章，這篇文章打開了我心靈的鎖子，放飛了那些塵封已久的美好回憶。

　　文章講述了一個(gè)小女孩，堅(jiān)信世界上有女巫的存在，并且固執(zhí)地認(rèn)為自己就是女巫。在上學(xué)前，她一直快活地

　　生活在單純的女巫世界中，然而，她漸漸長(zhǎng)大，為了考取重點(diǎn)學(xué)校，必須做大量的習(xí)題，上各種補(bǔ)習(xí)班，她的女巫世界就此破滅。

　　我多么像故事中的小女孩呀，我認(rèn)為自己就是個(gè)小女巫。媽媽說(shuō)，我小時(shí)候特別大方，特別文靜，笑起來(lái)淺淺的，不像隔壁的阿珍姐那樣沒心沒肺。她哪里知道，我這樣做是為了保持女巫的高貴和神秘感。

　　記得上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，有一天早上到學(xué)校門口，一個(gè)同學(xué)忘了戴紅領(lǐng)巾，被值周生攔下，正在那急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這是我小女巫施展魔法的大好時(shí)機(jī)，豈能錯(cuò)過？那同學(xué)見了我，急忙跑過來(lái)：“小女巫，我忘了戴紅領(lǐng)巾！”“別著急，閉上眼睛，我用魔法把你的紅領(lǐng)巾從家里接過來(lái)。”我裝模作樣地念起了咒語(yǔ)：“卟卟卟，紅領(lǐng)巾，現(xiàn)現(xiàn)身！”等那同學(xué)睜開眼睛，眼前就出現(xiàn)了一條紅領(lǐng)巾。其實(shí)我書包中常常放一些常用的東西，誰(shuí)需要就給“變”出來(lái)。那時(shí)我認(rèn)為，自己需要不斷修煉，才能真正變魔法。但隨著年齡的增長(zhǎng)，我的女巫世界消失了。

　　回想那段美好的時(shí)光，自己是多么幼稚和天真，每天沐浴在幸福的陽(yáng)光下，我用我的“魔法”幫助同學(xué)，感到無(wú)比的快樂。我真希望我的女巫世界還會(huì)閃亮登場(chǎng)。

　　高中的回憶作文 篇2

　　親近自然的舒心還沒有完全消失，接觸珍禽的驚喜也還不斷閃現(xiàn)，吹落蒲公英的快樂更是溢滿心間。攜二三好友，載笑載言，我們一路向前……

　　可是，當(dāng)一輛輛從身旁疾馳而過的車漸漸遠(yuǎn)去，突然回頭，身后已見不到什么人影。我們落在了最后！前面是一條似乎走不到盡頭的路……

　　我們終于累了，坐在路旁休息正好挨著幾株雛菊，此時(shí)白色的花朵正在春風(fēng)中笑得無(wú)比燦爛。我們的心情似乎好了許多，掙扎起來(lái)繼續(xù)趕路……

　　她腳痛，撿了根樹枝當(dāng)拐杖，我牽著她。路越來(lái)越寂靜，猛一回頭，我的心揪緊了——那輛我認(rèn)為是隊(duì)伍的結(jié)尾的車就在離我們不遠(yuǎn)的后面！我討厭被落在后面，我一定不能被那輛車超過！于是我牽著她跑起來(lái)，也不知哪來(lái)的力量，我感覺我特別有勁，可以一路狂奔到學(xué)校。但我們還是停下來(lái)，因?yàn)樗�的腳實(shí)在很疼。我能看見她臉上大滴的汗珠，我不想落在最后，但我更不想丟下朋友。

　　那輛車鬼一樣地纏著我們，逼著我們加快腳步。下來(lái)一個(gè)老師問：“你們上車嗎？”我們堅(jiān)決地?fù)u頭：“不！”“好！有志氣！”他笑著陪我們走會(huì)兒。

　　我們已沒有心情欣賞鄉(xiāng)村的美景，只惦記著前方的路，提防著后面的車。那鬼一般的車，不是逼我們快走，就是慫恿我們上車，但我們堅(jiān)持走著……

　　終于走到了大路，好心的售票員問我們要不要車，我們堅(jiān)強(qiáng)地微笑：“我們不用！”就那樣送走了一輛輛失望的公交車……

　　我遇到了接表弟放學(xué)回家的外婆，她說(shuō)送我們回去。我說(shuō)：“我想自己走回去！”外婆不舍，但還是囑咐我慢走。后來(lái)又遇上了舅舅，我還是那句話：“我想自己走回去！”

　　夕陽(yáng)西下時(shí)，我們追上了一小支隊(duì)伍，有兩個(gè)帶隊(duì)老師。我們就隨著這支隊(duì)伍，一起走過喧鬧的街市，走過川流不息的人群……其中一個(gè)老師說(shuō)：“我很佩服你呀！”我笑著，但我想說(shuō)：“我也很佩服您！”

　　近了，近了，那熟悉的校門。我跨過去，仿佛完成了一個(gè)使命。低頭看表，18：15；抬頭看朋友，我們相視而笑……

　　我現(xiàn)在仍不明白我為什么走在最后，但我清楚地知道我堅(jiān)持到了最后，也終于理解了那句：心到，腳就能到！

　　這個(gè)春天，我擁有最珍貴的友誼，擁有最堅(jiān)強(qiáng)的微笑，擁有最美好的回憶……

　　高中的回憶作文 篇3

　　坐在教室里，對(duì)面的同學(xué)輕輕地問了一句："你心情不好嗎？"盡管我捂著耳朵，可是還是聽到了，我只是輕輕地?fù)u搖頭。我以為我可以裝作若無(wú)其事，可以將心事埋藏得深，無(wú)人察覺。

　　教室里那些人有事沒事地開著玩笑，我覺得那沒有任何意義。我選擇沉默。我寫著自己的作業(yè)，有時(shí)候就那樣發(fā)呆，而我這些自欺欺人的舉動(dòng)，原來(lái)沒有一點(diǎn)水準(zhǔn)。我原本不是這樣安靜的人。曾經(jīng)有人說(shuō)過："我之所以不說(shuō)話，是因?yàn)槲也豢鞓贰?quot;在這一刻我信了。

　　以前，聽到一個(gè)不好的消息，我的爺爺去世了。那一刻我只覺得突然。暑假的時(shí)候，他從醫(yī)院回來(lái)，我爸媽去看他叫上我，當(dāng)時(shí)只聽說(shuō)是胃病，沒太在意。我向來(lái)不喜歡湊什么熱鬧，那么多人去看，我就不去了�，F(xiàn)在想來(lái)真的很懊悔，去看看就好了，想想真的很久沒見了，這幾年很少在家，真的很少見到。不知不覺有種想流淚，是在后悔？是在傷心？是啊，現(xiàn)在都有些麻木了，總是有一些難以接受的事情發(fā)生，然后就自我安慰地告誡自己：珍惜眼前人！可是又因?yàn)橐粫r(shí)的懶惰，一時(shí)的大意忽略了身邊那些曾經(jīng)那么關(guān)心和愛我的人�，F(xiàn)在我真的很痛恨那種病，甚至不忍再提那個(gè)字，因?yàn)樗�我失去了那些又親又愛的人，因?yàn)樗�，那些曾�?jīng)高大健壯的身體被它一點(diǎn)一點(diǎn)的吞噬

　　那一點(diǎn)點(diǎn)回憶就把我的堅(jiān)強(qiáng)擊得粉碎------可現(xiàn)在的我不想眼淚掉下來(lái)，只好把頭抬得好高好高擦擦鼻子，笑著地對(duì)同學(xué)說(shuō)："有點(diǎn)小感冒"

　　高中的回憶作文 篇4

　　“晚風(fēng)輕浮澎湖灣，白浪逐沙灘……”每次聽到這動(dòng)聽的旋律，我都會(huì)想起童年在姥姥家鄉(xiāng)的一幕幕。

　　雖然她不住什么澎湖灣而只是個(gè)小小山村，我也不知道澎湖灣長(zhǎng)什么樣，不知道它的天有多藍(lán)、水有多凈、小孩有多調(diào)皮……但在我姥姥的家鄉(xiāng)，一個(gè)小小山村也不少藍(lán)天，不缺清水，小孩也很調(diào)皮……

　　童年在她那里的點(diǎn)滴經(jīng)歷成了我最親切的懷念，好些東西，就是我們失去后才懂得它的珍貴，就像我們逝去的童年。雖然沒有太大遺憾，可是總少不了無(wú)奈和懷念�。�d％a交通不是很困難，所以我和媽媽經(jīng)常去姥姥家。什么小姨、大舅都坐下來(lái)一起聊聊天，談天論地的，我一個(gè)小屁孩當(dāng)然待不下去�？偸亲约号艹鋈ネ妫瑡寢屢埠芊判奈遥�我對(duì)這一條條小巷子早就熟悉。每次媽媽總是只叮囑我：不要到河邊去玩，水深！每次我也都只是嗯嗯兩句，可是我有哪次聽過？由于我經(jīng)常去姥姥家，在那里，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了好多小伙伴，我又一次叫上他們。

　　嘻嘻哈哈，笑聲不斷：上樹掏鳥窩、巷子里捉迷藏、田地里抓青蛙……走著走著。它，對(duì)于我來(lái)說(shuō)最快樂的一個(gè)地方；它，對(duì)于我來(lái)說(shuō)最美麗的地方——小河邊！

　　當(dāng)然，這里小魚小蝦是不缺的。我們又來(lái)抓魚了：我們靜靜蹲在小河旁，等魚兒過來(lái)，馬上伸手想去抓�？删蛻{我們這雙笨乎乎的小手，也想抓住它們閃電般的速度？而每個(gè)都是嘲笑對(duì)方，不管自己的結(jié)果怎樣。失敗乃成功之母，我們?cè)僭�。而最好玩最傻最天真的地方也漸漸來(lái)臨……

　　有個(gè)伙伴不知道什么原因，一個(gè)勁往水里“撲”，濺起了小小水花。奇怪的是我們并沒有慌，也沒有喊人幫忙，一個(gè)個(gè)都接著往水里倒。清水跟我們來(lái)了親密接觸，進(jìn)了我們眼睛、耳朵，或是肚子。我們都在假裝求救，或是游來(lái)游去，水還是那樣的清，那樣的干凈，可是自由魚兒被嚇到那里我們不知道……我們年齡雖小，但是每個(gè)人都會(huì)游泳了，這可能是美麗家園所賜予我們的吧。玩累了，我們也都上岸了。

　　哈哈，超萌部分也來(lái)了。剛上岸，我們馬上出現(xiàn)了大爭(zhēng)執(zhí)：剛才我喝了三口水；我喝了四口；五口；我比你多；我比你多……互相爭(zhēng)執(zhí)著，衣服濕漉漉的，瓦片頭的小伙伴的發(fā)型也不知道變成了個(gè)什么，有的回家可能要受媽媽的鞭子；受奶奶的啰嗦……可是每個(gè)人臉上都是燦爛的笑容，露出了兩顆小虎牙或是剛拔掉沒長(zhǎng)的門牙……

　　童年在姥姥家鄉(xiāng)的山山樹樹，藍(lán)天碧水，還有那一個(gè)個(gè)傻蛋朋友們，是你們教會(huì)了我游泳，讓我變得勇敢、樂觀、陪我度過了快樂童年，瓦片頭的小伙伴也都剪了碎發(fā)梳起了中分。那些年的一切，別了！

　　長(zhǎng)大使我們失去了好多好多，如今，童年只有抽屜里的褪色筆記，傾斜字體！

　　高中的回憶作文 篇5

　　夕陽(yáng)西下，最后一縷落日的余暉漸漸消散，我的童年也隨之流逝……

　　回憶童年的美好，一切都好像是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)不愿醒來(lái)的夢(mèng)，一個(gè)無(wú)法再做的夢(mèng)……

　　生在農(nóng)村，長(zhǎng)在農(nóng)村，我是一個(gè)土生土長(zhǎng)的娃。生在農(nóng)村，我可以享受到別人享受不到的特權(quán)。我可以在依偎大自然的懷抱里，盡情暢游在這天堂。

　　我的童年沒有煩惱，可以在山野上體會(huì)到夢(mèng)幻般的美好。我可以躺在軟綿綿的草地上，仰望藍(lán)天，仰望白云，仰望雄鷹。心中充滿幻想，心想：我要是能飛該多好啊，我要飛向藍(lán)天，俯瞰大地！我要學(xué)雄鷹搏擊長(zhǎng)空，我要學(xué)金雕展翅高翔！那時(shí)的我是幼稚的。

　　生在農(nóng)村，我可以“古洞探幽”，可以“密林尋寶”。我可以在山上捉蚱蜢，可以和伙伴們?cè)诠质�上嬉戲，你追我趕的奔跑�；蛟S會(huì)有哪個(gè)傻小子會(huì)中了我們挖的陷阱，掉入深坑跳不出來(lái)，急得直哭。這時(shí)候我們就會(huì)突然跳出來(lái)，弄的他又驚又喜，哭笑不得，那時(shí)的我是幸福的。

　　小時(shí)候的我對(duì)世間萬(wàn)物都充滿好奇，常會(huì)上山尋找“稀奇物種”�！皨寢�，媽媽，快來(lái)看啊！這是什么”，我手里攥著一根草跑向媽媽。“孩子，這個(gè)叫做狗尾巴草，毛茸茸的�！薄澳撬�跟狗有什么關(guān)系呢，為什么不叫貓尾巴草呢？”“這……”媽媽被我問的無(wú)言以對(duì)。那時(shí)的我是天真的。

　　扛起鋤頭，戴上斗笠，我學(xué)著大人的樣子上山“干活”。媽媽不同意，怕我有危險(xiǎn)。我拍著胸脯說(shuō)；“沒事，我可是男子漢啊�！庇谑�，我接下了鋤草的任務(wù)。鋤頭一番亂揮舞后，我滿意的看著自己的杰作。我激動(dòng)地跑下山叫媽媽來(lái)看，誰(shuí)知不看不知道，一看嚇一跳。媽媽看過后哭笑不得，我鋤的哪里是草啊，連草帶菜秧給我一并消滅了，我卻一副丈二和尚摸不著腦袋的樣子，不知道媽媽為什么會(huì)笑成這樣。那時(shí)的我是勤勞的。

　　記憶中的童年似乎都是在山上度過嗎，或是玩耍，或是干活，總之都是在山上度過。待到太陽(yáng)落山的時(shí)候，估摸著時(shí)間差不多了，就回家去吃飯了。日復(fù)一日，年復(fù)一年，終于，童年離我遠(yuǎn)去了。我步入初中生活，隨著學(xué)習(xí)的壓力以及生活上的煩惱的到來(lái)，漸漸的，再也沒有時(shí)間去過童年的生活了。

　　記憶中的落日不再清晰，美好的童年就這樣離我遠(yuǎn)去。搬入新房子，卷入了城市的喧囂，沒有伙伴，沒有自然，沒有那熟悉的落日。

　　偶然的一次機(jī)會(huì)，回到家鄉(xiāng)，坐在那昔日玩耍的怪石上，再次看到了那落日，我知道：童年已去！

　　高中的回憶作文 篇6

　　突然間在黑色的夜幕上閃出一道流行，我變的沒有當(dāng)初的興奮；流星劃過的時(shí)候，我的雙眼睛著那道白色的銀箭，消失在無(wú)邊的蒼穹；也是因?yàn)殚W光太過弱小，相對(duì)于黑夜的黑；所以它被生吞了，被融合了，或是被同化了，等到流星閃過消失時(shí)，我才如夢(mèng)方醒，意識(shí)到?jīng)]有趕上那美麗的弧線。

　　風(fēng)吹的很溫柔，其中偶而還夾雜著奇異的花香，空氣有點(diǎn)潮濕，風(fēng)總是吹不干我的嘴唇，從來(lái)都沒有這樣靜靜地發(fā)呆了，在流星閃過以前，我還在神游太虛；而此時(shí)腦海中浮現(xiàn)出的不光是那印入的弧線，還有一個(gè)如月光下的臉，有熟悉的輪廓，卻看不清面目的細(xì)致。我在搜索，在回憶，回憶那手中握住的一枝梅花，回憶那也的月色�；貞浭峭纯嗟�，她讓我把所有的往事重翻了一遍；那寫心中的傷痛，使我感覺到無(wú)助。

　　那個(gè)冬夜的月光，厚重的，原來(lái)是那個(gè)人；她的眼睛反射出月光的輕柔與淡泊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方與近處一樣的色彩。

　　高中的回憶作文 篇7

　　爺爺已經(jīng)去逝近一年多了，爺爺?shù)男θ萁?jīng)常在夢(mèng)中出現(xiàn)。

　　說(shuō)起各自的爺爺，每個(gè)人可能都是想說(shuō)的很多，很多，但我的爺爺，說(shuō)句實(shí)話，說(shuō)的很少、很少，可能我小時(shí)候不愛說(shuō)話和膽小的原因吧，在爺爺心里，我一直是個(gè)沒出息的人，所以對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)非常少，我甚至能記得老老爺?shù)暮茫�每�?dāng)過年的時(shí)候，老老爺拄著拐杖到我家里邊，掏出一元錢的硬幣給我們，當(dāng)時(shí)一元錢的硬幣是非常少見的，又和我們兩個(gè)小孩子玩耍，伴著老老爺?shù)目人耘c病情的加重，早早地離開了。

　　爺爺在我的記憶中，從來(lái)就沒給過我壓歲錢，我不是說(shuō)給壓歲錢就好，不給就不是好爺爺，不是這個(gè)意思，也許是當(dāng)年孩子的心思吧！那時(shí)在我去縣城二中讀書的時(shí)候，每天的三點(diǎn)一線般的生活，有一個(gè)下午，我正在教室聽老師講課，突然聽到有人說(shuō)了句，校門外來(lái)了一個(gè)老頭，我不經(jīng)意回頭看了一下，不看不知道，一看，頓時(shí)驚住了，那不是在村里邊的爺爺嗎？他來(lái)這干啥？他怎來(lái)的？這一連串的問號(hào)瞬間占滿了腦袋，好不容易熬到下課的鈴聲響了，我趕緊跑出去，拉著爺爺?shù)氖�，問，您怎�?lái)了，爺爺憨厚地笑了笑，到城賣瓜子，知道你在這讀書，就過來(lái)看一看，很久沒有過的親情，瞬間的眼淚涌了出來(lái)，臨走時(shí)，爺爺把一包瓜子給我塞進(jìn)了懷里，說(shuō)等回宿舍吃，好好學(xué)習(xí)，看著爺爺離去的背影，我又一次流淚了。

　　高中的回憶作文 篇8

　　石榴水·初識(shí)·花苞

　　小學(xué)時(shí)曾分過一次班，在這個(gè)新的班級(jí)里，一個(gè)陌生的女孩坐在我前面。一天，她拿出一袋子晶瑩剔透的石榴粒和一杯白開水，不知道要干什么。我好奇地觀察著她的一舉一動(dòng)：她用她纖長(zhǎng)的手指小心翼翼地拿出一顆石榴，扔進(jìn)水里，水花頑皮地蹦到她臉上。一顆又一顆……她把所有的石榴都扔到水里�！斑@個(gè)女孩沒病吧？”我越看她越迷糊。中午燦爛的陽(yáng)光射入，暖暖的，給水杯鍍上金邊。白開水泛著波光，鮮紅的石榴被泡軟了，變成與陽(yáng)光、水相配的柔和的淡粉色。也許那不是石榴，是小魚，輕輕地在水中翩翩起舞，幕落后，又靜靜地沉入水底。“差不多了�！彼�自言自語(yǔ)道，小口小口抿著嘴喝石榴水。“為什么要用石榴泡水，很好喝嗎？”這是我第一次和她說(shuō)話。她微微一愣，給我倒了一些石榴水，說(shuō)：“你嘗嘗吧，我只是突發(fā)奇想而已�！边t疑了一會(huì)兒，我還是喝了，似乎沒什么特別之處，卻讓我有種清甜的感覺�！翱磥�(lái)不是很好喝，我喝不下了。”她竟然沖我笑了，大眼睛里閃爍著真誠(chéng)的光芒。我也笑了，她叫我和她一起去窗臺(tái)前。原來(lái)這是一盆串紅，結(jié)著可愛的花苞。我喜歡串紅的花苞，很小很艷麗，童話故事中每個(gè)花苞里都沉睡著一個(gè)精靈。她把石榴水倒在花盆里，看得出，串紅已經(jīng)好幾天沒有喝水了，但它依舊美麗。土壤濕潤(rùn)，我知道串紅在貪婪地?cái)z取營(yíng)養(yǎng)，不久精靈就會(huì)蘇醒，花就會(huì)開放。

　　放學(xué)了，她向我揮手再見，我的心再說(shuō)話：其實(shí)，石榴水也挺好喝的，串紅也固然漂亮，希望與你觀賞串紅開花。

　　信的碎片·破鏡重圓·花開

　　不知不覺與她已相處半年了，我和她是很好的朋友。但那一次，我們吵架了。氣氛的我奮筆疾書，一封絕交信呈現(xiàn)在她眼前。她面無(wú)表情，看完信后她抬起頭望了我一眼，我躲開了她的目光�！八弧钡囊宦�，信已被她撕成了兩半，我瞪了她一眼，她毫不理睬。信的碎片，進(jìn)了垃圾桶，我的心也碎了，她撕了信，證明從此我們不再有聯(lián)系。彼此之間都傷得太深，我才發(fā)現(xiàn)過往云煙只是夢(mèng)，夢(mèng)醒了，也就什么都沒有。擦身而過，不會(huì)回首，好像我們是陌生人。我們不是陌生人嗎？我們是陌生人嗎？

　　我趴在窗前，不無(wú)聊賴地給串紅澆水。花開了，好多嬌小的花朵擠在一個(gè)枝上，怪不得叫串紅，一串美好的紅色，可惜沒有她陪我欣賞。我們?cè)�一周三次地為它澆水，盼望它開花，然而花開了卻不能在一起，這就是友誼嗎？我欲哭無(wú)淚。“昨天我剛澆過水的，不用澆了�；ńK于開了呢，真好看�！币粋�(gè)熟悉的聲音響起，她欣喜地?fù)崦�著花朵，�?dòng)作輕而柔，像一個(gè)母親照顧自己的寶寶。“是啊。”我也很高興，剎那間，她仿佛就是那花苞中熟睡的精靈，花朵綻放，精靈會(huì)把愉悅的種子灑在這里，那里。

　　我們和好了，盡管有時(shí)還會(huì)發(fā)生矛盾，這些已不重要了，重要的是我們的友誼也像串紅那樣花開絢爛。

　　布花·離別·花消逝

　　轉(zhuǎn)眼即將畢業(yè)，我充滿惆悵，尤其舍不得串紅，舍不得她。最后一次見到她，是在畢業(yè)當(dāng)天，不少人都哭了，我倆沒哭。串紅沒有了，老師把它搬走了，它永遠(yuǎn)不會(huì)再出現(xiàn)在這個(gè)班里�！拔覇柪蠋熈�，串紅是今天早上才搬走的”我說(shuō)�！爸袑W(xué)也會(huì)有串紅的，這么普通的花滿世界都有�！彼�在安慰我。我們不說(shuō)話了，誰(shuí)都明白，不會(huì)有比那串紅更美的串紅了，那串紅天下沒有第二盆�！敖o。”她把一個(gè)布花遞給我。是她自己用布頭秀的布花，細(xì)密的針腳，鮮艷的花布�！霸僖娏恕！薄霸僖��！�

　　心中存在那串紅，我喜歡聽它吟唱過去的時(shí)光，那串紅的回憶，不會(huì)被塵封……

　　高中的回憶作文 篇9

　　在去年的冬天我悄悄的死去……

　　雪下著，好美；白云在我頭頂飛過，我躺在雪上慢慢的慢慢的縮到一起。

　　那時(shí)的我開始了回憶……

　　在曾經(jīng)，在那個(gè)沒有空氣的時(shí)刻，我一個(gè)人漫游著，看到了一偏荒涼，那時(shí)我開始想這個(gè)世界有什么好的呢？我開始恨這個(gè)世界的造物主，那一刻我那是我第一次有了一種感覺，一種不該有的感覺――恨。事實(shí)上我開始了第一天的生活――在恨中，在我有記憶的那一刻。然后我……

　　在曾經(jīng)，在那個(gè)充滿歡鬧的地方，我還是一個(gè)人在漫游，所有的人與我之間就像是一條條永不相交的平行線，我們沒有擦肩而過，我們只是在遙遠(yuǎn)的兩岸無(wú)聲的走過。那時(shí)的我看著一個(gè)個(gè)在我視線之內(nèi)的人，直到有一天我開始想把屬于我的那條線曲折，我想去和其他的線相交，讓我不在一個(gè)人孤單。我去了，在那個(gè)冬天。我?guī)е�我的所有幻想和記憶，還有笑容去了；帶著一種喜悅?cè)チ恕？墒窃谖一貋?lái)的時(shí)候我遍體凌傷。我沒有再去人多的地方，我開始害怕，害怕我身邊的一切，在恐懼和傷勢(shì)中我倒下了，我流下了第一滴眼淚，它帶著血染紅了雪，我慢慢的死去了，在死的那一刻我感到的了孤獨(dú)，這是我的第二個(gè)感覺，在它升華的時(shí)候化為了恨――領(lǐng)我痛苦的恨。

　　在曾經(jīng)，在那個(gè)鳥語(yǔ)花香的世界我開始愛上所有的一切，在那醫(yī)科我開始感謝上帝，感謝他把我的生命變的多彩，在感激中我歡樂了生活著。在那個(gè)歡樂的世界里我有了一種感覺――愛！就在我感謝上帝的同時(shí)上帝給了我更大的恩賜，他創(chuàng)造了她，她充滿了我的整個(gè)世界，我愛她在我剛剛找到愛的那一刻，我開始把我的一切全部獻(xiàn)出與她分享，我用盡所有的類似‘我愛你’這樣的話語(yǔ)。然而在我用盡我所有一切的時(shí)候上帝背叛了我，他拿走了原來(lái)在我記憶中屬于我的一切，就在那個(gè)時(shí)刻，那是冬天的一個(gè)時(shí)刻，我倒了在愛消亡的那刻，我放棄了生命，我把他還給了上帝。我靜靜的躺在地上，雪開始他美麗的飛舞，雪充滿了世界的每一個(gè)角落，最后它掩埋我了的尸體。在我最后一寸肌膚被掩埋的時(shí)刻我放棄了愛的所有定義，從新拿起了恨的含義，我落下了第二滴眼淚。

　　在曾經(jīng)，我永久的消失了，當(dāng)最后一屢曙光暗淡的時(shí)候，我死去了。世界永遠(yuǎn)消失了――在我死去的那一刻。我用盡我的一生寫下了什么？我在回憶著，在我死的那一刻我記起了一切，可是那已經(jīng)晚了、晚了。我的意志漸漸的漸漸的模糊了，我流下了最后一滴眼淚……

　　高中的回憶作文 篇10

　　隨著時(shí)間越來(lái)越臨近，將要面臨著更多的挑戰(zhàn)與更多的困境。但每個(gè)人的生活都是不一樣的，所以每個(gè)人都有共同的起點(diǎn)，就是這所學(xué)校，在這學(xué)校是有著更多的而又真切的回憶，這些是我們未來(lái)面對(duì)生活最好的燈光。

　　校園中還記得許多難以忘懷的記憶，這些記憶也一直留存在我的腦海中無(wú)法抹掉，在剛初入校園時(shí)我還是一位懵懂的高中應(yīng)屆生，那時(shí)候的我更多的是對(duì)校園生活的憧憬。也是對(duì)校園生活充滿著無(wú)限是希望也對(duì)剛剛過完高中生活的釋放，其實(shí)在很多是時(shí)間過程中夢(mèng)想著能夠在大學(xué)生活中過，也想趕快畢業(yè)就能夠照顧父母，讓他們頤養(yǎng)天年。

　　在校園中就好像走進(jìn)一個(gè)小型的社會(huì)，在這個(gè)社會(huì)圈里可以面對(duì)各種各樣性格和來(lái)自五湖四海的同學(xué)，在這些同學(xué)跟我只在剛開始的時(shí)候還有摩擦，但隨著時(shí)間的推移，我們慢慢把自己的融進(jìn)去，就能夠和他們?nèi)谇⒌纳�活下去，果然時(shí)間就是最好的催化劑，越來(lái)越多的時(shí)間里我們逐漸變得會(huì)配合每個(gè)成員同時(shí)也學(xué)會(huì)包含自己與他人，也是對(duì)自己一種獨(dú)特的認(rèn)識(shí)吧！

　　高中的回憶作文 篇11

　　自己在被前任問起自己和小胖究竟是什么關(guān)系的時(shí)候，自己說(shuō)我也不知道啊，因?yàn)橹�前我們鬧矛盾的時(shí)候，我室友跟我情人說(shuō)的，但是他也沒有怎么看法，所以自己一直以為他不在乎我們之間的關(guān)系，以為他根本就不會(huì)去在意我和小胖的關(guān)系走向。

　　有一次他問我說(shuō)我們兩個(gè)人不是鬧矛盾了嗎？自己的回答是我也不知道啊，然后前任就說(shuō)我太慘了，連我和小胖這么好的朋友，現(xiàn)在是處于什么關(guān)系都不知道。畢竟自己也是真的琢磨不透小胖這一個(gè)人在感情上的一些表現(xiàn)，我不知道他這一次是真的狠下心來(lái)離開我還是跟之前一樣，只是想要冷冷我。

　　畢竟我記得在升入高三之前，我們也需要鬧過矛盾的，當(dāng)時(shí)他也是選擇一整個(gè)暑假都在冷我，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候自己也是難過了很久的。后來(lái)去學(xué)校的時(shí)候，自己還在擔(dān)心我們兩個(gè)人會(huì)不會(huì)有的時(shí)候特別尷尬。但是我們?cè)谝娒娴臅r(shí)候，他還是一如既往的熱情。

　　他依舊幫我把東西搬到另一個(gè)教室去，依舊很關(guān)心我，雖然說(shuō)他的行為有點(diǎn)冷淡，有點(diǎn)暴力，但是也就是透露著關(guān)心的。所以我也不知道我們兩個(gè)人現(xiàn)在究竟是什么關(guān)系，畢竟小胖也是一個(gè)特別重感情的人。

　　高中的回憶作文 篇12

　　伴隨初三假期的結(jié)束，我來(lái)到了母校十三中，帶著好奇與興奮，我來(lái)到學(xué)校報(bào)到，一進(jìn)學(xué)校，腦海全是興奮與期待，收拾完后，我便開始了我的高中生活。

　　真的，十分慶幸我當(dāng)初選擇了十三中，哪怕直到今天也是如此，高一上半年，我過了輕松的半年，而高一下半年，白校長(zhǎng)的到來(lái)讓我的生活有了天翻地復(fù)的變化，我不在不務(wù)正業(yè)，瞎玩，瞎學(xué)，而是有了確定的計(jì)劃，有了確定的方向，老師們也有了很大的變化，讓我們有點(diǎn)適應(yīng)不了，嚴(yán)格的管理，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)，讓我們這些學(xué)生有了前進(jìn)的方向，猶如鳳凰涅磐，浴火重生。

　　到了高二，隨著新政策的出臺(tái)，無(wú)論是老師、我們、還是家長(zhǎng)，都看出學(xué)校的變化，雖說(shuō)有些勞累，但是漸漸的還是適應(yīng)了，畢竟還是對(duì)我們有好處的，所以再苦再累也毫無(wú)怨言，反之，卻帶有高興，畢竟嚴(yán)師出高徒，逆境出人才的例子并不少，所以即使不適應(yīng)，也漸漸的適應(yīng)了，伴隨時(shí)間飛轉(zhuǎn)，高二的生活在緊張有序中度過，高三來(lái)臨。

　　帶著害怕與期待步入高三，我們?cè)谒屯晟弦粚玫膶W(xué)長(zhǎng)后，步入高三，因?yàn)閷W(xué)長(zhǎng)們的成功，我們也有許多獲益，有免費(fèi)午餐，西瓜宴，讓我們有了令人難忘的回憶。

　　隨著高三的到來(lái)，我們時(shí)間越發(fā)緊張，換了新的班級(jí)，新的環(huán)境，內(nèi)心總有焦躁和開心的情緒混雜，面對(duì)發(fā)下來(lái)的卷子，猶如小山一般，滿面黑線，希望早些結(jié)束高三生活，可是每當(dāng)抬頭看向那時(shí)間，以離高考越來(lái)越進(jìn)，眉頭不禁皺緊，內(nèi)心滿是惶恐，便匆忙低頭埋入題海，開始進(jìn)攻高考，所謂一分耕耘一分收獲，無(wú)論最后如何至少我努力過，單憑這點(diǎn)我亦無(wú)悔。

　　高三生活雖累，但由于老師們的陪伴，再累也會(huì)抵消，再累再苦，也無(wú)怨言，更何況還有那么多活動(dòng)，個(gè)我們?cè)�本枯燥的生活帶�?lái)無(wú)限樂趣，使我們郁悶、煩躁的心明亮起來(lái),感謝一直陪伴我們的老師，感謝白校長(zhǎng)的到來(lái)，老師和校長(zhǎng)的陪伴，讓我們?cè)�本枯燥的生活增添樂趣，�?dāng)累的時(shí)候看見老師們的堅(jiān)持，便忘記了累，忘記了苦，投入學(xué)習(xí)。

　　伴隨著高考的臨近，同學(xué)們也開始緊張起來(lái)，懼怕高考，而又渴望高考后的放松，可是當(dāng)高考來(lái)臨，有老師的陪伴，仿佛又不那么緊張了，謝謝老師!謝謝學(xué)校!謝謝!

　　高中的回憶作文 篇13

　　昨夜一夜寒風(fēng)，如半夜琴弦漂浮不定地鳴響，透著一種凄神與刺骨，無(wú)意中驚醒睡夢(mèng)。黑暗中默然醒來(lái)，感覺好像身墜冰河般，連上岸時(shí)的那一點(diǎn)脆弱也被風(fēng)吹得飄起飄落。一陣狂顫之后，才發(fā)覺被子幾乎成了一扇硬邦邦的墻，壓落在身上。喘息的聲音和空氣一同凝聚，又被吹散，化作無(wú)數(shù)的花瓣，紛紛墜落。它們卻在落地的一霎那，摔成了零碎的玻璃，晶瑩透亮；等到又飄起來(lái)的時(shí)候，又成了一群飄飄擺擺的幽靈，孤獨(dú)地在無(wú)邊的黑暗里摸索。寂靜的氣氛好比一面堅(jiān)硬的墻，無(wú)法打破。驚恐，卻只能上下奔跑，向著無(wú)孔的墻，逃竄。

　　寒氣偏向孤單，情緒的溫度低落不起，煩悶的衣服層層疊疊，懷著一種等待，一種落葉心情，感受溫度的變化。木然，若如一個(gè)表情冷漠的人，接受著冰的雕琢。雪的期盼，夢(mèng)幻的期盼，天涯何處的期盼，猶如雪花飄落，落在眼睛上，是被染紅的桃花，猛然開放。那是故鄉(xiāng)的桃花，一瓣一瓣地往下凋落。短暫的春天很美，美得像白云點(diǎn)綴的天空，天空很藍(lán)，白云里的海市蜃樓，遙遠(yuǎn)得渺茫。

　　風(fēng)雪吹過，一如既往的干冷嚴(yán)寒，渺無(wú)邊際的天地褪去了往日的色彩，披拂著純白輕柔的白衣。那幾聲白云般溫柔而甜蜜的笑聲，在奔跑時(shí)顯得越發(fā)清晰動(dòng)人，輕快的腳步是一種舞姿，好像蜻蜓點(diǎn)水般蹬跳飛躍，又像蝴蝶般翩躚，腳尖攜帶的花粉里有著茉莉的清香，那小孩繼續(xù)嬉戲追趕，在跑到眼前時(shí)突然消失不見，雪也失去了原先的茉莉清香，變得干枯如劍。

　　夜里的雪靜得出奇，因?yàn)闆]風(fēng)，只能悄然無(wú)聲的降落，這樣的夜晚似乎總有月亮升起，沒有烏云，一切清明如水，蕩漾了開來(lái)，蕩漾了開去，溫柔而清涼地飄，飄，飄，就如躺在母親懷抱里那樣溫馨與舒適，失去的太多，失去的那種感覺，溫暖如風(fēng)；和著幾掬微笑，化成一池淺水，魚在游，在自由自在地漂游�？释�飄，飄的一切美如炊煙，但久了會(huì)累，累了便會(huì)倦憊。

　　那柔和的月光似乎早已存在，它們走過一段很長(zhǎng)很暗的路，從遙遠(yuǎn)的`國(guó)度來(lái)到他處，然而剛想回去，便破滅粉碎。那掉到地上的是月的記憶，了無(wú)痕跡地訴說(shuō)著，孤單與無(wú)奈。而我的記憶——我在搖籃里睡去，聽著那人的叮嚀似在哼著安眠小曲。幾個(gè)星期前，母親說(shuō)了一句讓我感到震驚的話。她說(shuō)：“你很乖�！币魂嚦聊�，好長(zhǎng)的一陣沉默。而我卻在接下來(lái)的一陣尷尬的笑聲中，離開。那時(shí)的心情，沉重而茫然。

　　感覺也許會(huì)變，一些在慢慢地被淡化，一些漸漸變得越加深沉。

　　哭代表著脆弱，而率真的哭只屬于嬰兒時(shí)期的我。也許是因?yàn)橐粫r(shí)的傷痛，越是成長(zhǎng)越是要將一切往里隱藏。然而，卻欲哭無(wú)淚，無(wú)論有多么難過。偶爾，難免會(huì)有些失落涌上來(lái)，變成一兩點(diǎn)潮濕，在我的眼里閃爍，慢慢變成一道彩虹，但早已褪去色彩，仿若一座古老的橋。

　　后記：這是幾年前的日記，然而大部分被燒掉了，只剩下兩張夾在書里，偶然被無(wú)意翻出。如此夸張的想象和美麗的憧憬，也許我再也尋不回了。我想，我是離自己的期望越來(lái)越遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)得連自己的初衷都忘記了。相反，我卻走上了一條曾經(jīng)讓我很痛苦而又厭惡的路。如今，事已至此，我還能說(shuō)什么呢，當(dāng)我再都起“回憶，那些失落與失去”這句話的時(shí)候。是的，那是我珍藏的記憶，包含了許許多多難過時(shí)的失落與無(wú)奈的失去。

　　塵封了的日記，塵封了我的回憶，我已不能再回去！

　　高中的回憶作文 篇14

　　童年逝去了，真真正正永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地逝去了，童年只有一次，我們失去了最寶貴的童年時(shí)光。那是一段沒有煩惱的日子，如果有的話，也許只是因?yàn)楹ε聦懖煌曜鳂I(yè)被老師P，也許只是打破了媽媽的漂亮花瓶，也許只是因?yàn)樾膼鄣膶櫸锷�病了，但是，這些煩惱比起現(xiàn)在，又算得了什么呢？

　　世界上最快樂無(wú)憂無(wú)慮的就是這段日子了，但我們長(zhǎng)大了，這段日子也就只剩下回憶了。

　　當(dāng)我們回首遙望過去的時(shí)候，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們悲哀地長(zhǎng)大了。

　　長(zhǎng)大了，純潔也就沒有了，真實(shí)又剩下多少呢？每個(gè)人臉上都帶著虛偽的面具，對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，在這個(gè)時(shí)代，也許只有分?jǐn)?shù)，才是最重要的。踏入了中學(xué)的校門，意味著我們?cè)僖矝]有多少可以說(shuō)出真心話的日子了，意味著我們即將步入社會(huì)，意味著我們正慢慢地成長(zhǎng)著。

　　望望那些八年級(jí)九年級(jí)的哥哥姐姐們，每個(gè)人臉上都或多或少有疲憊的神情，即使現(xiàn)在有的嬉笑怒罵也只是一時(shí)的。中考、高考，這兩座大山沉重地壓在我們身上，使我們?cè)缭珞w驗(yàn)到了社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力之強(qiáng)。

　　或許，只有考上好的高中，好的大學(xué)，我們才有出路。

　　真的懷念——春天，一家三口出去踏青，即使不小心被蜜蜂蟄了，也強(qiáng)忍著不哭；夏天，幾個(gè)好朋友一起，去河邊打水仗，即使每個(gè)人都渾身濕透，笑容卻仍舊掛在我們臉上；秋天，到農(nóng)村的姥姥家去，幫助舅舅收割小麥；冬天，在河面上溜冰，即使摔倒了，也仍舊嘻嘻哈哈站起身來(lái)……

　　童年的四季，都那樣純真、歡樂地度過。對(duì)于童年，似乎沒有什么難過的記憶，有的是快樂、幸福、甜蜜。

　　是我們不滿足嗎？是我們不懂得什么是真正的幸福嗎？還是小時(shí)候，根本什么也不知道？！

　　哎，童年！

　　高中的回憶作文 篇15

　　童年，我在許多地方踏上了我不大的腳印，我去過美麗的海上綠洲南澳島，舒適的天然良港汕頭，神秘誘人的沙漠戈壁之國(guó)敦煌，所謂“林木蔥郁花草香，雕梁飛閣泉瀑鳴”的蘭州五泉山，素有“匡廬奇秀甲天下”之美譽(yù)的廬山，溫柔富庶的蘇杭……

　　在記憶海洋最深處的是古浪——我的老家。它縱然沒有旖旎的風(fēng)光、華麗的建筑，它有的只是一段動(dòng)人的歷史。當(dāng)時(shí)我還幼小，自然不懂得歷史。腿太短，被家人“鎖”在身邊，即便它有逶迤挺撥的脊梁抑或什么翠綠松柏，我也無(wú)緣一賞，所以，我所能追憶的，只有彼時(shí)已化作零星記憶碎片的歡聲笑語(yǔ)。

　　昏昏沉沉地坐在車子的后座，媽媽把我輕柔抱起，走進(jìn)老家。醒來(lái)時(shí)，天已大亮。我用鼻子嗅嗅，我所睡的被窩有著濃烈的異味，所幸，我并不排斥它。很奇異的，在嚴(yán)寒的冬日中，被子依然保持著特有的溫暖。我穿好衣便跑出來(lái)，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)不大的房子著實(shí)好玩，沒有光滑的瓷磚粉墻，像是用泥土和草根混合而制的，腳向地上踏了幾下，那是有些松動(dòng)的赭石色磚頭。

　　我如夢(mèng)初醒，知道自己來(lái)到了一個(gè)有趣的地方，頓時(shí)玩心大起，我在院子里樂此不疲地奔跑，淘氣地把草根泥土從土墻上大塊大塊地剝落，逗得柵欄里雞犬不寧，小心地拿著枯樹枝撥奶奶家的大刺猬，爬梯子到廚房樓頂卻哭著嚷著不敢下來(lái)，在土制屋頂上伸手夠圍墻外那高樹的叉丫……

　　后來(lái)，我認(rèn)識(shí)了我的表兄弟姐妹，他們穿著俗套的衣服，雙眼含笑地帶著我去看磚窯里制磚的情景。

　　我小小的身體由自內(nèi)心地發(fā)出驚嘆，在那類似于長(zhǎng)城，內(nèi)部中空的里面竟然蘊(yùn)含了如此奇妙的力量。沒有太多鋼筋水泥的工廠，仿若一個(gè)裸露的赤子，以最純摯的眼神迎接著我的視線，。我們還去了縱橫交錯(cuò)的田壟，站在硬梆梆的土地上揚(yáng)首遙望，方圓幾里地大多是白色的日光棚，還有些黑色的扎在地面防凍的物體，我心飛揚(yáng)在藍(lán)

　　天之下阡陌之上，心曠神怡。

　　那年冬天，在綿長(zhǎng)的記憶中，它給我留下的只是那難得一見的風(fēng)土景色。

　　來(lái)年秋天，老家的門再次為我敞開。我風(fēng)塵仆仆進(jìn)門，迎接我的是爺爺?shù)膽驯�。一旁比我大三個(gè)月的表姐漲紅了臉，把我從爺爺懷里硬生生拽了出來(lái)，赤著眼喊道：“他是我姥爺，不是你的！”我瞬間失笑。爺爺拍拍我的頭又拉著表姐的手說(shuō)：“我是你們的爺爺。”

　　之后我和表姐關(guān)系很好，幾乎是形影不離，所以這次的不快被我自然而然地分到了“不打不相識(shí)”的類別。

　　我曾經(jīng)很迷戀古裝劇，表姐也是，于是我們?cè)谠鹤永锿低档匕缪萁巧�。為什么要偷偷呢？因�(yàn)槲也幌Ｍ�大人們看到我們的“傻樣”。我們一�?huì)兒“平身”，一會(huì)兒“拉出去斬了”。玩累了，姑姑帶著我們?nèi)バ∩痰曩I東西，這里的小玩意兒多，也便宜，通常一兩元錢就可以買到兩對(duì)好看的頭花。所以商店就變成了我最喜歡的地方了。

　　一日，奶奶把刷了鞋子的一盆臟水放在院子里讓我們把水灑在地上，當(dāng)奶奶腳后跟剛踏出大門，表姐就給我一個(gè)噤聲的手勢(shì)，我識(shí)相地閉了嘴。她眼睛骨碌了一下，滿懷笑意地掃了我一眼。她從口袋里取出一個(gè)空的果凍杯，對(duì)我擠擠眼睛，用食指和大拇指拈起邊緣舀了一杯臟水，再用另一只手指指屋子。我倆會(huì)心地笑了，而且還是賊笑。當(dāng)我躡手躡腳地躲在門簾后看到喝了肥皂水還露出滿足表情的表妹時(shí)，我再也支持不住了，扶著門就笑著滾到了地上，屋子里的表姐狠瞪了我一眼，像是在責(zé)備我沉不住氣，但這么一瞪，我便笑得更兇了。我傻氣的表妹、詭計(jì)多端的表姐，都太可愛了！

　　表哥喜歡把鞭炮拆成一節(jié)一節(jié)的，拿打火機(jī)點(diǎn)燃了就往外扔，我也想，但每次還沒點(diǎn)燃就被我丟遠(yuǎn)了。中午，表哥爬到榆錢樹上給我們剪下幾枝榆錢，在水里浸泡一會(huì)兒，入口，味甘甜，甚是討人喜愛。

　　這就是質(zhì)樸可愛的人情。

　　留存于一個(gè)五歲女孩記憶里的正是這里的風(fēng)土人情以及他們對(duì)于生活與事物的熱情與愛。

　　誠(chéng)然，我和古浪的淵源不深，從小到大一共去過兩次，一次在4歲，一次在五歲，估計(jì)以后也回不去了——爺爺去世了，奶奶搬到上海來(lái)了。哦，也許再也回不去了。殘紅敗柳遲早會(huì)被清風(fēng)帶走，被層層泥土所覆蓋，但存在過的終究會(huì)留下些痕跡，或許是養(yǎng)料，或許是記憶。

　　雖說(shuō)我再也拼湊不出完整的記憶，但我依稀記得那混著土腥味和羊毛味的被窩，暖和的土炕，溫順的小羔羊，最后逃跑了的刺猬，我的兄弟姐妹……以及光頭戴帽、微笑著的爺爺。

　　這些，是刻于記憶深處的，永遠(yuǎn)也擦不掉抹不去的。

　　高中的回憶作文 篇16

　　七夕傍晚，天空突然下起雨來(lái)，我頂著雨到照相館取回畢業(yè)前我們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)照的照片。

　　那天是6月16日——距中考還有3天。那天下午我們沒有在教室上課，而是在操場(chǎng)上背書——與其說(shuō)是背書不如說(shuō)是在一起聊天，因?yàn)楸持�背著就聊了開來(lái)。我拿著89年出廠的海鷗牌照相機(jī)記錄下我們的笑容。

　　首先拍下的是與我們共同度過了三年時(shí)光的教學(xué)樓，然后是我們揮灑著汗水的足球場(chǎng)；鐘雨和臣楓難得一見的認(rèn)真復(fù)習(xí)的樣子、果冰俏皮可愛的表情；好朋友在一起的合影。還有杰達(dá)、果冰、我一起在小學(xué)部教學(xué)樓上回憶初一單純輕松的學(xué)習(xí)生活的身影。

　　最后，才從照片中發(fā)現(xiàn)鐘雨和果冰在一起是真得很幸福——他們倆合影的時(shí)候，兩個(gè)人臉上都洋溢著幸福甜美的笑容�？戳怂麄兊恼掌�，誰(shuí)都會(huì)說(shuō)他們是幸福的一對(duì)，可事實(shí)呢？

　　我認(rèn)為，兩個(gè)人在一起，無(wú)論怎樣，快樂就好。快樂的就是幸福的。沒必要過多的約束自己、刻意的做一些事情。

　　不過也無(wú)所謂了，已經(jīng)畢業(yè)了，已經(jīng)分開了，已經(jīng)各奔東西了，留下的回憶無(wú)論怎樣也都是美好的了。

　　她說(shuō)過“我們是比好朋友還要好一點(diǎn)的朋友”這是個(gè)什么概念呢？不知道她說(shuō)的事不是真的，我只知道有這樣一種朋友——一種你找不到恰當(dāng)?shù)脑~來(lái)形容你們之間關(guān)系的朋友，超過了朋友卻還是朋友，不甘心只做朋友卻發(fā)現(xiàn)做朋友又是最好的選擇。他們？他們，那些我最好的回憶。

　　高中的回憶作文 篇17

　　蕓蕓眾生頭上一片大大的虛無(wú)，這便是“天空”。“天空”二字寫起來(lái)筆間就流露出一種暢懷之氣，這氣順著鋼筆貫通全身，使人有種痛快淋漓之感。

　　仰望天空，雖然云卷云舒，但總有種深沉的溫暖，空靈的震撼，心靈正在接受洗禮的感覺。

　　喜歡看天馬行空的電影，喜歡看一切生靈在天空的舞姿，更喜歡看真實(shí)的天空。

　　在我尚不太長(zhǎng)的平淡的生活中，獨(dú)自一人走在途中占了我大部分的時(shí)間。但我從未感到過孤獨(dú)，因?yàn)槲抑�道，一直有一片天空在陪伴著我。�?dāng)我抬起頭時(shí)，目光便與清晨的那只靜謐的眼對(duì)視，于是我知道，我一直在她的注視之下。那種純凈的藍(lán)在清晨的光線中顯得異常清晰，讓人感覺到她近在咫尺的氣息。仿佛是源自最純凈的心靈的藍(lán)，再融在清澈的山泉中，匯成了這一片天空。也許本來(lái)，天空便是一個(gè)世間的倒影。只不過我一直在尋找，尋找這倒影的原象。

　　日暮時(shí)分，空氣中已有一絲冷氣。一種暗暗的光線籠罩著天地間的一切，一種沉重的累總在這時(shí)襲上心來(lái)。抬頭望天，早已不是那么清晰，可那只靜謐的眼卻依舊銀白，默默地與我對(duì)視，聽我腳步，伴我前行。天空如心，心是怎樣，看到的天空就是怎樣。此時(shí)此刻，天空在我的眼里是一種淡得要褪去的暗黃與暗綠，那是一種永遠(yuǎn)也無(wú)法琢磨的色彩。回轉(zhuǎn)身來(lái)，倒著前行，看著每天都要經(jīng)過的熟悉身影漸行漸遠(yuǎn)，心中有種空曠的感覺卻并不是寂寞。暗暗的色調(diào)下，建筑物的身影顯得異常清晰，那高低輪廓，仿佛亙古以來(lái)就印在了這幅圖畫上。當(dāng)我下坡，我的視線快被淹沒時(shí)，卻看到了風(fēng)中的蘆葦在清晰的月影里搖曳�？床灰娏颂欤�我的心卻已變成了一朵云。也許天空本無(wú)云，所有的云都是一個(gè)世間生靈的心情。那云被很多線拴住，系在地面的許多石頭上。這云便再不能飛高，便沉重地掙扎。一個(gè)人長(zhǎng)大的過程便是不斷將這些線剪斷的過程，直到所有的線都斷了時(shí)，云也永遠(yuǎn)地飛去，再不能在天空停留了。一個(gè)人的心也就老了。

　　我們很累，因?yàn)槲覀冞�年輕。一些事想不開，因?yàn)槲覀兲�在乎�?/p>

　　當(dāng)一切都豁然開朗，再?zèng)]有什么會(huì)煩擾我們時(shí)，天空已近黃昏�？吭谔僖紊戏�看過去，憂傷也成為了一種幸福。

　　關(guān)于天空，有太多的回憶。每一個(gè)昨天的天空都是今天的回憶。腦海中無(wú)數(shù)天空的圖畫串在一起，便是我的一顆心。

　　望著心中的天空，我知道，我應(yīng)該慶幸我還有煩惱，我還可以在一天當(dāng)中感受純藍(lán)與暗綠，我還有繼續(xù)走下去的必要。

　　高中的回憶作文 篇18

　　“蘆花飛白，楓林染赤，長(zhǎng)空澄明，穗實(shí)累累�！苯鹎锏鸟R踏湖，葦白籠云，稻花飄香，湖面上小船如織，滿載跳躍的魚蝦，潔白的蓮藕，還有齊魯妹子爽朗的笑聲，到處是一片繁忙和喜悅。

　　采擷蓮藕當(dāng)其時(shí)，奶奶便是每年這個(gè)時(shí)候下湖“踩藕”的。這藕極為嬌嫩，不能用器具挖，尤其不能用鐵器。奶奶著一條雨褲，赤著腳下到藕田的淤泥里，根據(jù)腳的觸覺確定藕的方位。此刻的池塘，已不復(fù)“田田的葉子”“別樣紅的荷花”，水面上望不盡的是枯黃殘敗的荷葉，東倒西歪的荷莖，不時(shí)刮過些許涼意的秋風(fēng)，空氣中彌漫起隱隱的泥藕香。我站在岸邊，看奶奶彎腰弓背，雙手順著那高高的荷莖，一點(diǎn)點(diǎn)地扒開淤泥，生怕碰傷了又長(zhǎng)又白的藕支，摸到藕節(jié)處，“啪”地折斷，往上一托，便采出了帶著嫩芽完整的一段。接著，奶奶一手握著藕，另一只手迅速撩水，洗去浮泥，然后小心翼翼地將它遞給我。我抱起比身子還長(zhǎng)的藕支，摸著奶白中略帶粉色的藕段，仿佛擁有了整個(gè)秋的豐盈。那夏日荷花的清芬混著秋日泥土的醇香縈繞在鼻尖，我輕嗅著秋藕凝結(jié)的春思夏夢(mèng)。

　　隨著身旁的藕段越積越高，已是黃昏時(shí)分。奶奶和結(jié)伴的藕農(nóng)們紛紛從泥田里緩緩直起腰，長(zhǎng)長(zhǎng)的舒一口氣�！盎丶艺ㄅ汉蠂D——”秋風(fēng)裹了奶奶溫柔而沙啞的嗓音，環(huán)繞在夕陽(yáng)下一老一少的背影中。

　　藕盒是我最愛的吃食。奶奶揀出最嫩的藕段，洗凈外皮，放在案板上。那雙布滿青筋，粗糙有力的手握著刀，一刀斷一刀略留牽連地將藕切片，原樣碼好泡在水中。藕絲微微浮動(dòng)著，奶奶又轉(zhuǎn)身制餡。她取出大年三十包餃子才用的上等豬肉，拌上豆腐，再添些碎藕，嫩紅與米白交織纏繞，磕幾枚新鮮的土雞蛋，打上勁兒，一齊釀入藕的白孔中。拍一層薄薄的“地瓜面兒”，掛一衣面糊，下到“滋啦滋啦”的熱鍋中，激起噴香四溢。我將口水一個(gè)勁兒的往下咽，看著藕盒披上黃金甲，蓮藕與面肉左擁右抱，游走于油鼎。

　　藕盒出鍋，還冒著絲絲熱氣，焦香的肉味就勾引著味蕾，等不及晾涼，我早已迫不及待地大咬一口。酥酥的蓮藕仍卷著濯清漣后的爽脆，有著奶奶那般清水出芙蓉的溫婉清新，而肉質(zhì)的滑膩，卻也融進(jìn)了北方的那粗獷大地的豪邁與堅(jiān)韌，久久地溫潤(rùn)著食道，震撼著全身，也永遠(yuǎn)的留在了童年的回憶里。

　　后來(lái)，我長(zhǎng)大上學(xué)了，偶爾才回奶奶家小住，可每次回城都要帶上一大包奶奶塞給我的熱騰騰的藕盒，凍在冰箱里，可以吃好幾頓。好像我留住藕盒，就留住了她對(duì)我的所有牽掛與思念。

　　奶奶終究還是在一個(gè)秋天走了。那個(gè)夜晚，對(duì)生死還沒有什么概念的我坐在房間里，一想到再也沒有奶奶那笑著遞給我藕盒的面龐，眼淚就止不住地往下淌。

　　從那以后，我不想也不敢再吃藕盒，并默默將關(guān)于藕的一切藏在心底，生怕破壞了那種獨(dú)特的記憶。

　　奶奶去世的第三年，我又一次回到家鄉(xiāng)，臨走之時(shí)，四爺爺掏出一大包藕盒塞給我。熟悉的味道一下子使我的心頭一顫，我眼前又猛地浮現(xiàn)出那大片大片的殘敗的荷塘里，奶奶躬身采藕的小小背影來(lái)，耳邊響起“滋啦滋啦”炸藕盒的聲音……

　　高中的回憶作文 篇19

　　春風(fēng)劃破了冬雪，夏雨復(fù)述了大地，秋香迎來(lái)了成熟，冬雪印白了天空……我會(huì)問上帝：“什么是永恒的？”而上帝沉默了。可那段遺失的回憶，驚醒了沉睡的我，某年某月某一天的深夜里，一切如初的平靜著，我會(huì)跌倒，會(huì)迷失方向，會(huì)放棄，會(huì)站起來(lái)，直到碰上了你，我們會(huì)哭會(huì)笑，會(huì)一起踏上旅程，會(huì)一起看著天上的星星，那一絲的光明，我沉默了，而你會(huì)微笑的看著我，就象天使一樣的微笑，在日出的那一刻，永恒的給我留下牙痕的烙印——很痛，但很甜，很甜。要帶著你遠(yuǎn)走到海角天邊，而不知道天多高不知道海多遠(yuǎn)，心連心的踏上了旅途，會(huì)一起跌倒，一起迷失方向。可換來(lái)一個(gè)眼神，一個(gè)表情，一絲的微笑，默默的溫暖，可那深深的烙印會(huì)隨風(fēng)掉進(jìn)遺棄的角落。

　　當(dāng)眼淚劃過你眼前的那一剎那，天色淡了下來(lái)，沒有回首的留戀，而換來(lái)的是隨風(fēng)到來(lái)的你，你像風(fēng)一樣的活潑，就像風(fēng)兒一樣的吸引著我，再一次踏上了旅途，活潑的你會(huì)跌倒，會(huì)迷失方向，而我會(huì)第一時(shí)間伸出援助的雙手，為你指點(diǎn)方向，可當(dāng)我跌倒的那一刻，你會(huì)活潑的微笑，迷失方向的那一刻，會(huì)有你的搖頭擺尾。而我也唯有默默的微笑回敬于你，突然一場(chǎng)大雨驚醒沉睡的我，忽然之間都市的霓虹都不再閃爍，尋找當(dāng)初留下的牙痕的烙印……沉默了，才知道沒有什么是永恒的，永恒的只有一切都會(huì)變。

　　當(dāng)我再一次深深跌倒的那一刻，以為遠(yuǎn)方的風(fēng)會(huì)帶走我的痛，而你微笑著離去，就如風(fēng)來(lái)得快，去得以為黃昏的天邊有渴望的溫柔，可你的微笑已沒有當(dāng)初的溫暖。跌倒了……遺失的回憶里沒有留下是否站起來(lái)的我，春風(fēng)劃破了冬雪，夏雨復(fù)述了大地，秋香迎來(lái)了成熟，冬雪印白了天空，又是新的一年。

　　高中的回憶作文 篇20

　　當(dāng)老師說(shuō)到要寫關(guān)于初中生活的片段時(shí)，我的腦子真的空了幾秒鐘，好像對(duì)于初中的生活已記不太多了，更沒有什么記憶深刻的，反倒是初中時(shí)坐過的桌子上的刻字，校園小門外的幾棵大樹，風(fēng)一吹便“嘩啦啦”響，升國(guó)旗時(shí)旗桿總是搖搖欲墜，初二時(shí)的車棚一放假就長(zhǎng)滿了草之類的瑣事數(shù)不勝數(shù)。

　　初三（5）班總是位于走廊的盡頭，總是輕而易舉地被老師悄悄地監(jiān)視，總有一扇窗被我和我的前桌搶來(lái)?yè)屓�，總是紀(jì)律很差，但它是我曾經(jīng)的一個(gè)家。

　　孩子都想逃離家的束縛，這個(gè)家也不例外。但這也是一個(gè)溫馨的家，當(dāng)我們鬧累了，它便靜靜的向我們敞開，無(wú)私的將我們包圍。

　　“家里”有一個(gè)愛陪我做夢(mèng)的同桌，有一個(gè)掛名班副，有一個(gè)課上嚴(yán)肅，課下可愛的班主任，有一首振奮人心的班歌，他們化成了繽紛的彩虹，永駐在我的腦海。

　　“小家”之外是由一個(gè)個(gè)“小家”組成的“大家”。這個(gè)家不大，遍布了我的足跡，記得那面教學(xué)樓內(nèi)的大鏡子，照出了多少自戀的人，記得校門口的花樹，會(huì)開出白蝴蝶一樣的花朵，記得那池睡蓮，不知今夏又開出了多少燦爛。

　　說(shuō)來(lái)也悲傷，離校的時(shí)候，無(wú)法不多望一眼這個(gè)熟悉了的家，而今，只剩下了想念。

　　那么多的片段，涌現(xiàn)出，又被我記錄下，沒有條理，沒有思考，只是想簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的記錄，這些片段在我看來(lái)，是比事件更讓我懷念的。當(dāng)這一切都已成為回憶，回首，仿佛也變得毫無(wú)意義，只盼望在未來(lái)，能有新的片段記入腦海，再生成一個(gè)一個(gè)美麗的回憶，像是一張定格了的相片，待白了發(fā)時(shí)，還能用它們度過懷念的時(shí)光。

　　高中的回憶作文 篇21

　　傍晚的風(fēng)顫顫巍巍地吹，晚霞的余暉映在窗戶上，高樓染上了淡淡的昏黃。小街小販的叫賣聲不斷。我被一家小店的香氣誘去，那是我最愛的皮蛋瘦肉粥。我點(diǎn)了一碗，在一張老舊的桌子前坐下。味道甚是熟悉，讓我陷入回憶中。

　　“菜都做好了，孩子們快來(lái)吃，別玩了……”奶奶呼喚著。我聽見后快速地跑到桌前，但看不到一道我愛吃的菜，我整個(gè)人瞬間就焉了。爺爺似乎看懂了我的心思，給我使了一個(gè)眼色，我心領(lǐng)神會(huì)。吃了幾口，我倆便找了一個(gè)借口溜進(jìn)廚房。爺爺要給我做愛吃的皮蛋瘦肉粥咯。爺爺從櫥柜角落掏出藏著的一顆皮蛋，小心地沖洗掉上面的泥巴，還不忘趁一旁的我不注意，糊我一臉泥，把我變成小花貓，爺倆笑作一團(tuán)。接著，爺爺淘米、切肉、起火等一系列操作下來(lái)，鍋里的米就在不停地翻滾了，等米�？扉_花的時(shí)候，爺爺把事先準(zhǔn)備好的皮蛋小心地倒下去，再用長(zhǎng)勺不停地?cái)嚢瑁�皮蛋瘦肉粥的香氣很快便上�?lái)了。爺爺煮這個(gè)粥，從不像別人那樣放姜絲，只因?yàn)槲也怀越��?/p>

　　但是爺爺也不是什么都依著我的，有時(shí)他也是挺“冷酷無(wú)情的”。

　　一次，我與鄰居下五子棋，屢戰(zhàn)屢敗后，我一下子氣不過想要悔棋，但鄰居無(wú)論如何也不肯，我“哇”一下就嚎啕大哭起來(lái)了。爺爺急速?zèng)_了過來(lái)，了解完前因后果，臉一沉，只留下一句：“自己沒本事，怪誰(shuí)?”便背著手走了。

　　聽過這話，我哭得更大聲了，在哭聲中隱約聽到爺爺在遠(yuǎn)處說(shuō)：“要想贏，就努力!”

　　后來(lái)，我就開始向爺爺學(xué)下五子棋。爺爺不肯輕易教，除非我能專心致志地學(xué)。稍一走神，爺爺?shù)慕涑弑銜?huì)重重地落在我的手背上。輸了棋，那是萬(wàn)萬(wàn)不可再哭鼻子的，否則不僅戒尺“伺候”，還得背誦棋譜。一個(gè)月后，什么三角鎮(zhèn)啦、米字旗啦、十字架啦……這些戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)法便被我運(yùn)用得爐火純青了。

　　我雄赳赳、氣昂昂地去找鄰居下棋。三下五除二就把鄰居的棋路堵得死死的，自己則長(zhǎng)驅(qū)直取，驚得鄰居把眼睛摘下擦亮又戴上，依然改變不了結(jié)局。仰天長(zhǎng)笑中，我看見爺爺站在不遠(yuǎn)處的樹蔭里，背手，微笑，點(diǎn)頭。

　　“小弟弟，我們要打烊了�！崩习宓倪@句話使我回過神來(lái)，我快速地喝完剩下的粥。一股溫?zé)岵粌H流向胃里，更涌向心中。

　　高中的回憶作文 篇22

　　一、初到

　　在遼闊的東北平原上，有一條大河—嫩江，是北方名江松花江的北源。在這條大河邊的一座小鎮(zhèn)里，留下了我——一個(gè)城市女孩兒生活的足跡。

　　二、車夫和毛驢

　　舅舅帶著我來(lái)到一輛驢車前.跟趕車的說(shuō)好了地方，便把我抱上車。隨著驢車的顛簸，我的小辮兒和車夫的鞭子一上一下地顫動(dòng)�？粗�驢蹄踏起的黃土，我真覺得好玩兒。車?yán)习迨莻�(gè)紅鼻子老頭，腰間扎著一根繩子，褲子很肥大;常用“s”、“sh”不分的地方話向我問這問那，對(duì)我這個(gè)八歲的女孩兒尊敬得像敬神一樣，稱呼我“您姑娘”。到家了，他沒要車費(fèi)，說(shuō)跟城里人談?wù)劸退丬囧X了。他說(shuō)自己有個(gè)18歲的女兒，我找了一只紅發(fā)卡送給她，他捧著樂顛顛的。

　　三、房梁上的秋千

　　二姨和舅舅家的院子很大，有果樹和菜地，還有一口水井，來(lái)了一會(huì)兒，我就和二姨家的冰梅打得火熱。舅舅剛結(jié)婚不久，舅媽是個(gè)長(zhǎng)得小巧的人，很熱情。

　　大人們做飯去了。冰梅拉著我來(lái)到兩個(gè)房子之間的小道上，找來(lái)一根繩子，麻利地在兩個(gè)房梁上一搭，結(jié)個(gè)死扣，便成了一個(gè)簡(jiǎn)易秋千。我們站在上面起勁兒地蕩起來(lái)。不一會(huì)兒，二姨大喊著跑過來(lái)，把我倆抱下來(lái)。我們抬頭一看，繩子已經(jīng)到了房梁邊上，眼看就要掉下來(lái)，房梁一搖晃，屋里的人就知道了。自然，冰梅挨了一頓訓(xùn)�？蓯旱姆苛�!

　　四、院子里的大鍋

　　我們干待了幾天，便忍不住了。來(lái)到院子里，在角落發(fā)現(xiàn)了一只大鍋，是前些天刷房子用來(lái)盛白灰的，現(xiàn)在白灰已經(jīng)干了。我想出一個(gè)主意:坐在鍋里像壓蹺蹺板一樣，可以讓鍋來(lái)回轉(zhuǎn)圈兒。我們找來(lái)幾只小板凳，叫了幾個(gè)鄰家伙伴兒，找了一些小紙片當(dāng)票，我賣票，他們一個(gè)個(gè)地進(jìn)到大鍋里，一同使勁兒，鍋便轉(zhuǎn)了起來(lái)，一起一伏。冰梅說(shuō)往鍋邊坐，坐得越往外，轉(zhuǎn)得越快。我們笑著、轉(zhuǎn)著，越轉(zhuǎn)越快，越壓越高。正當(dāng)我們得意的時(shí)候，鍋一下子反扣下來(lái)，把我們都扣在里面，樂極生悲，鍋里又黑又悶，我的手被鍋沿壓住了。舅舅把鍋翻過來(lái)，我們一個(gè)個(gè)像小鬼似的，頭上、身上沾滿了土和白灰，眼淚又把它們澆成了“混凝土”。當(dāng)晚，我的手腫得老高，二姨給我敷藥，我沒哭，我怕冰梅又挨訓(xùn)。

　　高中的回憶作文 篇23

　　到了學(xué)校，我的痛苦就開使了，首先打開書包，隨著一聲尖叫，我的書包，變成了“老鼠窩”，好不容易從狗窩”里找出了書本，隨著我的書，放在桌子上以后，就再也沒有拿起來(lái)過，不知是誰(shuí)，在那上面途了一層高科技，是誰(shuí)!不管了，先讀書再說(shuō)，只不過，剛坐下，就覺的屁股一軟，就爬掉了”天啊!

　　終于上課了，上課也好不到哪去，只見，我打開文具盒，“啊“，我的”筆，墨，”怎么都成了這樣，誰(shuí)干的，站出來(lái)，還沒等我反映過來(lái)，，一個(gè)蘋果扔了個(gè)正找，還好我大人有大量沒在追究，不然算了，拿起只剩下一辦的筆，寫起大子來(lái)，寫著寫著，什么覺的桌子有點(diǎn)濕啊，再一看，“哎呀”哪來(lái)的墨水啊，再一看，只見，墨水不光加了水，低部還被無(wú)情的開了“無(wú)數(shù)“個(gè)洞，”啊”我可憐的三十元墨水，就這樣“掛”了，嗚嗚……算了，反正這衣服，也別折騰的不行了，再忍忍吧!但正寫著寫著，一個(gè)蘋果，又向我飛來(lái)”“太過分啦”“忍無(wú)可忍，無(wú)須再忍�！辈还苋�七二十一，操起蘋果看也不看，就扔了出去，哪知道，正好扔到了，上完廁所的老師頭上，“完了”下課又的聽老師的一大堆廢話了，嗚嗚嗚

　　終于從“”出來(lái)了，還好，還沒上課，能在玩玩，但……，剛走出老師辦公室，就踩到一快香蕉皮，“滑”隨著一聲慘叫，我撞在了，還沒有干的，水泥墻上，好不容易從“廢墟”里出來(lái)，就被一個(gè)，“神秘人”帶上了個(gè)水桶，怎么，還沒等我把水桶拿開，就被人從被后暗算，只聽我一聲“摻叫”倒在地上，“誰(shuí)在戳我”還沒等我反映過來(lái)，第二個(gè)兇手，又繼續(xù)，“攻擊”，“啊”隨著這一聲，我只覺的，全班，都在向我撲來(lái)，終于，我使勁一扯，終于將水桶，搞了下來(lái)，再一看全班71人一個(gè)不少，全都在此，蒼天啊，為什么，就連兄弟也暗算我嗚嗚嗚嗚。

　　終于放學(xué)了，我像罪犯似的的跑回家，但這路上也好不到哪去，我正走著走著，突然，只覺的腳下，一滑，“啊”誰(shuí)這么沒公德，亂甩西瓜皮，啊，又撞上了一根電線干，沒關(guān)系，就快到家了，我怎么覺的被上怎么這么重啊，不是吧，怎么有幾快石板，不能搖啊……

　　終于到了家，一天的痛苦生活結(jié)束啦，明天怎么過啊，蒼天啊!

　　高中的回憶作文 篇24

　　望著窗外的雨，我仿佛掉進(jìn)了記憶深谷中，想起那件痛苦事，我仍歷歷在目……

　　那是一年級(jí)的一個(gè)下雨天，我去上廁所，恰好遇上了我們班的女同學(xué)，只見她不懷好意地對(duì)我說(shuō)：“門還沒關(guān)緊呢。”接著就重重地幫我關(guān)上了門。我感到很納悶，不知她葫蘆里賣什么藥。

　　上完廁所，我推門準(zhǔn)備出去，不料，任憑我使出多大勁兒門就紋絲不動(dòng)，糟糕!我被門這一反常給嚇得滿頭大汗，我絞盡腦汁，拳打腳蹬。這些辦法我都用了，可是我的努力卻仍然打不開這該死的門。

　　雖然是個(gè)下雨天，但是雨天的涼爽并沒有為我趕走緊張，我使出吃奶的勁兒，使勁推門，可是仍無(wú)濟(jì)于事�！巴瑢W(xué)們，上課了……”完了，這下徹底完了!這下要被老師罵了，我全身癱在了墻壁上，額頭上布滿了密密的汗珠，望著空蕩蕩的廁所，我第一次感到害怕和無(wú)助，我一次又一次做著努力，可換來(lái)的卻是焦急。

　　想到應(yīng)老師嚴(yán)肅的面容，此時(shí)的我像是一只在熱鍋的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我左瞧瞧，右望望，只有冰冷的墻壁和關(guān)得死死的大門，我的腦袋也在這緊張的、臭臭的囚房里失靈了，想不出任何辦法，此時(shí)心里裝的除了急，還是急。我開始胡思亂想：應(yīng)老師會(huì)不會(huì)懲罰我?會(huì)不會(huì)給家長(zhǎng)打電話?

　　就這樣，我來(lái)回折騰了5分鐘。在這漫長(zhǎng)的5分鐘里，我嘗試著爬出來(lái)，可是一次又一次滑下來(lái)，我有些灰心，不爭(zhēng)氣的淚珠如泉涌般順著臉頰流下，我在心里不停地埋怨那個(gè)女同學(xué)，還說(shuō)她是黃鼠狼，沒安好心。

　　看著時(shí)間一分一秒過去，我心急如焚，一咬牙，用力一撐，使出渾身力氣爬到了門上，又閉上眼，快速跳下，呀!我出來(lái)了!我摸了摸怦怦直跳的心，松了口氣，心有余悸地回到了教室。

　　一個(gè)學(xué)期過去了，那個(gè)女同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)了，她的面容在我的印象中消失了，我只記得她叫姚什么什么。把這個(gè)歲月已久的記憶翻出來(lái)時(shí)，我仿佛回到了那天，它是我最痛苦的記憶!

　　高中的回憶作文 篇25

　　倘若有一陣風(fēng)輕輕飄灑在道邊林間，忽而沙沙，泛黃的葉子便搭上便車，輕盈地追隨著風(fēng)的腳步滑翔。無(wú)數(shù)的葉上如濃墨焦涸后的筆意隱顯出那份分明的脈絡(luò)，孤獨(dú)卻又美麗，依著各自的軌跡舞蹈。

　　有的同伴匆匆一面隨即消失，有些伴侶相依相纏一生一世，最后也分離著溶進(jìn)土里。90后的孩子，向來(lái)被視為冷漠自私的一代，有人說(shuō)他們便是這一片片枯葉，縱情享受，留下的只有浮華的殘骸。

　　王朔說(shuō)：“90后這幫孫子只知道港臺(tái)……我們五、六、七一出動(dòng)便把他們打得落花流水�！蔽艺f(shuō)，不是的，這種偏見僅僅是歷史因素造成的，計(jì)劃生育的國(guó)策、拜金利己主義的滋生，何嘗又是我們的錯(cuò)？

　　幼時(shí)的玩伴涵常常和我四處瘋玩，廠房后山的荒地是我們的快樂園。有時(shí)我們像偵察敵情的偵察兵，小心翼翼地四處尋覓著玩耍的寶藏。有時(shí)我們是占山為王的……，揮舞著折下的樹枝，去驚嚇停駐的飛鳥。有時(shí)剝開樹皮觀察螞蟻搬食物，伸手去攔截龐大的兵蟻，卻被咬得哇哇大叫。踩在厚厚的一層落葉上，滿鼻都是樹木的清香，“嚓嚓”的聲音越踩越響，鳥雀“撲楞撲楞”地飛遠(yuǎn)了，我們開心得放聲大笑。

　　秋天的時(shí)候，荒山上的植株，用力地?fù)u撞，便看見落葉依著自己的軌跡自由舞蹈。

　　我和涵便開始無(wú)聊的打賭：落下的葉子是單數(shù)還是雙數(shù)？于是各自直直地盯著飄飛的落葉大聲地報(bào)數(shù)�！安粚�(duì)，旁邊的那片沒算！”“哪一片？”“早落到地上了，你耍賴皮！”常常以我們相互的爭(zhēng)執(zhí)收?qǐng)觥Ｎ覀兏髯匀嘀�嚷得嘶啞的喉嚨怒視著�?duì)方向家跑去，恐嚇對(duì)方要和他絕交。翌日，我們又興沖沖地帶著賠禮的糖果相互賠罪，絲毫不提昨日的不快。

　　涵的父母在她很小的時(shí)候就離婚了，她和母親住在一起。她的體質(zhì)很差，經(jīng)常被“押送”到小區(qū)里的診所打一個(gè)星期的點(diǎn)滴，手背上的針孔常常被我嘲笑成麻子。診所阿姨拔下她手背上的針頭后，還沒來(lái)得及塞上棉簽，她便追打我，一邊申明：“女子報(bào)仇，十秒都晚。”直到雙雙累得氣喘吁吁方才住手，又開始樂此不疲地?cái)?shù)著落葉。

　　涵上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候搬家了，那天，她坐在舅舅的自行車后面，拼命地向我招手，她的母親忙著招呼幾個(gè)小工將家具拖上板車?yán)�往新居。涵是個(gè)女孩子。那天我第一次看到這個(gè)野丫頭穿著裙子。那金黃的裙子，隨風(fēng)飄起了裙擺，而涵就像一片金黃的落葉，依著自己的軌跡飄舞，卻分外孤獨(dú)。

　　春來(lái)冬去，花謝花開，亦只有一次最盛。含蕊待放時(shí)最是誘人遐思，待得怒放枝頭后，零落凋謝時(shí)，才驚覺一切不過如此，不外如是也。

　　風(fēng)掠過，葉兒落。我在心中暗暗地?cái)?shù)著：“一、二、三……”

　　高中的回憶作文 篇26

　　金黃的樹葉打著卷兒，借著風(fēng)姑娘的一臂之力，終于掙脫了大樹的懷抱，盡情地在空中舞蹈。他們要在生命的最后一刻，舞出自己的絢爛，以完美的舞姿來(lái)謝幕人生的整個(gè)旅程。又是一個(gè)令人傷感的季節(jié)。

　　彩披著一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)，獨(dú)自一人坐在大樹下，任憑枯葉落在她的身上。她輕輕地閉著眼，黑暗的視覺中漸漸開始明亮，從遠(yuǎn)處緩緩走來(lái)一個(gè)人。他叫生，是彩以前的英語(yǔ)老師。濃密的眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛，不很大，眼神卻似乎能穿透人的內(nèi)心給人以心靈的震撼。高聳挺拔的鼻梁搭配上一張小嘴，儼然就是一個(gè)帥哥，再加上他天生幽默搞笑的風(fēng)格和愿意與學(xué)生打成一片的性格，深得同學(xué)們的喜愛。

　　彩從第一眼看到他，也就是他來(lái)上第一節(jié)英語(yǔ)課時(shí)，就覺得他身上散發(fā)著一股魅力，一種令人陶醉或是窒息的感覺。

　　起初生并沒有注意到彩，因?yàn)樗�并不是那種課上積極發(fā)言的人。幾節(jié)課下來(lái)后，生主動(dòng)叫彩來(lái)復(fù)述課文�？赡苁堑谝淮蚊鎸�(duì)面地交流，彩的內(nèi)心有點(diǎn)緊張，但她也很好地完成了任務(wù)。第一次，生讓全班同學(xué)為彩的表現(xiàn)而鼓掌。那一刻，彩的內(nèi)心洶涌澎湃，那既是激動(dòng)又是感動(dòng)。課后，彩感到十分奇怪：為什么幾節(jié)課后生就知道了自己的名字。再好的記性也不會(huì)好到這個(gè)程度吧，再說(shuō)講臺(tái)上又沒有座位表�！翱赡苁且�?yàn)樯�看了我們班的成�?jī)表，而我的期末成績(jī)又是全班第一的緣故吧�！辈氏胫�。后來(lái)發(fā)生的事證明了彩的猜想是正確的。生開始逐漸關(guān)注學(xué)習(xí)成績(jī)好的人，而且英語(yǔ)作業(yè)有什么做錯(cuò)了的地方，生總是會(huì)單獨(dú)找學(xué)習(xí)成績(jī)好的人并仔細(xì)講解。彩理所當(dāng)然成了這個(gè)殊榮中的一位。正是因?yàn)檫@些原因，彩的英語(yǔ)成績(jī)也一直很好，她把生講的每一句話都記在心里。她喜歡這種被生重視的感覺，她希望自己成為生心中最優(yōu)秀的一名學(xué)生，讓他永遠(yuǎn)記住自己。

　　可是凡是都沒有想像中的那么好。一次期末考試，彩考到了年級(jí)段六七十名，因此從快班被退到了原來(lái)的班級(jí)。彩抱著自己的課本流著淚走進(jìn)了原來(lái)的班級(jí)（也就是由生教英語(yǔ)的這個(gè)班）。她覺得自己沒臉再見生，因此上英語(yǔ)課時(shí)，她都不敢抬頭直視生的眼睛。

　　那是期中考前的最后一節(jié)課，彩正認(rèn)真地背著英語(yǔ)單詞。生叫了彩一聲并告訴她這是進(jìn)入快班的最后一次機(jī)會(huì)，一定要全力以赴。話音剛落，下課鈴便響了。彩迫不及待地沖出了教室，強(qiáng)忍住的眼淚還是情不自禁地流了下來(lái)。不為別的，就為生不是自己的班主任，卻比班主任還要關(guān)照自己，希望自己能考進(jìn)好的學(xué)校，有光明的前程。那一刻，彩就下定決心：一定要考進(jìn)快班，考上好的學(xué)校，不能讓生失望！

　　如今，彩的這兩個(gè)愿望已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。只是在這所好的學(xué)校里，高手如云，彩已不能像以往那樣春風(fēng)得意，成績(jī)也開始下滑了。這次期末考，彩考得很糟糕。只要一想到生，她就會(huì)覺得很慚愧，辜負(fù)了生對(duì)自己的期望。

　　眼淚從眼眶順著臉頰流進(jìn)彩的嘴里，那是苦的。睜開眼，展現(xiàn)在彩的面前是一個(gè)模糊的世界，但她相信，今后的學(xué)習(xí)生活都是清晰美好的，因?yàn)橛猩鷮?duì)她的鼓勵(lì)，因?yàn)槟蔷褪莿?dòng)力！

　　高中的回憶作文 篇27

　　回憶起當(dāng)初，我已許久沒有寫過一篇較好的文章了。大多數(shù)都是馬虎了事，以前寫作的靈感也不知逃到哪兒去了。或許是長(zhǎng)時(shí)間沒有閱讀一些書籍，導(dǎo)致我現(xiàn)在遇到作文便無(wú)從下手。

　　寫文章其實(shí)是一種享受，一種認(rèn)識(shí)自我，欣賞自我的享受。我曾倚馬萬(wàn)言，可如今卻找不回當(dāng)初的感覺了。

　　許多天以來(lái)，我竟不曾主動(dòng)寫過一篇文章，我多想再享受一次當(dāng)初筆下的風(fēng)采，可不知從何時(shí)起，筆下更多的是阻礙，是無(wú)法言喻的停頓……

　　世間萬(wàn)物，多少事物在發(fā)生改變，以前對(duì)文科自信滿滿的我，現(xiàn)在卻偏愛理科。我心里是害怕的，害怕密密麻麻的文字，因?yàn)槲乙呀?jīng)無(wú)心去看、去背誦。原來(lái)我是變懶了��！可是為什么，我依然對(duì)作文念念不忘呢？為什么我那么懷念作文時(shí)的流暢感呢？也許是有些無(wú)法發(fā)泄的情感需要我用筆尖來(lái)釋放吧……

　　我也不清楚作文到底有什么魔力，總之一筆下去便無(wú)法自拔。最近心事太多，也無(wú)從發(fā)泄，還是作文能讓我放松放松，雖說(shuō)現(xiàn)在大不如前，只要閱歷足夠，靈感總會(huì)有的，加油！

　　高中的回憶作文 篇28

　　今天是我第一次記住“母親節(jié)”的日子，也是我第一次祝福母親節(jié)日快樂的日子。

　　從小到大，我只是聽說(shuō)過有“母親節(jié)”這個(gè)節(jié)日，卻從沒有留意過是哪一天，從沒有想過在“母親節(jié)”會(huì)給母親一個(gè)什么樣的禮物。也許母親也從沒有記住過這一天，也從沒有想過自己的女兒會(huì)給她一個(gè)什么樣的驚喜。

　　今天，我要在這里真誠(chéng)地祝愿母親“節(jié)日快樂”，盡管她已經(jīng)不在人世了。

　　從小到大，母親都非常喜歡我，盡管有時(shí)有點(diǎn)嘮叨，有點(diǎn)煩人，有點(diǎn)令我討厭。有時(shí)候我會(huì)跟她頂上兩句，惹得媽媽火氣更大，更容易發(fā)怒，導(dǎo)致我對(duì)她產(chǎn)生了憎恨�？僧�(dāng)我離開家去鎮(zhèn)中心校上六年級(jí)之后，一切都變了，我感受到了家庭的溫暖和母愛的力量。不知是我長(zhǎng)大了，還是媽媽變好了，她不像以前那樣對(duì)我又兇又吼，又打又罵。她對(duì)我說(shuō)話，總是那么輕聲慢語(yǔ)，那么溫柔和藹，令我不得不與她親近。每次我做事，她都會(huì)耐心地教我該怎樣去做，如何做好，她那種關(guān)切的眼神真的讓我好感動(dòng)好愧疚。我以前錯(cuò)怪媽媽了。媽媽永遠(yuǎn)是想讓我學(xué)得更多，做得更好。她完全是為了我好，為了我的將來(lái)著想。媽媽永遠(yuǎn)都是愛我的，媽媽，女兒錯(cuò)怪你了，對(duì)不起！

　　上初一的時(shí)候，你對(duì)我更是關(guān)懷得無(wú)微不至。由于我長(zhǎng)大了，很多的事情都要自己去做決定。是你教我明辨是非，區(qū)分善惡，讓我不斷進(jìn)取。記得每周五，你都會(huì)讓爸爸騎摩托車來(lái)接我和哥哥，你自己在家給我們做飯。你總是說(shuō)我們?cè)趯W(xué)校吃得不好，所以有什么好吃的你總是留到周末等我們回家一起吃。其實(shí)我們?cè)趯W(xué)校怎么吃得不好呢？每周我們拿的錢是比較多的，倒是你在家才沒吃好。爸爸經(jīng)常在外面跑，你一個(gè)人在家，怎么會(huì)吃得好呢？記得有一次星期天上學(xué)，我一點(diǎn)都不想去。我不知道為什么，反正就是不想去，害怕去了，回來(lái)的那天什么都會(huì)變了。是你罵我把我逼走的。我含著淚走了，心里有說(shuō)不出的痛。后來(lái)聽爸爸說(shuō)，我走后，你一直哭了很久。

　　“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。”出乎意料的事情竟然在我身邊發(fā)生了，你拋下了我們?nèi)鍪侄�去了�?/p>

　　媽媽，我不知道你現(xiàn)在在干什么，是什么樣的心情，是在怎樣的環(huán)境中生活，但至少你應(yīng)該知道，你的女兒長(zhǎng)大了，她不再是以前那個(gè)調(diào)皮、任性、不聽話的女孩了。

　　媽媽，現(xiàn)在想起你生前的喜怒哀樂，真的讓我好留念，仿佛又回到了以前一樣。那是一段刻骨銘心的感情，你是我心中永遠(yuǎn)最親最美的回憶，我要把你放在我心中最神圣的位置，因?yàn)槭悄憬o了我最偉大最無(wú)私的愛！

　　媽媽，今天是“母親節(jié)”，也是我第一次祝福你。我不知道該送你什么禮物才能表達(dá)我對(duì)你的愛。我只想告訴你，媽媽，我想你，我愛你，你在我心中永遠(yuǎn)是偉大的，永遠(yuǎn)是最神圣的，永遠(yuǎn)是不可取代的。媽媽，你聽見了嗎？看到了嗎？知道了嗎？

　　高中的回憶作文 篇29

　　隨著書桌上臺(tái)燈的開關(guān)“嘭”的一聲被按響，一道柔和的光投下，將我手的影子清晰的映在桌面上。我立于桌前，整理著桌上的書籍。

　　“嘭！”一個(gè)盒子被無(wú)意中撥倒在地，發(fā)出沉悶的響聲，令我的身體也微微一顫。我彎下腰，輕輕拿起盒子，將盒蓋緩緩揭開。

　　轉(zhuǎn)而一張陳舊的照片被捏于兩指之間，紙張由于時(shí)間的久遠(yuǎn)而微微泛黃。照片上的七個(gè)女孩笑顏如花。最中間的雨琦咧著嘴，將一抹大大的笑容掛在臉上，眼中漾滿歡欣和喜悅，一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)被扎成一個(gè)馬尾，在腦后高高束起，兩只小巧的耳朵旁分別有一只標(biāo)志性的剪刀手。她白皙的皮膚，些許泛紅的雙頰，將這青春洋溢之美襯得恰如其分。照片里的她單膝跪于眾人之前，猶記那是她最為開心的時(shí)刻。

　　我輕輕抬手，一幅冬日雪景圖赫然呈現(xiàn)在眼前。照片上的我和妹妹正站在一個(gè)比我還要高出一大截的雪人旁自豪的笑著。前年的冬天，一場(chǎng)曼妙絢麗的大雪，將我?guī)Щ啬翘N(yùn)藏著純真歲月的童年。

　　妹妹站在我前面，弓著腰，正賣力的滾著雪球。她的嘴中不斷有熱氣哈出，蒸汽的大蝦。她的屁股撅得很高，雙腳隨著雪球的滾動(dòng)而緩慢移動(dòng)著�！按笠稽c(diǎn)，還要再大一點(diǎn)……”面前的雪球隨著妹妹口中如同咒語(yǔ)一般的念念有詞而不斷變大，原本平整無(wú)瑕的雪地上也被壓出一一道道深淺不一的溝壑。

　　清楚的記得那是十幾年來(lái)第二次成功的堆起雪人。

　　第三張照片。一個(gè)年輕的媽媽坐在臺(tái)階上，逗弄著懷里小小的嬰兒，臉上布滿笑意，夾帶著濃郁的溫暖。那大概是我剛出生沒多久時(shí)的照片吧。

　　相機(jī)像一個(gè)神奇的魔法師，總能在某個(gè)特殊的時(shí)刻，巧妙的將回憶定格；而我，則是回憶之門的守護(hù)者，仔細(xì)清點(diǎn)著踏入這扇大門的每一份珍貴回憶。當(dāng)我在未來(lái)的某一天，乘坐著時(shí)光機(jī)器再次回到那段青蔥歲月時(shí)，或許會(huì)與其中的某一份回憶偶遇。那時(shí)我將記起，多年以前的我，曾坐在書桌旁，在潔白的紙上熟練的握筆勾勒，細(xì)細(xì)清點(diǎn)過這些將要永藏心底的回憶。

　　高中的回憶作文 篇30

　　那些回憶像風(fēng)一般的拂過，那些歲月留痕在綻放中垂垂老去，直到我們將其忘卻，不經(jīng)意間又忽然想起，就如你那溫柔的雙眸，思念你那落寞的微笑，不經(jīng)讓我想起，那久違的昨天。

　　——題記

　　從來(lái)就不會(huì)寫那敘事的文章，這一直是我的一個(gè)遺憾，可是今天，突然心血來(lái)潮，想一試筆墨，可是提起了筆，又感覺到一片茫然，不知從何下筆，自己要寫些什么。

　　還記得自我懂事起，我就生活在一個(gè)很大的家族里，至今我還清楚的記得，我有個(gè)年邁的奶奶，還有個(gè)記憶模糊的爺爺，爺爺比奶奶大十六歲，在那個(gè)年代，這樣的結(jié)合并不是司空見怪的奇聞?shì)W事，對(duì)爺爺?shù)挠洃浳乙涯：�，只聽父親說(shuō)，爺爺原來(lái)是個(gè)土改干部，在一個(gè)公社里當(dāng)文書，據(jù)說(shuō)爺爺?shù)奈墓P很好，寫了一手的好字，比較有頭腦，對(duì)于爺爺，記得不多，但是對(duì)奶奶的記憶，卻相當(dāng)?shù)那逦�，奶奶的身體一直不好，有嚴(yán)重的氣管炎，常會(huì)胸悶氣短，常年很少下地走動(dòng)�？偸切枰�家人的照顧。

　　聽母親說(shuō)，嫁給父親的時(shí)候，她才二十一歲，父親大她一歲，父親是個(gè)古板又很倔強(qiáng)的男人，不會(huì)關(guān)心人，是個(gè)只會(huì)掙錢不會(huì)花錢的好男人，母親說(shuō)，她嫁過來(lái)時(shí)，最小的姑姑才三歲，老叔八歲，大姑十一，三叔十八，父親排行老二，還有個(gè)哥哥，我們那管叫大爺，大爺是這個(gè)家里最有出息的一個(gè)男孩，母親嫁過來(lái)時(shí)，據(jù)說(shuō)大爺還在念大學(xué)，聽說(shuō)是考的哈爾濱醫(yī)科大學(xué)，其實(shí)，母親說(shuō)過，父親那時(shí)學(xué)習(xí)也很好，只是，當(dāng)時(shí)家里條件太差，奶奶的身體又一直不是很好，爺爺又是個(gè)文書，掙的錢又不是很多，很難撐起一個(gè)家的重荷，于是，父親被迫初中畢業(yè)后就綴學(xué)了，找了一份工作和爺爺共同擔(dān)負(fù)了家的重任。

　　記憶總是在不經(jīng)意中浮泛，我總會(huì)記起，每天天剛剛朦朦亮，母親就會(huì)和父親早早起來(lái)，一個(gè)生火，一個(gè)做飯，我還記得那口煮著十幾個(gè)人的飯菜的大鍋，每天都會(huì)將母親的那份柔柔的溫暖煮進(jìn)飯的香甜里，父親永遠(yuǎn)是那火頭軍，那時(shí)的父母，每天都在勤勞的工作著，沒有一絲抱怨，夏天對(duì)于我們還好些，可是到了冬天，天氣異常寒冷，一宿的爐火在半夜的時(shí)候就已經(jīng)燃盡了，可是，父母卻一直沒有一絲退卻的早早起來(lái)。做好十幾個(gè)人的飯菜，喊起所有人。有的時(shí)候，每每想起這些，真的很佩服他們的這份堅(jiān)強(qiáng)的生活態(tài)度，和他們那無(wú)怨無(wú)悔的愛。

　　記憶的小船，裝載著我對(duì)過去的絲絲留戀，那是一個(gè)很難讓我忘卻的記憶，隨筆寫下這敘事的文章，簡(jiǎn)單的片段。寫下了那份簡(jiǎn)單而明了的生活的過去，懷念那曾經(jīng)堅(jiān)強(qiáng)的父輩的生活經(jīng)歷，希望他會(huì)是鞭策我今后人生更堅(jiān)強(qiáng)的邁步。

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