距離產(chǎn)生美話題作文1000字（通用29篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的距離產(chǎn)生美話題作文1000字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
距離產(chǎn)生美話題作文1000字 篇1
午間跑飯時(shí)，總是不經(jīng)意地注意到路邊的花草。在春的盛季，花草在肆意縱情開放，而我，一個(gè)平凡的高中生，也在默默關(guān)注它們的開放，并為它們感到高興。直到周日的早上，我仔細(xì)觀察時(shí)才發(fā)現(xiàn)了異樣。
周日的早上可以說是一周中難得的清閑時(shí)光，于是我早早地起了床，去一覽桃一的風(fēng)景，也去看看平日遠(yuǎn)觀的那些美麗的花草。我走近那些簇?fù)淼幕ú荩屑?xì)觀察它們的美，卻發(fā)現(xiàn)平日完美的花兒也存在著缺陷：它們有的花瓣已經(jīng)干枯;有的垂頭喪氣;有的已被蟲蛀，不再完整;有的已明顯遭到過踩踏……這一場景已使我驚訝，平日完美的花草竟存在著這樣或那樣的不足，這也是我有了“距離產(chǎn)生美”的感悟。
其實(shí)在我之前就有很多人有了“距離產(chǎn)生美”的感悟和體驗(yàn)，而周敦頤便是其中之一。周敦頤之愛蓮不僅體現(xiàn)在其贊美蓮花而作《愛蓮說》，更體現(xiàn)在其知蓮花“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩”的道理。遠(yuǎn)觀蓮花，或荷塘滿園，或寥寥幾朵，都是一幅美好畫卷，而褻玩蓮花，縱有萬畝荷塘，也好像失去了一些趣味。周敦頤遠(yuǎn)觀蓮花而不褻玩之，或許也正是因?yàn)橄胍谛闹辛粝聦τ谏徎ǖ拿篮糜∠蟀伞?/p>
其實(shí)不僅僅是平日觀賞花草如此，人與人的相處也是如此。一開始相見時(shí)，人與人之間還缺乏深入了解，對彼此都有著一種新奇感，就像平時(shí)遠(yuǎn)觀花草一樣，認(rèn)為對方是一個(gè)完美的閃閃發(fā)光的人，并想著去成為這樣的人。但隨著相處時(shí)間的增加，彼此之間了解加深，雙方的缺點(diǎn)也就暴露出來，原來的美好形象被打破，原有的動力被消磨，于是雙方開始出現(xiàn)矛盾與沖突，最終甚至可能不歡而散。試想，如果保持著一定的新鮮感，保持遠(yuǎn)觀的完美形象，那么人與人之間的相處是不是會多一點(diǎn)空間呢?是不是就會有多一點(diǎn)可能性呢?我想，這是必然的。因?yàn)槿耸怯泻闷嫘模剿骶竦膭游铮?dāng)對某人某事了解足夠深入時(shí)，就會有一種現(xiàn)實(shí)與設(shè)想之間的落差。而這一落差的產(chǎn)生，如果未得到合理的調(diào)節(jié)，必將激發(fā)一定的矛盾。因此，人與人的相處應(yīng)保持距離，要有“君子之交淡如水”的雅懷，不要總是期待“甘若醴”的交情。
“距離產(chǎn)生美”不僅具體體現(xiàn)在具體的人與實(shí)在的物上，也體現(xiàn)在人與抽象的理想上。“人與理想最美的時(shí)刻，不是人實(shí)現(xiàn)理想的時(shí)刻，而是人堅(jiān)持追求理想的過程”。確實(shí)，人們對于唾手可得的東西從來認(rèn)為是理所當(dāng)然，而對于拼盡全力追求的東西充滿激情。抽象的理想在設(shè)立之初且未曾達(dá)到時(shí)總是光彩奪目，讓人不懈追求;而當(dāng)心中的理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)后，人就會本能的認(rèn)為這理所當(dāng)然，而最初的理想也如被拋棄的玩具，被我們拋在腦后，拋在記憶的深處，不再光彩奪目。所以，為了實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)，我們也應(yīng)該將標(biāo)準(zhǔn)定高一點(diǎn)，充分激發(fā)自己的潛能，保持對于理想的激情，并為此付出努力，以求實(shí)現(xiàn)自己的理想。讓自己和理想之間留有一段距離，讓這段距離產(chǎn)生無限可能性與無限美麗的風(fēng)光，也就是距離產(chǎn)生美的真實(shí)內(nèi)涵。
人與物，人與人，人與理想之間都有著“遠(yuǎn)觀而不可褻玩”的奧秘，都有著“距離產(chǎn)生美”的真諦，愿每一個(gè)人都能找到距離與親密的平衡點(diǎn)，享受生活中最美的風(fēng)景。
距離產(chǎn)生美話題作文1000字 篇2
站在高山之巔，別人問你什么最美，你也許會說——風(fēng)景最美；媽媽帶著你去玩，你開心得流連忘返時(shí)，別人問你什么最美，你也許會說——幸福最美；經(jīng)過千辛萬苦，以優(yōu)異的成績打敗他人時(shí)，別人問你什么最美，你也許會說——成功最美。站在不同的角度看，每個(gè)人的觀點(diǎn)都是各不相同的，可是人們總是認(rèn)為，只有憑自己實(shí)力得到的東西才是最美的。最有價(jià)值的。其實(shí)不是的，有時(shí)候，與某些東西保持著適當(dāng)?shù)木嚯x也是一種美。
沒有做完的夢，是一種美。如果有一天，在你身上發(fā)生了使你快樂的事，致使你晚上睡眠質(zhì)量特別好，做了一個(gè)好夢，也許你夢見吃大餐，旁邊又沒有人和你爭著吃，你會覺得很快樂，而當(dāng)你吃得津津有味時(shí)，夢往往會醒來，使快樂停留在那一刻，不要埋怨自己，也許夢在保護(hù)你，如果夢沒有醒來，你也許樂極生悲，給完美的夢留下一點(diǎn)遺憾，曾經(jīng)享受就夠了。
沒有第一名，是一種美。經(jīng)過你的一番努力后，你自以為會考第一，當(dāng)考試結(jié)果使你出乎意料，原來自己與第一名的那位同學(xué)只差一分時(shí)，你也會會埋怨自己，責(zé)備自己不夠細(xì)心，或許你會認(rèn)命，即使現(xiàn)實(shí)就是那么的殘酷，一分之差就決定了你的命運(yùn)。其實(shí)這并不重要，任何事情都具有雙面性，從另一個(gè)角度看，只要是非正式場合，如果你得不到第一名，你就會向第一名的目標(biāo)奮發(fā)向上，從而使你不斷進(jìn)步慢慢地，在你的內(nèi)心就會形成一種向往，不斷追求第一名的目標(biāo)，而這個(gè)目標(biāo)，這種向往，就會成為你前進(jìn)的動力，等到你成功時(shí)，即使你還得不到第一名，你不會埋怨你自己，更不會認(rèn)命，你只會感謝第一名的那位同學(xué)，是他帶你走向成功，到那時(shí)，你同樣會快樂。
與女孩保持著適當(dāng)?shù)木嚯x，也是一種美。男女同學(xué)之間朝夕相對，難免會產(chǎn)生好感。與喜歡的女孩說話時(shí)，說著說著，你會親不自禁地露出笑容，使你心里甜甜的，你考了好成績，她贊美你，你會紅光滿面，心里產(chǎn)生一種自豪感，因此，以后的學(xué)習(xí)就會更加努力（即使是為了她）。你幫助了她，她感謝你，請你吃糖，你也許會覺得只是世界上最甜的糖。經(jīng)過長時(shí)間的接觸，你們的關(guān)系會越來越好，你們會互相交流隱私，獲得更多的快樂。你也許不滿現(xiàn)狀，心里產(chǎn)生了一種沖動——向她表白。如果成功了，你和她就會密切交往，過得很開心，但慢慢的，你的成績也在不知不覺的掉入萬丈深淵，面對家長的斥責(zé)與愛情，你會感到很痛苦；如果失敗了，她就會漸漸的遠(yuǎn)離你，想你死心，最后致使斷絕來往。與她保持著適當(dāng)?shù)木嚯x，把她的贊美化成前進(jìn)的動力，這樣做，你開心，她也開心，你會比現(xiàn)在還要成功。
有時(shí)候，距離也是一種美。它使你留下美好的印象；它使你不斷進(jìn)步；它使你邁向成功的腳步。
讓我們?yōu)榫嚯x而歡呼吧！
距離產(chǎn)生美話題作文1000字 篇3
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，斷臂維納斯呈現(xiàn)的是一種朦朧殘缺的美，走進(jìn)后你會失望地嘆息它不過是一尊陸離斑駁的石雕;遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，珠穆朗瑪峰的兀然傲立是一種巍峨雄壯的美，遁視腳下你會失望地嘆息它的四周竟然寸草不生;遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，天空中的每一顆行星都似寶石，晶瑩，透亮，沒有纖瑕，飛上星星后你同樣會失望地嘆息它有灰塵、石渣，和地球上一樣復(fù)雜。
距離產(chǎn)生美，對每一個(gè)人的認(rèn)識也是這樣。沈括早已因?yàn)樗摹秹粝P談》成為家喻戶曉的大科學(xué)家，人們知道沈括窮盡一生游遍祖國的名山大川而后著稱閃古鑠今的科學(xué)名著。但你只要進(jìn)一步走近沈括，了解沈括，你就會發(fā)現(xiàn)在沈括那里有你不忍了解的失望——他身上不能清除的人生污點(diǎn)。在“烏臺詩案”中，沈括也是出于對蘇軾的嫉妒，怕他才華過高、聲望過大而影響自己的聲譽(yù)，所以在皇上面前添油加醋地編造一些“莫須有”的罪名想致蘇軾于死地。蘇軾也因了他的“功績”從此被貶到黃州，開始了漂淪落魄的流放生涯，終其一生。當(dāng)然，我們不能因此而抹殺了沈括在科學(xué)史上的重要貢獻(xiàn)，但從“近處”來看，他并不是我們一般所認(rèn)為的那種“晶瑩，透亮，沒有纖瑕”的歷史偉人。
距離產(chǎn)生美，對每一棵樹的認(rèn)識也是這樣。加州紅杉——一種生長在南美洲的高大灌木，它因樹體高大，歷經(jīng)風(fēng)雨不倒而聞名。的確是這樣，一片高大的紅杉林就如同一道堅(jiān)不可摧的銅墻鐵壁，再大的風(fēng)雨在紅杉樹面前也無計(jì)可施。然而，伐木工人在砍伐時(shí)卻意外地發(fā)現(xiàn)加州紅杉的樹心原來是空的，并且在紅杉林中樹與樹之間的根系都相互纏繞聯(lián)結(jié)，正因如此，才使得它們有這樣的品行。由此，我忽然想到了“外強(qiáng)中干”“相互勾結(jié)”“金玉其外，敗絮其中”一類的詞句，紅杉的高大形象也因此在我的心中“轟然倒塌”。紅杉樹，只有與它保持一定的距離，我們才能發(fā)現(xiàn)它的美。
距離產(chǎn)生美，對每一朵花的認(rèn)識也是如此。玫瑰花，它熱烈、奔放，象征著矢志不渝的愛情，那火紅的花瓣正如兩顆聯(lián)結(jié)在一起的心迸射出真誠執(zhí)著的火焰，因此，玫瑰花也成就了它象征愛情的美譽(yù)，成為人們表情達(dá)意的標(biāo)志。然而，當(dāng)你走進(jìn)玫瑰園，親手采摘那火紅的玫瑰時(shí)，不經(jīng)意間，你的手會被扎得鮮血淋漓，因?yàn)樗那o部長滿了令人望而卻步的玫瑰刺。離得遠(yuǎn)了，它才能讓人感受到它的嬌艷美麗、熱烈動人。
一座塑像，一座山，一個(gè)人，一棵樹，一朵花……只有當(dāng)與他們保持一定的距離的時(shí)候才能產(chǎn)生一種朦朧的美，為了把這種美永久地留在心里，給自己一種美好的生活體驗(yàn)，就應(yīng)當(dāng)與任何事物之間保持一定的距離。因?yàn)椋?/p>
距離產(chǎn)生美。
距離產(chǎn)生美話題作文1000字 篇4
琉璃雖美，易得則輕棄；篷車雖窳，難求則重珍。好貴惡賤，冀其所亡，此固人之性也，雖誘之以珍饈之味，齊之以斧斤之威，猶不之易，人情無乃甚矣夫！
夫天下之物，不可計(jì)數(shù)，眾人所有，萬不足一。人有己無則欲有之，人有己有則欲多之，人無已有則欲專之。輕易與而重難得，此民性之劣也。故上古競于粢梁，中古逐于器用，而今爭于財(cái)貨。食之望鼎，雖烹者一，猶不足也，意欲多之。方其未獲，寤寐求之，甚于珠璧。逮及得之，不暇念所享之盛，徒然靡費(fèi)，而觀其氣色，恬然四顧，洋爾不知所患。此為民之大殃、國之大蠹也，故士君子慎戒之矣。
夫輕易重難者，古已有之。昔先民決瀆而渠，圍山而獵，卒有財(cái)貨以供養(yǎng)，雖藜藿瓢飲猶且怡然知味。所求雖小，汲汲以致之，孜孜以求之，如是，雖弊衣藍(lán)縷而甘之若命。何則？心冀之使然。迮而年豐，糴糶有余，漸不知饑饉之患，糧食大侈，不逾歲而亡矣，猶不足焉，情厭之而已。
昔者先王干戈戎馬以定天下，臥薪嘗膽，躡足行伍而盡得其苦，故及其踐祚，恤民情，益民生，卒能綏靖。沛公赴宴鴻門，蹈于必死，征戰(zhàn)彭城，遑顧家人，傷胸捫足而得天下，得之不易，故而重之。至于項(xiàng)王，數(shù)十戰(zhàn)而定鼎，故輕之任之，而后亡其身。若夫前朝王者之失天下，亦與此類矣。
明鑒于史，故圣人不敢一日而有所怠，其于事也，無輕重難易之分，惟持之以篤。雖得之易，不以輕之。故其道百舉而不陷，是以管仲成事于貧賤。
昔穆王振策以狼鹿，子噲與燕于子之，何為其然也？則彼登臨太易也。輕易重難，此固人情，雖仁義不足以為易，雖刑罰不足以為威，圣人其猶難焉：蠲則不可也。故以導(dǎo)引，循循誘之以詩書，諄諄誨之以道德，俾民知夫治事之要，削斫驕矜自是之心，礱礪志節(jié)，克以恭篤察慎持之，如是，或無所睨矣。
人好難得而輕易與，輕之則不察之，不察則危，危則趨亡。故羿之法非亡，而羿不世中；禹之法猶存，而夏不世王，此則丹朱之于堯，商均之于舜者也。且夫圣王之子猶待矯之，況于眾人乎？是故為隱括而檠枉木，制繩墨以辨曲直。齊之以文，導(dǎo)之以道，如是而已。
【點(diǎn)評】
此文脫穎而出，其主要優(yōu)勢在于古典文化的底蘊(yùn)。作者在準(zhǔn)確立意的基礎(chǔ)上，以文言文寫作，語言典雅且較為純粹，句式駢散句結(jié)合，整齊中又富于變化。在論證思路上，作者先從“好貴惡賤，冀其所亡”的現(xiàn)象起筆，指出這是“人之性”，再進(jìn)一步論述這是“民性之劣”，接著分析造成這種現(xiàn)象的原因是“心冀之”、“情厭之”，然后又從“圣人”和“眾人”兩個(gè)角度分析解決的辦法，即不能“蠲”，只能“導(dǎo)”，最后再總結(jié)：齊之以文，導(dǎo)之以道。從全文看，思路嚴(yán)謹(jǐn)，論證周密，不失為一篇難得的考場佳作。
距離產(chǎn)生美話題作文1000字 篇5
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”這首歌道出了愛的真諦。的確，在5.12這場大地震中，所有中華兒女的表現(xiàn)，不正驗(yàn)證了這句話嗎?
這場地震，所有華夏兒女都獻(xiàn)出了自己的愛。我在電視中看到各行各業(yè)的愛心人士都到了賑災(zāi)的前線進(jìn)行緊急救援。我那時(shí)只覺得，他們很偉大，并沒有體會到他們家人那復(fù)雜而矛盾的心情。
“爸爸要去四川?”這句話像一塊石頭，重重的敲擊著我的心靈。在這個(gè)秋高氣爽的金秋時(shí)節(jié)。我的爸爸，要離開我去那個(gè)遙遠(yuǎn)且充滿危險(xiǎn)的地方。我不知道為什么，當(dāng)別人去前線支援時(shí)，我感覺不到他們家人的偉大和無私。但是，當(dāng)這樣的事突然發(fā)生在我身上時(shí)，我心中更多的，只有對爸爸無法割舍的愛。我和媽媽及所有的親朋好友都在勸爸爸，叫他別去了，畢竟，那個(gè)地方，還不斷的有余震發(fā)生，隨時(shí)都會有生命危險(xiǎn)。把這份“光榮”讓給別人吧!我和媽媽在家會很擔(dān)心的。于是，我一回家就急忙對爸爸說：“你別去，讓別人去。”媽媽也埋怨道：“你去了，別人還以為你愛出風(fēng)頭呢”。可爸爸卻振振有詞的說：“這是一個(gè)熱血青年義不容辭的職任，更是我作為一名醫(yī)務(wù)人員本職所在。那里有更多的傷員需要我。如果我不去，不就成了逃兵了。我會遺憾終生的!”我的爸爸，平時(shí)更多的是嘻嘻哈哈。我的爸爸，個(gè)子很小，更談不上高大威猛。可爸爸這樣一句鏗鏘有力，堅(jiān)定不移地話，怔住了我，讓我無言以對，我不再發(fā)話。但在我心中，卻永遠(yuǎn)默默支持他，在心里暗暗敬佩他。我的爸爸，是他的堅(jiān)定信念和無私的愛感動了我，也是他這種朝著自己的奮斗目標(biāo)勇往直前的精神打消了我的擔(dān)憂。
爸爸不顧生命危險(xiǎn)，盡自己所有的力量去幫助一些需要他幫助的缺醫(yī)少藥的四川人民。爸爸的一句：“醫(yī)務(wù)人員本職所在”讓我想起了平時(shí)的他。爸爸是禹越鎮(zhèn)衛(wèi)生院一名骨傷科醫(yī)生，平時(shí)很受病人歡迎。他每天堅(jiān)守在工作崗位上，盡心盡力地去醫(yī)治病人，常常工作到很晚才下班。他在單位里為一切病人著想，在家里還常常為媽媽分擔(dān)家務(wù)，對我的要求也是有求必應(yīng)。爸爸，你真是一個(gè)有責(zé)任感的好爸爸。
今天，我終于理解了“愛，是沒有距離的!”這句課本中讀到過的話。是啊，正如一首詩中寫道：“同飲一江水，血脈永相連。”再過幾天爸爸就要整裝出發(fā)了，我祝愿他工作順利，在家鄉(xiāng)的我永遠(yuǎn)支持您，因?yàn)槲覉?jiān)信，女兒對您的愛，永遠(yuǎn)也沒有距離。在這里，女兒想對您說：“爸爸，我為您驕傲!”
距離產(chǎn)生美話題作文1000字 篇6
距離產(chǎn)生美。在山腳下，看著仿佛仙境一般的山頂，便覺十分向往，然而爬到山頂時(shí)，卻不覺有多么美麗。這就是距離帶給我們的美，神秘萬分，讓你總想揭開這謎底。
每當(dāng)福爾摩斯做出一個(gè)有趣的推論時(shí)，華生都十分驚訝，因?yàn)檫@個(gè)推論與事實(shí)幾乎一致，但如果福爾摩斯把推理的過程說出來時(shí)，卻不足以為奇了。當(dāng)福爾摩斯第一眼見到華生時(shí)，他便說其是從阿富汗來的——其在腦子里的推理過程卻是：“這一位先生，具有醫(yī)務(wù)工作者的風(fēng)度，但卻是一副軍人氣概。那么，顯見他是個(gè)軍醫(yī)。他是剛從熱帶回來，因?yàn)樗樕詈冢牵瑥乃滞蟮钠つw黑白分明看來，這并不是他原來的膚色。他面容憔悴，這就清楚地說明他是久病初愈而又歷盡了艱苦。他左臂受過傷，現(xiàn)在動作看起來還有些僵硬。試問，一個(gè)英國的軍醫(yī)在熱帶地方歷盡艱苦，并且負(fù)過傷，這能在什么地方呢？自然只有在阿富汗了。”于是看起來十分簡單的推理過程卻得到一個(gè)讓人驚訝的答案，這或許就是距離的神奇之處吧。
當(dāng)蘇軾游覽廬山時(shí)，他寫下了著名的詩篇《題西林壁》：“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。”正是因?yàn)樽髡呱碓趶]山之中，才不知廬山的真面目。當(dāng)一個(gè)人特別了解一件事物時(shí)，就不知其有什么奇妙之處了。因此，距離可以是事物蒙上一層神秘的面紗，然而一揭開這層面紗，卻發(fā)現(xiàn)其實(shí)并沒有什么了不起的了。
彈鋼琴時(shí)，在旁邊看的人無不覺得十分精彩，然而彈琴者卻認(rèn)為并不精彩，因?yàn)樗雷约耗膫�(gè)地方?jīng)]有彈好，也知道這首曲子到底好不好彈。如果你掌握了一件東西，就不覺得它難了，而并沒有掌握的東西，卻覺得其難，不知如何下手了。距離就會帶給人們這樣的感覺，當(dāng)人與物之間有了距離，便覺得其十分神秘了，而這種神秘，就會給人們帶來美的享受。試想，當(dāng)你同樣了解一件東西時(shí)，你的眼光就會變得挑剔，從而就只知其錯(cuò)誤而不知其美了。
人與人之間也是如此。一些人總是頭腦發(fā)熱，而如果他們退一步，留一點(diǎn)距離，就會冷靜下來，仔細(xì)思考后再行事。而當(dāng)人與人之間離得太近，就會覺得對方什么都好，但是如果冷靜下來，就會理智思考了。《哈利波特》中的貝拉特里克斯。萊斯特蘭奇就是因?yàn)樘矣谒闹魅硕偪窳恕?/p>
有了距離，便有了對新生事物的好奇。有了距離，便有了對神秘事物的探索。有了距離，便有了對美好事物的向往。請大家記住：距離產(chǎn)生美。
距離產(chǎn)生美話題作文1000字 篇7
老人在朋友家里看到一個(gè)花瓶，便覺精美絕倫，而當(dāng)朋友將花瓶贈送給自己后，卻發(fā)現(xiàn)原來并不精美。
花瓶還是那個(gè)花瓶，只是老人此時(shí)已經(jīng)擁有，花瓶從遠(yuǎn)在天邊變成了近在咫尺，花瓶的美麗也在老人的眼中漸漸變淡。生活中，類似老人的人數(shù)不勝數(shù)，我們總是認(rèn)為風(fēng)景“那邊”獨(dú)好，而當(dāng)我們疲于奔命的追逐到手后，又往往發(fā)出“不過如此”的感嘆。為什么隔著時(shí)空人們覺得美麗，而沒有了距離反倒美感頓失呢？
距離產(chǎn)生美源于對未知的期待。生活中充滿了未知，而人類的獵奇心理又引領(lǐng)著人們?nèi)ヌ剿鳎@種期待謎底被揭開的激動心情更無形中為事物蒙上了一層美麗的面紗。古時(shí)元宵節(jié)的燈謎大會，參加者絡(luò)繹不絕，而且這項(xiàng)活動一直流傳至今仍煥發(fā)著無限活力，廣受人們的歡迎，或許那份對謎底的期待與熱情早已掩過了對燈謎本身的意義。王安石在《游褒禪山記》一文中對“悔其隨之而不得極夫游之樂”充滿了遺憾，相信他一定認(rèn)為未至之處必是風(fēng)光無限的，因?yàn)槟欠輰ξ粗钠诖c憧憬更為這份美麗加增了一絲朦朧與浩渺，遙不可及讓美因期待而綻放。
距離產(chǎn)生美源于對美好的想象。《詩經(jīng)》中河畔男子見到在水一方的伊人，便油然而生“窈窕淑女，君子好逑”的感嘆。但因“求之不得”，故“寤寐思服，輾轉(zhuǎn)反側(cè)”，越發(fā)多了對女子美好的傾慕。相信此時(shí)女子在男子的想象世界中一定是“婉若游龍，翩若驚鴻”的洛神般美麗的，繼而，男子又想象“琴瑟友之”“鐘鼓樂之”，我們看到在男子的想象中女子的容顏愈發(fā)熠熠生光。漢代李夫人的哥哥用一首“北方有佳人，遺世而獨(dú)立。一顧傾人城，再顧傾人國”勾出了漢武帝對這位絕世佳人的想象，使其成功來到武帝身邊，并集萬千寵愛于一身。那首傳世詩歌實(shí)在是功不可沒。距離牽動著想象，想象為美麗添彩，于是美麗愈發(fā)嬌艷。相信老人驚羨于花瓶的美麗時(shí)，其間也不乏添加了幾分想象的因素吧。
距離產(chǎn)生美源于對事物的占有欲。錢鐘書說“城里的人想出來，城外的人想進(jìn)去”，這不僅僅是用來比喻愛情的。城里太喧囂，城里的人就想去與世隔絕的地方；大山深處太荒涼，那里的青年人瘋狂涌入大都市。這個(gè)世界好像就是一個(gè)悖論，都在幻想從自己呆夠的地方到別人呆夠的地方。可能是人的劣根性吧，總是對自己得不到的事物有著強(qiáng)烈的占有欲，一如老人對于花瓶。猶記《詩經(jīng)·氓》中那個(gè)“蚩蚩”的男子，為得到心愛的女子，假意“抱布貿(mào)絲”，實(shí)則“匪來貿(mào)絲，來即我謀”，此時(shí)的男子自然是誠懇的，因?yàn)檫�沒得到心儀的女子。而一旦得到后，便“士貳其行”“二三其德”，女子的美麗在男子眼中因新鮮感的消失也漸漸褪色。這大概也是《鍘美案》經(jīng)久不衰的原因之一吧，因?yàn)檫@現(xiàn)象太普遍了。
距離產(chǎn)生美，拉近了距離，我們是否能以一種寬容與珍惜的態(tài)度來接受現(xiàn)在可能有些瑕疵的美呢？不要像老人那樣，徒發(fā)“現(xiàn)在看來并不太精美”的感嘆。
距離產(chǎn)生美話題作文1000字 篇8
池塘邊的柿子經(jīng)過秋意一潤，紅便由里及外滲了出來，蓊郁的樹蔭牽動著身后遙遙的艷陽天。熟透了的落在河里，“撲通”一聲，漣漪漸行漸遠(yuǎn)，距離尾隨而去。
望了望身后黑幽幽的門洞，穿堂而過的風(fēng)帶著瑟索的意味玩弄著門前枝葉頹廢的柿子樹，只是再看不到一雙憔悴枯槁的手，小心地遞來一塊腌了糖的柿餅。
奶奶不止一次地告誡我：“別去招惹隔壁家那老太，蠻死了，兒子又是個(gè)油棍子。”我悻悻地扒拉著碗里的飯，不作聲，手又摸了摸用布裹好揣在口袋里的柿餅。
那天偶然看見隔壁蘆桿席鋪在地面上，一塊塊柿餅晶瑩剔透，光澤紅潤，香氣叫囂著縈繞耳邊，撩動著饞欲，眼看著沒人邊盤算著順走一塊，畢竟這種“偷雞摸狗”的事也不是第一次干了。
剛咬下去一口便忍不住“呸呸呸”起來，因?yàn)閷?shí)在是太過苦澀，這時(shí)一陣清脆的拐杖聲嚇得我手中的柿餅一下掉在地上，滾了幾圈，咬過的地方沾了不少灰塵。猛然抬頭對上一雙渾濁的眼，臉像一只干癟的氣球，一層一層的溝壑，有風(fēng)吹過，銀白色的發(fā)絲拂上臉龐猶如風(fēng)雪卷過荒涼的戈壁，年華呼嘯著漸行漸遠(yuǎn)。
“這些柿餅沒熟透，你跟我進(jìn)屋拿些甜的吧。”
屋里跟昏暗，泥土的地面滋生出暗綠色的青苔，床頭柜上放著一碗藥渣，常年累月的寒氣讓我有些皺眉，她的手哆嗦著往我的口袋里塞了許多。
“多拿些，明年怕是吃不到了。”
沉沉的目光穿過幽暗的罅隙，只有她嘴里呼出的斷斷續(xù)續(xù)的熱氣讓我確認(rèn)她是真實(shí)存在的，回過神來的我便逃也似的離開了。
后來再看到她，偶過的風(fēng)繾綣著，她躺在“吱吱”作響的藤椅上，在柿樹下享受著難得的溫暖。起身時(shí)，她沒再多看我一眼，夕陽的余暉端詳著世態(tài)，藤椅被她沙沙地拖過水泥地面，木材摩擦地面的聲音有些刺耳。誰也沒想到她還沒跨過那道門檻便倒了下去，沖著黑幽幽的門洞，我愣在原地，在一旁逗狗的她的兒子瞥了一眼，走了過去。
奶奶是村里經(jīng)手“白事”的人，哪家長哪家短都來找她，想起白天的事我有些害怕地蜷縮在奶奶的被子里，只記得有人“吱呀”一聲推開門，和一些淡漠的話。
“我家老婆子快不行了。”
“這幾天我就不喂水給她喝了，你過幾天就來幫忙收拾收拾。”
……
后來沒幾天隔壁就來了一口長箱子，人躺在里面動也不動。奶奶不讓我看，說不吉利，我偷偷的瞄了一眼，長箱前放著一張木質(zhì)邊框的黑白照片，盛滿米的小碗里插著幾支香，煙裊裊，人躺著，動也不動，安靜地像過了一個(gè)世紀(jì)那么長。
一陣敲鑼打鼓的喧囂，幾聲聲嘶力竭的哭嚎，一切歸于寂寥。未曬完的柿餅被傾倒在岸坡下的水溝里，我偷偷跟在這些大人身后拿了一塊擺在柿樹下，奇怪的是那樹竟再無繁華。
第一次明白生死，人情。看了看身邊的人，距離也不外乎你們幾多白發(fā)，而我正值韶華。
距離產(chǎn)生美話題作文1000字 篇9
世上本無最遙遠(yuǎn)的距離，只是封閉自己心扉的時(shí)間久了，也變成了距離。——題記
相傳，這歷史長河中被“最遙遠(yuǎn)的距離”傷的最深的是一匹老馬，這馬是一匹絕世千里馬，它的主人是一個(gè)有著勢利性格，卻根本不明白真正利益就在眼前的商人。他為了將利益最大化，殘暴地使這匹馬一日如幾年地馱著重之又重的物品，翻山越嶺，體無完膚。商人卻還是不肯放過它。一日，有位名叫伯樂的人忽遇老馬，他一眼識得這匹載物的老馬是一匹絕世好馬。他不由自主地走到馬的身邊撫摸它的馬鬢，卻發(fā)現(xiàn)馬滿身的傷痕，伯樂仰天長嘆，嘆絕世好馬竟然遭受如此待遇，浪費(fèi)了它應(yīng)最有為的時(shí)間。馬似乎也明白伯樂才是真正懂自己的人，只恨沒有早點(diǎn)遇到伯樂，豆大的淚珠在它的眼眶里打轉(zhuǎn)，仰天長嘶一聲，后斷氣而亡。
可見，世上最遙遠(yuǎn)的距離是我明明就在你的眼前，你卻一點(diǎn)也不了解我。
咦!這句話不是常在我們身邊嗎?——“媽，你能不能別再啰嗦了!這么多年我在你眼前長大，你卻一點(diǎn)兒也不了解我!”說后，摔門而出的你，怒視天空，眼淚卻不爭氣的流過臉頰，打濕衣襟，心里懷疑她是不是自己的親生母親。而被你留在房間里的母親，注視著你怒跑出去摔的那扇門，不知所措。這恐怕是我們目前感受最深的距離吧!可是，你也從沒有理解過母親。你出生時(shí)，受分娩之痛的是母親;你生病時(shí)，對你噓寒問暖的是母親;你剛剛摔門而出，心疼的最厲害的也是母親……明明是彼此最重要的人，明明母親給了我們世界上最無私的愛，她最后得到的卻是最淡漠的回應(yīng)。
親人面前是如此，那么領(lǐng)居之間又如何呢?城里的樓房如雨后春筍般的拔地而起。銅墻鐵壁早已隔絕鄰居間的友誼。鄰居之間面對面相遇時(shí)，彼此臉上飄過一絲不在意的神情，匆匆走過;有的人與鄰居共處一棟樓房卻從不認(rèn)識，人都沒打個(gè)照面，何談記住他的名字呢?或許，你想，這僅僅只是你人生中匆匆過客不值得留意;或許，你認(rèn)為陌生是彼此心靈最遙遠(yuǎn)的距離。可是時(shí)代發(fā)展如此之快，你將來一個(gè)人不出門就能完成你的事業(yè)和生活。難道人類的命運(yùn)就是注定孤獨(dú)終老嗎?
不，當(dāng)我看到“最美媽媽”用雙手接住高樓墜下的嬰兒時(shí);當(dāng)我看到“最美司機(jī)”在生命最后一刻按下警鈴和開門按鈕是;當(dāng)我看到地震發(fā)生，陌生人之間相互救助時(shí).......我的眼眶濕潤，我告訴自己，我和“陌生人”之間其實(shí)很近很近……
突然有一天，母親生病，住進(jìn)了急救病房，守著母親的你望著母親酣睡的模樣，你才驀然間發(fā)現(xiàn)，母親一直在你身邊，而且很近很近，你望著母親衰老的容顏，深深懊悔著自己當(dāng)初的不懂事。其實(shí)兩個(gè)心一開始就像風(fēng)箏和線一樣緊緊綁在一起，只不過，是母親自己為了讓你自由飛翔，放開了手中的線罷了。
世上本就沒有最遙遠(yuǎn)的距離。當(dāng)你打開心扉與外界交流時(shí)，你便明白你眾里尋她千百度，驀然回首，幸福與快樂早已在你身旁。從此，一切的遙遠(yuǎn)都再稱不上是距離……
距離產(chǎn)生美話題作文1000字 篇10
時(shí)光似水，一晃而過。濤濤江水，洶涌澎湃，隔江長望，你在那頭，我在這頭。
――題記
光陰似把長箭，飛梭而過，拉長了歲月，也拉長了我與媽媽的距離，仿佛一切都已變成黑白，停滯在這昏暗的境地。但直到一抹黎明沖破了這沉寂的黑夜，綻放出光明的絢麗。
童年的我看著別的孩子在媽媽的懷里撒嬌，只能翹首獨(dú)望，看著別的孩子整天玩得熱火朝天，無拘無束，而我卻只能像被關(guān)在籠中的小鳥，失去了自由。我多么想展翅飛翔，可媽媽的那雙無形的手卻抓住了我的雙翼，任我怎么掙扎也甩不開。一堵無形的“墻”就這樣將我和媽媽阻隔了。
轉(zhuǎn)眼，我已長大。媽媽依舊是那么嚴(yán)厲，不過她還是老了，眼角的魚尾紋已經(jīng)說明了一切，但我和媽媽之間仍然隔著一堵“墻”，直到那一天，這堵“墻”才倒了。
“璐璐，明天你就得回老家讀書了。”媽媽平靜地看著我，眼睛里沒有一點(diǎn)漣漪，“到學(xué)校可要好好學(xué)習(xí)，別以為我在上海，不在你身邊，你就可以無法無天。”媽媽的這些話讓我覺得是多么的不可思議，一下子就猶如晴天霹靂深深地將我的心炸碎。離別、憂慮、難過已將我的心壓得喘不過氣來，于是，心頭不由燃起一股無名的怒火，我怒視著媽媽：“我什么時(shí)候無法無天了，你巴不得我走吧！”她呆住了，拿在手上的白毛巾也掉在了地上，那鮮明的白色顯得那么刺眼。她的眼睛頓時(shí)黯然失色，無神地看著我，那樣子就好像一個(gè)被遺棄的木偶。我后悔了，可我還是沒有道歉。母親也沉默了，沒有再說話。
晚上，當(dāng)我與母親并肩而睡時(shí)，母親又開始嘮叨了，在她一長串的嘮叨中，我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。朦朧間似乎感覺有人在摸著我的面頰，潛意識中，那個(gè)人好像就是母親。這時(shí)，一股無名的酸楚涌上心頭，我側(cè)過身去，眼淚已順著面頰流了下來，為了不讓母親發(fā)現(xiàn)，我繼續(xù)裝睡覺。
第二天一早，分別的時(shí)候終于還是到了。陰冷的寒風(fēng)怒吼著，讓人覺得寒氣逼人。媽媽依舊那么平靜，可目光中卻好像隱藏著一種說不出的滋味。終于長途汽車還是來了，這時(shí)，我多么希望它能慢點(diǎn)來，可一切都是不能改變的。隨著行李被搬上車，我也得走了。此時(shí)，心中好像被壓上了千斤石柱一樣沉重，看著媽媽將一大包零食塞給我，我的淚又來了，但我仍然笑著跟媽媽揮手說：“媽媽，再見。”媽媽就大步流星地下了車，在她轉(zhuǎn)身的一刻，我發(fā)現(xiàn)她的眼角有一顆晶瑩的東西，我的心再一次揪緊了。
汽車徐徐地開動了，母親站在車牌下，朝我揮著手，那神情是那么溫柔，使這冰冷的清晨增添了溫暖。汽車越開越快，母親的身影也越來越模糊，可我卻覺得她的身影越來越清晰，因?yàn)樗焉钌畹乜淘诹宋业男睦铩?/p>
媽媽，我終于明白了，明白了您那顆嚴(yán)肅的外表下，深藏著一顆善良的愛女之心。
媽媽，雖然我們相隔一汪長江，但我和您之間已沒有距離。
母愛是沒有距離的。
距離產(chǎn)生美話題作文1000字 篇11
世界上最遠(yuǎn)的距離，不是什么天涯海角，而是人與人之間的心理距離，更是人生中的生與死的距離。因?yàn)樘煅暮＝悄苡脭?shù)學(xué)知識計(jì)算出來，而心理距離是無法度量的，那生與死就屬于兩界了。朦朧詩“我覺得，你看我時(shí)很遠(yuǎn)，你看云時(shí)很近”，就是對前一種距離的最佳闡釋；蘇軾的“十年生死兩茫茫”，即是對后一種距離的親身體驗(yàn)和解讀。而我只能用自身的體驗(yàn)來說一說。
生命只有一次，沒有輪回，不能重復(fù)。但人的生命總是脆弱的，因?yàn)槿松飞系南葳逄啵瑹o形殺手也不少。有時(shí)候，往往一步之遙，此時(shí)還站在生之一界，稍不留神，抬起腿來，彼時(shí)就朝死之一極邁去。生死兩界又是那樣近啊！正如剛剛還騎著一輛摩托車呢，一會兒就聽說出了車禍，車毀人亡了。
死之必然，生之偶然。可人類對偶然覺得是理所當(dāng)然的，思考的也并不是很多。而對必然卻想的太多。一是歸咎于自然界的災(zāi)難，無法抗拒，那是大自然的規(guī)律。比如地震、火山、海嘯、臺風(fēng)等。還有洪災(zāi)、旱災(zāi)、荒原等，人們卻從未想過，這是大自然太嬌寵人類慣了，人類肆意妄為的結(jié)果。二是人為的因素。比如謀財(cái)害命的、因矛盾而置人于死地的、發(fā)生交通事故而導(dǎo)致人身傷亡的等，都屬這一類。其實(shí)這種因素都是我們自己造成的。我們卻喜歡推脫責(zé)任，去尋找更次要的原因。探其原因很多，也有我們做的工作還不夠，預(yù)防措施還不到位。平時(shí)留心不夠，沒有做到警小慎微。三是人類對生的美好愿望太多，并且還很執(zhí)著。而對死的渲染卻太可怕了，自然戀生而怕死。四是人們喜歡對第二種禍患寄寓的同情往往更俱多一些。所以生之喜悅，死之悲哀，即孟子說的：“生，亦我所欲；死，亦我所惡。”人類對待生與死的情感是不相同的。
我們的文化是沒有宗教情結(jié)的，貪戀生，害怕死，也很自然。對新生命的降臨說成添人加口，是喜形于色，呈歡迎態(tài)勢的。對死也來一個(gè)送葬告別儀式。西方文化卻不同，他們是相信上帝的。認(rèn)為人類的生存過程就是一場受苦受難的過程，而認(rèn)為死則是通往天堂的唯一途徑。生時(shí)在人間承受災(zāi)難，死后就是到了天堂，所以他們面對生時(shí)總不如意，面對死時(shí)卻很坦然、豁達(dá)。談?wù)撍罆r(shí)眉飛色舞，從不忌諱，談?wù)撋鷷r(shí)愁眉苦臉，極不情愿。這也許也是對生與死的另一種思考吧！
生與死、有與無、存在與不存在，都是等同的。這是從哲學(xué)的層面上來思考這一問題的。讓我們既無生之喜悅才無死之恐懼。亦即無大喜則無大悲。生與死、有與無、存在與不存在又是相對而言的。有時(shí)候，甚至有人還認(rèn)為生不如死呢！這是從人生的層面上來思考的。我們何必在乎那么多東西呢，只要我們曾經(jīng)認(rèn)真地體驗(yàn)過人生就足夠了，不后悔、不嘆息自己擁有生命的那一時(shí)刻就行了。
我認(rèn)為人生要做好兩種準(zhǔn)備，即擁有財(cái)富的準(zhǔn)備和失去財(cái)富的準(zhǔn)備。那人生就泰然自若、心安理得了，更會自然一點(diǎn)、達(dá)觀一些。面對災(zāi)難、罪惡、懲罰不覺得又苦又累，面對幸福、善意、獎(jiǎng)賞寵辱不驚。那還有什么樣的苦難不能承受的，什么生、什么死不能超越呢？那生與死還有什么距離呢？
距離產(chǎn)生美話題作文1000字 篇12
世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是天涯海角，而是距離指尖的瞬間遙不可及——題記
左邊是空的，右邊是虛的，只剩下中間的我一個(gè)人聽著風(fēng)聲呼嘯而去。青春的寂寞裸露出一片寂靜，我的左邊與右邊曾經(jīng)的誓誓旦旦，只能縮融成時(shí)間的泡影。
曾經(jīng)在共同灑下汗水的操場奔跑，聽著豪邁的風(fēng)聲呼出最炫的節(jié)奏。你說奔跑是最快樂的節(jié)奏，我點(diǎn)點(diǎn)頭，第一次能有人解讀我的眼神。歲月的痕跡與生活迸發(fā)出最絢麗的火花，你喜歡牽起我的左手，我喜歡勾起你的右手。這時(shí)我們的指尖是真實(shí)的，指尖的距離勾勒出屬于我們五彩斑斕的世界。整天瘋瘋癲癲地玩，是我們這群瘋丫頭最美好的回憶。看見考試，我們就立即掩飾天真的笑與老師玩一場性格大轉(zhuǎn)變的游戲。就這樣，我們的生活永遠(yuǎn)是桃花盛開的顏色，那只是孩童天真的顏色。
你我是沒有距離的，我喜歡在一個(gè)落葉紛飛的季節(jié)，坦露出我膽怯的心。你說，沒關(guān)系，落葉是四季中大自然一種美好的旋轉(zhuǎn)舞蹈。我們就是要像自然一樣舞出自己的舞臺。我笑了，拍了拍你的頭，說你真是自然派來的天使，I服了you。你只有天真的氣憤，什么你服我，把天使吃了？我無奈地嘆氣，火上澆油一句，理解錯(cuò)誤，我說你是天上掉下來的大狗屎。毫不懼色的，再來了一句經(jīng)典，好，我是，這堆大狗屎第一個(gè)砸在你身上。教室中，輕松的氣氛，在里頭只剩下你我的喧鬧聲。我就是喜歡這種喧鬧聲，這是歲月磨滅不了的印記。
風(fēng)又一次襲來，指尖隱隱作痛，沒有你的右手伴隨，只有空離的永遠(yuǎn)。我經(jīng)常懷疑自己，從來不相信自己。可是，你卻說，我們都是火光而不是那只撲火的飛蛾，我們能照亮所有的一切，我們能造就所有的夢想。我望你的眼神變了，停留在那一刻是我的永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)銘記的一刻。我踏出來了，從我的影子中找到了另外一個(gè)自己。一個(gè)不可忘卻的生命轉(zhuǎn)折點(diǎn)。直到有一天，我默默地望著你仰望天空一淚寒，原來你也有寂寞憂傷的眼神，但是你沒有說什么，但是我問你，你也不回答。
時(shí)間就在我們的指尖中捅破而去，不想肯定命運(yùn)的我們這時(shí)才知道命運(yùn)的殘酷。命運(yùn)始終把我們分開了，從此我的指尖再也觸及不了你的指尖。你說，地球是圓的，我們不管怎么走還是會撞上的。我望著你，你顫抖的嘴唇讓我知道了什么叫歲月，你是忍痛說出了這一句怎么也安慰不了自己的一句話。于是，你選擇轉(zhuǎn)學(xué)，我選擇留下。一個(gè)天南地北的抉擇，一個(gè)我們都不想擁有的結(jié)局。曾經(jīng)的曾經(jīng)我們還發(fā)誓要讀完同一所小學(xué)，同一所中學(xué)以及同一所大學(xué)，以后還要一起工作。其實(shí)在振奮人心的那一刻，我們都知道那只是一個(gè)永遠(yuǎn)也無法逾越的神話罷了......
如今，我只能相信童話，相信那份旦旦誓言。
我們的心是沒有距離的，可這時(shí)我們的指尖卻永遠(yuǎn)觸及不到。冷風(fēng)灌滿了我的全身，距離指尖的瞬間遙不可及。
距離產(chǎn)生美話題作文1000字 篇13
又是陰天，已經(jīng)好長時(shí)間沒有見到太陽了，好像是到了梅雨季節(jié)，總是不停的下雨，小雨，淅淅瀝瀝，真的是剪不斷，理還亂！ 其實(shí)，也挺喜歡這樣的天氣，小小的雨，剛剛好不用打傘，就這樣，像霧又像雨，涼涼的，配上陰陰的天、陣陣的風(fēng)，很是舒服，讓人清醒，別有一番滋味……
已是午餐時(shí)間，孤獨(dú)的我走進(jìn)一家成為“古董”的快餐店，窄小的店面只容下幾張橫七豎八的長餐桌。這店的生意不大好，可因店面小，所有客人不得不坐在一起，而對于習(xí)慣獨(dú)來獨(dú)往的我，有些不知所措。我總是盯著自己的餐盤，盡管我是小孩，但只要稍一斜視，便會惹來不必要的厭惡的眼神。看得出來，周圍的人同我一樣不自在。雨打著窗，搗得人心思不寧，好像所有的悲劇都發(fā)生在雨天，所以注定人們總會在陰雨天感到孤獨(dú)，無助。我不禁郁悶，我的午餐時(shí)間要在這么沉悶的氣氛中度過嗎？仔排上來了，大家都小心翼翼地吃著。“小朋友！”我聽見誰在叫我，猛地一抬頭，是一位漂亮的姐姐，她長得倒挺清秀，一雙黑色的眼睛純凈得沒有一絲雜色，配上烏黑的睫毛和翹起的眼角，顯得韻味十足，眉梢嵌著一顆小小的痣，更顯出江南女孩的特色。“排骨吃了，嘴巴臟。紙放在我這邊，你可能拿不到，喏，給你。”說罷，遞給我一疊紙，“對了，小朋友，順便問問旁邊的哥哥，阿姨，他們需不需要。”我起先一愣，但馬上反應(yīng)過來，輕聲答謝。我拿了三張紙，便將其余的遞給旁邊的人，并以真誠的微笑，親切的語氣相對。我暗自竊喜，因?yàn)槲揖徍土酥┏值姆諊２恢獜氖裁磿r(shí)候起，鹽罐與醬油罐也加入了“公關(guān)”行列。漸漸，餐桌上有了爽朗的笑聲與真誠的語氣，壓抑感頓時(shí)破除。氣氛活躍起來，人與人之間的“冰”，被小小一疊紙輕而易舉地融化了。大家如一家人般談笑風(fēng)生。雨依舊下，但天空卻稍稍撩起灰蒙蒙的面紗，望著天空，我笑，我希望用我真誠而純真的笑打動陰沉的天……許久，我感到一種莫名的輕松，這是一種釋放。
隨著社會的進(jìn)步，人們生活水平的提高，人與人的交往開始模式化，生活節(jié)奏的加快，物欲橫流的沖擊，來自各方的壓力，使我們變成一個(gè)馬拉松式的運(yùn)動員，不停的向前沖刺，沖刺。無暇顧及自已的初衷，忽略了身邊的親朋好友。我聽過一個(gè)很形象的比喻，人就如刺猬，全身都是刺，讓人“可望而不可及”。在寒冷的冬季，帶著這些刺，“刺猬們”企圖想擁抱在一起，取暖。但是，大家很快就會分開，因?yàn)楸舜碎g的刺刺傷了大家，刺猬們紛紛地被迫離開對方。是啊，人們總是全副武裝，長滿“刺”，就因?yàn)檫@樣，為了不讓自己受傷，人與人開始有了隔膜，有人感嘆，這隔膜太厚，但它很脆弱，問題是敢于先打破它的人太少。人們開始吝嗇于一個(gè)微笑，吝嗇于一個(gè)友好的眼神，形成了一個(gè)在自我的領(lǐng)域中畫地為牢的格局。
多么悲哀的局面，所以，請你相信，一個(gè)微笑，甚至于一疊紙能打破隔膜。
距離產(chǎn)生美話題作文1000字 篇14
“嘭”一聲，我用力帶上家門。剛剛與母親鬧的不愉快，心里悶得很，打算出門透透氣。
“這也不行，那也不行，現(xiàn)在哪個(gè)同學(xué)沒有智能手機(jī)？家里又不是沒這個(gè)條件，一個(gè)手機(jī)算不得什么，干嘛不給我買！”我還在為剛才的事氣惱，母親總是對我太吝嗇，我對她的不滿在心里積壓了很久，在摔門的前一刻全部爆發(fā)。
順著樓梯向下，暖色陽光從樓道的窗子里透進(jìn)來，鋪在臺階上，可以聽到外頭鳥鳴如歌，想來天氣不錯(cuò)，心情也平和不少。再想想剛才的事，心里鉆進(jìn)一絲后悔，其實(shí)……這時(shí)，突然聽見下面?zhèn)鱽砹藸巿?zhí)的聲音，我停下腳步，朝下望去。
原來是樓下的一對母子。
“好啦，好啦，我都說了，不要你扶，我自己可以走！”母親兩鬢斑白，嘴里嘮叨著。這老太太一向是要強(qiáng)慣了的，從小的時(shí)候我就知道。
“媽，您看您腿腳不方便，身子也才康復(fù)，要是再摔著……”兒子很不放心，一手緊緊攙著一旁的老母親。
“有欄桿有拐杖，摔不了摔不了的。”母親叨咕著，十分執(zhí)拗，用拐杖敲敲地面。
“好了好了，我不扶了，抓好欄桿，把細(xì)點(diǎn)走，媽。”兒子說著，真的放開手，退到上一級臺階。
母親如掙開了束縛，似要證明些什么，一步一步朝下挪著，她顫顫巍巍的背影看得我膽戰(zhàn)心驚。
陽光斜斜地投在他們身上。
我從后面望見，誰說沒扶？兒子張開懷抱，兩手伸得很長，虛停在母親肩膊兩側(cè)，距離不過三寸，膝蓋微微曲起，頭歪向一邊，努力探向前方，一步一步，左搖右晃地跟在母親身后，在她看不見的地方悄悄保護(hù)，動作滑稽。兩個(gè)鋪在地上的影子，被臺階扯得歪歪扭扭，重疊在一起。
心中最柔軟的地方忽然被觸碰到，我仿佛看見，就在兒子幼年學(xué)步時(shí)，母親也是在他身后，把他護(hù)在身前，跟著他左右搖晃，一步步朝前走，走向他的長大，走成現(xiàn)在的他。那時(shí)候，他們之間，也只三寸距離。
他曾經(jīng)一步一搖，她如今步履蹣跚。小孩成了大人，大人成了老人……
我放輕腳步，向下走去，他看見我，側(cè)身把母親護(hù)在懷里，朝我歉意微笑，極力為我騰出過道，我也沖他笑笑，側(cè)身走下樓。
樓梯轉(zhuǎn)角處，我不由自主回頭望了望。樓道內(nèi)擠滿陽光，他還是那個(gè)姿勢，依舊隔三寸距離，像護(hù)著孩子一般仔細(xì)地護(hù)著母親，嘴角彎起弧度，目光溫柔。
他是在感恩自己的母親吧，感恩她額前的斑點(diǎn)，感恩她眼角安詳?shù)募?xì)紋，感恩她兩鬢的蒼蒼白發(fā)。這種感恩，只三寸距離，卻也能開出花來。
其實(shí)，我和我的母親也曾有過三寸距離，只是隨著我長大，我的步子漸快，我想要的越來越多，對她越發(fā)不能體諒，我們漸漸拉開了距離。都道“烏鴉反哺，羊羔跪乳”，是母親在十九年前的秋天，經(jīng)歷苦難后生下了我，在那些溫暖鮮活的時(shí)光里，是母親教我走路，教我道理，是她挑斷我腳下的線，讓我成長為一個(gè)如風(fēng)的少年……
滿心溫暖，又滿心歉疚，我轉(zhuǎn)身上樓。家門是虛掩的，輕輕推開門，只見母親倚在窗前，側(cè)身朝樓下望，想必是在尋我……
陽光裹著她，淡淡卻溫暖，我輕輕地叫了聲：“媽——”
距離產(chǎn)生美話題作文1000字 篇15
這天傍晚，女孩還是向以往一樣，在延伸著她的平行線，靜謐的房間里，似乎只能聽見女孩的呼吸聲和筆在紙上畫線的聲音。漸漸地，一切的安靜被窗外傳來的稚嫩的童謠聲打斷了，從窗外傳來熟悉的童謠聲，“小兔子乖乖，把門開開”“不開不開，我不開……”女孩順著小孩子的歌謠繼續(xù)唱了下去，突然似乎想起了什么，停下了手中的筆，開始回憶起她與他的過去。
“臾兒，以后你唱‘小兔子乖乖，把門開開’我就給你開門，好嗎？”清秀的男孩對著一位可俐的女孩說。“楓哥哥，臾兒知道了。”女孩點(diǎn)點(diǎn)頭，笑了。“我們來玩新游戲，新娘新郎的游戲，好不好？臾兒”“好，可是，臾兒不會。楓哥哥要教臾兒”女孩撅著嘴，淘氣的說。“好啦好啦，很簡單的，就是……”“臾兒，這個(gè)送給你，長大了，要當(dāng)我的新娘哦，永遠(yuǎn)。”男孩拿著那枚用細(xì)草編成的小“戒指”說。“楓哥哥，我答應(yīng)你，永遠(yuǎn)。不過，你也要當(dāng)我的新郎。”女孩把編織好的花草環(huán)小心翼翼的放在男孩頭上，紅著臉說。“嗯嗯。”“呵呵呵”接著，兩個(gè)人爽朗靦腆地笑了。
那些年，她與他都很可愛，很天真，相信沒有盡頭的永遠(yuǎn)。那些故事，很凄美，很值得令人回憶。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
忘了從哪天開始，小女孩在男孩的家門口唱起“小兔子乖乖，把門開開”里面開始傳來“不開不開，我不開。”接著一片寧靜，剩下女孩的“小兔子”。又不知從哪一刻開始，小女孩躲在他的門角哭泣，忘了從哪一分鐘開始，小女孩再次唱起那歌謠，臨來開門的人破口罵出“哪來的小兔崽子，滾你家去，別吵死人~！”又是那陣抽泣在沒有星星的黑夜響起。
終于，從那一秒開始，女孩懂了，她的楓哥哥不留下任何記憶地離開了她的世界，她的生活。她與他成為了平行線，都可以無結(jié)局的走下去，卻永遠(yuǎn)走不到相交處。她笑了，笑著回憶那回不去的過去，笑著笑著對著藍(lán)天哭了，沒有人再會幫她擦干淚水，逗她笑了。
房間里，因?yàn)榕⑵嗝赖幕貞洠氐搅四欠N安靜，靜的讓人害怕。窗外的小朋友的笑聲也不見了。女孩呢喃著“楓哥哥，瘋哥哥。”微笑，嘴角的淚滑落到白紙上長長的兩條平行線的中間，終于，成為了連接兩條平行線的那唯一的一點(diǎn)。
女孩看著那一點(diǎn)。放下了筆，拿起了白紙，走到了樓頂，把沾了淚的那張的白紙折成純白的紙飛機(jī)，朝著那輪紅日飛去，她希望這艘不起眼的紙飛機(jī)能飛到和她以前一樣不相信平行線沒有交點(diǎn)的朋友的那端，讓他明白，兩條平行線，其實(shí)真的有相交的一點(diǎn)，那就是，另一條平行線的眼淚。
有些人，我們愛著他，卻無法得到他，與他就像兩條平行線一樣，越走越遠(yuǎn)，回頭，看不見曾經(jīng)、放眼，看不到未來，此時(shí)，走得迷茫。一路上，沒有相交的地方。
我們總是害怕失去一些人，但，有哪些人，會害怕失去我們呢？
平行線的交點(diǎn)，淚水。
距離產(chǎn)生美話題作文1000字 篇16
早春的傍晚，空氣卻像炎夏一般粘稠滯重。
我與父母坐在餐桌前一同吃著晚飯。明明彼此間的距離連兩米都不到，卻像隔了一堵厚重的墻，令我窒息。本應(yīng)是溫馨的一餐，我卻連嘴里的味道都沒心情去感受，如同嚼蠟一般機(jī)械地咀嚼吞咽著碗里的東西。
最先打破沉默的，是父親，“說吧，為什么這次考得這樣差？”
我的心猛地抽搐了一下，全身血液似乎都涌到臉部，燙得像要燒灼起來似的。是的，造成這氣氛的，不正是下午剛發(fā)的我那張分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷么？當(dāng)同學(xué)們互相比較著成績時(shí)，我只能默默地將那張考卷塞往抽屜的深處……
父親嘆了口氣，開始了老話長談：“你已經(jīng)初三了，學(xué)習(xí)這種事情應(yīng)該自覺，不能總由我們來催……”我無言地垂著頭，心里卻如有萬馬奔騰，不斷地怒吼著：“你們又懂什么？難道我辛苦學(xué)習(xí)，就是希望換來這種成績，換來你們的指責(zé)么？我也并不愿意考出這樣的分?jǐn)?shù)啊！”
父親的話語漸漸隨風(fēng)散去，母親也念起經(jīng)來：“你也應(yīng)該好好地反思自己，為什么會考得這么差……”難道我沒有反思過嗎？可是你們從來都不知道，從不！
“真是夠了！”
忽然之間，碎碎念叨停止了。我猛然抬起頭，發(fā)現(xiàn)他們正用驚異的目光看著我。我這才發(fā)現(xiàn)，剛才那句話是我喊出的。場面頓時(shí)十分尷尬。僵持了一會兒，我毅然地轉(zhuǎn)身跑回自己的房間，反手重重地摔上了門。背靠著墻壁，我像是電源耗盡的玩具，任憑重力拉扯著，我頹然地滑坐到地板上。
我聽到父母由遠(yuǎn)及近的腳步聲，臨近門前戛然而止。門的里外彼此都沉默著，像在進(jìn)行一場無聲的戰(zhàn)役。明明是打開一扇木門便可互相看到的距離，我卻感覺似是隔了整個(gè)太平洋一般遙遠(yuǎn)。遙遠(yuǎn)到，連一句對話都無法進(jìn)行。遙遠(yuǎn)到，連一個(gè)想法都無法理解。也許，這距離永遠(yuǎn)都無法跨越吧。
但我錯(cuò)了。
“對不起。”門的那頭，道歉的聲音飄忽不定，像是我的幻覺。
“我們只是想幫助你，但卻不知道該如何表達(dá)，這才傷了你的心。”“我們也知道你有努力過，我們看到了你所努力的一切。”“……”
一句句安慰的話語像鋒利的鎬，敲開了堅(jiān)硬的冰，敲開了我緊閉的心門。門外的聲音仍斷斷續(xù)續(xù)，門里的我，卻早已淚流滿面，只是倔強(qiáng)著，不肯哭出聲來。
所謂的距離，不過是我自己臆想出來的，是我自己挖出了一道不可逾越的深壑，怨天由人地覺得無人理解。殊不知，他們一直很努力地嘗試與我溝通，一直努力地消除我們間的代溝。
其實(shí)，我們之間的距離，只是面前的這扇門罷了。
那還在等什么呢？我用力抹干眼淚，讓自己的臉上掛起一個(gè)大大的微笑。打開那扇門，我看到的仍然是每天都會見到的熟悉的臉龐。父母一臉溫和的笑，似乎剛才的爭吵，只不過是我一人的幻覺而已。
有一種距離，我們渴望抵達(dá)，那就是愛與愛的距離；有一種距離，我們渴望縮短，那就是心與心的距離。
迎著這微笑，我踏出了跨越鴻溝的第一步……
距離產(chǎn)生美話題作文1000字 篇17
每天清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光從窗外射進(jìn)來，睜開雙眼后，新的一天便由此開始。見到自己的朋友時(shí)，要保持微笑，沒有任何人是沒有煩惱的，即使自己有再多的痛苦，也要學(xué)會掩藏。保持微笑的同時(shí)，至少你帶給了他人快樂。
有時(shí)候，簡單一點(diǎn)的'事情就不要想得太復(fù)雜，死鉆牛角尖會讓自己無法擺脫內(nèi)心的糾結(jié)，越鉆越深，就會陷入一種難以自拔的困境。曾經(jīng)有人說過：“如果世界拋棄了我，我也會拋棄全世界”！那么為什么不說成：“如果你放開了自己，那么世界也就放開了你”呢？有時(shí)候，換個(gè)角度思考，其實(shí)距離幸福就更近了一點(diǎn)。當(dāng)一種思維方式令自己痛苦時(shí)，證明你已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)思考的誤區(qū)，沒有什么是過不去的坎，只要放開自己，一切就會迎刃而解。
保持一份平靜的心態(tài)，快樂自己，欣慰他人，不要刻意地去追求金錢與名譽(yù)，一切都只不過是浮云。身外之物夠用就行，刻意地追求，只會讓自己身陷囹圄，無法學(xué)習(xí)與生活。作為人來說，都該將自己的內(nèi)心世界升華到一個(gè)更佳的高度，而這個(gè)高度說起來卻是很簡單的兩個(gè)字：樂觀。與其在痛苦中掙扎，不如在歡笑中度過，有夢就追，不要問自己的付出是否值得，追逐自己所喜歡的，便是一種樂趣，人生百年，又何必一定要和自己較勁呢？能量是守恒的，但付出與回報(bào)卻往往不能成正比。有過付出，至少證明自己曾經(jīng)努力了；敢于付出，至少說明自己曾經(jīng)堅(jiān)持了；傾盡所能，至少見證自己曾經(jīng)盡力了，這樣便可以無悔于自己。當(dāng)然，也不能因?yàn)闆]有得到應(yīng)有的回報(bào)而怨恨別人，那只能證明你的付出還帶有私欲。記住微笑，對于幸福便會靠近了一點(diǎn)。
生活中并不缺少美，只是缺少美的發(fā)現(xiàn)。生活中有許多的謊言都是善意的，嘗試著去接納那些善意的謊言，即便看穿，在不必要的情況下也沒有必要去點(diǎn)穿。好好珍惜真心對待自己的人，無論親人、朋友、抑或愛自己或自己所愛的人。任何一種來自感情上的傷害，都因愛而生的，因?yàn)橛袗鬯孕膫缛舨皇牵Ｏ碌谋憔椭皇悄脑骱蕖?/p>
我很喜歡那種平靜的感覺，在那些遠(yuǎn)離塵世喧囂的地方，靜靜地什么都不去思考，或一個(gè)人塞上耳機(jī)，聆聽音樂的旋律，未嘗不是一種幸福。愛你所愛，想你所想，便也是一種精神享受。不要在背后去評價(jià)一個(gè)人的好與不好，活下去便是生存之道，更何況別人的是是非非又與自己無關(guān)，品頭論足于己何利？
有人說，如果你喜歡一樣?xùn)|西就放它走，如果它是你的，它就一定會回來，如果它一去不復(fù)返只能證明與你無緣，它根本不是你的。但我想，既然喜歡就該去追逐，至少證明你還在等待著，即便它再也不回來便也無悔，靜下心來，幸福就會在眼前。
有時(shí)候，不聯(lián)系并不代表著不掛念，只要心中有豈怕世間無？心存一份思念，心存一份感激，心存一份信念，幸福就無處不在。有時(shí)候，傻一點(diǎn)、癡一點(diǎn)、瘋狂一點(diǎn)，便也是一種幸福，其實(shí)我們距幸福很近，只是不懂發(fā)現(xiàn)。
說白了，能守得云開見月明，便是人世間最大的幸福。
距離產(chǎn)生美話題作文1000字 篇18
像一陣和煦的微風(fēng)，撫平了心中的猜忌與積怨……我贏了，但是，我也輸了。
——題記
常在夜深人靜的時(shí)候，獨(dú)自一人在星空下徘徊，想輕輕地拾起一片片細(xì)碎的記憶，那些往事卻已漸行漸遠(yuǎn)，只留下了一行行或深或淺的印痕。在這個(gè)星光如夢如幻的夜晚，在北極星純凈的眼睛注視下，拉著回憶的長線，我終于記起，那是一個(gè)跑道上的勝利者，其實(shí)，當(dāng)時(shí)他卻輸了……
從小，我就特別喜歡長跑。無論是在漫天飛雪的冬季，還是在酷熱難耐的夏日，你都能看見我奔跑練習(xí)的身姿，每次校際長跑比賽，我都是第一名，享受著掌聲和歡呼喝彩帶給我的快樂和自豪，仿佛學(xué)校的每一次長跑比賽都是專門為我而設(shè)定的一樣。
可是一次秋季運(yùn)動會的比賽，我卻失敗了，輸給了剛轉(zhuǎn)學(xué)來校的峰——一個(gè)名副其實(shí)的長跑健將。望著原本我的FANS們和微笑著的峰，我的心里泛起一種澀澀的感覺，真沒想到，“半路竟殺出個(gè)程咬金”。不行，我一定要贏過他！我要找回屬于我一個(gè)人的歡呼和掌聲！
嫉妒和不服成了我更加刻苦練習(xí)的動力。
鋒似乎知道我的心事，田徑隊(duì)訓(xùn)練中每次休息時(shí)，汗流浹背的我總能看見他親熱地給我遞條毛巾，送上一瓶冰鎮(zhèn)可樂和一張微笑著的面容，可是每次我都是冷漠地接過來，連一聲謝謝也懶得和他說。竟然是競爭對手為什么還要那么關(guān)心呢?典型的就是黃鼠狼給雞拜年—不安好心。心中那塊嫉妒的毒瘤還是告訴我：他這樣做是讓我放松警惕，得不到第一！
又是一年的長跑比賽終于開始了，作為參賽選手的我和鋒都站在了起跑的紅線那兒，我認(rèn)真做著各項(xiàng)準(zhǔn)備，就連空氣里也彌漫著緊張的氣氛，我用余光瞟向了身邊的鋒，他好像一點(diǎn)兒也不緊張，顯得十分輕松，、眼里蕩漾著無窮無盡的自信，仿佛拿一個(gè)冠軍不在話下。這一定是故意裝出來來麻痹我，其實(shí)他的心里也一定像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。
一聲槍響，宣布了比賽的開始。我率先沖出了紅線，鋒也緊隨其后。周圍的同學(xué)激動地為我們喊著加油，似乎所有的歡呼聲又都“物歸原主”了。正當(dāng)我陶醉于自己的想象世界中時(shí)，一個(gè)黑影從我身后超了過去，是鋒。我趕緊去追，可怎么也無法超越，只能眼睜睜地望著鋒和我的距離越拉越大。
“嗖”的一聲，又一個(gè)身影跑到了我的前面，老天給我力量保佑我不要落后啊，正想著，前面的那位同學(xué)在最后百米拐彎處摔倒了，我心中暗自竊喜，繞開了他繼續(xù)向前追趕。鋒似乎沒有了后勁慢了下來，我快速超過了他，當(dāng)我沖向紅線的瞬間，所有人都朝我涌來，我又重新獲得了同學(xué)們的熱烈掌聲，享受著第一名應(yīng)有的待遇。得意地回頭望去，我驚呆了，鋒正攙扶著那位摔倒同學(xué)，一步一步地向終點(diǎn)走來……他竟然放棄了獲得第一的榮譽(yù)，去幫助同學(xué)！我的臉頓時(shí)羞紅了，仿佛身后同學(xué)的喝彩都變成了嘲笑和諷刺。不是為我，而是為真正的贏者在喝彩鼓掌。
峰的行動像一縷和煦的微風(fēng)，撫平了我心中的所有的猜忌和積怨……是的，我贏得了比賽，但輸?shù)袅孙L(fēng)格，輸和贏的距離，原來不是速度的距離，而是心的距離。
距離產(chǎn)生美話題作文1000字 篇19
“一個(gè)人可以沒有自由，沒有金錢，沒有權(quán)力，但一定要有夢想。”常常聽見這種鼓勵(lì)，作為一名中學(xué)生我當(dāng)然也有夢想，并且也為此奮斗過，喜悅過，失望過，迷茫過。
唱歌，當(dāng)一個(gè)歌手，這是一個(gè)俗套的夢想。可是，我羨慕燈光照在身上的感覺，我渴望在臺上放聲歌唱的機(jī)會，沒有任何緣由，只是因?yàn)槲覑鬯褚粋�(gè)孩子愛著母親。
我的第一個(gè)舞臺便是在我那伸不開腿的小床上，打開音響，調(diào)出伴奏，爸爸便是我第一個(gè)觀眾，我拿著我的筆盒，賣力的隨著音樂的節(jié)奏唱著，跳著。在一瞬間總能看見爸爸那慈祥的微笑，作為我的第一個(gè)也是唯一一個(gè)觀眾，我常常把他邀請到舞臺中央和我一起蹦蹦跳跳，于是，我的夢想開始生根發(fā)芽。
“孩子以后找不到工作，誰養(yǎng)著他？”“唱歌是他的夢想，你竟然不支持他，簡直不可理喻。”深夜中，總是被這爭吵聲叫起。他們總是為了我大吵大鬧，我受夠了。在那一夜，一根導(dǎo)火線引爆了長期儲存的炸藥。“好，你就好好得守著你和你兒子的夢想吧！”媽媽去了姥姥家。
我求爸爸把媽媽請回來，他卻不以為然，此事我犟不過他便就此作罷。第二天爸爸帶我去了一個(gè)地方，那里是我終身難忘。一個(gè)三十平米的小房間，外面站著老師和父親，那是我離我夢想實(shí)現(xiàn)最近的一次，把話筒高度調(diào)到最低，我站在板凳上仰頭歌唱，在經(jīng)歷了兩首歌的時(shí)間后，爸爸和老是低頭說了幾句話，他們兩個(gè)便到了隔壁辦公室，我跟了出去，我掂起腳來，慢慢的，慢慢的，透過門的縫隙我聽到了“你兒子沒有音樂天賦，學(xué)不好音樂的，您另請高明吧！”撲通，我的心里的石頭落了下來，把我的心擊打的是那么的痛，爸爸走過來，牽著我的手，“寶貝，走，回家。”我假裝問他怎么了。他裝作開心的說“老師說你唱歌很有天賦，我?guī)闳フ腋玫睦蠋煛！币宦飞希覀兌寄徽Z，是那么的寂靜，眼睛開始微微泛紅，我用手摸了摸眼睛，裝作若無其事。到了一個(gè)飯店，我便和爸爸下了車。
我們終究是默默不語，爸爸打破了僵局。“兒子，明天我?guī)闳ジ玫牡胤饺W(xué)音樂。我說：“不用了，就這樣吧。”“你怎么了？唱歌不是你的夢想嗎，只要你堅(jiān)持就一定會實(shí)現(xiàn)的！”“自欺欺人好玩嗎”我眼角開始濕潤“我想告訴你野雞飛上天為什么不能變成鳳凰，因?yàn)樗鼪]有潛質(zhì)，它終究還是只野雞，這是不能改變的。我累了，我被你欺騙的更久了，該結(jié)束了。”
我強(qiáng)忍淚水，走在馬路上，一輛輛車在馬路上穿行，是冰冷的，昏暗的，我迷茫著，月光照映著樹葉射下來那一刻，我至今都無法忘記，是那么的痛苦。回到家，書桌上擺著一封信“對不起，我不應(yīng)該欺騙你，我也沒有話想向你訴說，只求你能原諒。”
叮鈴鈴，鬧鐘發(fā)出刺耳的聲音，我從床上爬起來，打開音響，爸爸聞聲而來，我們像以前那樣歡唱，跳舞，只是不同的是爸爸的頭上多了些銀絲。
終于知道青春與夢想的距離是親情！
距離產(chǎn)生美話題作文1000字 篇20
于時(shí)光洪流中凝睇生死的距離，終當(dāng)韶華逝去，尚存一脈念想。——題記
那日的空氣些許陰濕，我于山谷間踉蹌而行，一任泥濘飛濺，隨行的人們哭天喊地，沉重的悲傷有如繁密的雨絲，墜于天盡的深淵。
那是我第一次，如此近距離地目睹生命的消亡。
嗩吶聲錦長不絕，我麻木地行走，跟隨在被人高高舉起的棺材之后。我微微昂首，望見沉重如斯的棺材里，那個(gè)枯萎的生命。太爺爺眉目安詳?shù)爻了腥缫黄輾埖娜~片，靡靡躺在這料峭的春寒，那個(gè)曾手執(zhí)衣架厲聲呵責(zé)我的老頭。此時(shí)離我那么近，而那因無可追尋的殞落的生命，確是透徹心扉地拉寬我與他的距離。
"好了，到這里停下吧。"爺爺蒼老空遠(yuǎn)的聲音傳來，混合著我對死亡的恐懼，一并闖入心扉。嗩吶聲戛然而止。四周是寂靜的凝固了的空氣。只見爺爺以一雙渾黃老眼，長久而沉靜地注視棺材里的親人，仿佛在凝望那透明外殼的，遙不可及的生死距離。默罷，取出一株與環(huán)境沉悶而格格不入的植株。望見爺爺如手捧明珠般摘下，在朝拜時(shí)負(fù)一心露水瀼瀼。當(dāng)明麗的青藤終是一點(diǎn)一點(diǎn)映亮爺爺漸已蒙生的眼，我忽然地感到一種執(zhí)念呼之欲出——那是怎樣的沉靜，來以一株青藤象征生命的延續(xù)，于死亡中尋至生與死的距離。
凝睇。當(dāng)清明又至?xí)r，我復(fù)登蒼涼的山谷，忘見那生之綠已然繁密爬滿冰涼的墓碑，回憶起那日的送行，曾以為死亡離我如此遙遠(yuǎn)，而如今卻現(xiàn)于眼前。無數(shù)青綠的生命在在春里翻閱生命的印記，這鮮明的生，與蒼涼的死，竟得以在蔓綠叢生中只生！心下轟然———興許，生與死之間，是沒有距離的。當(dāng)一副老年的身體運(yùn)往陰濕的太平間，一聲明亮的初生兒的啼哭便復(fù)響起。人這一生，在不斷失去，失去生命。失去一個(gè)個(gè)令人回想的瞬間，便以為這種消殞于生著人來講，是一種遙不可望的距離。而他們卻未曾想到，一個(gè)故事緩緩展開便突然結(jié)束，一首樂曲剛剛奏響便戛然終止，這并不意味著人事的死亡，卻復(fù)是一種永恒。因?yàn)橛篮悖皇菚r(shí)間的漫長延續(xù)，也不是山水之外的亢長距離，而是某一瞬間，對于生死無限鎖鏈的毅然掙脫。
曾讀到一句話"子在川上約：‘逝者如斯夫，不分晝夜，"生與死，原本就如墓碑與春草共存，因有消亡，復(fù)有重生。如果我們注定是萬千松子中的一顆，那么生與死的距離又何足掛齒？如果我們是時(shí)光長河中的一粒微塵，那么即便時(shí)光帶走親人的生命。我們也需如爺爺一般，以與悲傷相反的沉靜，凝睇生與死的距離。
如若我們還有機(jī)會享受四季的流轉(zhuǎn)，如若我們還可于生命灼灼中賞一幀景，讀一首詩，那么我們何必在乎生與死的距離。
生死原是生命的常態(tài)，因有于人也中遭逢的記憶，不枉走此一生。我于生的一岸，在歲月的嬗變中，遍尋生命的意義。生與死的距離，想來并不太長，卻足以令生著的人，且行，且珍惜。
步向，生著的遠(yuǎn)方。
距離產(chǎn)生美話題作文1000字 篇21
曾以為你我遠(yuǎn)在天邊，曾以為你我近在眼前，曾以為你我再難相見、暮回首，原來你我之間的距離曾醉了流年……
——題記
四季來，花自開，清風(fēng)至，馥郁芳香
你我之間的相遇，就如天地萬物間兩粒微小塵埃的相互吸引使然，你沒有刻意去尋我，我也沒有留意你的蹤跡，但一切就在這不經(jīng)意之間，悄然發(fā)生。
那年春季，“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的你牽動了我稚嫩的內(nèi)心，將我?guī)脒@無邊無際的星空。歲稍長，內(nèi)向靦腆的我便又受了你“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的激勵(lì)，帶我勇敢的昂頭，望向那美麗的寰宇。駒隙間，我安然見你為同僚所排擠不覺為你捶胸頓足。你搖搖頭，帶出一抹自信的笑，道“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”剎那間，我明悟了：正是你那坦然樂觀面對生活的微笑，才有了“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的千古絕唱。那一刻我仿佛看到在那空寂的寰宇之中，竟有著一顆明星在閃耀，連忙將它摘下來捧在手心。那一刻，我仿佛感覺到你我之間的距離，溝壑之間……
寒霜盡，杯酒暖，山水間，驚鴻一面
“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕，一蓑煙雨任平生……一蓑煙雨任平生！”失意落魄的你，忽然間看淡了世間功名是非，參透了“物我皆無盡”的哲理，豁然曠達(dá)。我歪頭不解的看著你，看那寰宇間的明星閃爍。你搖搖頭仿佛瞬間滄桑，“鬢微霜，又何妨，持節(jié)云中，何日遣馮唐……”“悲也，悲也！”我抬頭望向你的臉，卻只能看見一片虛無。伸手摘下那顆星，藏在最貼近胸口的位置。那一刻，我仿佛感覺到你我之間的距離，形影之間……
情婉約，意搖曳，佳人醉，情意難消
黛眉明眼，朱唇淺笑，青云飛紗，清袖善舞。“纖云弄巧，飛星傳恨，銀漢迢迢暗度”春宵夜，世間萬物無一不在傳送著愛意，“兩情若是久長時(shí)，又豈在朝朝暮暮”婉月下，目睹著那醉人的愛意。燭影散亂，那西窗邊的單影，巴山滂沱的那一夜，仿佛一切都在靜謐之中，空無一物。雕花外，我含英咀華只身吟唱著、向往著眼前浮現(xiàn)的一幕幕，細(xì)細(xì)品味著那絲絲淡雅。夜空中，零散的月光搖曳出花前兩人依偎的身影。凝望，凝望、奮力托住那顆星，重如千斤的它，叫做情意……
風(fēng)云散，天地現(xiàn)，咫尺間，恍若又相見
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”心中默念著，是啊，只有英雄才足以立足于歷史之上，青史玉帛……“羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅”，“興亡談笑間。碧血染紅青史，丹心照亮郊原”鵝毛羽扇搖出悠悠大蜀，要出一份說不出的明智淡雅，自信從容。我顧自的笑著，你那豪放，無不教我連聲贊嘆。隱約間，暗淡的寰宇再度吸引著我的眼球、竟又有一顆明星璀璨……
綠葉陰濃，雨打新荷，念良辰美景，人生幾何。也許，光離陸影，斑瀾溢香，但你我之間的距離已超越距離，或許直到此刻我才明了。下一刻，我昂然挺立直面夜空，或許直到此時(shí)我才可以勇敢面對那遺忘的心，勇敢去尋找心與你的那可望不可及的距離……
距離產(chǎn)生美話題作文1000字 篇22
明天學(xué)校組織參觀5·23主題公園。”老師剛一宣布，同學(xué)們都高興得大聲叫起來，盼著第二天早點(diǎn)來到。
來到5·23主題公園，我們就來到了畫家們的工作室……
他們正在專心致志地畫畫，我們不由自主地放輕了腳步，湊到他們身邊賞畫，但是他們竟然沒有絲毫的感覺。“哇！”一位同學(xué)忍不住發(fā)出了贊嘆聲。我們怕他影響畫家們作畫，向他做了個(gè)手勢，他心神理會，自覺地閉上了嘴巴。一位畫家聽到聲音，抬頭看見了我們，只是友善地向我們笑一笑，表示歡迎。我們這才放下心來，仔細(xì)地觀察起這些畫來。這些畫栩栩如生，活靈活現(xiàn)地畫出了洶涌的大海，靜謐的傍晚，美麗的大草原……
我們繼續(xù)向前走著。突然，一棵美麗的向日葵出現(xiàn)在我的眼前，我立刻怔住了。一張淡雅兼做的木桌上，擺著一個(gè)晶瑩剔透的瓶子，瓶子里有一棵小小的、小小的向日葵。向日葵正昂著頭朝著金色的陽光，我在這幅畫前站了好久似乎看到了向日葵隨著太陽轉(zhuǎn)動。
過了好一會兒，我才注意到這幅畫旁坐著一位年青人，正用腳拿著筆，上上下下打量著這幅畫，一會在這增點(diǎn)，一會兒再在那兒添點(diǎn)。杉素的灰布衣，這就是畫家？他用腳拿著畫筆，入神地畫著，絲毫不比那些用手拿筆的畫家們遜色，他雖然失去了雙臂，可是卻堅(jiān)持練習(xí)用腳畫畫，日積月累，不久便練就這樣一腳本領(lǐng)。他的腳在畫紙上不停地比劃著，我想他應(yīng)該是在構(gòu)思吧！一會兒又拿起油筆畫不停地勾畫，一幅杰作便誕生了。是什么讓這位畫家在失去了雙臂后還不忘畫畫，而且畫到了爐火純青的地步?我頓時(shí)恍然大悟：他把自己比作向往美好的向日葵呀!后來，我與這位畫家合了一張影，希望在挫折面前我也能樂觀向上。
參觀了一會兒，我接著來到了下一個(gè)畫室了。這個(gè)畫室很是特別，它就在廣場上，一塊被畫滿油彩的地面上。令我們驚喜的，并不只是這些，而是這其中有一位來自外國的畫家。剛到那兒，我們便迫不及待地想一擁而上，問他要簽名。但是為了尊重起見，我們還是極不情愿地排隊(duì)了。我沒能排上隊(duì)，只得在一旁看他作畫。呵，外國人畫的就是新鮮!我用并不熟練的英語問：“What’s this，sir?”畫家笑著回答了我，我雖然沒聽懂，但還是說了聲：“Thank you。”心中十分后悔平時(shí)沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)英語，哎，關(guān)鍵時(shí)候只能傻眼了！我在一旁又看了一會兒，便看出這是一個(gè)人的肖像，不過我不知道他是誰，只知道，很逼真。他用的繪畫技巧簡潔明快，可以看出他肯定是一名專業(yè)的畫家，不然怎能隨意兩筆就勾畫出一個(gè)人的肖像呢！他很友好，對我們這群要簽名的小家伙并沒有不耐煩，而是十分認(rèn)真地為每個(gè)人簽名。我們都很喜歡他，把他的作品看了個(gè)遍。
參觀完畫室，我們又舉行了許多活動。今天，我們不僅開闊了眼界，還和畫家們零距離交流了呢！
距離產(chǎn)生美話題作文1000字 篇23
《莊子·齊物論》中有這么個(gè)故事：有一次莊子睡覺，忽然做了個(gè)怪夢。在夢中，莊子變成了一只漂亮的蝴蝶。它一忽兒飛東，一忽兒飛西，在草叢花枝間翩翩起舞。要說快樂呀，那真是快樂極了!莊子所變成的這只蝴蝶，只是一個(gè)勁兒地飛來飛去，完全忘了自己是莊子。它玩得正起勁，忽然醒了。莊子一看自己還躺在床上，這才明白原來那只蝴蝶不是自己，自己是人，是莊子。可是莊子忽而又感覺到這未必對：自己或許本來就是一只蝴蝶!是做夢，夢中才變成莊子的!接而又想，這恐怕是錯(cuò)了：自己明明是莊子，剛剛肯定是在做夢!就這樣，莊子一會兒這樣想，一會兒那樣想，想來想去，總是搞不清自己究竟是莊子還蝴蝶。就像莊周夢蝶一樣，人與蝴蝶本是毫無瓜葛的兩樣事物，它們看上去相差甚遠(yuǎn)。但在莊周心里，物我之間，已經(jīng)到了相互依存的地步了。正如道家所言：“萬物即我，我即萬物”。這樣，遙不可及的兩件事物通過心與心的交通，最終劃上等號了。而就連莊周自己都不知道自己是莊周還是蝴蝶了。其實(shí)在這時(shí)，莊周與蝴蝶之間毫無差別，他們之間的距離不存在了。
有人說：“還在不斷擴(kuò)大，無從探測邊界的宇宙，就是最遙遠(yuǎn)的距離”;有人說：“最遙遠(yuǎn)的距離，就是生與死的永遠(yuǎn)分別”;更有人說：“最遙遠(yuǎn)的距離，是我站在你面前，你卻不知道我的心思。”我要說：“都不是!”倘若你心系宇宙，無垠的宇宙就在你心里;倘若你心系逝者，你就可能幻想他/她就在你身邊，哪還有什么距離可言呢?抑或你能夠理解一個(gè)人，即使他/她不理解你，早晚有一天，他/她也會明白的，又怎能成為最遙遠(yuǎn)的距離?我覺得：最遙遠(yuǎn)的距離，莫過于心與心的隔閡。
心與心的隔閡，并不是指某一方不理解另一方，而是指彼此之間的不理解。比方說：你的心里想著一個(gè)人，你能夠理解他/她的心，但他/她卻不能理解你的心，這不是世界上最遠(yuǎn)的距離。我不能理解你，你也不能理解我，兩個(gè)人沒有絲毫的共同語言(或者說兩個(gè)人剛認(rèn)識，對對方什么都不知道)，這樣的兩個(gè)人就算面對面的站著，心中也充滿著冷漠。假如這兩個(gè)人在聊天中不知不覺地產(chǎn)生了一個(gè)共同的話題(或者說心靈逐漸相通)，距離也就逐漸縮短。最后，距離有可能就消失了。其實(shí)，自然本身并沒有所謂的“最遙遠(yuǎn)的距離”，距離就在你的心中。
當(dāng)年，蔡邕哭董卓得罪了司徒王允，被捕入獄。蔡邕知道這次幸存的可能性很小了。他捧出了寶貴的焦尾琴，彈了起來。蔡文姬從琴聲中聽到了父親有死難當(dāng)頭，傷慟五內(nèi)，五臟欲裂。蔡邕事先并未告知文姬其死難，但憑借著父女之間特有的心靈感應(yīng)，她還是聽出來了。她們之間沒有距離，心靈相通，所以沒有什么秘密瞞得住。
總之，距離是具有可變性的。沒有最遙遠(yuǎn)的距離，只有心與心的隔閡。最遙遠(yuǎn)的距離就是物與心的距離。只要心靈相通，距離自然也就消失了。
距離產(chǎn)生美話題作文1000字 篇24
他，一個(gè)身高為189的陽光男孩，是學(xué)校籃球部的前鋒，也是我們年級的紅人；我，一個(gè)身高為150的小女生，活潑好動，但平凡普通。奇妙的是，我和他相遇了。
新春已過，寒冷的冬風(fēng)似乎還不愿離去，轉(zhuǎn)眼間寒假結(jié)束了。那是高一的第二個(gè)學(xué)期，學(xué)校都進(jìn)行了文理分科，初進(jìn)新的班級，見到的是一張張陌生的面孔，懵懂害羞的我只是呆呆地坐在座位上拼命地?fù)]動手中的鉛筆在紙上亂畫。當(dāng)我無聊抬起頭來的那一瞬間，一個(gè)高大的男生映入我的眼簾，白皙的皮膚，堅(jiān)實(shí)的肌肉，額頭上還殘留著汗水，我的目光一直追隨著他，直到他走到我后面的座位坐下，我才急忙地收回我的目光，身體變得更加僵硬了，不知為何，心中充滿了緊張感。
兩周過去了，我和他還是沒有過交流，大家都正常地過著自己的生活，我結(jié)識了很多新朋友，每天說說笑笑；他還是一貫地放學(xué)后去培訓(xùn)籃球，在班里一如既往的冷漠。我起初對他是沒什么好感的，想著肯定也不會和他有什么交集。可是，冥冥中有注定吧，就因?yàn)榘l(fā)生了一件事，我和他之間原有的局面打破了。
期中考試的時(shí)候，我和他是安排在同一個(gè)教室，不知是倒霉呢還是注定的，我們班在那里考試的人只有我們兩個(gè)，而且在那個(gè)班他是一個(gè)認(rèn)識的人都沒有。在最后一門數(shù)學(xué)準(zhǔn)備開考的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)自己居然忘記帶數(shù)學(xué)工具了，他環(huán)顧四周，最后把目光落在我的身上，可是由于我們之間不熟，他在那里即糾結(jié)又煩躁，我看到他那為難的樣子，我大概就猜到是什么事情了，可是我也不敢主動出聲，萬一誤會了怎么辦。他尷尬地走過來在我身旁停下了，正當(dāng)他做好心理準(zhǔn)備開口的時(shí)候，我卻不自主地問了一句：“沒帶工具嗎？”他愣了愣，撓撓頭澀澀地說：“是呀，你怎么知道。”“我只能把這兩把尺子給你了，其他的我沒多余的了。”“哦，好，足夠了，謝謝。”我笑了笑，沒說什么。待到考試結(jié)束后，我在回去的路上被人撞了一下，手上的書全都散落在地上，來來往往都是急匆匆的人，沒有人肯停下腳步幫我撿一撿。這時(shí)候一雙比我大三倍的手出現(xiàn)在我眼前，“怎么這么不小心，喏，把書拿好了，哦，對了，尺子還給你，謝謝了。”我震驚了，口中緩緩?fù)鲁鲋x謝兩字，“怎么了，呆呆的樣子？”“沒……沒什么。”
這次過后，我和他變得無話不談。是的，身高相差39厘米的我們相遇了。
我們曾在雨中漫步。那滂沱大雨并沒有打散我們散步的念頭，在小小的雨傘下，他用那微顫的手輕輕地搭在我的肩膀上，說：“靠近一點(diǎn)，不然你會淋濕的。”他雖然這么說，可是拿著雨傘的手還是盡可能地把雨傘傾向我這邊，我害羞地低下頭，身體卻很自覺地往他那邊靠了靠。走了一大段路，轉(zhuǎn)過身來才發(fā)現(xiàn)他差不多半邊的衣服都打濕了，“你……你都濕透了，干嘛不遮下你自己。”邊說邊拿紙巾出來幫他擦一擦，“因?yàn)椴幌肓軡衲恪！彼鎿吹貙ξ艺f，我驚愕地抬起頭來，兩人的眼神撞在一起，那一秒，世界都停止了。
39厘米的距離，阻礙不了我們的心，愛，油然而生。
距離產(chǎn)生美話題作文1000字 篇25
星期五下午五點(diǎn)多鐘，接到詹寧爸爸的電話。
在電話的另一端，一個(gè)憤怒的聲音傳來：“老師，詹寧今天在學(xué)校有沒有和小朋友發(fā)生不愉快的事？”
“沒有呀！”電話這頭的我一頭霧水，同時(shí)飛快地搜索詹寧今天一天在幼兒園的生活片段，然后再次肯定的對詹寧爸爸說：“今天詹寧沒有和小朋友鬧矛盾。除非是放學(xué)前十分鐘，那個(gè)時(shí)候我離開教室在幼兒園門口維持家長接孩子的秩序。”
“今天我去接孩子，看到詹寧眼睛紅紅的，就問她為什么不開心？她說有個(gè)小朋友的媽媽打了她的頭，我想知道為什么？怎么會有這樣的家長？！素質(zhì)也太差了！我找你是想確認(rèn)一下，如果真的有這樣的事，我一定要找那位媽媽理論！”電話那頭火氣依舊不小。
“請您等一會，我了解一下情況，再給您回復(fù)，好嗎？”我的聲音平和得有點(diǎn)象通信部門的客服。
“好吧，老師，我不是針對你，我也相信你是個(gè)很有耐心的老師，只是我家寶寶膽子小，我怕她受到恐嚇會對學(xué)校生活產(chǎn)生抗拒心理，請你原諒我剛才的沖動。”
“沒關(guān)系，我一定會給您答復(fù)的。”
掛了電話，我撥通了游老師的電話，了解到就在放學(xué)前幾分鐘，詹寧在老師的幫助下整理好衣服，回到座位等家長來接，不小心蹭到了陳俊明，陳俊明估計(jì)是什么地方被碰到了，覺得有點(diǎn)不舒服，于是就哭了起來。這個(gè)時(shí)候，陳俊明的媽媽來了，媽媽和兩個(gè)孩子聊了兩句，然后對游老師說：“這家伙，人家不小心碰了他一下，就哭成這個(gè)樣子！”
從了解的情況來看，陳俊明的媽媽并未作出什么過激的舉動，可詹寧為什么會誤會呢？詹寧是個(gè)非常戀家的孩子，只有在爸爸媽媽在的時(shí)候才會覺得很安全，也才能完全釋放自己，由于體弱多病，父母更是給予了無限的關(guān)愛。可是對于別人，她內(nèi)心是充滿防御的，雖然她沒有攻擊性行為，可是她會經(jīng)常找一些不是理由的理由讓父母不送她上學(xué)。比如：沒買和老師一樣的話筒啦，沒有帶手紙啦等等。
我再次撥通了詹寧家的電話，這次是詹寧媽媽接的電話，我向她表述了事情的經(jīng)過，并請她代為轉(zhuǎn)達(dá)給詹寧爸爸，請他放心。
詹寧媽媽不好意思地對我說：“真不好意思，我不知道我老公打電話給你，他看到孩子眼睛紅了就很著急，真對不起呀！”
“沒關(guān)系的，我們能理解。只是我還有一個(gè)小小的建議，不知您是否能接受？”我又問。“我建議您在家鼓勵(lì)詹寧做一些自己能做的事，這樣的話，她也會越來越自信，只有她認(rèn)為自己是一個(gè)很有用的時(shí)候，她才可以真正離開你們獨(dú)自面對自己的生活。”
“好的，你真是一個(gè)很不錯(cuò)的老師。”詹寧的媽媽沒有說過多的話，只言片語中充滿了感激之情。
這件事看上去好像是家長和家長之間的矛盾，其實(shí)卻反映了我們工作中的一個(gè)片段，協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系是我們工作中必不可少的一部分。
不要忽略任何人，任何事。有時(shí)候，一個(gè)轉(zhuǎn)身的距離會讓我們的心越走越遠(yuǎn)，正所謂“差之毫厘，失之千里”。
距離產(chǎn)生美話題作文1000字 篇26
分開之前請你先說離開我后你的生活會不會因?yàn)槲业牟辉诙鵁ㄈ灰恍拢?/p>
分開之后請你先克制好沒有我后你不習(xí)慣時(shí)那看似失落的神情。因?yàn)楸旧磉@可以不需要，但這就是光年。人們還羨慕著曾經(jīng)的自己，在過去的回憶里享受著，卻暗示著故事的開頭到結(jié)尾從來就沒有讓任何人感到清新過。
幸運(yùn)的是堅(jiān)強(qiáng)的人可以治愈自己的傷疤；慶幸的是放開的人可以保持自己的微笑；歡喜的是不在意的人可以忘掉自己所有的痛苦。別考慮數(shù)夜失眠的人們，別考慮因?yàn)閭亩傥春涎鄣娜藗儭?/p>
治愈傷感的人，治愈的是靈魂，治愈的是別人，痛苦埋藏在心里便不需要傾訴，就好像我曾贊美的“王者”，有時(shí)隔岸觀火是最好的選擇，不要插手，受傷的只有認(rèn)真的初學(xué)者們。
不為已甚，情何以堪？
人們還記得倒退信念時(shí)的初心有多美；人們還無謂地贊美著別人的想法而撇清自己；人們還嘲笑著努力的別人卻忘記了那是曾經(jīng)的自己。或許我就是這樣一個(gè)綆短汲深的人，我擔(dān)任不了你的那個(gè)他，或許他比我優(yōu)秀，或許他能給予你更多的快樂，別再督促，我會離開，我在離開你并不打擾你的生活之前，我愿意承擔(dān)自己的責(zé)任。
遙遠(yuǎn)的星河，我也要跨越億萬光年前往到你的內(nèi)心的最深處擁抱著你。等閑視之的不是我，而是我早已分裂出去的人格。真理是可笑的物質(zhì)，看似正經(jīng)的人總是嘲笑看似無知的人，因?yàn)槎颊f人格分裂是一種精神疾病。既然如此，我是病人，請別再治愈我，讓我生活在這樣一個(gè)復(fù)雜多樣化的世界里！讓我自己給自己創(chuàng)造自己想要的世界！請別打擾我的記憶！我沒想到我會因?yàn)槲业耐纯喽偪瘢∥覜]想到自己會因?yàn)槟愕碾x去而失眠！
猝不及防的是你，還是我？主動離去的是你，還是我？受傷最深的是你，還是我？我相信是我。
我還期待著自己的未來，常駐在我的心田與夢境當(dāng)中的你，何時(shí)可以回到我的身邊。風(fēng)向，只是眾人追隨的眼眸，我想留在原地，我可以接受所有的懲罰。
光年的距離，能否別再蔓延，我心如刀割般的疼痛至今沒有得到治愈，至少是屬于我自己的治愈。拜你所賜的樣子你是不是很難過？我欲哭無淚，只是為了表現(xiàn)出一副黯然失色的形象。因?yàn)槟悴粫匆娢业膫冢阋膊粫匆娢业臏I珠，反正你即便你看見了也不會關(guān)心。
誰不是多愁善感的，又有誰在初學(xué)中不被刺傷，誰又可以輕而易舉地成功做成某件對于自己而言遙不可及的事物，我只是茫茫星河當(dāng)中的一粒小小地塵埃，脆弱的可以被拋棄。
在我對你說我的真心話的那一刻起，你便已經(jīng)有了傷害我的能力了，請別藏著掖著，我不喜歡笑里藏刀，假若你想傷害我，別再偽裝，因?yàn)槟愕膫窝b只會給我?guī)砀嚯y以治愈的傷痛！
別再壟斷，道聽途說者早已變成了陌生人。哪有什么光年，哪有什么距離，哪有什么平行宇宙，哪有什么星河，都是自欺欺人。受傷的人們，前仆后繼，猶豫也只是干等，傷痕多了，便不再單純。請讓我和你的距離，化為0，假若不可以，別談光年。
就這樣，敷衍的結(jié)尾與我此刻的處境盡善盡美。
距離產(chǎn)生美話題作文1000字 篇27
有人會想，幸福，無非就是一種快樂；而難過，便能讓時(shí)間治愈。有些人幸福，有些人難過，而他們之間的距離，是遙不可及的，也可能會是在一念之間……
又是新的一年！春節(jié)，一年一度的團(tuán)圓日！我最期待的就是春節(jié)，因?yàn)榇汗?jié)紅紅火火，熱熱鬧鬧。對小孩子來說，簡直就是宿命都不能取代的，而大人卻總是說：“唉！又老了一歲。”但畢竟是春節(jié)嘛，總不能愁眉苦臉。
今年，爸爸媽媽打算不在家過年，我們打算出去旅行一周，媽媽說：“去廣州。”我高興得直拍手：“好啊！好啊！”坐船，坐車到那里的時(shí)候，天已經(jīng)黑了，我們在酒店租了一間客房，便出去游玩了。爸爸還特意帶來了相機(jī)呢！由于人生地不熟，我們便打車去到廣州塔。這是我第一次來廣州，自然是很興奮的，然后就開始東問西問：“廣州塔什么樣子？漂亮不漂亮？有煙花嗎？”由于我太啰嗦，逗得司機(jī)叔叔都笑了。爸爸媽媽和司機(jī)叔叔攀談了一會兒，就到了。哇！大城市就是大城市，建筑風(fēng)格都那么棒！我一眼望去，就望見一座發(fā)著光的建筑，一會兒一種顏色，一會兒又另一種顏色，還出現(xiàn)了彩色，把我給看呆了。據(jù)爸爸所說，這就是廣州塔，并且高達(dá)680米！
倒數(shù)！10，9，8，……2，1！春節(jié)的鐘聲敲響了！煙花開始展現(xiàn)在漆黑的夜空中，這里的新鮮空氣當(dāng)真是令我心曠神怡！瞬間覺得幸福充滿我的心田。
就在煙花放得色彩最艷，圖案最美的時(shí)刻——不同尋常的喧嘩聲打破了夜空的美麗。“快走！這不是你乞討的地方，快走！”工作人員一邊吼叫一邊驅(qū)趕著一個(gè)八九歲的男孩，而男孩卻好像絲毫沒有要走的意思，仿佛在挑釁：我就不走，你能拿我怎么樣？終于，一位年輕的阿姨走了過去，替他辯護(hù)著……過了許久，工作人員走開了，那位小男孩開口了：“阿姨，給我?guī)讐K錢吧！”我本以為他會用感激的話語來道謝，沒想到開口就要錢，這個(gè)八九歲的男孩說得那么熟練，那么輕松，還時(shí)不時(shí)地東張西望，似乎不是在乞討而是……
八九歲應(yīng)該是在父母兄長面前撒嬌的年齡，怎么也不應(yīng)該沿街乞討呀！那位阿姨說：“你餓了吧？等一下我?guī)闳コ詵|西，你先告訴我你家在哪里？你父母在哪里？”那男孩低下了頭，手縮回了，早已站在不遠(yuǎn)處的中年男子一邊啃著瓜籽，一邊向那男孩的方向走過來，大嚷著：“多管什么閑事，滾開！”那位阿姨看了一眼中年男子，再看了看那男孩，匆匆走開了。我站在不遠(yuǎn)處看到這一幕，頓時(shí)醒悟了，原來這個(gè)滿臉橫肉的中年人“看護(hù)”著這孩子，也靠這個(gè)孩子養(yǎng)活，真不知他還“收養(yǎng)”了多少可憐的孩子，真是社會的敗類！
當(dāng)我被父母拉著手穿過馬路回頭望時(shí)，只見那個(gè)男孩又把手伸向了另一個(gè)“顧客”，心中的郁悶無以言表，我眼前的“大世界”結(jié)冰一般冷漠。冥冥中，我不由潸然淚下——但不知自己是該掬一捧同情之淚，還是該灑一懷憤恨之淚！
幸福與難過之間的距離是無可計(jì)量的，但又往往是令人捉摸不透的……
距離產(chǎn)生美話題作文1000字 篇28
——寫在距離高考還有一百天的時(shí)刻
今天是農(nóng)歷正月十五，元宵佳節(jié)。今天距離高考還有整整100天。
這個(gè)一年一次的團(tuán)圓佳節(jié)在面對一生一次的高考時(shí)，輸?shù)脽o影無蹤了。
此刻，窗外是夜涼如水，皓月當(dāng)空。屋里，同學(xué)們還在安安靜靜教室里做著農(nóng)歷新年的第一套語文試卷。一窗之隔，外面是夜，里面是晝；外面清涼，里面火熱；外面詩意，里面激情；外面有思念，有牽掛；里面有感恩，有報(bào)答；外面是渴望，是憧憬，是里面是沉潛，是拼搏。一窗明分兩世界，兩袖暗合一乾坤。我是一乾坤的締造者和擁有者。
佳節(jié)是別人的，學(xué)生們有的是單調(diào)中的境界，有的是平淡中的成長。這沙沙的寫字聲告訴我，從月圓到夢圓，也僅有一百天了！
一百天的時(shí)候，要讓學(xué)生明白，我們的緊張、勞累、苦悶，煩躁也許在父母那里都是翻倍的，他們能體會到我們所有的困難，我們可曾體驗(yàn)過他們“心有余而力不足“的煩惱？特別是我們這些遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)求學(xué)的孩子，故鄉(xiāng)的父母除了思念和擔(dān)憂不能為我們做什么，可正是這種不能做什么“清閑”成了他們最重的負(fù)擔(dān)和煎熬。讓我們多一份理解吧，無論是母親的叮嚀還是父親的沉默，里面都一樣是深深地愛。在一百天里，用勤奮的努力去回報(bào)所有的期待吧，我們現(xiàn)在的拼搏也是一種孝敬。
一百天的時(shí)候，要讓學(xué)生明白，行百里者半九十，未來的一百天可以摧毀一切，也可以成就一切，關(guān)鍵在自己，自己的青春自己做主，自己就是自己的神。與其說這100天是與別人的較量，不如說這是一場自我與自我的戰(zhàn)斗，而真正高手的最高境界也就是戰(zhàn)勝自己。在我們即將開始這一場百日沖鋒的時(shí)候，我們有理由為我們的過去自豪，為我們的現(xiàn)在鼓掌，為我們的明天堅(jiān)持到底。
一百天的時(shí)候，要讓學(xué)生明白，心要靜下來，潛下來，志向卻依然要在高處。有境界的孤獨(dú)何嘗不是一種高尚？有目標(biāo)的沉潛何嘗不是一種奮起？在單調(diào)中奏響激情澎湃的節(jié)奏本就應(yīng)該是我們青春年華的主旋律。的確，沒有什么比在青春歲月里奮斗一場更幸福的事情了。此刻我們更應(yīng)懂得，堅(jiān)持，沉著，勤奮，無畏，豁達(dá)，自律，這些才是我們的英雄本色。
一百天的時(shí)候，要讓學(xué)生明白，以后的每一天都要且行且珍惜。高中的歲月里特有的幸福需要我們用堅(jiān)定的信念去爭取，高中的幸福只有在未來回味的時(shí)候才最香甜。珍惜這一路同行的情意吧。珍惜他們帶給你充滿友情、充滿感動、充滿成長味道的青春，感激老師們帶給你的或者甜蜜的、或者帶有刺痛感的教誨。珍惜我們在人生最美好的時(shí)間里的相遇相知。我們應(yīng)該明白，不辜負(fù)這青春就是對這份緣分最好的回報(bào)，我們現(xiàn)在的努力也是一種感恩！
今天月圓了，還有幾次月圓才能走到最后的夢圓時(shí)刻？從月圓到夢圓還有多遠(yuǎn)？
我知道，你心里有自己的答案。讓月亮見證我們最后的同行歲月吧！
距離產(chǎn)生美話題作文1000字 篇29
世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是生與死的距離，不是天各一方，而是，我就站在你面前，你卻不知道我愛你。——張小嫻
他，似乎離我很遙遠(yuǎn)，不可接近，但又是那么的可親可敬，他的心離我們很近。
我一直都很喜歡語文這門學(xué)科，因?yàn)殚喿x各種各樣的文章，它拓寬了我的視野，帶給我豐富的情感體驗(yàn)，讓我得到許多收獲。但是讓我愛上它的原因，主要是我的語文老師。
從預(yù)備年級開始，老師平常總是很嚴(yán)格地要求我們；在語文課上，他更是絕不會給我們?nèi)魏慰梢运尚傅臋C(jī)會。就在他嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的教導(dǎo)下，我的語文成績一直穩(wěn)中有升。
我有一個(gè)不好的習(xí)慣，從小至今還沒徹底改掉——上課時(shí)不時(shí)走神。
有一節(jié)語文課，老師剛講完一道題，而我仍想著自己的答案問題在哪里，沒有怎么聽懂。于是我鼓起勇氣舉手向老師闡述我的想法，老師用一種懷疑的語氣說：“是不是又走神了？”他說著，轉(zhuǎn)身看著另外一些同學(xué)，調(diào)侃說那些走神的同學(xué)是“自學(xué)派”，以后要找個(gè)機(jī)會向他們“道歉”。全班同學(xué)投來異樣的目光，自然有些許笑聲縈繞在耳邊。我也尷尬地笑著，還夾雜著一絲慚愧。老師自然還又把那道題細(xì)細(xì)講了一遍，還問我有沒有聽懂。
雖然上課因走神鬧了個(gè)笑話有一絲絲羞愧，可到下課就煙消云散，只剩下無盡的倦意。
最后一節(jié)課仍是語文，一陣陣暖風(fēng)吹在身上，令我哈欠連連。最終，我敗給了困倦，趴在了桌子上。一節(jié)課，也像一陣風(fēng)，匆匆而過。
晚上，我正在寫作業(yè)。突然手機(jī)鈴響，我一看竟是語文老師，猜想是不是又有什么新任務(wù)要布置。但當(dāng)我打開消息框時(shí)，跳入眼球的卻是醒目的“致歉”二字。我忍著好奇而又激動的心情，繼續(xù)看了下去。內(nèi)容大致是老師說他反思過，認(rèn)為他在課上說的話不妥當(dāng)，使我情緒受到影響，擔(dān)心會讓我心里留下陰影，因此特地向我致歉，希望我能原諒他。
讀完的那一刻，頓覺老師與我們的距離在拉近。這條消息好像一塊石子，砸進(jìn)了我心中平靜的湖面，蕩漾起層層波紋。我努力的在腦海中搜尋著關(guān)于老師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將這些碎片拼湊起來。為了提醒我們對作業(yè)錯(cuò)誤之處一目了然，會使用各種不同而醒目的記號；為了活躍課堂氣氛，會適時(shí)來一個(gè)冷幽默，調(diào)動大家的情緒；為了降低知識理解的難度，老師會旁征博引，信手拈來，讓我們沉浸在知識的海洋；為了緩解到我們整天刷題的厭倦情緒，在緊張的課時(shí)中，擠出時(shí)間給我們上新課；為了減輕我們的作業(yè)負(fù)擔(dān)，老師會在深夜發(fā)消息讓課代表通知減免語文作業(yè)……
老師不茍言笑，嚴(yán)肅認(rèn)真，曾讓我覺得高不可攀；他學(xué)識豐富，細(xì)心寬容，理解我們的所思所想，他又是那么平易可敬。此刻，他放下了他高高在上的架子，我覺得與老師之間的那層厚障壁轟然坍塌，我對他的不理解與陳見也蕩然無存。我看完這條消息，陣陣暖意涌上心頭。
再次我經(jīng)過老師的辦公室，他照舊在伏案工作。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他，突然覺得，我與他，其實(shí)很近很近。
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