高一寫景的作文（通用23篇）

　　在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的高一寫景的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　高一寫景的作文 篇1

　　風吹了，云淡了，柳芽也已爆青了，大雁已陸陸續續地回到了北方，應是欣喜。可為何洋溢著一種悲傷？是想家嗎？

　　我的心此時也不甚喜悅，時值立春，我的心卻時值寒冬，仿佛有萬千無法擺脫的愁苦，窗外，楊柳青青，他們早已經過嚴冬的肅殺，立春的時候，他們可曾欣賞喜悅？他們整日吸食云雨天露。奮力的向上生長、可最終不是終究逃不過秋至葉枯的悲嗎？既然如此，為何還要如此勤勞，如此奮斗？

　　就在這時，一縷清風拂過送來楊柳枝葉純正的芳香，心神一陣清醒，我忽然想到，這楊柳的不懈輪回，不就是為了這天地氤氳的清香嗎？

　　經歷了一冬的寒冷，也許它們的心早就在期盼那溫暖的立春，明知會有枯葉滿天。明知會有雪凍寒枝。但畢竟只是個開始，也是個結束。立春過后，它們的清香終能溢滿天地，綿綿長存。

　　春風撩起絲絲楊柳，拂過安靜湖面，吹過人們臉龐，吹過整個春天，帶來了盎然春意，在那片茫茫心海上弄起一陣陣小波浪。在這個季節，更愿意隨風奔跑，感受著春天的氣息。春風，勾勒出了如詩如畫的春天。

　　夏風，雖被烈日扼殺，吹不過一季，但初夏之風，卻是那樣真實地印在夏天的記憶中。烈日，是夏日的代表；樹葉，在這個季節愈變愈烈；花兒，在這個季節愈開愈盛；大地，在這個季節愈發灼熱。烈日無疑是對萬物的考驗，而初夏之風，亦是堅強的。許是聽見了萬物的呼喚，在不斷與烈日的爭鋒下，聯合花朵遮住太陽，帶來片刻的清涼，帶來初夏的微涼之感。

　　秋日，陣陣秋風夾雜著桂花淡淡的香氣，沁人心脾，給城市增添了素雅之感。聽秋風，看風輕云淡，頓覺生活似乎慢了些前進的步伐；枯黃的葉子在風中飄散，最終抵達地面，鋪成厚厚的一層，是那樣的美麗。秋風，在農田上吹來了喜悅。

　　冬風夾雜著陰冷，似乎一根根針，刺進了人的骨子里，在蕭瑟中肆虐著，似乎要吹散了人的內心。但是只要心不冷，身體就不會冷了。冬日的寒只是表面，縱然它吹進了內心，強大的心墻也能將寒冷抵擋。

　　春風，那般輕柔；初夏之風，那般堅強；秋風，那般素雅；冬風，那般寒冷。帶給人如此鮮明的四季。

　　恍然間，風已陪我們走過了四季，人事物景似乎已在漸漸改變，但風縱然千變萬化，卻那樣真實地抵達心房。

　　高一寫景的作文 篇2

　　我的家鄉有一條緩緩流淌的小河。小河一年四季都各有不同的景色，無論什么季節，那條小河都是那樣的清澈、那樣的可愛！

　　春天的小河是一位聰穎、活潑、美麗的小姑娘。那里的河水清澈無比。你若是站在河邊，可以看見許多小魚在水草中穿來穿去。天晴的時候，河水發出了清亮亮的光，遠遠看去，像一條碧綠色的玉帶。而在小河旁的花兒更加引人注目，那里的花爭奇斗艷、芬芳撲鼻。花兒們各有各的姿態。你瞧，那向上開的，就像一把晴天的傘，那向下開的，則像一個個粉紅色的小燈籠，而那向四周開放的，就像是在到處張望的娃娃臉。

　　夏天的小河是一個好客的少女。當烈日當空、驕陽似火的時候。小河里的小魚都在吹泡泡，有的在上蹦蹦跳跳，還有的在玩捉迷藏。這時，孩子們來了！孩子們脫掉了衣服，都跳進了小河的“懷抱”之中，痛痛快快地洗了個涼水澡。洗完了涼水澡，孩子們便開始打水仗，你追我趕的，好不熱鬧。這時，一向行動敏捷的白鷺飛來了。白鷺河邊的一塊大石頭上，緊緊地盯著水里有沒有它愛的美味。突然，一條小魚把頭伸出水面，吐了個小泡泡，盡管它那樣機靈，可是，還是難以逃脫白鷺那銳利的眼睛。白鷺一頭扎進水里，用嘴叼住了那只小魚，津津有味地吃了起來。

　　秋天的小河是一位恬靜的少女。在風平浪靜的小河中，一群小魚頂著水游過來，明鏡一樣的水面頓時漾起了一道道波紋。金黃色的楓葉從“樹媽媽”的“身上”飛走了，那翩翩起舞的楓葉，頗像一只只金黃色的蝴蝶。而在田地里，農民們都樂開了花，因為，他們又有了好收成啦！你瞧，麥田換上了耀眼的淺黃色新裝。每根麥桿都擎起了豐滿的穗兒，那齊刷刷的麥芒，猶如樂譜的線條，一粒麥穗兒，就是一個跳動的音符。

　　冬天的小河是一位安詳的老人。那河面上結了一層厚厚的冰，天空下起了鵝毛般的大雪。孩子們一個接一個地從屋子里跑出來，堆雪人、滾雪球、打雪仗，玩得可開心了1

　　小河啊，可愛的小河，你是我心中的歌！我愿化作一朵小小的浪花，隨你一起奔騰向前！

　　高一寫景的作文 篇3

　　夜幕降臨，云群早已退去，星星鑲嵌在了遙遠的天邊，熠熠閃耀。

　　我坐在床上，懷中抱著一個手機，手機里散射著一道道光亮。不經意間，我突然發現一縷月光透過窗簾，悄悄地落在了我的書桌下面，忽隱忽現。我拉開了窗簾，一輪明月掛在天空，月光肆無忌憚地跑進了我的臥室，房子一下子亮了起來。我無心再看手機，這是月亮上的那位神仙姐姐把一縷縷皎潔的月光撒向人間，驅趕了黑夜的恐懼，照亮著多少夜行者前行的路。月光照在河面上，清風拂面，水波蕩漾，波光粼粼的水面點綴著一顆顆“珍珠”；遠處月光照在河邊的柳樹上，像舞女的裙擺，輕盈透亮，像是給柳樹披上的婚紗，婀娜多姿。低頭看到我的書桌，月光給我的書桌鋪上了嶄新的“桌布”，樸素又很高雅！

　　我想拉上窗簾，將月光還給月亮，手剛觸碰到窗簾，我又遲疑了，這么美好的月光不好好珍惜，難道等她逃走了才惋惜嗎？窗外，本是熱鬧喧囂的街道，現在寂靜得讓人感到奇怪，這只怪月夜太迷人，深深受到人們的錯喜歡。樓下的自行車、電動車都奇跡般的停放整齊，鄰居的房間沒有傳出吵鬧，只有偶爾幾聲夜鳥的鳴叫。就在這樣平常的天空下，平常的月光的關懷下，小區顯得反常的安靜。

　　點點星光烘托在月亮周圍，就像月亮的守護神，又像是她的千萬小迷妹，忽閃忽閃簇擁著，月亮自信的在中央唱著美妙的旋律，仿佛是催人入睡的搖籃曲。我感到了一絲卑微，還有一絲不服氣。天上的月亮難道永遠是主角？星星只能作配角嗎？甚至還有可能沒有出演的機會，我很同情星星，不是有“月有陰晴圓缺”“燦爛星晨”的說法嘛。想到自己有時候也是班級里的小卒，有時候我也夢想：成為月亮是一種什么樣的感受，在黑夜里是唯一的光源，在舞臺上我要做翩翩起舞的主角。我不甘心只做配角。只要努力，只有拼搏，我也會聚攏別人關注的目光，別人羨慕、渴望、關注的風向標一定能夠改變。

　　在這個特殊的月夜里，我自覺地關掉了手機，躺在床上，望著月夜的主角，沉沉地閉上眼，懷著月光，我漸漸地入睡……

　　高一寫景的作文 篇4

　　月，冷冷得散在路上。

　　我走在路上，想著剛剛臨出家門時爸喊的那一句“出去了就別回來！”而我用沉重的關門聲回應了他。

　　影子在路燈下由長變短再變長，“不回就不回” 我恨恨地想，風呼呼地吹，我把脖子縮了再縮，將衣服裹得更近，繼續向前走。

　　前面是那座孤單的橋，它孤零零地伏在那里，好像風一吹就會倒的樣子，但不論它背上玩耍的小孩長大成人或是身旁的花開了又謝，它依然弓著背，伏在那兒。

　　這兒是我在傷心時才會來的地方，聽著橋下嘩嘩的流水聲，摸著右欄桿上那歲月留下的痕跡，就覺得格外安心。手搭在欄桿上，那石板特有的清涼沿著手心，滑向心頭，安撫我難以平息的怒火。

　　這刺骨的冰涼給了我許些冰冷靜，我索性趴在欄桿上，望著家的方向，回想著剛才的情景。

　　我與父親因為一點小事吵了起來，越吵越烈，最后我以離家出走來威脅父親告終，而他卻指著門口說：“出去了就別回來。”

　　而現在，我一個人瑟縮在橋上，看著家，能依稀看到家中的燈火，后悔剛才的舉動：如果我再讓一步的話，如果自己再寬容一點的話。

　　我又開始恨，覺得父母真的很絕情甚至認為自己不是他親生的。

　　遠方家中的燈突然滅了，我的希望也隨之破碎，看來父親真的不關心我，我滑坐在橋上，淚不知不覺地下了起來。

　　忽然，雨一點一點地下了起來，越下越大，我的希望又有了，看著家，期盼著父親聽到雨聲，迅速開燈，出門呼喚著他的兒子。

　　一分鐘過去了，五分鐘過去了，十分鐘過去了，那燈還是沒有為我而亮。我有了回家認錯的念頭，可強烈的自尊迅速打消了他，大不了在這兒過夜！

　　我瑟縮著到了橋下的橋洞中，雖然已經有了過夜的準備，但眼睛始終望著家的窗戶。忽然，一聲撕裂天空的悶雷砸了下來，我打了一個啰嗦，這時一束光線閃了過來，不是閃電，是電筒光！我一個激令。

　　手電光越來越近，我聽見了那一聲聲呼喚，是父親！他走到了橋邊！

　　我“不小心”發出了一點聲響，父親的手電立即照了下來，“兒子，我們回家好嗎？”我搖了搖頭“爸知道錯了，下次再也不這樣了，好嗎？”，我咬著唇，終于哭喊了一聲：“爸”

　　我撲到了爸的懷中，那個溫暖而又厚實的懷抱。耳畔傳來流水的呢喃，那是愛的低。

　　高一寫景的作文 篇5

　　走進何園那扇矮矮的圓門，我似乎產生了一種錯覺，似乎門外的一切喧囂和煩惱，在寄嘯山莊四字前都戛然而止，留下的只有一片寧靜。

　　面前的何園像一塊靜靜的璞玉，在紛擾的都市中獨守一片寧靜。在何園里，沒有浮躁，只有經過歷史滄桑后的厚重，也沒有濃艷，只有經歷過歲月坎坷，洗盡鉛華的素美。在這里，一切都是靜好的，我身處其中，自然也不敢高聲言語，怕破壞了這靜謐的氛圍。似乎來何園的人都是少語的，每個人都只會用手去觸摸，用鼻去聞嗅，用耳去聆聽，更會用心去感知何園的靈魂。唯一不足的是，每個人的手上或持相機，或持手機，總希望將美妙的畫面長留在一張張相片中。無可厚非，人人都希望將美留下，殊不知，美本身就是永恒的，不是嗎？再者，照片往往太輕，在何園承載的重量前，太過于蒼白。當何園的靈氣被禁錮在靜止的照片中，只怕何園的靈氣會蕩然無存。何不丟開手中的設備，解放我們的感官，眼睛是最好的鏡頭，心才是最完美的相冊。

　　所以在何園中，我只是扯出自己被禁錮在世俗的牢籠中的萎縮的靈魂，浸洗在何園中這一片無暇的靜好中，好好清洗從染缸中沾染的墨跡。我用指尖去感受腳下青石板的溫度，在拈幾分濕潤的泥土，輕嗅著春天的芬芳。

　　將遠處的青磚黛瓦放入眼中，將近處的嶙峋假山收納心上。路過賞月樓，用手背拂過欄桿上粗糙的顆粒，感受著熾熱的孝子之情，登上玉繡樓，輕輕拉開木制的百葉窗，一窺百年前的輝煌。還有那蜿蜒曲折的復道長廊，聆聽著腳下嗒嗒的聲響，去感悟背后的歷史滄桑，更忘不了壓軸登場的片石山房，人間孤本，驚艷全場。我想，石濤和尚最后選擇定居揚州，將畢生的感悟融入一座堆砌的假山，園主何芷 也選擇脫離官場，歸隱園林，不同時空，不同身份，不同人生的兩位不同的人卻做出了相同的選擇，歸去矣，歸去矣。人生像一片未知的海洋，人在期中，漂泊不休，這樣的生活太累。有的時候，真的需要一座船廳，在紛繁的人生中，獨享平靜的生活，“月做主人梅做客，花為四壁船為家”的生活方式也許會更好。

　　曾經，我只是作為有課，游玩了何園，這臺倉促，太簡單。如今，我又重歸何園，不過，這一次，我不是游玩它，而是用心在它交談。我似乎什么也沒賞到，但何園已在我心中。

　　高一寫景的作文 篇6

　　寒冷的冬天悄悄地過去了，春天邁著輕盈而幽雅的步伐走來了。它翻越山嶺，趟過小河，穿過樹林，也悄然無聲地走進了我們美麗的校園……

　　校園的草坪上，遠遠望去，就像是鋪著一層嫩綠的輕紗。此時凝眸細望：一部分小草堅強而調皮。它們用盡全力往上冒，急著一睹春天俏麗而迷人的面容；而還有一部分小草，它們似乎畏懼早春的絲絲寒意，慵懶地躺在溫暖潮濕的泥土里，仿佛是等到天氣轉暖后再跳出來看看外面熱鬧而繽紛的世界。草坪的中心還開放著幾朵含苞欲放的小野花，它們的顏色姹紫嫣紅、五彩繽紛！你看：有絳紫的，粉紅的，純白的，天藍的，淺綠的，淡黃的……。雖然這些野花并不像玫瑰和白合那樣絢麗多姿，可她們卻用自己柔弱而卑微的身軀來裝扮這艷麗的春天。咦？那個被小草圍繞著的藍色小圓點是什么？走近一看，哦！原來是一朵天藍色的小花呀！那小花站在春光里，一陣微風吹來，小花搖擺著自己那婀娜多姿的身軀，散發出了陣陣淡淡的清香。一群蜜蜂尋香而來，它們透明色的翅膀在花蕊心里飛來飛去，飽餐一頓后心滿意足地溜走了。蜜蜂剛走不遠，又有幾只五彩斑斕的蝴蝶飛了過來，它們在花朵上翩翩起舞……

　　這時，你站在學校兩旁香樟樹里的時候，便會有一陣陣沁人心脾的幽香撲面襲來。這種清香就是香樟樹發出來的，經它提練的樟腦不但能永久保持，還能驅蚊殺蟲呢！正是因為有這些奇特的功效，人們才會把它用來做成各式各樣實用的家具，用裝扮自已亮麗的居室。而香樟樹長出的新芽是粉紅色的，遠看就像是一把鑲有紅色珍珠瑪瑙的大雨傘，甚是美麗壯觀呢！

　　學生們也不再像冬天那樣整天窩在教室里不肯出去了。如果你在課間休憩的時候去教室看一看，發現那里早已空寂無人。而他們都到哪里去了呢？原來，大家都在玩鐵環、跳繩、踢鍵子……此時，漫步在春意盎然的校園里，學生們歡樂的嬉戲聲、開心的笑聲在寬闊的操場上空久久回蕩……

　　啊！朋友們，我們校園里的春天美麗嗎？此時，我也真想變成一棵嫩綠的小草，歡快地容入到春天那溫暖而寬闊的懷抱里去……

　　高一寫景的作文 篇7

　　成都的春天來的很快。當你在北方欣賞那玲瓏剔透的雪花時，成都都感受到那春天獨特的氣息了。成都的春天，不同于其他城市的春天，像北京，只能感受到春天的顏色，不能感受到那春天，熱鬧而安靜的生機。成都的春天是緊張、熱烈的急促旋律。

　　2月末。在成都，你一起床，就會聽到鳥兒悅耳的叫聲，嘿，那是鄰居家養的鳥的叫聲！成都人有四大愛好：進茶館，搓麻將，遛狗兒子，養鳥。在春天正是養鳥的時候，有時候啊，你可能還會在睡夢中被鳥兒的叫聲給驚醒呢！可是，那鳥兒的叫聲卻十分動聽，宛轉兒歡快，時有時無，這可是它們獨有的標識。仔細凝聽，也能聽出歌聲的韻味來——一種喜悅與朝氣蓬勃的感覺。

　　3月初。你不難發現，樓下的樹上有著新的開始、有著新的生命。它們經過幾個月的艱苦奮斗，終于迎來日夜盼望著的春天。嫩嫩的芽、淡淡的綠，突然出現在眼前。我的朋友一股腦的生長著，你追著我，我追著你，誰也不讓誰。仔細的瞧瞧、小小的嫩青嫩青的。這嫩芽雖小，但代表了春天的生命與活力，給人以無限希望。

　　3月中旬。當你漫步在浣花溪公園的湖泊邊，你會看見，比率的湖面如鏡子一般照射著天空，反射出鳥兒在天空嬉戲的景象。再看看湖面，你會驚奇的發現，湖波在蕩漾，站在石頭上一瞧，原來是幾條小魚在游玩。往遠處看，還有一群白鶴，如蜻蜓點水一般劃過了水面。朝著太陽的地方，還有一群烏龜，趴在岸上——懶洋洋地。享受著陽光，愜意極了。再看右邊，呀，釣魚的人不到魚兒了！魚兒捕到岸后，還活蹦亂跳的，也許是它看到春天之初的陽光，知道了春天的到來高興地跳了起來。成都的大地上，出現了久違的生機勃勃！生命的活力！

　　3月末。在天府廣場上，你會看到天上飄著一些風箏，原來是小孩在放風箏，十分熱鬧。臉上的笑容，就像開出燦爛的花一樣，臉上全部露出歡喜的樣子，欣欣向榮。廣場上的周圍有一群迫不及待、含苞欲放的小花，花骨朵上，有著昨天下雨時留下來的雨滴，美麗極了。

　　4月初。人民公園李，百花爭艷，鳥語花香，一片一片美景，讓你目不暇接。連空氣里都充滿了花的香。閉了眼，仿佛青草軟綿綿的香味也進入了你的夢鄉。

　　這就是，有著熱鬧而安靜、緊張而熱烈旋律的春天的成都。

　　高一寫景的作文 篇8

　　在古人的筆下，美人是“芙蓉不及美人妝，水殿風來珠翠香”，又是“秀色掩今古，荷花羞玉顏”，還是“芳容麗質更妖嬈，秋水精神瑞雪標”。可是，在我的家鄉昆明西山睡美人卻與眾不同，她是氣勢磅礴的，是大而唯美的，還有著傳奇經歷的。

　　這個美人在四季都不同。春天，小花小草都探出了頭，為她穿上一件花衣裳；夏天，樹木長高了，又為她換上了綠色的大衣；秋天，金風送爽，大地一片金黃，而她也換上了金色的襯衫；冬天，她又換上了白色的裙子。

　　在她的腳下還有她的“抱枕”——滇池。滇池的水清澈見底，遠遠望去水天一色，連成一片，每年的冬天都會有不少紅嘴鷗，吸引了成千上萬的游客。在他的身后，還有他的靠山，也是她的“丈夫”——西山。西山高聳入云，城里人常常來到這里登山鍛煉。

　　西山睡美人不僅風景美，而且還有驚人的故事。

　　故事是這樣的：很久很久以前，有一名叫西山的男人，他英俊帥氣，樂于助人，而他也娶了一位貌美如花，心地善良的女孩，他們在一起的生活很美滿。可是好景不長，在一個烏云密布的早晨，海龍王從滇池中出來了，他看到英俊帥氣的西山時，便把西山綁走了，因為他希望西山能娶了她的女兒水王公主。

　　西山不愿意，海龍王便威脅道：“你若不想讓你妻子死無葬身之地，就要娶我的水王公主！”西山為了救妻子，便同意娶了水王公主。

　　西山走后，他妻子的身體一天不如一天，當西山知道后，焦急萬分，只好去求水王公主，水王公主同意他回家照顧妻子，但是只給他十個小時，否則他便會死亡。西山見到妻子時高興的忘記了時間的存在，和妻子聊起天來。時間如箭，轉眼只剩下一分鐘了，西山就連忙告別了妻子，向滇池狂奔，可當他剛跑到水邊時，時間到了，他倒了下去，倒在了水邊，在后面緊追不舍的妻子見狀，抱起西山就大哭起來，一天到晚就這么哭著，直到有一天她也倒了下去……

　　后來，西山一天比一天高，一天比一天大，最后成為了如今的西山，而他的妻子也永遠成為了守護西山的睡美人，就這樣，舉世聞名的“西山睡美人”形成了，睡美人也永遠守護著她愛的西山。

　　西山睡美人，是美麗的，是有著傳奇經歷的，她愛著西山。

　　高一寫景的作文 篇9

　　一年有四個季節，分別是春天、夏天、冬天。而我最喜歡冬天下雪時的景色。冬天，大雪紛飛，人們好像來到了一個幽雅括靜的，童話般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。

　　今天是大年初一，天空下起了小雨，天氣特別寒冷，寒風從窗縫里透進來，寒氣逼人。到了下午，窗外一片白茫茫的，雪花像蝴蝶似的在飄著，一會兒斜跌下來，一會兒悠悠蕩蕩撲向大地的懷抱。落在行人的身上，拂著人們發熱的臉龐，不一會兒，地上就鋪上了一層薄薄的雪花。雪中的景色壯麗無比，天地之間渾然一色，只能看見一片銀色。雪花形態萬千，有的像一只蝴蝶在空中舞動，有的像珍珠一樣晶瑩透亮。

　　我看白雪，我看雪景，我更愛銀裝素樸的冬天。冬天雖然十分寒冷，但是它有著其它季節無法擁有的溫馨和希望。

　　我最喜歡冬天，最喜歡在冬天里做的事情就是邁著沉穩的步伐去尋找冬爺爺，和他零距離接觸。寒冷的冬悄然而至，冷氣頻頻光臨，我也沒閑著，我也在“尋找”著冬天的快樂。

　　來到田野邊，小麥、玉米都被冬爺爺蓋上了的白棉被，正在歡樂的笑呢！冬爺爺望了望柳樹姑娘，也給她披上了銀裝；冬爺爺摸了摸大地，給他換上了新妝；冬爺爺親了親茅屋，把一件白戰衣蓋在了他的身上……

　　來到果園里，一片白茫茫的，怎么回事？哦，原來是冬爺爺送給樹苗們的地毯，樹苗們正在暖和的地毯下，舒服地睡著覺呢！冬爺爺向我們笑著，又到別處去了。

　　來到花園里，看！冬爺爺在那，在那！正在給花兒們穿棉襖，花兒們笑嘻嘻的，張開了雙臂，歡快的穿著衣裳。冬爺爺把一件又一件的棉襖送給了花兒。

　　來到小河邊，他在那兒！他給小河鋪了一層厚厚的水晶，晶瑩剔透，美極了！孩子們在小河上歡快地跳著舞唱著歌，又多了一個“舞臺”，讓孩子快快們樂樂地成長，這全是冬爺爺的杰作。

　　冬爺爺，您就在我們身邊，在地球的任何一個角落，您化腐朽為神奇，給世界上的每一個生靈都帶來了歡樂！

　　啊！冬天，你真美！

　　高一寫景的作文 篇10

　　揚州這個美麗富饒的城市，千百年來的文化積淀讓她別有一番風味。

　　瞧瞧那青石板路的小巷，那青磚黑瓦的小屋，那悠悠兩千五百年的歷史······論園林，揚州比不上那人間天堂蘇州；論歷史，揚州比不上那古城西安；論現代化，揚州比不上那光芒萬丈的上海。但是，在我眼里，揚州卻是包含了園林的小家之氣，歷史的古色古香以及現代化氣息。她完美地將這些融合在一起，組成一個全新的自己。

　　關東街舊城墻的古跡還在，即使布滿青苔也巍峨挺立。每年游客絡繹不接，來此觀摩這見證了千年歷史的古城墻。那小巷里的人兒熱情奔放，吆喝聲、雨滴聲、自行車聲，聲聲相應。雙博物館，八怪紀念館，史可法紀念館，朱自清故居等無一不散發著揚州濃厚的文化氣息。自古時，多少文人墨客紛紛來此，為揚州潑墨，留下多少膾炙人口的詩詞。當然，最典雅、端莊的，非大運河莫屬了。

　　一到晚上，運河邊華燈初上，美不勝收，吃完飯后借著晚風在河畔散步，想著都覺得是一件十分美好的事情。河邊流光溢彩，晚風輕撫，有時還有美麗的花船，著實是十分愜意，讓人很是享受。

　　讓揚州人最引以為豪的，還有那無與倫比的瘦西湖。她經過多年的改造，變化后邊的更加完美，讓人流連忘返。“煙花三月下揚州”說的就是去瘦西湖呀！她的五亭橋，二十四橋，大虹橋等，橋橋各有特色，那徐園兩旁的白玉蘭開的如此熱烈，開的如此奔放。那被雷劈成兩半的古木還依然挺立。揚州的石獅子天下獨一無二，瘦西湖也應有盡有。還有那萬花園，怎一個“美”字形容得了！

　　揚州緊跟時代腳步，在端莊、大氣中透出時代鋒芒，一座座高樓大廈拔地而起，雖不及上海香港，但卻與亭臺樓閣相襯，毫無違和感。

　　揚州的人也隨著時代共同發展，瞧瞧那街上，寬闊的馬路整齊的車輛，不再有人隨意違反交通規則即使交通堵塞；不再有人隨地亂丟，街道里整齊干凈；人們彼此之間友好相處，和睦融洽，共創美好社會！

　　揚州實在是完美的無與倫比，我愿在這小城與她共同發展，變得光彩奪目！

　　高一寫景的作文 篇11

　　一筆一畫，一驚一笑，構成了種種不經意的美。那種美，簡單樸實，又有種讓人說不出的韻味，不經意地也鉤出了不經意的種種回憶。

　　綠色的小學藍色的天空，綠色的小學，象征著希望，映著湛藍的天空，讓人遐想連篇。教室的窗臺外，是又高又密的玉蘭樹，大而寬的綠葉，伸進窗臺，幾乎將天空也遮住了。太陽透過縫隙，悄悄地溜進來，照在了窗臺上。樹葉投下透綠的影子，映綠了整個窗臺。

　　夏天，玉蘭花開了，整個教室充滿了淡淡的花香。我拿著噴壺，去給窗臺上的盆栽澆水，正想按下，不知怎么著卻按了一手空氣，低頭一看，有人把我噴壺拿走了，我一扭頭，只見兩個女生嬉笑著晃著手中的東西——那是老師的噴壺！我氣急了，喊道：“那是老師的！別亂按呀！”她們一聽，像一只只猴子一樣，吱吱呀呀地跳走，將水壺甩去扔來，一不小心，按下了按鈕。一簇水從壺嘴噴出，轉換成了一團小水滴，向窗外灑了去。在那一瞬間，我看到了一道絢麗的彩虹，它很小，卻十分璀璨，我想湊近去看，但很快它消失了。那兩女生十分激動：“再按一次！再按一次！彩虹，彩虹啊！”她們興奮地又按了一次，那幅畫面，仿佛定格在我腦海里，綠葉上的小水珠下閃著光，仿佛黃金小粒掉在了綠葉上，在小簇陽光下，綠葉仿佛在發光。那不經意的美，讓我想起了以前，彩虹這個顏色，我從小就很向往，那個棒棒糖是彩虹一般的顏色，那么什么時候才能親眼見到呢？

　　直到我去了張家界，那墨綠的山，被薄霧簇擁著，好似一幅水墨畫。也是在我抬頭的那一瞬間，我捕捉到了影子，彩虹的影子，那時天空萬里無云。太陽還是那么刺眼，彩虹只有三種顏色顯露了出來。我還在想，這不經意的出現，真美呀！織女會將它織成天衣嗎？如果是，請給我一件。

　　這次的彩虹，小巧而精致，藍藍的天空，一簇簇云朵又松又白，這不經意的美，構成了一道風景，讓人難以忘懷。

　　這不經意的美麗，一筆一畫，一驚一笑，讓我遐想連篇。不經意的瞬間，記得去用那水靈的靈眸，去捕捉美，那樸實的美，那不經意的美！

　　高一寫景的作文 篇12

　　世人皆嘆秋天太薄情，其實他也是個溫潤如玉的公子哥，也有清風朗月的一面。

　　——題記

　　幾陣薄薄的秋風細雨剛剛過境。這番行動，就像是秋天的快遞員，在寒秋降臨前，帶著禮物，來到人間報喜！郭小川說：“青春不只是秀美的發辮和花色的衣裙，在青春的世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要化作黃金；青春的所有者，也不能總是在高山麓、溪水旁談情話、看流云；青春的魅力，應當叫枯枝長出鮮果，沙漠布滿森林，大膽的向往，不倦的思索，一往直前的行進，這才是青春的美，青春的快樂，青春的本分。”在我眼里，秋天亦有此等魔力。

　　游目四望時，你不止會看到秋風添涼，更多的是你觸目皆是：“樹之皆秋色，山山唯落暉”的秋景。秋風越過稻田，綠油油的稻穗經過了一個夏天的沐浴，他們舒張開了短小精悍的身軀，長成了黃澄澄的稻田。稻穗在和風中，細雨中，暢懷地笑彎了自己細長的腰軀，享受著秋天送給自己的禮物——秋風。夕陽西下，面朝風口，看金田里的稻穗，如大海的波浪此起彼伏。秋雨滴落柿林，青澀的柿子漸漸被打熟了，金燦燦的柿子在柿林里高耀地懸掛著自己的身體，他們紛紛跳出柿葉，親吻空氣，享受秋雨的洗禮。抬頭仰望，五指掩面，透過陽光，一個個小燈籠爭先恐后地跳入我的眼簾。秋雨可為柿林點亮了不少的燈籠。

　　秋風蕩過北方，一群群候鳥雄赳赳氣昂昂地飛往到我們南方，45度望藍天，你會瞧見他們奇異的隊形，有“一”字型、“人”字形……經過了整個夏日的候鳥們，現在，他們需離開寒冷的北方，來到南方尋找一個溫暖的家。

　　秋風過后，他們一個個都變成了小富翁，換了個又大又暖的新房子。秋風為候鳥增添了些許“財富”。秋雨灑落楓林，碧綠的楓葉變色了，秋雨它好像一支染色劑，把楓葉點染得火紅火紅的，像一朵朵天邊的火燒云。風一吹，便鋪撒一地繁華，腳踩上去，還能聽見脆聲聲的“吱吱”聲，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”或許是它自然最好的禮物，亦是它最好的歸宿。

　　啊！秋天，你是熱情如火的好兒郎，為我們的大地帶來了無限的喜悅！秋天，你是人間四月天的延續，為天地奉獻出了自己的青春。秋天，我喜歡你！

　　高一寫景的作文 篇13

　　世間處處有風景，世間無處無風景，世間處處成風景，而我校的那條寥寥無幾的人走過的小道，在我眼中便成了變化多端的一道風景線。它雖沒有廬山瀑布來勢洶洶煞氣逼人的氣勢，也沒有花果山精妙絕倫的樣貌，更沒有長城的氣勢磅礴，但卻有讓人百看不厭的美妙。

　　每次早晨走在小道中，看著空中的那片早霞從淡黃色漸漸轉變深黃色時。太陽的第一束陽光便會破霞而出，直射在小道旁的草坪上，讓有草葉上的露珠發出炫目的光彩，像極了沉睡在一望無際的綠色海洋中的珍珠，加上小道道面上少許枯黃的樹葉，竟讓人產生了彷佛走在鋪滿黃金的大道，而一旁的路燈則像極了保衛寶藏的將士。樹上的鳥兒吱吱叫了幾聲便向遠方飛去，像是在說：“看，好多寶藏啊，我們快去叫人吧！”正午的小道像個熱鬧非凡的城市，風兒歡快地穿走在樹林間發出唿唿的響聲，有時還調皮地偷偷親吻著樹葉發出沙沙聲，樹木像是被風的調皮激怒了，竟開始瘋狂得舞動了起來。

　　鳥兒三三兩兩得散在草坪上，道面上，還有的像極了羞澀的姑娘在樹枝上久久不肯下來，時不時便會發出幾聲鳴叫。看，就連太陽也被它們影響到了，早把溫度升得老高……我想就連校外的那些街道也比不上這里的熱鬧吧！當黃昏來臨的時刻，那調皮的風也漸漸停息了下來，就連吵鬧的鳥兒也紛紛飛回自己的樹窩。只留下那碧綠的草坪和站了一整天的路燈，還有高大的樹木陪伴著冷清孤獨的小道。晚霞不忍看小道這樣便輕輕地從空中飄到小道的身旁，為這冷清的畫面添加了另一道氣氛，從而構成了一幅和諧而又凝靜的畫卷。

　　天幕完全黑下來時，路燈早以高高亮起，明亮得像潔白的小太陽，吸收了草坪和樹林間飛蟲的目光，而在小道旁的草坪和樹木完成了這一天所有沉重的工作，從而進入了香甜而又美妙的夢鄉。這時，陪伴著漆黑小道的只有那幾盞亮得像太陽的路燈和它周身的飛蟲。竟像極了在參加皇室宴會的貴族，各自尋找著自己的伴侶在殿內偏偏起舞……當路燈漸漸黑下來時，我便知道是這場貴族的宴會將要散場了，當路燈完全黑下來時，我便知道這場貴族宴會散場的同時，也是這所滿是寶藏的宮殿沉睡的時候了。這便是我校那道變化多端的一道風景線。

　　高一寫景的作文 篇14

　　從昨天晚上開始就一直下著雨，淅淅瀝瀝，點點擊落。本該是很有情懷的，可不覺間有幾分凄迷，更有幾分感傷。

　　我愛雨，但不像蘇東坡愛得癡迷，蘇東坡將書齋名曰：“喜雨齋”，不像現代名士周作人愛得有幾分無奈，他把書齋取名為“苦雨”。

　　清晨漫步在雨林中，走入森林，雨氣空兒迷幻，細細嗅嗅，清清爽爽有一點點薄荷的香味。濃的時候竟發出草和樹木之后特有的淡淡土腥氣。

　　雨不但可嗅，還可以聽，更可以親。

　　揀一塊略干的草叢，躺下來，閉上眼睛，靜靜地聆聽雨跟自然的對話吧：它正在以疏雨的語氣在喚醒梧桐，用驟雨的語氣在與荷葉打招呼，它用淅淅瀝瀝的方式親吻你，告訴你它也喜歡你……其實，一個人愿意靜靜地獨自聽著雨，那是因為雨最容易牽動人心，觸動你內心深藏的痛楚。

　　雨絲慢慢牽動我的思緒回到故鄉，雨天的屋瓦浮漾濕濕的流光，灰而溫柔，迎光則微明，背光則幽暗，對于視覺，是一種低沉的安慰。至于雨敲在鱗鱗千瓣的瓦上，由遠而近，輕輕重重。輕輕，夾著一股股的細流沿瓦槽與屋檐潺潺瀉下，各種敲擊音與滑音密織成網，誰的千指百指在按摩耳輪。“下雨了”溫柔的灰美人來了，她冰冰的纖手在屋頂拂弄著無數的黑鍵啊灰鍵，把晌午一下子奏成了黃昏————在那個黃昏它帶走了我最親愛的祖母，無情的將我從祖母的懷中推開……

　　雨時而淋淋漓漓，時而淅淅瀝瀝，時而滂滂沱沱。

　　夜里，經過黃昏漫長的浸染后，一場雨終于下起來。我的目光穿窗戶，看看路燈下跳躍的雨簾。我凝望著天空，夜仿佛片刻被包圍住。夜的溫潤如“灰美人”的擁抱，我擁抱著，可內心的孤單去總是那樣的悠長，悠長！我討厭雨，它總是無情的揭開我的傷疤。

　　但雨終究是雨，它不會因為你的喜愛而來，更不會因為你的厭惡而去。在現實的生活中，不久如此嗎，一切挫折磨難會因為你的承受不了而放棄對你的折磨嗎？更何況俗話說：“不經歷風雨，怎見得雨后彩虹的絢麗，沒有雨天的陰云，也就沒有晴天陽光的燦爛呢！”

　　高一寫景的作文 篇15

　　學校是傳播文明的搖籃，文化是校園的主題。在喧囂的都市中，有一個夢幻般的知識王國，這就是雁江區第二小學。

　　走進校園的大門，首先映入眼簾的是學校東樓墻壁上的五個二小吉祥娃娃——二小星仔，它們快樂地向你招手：“歡迎你來到夢的花園，在里面你會感覺到快樂的！”再往里走，你就來到了一個夢幻般的知識海洋。“哇！真是太漂亮了，真美呀！”四棟教學樓的墻壁被各種各樣的，靚麗的圖形所覆蓋：紅艷艷的蘋果、黃澄澄的花瓣、綠茵茵的樹葉……環視四周，你簡直不敢相信自己的眼睛。啊！這哪里是一所學校，應該是一個比歡樂谷還美麗的花園呀！走近一看，這些可愛的圖形原來是每班的文化展板呀！展板上有同學們美麗的科幻畫、絕妙的書法、感人的文章、精美的小制作……如：那個紅蘋果上的書法作品令人佩服不已；那片黃花瓣上的美術作品令人大加贊賞；那片綠樹葉上的作文令人回味無窮……讓原本冷冰冰的墻壁變得文化流溢，靚麗招人。這些飄逸著筆墨香味的文化墻，讓每一位經過這里的人都駐足欣賞。

　　學校的外操場也是同學們最喜歡的地方，經過了一學期的改造，一條嶄新的塑膠跑道搬進了我們的校園。第一節體育課，我們像一頭頭野牛一樣，瘋狂著進入了外操場，體育老師讓我們跑一圈后便去感受塑膠跑道。連最不愛跑步的我也情不自禁地加入了跑步行列中。“啊，真舒服！”躺在塑膠跑道上，真是舒服，雖然規則很多，但大家都在紅色的跑道上玩耍，男孩子們有的直奔藍色的乒乓臺，有的直往利于架下沖去，玩的是不亦樂乎……

　　學校的自然環境在學校校長的精心設計下，也變得優美和諧：棵棵綠樹，團團鮮花，重重院落，處處干凈，時時亮麗。聽著瑯瑯書聲，享受著豐富的校園文化的熏陶，讓你感受到雁江二小的獨特魅力。

　　高一寫景的作文 篇16

　　“好雨知時節，當春乃發生”，以后的春天，無疑是世界迄今最美的時候，懷著對春天的喜愛，我輕輕地走在路邊，欣賞著這附近的美景。這樹這場，這花都令我如癡如醉，于是我繼續走著，突然，我記得有人說過這附近的公園的美景，于是，便懷著硬撐的心情，去別人所說的公園，這個公園第一眼給我的是它的寬闊，于是我便進去以及這雨后春天的公園！初次到這里，這里的風景美麗極了，我不忍住，加快了步子，想要看看其他的美景，過了一會兒，我都不知慢了，因為我想要好好的欣賞這里的每一處風景，我不想錯過任何美的地方，我懷著喜悅的心情在這個公園里散步，我的步子很輕很輕，輕的，連我都沒有聽到，那走路的聲音，我不想打破這里的寧靜，我不想因為我的腳步，而打破了這么美，這么靜的景象。

　　走著走著，我的腳步便停了下來，我不想再走下去了，因為我看到了，看到了最美的一處，那是滿合的蓮花，在雨后的，沖洗后，是那么青，那么綠，連，是君子的象征，可君子正是我所追求的品格，我覺得還有什么比這更值得我欣賞？君子是好的品格，但君子這樣的品格是很難練就的，看看這些蓮花，他們不與其他的花掙美！在雨的沖洗后，也不顯得那么嬌艷，這不正是君子的品質嗎？許多人喜愛梅花，因為它的高貴，但我卻獨喜歡蓮，因為蓮是花中的君子，而我正如陶淵明一樣，喜歡蓮花。那天以后，我便天天來看那滿河的蓮花，雖然其他人都在欣賞著那嬌艷的櫻花，但在我的心中，只有潔凈、青綠的蓮花才是我所喜歡的。

　　我的一生所追求的便是君子的品格，現在的我雖不是君子，但我會把君子當作我的志向去追求，我會做一位值得別人信任的人，從誠信做起，我會做一個守信的人，遵守著對他人的約定，成為君子，我會先從小事做起。我會像小蓮花一樣，我會漸漸長大，我會成為一個真正的蓮花，像我的志向奮進。生亦我所欲，所以有甚于生者，故患有所不避也，死亦我所惡，所惡有甚于死者，故不為茍得也。

　　高一寫景的作文 篇17

　　到青島游玩，有個地方不可不去，那便是處處透著夢幻與神秘的天幕城。

　　也不知怎的，向來對玩不太感興趣的我，突然心血來潮，想去天幕城看一看，去親身體驗一下這“城中有街，街中有城”的夢幻世界。

　　沒想到，實在沒有想到，來到天幕城，仿佛置身于世外桃源。它的美與夢幻，竟給人極致的視覺享受，美到即使是用世界上最華麗的語言也無法形容。世間所有的美，都在這兒涌現出來，都被發揮得淋漓盡致……

　　歐式城堡的起點，古典藝術與現代時尚的和諧共鳴，東西方古今建筑文化的神韻，現代科技聲光水電等手法的應用，將人帶入了神秘的古代和現代、白晝與黑夜的交錯空間。

　　位于主入口的浴女噴泉，向人們展示著西方雕塑的美，而雕塑的材料，無處不透著東方的古樸。兩旁的燈光映在噴泉池中，使池水顯得亮麗多彩。池中的噴泉不停地舞動著，時而噴的高，時而噴的低，時而向四周灑開，時而向中央聚攏。噴出的水柱“嘩嘩”落入池中，濺起了晶瑩的水花。噴泉池的兩旁，分別駐守著一棵蒼老的大榕樹，在彩燈的照射下，顯得色彩斑斕，更加顯出了神秘之美。

　　大道兩旁的墻壁上，海星、海螺隨著流動的曲線圖案躍然于墻上，煥發著新的光彩。墻上的畫、水幕、浮雕，將人引入了另一個奇幻的世界。

　　繼續前行，呈現在眼前的是一片繁華的景象，這里是萬國建筑的濃縮。膠澳總督府、亨利王子飯店、青島花石樓、大港火車站、膠澳帝國法院等20余處建筑縮略于此，在燈光的照射下，散發著金色的.光芒。

　　在飽覽繁華之余，抬頭向上看，一個有著藍天、白云、璀璨星空的另一個世界展現在你的面前。這里，同時向你展示著一天當中最美麗的時刻：旭日東升、正午陽光、夕陽晚霞、午夜星辰。在璀璨的星空中，我仿佛看到了織女星，她在俯視著來往的游客，在思念著她的牛郎……

　　輕輕地我走了，正如我輕輕地來，然而我的心并沒有隨我悄悄離開，它依然沉浸在那讓人流連忘返的夢幻世界。

　　高一寫景的作文 篇18

　　暑期去西安旅游，特意前往北郊的村落，尋找漢長安城留下的遺跡。

　　兩千年前曾是繁榮的帝都，現今放眼望去只有一片莊稼地。經老農指點，我才知那玉米田深處那一方丘陵，就是未央宮前殿僅存的基臺；而那蕪雜的荒地下，便是發掘后又被填埋桂宮和少府。足夠漫長的時光足以侵蝕一座城邑。漢長安城隨著王朝衰亡而逝去，卻在文化的土壤中遺存下一鱗半爪。至今當地老人要去西安市區時，仍不說“進城”而稱“出城”。這或許大漢遺留在生活里的最后印記。漢城已然湮滅，但城墻卻用老邁的臂彎，在世世代代人的心里圈出一座“漢城”。

　　史載長安城墻高三丈半（約8米），基厚一丈半（約3。5米），惠帝曾征調十四萬民夫，用時五年修筑。如今透過那長長的高兩米余的頹垣，仍隱約可見當年恢弘氣勢。亂蓬蓬的荒草和灌木覆蓋著斷殘的墻體，根莖匍匐在土壁上勾連成網，網隙中仍清晰可見漢代夯砌的磚。城墻的盡頭那古堡般的土丘，橫空出世，偉岸高聳。這應是過去的城門。當年的門樓、闕樓自然無覓蹤跡。而建筑上那些依稀可辨的夯土磚，和土磚中探出的一截五棱形陶排水管，卻仍讓我頓生一種時空跨越感，仿佛無意間就走進了兩千年前。

　　我沿著陡峭的小路拾階而上，叢生的草木尚未蔓延上土丘，取而代之的是裸露著的黃土。卻有幾株新植的樹苗立在古老的黃土里。立于地勢高的丘頂眺望，赫然入目的是城墻、寰丘、夯土臺、以及廣袤的青色田野。這里已不是漢代的長安；這里又是我向往的漢長安城。原來漢長安的印記不僅滲透一方水土，更融入了文化的血脈。浸潤著中華文化成長的人，心中又怎會沒有長安？就像扎根在兩千年前土壤中樹苗，怎能說它汲取養分的古老土壤與它本身沒有一點融合？

　　物質的形態終會消泯，但文化中的意識卻能在人們心中延續，成為一篇永恒的風景。

　　高一寫景的作文 篇19

　　漫步在樹蔭下，驀然回首，只見桂花飄零，枯葉飄落。

　　“飄零”，真是一個很唯美的詞。一如破碎的郵票一角，殘缺的玻璃瓶。縱不能承載你給家人的祝福，或是你內心的祈禱期盼。她美麗依舊，曾寄托著你稚嫩的幻想，迷離的深思。

　　我愛看飄零的雪，飄零的雨，飄零的霧。只愛風過的一剎那，雪飛，雨斜，霧散；風逝，復又回歸原軌，鮮有人記得他曾破碎飄零。就殘缺吧，那淺淺的一角淡淡的一抹，遺留下回憶，剎那，卻唯美。

　　月季注定沒有玫瑰受人珍惜，因為它一年四季季季存在于人們的視線，因為存在，所以忽視。虞是玫瑰，嬌艷但帶刺；虞是煙花，美麗卻短暫；虞是水果，鮮嫩卻不易保存；虞還是唯美的逗號，是不圓的圓。曾經的她，稚嫩嬌羞，只那純真的一隅，追隨項羽，一歌一劍笑看蒼天。甜蜜過，只伴項羽膝下；痛心過，只為項羽之操勞；釋懷過，如此惠質心蘭的女子，豈不知項羽有不可拋棄的責任？那是他生命的一部分，是他一部分的生命。抹去這一部分，他不再是項羽，不再是她心中的他。

　　完美的蛻變，她一變而為莊嚴穩重的魅力女人。她柔似水，只為洗滌項羽的疲憊；她又烈如火，才會在烏江江畔結束自己生命。

　　她是愛項羽的吧，愛得太過偉大，包容了他一切的一切。烏江一舞，在項羽眼中是傾城的吧，可惜美得太過耀眼，天妒，紅顏殤。

　　烏江為其沉默，嗚咽著吞噬兩岸的沙，似一遍一遍訴說著自己的悔恨——為何阻撓了項羽的軍隊？讓世間一朵美麗的奇葩凋零？

　　其實，我們該贊烏江的：它詮釋了虞姬的愛，保留了虞姬的愛，讓愛在最炫最美的一刻定格。

　　風，逝已；淚，逝已；美人，逝已。漫漫烏江，隴上一層縹緲的情，迷離沉重的愛。

　　虞姬，是無悔的吧，不求常伴左右，只要曾經擁有。飄零又何妨？那是美到極致的一種表現，沒有如花般的盛開，吐露芬芳，哪來飄零后點點余香？

　　飄零，唯美。

　　高一寫景的作文 篇20

　　獨具匠心的片石山房、古樸大氣的玉繡樓、娉婷而立的水心亭、建構華美的牡丹廳…………巧奪天工的亭臺樓閣一座又一座在眼前展現，是了，這便是何園了。

　　何園，又名寄嘯山莊，取自東晉大詩人陶淵明《歸去來辭》中的名句“以南窗以倚傲，登東皋以舒嘯”，意在表明主人的清高品性以及不愿與世俗同流合污的遠大心志。

　　從后園入，繞過船廳，赫然矗立在眼前的便是玉繡樓了。玉繡樓得名于樓前的兩棵高大樹木——一棵是廣玉蘭，而另一棵則是繡球樹，兩樹遙相呼應，顯得好不莊嚴肅穆。主樓共分為上下兩層，為復式回廊的建筑構造，雖歷經了一百三十多年的風雨的洗禮，卻依然精巧如昨。玉繡樓后便是主人臥室了，在這里，老北京四合院的古韻，徽派建筑的含蓄和西洋建筑的精致都得到了完美的結合。何園是一個極具包容性的園林，小至壁爐周圍精美的西洋瓷磚，大至主廳所用的大塊進口玻璃以及歐式百葉窗，都可以看出何家主人并不是一位迂腐的中國舊式文人，因為，他懂得接納包容美好的外來文化，而并非只是自欺欺人般產生抵觸之情。

　　何園的后院似又回歸了中式園林風格。青松，翠竹，紅梅，迎春，巧致地點在這園子里，掩映在太湖石假山中。花紅欲燃，竹翠欲滴。迎春花嫻靜地立在水邊，一抹嬌黃，與片石山房的嶙峋怪石構成了何園奇景——水月鏡花。

　　沿著太湖石假山拾級而上，我們步入了何家大少曾經的讀書樓。書屋很小，擺設也很簡單，只有幾只擺放整齊的古舊書篋和一張何家家訓。何家人教育后代很有意思，他們愿意順從孩子自己的想法。無論是讀書做官還是下海經商，俗話說，三百六十行，行行出狀元，為何一定得崇尚人們堅定不移地相信了千百年的“萬般皆下品，唯有讀書高”呢？

　　置身園中，仿佛真真有了絲許無關的閑愁，又如游園驚夢的杜麗娘，是期待混雜著迷惘。此番游園，是在賞景，卻又更似與何家進行了一次精神界的文化理念的交游。

　　高一寫景的作文 篇21

　　我是一個乖孩子，一直聽從父母的命令，按照父母為我設計的人生軌道一路前行。 我將會上完初中，接著進入高中，再保送到國外大學，畢業后找一份養家的工作，成家立業，生兒育女。可是，我竟然脫軌了。那是我第一次進入網吧，空氣中彌漫的煙味讓我神清氣爽，游戲中的絢麗畫面讓我目不轉睛，我迷上了網吧，迷上了網絡游戲。每天我都會花幾個小時痛快的玩上一把，在緊張刺激的游戲中，我能感受到一股莫名的沖動，那是一種自由的力量。我知道，我中毒了，可是我卻不能自拔。

　　父母了解情況后，與我大吵了一架，我第一次頂嘴，第一次發脾氣，第一次緊鎖房門，卻又一次孤獨無助的哭泣。他們在我看見，就如同陌生人一般，父母不過是陌生人的稱謂。當同學與父母快樂玩耍時，我卻啃著書本；當同學考砸了，得到的是父母的鼓勵，我卻被父母責罵；當同學受傷了，有父母的照顧，我卻在夜里無助哭泣。他們從未聽從過我的想法，我只能遵從命令，是的，我必須扮演好乖孩子這個角色，這也是命令。我覺得自己就像一個牽線木偶，一直活在父母的陰影之下。我長伴于黑夜，隱秘于角落，圍繞我的只有無盡的孤獨。我曾呆呆的望著鳥兒微笑，傻傻的對著星星許愿，默默地讀著童話幻想，我在一切的不可能中尋找安慰，得到的只有刺骨的寒意。

　　父母將我轉為住宿生，讓老師嚴格監管我，我就像一只受傷的小鳥，永遠逃不出獵人的牢籠。我扔掉了網癮，卻與父母形同陌路。長大后，我沒有這樣對待我的兒子，我不愿像我的父母一樣，將自己的兒子隔離在一片黑暗的世界，我寧愿一路孤獨，也不愿令親人孤獨。我恨，我更悔。回想起童年時光的青澀，回想起曾經看過的流星，回想起曾經肩并肩的伙伴，我流下了眼淚。是啊，我不愿繼續孤獨，可我逃不開命運的齒輪。我錯了，真的錯了。

　　高一寫景的作文 篇22

　　我生長在海邊，我喜歡海的寬廣，愛上海的無私奉獻，我喜歡海風的靜靜拂面，慢慢感受海風中絲絲的咸味！我喜歡躺在沙灘上，仰望天空，欣賞著海水拍擊巖石的有節奏的韻律！

　　再次來到沙灘，看到天際紅彤彤一片，與海相連，景色甚是美好，此時的沙子是溫和的，已經沒有了中午暴曬后的滾燙，可以盡情在沙灘嬉戲！陽光灑在身上，仿佛我也融入其中，拿出相機拍下自己，我已經是紅色的了！此時的海水沒有了白天時的激烈，顯得寧靜，給人安逸的感覺！無論遇到什么事，如果你此刻站在海邊，你會感覺到無與倫比的平和，心境是開闊的，思想是沒有一絲雜質的！在夕陽的光照下，此時此刻如在畫中一般！

　　在夕陽下，海面似乎被灑了顆顆鉆石，隨著波浪的一起一伏不斷地閃著溫和的光，海浪溫柔地拍打著礁石，對著礁石如慈母般哼著搖籃曲，海浪與礁石若即若離，時而形影不離，時而保持距離，夕陽中的海浪是感性的！

　　我躺在沙灘上，不管白天有多少人來過，也不管沙灘留下多少痕跡，我只想親近夕陽下的大海，如此和諧，如此美好，如此平靜，對生活、對炎熱沒有更多抱怨！夕陽發散著她的余熱，我和大海一起沐浴在它的光熱里，我深呼吸，感受喧囂過后的大海，夕陽下，它恢復了最初的模樣，空氣是清晰的、咸中帶甜的味道！

　　漸漸地，海面只留下縷縷的金色，夕陽依依不舍，盡最后的力量，發散著光熱，大海靜靜變暗，我依舊站在沙灘上，此時已有絲絲涼意，可是，海水恢復了以前的洶涌，它不再溫柔，盡情地拍打著礁石，我的心情是轉而悲傷的！想著夕陽發揮著自己最后的光熱，只為給海水更大的支持，更多的溫暖，似乎是情人之間依依不舍的述說，綿長的，無限柔情的！

　　夕陽裝飾了海水，夕陽給海中魚兒光亮，夕陽給岸邊人最后的指引……它給萬物最大的支持，它無私奉獻著……

　　“夕陽無限好，只是近黃昏”。可能會有些許感傷，但我們能看到希望，那就是再一次迎接夕陽的到來，我們懂得：等待是最長情的告白！

　　高一寫景的作文 篇23

　　我來不及拾起落英繽紛，我來不及撲捉透過葉片的間隙灑落一地的陽光，我來不及在轉身的瞬間看見你溫柔的雙眼。

　　風鈴搖曳，碰撞著夏風的活躍，樹葉沙沙作響，樹上兩個年輕的身影，“玻璃做的風鈴聲音好聽，可是觸地即碎。”

　　“那我們呢？你要像風鈴一樣嗎？”

　　咣！晶瑩的精致砸入一片黃土，碎片彈起閃出一道弧度，如淚痕劃過。

　　決然轉身，我沒看見你眼底閃出的碎片一樣的淚光，風鈴碎了，我們的友情也在那個和風拂面的下午碎了。

　　很長的一段時間里，我們形同陌路，偶爾也很懷念肩并肩走在學校的操場的日子，懷念你送的風鈴在窗前叮當。我不知道為什么會發展成這樣，一切只是始于一場誤會。一個小誤會卻像滾雪球一樣，越滾越大，知道一個無法承受的限度被超越，雪球就崩塌一地。

　　“為什么不解釋？”

　　“有必要嗎？懂我的話就不需要解釋了，不懂我，解釋也沒用。”

　　“意思是我不懂你？那沒必要當朋友了！”

　　夏天的熱氣蒸得我本就煩悶的心更加躁動，那個下午的對話總在我耳邊回響，我一股腦沖出家門，來到那個沖突發生的樹下。地上的碎片早就不見了，我在期待什么，早就被清掃掉了吧。

　　天空有些暗，快下雨了，心中的壓抑比這灰蒙蒙的天空更不晴朗。轉身，一個熟悉的身影站在面前。

　　“風鈴，我修好了，粘的有些丑，也發不出以前清脆的聲音了。但是，不要再把它扔掉了，好嗎？”對面的人尷尬一笑。

　　我接過風鈴，風鈴在搖晃下發出一陣不是很悅耳的聲音。“好丑，好難聽……可是我很喜歡。”

　　四目相視，四行淚光，兩人破涕為笑。

　　我以為我抓不住飛舞的花瓣，可它一直在我身邊芬芳；我以為我讓陽光逃過指縫，可它一直照耀在我身上；我以為那個轉身過后，我們就漸行漸遠，可就如我以為快要下雨的天空，卻突然放晴一樣的不可思議。在下一個轉身，我發現，你一直在我身邊。

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