有關高中作文集合八篇
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的高中作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
高中作文 篇1
古人云：成大事者，必先立志。立志就是確立理想。有了理想，就等于生命有了航標，你就可揚起遠航的風帆，鼓足干勁，向目標邁進。
理想能使人擺脫迷惘。在這個燈紅酒綠、物欲橫流的經濟社會里，有非常多人的思想里只有吃喝玩樂。但是他們并不見得比別人快樂，因為人生最大的痛苦莫過于精神的空虛。他們的人生沒有方向，沒有目標，甚至沒有自己的思想。他們只是機械地工作，麻木地生活，對未來一片茫然。
在咱們身邊就不乏這類人。他們沒有理想，只為度日而學習，只為活著而工作。但只要他們確立自己的理想，找準自己人生的目標，他們就會為理想而努力，從而煥發生命的激情，使生活過得充實美滿。這才是真正的幸福。
理想可讓人重獲新生。記得有這么一位癌癥患者，當他從醫生那里得知自己只剩一年的時間之后，他對生活失掉了信心，變得意志消沉、情緒低落。他開始放縱自己，終日借酒澆愁。直到有一天，他無意中再次看到他小時候寫的一篇文章——那篇文章就叫做《我的理想》——他小時候的理想就是環游世界。看完那篇文章之后，他毅然放棄治療，收拾行裝，去實現他小時候的理想。
三年后，他依然活著，而且他已經走遍了大半個地球，游遍了世界的名山大川。由于受到大自然的熏陶，他更顯得風采照人。是什么使他重獲新生、煥發生命的光彩呢？是理想，是理想讓他創造了奇跡。
理想可使人活出精彩。前不久，我校迎來了一場平凡卻又獨特的演出。為什么這么說呢？因為演出到處都能看到，但全部由殘疾人完成表演的還是頭一回看到。她們的精彩表現掀起了一波又一波的熱潮。她們用她們動人的舞姿，美妙的歌聲感染著在場的每一個人。她們來這里表演的目的很簡單，就是為殘疾朋友們爭取多一份的尊嚴，顯示她們只是殘疾而非殘廢。可說，她們是在為她們的理想演繹著一段精彩的人生。
為自己的人生確立一個理想吧，它能使人奮發向上，不甘落后。無論它有多高，有多遠，咱們也會駕起遠航的風帆去征服它。
高中作文 篇2
因為總是一高興忘記了以前受過的苦和傷，所以就重蹈覆轍的再次體會。因為總是幻想自己會有美好的遇見，所以忘記了這是一個世態炎涼的世界。因為總是在為愛情里面奮不顧身，所以才落得這樣傷痕累累不堪回首的結局。因為總是不堅強卻又銳氣滿滿，所以才會被撞壁會被人指責被人打擊。太多因為太多所以才會產生太多結局。（看淡身邊的一切，不管它們傷你多深，畢竟你連你一生的一半都還沒度過）
小時候的我們有過很多夢想，當科學家，當宇航員，當老師，小時候我們一起許過愿，說我們一直在一起，一直不長大，說我們要一直開心下去，那時的我們沒別的夢想只是做著不現實的夢，直到長大以后才發現那時的夢想是多么幼稚丶可笑，無法實現那時的夢想。為了那份夢想我們都做出過努力，明知道不可能實現，我們還是傻傻的一直努力，做過許多努力之后，才發現世界改變不了，我們的夢想不可能實現。為什么世界能改變我們，而我們就像木偶一動不動，任憑他們擺布，漸漸的我開始相信命運。做一切的反抗根本沒用，這個世界就是弱肉強食，如果自己不強大，就會被別人欺負。如果自己強大了，可以保護自己想保護的人。想到這一些。我們又開始作出了最后斗爭，為了自己，也要拼最后一把。不做怎么會知道自己行不行呢？沒想過的夢想就不要說怎樣實現。（每個人都有夢想，你不努力不會知道自己會成功，哪怕失敗了，也不愧于心，我們還年輕，而不是還小，我們有努力和向上的力量）
每個人都有自己的煩惱，我一直在斟酌你的心，想真的了解你，現在的你一定也有過這種感覺：當你渴望找個人談一談的時候，你們卻沒有談什么。于是你領悟到有些事是不能告訴別人的，有些事是不必告訴別人的，有些是根本沒有辦法告訴別人的，而且有些事即使告訴了別人，你也馬上會后悔。那么最好的辦法就是靜下來，想想自己的一切，與你煩惱有關的一切，不管因為累，還是煩惱，還是迷茫，可是你的一生會告訴你你有一萬個理由開心的面對著它們（樂觀面對著身邊的一切，因為人的一生不管是愛情還是工作還是其它的一切，有一個好的心態勝過一切）
高中作文 篇3
幾堵堅固石頭砌起的墻；墻上繚繞著那令人哆嗦的電網；墻內再用幾根白亮得讓人發冷的鐵柵條，隔起了間間的小房……其實更坦白地說，那是牢房，是牢籠。在中國五千年歷史的文化底蘊下，牢記早為歷代統治者所擁有、所利用。他們用有形的物質來囚禁那些對社會利益有危害的人，用牢籠下束縛人們自由……
牢房里的人被牢房禁錮，他們向往牢房外人們的生活，但他們是否了解牢房外的人們也被一座無形的牢房囚禁著呢？
牢房外的人們行動本是自由的，但統治者總喜歡規定著嚴禁什么，強調著要注意不要怎么做！其實這就是在無形中給予人們那無形的牢籠，籠住了人們的思想，套住了那本是自由的自由！
牢房外的人只是一群沒有在晴朗的日子里穿雨鞋，帶雨衣，穿棉衣，也沒有把削鉛筆的小刀裝在套子里的別里科夫。但人們早已習慣，麻木于統治者強加的思想牢房，也不介意統治者再將沉重的枷鎖給他們套上。
因為他們總是信奉于統治者的絢麗的筆跡構筑的謬言，使這謬言也總以為自己是那最精致的真理。
統治者總愿意戴上那善意的面具來掩飾自己那猙獰的獸像。將就著那最和善的口氣對人們說——我們嚴禁什么，都是為你們著想，為你們好。你們要恪守條例。順便告訴大家一個比例，十個違背條例的人，有九個被引導從善，還有一個呢？——已被槍斃！
我已忘了那時人們的`神情。是信服，是懷疑，是驚恐……也許這些都有；但也許都已無表情，相互告誡一番，便各做各的。因為這樣的故事，對于他們而言，似乎早已聽膩了,所以再下來他們也只有戰戰兢兢,恪守本分地做著自己的事，生怕哪天“槍斃”兩字的通知被郵寄到自己的家門口。
然而，以上種種的畏怯行為是人們與生俱來的嗎？不！正是統治者慷慨賜予, 賜予人們嚴禁、賜予人們注意、賜予人們膽怯、賜予人們牢籠——有形的，無形的，讓牢籠里的人羨慕那無形牢籠中的，讓那無形牢籠里的人向往有形牢籠里的生活！人們永遠在兩處徘徊,而統治者卻在看臺上觀賞這一幕幕似趣非趣的場景……
現在，我終于明白：別里科夫的死是一種幸運，是一種解脫，至少他不用再作無謂的徘徊，再作不必的勸告……
或許這就叫悲哀吧！
……
高中作文 篇4
如今快到站。本來以為自己一上車，會感覺到無聊。那時，大概就會寫下一些東西。卻沒想到，看著外面。慢慢地睡著了。
這種轟隆轟隆的響聲早就已經聽習慣了。想曾經，每到放假是多么希望乘著這一切。載著那許多次的美好，從這一個城市跨到另一個城市。戴著眼鏡，睜大瞳孔。試圖，從那些黑暗中看清楚窗外的一切。只是，一切都是徒勞。就像無解的方程，于是，放棄了一切。慢慢地閉上雙眼，昏昏沉沉地睡著。一夜無夢…
也不知道自己睡了幾個小時，一路上都是處于半睡半醒地狀態。睡著，醒來。說話聲，車輪響徹聲，鄰座的人無聊地按著水瓶發出的聲音。這些，在這種單調的世界里已經成為了我的主旋律。這時，遠處的地平線上開始慢慢地顯現出魚肚白。車內的燈光滿徹，我升了升懶腰。看見的只會是鐵軌旁的模糊不清的暗影，有點失望。就如同在十字路口徘徊不敢向前的人。在害怕著，在迷茫著。
這次，天，早已經慢慢的大亮。這次，醒來的時候距離終點站只剩下不到二十分鐘的時間。那窗外的高速路上的燈光早已經沖散了我的睡意，遠方駛過的車，不會為自己停留哪怕一秒鐘。因為，在遠方留著它的夢。遠處的江水閃著點點的白光，在心底處反射出的折線，一次又一次。江面上的漁船不停地在江上打著轉兒，停步不前。（我那不敢承認的思念在那里暗涌著）在樹林中被驚起的鳥兒，在視線中越行越遠。似乎這就是它們昨天的道路，似乎這一切它們不知行駛過多少次。但是，人生就如同這樣在不停地重復，不停地做著相似的事情。無意地向下一瞥，看到路旁堆滿了花圈，清明時節的親人的永久離別。在深愛著他的人不知道畫下了一個多大的句號和感嘆號。（但是，自己其實不也是回家掃墓的嗎？我深愛的親人請原諒我的無知，對于你對我的厚望與期待我無以面對。曾經對你夸下海口的承諾，如今越行越遠。）
車進站了，背著身上的書包和人流一起向外走去。
那些時光，我看見坐在操場下的少男少女一起在相互說著美好心中的未來。夕陽下的你很美，臉上殘有著金黃色的光輝。一絲奇妙的感情在我們心中不停地流動，真想望著你清澈的眼睛說一聲：陪我到最后吧！只是，平行線的定理在這演繹的完美無暇。遠方的人呀！你會懂嗎。
高中作文 篇5
我還是不夠自律。
換句話說，其實我還是輸給了我自己。
總在忙碌的時刻，抽閑幻想著如何在閑暇時安置自己。
可事實上，很多次都是讓自己失望的。
那天在醫院的賭氣，一個怒斥，一個冷眼以對。
大庭廣眾之下的斥責，即便他人聽不懂，仍是傷人萬分。
為了面子，我佩服自己的忍耐力，自制力。
我不知自己何去何從，卻只想找個地方好好躲藏，渲泄一下情緒。
那一天，在地鐵上，在動車上，眼淚時不時地拜訪，很不禮貌，不給人準備的機會，就那樣一滴又一滴，只要眼晴發澀。
只是在那一刻突然很心疼很心疼自己。
然后對自己說：原來，你也是會流淚的！
一直以為自己有陪伴，讓自己放寬心，強顏歡笑也讓心情不那么糟糕。
然而，在那么一刻才知道，有些東西還是那么虛假。
能陪伴的，只能是自己。
然后，我告訴自己，該長大了。
長大，首先，請學會自律，學會愛自己。
高中作文 篇6
我即將升入高中了，經過了九年的努力，六年小學三年初中，經過一番的努力，終于考上了一所好的高中，暑假的前幾天就收到了那所高中等錄取通知書，是我們城市的一中，是我們城市最好的學校。
由于我初三很長的努力很認真聽講每天都完成作業特別的認真，所以總算考上了一中，現在是暑假期間，我的心情也是各種各樣。
因為初三的時候就聽說過一些關于一中的事情，可想而知第一中學歷年的學生肯定全都是學霸， 我的成績在那么學校肯定也只排中下等到時候我身邊生活的肯定都是超級打學霸，我會不會心里會十分壓迫？這讓我很是焦慮。而且我又是一個懶人，不喜歡去很努力的學習，但我又很好勝，可以不跟特別好的比，但是一定不能比跟我水平相同的同學落后！所以到時候我一定會加倍的努力，而且是三年！想想就痛苦，初三本來就很辛苦了，老師當時還說“初三這點苦算什么，高中就能剝你一層皮！”哎……
錄取通知書里還有幾張單子，其中一張上寫著高一必讀的書，但是因為時間緊，要求我們暑假就要讀完，媽媽給我買了所以的書籍，共十本，厚厚一沓，何況有的還分上下冊……無奈。其中就有一本《紅樓夢》，大概六七厘米那么厚。我翻開第一面，就是一張人物關系圖，那復雜的關系……但作為一名合格的高中生，一定要讀四大名著，好吧……翻開目錄，天啊，章名全是一句詩句，應該是作者自編的，加入了新生群，里面有學長說，他們老師讓他們把紅樓夢中所以詩句抄下來再背下來……我還說趁著暑假有時間，趕緊先背了吧。
但是步入陌生的高中環境，還是我最想上的學校，想想校園小說，校園電視劇，電影的情節，我又斗志滿滿，心里都是興奮。
總得來說，即將進入高中，我心里又是焦慮又是激動，我一定奮發圖強，考上好的大學！
高中作文 篇7
看著照片里那燦爛的笑容，我心中不禁泛起漣漪。
回想起中學的生活，所發生的每一件事，至今還歷歷在目。
如今看到這張殘舊的畢業照，又讓我憶起了畢業時的點點滴滴。
記得畢業的那一天，我和同學們之間都約定了，畢業晚會中我們誰都不可以婆婆媽媽地哭。
當我們到達禮堂，我感到我們是場上每一個人的焦點。低年級的同學用著羨慕的眼光看著我們；家長們臉上帶著燦爛的笑容，我知道他們以我們為榮，我們也為此感到驕傲。
畢業晚會中，最后的環節是畢業生獻唱和致畢業詞。
我們口中所唱的是「良師頌」，當歌唱到一半，畢業生代表便會致畢業詞。
我還記得當時的話：「良師啊！是你一顆愛心與關懷，成就了今天的我們！我們經過你們整整六年的教育，如今我們要離開了！我們要離開六年來朝夕相處的老師、朋友、學校，但在這里發生的事，我們決不忘記，牢記于心！」
這番話讓我們所有畢業生都違反了約定，我們繼續唱「良師頌」，而淚則靜靜掛在我們的臉上。
離開前我們全體畢業生一起拍照，每一個都掛著燦爛的笑容。
臨別一刻我們像有千言萬語，我們互相祝福、互相擁抱。
再見了！我的同學們！
再見了！我的老師！
再見了！我的學校！
回想起當時，我至今還有點點不舍之情。我真想再次與同學們一起回到過去，再過一次中學的生活。
高中作文 篇8
我們一起走了那么久。三年里，我們一起哭，一起笑，一起瘋，一起鬧，一起書寫我們的故事，夾雜著小小的甜蜜，小小的憂愁，小小的哀傷……
那年，九月未央，我們遇見。你的短發在一群長發飄飄的女生中很刺眼，我以為，像你這樣的女生和我不會有交集。很巧的是，我們被分在一個班。記得在班干競選上你雄赳赳氣昂昂地第一個走上講臺競選班長，沒有絲毫的畏懼，很順利地，你便做了我們的班長。你的雷厲風行，敢做敢當讓班上的每個同學都很佩服。也不知怎么的，從那時起，我便想和你做好朋友，最好的朋友。
隨著時間的流逝，我們漸漸變得熟悉起來。我叫你“瓜瓜”，你叫我“小豬”。你的率直、大方感染了我，而你也笑稱要向我學習做個乖寶寶。有一段時間，你以為暗戀一個男生而悶悶不樂，總是愁眉苦臉的，這可把我急壞了。于是，我拉著你去郊外踏青，嗅空氣的芬芳，曬太陽的溫暖；我們赤足在田間小路上奔跑，清風拂過，癢癢的；我們去小溪釣魚，水很清，倒映出兩張年輕的笑臉……終于，你走出了雨季，又變得陽光活潑了。
步入初三，學業變得緊張了起來，我們在一起的時間也越來越少，甚至，一天也講不了幾句話。我一度懷疑，我們的友誼會不會被距離拉遠，直到看到你我同學錄上寫的話。你說，你會在攝氏二十八度想念我；你說，你會交換給我你的幸福；你說我們要一起長大，有新的故事……當我看完這些話后，你問我有沒有哭，我笑了。結果，笑著笑著我們就抱在一起哭了，因為離別的日子要來了。我們，終于還是考上了不同的高中。
又是一年九月，我們在同一個車站，卻要駛向不同的目的地。上車前，你輕輕地抱了抱我，堅定的說：“三年后，復旦見。”這是我和你共同的理想，你曾說過要為它狠狠地努力。然后，你對著我很夸張地笑了出來。那一刻，我們都沒哭。因為，我們在離別的洗禮中長大了。
“我們都曾有過一張天真而憂傷的臉，手握陽光我們望著遙遠……輕輕的一天天，一年又一年，長大前我們是否還會再唱起心愿……”哼著這首你教會我的歌，我望著天邊，獨自微笑……
親愛的瓜瓜，明天，一定更好；三年后，我們一定再見。
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