有關高中的作文四篇
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的高中的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中的作文 篇1
時光荏苒，稍縱即逝，不知不覺，我已經十九歲了，還沒有享受夠童年時代的樂趣，就已經匆匆而過，即將要面臨我的是，人生的一個重大轉折點～高考。這就意味著我將來會不會在這次的奠基上走向成功，來實現我的人生價值。我知道成功是要付出代價的，所以我必須不懈的努力。
每天陽光映射到教室里的時候，我經常欣然地坐到窗邊，手里轉動著筆，享受著陽光的滋潤，思忖著豐富多彩的人生。隨著青春歲月的逝去，感悟也隨著成長的步伐烙印在我的心靈深處。
我們總能在峰頂處看到美麗的天空，但在抵達峰頂前我們是看不到的，所以我們要有山一般堅定的目標和寬闊的胸懷。在通往理想的道路上，需要付出汗水、心血、需要不懈努力。齒輪總有卡住的地方，如果勉強讓它動起來，最終是要讓一切都化為泡影，還是要從頭來過，恢復正常，努力追回落后的部分，我們只是害怕，害怕從頭來過。
陽光會帶來勇氣，能完成豐功偉業的人，多半是那些在看來毫無希望的處境下仍不懈努力的人。發揮出我們的最佳才智、技術和能力，把我們的一切力量都集中在我們渴望達成的事務上并為人類作出最有效的貢獻吧！人生最精彩的不是實現夢想的瞬間，而是堅持夢想的過程。生命是珍貴而非凡的，許多事情都值得我們去感激、去尊敬。只要我們仔細想想，平凡的事情就會被賦予新的意義。一個人的快樂，不是因為他擁有的很多，而是因為他計較的少。人常常因為一些小事而受傷害或去傷害別人，為了避免這種事情發生，我們必須有著替對方著想的心。
人類有兩種特殊而重要的能力：一是直覺，二是靈感。他們會激發出我們的才智，使你驚奇地看到自己很快便實現了既定的目標。我向來憑借自己的直覺做事，事實證明我是個幸運的家伙。我們也要產生靈感，一個擁有靈感的人在處理事情時通常能應對自如。無論在做任何事情時，都不要使自己充滿恐懼心理，因為這種心理會為我們埋下失敗的種子。
知道學數學最痛苦的事情是什么嗎？就是考試的時候絞盡腦汁沒做上的題，考完試后十分輕松的做上了…這是因為我們雖然擁有足夠的智識，但缺乏冷靜的態度來分析事物，緊張焦慮的心情會使大腦一片空白，思維紊亂，無法正確分析事物；只有具備冷靜的態度和智識，才能分析出事物的唯一真相。想到這里我突然發現：衡量我們的人生有意義與否的標準不是外在的成功，而是我們對人生意義的獨特理解和感悟，從而使個性綻放異彩。
高中的作文 篇2
每個人都有自己的精彩，它就像是秋天里的楓葉，紅滿整個秋風;它就像是海灘上的貝殼，裝載大海聲音。古人們用自己的智慧，畫出了一幅幅秀麗輝煌的畫，我也要拿起自己的畫筆勾畫出屬于自己的精彩!
我從小就有心理上的一個“缺陷”——缺乏自信。在一次偶然的機會里，我用實際行動戰勝了這個困難，我要向全世界綻放自己的精彩，展現自己!
在一個星期四的美術課上，我一個人安靜地坐在座位上指揮著畫筆。因為從小不在父母身邊生活，長時間缺乏母愛和父愛，導致我性格孤僻，沒有人愿意和我說話。這時，性情溫和的杜老師向我投來了雪亮的目光，我感受到了老師的眼神，便趕緊低下頭來繼續畫畫。杜老師走到我旁邊，彎下腰來，親切地指導我，她留著一頭長發，身上一股清香。性情敏感的我再次感受到了杜老師的和善，她把我的并沒有完全完成的畫向全班同學展示，并當場點評了我畫作的精彩之處，同學們為我鼓起了響亮的掌聲，這讓多年膽小自閉的我瞬間打開那扇緊閉的“心房”的門，那一刻我仿佛見到了光明，感覺到我原本黑暗的人生道路一下子亮了起來!從那以后，我都很期待每周四的美術課，舉手發言的次數也越來越多了。經過杜老師的悉心指導，我的繪畫技術越來越好，杜老師把我的畫裱在學校走廊里。這幅有關環境的畫后來拿到了全國中學生書法繪畫比賽一等獎的好成績，這一切都要歸功于杜老師。
杜老師見我對繪畫那么熱愛，便又給了我一個參賽的機會。我回到家里左思右想怎么都找不到好的靈感，就一個人出去走了走。不知不覺地我就走到了小區的后花園里，雖已入了冬，但那里卻還是金光燦燦的。黃燦燦的楓葉撒滿了樹干的周圍，時不時還有幾只蜜蜂在花叢里采蜜，看見它們那辛勤勞動的樣子，我不由得贊嘆起來，啊!多么和諧的畫面啊!就畫它了。我坐在花園的長椅上，冬風呼呼地吹過我的碎發，讓我有了一絲絲的涼意，我把底稿定好，通過微信設備拍成照片發給杜老師，這個創意很快就被杜老師給同意了。與老師討論一番后，就要開始上色了。為了讓這幅“秋天”的畫更惟妙惟肖，我用了十幾種彩筆，花了足足一個月的時間，終于大功告成了!在焦急的等待下，結果終于下來了，這次又得到了一等獎。我為自己鼓起了掌，這一次的掌聲更響亮，更激烈。這是對我的努力最好的回報了!
原來，做好事情的前提是要有自信，讓我每天自信地面對生活吧!感謝杜老師，感謝陪伴度過黑暗時光的師長和同學們。我現在自信地說：我有我的精彩!
高中的作文 篇3
你聽過林海的遠方的寂靜嗎？
習慣穿梭于人潮涌動的都市，卻找不到心中原有的那份寧靜。突然你就會想念，想念你那個飄在夢里卻始終回不去的地方�！霸率枪枢l明”不知是何人說的，但此刻我卻明白他也有一顆思念的心。想念著遠在他鄉的親人。
聽說今年有“�；丶铱纯础边@條“令”。往往有很多事初衷是好的卻用錯了方法，以至于將一些人困在了里面，有些依舊如此。我不懂那些文令的含義，而我卻知道一個游子的心。
記得好些年以前看過這樣一則故事，講述的是一個“凡人”怎樣去找自己佛緣的事。故事里的智者告訴他“只有光著腳給你開門的人才是你真正地佛緣”，于是他走遍千山萬水，也投宿過無數次，在這無數次里沒有一個人是光腳給他開門的。斗轉星移，多年后身心疲憊的他回到了自己的家，到時他才想起這個地方已闊別了整整十年。他叫了聲媽，不久門開了，看著滿頭白發的'母親他落淚了而淚珠也同時砸在了那雙光著的腳上。故事中的那個“凡人”是幸運地，至少他找到了自己的“佛緣”，而世人卻還在追尋……
多年后的今天，是誰讓我們難以去顧忌那個家，那個自己成佛的地方？
是紙醉金迷的潮水，是一顆麻木的心還是我們的無奈？或許這是個沉重的問題重到可以舍棄成“佛”的機會，或者說是錯失。
人潮涌動多么切意的形容，在這個洪流中我們只是一滴想匯去大海的水，卻有一顆躍龍門的心。忘不了無數個為夢想煎熬的夜晚，被那顆滾燙的心灼紅了雙眼。幸好有你們的陪伴我的親人。其實善惡就只差一步，是你們帶我去了正確的那邊。我是幸運地，因為我有我愛和愛我的人。
遠方依舊寂靜嗎？
高中的作文 篇4
我同父親之間。似乎已有千山萬水的阻隔，無法理解和坦白。
我們從來不彼此表達感情。不管是愛，還是失望。似乎這表達是被禁忌的，帶來羞恥之心的。我在空蕩蕩的家里嘗試獨自入睡。他還未回家。徹夜亮著燈。燈光太刺眼，無法睡著，偶爾睡過去，醒來的時候眼睛灼痛。于是在枕邊放著毛筆，睡覺的時候就捏著它。這個習慣維持了多年。不知道為什么，這始終是我最深刻的少年記憶。想打在眼睛上的傷口，那種疾痛，如深深放入的釘子，不能亦無法忘記。
之后開始獨自吃飯，睡覺，做功課，處理自己的情緒和內心。因為這個男子，是父親。所以就必須接受這種生活。我后來亦習慣了獨自相處又一直非常憎惡沒有人在身邊。矛盾和無法捉摸的感情。他對我的愛與封閉，使我沒有學會與其他男子妥當相處的方式。
他是我失去生命追起初的選擇。兩個人的感情一開始就帶著罪惡和欠缺。如同宿命。這陰影促使一個人用更劇烈激盛的方式對待生命。因為它急需彌補，探究，摸索，分辨與改造。他不能夠確定和相信一切人和事。
如今我想起來。我是在用不妥協和顛沛流離，追尋在漫長時光中所缺失的愛及安全。追尋失望。就像雞蛋碰石頭一樣，是頑固而執拗的生活，并因對抗而充滿了毀滅感。
我們相愛，不可分割，彼此信任就像血脈相通。我們懂得，一眼就看到彼此的心底�；ハ鄳z憫卻并不寬容。傷害對方，斬釘截鐵，不留余地。我的發膚骨骼來自于他。善良無辜，我的精神意志隸屬于他。無能為力。但決議叛逆，要離開他，不惜一切代價。
父親不知道。她已經是一個他徹底無法了解的女子。
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