【必備】優秀高中作文匯編5篇
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的優秀高中作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優秀高中作文 篇1
在歷史的長河中，有無數的英雄好漢令我欽佩，如秦瓊、武松、關羽、岳飛等歷史著作中的人物。其中數司馬遷《史記》筆下的韓信，令我非常欽佩，他的智勇雙全、英勇頑強，同時也對他死而感到十分的惋惜。
讀過《史記》后，在我的印象里，韓信是一個堅強的人。他有一次被一個無賴侮辱，那個人要韓信撥劍殺了他，不然就要韓信從也的胯下鉆過去。韓信為了不毀了自已的一生，就從那個無賴的胯下鉆了過去。別人都恥笑他，可是他們哪里知道韓信這是為了明日的輝煌呢？
韓信也是一個智勇雙全的人。在一次與趙國的戰斗中，對方人多勢眾，韓信與將士們背水一戰，大家都殊死拼戰，以一當十，在敵懸我殊的情況下大敗敵軍，并俘虜了趙王歇，將士們都夸大將軍韓信聰明。
韓信又是一個驕傲自滿并且十分奸詐的人。漢朝建立后，他認為自已是漢朝的大功臣，便驕傲自滿，恃功自傲，漢高祖劉邦怕他起兵造反，于是就把韓信降級為淮陰候。韓信就因為這一件事，就想和陳豨起兵造反，被丞相蕭何發現，被誅來九族，一代名將就這樣墜落了，真令人惋惜。
我認為韓信能忍受胯下之辱，是一種聰明的做法。他正是忍一時之氣，勤奮努力，才造就了以后輝煌的成就。如果他當時殺了那個人，就會因為秦朝的嚴法苛政去坐牢，這就如螻蟻般卑微的死去。忍受胯下之辱，這不是般剛烈堅強的男子所能到達的地步嗎？我也認為韓信背水一戰，正是他熟讀兵書的結果，也才使他成為了漢室開國功臣。劉邦對他的評價是：“率領百萬大軍，功無不克，戰無不勝，我比不上韓信。”
我認為韓信能夠謙恭退讓，不夸耀自己的戰功，不自恃自己的才能，那樣他在漢朝的功勛可以與周朝的周公、召公這些人相媲美了，后世子孫可以享盡榮華富貴。可是，他沒有這樣做，當天下已經安定后，不輔佐君主使君主更加賢明，卻想起兵造反，因此被誅滅九族。古人云：“狡兔死，走狗烹；飛鳥絕，良弓藏。”這也不是合情合理的嗎？這是有原因的呀！
韓信既是一代智者，也是一代愚者。
優秀高中作文 篇2
上周末，一大早的鈴聲，把我從夢中驚醒。原來是同事瑤瑤。她的聲音非常急速。璐璐姐，我的閨蜜突然間就不理我了，還微信拉黑了我。你快給我分析下，怎么回事，我倆十多年的感情呢。
我和閨蜜小葉是小學同學，她結婚了，前段時間我們班級同學聚會，期間我發現我閨蜜總跟一個以前追過他的男生聯系很密切，這個男生已經離婚了。我閨蜜也總說一些他老公不好之類的話 結果我發現他們走的越來越近，但是具體什么樣我不確定，有一次聊天我說是不是現在他還喜歡你？她說是，而且那男生也說不會破壞她的婚姻。我就點她不要把自己和他的關系弄得很危險，因為之前我發現他倆帶了一樣的表，還有幾次我和小葉約會，不一會那個男生也來了，這讓我懷疑之前他倆就聯絡了！
于是昨天我約小葉出去吃完，我就一五一十的全和她說了。說我不喜歡她這樣的處事作風，讓她離那個男的遠點。還告訴她要對得起自己的老公。小葉當時也沒說什么，可是今天我發現，我給她打電話打不通了，微信上她也把我拉黑了。
其實小葉能有瑤瑤這樣的好朋友，是她的幸運，但是瑤瑤，你也要知道，即使關系在好，可那是小葉的隱私，你一直處于操心的狀態。何況，你根本不了解他們到底怎樣的進展。假如你不喜歡她的生活作風，你可以適當疏遠她，甚至可以不和她成為好朋友，但是你不能因為她是你閨蜜就那樣去責怪她，哪怕是好心好意。因為你都是在猜疑，不知道具體的情況。
每一種思維的背后，都有著屬于自己的故事。
還在上大學的表弟和他女朋友L分手了。因為是表弟提出的，所以他們同學很多人都在埋怨他，覺得他女朋友對他那么好，他怎么能做出這種事，有的冷嘲熱諷，有的詆毀謾罵，什么負心漢，什么移情別戀......我都想為他抱不平，可是他很平淡的和我說：姐，看著她在我和她家人間的猶豫，傷心，我不想讓她這么痛苦，何況現在我什么也給不了她。愛她，就要給她幸福，即使這其中有痛楚，有埋怨，也該留給我自己。
聽完這番話，我發現他長大了。
表弟和女朋友相戀一年多，因為她女朋友父母想要見見他。于是，十一放假他去了她家。一切看似風平浪靜。可回學校后，他女朋友就開始不開心。而且他也接到了她母親的電話，字里行間是不想讓他們繼續發展的，說這樣下去會耽誤了她女兒。而且也覺得我表弟家境一般，不能給她女兒幸福。因為這件事，她女朋友很傷心，倆人牽扯了好久，表弟實屬不忍。
雖然分手之初，很多人誤解，指責。他都自己默默承受。
這個世界上很多事，我們都是局外人。可以給予建議，可以選擇傾聽，但是無端的責罵根本解決不了任何問題，更何況我們眼睛看到的未必是事實。
每個人都有自己的故事，每個人都是自己故事里的.主角，不管故事是平淡無奇，還是曲折坎坷......
這個故事，有斷續的，有完整的，都有一個結束。
優秀高中作文 篇3
和朋友一起走在大街上。迎面晃晃悠悠走來一個男孩，四肢搖擺，臉上的表情，夸張地扭曲著。行人紛紛避開，好奇地看著他。
我也忍不住好奇，看了他幾眼。男孩二十歲左右，身體很瘦，像一張搖擺不定的鐘，隨時要跌倒的樣子。我知道這是一種抽動癥，患者會無法白控地搖擺。在眾人的目光中，他努力想穩定一下自己，可是，他的不聽話的四肢，動作幅度反而變得更大了，像麻花一樣，他的臉，也痛苦地扭動著。
圍觀的人，搖頭，嘆氣，看得出，大家對這個孩子，充滿憐憫和同情。
朋友拉拉我，走吧，不要老是盯著人家看。
走開了，我忍不住又回頭，看了看那個可憐的孩子。
路上，腦海里老是浮現那個孩子抽動的身影。奇怪，怎么朋友似乎對那個孩子視而不見，無動于衷？他不是一個沒有同情心的人啊。
朋友看出了我的疑惑，說，其實，你們那樣盯著人家看，是對他很大的傷害。
朋友講了一個故事。
上初中的時候，班里轉學來了個孩子。一天，有人驚奇地發現，這個新同學的左手，竟然有六根手指頭！很快，這條天大的新聞，在全校不脛而走，下課了，別班的同學紛踴到他們班門前，為的是一睹六根手指頭。那位新同學走到哪兒，人們都會用極度好奇的目光，肆無忌憚地往他的左手上看。老師安慰他，其實，大家也就是好奇，想看看六根手指頭是什么樣，并沒有多少惡意。可是，大家的目光，還是像刀子一樣，深深地傷害了他。他自卑而孤獨，總是將左手揣在褲兜里。
一次上體育課，做單杠練習，輪到他時，其他同學都圍在邊上觀看。猶豫了半天，他從褲兜里抽出了左手，雙手握住了單杠。他做了二十個引體向上。突然，他一松手，從單杠上跳了下來，飛快地跑開了。大家誰也不知道發生了什么。悲劇就在那一刻發生，他跑回了教室，用鉛筆刀，割破了自己左手上的第六根手指頭。
后來聽老師說，他是忍受不了大家的目光才自殘的。我得承認，那天的體育課，我們確實都興奮地注視著他的左手，單杠上，他的六根手指頭，顯得如此突兀、怪異而清晰。我們并沒有什么惡意，我們真的只是好奇。他看到了大家的目光，崩潰了。
朋友說，有時同情的目光，好奇的目光，憐憫的目光，也很傷人。
朋友說，從那以后，他學會了將目光從別人身上移開。路上，迎面看見一個肢體殘疾的人，他不會偷偷看他殘疾的手或腿；一個人的頭發全落了，他不會大驚小怪地注視；有人臉上受傷了，他不會幸災樂禍地觀看；有人在大街上出了洋相，他也不會停下他的腳步去好奇地圍觀。殘疾，殘缺，破損，洋相，丑態……那是一個人的疤痕，別用你的目光，殘忍地揭開它。不看，有時也是一種尊重。
優秀高中作文 篇4
誰也沒有想過像蝴蝶那樣在天空中自由地翱翔。他們付出了多少努力。它們是毛毛蟲，經過殘忍的蛻變之后，才可以飛翔。它們小時候只是一味地吃著桑葉，拼命地啃食著。人生中還有好多蛻變，完美了你的人生。
就在它們結成蛹時，它們吞食的桑葉成了它們變成蝴蝶最重要的營養。當它們從蛹中探出頭來，也許，展現給世界的，則是花一樣的蝴蝶吧！如果，我們把故事里的毛蟲換成是我們，桑葉換成是我們汲取的知識，蛻變后的蝴蝶則是我們長大后成為的學者、國家的棟梁之才。那么，蛻變的過程就自然變成了成長的過程。
我們要像毛毛蟲一樣，在小的時候，努力成長，努力蛻變這樣才可以活出一個嶄新的自己。
“站住！站住！……我叫你快站住！”后面的大嬸拿著木棍追我，不停地大聲喊著。我抱著三五個偷來的桃子，尤如脫韁的野馬狂奔，只聽得耳邊風聲呼呼。那速度，真是比奧運賽場上的短路健將還快呢，不一會就將大嬸甩得老遠，不見了蹤影。擺脫了她的“追殺”，我撩了撩那板劉海兒，瀟灑地跟同伴們說：“來，姐們的戰利品，給你們了。”便頭也不回地回家了。
“出去！看你那鬼樣子。”未進家門便被兇神惡煞的老媽大聲趕了出來。為啥？因為樣子太雷人了——長長的亂發上沾上些荒草，黑黑的臉上滿是黃泥，身上的衣褲被樹枝劃破了一道道大小不等的口子……那時的我比男孩子更野更調皮。
終于上小學了。不老實的我總被老師教訓，不過上學了以后性子也收斂了不少。這是第一次蛻變，世界不是只有我自己。要學會…
四年級了。成績還算可以，不過老是達不到自己的要求，要比別人更努力才行，把基礎的補回來。可是，事與愿違，總是不如人意。這是第二次蛻變，即使發現努力也不及，但還是要努力。不肯放棄。因為我時刻記著一句話：努力了未必能改變什么，但不努力一定改變不了什么。
我長大了，我由小學的三門主課加到了七門，我長大了，父母，老師對我的期望越來越高，我長大了，從一個愛哭任性的野丫頭蛻變成了一個懂事聽話的大姑娘，書包重量在慢慢加，知識也在漸漸豐富。
我很想長大，而又懼怕長大。長大真的很好嗎？我想要的是自由自在，無憂無慮的小學生活，還是如今的初中生活？我長大了，我準備好了嗎？準備去面對自巳的人生了嗎？我準備好承愛壓力了嗎？
小小少年有煩惱，長大了，朋友也漸漸多了，我們身邊有著形形色色的人，我能處理好自巳的友誼嗎？我能選擇一個能對我有幫助的人嗎？
八年級了當了班長了。班里的紀律卻是越來越亂，那些個亂鬧騰的孩子啊。我該怎么管，一個一個都和我對著干，我管不了了。一定要擺班長架子么，對，明知道有些事會無能為力可還會努力爭取。第三次蛻變。朝著太陽風干淚，朝著夢想去追。如果我有雙翅膀，一定會飛。輕輕展開受傷的翅膀，把經歷當作成長。
人的成長是有階段的。
在成長，我所讀的書也在成長，它們像正在蛹里的毛毛蟲一樣，等待著——蛻變！
優秀高中作文 篇5
太陽不會吝嗇自己的陽光，月亮不會吝嗇自己的眼淚，而幸福，它不會赤裸裸地站在門口，卻悄悄地藏在門后，等待站在門口的人親自探訪。。。。。。
晚霞灑落在萬物上，斜陽照映在我的臉頰，這一切都感到如此的溫馨，我帶著老師對我贊賞的評語一路心神愉悅的回到家門口，但我踏進門的那一刻就已經怕不急待的想要讓爸爸、媽媽知道一張雖很普通的紙張，但此刻對我來講是如此的重要。
我站在客廳里掃描著人影，媽媽在廚房里正忙的不可開交，但我還是試圖湊上去想要讓媽媽繁忙的雙手能在此刻停下來，我叫了一聲：“媽，我有東西要給你看。”媽媽在百忙之中只回了一句：“嗯，不過我現在還沒有空，等會再看，你先去玩。”我感到有點失落，這時，爸爸回來了，但爸爸看起來很煩躁，我就不敢去打擾他了。
坐在門口上發呆，那夕陽被山遮住了半邊臉，想一個害羞的姑娘在躲著人似得，第一次那么仔細地觀看晚霞，現在才發現它是如此的絢麗，多姿多彩。收拾好破碎的心情，再次鼓起勇氣走到廚房門口，揚起微笑說：“媽，你先別忙嘛，我有東西給你看一下呢。”這時，媽媽讓身邊的活煩到不得了就沖我吼道：”你沒看見我正在忙著嗎？你都已經長這么大了，怎么還那么不懂事啊，不要你幫一下忙，你反而還要來煩我。”我手中的“紙”被我蹂躪的不成樣了，此時的我感到很委屈就扔掉手中的所謂的“贊賞”，之后即哭著往外跑。
我跑到一顆榕樹下就停下來了，我坐在那里思索著，發呆著，看著從我身邊路過的行人，有個小孩正跟媽媽說怎么慶祝生日的事，擦拭掉眼淚，拿出我的手機看一下日歷，原來今天是媽媽的生日啊，我差點忘記了，于是我又朝家里的方向跑去，回到家里看見媽媽在看著被我蹂躪不成樣的紙，我走過去跟媽媽說：“媽媽，生日快樂，您辛苦了。”媽媽的眼里閃爍著淚光，對我說：“孩子，你的付出得到了啟蒙老師對你的肯定，你是我的驕傲。”
我的淚水剎時奪眶而出，我們倆相互擁抱著，正在此時，爸爸端著個生日蛋糕邊唱著歌向我們走過來，我們拭掉淚水，燈光照在我們的臉頰上，氛圍是那么的溫馨，是不得去打破這一份和諧，真希望時光永遠停留此時。
幸福，一直都在我們的身邊，只是它用門遮掩住自己等待哦我們去開啟這道幸福之門罷了，快樂是幸福的信使，它每天都在傳遞給我們來自四面八方的歡樂，等待我們去把它拆開。
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