清明感懷高中作文

時間：2021-04-02 11:51:38 高中作文我要投稿

清明感懷高中作文（精選7篇）

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的清明感懷高中作文（精選7篇），希望能夠幫助到大家。

清明感懷高中作文（精選7篇）

　　清明感懷高中作文1

　　兩年前，太外婆走完她的第90個年頭，就匆匆離去了。

　　在我的記憶中，太外婆滿頭白發，臉上滿是皺紋，笑起來很慈祥。

　　每次過年，我們總是回到老家看太外婆。三十那天，我們一家人齊聚太外婆家，一起吃年夜飯，太外婆坐在那，飯也不吃，看著自己一個個兒女，招呼他們吃這個那個，好像別人吃，自己就已經飽了。飯桌上，她問著問那，看看自己兒女的生活如何。

　　每次到她家她總是把收藏已久的零食拿出來給我們吃，我總是推托不想吃；但是看著她期盼的眼神，只好開始吃。

　　臨走時，他把家里曬得大魚大肉拿出來，說：“我們家的肉太多了，這些留給你們吃吧！”我們搖搖頭，但經過她的再三勸阻，我們只好收下了；這時她又拿出我們沒吃完的零食，說：“帶回去吧，我不能吃，留給你們吃吧！”于是我們又收下了。

　　直到那一天來臨，一切歡聲笑語都消失的無影無蹤。太外婆躺在床上，咧了咧嘴卻在無力說話。用盡了仿佛全身的力氣，捏了捏我的手，好像再說：“別哭哦。”我趴在床頭嚎啕大哭，希望能挽留住太外婆，但是以沒用了，太外婆永遠閉上了雙眼。

　　今年清明，我來看望太外婆，我站在她的墳前，心里默默的說：“太外婆我來看你了，我祝你身體健康，在天堂永遠幸福！

　　清明感懷高中作文2

　　又是一年清明時，自從杜牧寫下“清明時節雨紛紛”的詩句后，清明，似乎就和雨有了千絲萬縷的聯系。或是風狂雨恣，或是柔風細雨，飄飄灑灑，纏纏綿綿，降下一天一地的傷感。而在這彌漫的煙雨中，在那泥濘的小路上，少不了的總有那頂風冒雨，絡繹不絕的斷魂人，或三五成群，扶老攜幼，或一二孤影，跚跚獨行，穿越遠山云霧，走過近樹孤煙，來到那年年腸斷處。拔凈一片亂草，添上一抔新土，倒上幾杯冷酒，燒上一把紙錢，讓那幽幽的愁緒和淡淡的哀思隨著細雨飄灑于天地之間。

　　年年清明都逢雨，那雨像漫天飛舞的淚花!也習慣了在清明節看雨、淋雨;但是今年卻有些例外，那天剛好是個大睛天。可是，心，卻總覺得這個節不圓滿，有些殘缺，總覺得少了雨，似乎就少了許多給逝去的靈魂帶去的慰藉和溫暖。

　　每年臨近清明的時候，心里總會有淡淡的惆悵，會想到和清明有關的詩句----哀怨的，清冷的;會想起了已經逝世去了的親人，無窮依戀。這些憂傷，這些悲悵，都化為了清明節對已經離開這個世界的人的無窮思念

　　逝者長已矣，生者永懷悲!

　　活著的人會永遠思念著逝去的人，愈思愈悲，并且這種思念不會隨著時間的流逝而消失減弱，只會愈積愈厚，愈積愈深。特別是到了孤獨的時候，到了寂寞的時候，到了團圓的時候，到了思念的時候，就會強烈的惦念那在天地另一端的人兒，他是否也感到了冷清?他是否快樂?他所在的地方是否衣食無憂，溫暖燦爛?他是否也會思念在想念著他的親人?我不信鬼神，可是還是會忍不住地希望，逝去的親人并沒有離去，他們只會換了一個地方生活，并且，在那里等著和我們團聚。

　　所以，一年中應該有一個這樣的季節，讓我們通過一種方式來表達心中的思念，訴說因種種原因不得不分別而郁積的痛苦。清明節給予了我們懷念昔日的親人的契機，讓我們在陰陽相隔的世界似乎找到了親人的囑托和靈感，我們就是這樣默默承受著親人的離去。

　　清明感懷高中作文3

　　“清明時節雨紛紛路，上行人欲斷魂”，今年的清明節依舊和往常一樣，在我的記憶里沒有哪一年清明節是沒有下雨的，這應該不是詩中的好天氣吧!作為中華民族的傳統節日，也是二十四節氣之一，它具有獨特的魅力。它體現了中華民族不忘本、知恩圖報的美德，人們通過這一節日，表達對先人的緬懷。

　　每個人都有自己的先人，我當然也不例外。所以，我每年清明節都會趕回老家掃墓，祭拜先人。國家也挺”厚道“的，把清明節定為法定節假日。以致大家都有時間回老家祭祖。我相信大家都能親身感受到回老家祭祖隊伍的龐大。真如”千軍萬馬“，攜老扶幼，舉家從四方趕來。只為到先人墳前一訴衷腸，慰陰陽相思之苦。其聲勢已勝過春節。可是，真的只是懷戀先人，敘舊情、訴衷腸嗎?我看不盡其然吧!

　　從二十世紀到二十一世紀，我們一躍而過。中國的發展速度驚顫世界，人們的生活蒸蒸日上，奔小康之勢銳不可擋。對!人們的生活寬裕了，大家富起來了。可這得歸功于誰呢?國家嗎?社會嗎?NO!這都得歸功于我們的先人，是他們在天有靈，保佑著我們。才有我們的順風順水，平步向前。所以，我們得報恩。當然，我們還有一點點私心，我們需要的財富，需要更大的權利，需要更高的地位。因此，我們需要先人們繼續保佑自己。我們不遺余力，從百忙之中趕回老家到祖墳前拜一拜。

　　當然，中華民族的孝心是任何一個民族都無法比擬的。在先人生前沒能好好盡孝，如今日子好過了，可他們已長眠地下。這是我們的痛楚，”樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。“，我們得做一些力所能及的事去彌補心中的遺憾，那就是讓他們在那邊過上好日子。于是我們給他們燒花不完的紙錢，讓他們在那邊衣食，過上好日子，以盡”孝“道。

　　清明節延續至今，并被定為法定節假日，自有它的必然性。人們回老家祭祖也是常人之事無可厚非的，這是。可其居心何在，那就不得而知了，但我希望人們做到真正的不忘本，不要讓清明節失去真正的意義所在。清明本流思親淚，莫讓欲心玷祖墳。

　　清明感懷高中作文4

　　清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。

　　又是清明節。爸爸帶著我驅車百里，趕回老家掃墓祭祖。曲折盤旋的山間公路，已經讓我暈車嘔吐；到家后徒步爬行山林，更讓我渾身濕透。我不禁埋怨老爸，為什么一定要我給不曾見過的先人拜祭。爸爸放下手中的祭品，趁著休息，講起清明節的來歷。

　　相傳晉公子重耳出逃，有一天餓得不行了。隨從介之推端來一碗肉羹，讓重耳美餐一頓。后來知道，是介之推割下了自己大腿肉，煮爛獻給重耳的。重耳感動得發誓要好好回報。可是重耳成為晉文公后，大賞隨從，唯獨忘了介之推。之后派人尋找，又錯誤地燒死了隱居的介之推母子。痛定思痛，晉文公將介之推死之日定為寒食節，第二日為清明節，世代承傳。

　　清明節的故事，深深地震撼了我。晉文公本要報恩，卻誤害了恩人。確立清明節，一定是寄托自己無窮的悔恨和無盡的哀思。今天，我們倡導過清明節，不也是為了懷念先人，牢記遺訓嗎！中國的傳統節氣，不是蘊涵著豐富的精神文化嗎！

　　心底明澈了，人也輕松起來。這時，又雨過天晴了，竹林小徑，顯得幽靜美麗。我踏著石梯，心中冒出串串問號：這一級一級的.石梯，是何人開辟修建的呢？這一路灑下多少汗水和心血呢？正是清明的節氣，才讓我懂得先人創業的艱辛，倍覺今天幸福的來之不易。頭頂蔥綠斑駁的竹影，腳踏石級上軟綿的竹葉，鼻聞周邊清幽的竹香，手撫亭亭玉立的新竹，我仿佛進入伊甸園，仿佛通往久仰的圣地。

　　終于來到奶奶的墳前。眼前荊棘遍布，雜草萋萋。我不禁心痛：奶奶，兒孫又是多久沒來看望您啊！我使勁拔除雜草，爸爸也拿起攜帶的彎刀，奮力砍除刺人的荊棘，似乎只有這樣做，才能彌補心中的愧疚。當收拾完這一切，我們大汗淋漓，但我們渾身舒暢。我們手不停歇，我一張張撕開紙錢，爸爸擺開三碗肉、魚、糍粑等祭品，三個酒杯，三雙筷子，在墳頭插上點著的紅燭和檀香，再燒起紙錢，給酒杯斟上三次酒，燃放鞭炮。此時此刻，我的心愈加清純寧靜，仿佛隨著裊裊青煙升騰。我按照爸爸的提示，恭恭敬敬的跪在奶奶的墳前，磕上三個頭。奶奶，您為什么早早地離開了兒女？您為什么只咀嚼著養育兒女的痛苦，卻不能享受兒女長大了回報的幸福呢！“樹欲靜而風不止，子欲孝而親不待”，這是怎樣的傷痛呢！奶奶，您是怎樣的模樣啊？是操勞一日三餐的憔悴不堪，是縫補五個兒女衣衫的淚眼昏花，還是積攢五個孩子學費的牽腸掛肚……

　　下山的路上，爸爸又給我講起了奶奶。那年，爸爸剛念小學四年級，奶奶已經臥病不起了。爸爸想服侍奶奶不去讀書。奶奶掙扎著對爸爸哭訴，我們家幾代沒有出個讀書人，你不去讀書，你不好好讀書，我埋在土里都不原諒你啊，崽！說到這里，爸爸淚流滿面。爸爸說奶奶去世后自己沒有安心讀書，沒有完成奶奶的遺愿，愧對奶奶了。

　　在爸爸的如泣如訴中，我仿佛看見奶奶的模樣，她蒼白而堅毅的面容，深陷而閃光的眼睛，哆嗦而堅定的嘴唇，干瘦而有力的手勢……奶奶，您仿佛青山綠水，永遠滋潤著我；您仿佛清明節氣，永遠熏陶著我；您仿佛一個故事，永遠引導著我，探索腳下的路。

　　清明感懷高中作文5

　　清明節前夕，一個風和日麗的日子，我們一大早來到了烈士陵園。在這里，我們緬懷革命先烈，接受愛國主義教育。

　　踏進烈士陵園，首先映入眼簾的是高高聳立的紀念碑，它是那樣的高大雄偉，氣勢磅礴；道路兩旁的的松柏樹木，翠綠挺拔，郁郁蔥蔥，顯得如此的莊嚴肅穆，頓時讓我心生敬意。

　　在老師的帶領下，我們先參觀了抗日英雄紀念館。紀念館的大廳寬敞，光線明亮，展板上各種照片和文字說明都清晰的記載著歷史和革命先烈的英雄故事。在這里，我似乎看到了農民們是如何為了正義而起義，狼牙山五壯士是如何為了人民而奮勇戰斗；我似乎看到了一個個勇士、一個個軍人，面對敵人的屠刀時，臨危不懼，高聲地喊出“士可殺，不可辱”；我似乎看到了毛主席在天安門宣布“中華人民共和國成立了！”這一個個舉動，一幕幕情景，都讓人感動，讓人潸然淚下！

　　出了博物館，我們摘下胸前的小白花，鄭重地獻給了英雄烈士。當我走到一位烈士墓前，突然停住了腳步。王憲臣（1915年—1945年），年僅13歲（1928年）參加紅軍，30歲就為革命獻出了寶貴的生命！我不禁說了一句：“感謝您！沒有您，就沒有我們今天幸福的生活！”。隨后，我默默地走到了白求恩墓前，心中想到，他是一位外國人，卻為了中國人而無私奉獻，也獻出了自己的生命！我獻了花，向他們敬了少先隊隊禮，鞠了三次躬。烈士們是多么英勇啊！我不禁留下淚來……

　　記得毛主席說過：“一個人能力有大小，但只要有這點精神，就是一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。”我要學習各位烈士，做一個無私的人，做一個勇敢的人，做一個堅強的人！

　　敬禮！為紀念所有為祖國做出貢獻的人！

　　清明感懷高中作文6

　　“桃花紅雨英雄血，碧海丹霞志士心。今日神州看奮起，陵園千古慰忠魂！”在中國這方熱土上，有無數仁人志士，為了民族解放、國家獨立和人民幸福，拋頭顱、灑熱血，譜寫了一篇篇悲壯激越歷史篇章。是他們生命換來了中國繁榮今天，是他們鮮血染紅了遍地桃花。我們怎能忘記這一段段可歌可泣悲壯史詩？我們怎能忘記那一張張曾經鮮活面容？讓我們靜靜追思，深深地緬懷，把最深情思念和最崇高敬意，寄托在這鮮花和話語中……

　　憶往昔，訴不盡我們對先烈無限懷念；看今朝，唱不完我們對明天無限憧憬；展未來，我們信心百倍，壯志豪情。讓我們通過學習貫徹《公民道德建設實施綱要》要求，積極參與道德行為規范行為養成訓練，努力爭當“五小行動”好少年。在家庭做孝順父母、關心他人、勤儉節約、熱愛勞動“小幫手”；在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法“小標兵”；在學校做團結友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作“小伙伴”；在社區和公共場所愛護公物、講究衛生、保護環境、遵守秩序“小衛士”；在獨處時做胸懷開闊，心理健康、勤奮自立、勇于創新“小主人”，以實際行動呼喚文明春風，告慰烈士忠魂。

　　同學們讓我們深切緬懷先烈，牢記歷史，明晰黨史，雙肩擔使命，心頭記責任，努力學習，刻苦鉆研，把握現在，為新世紀祖國建設貢獻力量。

　　清明感懷高中作文7

　　年年清明，今又清明，一切都清清又明明。

　　也許你會在家中泡上一壺好茶，喝一口，感受茶水在口中的香潤，空氣中氤氳著淡淡茶香，你會不禁想起過去的一些人，過去的一些事。看向遠處，感受這個時節特有的氣氛，心也被一波波的情感包圍著。

　　也許你也會去野外的一座孤墳上，向長眠之人訴說。當一滴滴淚水滲入這片黃土，當一件件舊事縈繞在心頭，相思漫上心扉。不舍、惆悵、傷心似乎是這個時節的主旋律。“十年生死兩茫茫。不思量，自難忘。千里孤墳，無處話凄涼。”逝者長眠，生者永傷懷。只有陰冷的春風，如針的細語和那漫山遍野的追思。

　　“清明時節雨紛紛”，這是雨又是淚。倚在一塊碑前將所有的紅塵往事與相思傾訴，那無盡的懷念會隨著煙火的飛騰傳到遙遠的天邊。春風、細雨、清明，使悲哀與懷念愈加的濃烈，疼痛使你撕心裂肺。

　　也許你也會在夜里靜靜地躺著著，看著窗前朦朧的雨滴，一點點昏暗的光暈。雨就在外面下著，傾訴著所有的哀傷，帶給你無情無盡的懷念。這孤寂會使你情不自禁地舉杯邀明月，對著月亮，思緒飄動起來，一直到天上。你不語，嬋娟亦不語，只有那淡淡的憂愁陪伴著你。

　　“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。”懷念卻不能挽留，留戀卻不能擁有。人生在世，自是躲不開生死離別、悲歡離合。于是就有人創造出另一種思想：安閑自適、自我派遣、豁達開朗。

　　花落花開，歲月輕拂。身邊總有人會悄然死去，有老死的，有病死的，有打仗犧牲的，死法千萬，但結果卻不一樣。“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”“有些人活著，他已經死了，有些人死了，他還活著。”這些都在強調生命的意義。為了自己的信仰，雖死猶榮，不枉此生。“逝者長已矣，生者如斯夫。”為自己、為他人、為社會，且行且珍惜。

　　清明，愿每人都清明。

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