【必備】高中作文錦集五篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的高中作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

高中作文 篇1

　　記得那一次我和爸爸在家門口的院子里種下了幾棵板栗樹，之后，我就天天給它澆水，施肥，它還會和我聊天呢！你信嗎？今天我又來到了板栗樹旁給它澆水、施肥，忽然，聽到板栗樹說：“小主人，你對我們太好了，我們應該怎么報答你呢？”聽了板栗樹地話我高興的說：“我對你好也是應該的……”

　　就這樣，春夏秋冬，年復一年，板栗樹漸漸長大了。正當百花爭艷的時候，板栗樹卻默默無聞地抽出滿身嫩綠的葉子，長出枝條，為春天增添了一份光彩。

　　春天過去了，夏天來到了，板栗樹長出了一顆顆綠綠的小板栗，哪上面有一個個小刺，像一個個小刺猬卷成一個小圓圈，我非常好奇，趁爸爸媽媽不在的時候，偷偷地爬上板栗樹去摘板栗，當我手碰板栗時只聽一聲疼痛聲，“啊！疼死我了。”我驚叫一聲心想：要是把上面的刺剪掉了，豈不是能摘了嗎！拿定了主意的我二話不說就去拿剪刀，當我把拿來剪刀剪了一半時，爸爸媽媽的腳步聲傳到了我的耳朵里，我馬上從樹上爬下來。第二天早上我來摘昨天被我把刺剪掉的板栗子，當我正想摘時卻聽到一陣對話：甲：疼死我了，昨天小主人用剪刀把我的頭發剪掉了，還連頭皮也剪了。乙：對呀，昨天主人不知怎么了一會兒來摘我們，一會兒又來剪我們的頭發……聽到這一陣陣對話，我不禁臉紅了起來。

　　時間過得真快啊！秋高氣爽得秋天已經來臨，板栗樹長大了，變黃了，像一個個害羞的小女孩，長著長長的頭發，露出紅通通得臉蛋，真是可愛極了。爸爸媽媽都在忙著摘板栗，只有我一個人躲在屋子里不敢出去，面對板栗樹。此時此刻的板栗樹正期待著它的小主人，在鼓足了勇氣，我終于走出了屋外，也跟著爸爸媽媽一起去摘板栗，在摘完板栗時卻聽到樹爺爺對我說：“對不起，小主人我的孫子不是有意扎到你更不是有意說你壞話的，請你原諒……”

　　聽了樹爺爺的話，我激動得流下了眼淚，心想：原來植物和人一樣有共同的語言，回到家后我和媽媽開始取板栗子了，我先用鐵錘把板栗輕輕敲開，看見里面有三顆小板栗被一層白白地薄皮給包起來，好像還沒長大的孩子被媽媽抱在懷里。又像三個難舍難分的兄弟抱在一起，真可愛，為了不使他們分開我輕輕的把他取出，可是，一不小心，還是把它們分開了。他們分開也很可愛，既像半圓圈，又像小船。就這樣我和媽媽把它們都取出來放在鍋里煮至少10—20分鐘左右就煮熟了。“啊！好香啊！”我叫了起來。媽媽聽到了我的叫聲滿意地說：“我煮得東西會不香嗎？”我說：“香是香，不過不知道味道如何？”聽到了我的話媽媽輕巧的取出一粒板栗拿給我，我放進嘴里吃了起來“啊，真甜啊！沒想到表面這么多刺的東西，竟也如此好吃，真是不吃不知道，一吃才知道。”媽媽說：“要不是你精心照顧怎么會有板栗呢？”我只顧自己吃著板栗，吃著，吃著，我忽然發現板栗竟有很多層皮，一層是外面，一層在刺的里面，一層是一粒板栗地皮，一層是有毛的，數來數去有4層。我奇怪地問媽媽板栗為什么會有這么多層皮呢？媽媽說：“這就等你自己去發現吧！”“嗯”我答應了一聲。

　　“板栗樹啊！家鄉的板栗樹，我愛你！”

高中作文 篇2

　　憂愁在黑夜的背后飄蕩，默默的靜聽你的心跳。寂寞，成了我的寄托……

　　流星劃過，我期待著，你的情連著我的心，恪守那段美好的光陰。一段時間很快過去，但我對你的情永真不變。“我不知道，你的心屬于誰？”

　　相思，月下的那份情感，是流星的美麗，與你一道，共享甜蜜。但霧中的迷眬，催下了為情的淚水。不知道，有過多少這樣因傷感而掉下的無悔而美麗的熱淚？

　　你的淚光太美，美得讓我崩潰……

　　我聽見了，是愛萌動的聲音。百感交集的日子，想對你傾訴流星雨的美麗傳說。若是有一天，你能陪我去看那充滿蜜語誘惑的流星，在美而靜的夜色，我將對你說出心中多情的話語。我呼喚著你，星光幽美，為你送上一朵醉人的薔薇……

　　一場夢醒，我心懺悔，帶著希望化作飛灰遠揚。午夜，寧靜。冬有冰雪，那白色的世界，泛起一片紅色的云霞，撞擊著我受傷的.心靈。我無語，懺悔流星帶來的痛苦……

　　思緒，飛翔在夜的高空……

高中作文 篇3

　　每逢春節，街上有許多花燈和燈謎。那年我也參加了，而且非常難忘。不過那次可不同，它是既有花燈又有燈謎的“花燈謎”。

　　怎么回事?難道花燈是燈謎，燈謎是花燈?NO，不是的。而是美麗的花燈下還各掛一條燈謎。

　　真是鼠年說馬，到處掛的花燈是馬。看，這只“馬”，它把前蹄都包工翹了起來，今年這個鼠年里的這匹“馬”多俊啊!俊馬的謎語是：門里一匹馬，打一字。我想：“不就是門框里有個馬字嗎?這不容易?是‘闖’字，”我胸有成竹地在紙條空白處寫上答案，旁邊的觀眾為我鼓掌。接著，又看見一匹“馬”，它“兩腳站”著，多可愛啊!可愛馬的謎語是：付出一匹馬，打一字。我猶豫了：“馬都付出了，哪還有馬?”又想了一下：馬和付，組成了‘駙’字。我又把答案寫出來，觀眾又為我鼓掌。再過來的“馬”，死呆呆的在那兒，真像在思考問題。思考問題的馬的謎語是：奇怪馬，打一字。我想：“如果把重點字奇和馬的順序倒過來，不就是‘騎’么?”我再次寫上答案，觀眾為我喝彩。一連三次都闖過了關，這次一定不難。(我有些得意了)，這次我不看花燈，就急著看燈謎好闖關。燈謎是：“馬上加馬，打一字。我想：雙馬，哪有字?又想：馬的上面加上個馬，也沒字。我不灰心，再想…再想…再想…終于想出來了，是“駕”字呀!我興奮地寫上了來之不易的答案……

　　因為那次猜“花燈謎”我不僅猜得開心，也更深理解這一道理――得意使人退后，不灰心使人前進，所以那件事使我難忘。

高中作文 篇4

　　前天老師告訴我們要去春游了我們班的同學立刻喧鬧起來我和幾個同學本來都不想去的但轉念一想這可是最后一次春游了于是便去了，高中這么快就要結束了哎時間過得真快啊。

　　第二天一大早我便去買零食，然后在教室里和同學們打鬧很快到了去我們今年旅游地點——合肥大蜀山野生動物園的時間了，我們擁擠的上了大巴，大巴快速的開著，我們在車上有說有笑，打打鬧鬧。

　　到了動物園我們先去看了大象，只見它趴在地上一動不動，很是悠閑的樣子，于是大家對著它一陣猛拍。然后我們又去看了狼，猴子，火烈鳥，大猩猩，狒狒，大熊貓，還有獅子和棕熊，我最喜歡的是狼，所以看了它們很長時間。在大熊貓館里，只見一個胖胖的大熊貓坐在搖椅上吃竹子，不知是那個人喊了以軍“功夫熊貓”于是我們大家開始整齊的喊“功夫熊貓——功夫熊貓”，搞得那只大熊貓傻傻的看著我們，把我們逗得哈哈大笑。在百鳥園里，也不知是哪個起得頭，我們全班的人都在對黑天鵝唱“對面的黑天鵝看過來看過來——對面的黑天鵝看過來看過來”，結果把人家黑天鵝嚇得撲楞楞的從水里飛走了，臨走還不忘弄我們一身水。在吃午飯的時候，費紹偉弄出了一個大笑話，他把本應該放在是自制米飯里的石灰粉袋子上的水倒了一半在米飯里最后弄的米飯變成了泡飯而且還硬邦邦的咬不動，只好找別人要吃的。

　　再回去的路上大家都在給別人看自己剛剛拍的照片。

高中作文 篇5

　　曾國藩說，人之氣質，由于天生，本難改變，唯讀書學習可以改變人。聞一多說，一個人可以無師自通，卻不可以無書自通。一滴水可以引發千萬思考，一本好書可以改變無數人的命運，尤其在年輕的時候，因為好書總是帶給我們智慧。

　　古往今來，那些成功的人生背后，無不閃耀出智慧的光芒。李小龍，這位最偉大的功夫巨星，在他逝世三十多年后，在世界各地人有無數的崇拜者。他是成龍最崇拜的偶像，周星馳曾在《少林足球》中借角色之口向他致敬：“你人雖然走了，但你的精神還在！”為什么李小龍的影響力會如此廣泛持久？真正的魅力是什么？那就是智慧。她當年在美國接受電視采訪時說：“要像水一樣，身體靈活，無形。”他將中國道家智慧與無數完美結合，才開創了屬于自己的時代，無與倫比。

　　“生命就像一條大河，時而平靜時而瘋狂。”在人生的長河中，不可能永遠風平浪靜，有高峰就會有低谷，有人隨波逐流，有人奮起拼搏。不同的選擇決定不同的命運。

　　面對現實生活，每個人都有很多難題，我們總會遇到各種各樣的挫折，會有這樣那樣的煩心事，少年時有成長的煩惱，學習的壓力，長大后又要面臨工作和生活的更大壓力。我不想長大，寧愿生活在童話世界里，可是我無法逃避，該來的終究是要來，唯有面對而已。孔子說，仁者無憂，智者無惑，勇者無懼。沒有解決不了的難題，前提是要有智慧。

　　前不久，上海就發生了一件令人痛心的事。兒子從日本留學回來，母親趕去機場迎接。兒子見面就問母親要錢，當要求未能得到滿足，他居然拿出刀子，連捅了母親九刀，揚長而去。所有人都在指責逆子不孝，可是如果要深究下去，這位可憐的母親，何嘗不是悲劇的制造者？他教育兒子的方法顯然出了問題。這樣的人倫悲劇本可以避免，我覺得這對母子都缺乏應有的智慧。

　　智慧從哪里來？生活教給我們許多，一本好書同樣讓我們受益終生。我們都有一個美好的愿望，希望每個人都可以獲得智慧，擁有健康快樂，幸福長久。希臘有句諺語：從智慧的土壤中生出三片綠芽：好的思想，好的語言，好的行動。智慧是快樂的源泉，是隱形的翅膀，是成功的基石。也許前路并不平坦，也許會有艱難險阻，但是無所謂，生命如激流，有了波折，才會激起美麗的浪花。