高中作文

時間：2021-03-12 10:11:32 高中作文我要投稿

【精華】高中作文合集九篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的高中作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

【精華】高中作文合集九篇

高中作文篇1

　　在我家的陽臺上生長著一盆植物，我叫不出名字來，但它頑強的生命力卻給我留下了深刻的印象，大自然中這些神奇的生命有時雖不起眼卻能震撼我們的心靈。

　　這盆植物的樣子好特殊，它的莖像竹子一樣，一節一節的、綠中泛黃，在莖周圍生長著一片片大拇指蓋大小的葉片，葉片像翡翠一樣，蒼翠欲滴。整株植物大約是二十厘米高，卻升級勃勃。

　　它在陽臺上長了好幾年了，記得小時候，媽媽告訴我，只要掰下它的一片葉子，再扎在土壤中，澆些水，這片葉子便會再次長成一株新的這種植物，而且會越長越茂盛。

　　我對媽媽的話很好奇，便按媽媽說的去做，選了一片最大的葉片插在一個空花盆的土里。媽媽和藹地和我說：“你可要好好的照顧好它哦，這樣才能長得更好！”我滿口答應著：“放心吧媽媽，我會好好給它澆水的。”前幾天為了想讓它快快長大，我就澆了許多，每天放學回來都會來看看，后來，我一個星期忘記澆水了，它仍然頑強地生長。它長出了和原來一株一樣的莖，莖上還有幾片新綠的小葉片。看著非常可愛！

　　平時，我和媽媽總不忘給陽臺上的這些綠色生命澆水照看。許多年過去了，這株被我“移植”過來的植物一直是這么綠，最大的那株周圍，因為我的栽培，又長出了許多小芽。這盆植物已經成了我們陽臺上的一個標志。曾經的一片片葉子，如今已慢慢長成了一株株獨立的個體，構成了一片翠綠的世界。

　　我的書桌邊上有一扇窗戶，寫作業時往外看看，便能看到不遠處陽臺上的那一片綠色，這片綠色陪伴我成長了許多年，也成為了我童年記憶中的一個烙印。

高中作文篇2

　　在城市中，霓虹彩燈替換了那參天大樹，高樓大廈替換了那綠油油的草地，游泳池替換了那澄澈的小河。只剩下那最后幾絲綠色在彩色的城市顯得悲哀而凄涼。

　　在這城市里，沒有了小花，沒有了小草，也沒有了大樹，就連看到綠色都成了一種奢侈。而伴隨著人類的行動，那倒下的一棵又一棵的大樹小樹就是最好的證明。每一棵樹，在倒下的那一刻，就像在嘲笑著這些砍伐它們的人類；就像已經知道了他們最后那悲慘的命運一樣；就像……我們曾經學過一篇課文，有一個小村莊，空氣清新，天空明朗，四面高山環繞，樹木茂盛，一只漂亮的蝴蝶在樹林里忽飛忽落著好像在跳著一支優美的舞蹈。一條小河在村前緩緩流淌。這樣的環境像是傳說中的世外桃源。因為利益村民過度砍伐樹木破壞自然環境，山洪爆發，幾天后，村莊不復存在……不管這個故事是否真實，但那村莊的下場很可能是我們的將來。忍痛割愛，可你割的那是生命，只有一次的生命，沒有機會重來的生命。“濫砍濫伐千人指，保護樹木萬人頌”，也只有我們愛護每一棵樹，愛護現在的一切，才能使賽特凱達斯大瀑布的悲劇不再重演。這個世界只有充滿綠色，才會充滿生機！才會充滿平安！

　　如果讓你選擇你會選金銀財寶還是平安幸福？我會選擇后者，因為你無論多少金錢都買不到一點平安和幸福。還有，有錢了，你幸福嗎？好自為之吧。

　　“有限的資源，無限的循環。”只有植樹，才能彌補自己曾犯下的罪！只有不再破壞，才能繼續擁有那些已經沒有的東西。只有只有找回以前失去、那些對人類有無限好處卻沒有壞處的綠色，世界才能變得更美麗！正如孟子說的“斧斤以時入山林，材木不可勝用也” 。

　　人類啊，請記住吧：如果再這樣下去，那些村民就是你們的后果，甚至更甚！讓我們一起留住那最后的綠色，一起去守護去感受那綠色的美麗、奇特之處吧！

　　聽了這些，如果你再這樣下去，那么，就請準備好接受大自然給你帶來的懲罰，準備好生命的代價。

高中作文篇3

　　青春如火，燃燒似水年華；青春如風，拂去年少愁思；青春如綠，蘊含蓬勃朝氣；青春如光，溢滿溫暖氣息；青春如夢，綻放如花美麗。

　　停下吧，哭泣的少年！青春如火般在燃燒，撲出炙熱的熱浪，迸出奪目的火光。在如此熱烈的青春里，時光本就應該花費在對過往事物的追思上，我們要吹響青春的號角，迎接明天全新的朝陽！在如火的青春中，淚光可不是什么主角，我們所追求的是出現在我們前方值得揮灑熱血而達到的目標。所以，擦干眼淚，奮進吧，少年！

　　笑笑吧，憂愁的少年！青春如風般，攜帶四季的芬芳，憂愁可不是我們的代名詞。在如此美麗的青春里，歡笑與快樂才是值得我們擁有的財富。青春的快樂是無拘無束，青春的快樂是停下無聊的悲傷，青春的快樂是與朋友一同發出的笑語，青春的快樂是成功后的喜悅。青春的快樂并不是孤獨的，回過頭去想想站在你身后的那群人，所以，奮進吧，少年！

　　運動吧，懶惰的少年！不要再懷念你那溫暖的床了，也不要再為你的視而不見尋找理由了。青春如綠般在迸發，在生長，蘊含十足的生命力與朝氣而運動是生命的標志。所以，不要停下腳步，嘗試著在籃球場上揮灑汗水吧，在跑道上盡情奔跑吧，揮動手中的球拍，注視你前方的對手吧！不停止運動，不放棄前進，青春是流淌著的汗水，我們在汗水中尋找快樂，在汗水中得到滿足。青春的活力來自運動中戰勝對手的決心，所以，奮進吧，少年！

　　融化吧，冷漠的少年！不要再高高在上了，也不要再去漠視生活的溫度了。青春如光般亮眼，充滿溫暖氣息。有時只需要一個微笑，就能夠帶給他人溫暖，所以少年，不要再吝嗇了，青春中就應該勇于給予。去安慰哭泣的同學吧，去幫助陷入困難的朋友吧，去鼓勵不自信的探索者，向成功者道賀吧，去向每個經過你身邊的陌生人投以微笑吧！讓我們吹響青春的號角，宣告閃光的品質，青春的力量就在于這些美麗的色彩，保持它們的色彩是我們留下的承諾。所以，奮進吧，少年！

　　醒醒吧，敢愛的少年！青春是個有夢有愛的年紀，也是個敢愛敢夢的年紀。青春中，喜歡是個美好的詞語，可青春是朵美麗的花，只有芬芳的氣息，卻結不出甜蜜的果實。喜歡的歌靜靜地聽，喜歡的人遠遠地看。為了以后的愛情，放棄現在的幼稚。所以，奮進吧，少年！

　　我們的青春，有光有影，有跌宕有起伏，它可能是條很短的路，我們無法改變它的長度，卻可拓寬它的深度。奮進吧，少年！你可曾看見了，那路兩邊開滿的鮮花。

高中作文篇4

　　都說眼睛是心靈的窗戶，此話不假。你可以從人的眼睛中看出他的喜怒哀樂、心情變化，甚至可以看出他內心的世界：可能是鳥語花香，可能是流水清風，也可能是自由歡樂的天堂。動物也是如此，你可以從它的眼睛中讀懂它的內心。

　　我從一只鳥的眼睛中看到了這些，也讀懂了它——它渴望自由，渴望享受翱翔天際的自由，和與伙伴追逐飛翔的歡樂。可是鳥的主人卻并不這么認為。他雖擁有了它，卻沒有懂它。只是把它當做為自己提供音樂和歡樂，且玩弄于掌心的玩物，僅此而已。

　　初見這只鳥，渾身披滿了白色的羽毛，純潔得沒有一絲雜質，也極其光滑。如果藏在雪地中，很難被發現；即使翱翔在藍天上，也只會在那純藍色的畫布上增添一抹耀眼的白。

　　鳥的嘴是深紅色的，小小的，很難想象每天早晨它是怎么唱出高昂又婉轉的曲調，也許這就是鳥的獨特之處吧。

　　最吸引人的還是鳥的眼睛。大大的，圓圓的，又黑又亮，說它像桂圓的核，一點也不過分。黑亮的眼睛仿佛是雪白的羽毛上鑲嵌的兩顆價值連城的黑鉆石，富有靈氣，卻又不顯得華麗。這是最美的點綴，也是通往心靈的窗戶，更是讓我進入它內心的門扉。

　　當這只原本屬于藍天的鳥被我的鄰居殘忍地捉進了籠子里的時候，它顯得很憤怒，也很不耐煩，不停地用頭撞擊鐵籠子，并且發出尖叫似的鳴叫聲，似乎不滿意人們打破了它原來快樂的生活。幾天下來，它一口飯也沒吃，眼里滿是倔強，也滿是頑強，仿佛它的眼睛變成了隨時會爆發的火山。哦，鳥兒，我懂你。

　　漸漸的，這只原本固執的鳥熟悉了這囚犯似的不自由的生活，也開始啄食籠中的谷粒了，眼里的倔強少了許多，似乎那黑鉆石里的更多能量被平靜所占去——它已經習慣了。眼里寫滿了無所謂的樣子，但從它的眼睛中，可以看見藍天、白云，和它過去的伙伴，只是顯得灰暗了許多，但它還是向往投入它的懷抱——哪怕這個夢很遙遠，很遙遠，或許不可能實現。哦，鳥兒，我懂你。

　　此后，這只鳥的眼里便充滿了羨慕。它常常呆在籠子的角落里，望著天空，一動不動。從遠處看，活脫脫得像一尊和平鴿的雕像。偶爾有幾只鳥飛的離籠子近了點，它便會撲到籠子的邊緣，大聲鳴叫著，眼睛隨著鳥飛翔的弧線上下跳動，眼里滿是興奮，當這只鳥一飛過，它便又臥在了那個角落里，眼里映著的，依然是藍天白云的美景——那是它的家。如今，它想家了，想回去了，不，應該是它從沒忘記過想要回家的這個念頭。這是它的一個夢，惟一的夢，已經在它心里扎根，并且根深蒂固，這夢的花似乎馬上就要綻放——它從未懷疑過它能見到這花。哦，鳥兒，我懂你。

　　這只鳥就這樣一天天地望著天空，和那已經微微泛黃的樹梢，以及隨風飄零的落葉。不久，落葉已經全部回到了大地母親的懷抱，冬天到了。往常的這個時候，都是候鳥南飛的季節，鄰居家的這只鳥也不例外。可惜，它飛不走了，也見不到藍天了，更等不到它心中那夢的花綻放的時機了。它把這遺憾留在了悠悠落下的秋葉中，留在了隨風搖擺的雪花間，但它的靈魂卻把它那永恒的夢帶走了，帶到天堂去實現。哦，鳥兒，我懂你。

　　望著它微合的雙眼，和它離去的姿勢，很愜意，又像是飛翔前的征兆。它的肉體雖不存在了，但在它的未完的夢里，也依舊是朝著天空的方向。但愿在夢里，它能永遠翱翔，它心中的花，也能永遠盛開。哦，鳥兒，我懂你。

　　鳥兒，你的眼睛里散發著淡淡的憂傷，心，卻從未停止飛翔。我從你的眼睛里讀懂了你，也讀懂了你的夢。你的眼睛里分明寫著你想要自由，但你的主人卻從未知曉，也許，他從未認認真真的看著你的眼睛，讀懂你的一切。

　　望著飄零的雪花，我仿佛看見了你潔白無瑕的身影，隨著雪花一起飄揚，向著藍天……

　　在你的眼里，更在你的心里，懂你……

高中作文篇5

　　但夢想總是隨著思想的前進而改變的。

　　開始記事的時候，我有一個夢想。我希望我有錢，大人問：“小伙子，這可是個了不起的夢想，有了錢你要去干什么呢？”“我要去買巧克力”“如果你有很多錢呢？”“我會去買很多巧克力”“如果你有用不完的錢呢？”“我會把做巧克力的工廠買下來。”的確小時侯的我們，天真無邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂是一曲不變的樂章。

　　小時候，我有一個夢想。我希望自己能變成一只風箏，飄蕩在藍天中，然后慢慢的落下來。那時喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲，經常去追逐藍天白云，讓歡笑隨之飄動，整天做著斑斕五彩的夢。

　　認字的時候，我有一個夢想。我希望擁有一個籃球；當我抱著籃球的時候，又想要一個足球；當我踢著足球的時候，排球又成了我的追求。再一個有一個的夢想變成現實的時候，我相信夢想其實離我并不遙遠，只要耍耍孩子氣，夢想就會實現。

　　慢慢步入小學，中學，高中…。就越會覺得壓力的存在，從而不會了幻想，只知道死讀書，沒有了那些快樂的音符。

　　懂事的時候，我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業要做。玩耍的時間一點點被剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室，很多時間在學習。但是面對學習，還是一種模糊的認識。

　　俗話說“難得糊涂”，對事物的理解，也由封建主義發展到資本主義，越大就越覺得自己的觀點是對的。

　　開始漲高的時候，我有一個夢想，我希望自己能成為一名尖子生，拿到很多的獎狀；回到家能受到家人的表揚；在學校能受到老師們的肯定；在同學之間能有鶴立雞群的表現；在大家眼中能成為一名公認的好孩子。但是，漸漸的，我發現實現這個夢想并不能靠要耍耍孩子氣。之后，我學會了奮斗。

　　忙忙碌碌一天放學回家，真是悠閑，聽聽音樂，吃晚餐，返回學校。這樣的日子很單調，也許有時候把許多的朋友想念，；有時候趕著上課還是一雙睡眼。喜歡時尚的校服裝，真想到處去走走，看一看。星期天的時間真很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難，還好我會努力，看每一個人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。

　　今天，我有一個夢想，我希望自己能考上一所中意的大學，最好能在北京。我為著夢想，在高中這條黑暗的水壇子里尋膳，每一天都苦苦尋找著充實自己的食物，為著前途的光明而努力。

　　夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢想，就有了動力。它會催人前進，也許在實現夢想的道路中，會遇到無數的挫折，但沒關系，跌倒了自己爬起來，為自己的'夢想而前進，畢竟前途是自己創造出來的。

　　約翰斯說：“追求理想的人為了心中的目標，永遠不會放棄自己奮斗的方向！”的確，人人都有夢想，說起夢想，我們誰人心目中沒有一道美麗的彩虹？誰人心目中沒有一首動人的詩歌？誰人心目中沒有一幅絢麗多姿的藍圖？我，一個從小活潑可愛、愛唱愛跳的小女生，也用幼稚的童心給自己樹起了一個高遠的目標，一個遠大的志向，一個美麗的夢想——做一名歌唱家。

　　音樂，她不僅僅是用來歌唱的，它還給人們帶來快樂的享受，誠摯的祝福，無限的鼓勵和心靈的安慰。

　　在音樂的世界中，我是一個快樂的旅行家。隨著音樂的跌宕起伏，我飛越太平洋，來到了亞馬遜河畔，感受這里輕松的景致；我穿越時間的隧道，回到了革命戰爭年代，烽煙四起，人民生活居無定所；我奇跡般的來到平凡的百姓家，感受生活中的真情所在；我邁者輕盈的腳步，進入纏綿的愛的世界，體驗愛的驚心動魄，感受生離死別的愛之路。音樂是如此的美妙啊！

　　只有秋天理解落葉的匆忙，只有云明白雨的惆悵，只有鳥兒知道天空的遼闊，也只有我知道自己渴望的方向。我知道，只有今天的努力，才會有明天的收獲；只有春天的耕種，才會有秋天的碩果。我知道，要把自己的夢想變成理想，變成現實，從現在起，我就的努力學習，刻苦鉆研，認真學好各門功課，盡心設計好自己的人生軌跡，不但要上初中、上高中，而且還要考上音樂學院，平時還要利用業余時間聽音樂學唱歌，為自己成為一名歌唱家打好基矗

　　我要用我的歌聲帶給人們美的聽覺享受，讓那些眼睛看不到的人都能有心靈的安慰，快樂的體驗。

　　我要用我的歌聲展示我的心路歷程，將我的所聞所感展現給更多的人，讓眾人的心靈放飛夢想！

　　我要用我的歌聲歌頌祖國社會主義現代化建設事業蒸蒸日上的繁榮景象，讓世界都能了解社會主義的優越性。

　　我夢想自己的歌聲給人們帶來快樂和享受，成為催人奮進的力量。

　　我會用心去呼喚希望，用心去尋找理想，用心去飛越理想。做一名歌唱家，永遠是我心中的夢想。

高中作文篇6

　　八月里，天氣熱得像是要曬脫人的一層皮，這是一個深得我心的時節，我通常叫它懶八月。

　　一整個八月的午后，你可以睡在地板上，一動不動，所有感官都屏蔽了，只剩下無邊的海似的寂靜。你可以蜷縮得像只貓，也可以臥趴著像條狗，甚至把自己藏在薄毯里卷成一個靜止的春卷。

　　窗外有大片大片陽光在熱烈地喧囂著，蟬在鳴叫，一絲風也無。

　　這樣安靜里，我通常喜歡坐在陽光照射的一角，慢慢地做著手工。冰涼的地板被曬得微燙，透著淺色窗帳照進的陽光是舊的，一地都是打開的大盒小盒。盒子里有串珠有銅片，有布料，有裁紙刀……

　　從上小學開始每個八月暑假就這樣度過，在這漫長的歲月里，我偶爾覺得八月是生命中的一個懶人夢。這個夢又長又綿延，有淺淺的寂寞，還有許多說不明道不清的情愫，其實不止八月，整個這些年都似一個懶人夢，我拒絕成長拒絕做一個大人，長大于我而言是一件撕心裂肺的事。

　　在夢里，我像個嬰兒似地蜷縮在母親的子宮里。八月使我回到了生命最本初的狀態，任這世界如何飛速旋轉，陽光只照在那一個小角落。

　　八月也多殘忍啊，也許是它知道了你不想長大，于是便讓你經歷傷痛，然后逐漸成熟。八月里，我曾失掉過昔日的好友，如今的我已不想再回憶起她的點點滴滴，無論好壞，回憶若好，只能更襯托出現在的凄涼，回憶若壞，也傷了自己的心情，三年了，足以讓我成熟。

　　我第一次覺得歲月會咬人是在去年八月。那時候，家里出了變故，父親下崗待業，母親住院都給我以不小的打擊，那時候的我眸里一定透著不知所措與茫然，如果家都沒了，那我還剩下什么？于是那個八月整日在淚水中度過，在淚水中看到了社會的殘酷和人的渺小，人有多渺小呢？我想你一定去過上海浦東，站在大街上滿眼的高樓大廈，心中既是驚嘆又是難過，高樓是人造的，可人造不出的呢？我不敢深入再想，因為人的軟弱性。

　　我覺得有什么東西在這個八月徹底變了，不是我，不是任何人，不是任何事，只是我一直不愿接受的事實用另一種形式在通知著我：小破孩，你長大了，不要再做那個懶人夢了，你已虛度多年，是時候清醒了。

　　醒來意味著什么？也許是承擔，也許是理解，還也許是寬容。

　　然而不管是什么，我終歸是從這個夢里醒來了。而我知道，那些我愛的和愛我的人也會陸續醒來。

　　我愿每一個醒來的人都不再揮淚，我愿每一顆醒來的心都勇敢如初！

高中作文篇7

　　正當我伏在桌邊寫著作業時，耳邊響起了熟悉的鈴聲。思索著這是什么聲音，原來是小學做操時的音樂。這時，一個念頭從我的腦海閃過——重返母校。我家離小學很近。

　　不由思索，放下筆就去找到鄰居姐姐楊佳芯，準備拉她一起。聽過我的想法后，芯姐也想起了存放著我們的歡聲笑語的母校，也迫不及待。隨便跟母親打了招呼，我們一路手牽著手奔去。

　　我們喘著氣停在校門口。這時學校還在裝修。

　　保安叔叔認識我，也就放我們進去了。

　　現在是下課的時間，看著那些追追打打的學弟學妹，我們又想起我們那時。我們是一些不文靜的女孩子，甚至野蠻。那時我們的男同學要是哪里惹到我們了，我們便追著他們打。呵呵。那時從樓梯那里跑上跑下，我也佩服我們竟然不累。

　　學校現在的樣子，已經變了許多。走到教學樓，教室里的課桌換成新的了、安上電視了，我們的朋友，都退休了。要不是憑著它的位置沒有變，我想我和芯姐，都會認不出了。

　　走上二樓，芯姐便見到她的班主任和一些老師在曬太陽。我們走過去，跟老師們交談起來。芯姐跟她的班主任說話的同時，我也跟我的英語老師鄧利君擁抱了一個、也談起來。鄧老師問了我一些現在的狀況，然后，上課鈴聲響了起來，他們都去上課了，我和芯姐便跑到了三樓。上課鈴聲都變了，還來了一批新老師。上完樓梯便遇見了我的班主任余嫦琴。余老師連忙叫我和芯姐到了辦公室，慢慢談。余老師很客氣，讓我們坐下后，還準備倒茶給我們喝，我們趕緊說著“不用、不用”。余老師先是跟我們談起了原先的升入十五中的一些成績不好的學生，進入十五中后，更是變壞了，我不禁有點慶幸自己沒進十五中。然后余老師又跟馮老師說我和芯姐兩個都是很有前途的人，更加努力的話考大學是沒有問題的。

　　不知怎的，才跟老師談了一會兒就到了吃午飯的時候了，余老師便想喊我和芯姐兩個人到學校里吃飯，我們不想麻煩，謝絕了。

　　我們又去別的地方看了看。談起學校的變化，我和芯姐便傷感起來：不知再過幾年之后，這個學校還有多少人會認識我們，而我們又會再認識這個學校多少呢？

　　時間飛逝，小學六年過得那么快，現在我們是初中生了、離開這個熟悉的校園了，那初中生活呢？只有三年。又會是多么快就過去了呢？珍惜好現在的時間，抓住一切，不要讓三年后來后悔吧

高中作文篇8

　　“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”這是古人對人生最凝練的總結。人生因歷程的精彩而完美。

　　把握機會，讓人生出彩。蘇格拉底的學生去拜訪他，他讓學生在果園中挑選出最大的蘋果。他們不斷舍棄，到最后只挑選出了小些的蘋果。蘇格拉底說：“生命都不會給你第二次選擇的機會。”人生中有無數次機會，但只有牢牢抓住它們，才能在自己的人生篇章中留下蹤跡，讓人生出彩。不要像蘇格拉底的學生那樣失掉眼前的機會，給予人生無限的平淡。

　　傳遞友好，讓人生溫暖。溫馨的問候，友好的微笑，給人以溫暖，讓人生如夢一般輕盈。在美國有個小女孩給林肯寫信，希望他留胡子。林肯不僅給這個孩子回了信，還真留起了胡子。另一位在印度的姑娘，她給泰戈爾寫信征求給她的小狗命名“泰戈爾”的許可，他堅決同意。這種溫暖是由內心深處散發的，給繁忙壓抑的人們心靈上增添一絲慰藉，給生命增添了暖色調。我們在追尋著幸福，幸福也時刻伴隨著我們，人間也就處處有溫暖。

　　擁抱真誠，為人生喝彩。真誠可以換取信任，贏得友誼。在坎坷的人生道路上，真誠的價值就在于擺脫人生的不如意。付出的真誠有時并非為“等值”的回報，但欺騙換取的必定是十足的后悔。以真誠待他人，他人也會真誠待你，為不平的人生增添一份安寧與平靜。

　　人生也許并不是完美的，難免會遇到各種磨練，但有了時機的救贖，溫暖的撫慰，真誠的回報，再尖銳的棱角也會被不息的流水浸泡沖擊的更加圓滑，讓人生從此更加地豐富多彩！

高中作文篇9

　　天空中的日月星辰東升西落，地球上的陰晴雨雪氣象萬千，隨著時間的推移，一切的一切都發生了變化。

　　晚上，我躺在陽臺上，仰望著閃爍夜空，我不禁想起了蒼茫大海。大海永遠是我夢中的主題，我渴望大海，想聽大海的歌唱，想看大海的舞蹈。我不僅愛大海的氣勢磅礴、澎湃起伏的浪濤，更愛大海粼粼波光的細浪。假如我是小溪一條，大海就是知識的海洋。大海，我心中的圣地，我會穿過千山萬水執著地奔你而去。我不禁喊了一聲：“嗨，高一，我來了，你是我知識海洋的地基，我會把你打得結結實實，決不讓你松懈。”

　　漸漸的，夜深了，疲勞了一天的身軀慢慢地進入了甜蜜的夢鄉。一個陽光明媚的早晨，我披著嬌陽，踏著矯健的步伐，向溫二中走來。它坐落在山腳下，那里空氣新鮮，旁邊圍繞連綿起伏的山丘。融進了綠色的大自然，充滿著勃勃生機。我在秀麗的景色中，開始邁出人生的關鍵一步。我選擇了它，意味它就是我知識海洋。開始了我的高中生活。

　　我的高中生活像一首詩，充滿了詩情畫意，它帶我闖入中外文化的汪洋大海。它就像一件藝術品，任你欣賞，任你品嘗，卻無需你的一絲回報。只在于你是否真心去品嘗。

　　我的高中生活正如一幅畫，你要用真心去描繪它，讓它煥發出無限的光芒。當你回想起它時，你就會覺得它給你帶來無窮的樂趣。總之一句話，我會把握現在的每分每秒，為我的人生作一個鋪墊。

　　忽然，一滴水掉到了我的臉上，涼涼的、濕濕的，接二連三的掉到我臉上，我被驚醒了。一睜眼，又一滴水掉了下來，朦朧中聽到有人說下雨了，我一轉身起來了，跑回了房間，我對著窗外的雨說：“哎，你為什么不晚點下，讓我把夢做完呢？”哎，高一，我又深深的思索著，高一……

【【精華】高中作文合集九篇】相關文章：