高中作文匯編五篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的高中作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
高中作文 篇1
我們會怎樣想念它，我們會怎樣想念它并且夢見它，我們會怎樣因為不敢想念它而夢也夢不到它——我們的冷暖自知的少年時代。
畫面上的年華和情感微微地浮起澤蔭，那又好像是每個人都走過的事情。
七堇年說，世界之大，我卻不知其折或遠。
所以，當她再也受不了教室里熾熱的日光燈和嗡嗡的電風扇時，她背起了行囊，告別了母親，去了遙遠的庫爾勒。一路上單調的戈壁，一株株挺拔的胡楊，一口口夾沙的黃風，一輪輪瑰麗的落日。時光開始靜止下來，感覺到歸屬的溫度。
《被窩是青春的墳墓》，七堇年僅僅因為年少時一故人的談笑而提筆寫下了這個故事。或真或假，我無從得知，但當我一遍遍剝著它的內核的時候，我想，這青春，與世間任何一段青春無異。堇年有她的理想，她的信仰，有年少時的意氣風發，也在成熟后懷揣著對這個世界的感恩。當她只身一人去庫爾勒去尋找她多年未見的父親的時候，我不知道，她心里是喜悅更多還是彷徨更多。但當我看見他們相見的時候，沒有熱淚盈眶的擁抱，沒有千言萬語的問候，只有兩個無比內斂的人，瞳仁里閃爍著明媚的光。
再后來，她去了禾木。一個簡單的小鎮子。
她遇見了拉拉依加，她同父異母的妹妹。她們在外祖母過世之后互相在嚴冬里依偎著取暖，憑著對這世界的認知慢慢長大。我不得不說她們的堅強或許是我永遠無法達到的程度。她把衣加托付給了父親，回了南方。此時此刻，她又重新站在這個擁擠的車站里，望著明朗的天，望著遠方。她無比想念母親，想念她不羈的美好年歲，想念著心里不曾忘卻的那個少年。
還記得一個女孩子，青淮。她逃課，卻只為去一個叫鈴溪的小鎮聽戲閑逛，她叛逆，總是偷偷去小興安嶺艱難地跋山涉水。然后有一天，她說：“堇年，我不再回來了。”我有時候想，她其實并不矯情，她像是一只候鳥，永無止境地遷徙。而被生活困住的我們，對旅途，只有無窮無盡的幻想。我們包袱太多，貪婪太多，驕傲太多，自尊太多。或許我們只會在某個夜深人靜的夜晚提筆寫著一封封不知所以、不明所去的信，信的開頭永遠寫著：你好，最近過得好嗎？而這些個用疲倦織出的思念卻又狠狠地支撐著我們走過一段又一段時間。
堇年也努力著。高三十二月，清華自主招生考試。當她住在紫荊公寓里，看到清華園里那些棵挺拔的楊樹，雖褪盡了繁華，只剩下嶙嶙赤骨架起一樹的白雪，卻仍辛苦得美。她想，一定要考到這里來。盡管有著一次次虔誠的祈禱和真摯的盼望，但最終與清華失之交臂。這是她的擔，得扛。就當是為那些恣意的青春付出的代價。而我們，也不必太過可惜，人生總要有些遺憾來填補未完成的完全。
這一刻我慢慢想到，生命或許只是一把尺子，常常被用來丈量遠遠大于它的長度的欲望。青春在這把尺子上只是一段短暫的跨度，一成不變地被幾個細密的標識所代表。而我們觀瞻它的角度，已然像日晷般記錄了我們與它的漸行漸遠。
十六歲時聽到這句話：之行，如果有天我們淹沒在人潮中，庸碌一生，那是因為我們沒有努力活得豐盛。現如今站在這個青黃不接的尷尬路口，年華里，我們失卻的是一種心情，一種筆走天涯的洗練淡定。以一種義無反顧的姿態告別一切優美過的年華和疼痛過的記憶。堇年說：“這樣的告別，等同于愛。”
不知什么時候，我們會就這樣倏爾錯過純白的少年時代。
所以，當你還眷戀它，還依偎它，還憧憬它的時候，請對它好些，讓它快樂些。讓自己擁有對溫暖和寧靜的深沉冀待，讓生命散發著經久不散的醇香，讓路途碾成一個念念不忘的過程。
這樣的青澀，沒有第二次；
這樣的春程，沒有第二卷。
它在我們感情充沛的悲喜中沉默，然后在世界的陰影里悄悄閉上眼睛。但我們還要繼續行走，穿著它給的流浪的鞋子。
綜上所述，每一段赤誠的回憶或者敘述開始之前，都是困頓；
幸得其所，每一次時光的路途或者洞穴封閉之前，都是冀待。
高中作文 篇2
古往今來有太多太多的文字，寫著各式各樣的遇見。“蒹葭蒼蒼白露為霜”--這是動人心弦的遇見；“這位妹妹，我見過。”--這是寶玉黛玉初見時歡喜的遇見。“對……對不起，打擾一下，你能借我點兒餐巾紙嗎？”這是我與她糊里糊涂的遇見。
有人說，世上一切的遇見都是安排好的，那天上午陽光充沛，我便脫下棉襖，換上一身輕便的薄衣服，可是下午到了圖書館，天空便收斂起了陽光，一陣冷風吹來，與我撞了個滿懷，不一會兒就開始流鼻涕了。
我坐在安靜的自修室里，本想安安分分的寫作業，不曾想過一會兒鼻涕就流下來，翻找包里以后才發現沒帶餐巾紙，我著急地打量了四周，便鼓起勇氣，輕聲地對坐在我對面的她說：“對……對不起，打擾一下，你能借我點餐巾紙嗎？”對于我冒冒失失地闖入她獨自一人，安靜的世界，她沒有責怪，反而是貼心的將一包紙，推到我面前，親切的，好像我們本來就認識：“沒關系，用吧，我看你需要不少。”說完她向我淺淺一笑，緊接著她又低下頭去，陷入沉思。
我本想張嘴說聲謝謝，但見他如此沉浸其中，也不愿打擾他，便也開始寫我的作業。
我苦于做不出題目，趴在桌案上抓耳撓腮。不知從何時起，她已開始注意焦灼的我，小心翼翼的起身，坐到我身邊，我對于她的到來感到意外與驚喜，她耐心的為我解析這道題目。沒有多余的羅嗦，沒有冗長的介紹，她就是這樣的簡單，直接，她解釋的很細致，我聽的也格外認真。
我就是著她的一顰一笑，舉手投足間大方優雅，只是莞爾一笑就能明媚了，整個世界。她說遇到了這樣難以理解的題目，千萬別慌，多讀幾遍題，將條理慢慢理清晰，也就簡單了。
她的話縈繞在我耳邊，她的細致耐心讓迷迷糊糊的我撥云見日，柳暗花明又一村。
直至離開，我們都一直坐在一起，沒有閑聊，我學著像他一樣的去投入，專注的做一件事，只覺得時間過得好快，我還有很多事情要做，不再像之前一樣肆意的揮霍時間，如今格外珍惜。
天漸漸擦黑，我在離開前才想起詢問她的名字。后來的每個星期我都會與他不期而遇，一如初見。
至今想起那次糊里糊涂的遇見，我們都不約而同的笑了。世間所有的相遇都是開始，例如，冷遇到了熱就有了雨，春遇到冬了都就有了歲月，天遇到了地的就有了永恒，我遇到了你就有了堅定。
高中作文 篇3
城市黃昏搖曳著橙紅的裙裾在天邊舞蹈，夕陽在安靜的小陽臺上流瀉著閃亮醉人的光。屋子里靜悄悄的，大小盆栽都在沉睡者。一個帶著高度近視鏡的小男孩把頭埋在書堆里奮筆疾書。
女人買回了一只金絲雀，裝在精致的籠子里。
“媽媽，這鳥好漂亮呀！”小男孩扶扶眼鏡，由衷地贊嘆道。
“當然啦！”女人笑了，但那美麗的笑轉眼即逝，“奇奇，你聽著，有空就多讀點書，不準逗鳥浪費時間！”
小男孩眷戀地看了一眼金絲雀，一言不發。
女人要出差了，臨走前，警告小男孩：“自己在家要好好學習，不準出去瘋，聽到沒有？”說完，她威脅般揚了揚巴掌。
小男孩低著頭，緘默不語。他只知道順從，因為反抗不會有任何結果。
他揉揉酸澀的手臂，看著復雜難解的數學題，無奈地嘆息。他望了望窗外，夕陽的光燦亮如金，萬物都鍍上一層淡淡的金色。絢麗的晚霞多姿多彩，鋪滿整個天空。天空，飛來一只鳥。
“當鳥多好啊，可以在天上飛。”他不顧一切責罵的后果沖了出去。黑色的雙瞳染上幾分欣羨。鳥兒在籠子里，安靜地死寂。那雙小小的深邃眼睛里，竟彌漫著模糊的情緒。
憂傷和渴望。籠外的世界，它的夢想，他的追求！
過了幾天，下了一場滂沱的.雨。一陣大風刮來，鳥籠在風雨中無力地飄搖。金絲雀不安地看著灰暗的蒼穹。冰冷的雨水打濕它的羽毛，帶來令全身震悚的寒意。它發抖地甩干身上的雨水，眼角余光卻瞥見殘破的籠門。籠子極精致卻并不堅固。剛才狂風和雨的沖擊竟使得籠門打開了，碰撞著欄桿，叮當聲淹沒在雨聲中。
想起了那天，天邊飛來的一只鳥，想起了以往那些悠閑的日子，在天空中飛翔、覓食、歌唱。
自由……它的希冀。
金絲雀毫不猶豫地振翅起飛，勇敢地與風雨搏斗，一如往昔。
然而，安逸的生活使它的體力不再充沛，時光的流逝使它不再年輕，人為的修剪使它的羽翼不再強健。狂風暴雨中，它被打落，狠狠地摔進骯臟的污泥，如同一顆金色的流星，劃過夜空，最終隕落，沉入無垠的黑暗。
閉合的眼再也無法表達出心中的情感。
不甘，后悔，歡欣，抑或慶幸逃離了鳥籠？
“媽媽，它死了。”小男孩嗚咽著，長長的睫毛被淚水潤濕了。
“不要傷心了，奇奇。”女人安撫般將小男孩抱進懷里，“那是它自找的，下那么大的雨還敢飛出去，不自量力。奇奇，千萬不要學這只傻鳥。”嘴角，輕輕上揚，揚出幾分冷漠。
“可是，媽媽，它很勇敢呀！”小男孩抽噎著，“為了自由，可以不顧一切。”
“真是個傻孩子，命都沒有了，自由有什么用？”
“可……”
“好了好了，作業還沒寫完呢，這尸體快扔了，臟死了！”
女人推著小男孩走進屋子。在門合上的一剎那，小男孩回頭看了看那具尸體。
永別了，天空的勇士！
他悵惘地想，如果是我，我會毫不猶豫地飛進雨中嗎？
門，終于還是關上了。
天晴了，殘陽勾勒著喧囂的城市，拉長了樹影。小男孩回到了屋里，蜷縮在書桌旁。
院子里，一個空蕩蕩的鳥籠，鳥籠下一個小小的土堆，土堆上一個小小的十字架，十字架寄托著同樣渴望自由的奇奇的哀思。
抬頭找尋，天邊飛來一只鳥。
高中作文 篇4
黑白豬考試記今天，是放寒假的第二天，早上，我躺在床上，覺得好無聊，突然，我眼睛一亮，看見床頭放著那支印著“一只黑白豬正在‘沒了命’的奔跑的樣子”的圓珠筆，不禁“噗哧”一聲笑了起來，隨即，這一幅不起眼的小圖畫讓我浮想連綿……（接下來都以黑白豬為第一人稱敘述）大家好！我是同學們喜愛的黑白豬，你們看，我長著胖乎乎的身體，穿著一件白色的棉襖，呵呵，你見了我可別以為我是“國寶”——熊貓大哥，（因為我的眼睛旁邊有黑眼圈哦！），可是，人不可貌相，我的頭腦可是很聰明的，這不，在這次豬豬高等學院“豬豬清華大學”筆試中，我順利的通過了考試，但監考老師說還有體能考試，這下可把我嚇壞了，唉！沒辦法，我只好借鑒一下上次那個什么一位小學生鄔昱圣寫的“加菲貓上學記”了，于是，我為了考試“日夜操勞”，可是，加菲貓可以在跑步考試中在終點放一個老鼠，我該放什么呢？
為了這個事情，我絞盡腦汁想了8天7夜還沒想出來，不過，我畢竟是世界上最聰明的動物，嘿嘿，在考試前的最后一夜，我終于想出了一個辦法，哈哈哈哈哈……（狂笑了一個小時）第二天，一大早，我就來到了豬豬奧林匹克體育場，那里早已人山人海，這時，小豬斑納走了過來，對我說：“黑白豬，你好啊，聽說這次體能考試很難耶！”我一聽，嚇得快要魂飛魄散了，只好焦急不安地坐在椅子上，這是，“死對頭”發燒豬過來了，他見我這副樣子，便開始來笑話我：“黑白豬，我看你筆試通過已經運氣不錯了，今天還想來碰運氣嗎，等一下你可別成為欄（跨欄考試）的“手下敗將”哦。發燒豬是體育健將，曾獲過全國大獎，他這樣挖苦我，我也無話可說。
不一會兒，輪到我考試了，雖然考試只有舉重和110米跨欄兩項，但要求都非常嚴格，我先選擇考舉重，畢竟相對跑步來說它是我的強項，我用兩只肥肥的小手拿著杠鈴，然后準備了一下，便使出全身力氣，終于把杠鈴一次性舉了起來，考官們一見，發出了陣陣贊嘆，可這反而讓我愈發緊張了。輪到110米欄考試了，我從袋子里拿出個劉翔哥哥的玩具，這個玩具和劉翔破世界記錄時的速度一樣快，他可是爸爸在10歲時送我的禮物呢！只聽一陣哨響，“劉翔”和我一起跑了起來，可眼見他離我越來越遠，我卻真被那欄給難住了，根本就找不到節奏，最后，盡管我拼盡了全力，還是以1.888秒之差沒有考出，只好沮喪地走出了考場。過了一會兒，考試結束了，豬豬清華大學的校長宣布錄取名單，那邊，驕傲的發燒豬已經在大侃自己肯定被錄取了，可是，我只好垂頭喪氣地準備離開體育場，這時“黑白豬”這三個字在我耳畔響起，我都快不相信我的耳朵了，我居然被錄取了，而我，也偏偏是最后一個，這下，發燒豬可“來勁”了，沖上“主席臺”，大聲叫道：“為什么，我樣樣都考出了卻沒有錄取，而黑白豬跑步沒考出卻錄取了？為什么？為什么？
……”這時，校長說：“我在整個考試過程中細細觀察，我發現發燒豬考出后揚揚得意；可黑白豬對考試很認真，還拿了玩具來激勵自己，這一切的一切，可以說明黑白豬比發燒豬的學習態度好多了，所以本校打算錄取黑白豬……我聽了，高興極了，一蹦一跳地哼著歌回家去了。在豬豬清華大學的日子里，我學習刻苦，畢業后，開了一家文具公司，取名為黑白豬品牌，現在市場上火得很呢！ 簡評：“浮想連綿”不如“浮想聯翩”合適。
高中作文 篇5
我最愛吃爸爸做的紅燒魚了，媽媽常常對我說：“你是個不愛勞動的小饞貓！光吃不做。”我是小饞貓，可我不是小懶貓，我終于說服了爸爸，讓我學著做一回紅燒魚。
做這道菜需要準備好鯽魚、一碟姜絲、蔥絲和辣椒，當然少不了醬油等一些調味料。一切準備就緒，就可以開始做紅燒魚嘍！我的心里還真有些小緊張呢！
在爸爸的幫助下，我把這條大鯽魚洗凈、瀝水備用，媽媽告訴我，把魚晾干后再下鍋煎，就不會被熱油濺傷，這可是經驗哦！
接著，我往鍋里倒入兩勺色拉油，把油燒熱準備煎魚了。不一會油熱了，冒起了煙。我小心翼翼地拎起魚尾巴，讓魚貼著鍋邊滑了進去。只聽“刺拉——”的一聲響，那條魚竟在油鍋里“亂蹦”起來，把熱油濺得到處都是，嚇得我立刻撤得遠遠的，不知如何是好。
難怪上次媽媽手臂上被熱油燙了幾個水皰呢！十幾秒過后，魚的身體被炸得呈金黃色，魚皮也翹了起來。再煎下去恐怕就要煳了，我壯了壯膽，拿起鍋鏟把魚翻了個身，煎另一面。
我把煎好的魚夾了出來，在油鍋里倒入前面切好的蔥、姜絲爆炒，當炒出香味時，我把煎好的魚又重新放入。
按照爸爸的指導，我試著往鍋里倒入些料酒，只聽“轟——”的一聲，整個一口鍋竟然燒了起來。嚇得我的心都快從嗓子眼跳出來了，傻傻地愣在那兒。原來爸爸每天燒飯做菜就像打仗一樣辛苦啊！幸好這場“火災”很快就自己停了下來。爸爸示意我趕緊往里面倒入一些醬油，加入一些水，直到沒過魚身，好了，下面只要打開大火燒熟就行了。
可是這魚要燒多久才算熟呢？我一會用筷子夾了塊魚肚子肉嘗嘗，一會又夾一塊尾巴肉嘗嘗，味道還真不錯。爸爸常說“千滾的豆腐萬滾的魚”，那就讓魚再燒一會吧！不一會，香氣四溢。爸爸讓我打開鍋蓋，開大火收汁，然后我把配好的青椒倒了進去。好了，裝盤。
濃稠的湯汁配上墨綠色的青椒，真是好看呀！看來，我還真有當大廚的天分呢！
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