那天，如果我沒有逃避作文800字

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的那天，如果我沒有逃避作文800字，歡迎大家分享。

　　那天，如果我沒有逃避作文800字1

　　那如果在未來的某一天，我說出那句“對(duì)不起”，我們會(huì)不會(huì)和好如初？我們相伴相知了四年，她是我在新學(xué)校的第一個(gè)朋友，她成了最了解我的人，我好像也足夠了解她了。這四年仿佛是一場(chǎng)幸福的夢(mèng)，只是在去年正月初三那天，夢(mèng)醒了，她也走了……

　　那天，每個(gè)人都在拜年，我受不了大人們的嘮叨，便拿起手機(jī)思索了一會(huì)，給她發(fā)了條問候，很快她就回了我，但是一個(gè)字——“嗯”。

　　看到這條消息，我很奇怪，以前的她肯定會(huì)回我一個(gè)很可愛的表情，今天怎么了？是誰惹她了？我不禁在心里疑惑，但沒有過多問，只是用萌萌的表情來讓她開心，她還是幾個(gè)字應(yīng)付著。終于，她發(fā)來了一大段話：“我們現(xiàn)在很尷尬，我們的關(guān)系已經(jīng)沒有以前那么好了，自從你和我坐得遠(yuǎn)了，我們就不經(jīng)常說話了，我以前最怕的事情還是發(fā)生了……”我看完后，放下手機(jī)，繼續(xù)笑著應(yīng)對(duì)親戚們的那些問題。

　　可能，我早就預(yù)料到這天會(huì)到來，我心里在害怕，不回答，就是害怕我回答了，一切說清楚后我們真的連朋友都做不成了。同時(shí)，我也在期待，期待下一次，她能夠還像以前一樣和我親切地交流；我也在賭，用我們四年的感情來賭這一道裂痕。于是，我選擇了逃避。

　　可事實(shí)向我證明，我錯(cuò)了，錯(cuò)在了自以為是。第二次，我們聊天時(shí)，我還是熱情地問候，可能是希望能夠用自己的熱情去融化我們之間的冰山吧，但并沒有，她再一次用冷漠的語氣把我推開了。她說：“我們之間有很多誤會(huì)，本打算在上一次說清楚的，但你后來就沒有說話了。”

　　我很懊惱，很后悔我當(dāng)時(shí)的懦弱與逃避，我?guī)е�愧疚�?duì)她說：“對(duì)不起，我怕，怕我們最后無法成為朋友。”“哦”，一個(gè)“哦”字讓我徹底明白我們不是閨蜜了，不是朋友了。就像是一塊鏡子，因?yàn)槲业奶颖埽�“啪——”碎了，是友情的破碎，也是我心碎的聲音。我的閨蜜她走了，我們成了同學(xué)，連朋友都不是了……

　　現(xiàn)在，我們成了見面不說話的同學(xué)，甚至有時(shí)候會(huì)針鋒相對(duì)。我從來都不服輸，她也不再如從前一的謙讓我，我們現(xiàn)在連眼神都是冷漠的。

　　在最容易動(dòng)情的年紀(jì)，我遇見了你，你陪伴了我，我們也都在改變，可能是因?yàn)楦淖冏屛覀儾焕斫獗舜耍�但我仍忘不了你。很多次都想要拽住你和你談清楚，但我還在逃避。

　　那天，如果我沒有逃避，我們會(huì)不會(huì)還是嘻嘻哈哈的好閨蜜，你還會(huì)不會(huì)摟著我的胳膊和我撒嬌，我還能不能滿院子追著你跑？

　　那天，如果我沒有逃避，一切就都會(huì)不一樣了。過去的事已經(jīng)扭轉(zhuǎn)不了。

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　　對(duì)于膽怯的人來說，在面臨選擇的時(shí)候，逃避永遠(yuǎn)是自我安撫的最好辦法，而在我兒時(shí)，我最終選擇了去面對(duì)困難。

　　還記得那是在五年級(jí)的一節(jié)作文課，上課前幾分鐘是上一堂課寫的優(yōu)秀作文的展示時(shí)間，而寫這些作文的同學(xué)就可以上臺(tái)大聲朗讀自己的作文。每當(dāng)一篇篇作文縈繞在我的耳畔，我的心跳就會(huì)迅速加快，十分害怕老師會(huì)念到我的名字。這時(shí)我都會(huì)雙手合十，閉上眼睛，嘴中默念著：“老天爺，保佑我這次不要念到我名字，保佑我啊。”明明是烈日當(dāng)空的夏天，可周圍的溫度像是變成了負(fù)數(shù)似的，身體不斷顫抖著。

　　說到這我的思緒又飄到了一次我偶然被點(diǎn)到的時(shí)候，全班同學(xué)的目光都集中在我身上，我的臉因?yàn)榫狡榷�通紅。我為了躲避大家與老師的視線只好將整個(gè)上半身趴在桌子上，也急忙向老師揮了揮手。老師屢次勸阻，可我緊張到不敢說話，只是在不停地招手。無奈之下，老師只好換一個(gè)同學(xué)朗讀。

　　耳邊又傳來一個(gè)名字——是我的同桌，我的思緒被拉了回來。只見他沒有像我那樣狼狽，臉上露出平靜的微笑，似乎這一切是在他意料之中。他昂首挺胸大步走向臺(tái)去，拿去作文本大聲宏亮地讀了起來。我心理安慰著自己：我和他是一個(gè)小組的，他讀完了我應(yīng)該就沒事了吧。可我的心仍然沒有平復(fù)下來。一陣掌聲響起，我的同桌回到了自己的座位上。

　　我剛想調(diào)侃他來掩飾自己內(nèi)心的緊張，可不料“劉浩”兩字傳入我的耳朵，是老師的聲音！我的同桌還沒坐下，鼓勵(lì)著我說“劉浩，加油！”可我又即將一如既往的拒絕時(shí)，全班響起了一陣掌聲。我的腦子像是被抽空一般一片空白，我深思熟慮了一會(huì)兒。當(dāng)老師正準(zhǔn)備換人的時(shí)候，這時(shí)站了起來，全班又響起一陣掌聲。我鼓起勇氣，在大家的鼓勵(lì)中走到了講臺(tái)上，掌聲停了。

　　一陣“冷風(fēng)”吹過教室，吹得我打了個(gè)寒噤，周圍安靜地連一根針落地都聽得見。我的.下唇不停地顫抖著，我拿起作文本擋住自己的臉部。我剛要出聲，可喉嚨像被一個(gè)木塞擋住似的阻擋著我的發(fā)聲，我的`臉又紅了起來。我的耳邊再次傳來一陣掌聲，我抬頭看了看班上的同學(xué)，每一個(gè)人的眼神里都充滿了他們對(duì)我的鼓勵(lì)和期盼。老師看著我輕聲地說“相信你自己。”我心想：我不能辜負(fù)他們，這也是為了讓我成長(zhǎng)。劉浩，加油。我輕輕咳了兩聲，閉上眼睛深吸了一口氣。“我的夢(mèng)想”“《我的夢(mèng)想》……”我的聲音大了起來，自信地給這次朗讀畫上了完美的句號(hào)。

　　自那以后，我為了多多鍛煉自己班上的一些集體活動(dòng)我都踴躍參加，我也競(jìng)選上了班干部。這種抬頭挺胸放眼世界的感覺真好，感謝當(dāng)初自己做出的選擇，感謝那些鼓勵(lì)我的人。這一次，我沒有逃避。

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　　逃避不一定躲得過，面對(duì)不一定難過。

　　——題記

　　那天，媽媽買回來了一個(gè)淡紫色的花瓶，里面還種著一些紫羅蘭花，我對(duì)它愛不釋手。

　　第二天，我想讓它曬一曬陽光，于是把它放到了客廳，之后就和姐姐去玩了。

　　我看見客廳有一個(gè)圓溜溜的排球，便對(duì)姐姐說：“我們玩這個(gè)球吧！”話音剛落，她便爽快地答應(yīng)了我，還特別提醒我不要打碎媽媽的花瓶，我點(diǎn)頭說好，但根本不把姐姐說的話當(dāng)一回事。接著，一場(chǎng)激烈的比賽開始了。

　　一開始，我發(fā)揮得很好。可是打著打著，我覺得有點(diǎn)不舒服，就在這時(shí)，姐姐把球傳給我，沒辦法的我只好接過球，投了起來。忽然，“砰”的一聲驚醒了我和姐姐，這時(shí)，我的心里感到惴惴不安。轉(zhuǎn)過身來一看，原來是我不小心打碎了媽媽新買的花瓶。我見到這景象后，驚呆了，雙眼發(fā)直地說：“壞啦！媽媽回來肯定會(huì)批評(píng)我的。”于是我嚎嚎大哭起來。姐姐看著地上的花瓶碎片水說：“好了好了，別哭了。媽媽回來后就說花瓶是我打碎的。”我眼里含著淚說：“可是媽媽會(huì)責(zé)怪你的。”姐姐微笑地說“沒事的。”

　　中午時(shí)，媽媽剛回到家就看到地上的花瓶碎片，生氣地說：“花瓶是誰打碎的？”姐姐堅(jiān)定的站了出來：“花瓶是我打碎的，這件事和妹妹毫無關(guān)系。”媽媽指著姐姐說：“你這個(gè)月的沒有零花錢了。”姐姐的堅(jiān)定，使我的眼角瞬間濕了，這個(gè)花瓶分明是我打碎的，可是卻讓姐姐替我承擔(dān)錯(cuò)誤。這已經(jīng)是姐姐第二次當(dāng)我的“替罪羊”了，不行這一次我一定要自己承擔(dān)后果。自己做錯(cuò)了事，就要自己承擔(dān)責(zé)任，不應(yīng)該然讓別人替自己承擔(dān)后果。我大聲的說：“媽媽，花瓶是我打碎的，你別怪姐姐，姐姐只是想幫我。”

　　媽媽嘴角揚(yáng)起了一點(diǎn)微笑：“好吧，看在你勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的份上，這次就不懲罰你了，不過下次要小心點(diǎn)。”我也笑了起來。

　　逃避是個(gè)懦弱的選擇。現(xiàn)在，曾經(jīng)選擇逃避的我勇敢了，我要面對(duì)所有的事，承擔(dān)自己應(yīng)有的責(zé)任，為自己的未來鋪路。