我高中作文（精選38篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的我高中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　我高中作文 篇1

　　也許，永遠沒有那一天，前程如朝霞般絢爛，也許；永遠沒有那一天，成功如燈火般輝煌；也許，只能這樣，攀援卻達不到峰頂，奔流卻掀不起波瀾。

　　我；與你一樣，沒有什么特別之處。

　　我；不懂時髦，穿著隨和的衣著。

　　我；不在乎外在美，向往心靈的純潔。

　　我沉默寡言，目前處于文字于語言雙重沉默的狀態。整天過著復制與粘貼式的生活。時不時覺得生活無聊，偶爾喜歡在創網上發點牢騷。

　　對于未來沒有向往，沒有目標。

　　目前處于青春迷茫期的'階段；不懂生活，不懂人生；不懂……在這將近二十年的生涯中；毫無建樹；現已碌碌無為地耗費了十八余載的青春年華。

　　歲月匆匆，除了兒時那破碎的記憶；什么也沒有留下。

　　但我還一一顆永不放棄的心，在浩瀚的大海中探尋！我不知道自己喜歡什么！也不知道擅長什么！有時；我會莫名其妙的感到憂傷；然后又會為找不到為什么而懊惱。

　　以至于至今為止還在被一個又一個微不足道的問題而困擾。未來對于我來說還是一個未知數。所以；我只有努力地把握好航帆，不讓風浪輕易的打翻！

　　我的路還很長，也很短！

　　這就是我；一個迷失在路上的孩子。

　　一個不懂生活的意義，不懂人生的孩子！

　　后記：我不奢望這篇文章能夠改變什么，但我希望我能不再悲觀，不再憂傷。

　　我希望我活著的每一天都過得快樂！

　　我高中作文 篇2

　　清晨，整個世界是清亮的，陽光通過淡淡的云朵，溫柔地灑在萬物上，別有一番賞心悅目的感覺。我哼著小曲兒踏進教室，教室里一片寧靜，同學們一個個捧著自己心愛的課外書，認認真真地看著，沒有人講話也沒有人離開座位，只有不時傳來的翻書的聲音。我輕輕地放下椅子，把作業本拿出來后走上了講臺。秒針與分針像兩個頑皮的'孩子，在鐘面的草地上互相追趕著，不一會兒，8點到了。張曉婷拿起語文書帶領大家讀課文，同學們都意猶未盡地放下了課外書，拿起語文書大聲地讀了起來。瑯瑯書聲在整個樓層里回蕩。

　　時值中午，初夏的陽光溫暖地直射地面，照得整個校園一片明麗。我站在講臺上，管著紀律。同學們吃著各式各樣的水果，空氣中飄滿了甜甜的香味。吃完了水果，又拿起了課外書，細細品味著書中的甘甜。在看書的時候，時間似乎過得特別快，該去吃飯了。我小聲說了一聲：“出去排隊。”同學們又戀戀不舍的放下課外書，整理好桌面，魚貫而出，在走廊上排起兩條隊伍。整個過程非常迅速，非常安靜。我帶著他們來到了食堂，在一個個窗口前排起了隊伍，拿到飯的同學在座位上安靜的吃著，還沒拿到的，在耐心地等待。我們吃完了飯，桌子旁排隊，幾個同學在仔仔細細地擦著桌子。等他們擦完，我帶隊回了教室。

　　轉眼間，時鐘已指向4點。同學們整理書包，在教室外排隊，值日生已經拿起掃帚開始干活兒了。我帶著他們到達校門口，等待著家長來接。

　　這，就是我理想中的班級。

　　我高中作文 篇3

　　小時候，就在長輩們的教導下讀唐詩“春眠不覺曉”，吟宋詞“千里共嬋娟”。聽他們講、論、敘、談四大名著，教會我什么是做人的道理，生活的真知。可我卻總是令他們費盡腦筋——盡管反復解釋，還是不能完全聽懂，大腦中的大部分留白都是囫圇吞棗造成的結果。浮光掠影地了解學習，卻沒有領悟到精神所在，總是左耳朵進，右耳朵出。但隨著年齡的增長和經驗的積累，漸漸地，自己已可以慢慢體味書中的要義，才發現“書中實有黃金屋”。

　　課余的閑暇時光讓我重新翻閱了一些曾讀過的名著古書，就好比《論語》，即使有眾多翻譯過的現代文，白話文，我還是鐘情于孔子原話中的'深刻哲理。“學而不思則罔，思而不學則殆。”只學不思便迷惑而無所得。只空想不學便精神疲倦而無所得。“默而識之，學而不厭，誨人不倦，何有于我哉！”謙遜是中華名作從古至今流傳下來的優良傳統，孔子將這點通過自身的言行，向人們證明著這一點。當然，在《論語》中，能夠影響我的生活學習態度的，遠遠不止這一句，兩句，一段，兩段而已，它是領導我一路成長的良師益友，是為我指點光明的希望。

　　擇善從之，不恥下問，溫故知新……字字句句鐫刻在我心間，留下一道道深深的印記；點點滴滴淌在我心坎，仿佛是涓涓細流滋潤我的靈魂。經典，讓我從日日月月的積累中成長起來，汲取著知識與經驗，正所謂不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”我想，經典，大概就是要告訴我們這個意思吧。

　　我高中作文 篇4

　　晴朗的晚上，天上總會有一個東西陪伴著你、我、他，陪伴著整個大地，我眼中的月亮。那就是月亮。每一天的月亮都是不一樣的，每天的不同時間，月亮也有著不同的變化。

　　一個晴朗的晚上，我坐在院子里看月亮。發現那月亮是白色的，斜掛在天上，由東向西、穿云破霧地走著。我看出它的美來。我突然有了一種蒙朧的感覺，我說不出口，但是是很舒坦、很愉快的感覺。

　　后來我又發現月亮上像是存在著山川。我問爸爸，爸爸告訴我：“那里長著一棵桂樹，樹下生長著一個能長生不老的玉兔。”

　　“這是真的嗎？”我睜大了眼睛問。

　　爸爸笑了，他拍拍我的頭說：“等你長大后，學到了更多的知識，你就知道了。”

　　晚上，我總在想爸爸講的那句話……

　　這兩天，我仍然去觀察月亮，發現月亮在天上的位置明顯升高了，也從白色慢慢變成了黃色。我還要告訴你們一個小秘密：在凌晨四點鐘左右，月亮是紅色的，這是多么的奇妙啊！聽說月亮上也有山谷，亮的.地方就是山上，暗一些的地方就是兩山之間的山谷。月亮里的山上有什么？山谷里又有什么？嫦娥是住在那里嗎？吳剛還在砍樹嗎？那只玉兔長大了沒有？

　　我不知道。但我會知道的，等我長大了以后。

　　我喜歡月亮！

　　我高中作文 篇5

　　我喜歡三個職業，就是開一家寵物樂園，當一名幼兒園老師，或者就當一位服裝設計師。我為什么喜歡這幾個職業呢？大家聽我慢慢說。

　　首先，我就講講我為什么想開一家寵物樂園吧。我從小就喜歡小動物。每當我看見小動物被關在籠子里，我的眼淚就會從眼角慢慢流下來，甚至都不忍心去看它們。因為這些動物一直被關在籠子里，就像一個人一直呆在只能轉身的地方生活，多可憐呀！所以我想開一家寵物樂園，讓這些小動物自由自在地玩耍，過上幸福快樂的生活。

　　幾個月前的'一個晚上，我夢見自己變成了一名幼兒園老師，當時正好過圣誕節，我和小朋友們一邊裝飾教室，一邊唱歌，覺得無比快樂。所以，我就有了當一名幼兒園老師的想法。

　　另外，我還喜歡美術課，在美術課上我畫出了好多作品。我覺得當上設計師后，就可以把自己心里想的東西做成漂亮的服裝、帽子、鞋子。人們穿上我的衣服既舒服又時尚，多有成就感呀。

　　每個職業做起來都不容易，都需要付出辛苦。所以，我現在要好好學習，好好鍛煉身體，長大了才能從事自己喜歡的職業。

　　我高中作文 篇6

　　未來的我是什么樣的呢？答案在我腦海里浮想聯翩，不論怎樣，我想我應該是開心的。

　　未來的我應該是很愛讀書。

　　我很愛讀書，我希望自己是個博覽群書的大學生，俗話說得好“書中自有黃金屋書中自有顏如玉。”每本書都有不同的收獲。也許你會因為一本書而流淚；也可能會因為一本書而感動；也有可能一本書會影響你的一生。正所謂一百個讀者一千個哈姆雷特。只有我們慢慢的去領會書里的精髓，努力的.提高自己，讓自己成為一個有修養的人。

　　未來的我應該是個美麗的窈窕淑女吧。

　　我喜歡自己美麗的樣子，每個女孩都是為悅己者容，我當然也是不例外的。我可能會喜歡上舞蹈，讓自己的軀體自由的在空中舞動，讓自己變得完美。無聊時刻可以好好的給自己畫個完美的妝容，這是每個女孩必經之路，只有讓自己在人前人后盡善盡美才是我們完美人生的姿態。

　　未來的我迎該很快樂的吧。

　　那時候，我應該有了屬于自己完美的家，有人疼，有人寵。默默的為每個孩子精心的妝扮，給自己的另一半煮飯，曬太陽，打打鬧鬧，彼此默默的關心著彼此，那是不可言語的，你若安好便是晴天，那時的我們活成了別人羨慕的模樣。

　　未來的我，好期待哦，你呢，和我一樣的嗎？

　　我高中作文 篇7

　　每次眺望天空，不管什么時候，總是浮現出黃昏的樣子。三年了，時間真的可以改變一個人對世界的看法。

　　萬家燈火。看的太多，反而只會更寂寞。父母的離異，對頹廢的生活狀態不滿。偶爾發發呆，夜晚的時候，總會想著自己為了什么而活，是在干什么。我不知道我還能為這個世界再逗留多久。想到這里，心碎的就像是被撕碎了的紙片。

　　感到自己真的很無力，厭倦了身旁的人，厭倦了世界。只是不想表現出來。每天依舊裝作無所謂的模樣，無論多勉強，只能笑。為的只是不想讓周圍的人擔心，不想讓他們看到如此失落的自己，為的。也是隱藏自己的脆弱。繼續和虛偽的人爾虞我詐。太多的痛，讓我看不清楚誰更銘心刻苦。

　　幾年的時間，僅僅幾年，落差如此之大。我都快找不出回到原本的回歸線。我越來越看輕自己，現實使人虛偽，浮夸讓人沉淪。如同行尸走肉的我都快分不出哪一面才是正確的我，迷惘的我在不知伸向何方的路上走著，終點在哪。

　　經常一個人的時候瘋狂譴責自己，感覺在荒廢青春。受不了的時候給自己一個深深的`耳光。絕望的時候對自己罵道：我他媽還是個人！

　　卻當現在的生活變成一組無解的方程，才發現這個世界沒有必要在等。人性很惡心，現實很惡心。這乏味的人生，感覺真沒必要走下去了。

　　三年前的我和現在的我相比起來。就像是北去的候鳥在破曉的天空中劃滿了傷痕。

　　我奢望明天，可明天在哪？

　　呵呵。真的。好累，好累......

　　我高中作文 篇8

　　雨，可以說是最常見的東西，一年四季，都在飄灑；也許一個星期會出現好幾次；雨，可以說是最有趣的東西。每一滴的大小都不大一樣，每一滴的形狀亦不相同；雨，可以說是最充滿活力而且淘氣的東西；你聽，你看，雨點兒唱著＂滴哩哩＂的歌。伴隨著歡快的生命舞蹈……

　　消失在屋檐，消失在窗邊，消失在水面。四月天，雨不住的下。每當此時，我便停下筆，傾聽小雨兒訴說著的故事：昨天早晨嫦娥姐姐的玉兔走丟了；昨天中午孫悟空偷了雷公錘，雷神發怒了；昨天晚上小龍女生病了，汗水都變成一顆顆又圓又亮的珍珠呢……小雨點的聲音，輕輕的，綿綿的，潤潤的……雨中，我撐起一把傘，漫步在小巷，細細地體會那其中蘊涵的意味。聽出來了嗎？那里隱動著昭君的柔情，陸游的忠慨，李白的豪邁，舒婷的憂怨……你聽，你聞，你看，伸出雙手，接幾滴，它們是那么的清新，就像孩子的心靈般美好。雨點啊，它是多么的渺小，然而，卻又是多么神圣啊！雨中，我追逐，我在追逐那冰涼舒適的雨滴；雨中，我沉思，我在思量世界的美好；雨中，我銘記，我在銘記雨兒的晶亮……雨讓植物們溫暖，讓樹葉們滋潤，讓花朵們歡舞。我頓時趣味橫生，仿佛一只快樂活潑的'小喜鵲。因為我知道，經過雨的哺育，一朵朵鮮花，一根根小草，一棵棵大樹，一條條柳枝，將會更加生機勃發，在彩虹中搖曳著奪目的舞姿。

　　到那時，我——它們的主人，會用自己的真誠關懷它們，愛護它們，接受了雨的洗禮，它們會長得更快，為大地，為大自然增添一份奪目的色彩。雨中，我閉了眼，認真地聆聽小小雨兒的聲音：“沙沙沙！滴哩哩！”這不僅是雨兒的歌聲，里面還有雨兒的祝福：人們，請不要因為我一時影響了你們的生活秩序而討厭我，請你們相信，接納我們之后將會是一片美好的明天！祝好人一生平安……我，雨，四月。我的童年，在雨中度過，如此美好……

　　我高中作文 篇9

　　現在很難過。

　　看著鏡子里的自己。眼睛是紅紅的，黑眼圈竟成了青眼圈，它預報著，有一場特大的暴雨正醞釀著要襲來。想哭卻哭不出來的感覺真糟糕。要是有一天得了干眼癥，那會是怎樣一副狼狽的樣子。

　　我感覺被困住了，再強大的內心都經不起一次又一次間隔期越來越短的情緒低潮。愛一個地方，是因為愛這里的人們，厭惡一個地方，同理，是因為厭惡這里的人們。這樣講，對這個正被我恨著的城市不公平，但，我此時已經有了絕望的感覺，撲不滅的火，要傾覆的大樓，岌岌可危。撲入腦海的全是悲傷的情節，努力地想起的美好溫暖的情節全都顯得無力蒼白。

　　我終于明白，為什么在人權宣言里，有那三樣不可被侵犯的權利－－生命，自由，追求幸福；在追求幸福的路上總是有無數阻攔，其實最怕的是打著愛的旗號，口口聲聲說著都是為你好。

　　從來沒有幸福是被安排好的。當我們談論幸福，我們談論的不是同一樣東西，我被困住了，被困在能感受到的嚴嚴實實的關愛和呵護里。當多吃點，早點睡，去逛街，要化妝，來做飯……的召喚一個接一個降臨，留給我自己的時間越來越少，我被淹沒在生活的瑣碎里頭。

　　我期望擁有的時間全部蒸發，在瞬間結束。身旁的人們露出笑顏，又一周結束，而我卻為時間的無情流逝而掉淚，因為我做的事情偏離了追求幸福的方向，我在一堆的笑臉中，流下不合時宜的怪異淚水。

　　世界沒有大人們想象得那樣聳人聽聞，面目可憎。他們拔掉了我長出的`翅膀，鎖在這個小小的角落里。這里的人們在安逸的小世界里滿足得發了福，而我在這里漸漸的瘦了。我像是揠苗助長里被拔出土地，沒了地氣，失去養分的弱苗。我看不到收獲的季節，他們心中的希望的田野，在我眼里，出沒著吸血鬼和野獸。我在掙扎中到了瀕死的邊緣。失去痛感，失去知覺，我還能看得見藍天，白云。

　　從前我以為我會和它們在一起，高高的，可以看到整個世界。而渺小的我，從來只能滿懷希望地仰望，而空氣里有什么賞了我一個響亮的巴掌。

　　我高中作文 篇10

　　大千世界，蕓蕓眾生，或許，我就像宇宙間一顆忽明忽暗的星球。我是滄海一粟，平凡得不能再平凡。

　　可是正因為我的到來，宇宙間多了一顆閃閃的星星，遼遠，美麗。因此，平凡的我似乎也是不平凡的。

　　那我就介紹一下我自己。

　　開朗，熱情

　　和一個不愛笑的人呆在一起，你會變得沉默，憂郁；而與一個愛笑的人在一起，你會變得陽光、快樂。因此，我選擇了微笑。對每一個人，我都會用欣賞的眼光看待，于是對每個人都給以微笑。我的性格也變得開朗。以前，因為考試的失利，緊鎖眉頭，對同學，朋友也是愛理不理。漸漸的，發現自己錯了，難過要放在心里。我的全身也流淌著熱情的血液，只要有人需要我的幫助，我會力所能及地給以幫助。

　　寬容，默默付出

　　“泰山不辭杯土，方能成其高；江河不擇細流，方能成其大。”雖然，我沒有“宰相肚里能撐船”的胸懷，但至少我是一個寬容的人。在不失原則的情況下，我可以一笑而過。天空的`美是穿一身藍，白云相間多么美麗；森林的美是披一身綠，郁郁蔥蔥，多有生機；世間的美是擁有寬容之心，相互體諒多么和諧！

　　在小學的同學錄上，我的好友給過我這樣的評價：“你就像花園里一片小小的綠葉，雖然比不上牡丹的華麗，玫瑰的嬌艷，但你卻能默默地為人們工作。”我真感謝她，她了解我。是的，我是一個愿意為別人付出的人。我想，只要人人都付出一點點，和諧就不是夢想。

　　缺乏執著，熱愛運動

　　人總得有上進心，每當我成績下降時，對待家人有些暴躁，母親就語重心長地教育我：“哪怕你讀到最后一名，你也不能放棄，只要你有一顆恒心，心中有信念，一定會有進步的。”或許我正是缺少這種執著。

　　我熱愛運動，每次運動會，都會看到我的身影。好幾次，參加百米跨欄，當我越過一個個障礙時，心中的自豪與快樂涌上心頭。假如給我一雙翅膀，我想，我一定能飛起來……

　　這就是我，一個有些許優點的我，一個需要不斷完善的我。

　　我高中作文 篇11

　　在二零零一年氣候宜人的初夏，我便匆匆地來到了這個世界。

　　幼年時的我，很頑皮，也很努力。三、四歲時，便能把父母給我買的唐詩背得滾瓜爛熟了。八歲時，便已經把成語故事上、中、下冊看完了。九歲時，四大名著也被我“收入囊中”了。所以，我便與書結下了“不解之緣”。

　　我記得，以前媽媽給我買了一本《十萬個為什么》，寫得可好了，我的問題都在這里面，我便廢寢忘食地看起來，像一個饑餓的人狼吞虎咽地吃著面包。可惜，我才看了一半，媽媽便叫我上床睡覺。我躺在床上，心情久久不能平靜，在床上翻來覆去，睡不著覺。我想：“地球為什么總是繞著太陽轉，而不是圍著月亮呢?為什么月球上會有洞呢?掉進去會去呢?……一個又一個問題在我腦海中盤旋，我真是太希望看下去了!于是，我偷偷摸摸地把手電筒拿了過來，又把《十萬個為什么》抱在懷中，生怕它飛了。然后，躲在被窩里，細細品味。看完了，我滿意地合上書，咽下一口口水，好像把所有知識都咽到了肚子里。

　　以上是我在家里和書的`故事，接下來就是我在校園和書的故事。

　　讀書，就要全身心地把自己沉浸在書中的世界里，著名詩人杜甫也說過;“讀書破萬卷，下筆如有神。”

　　在學校里，在班里，只要是我在看書，誰都不會打擾我，除非有緊急的事件。我最大的愿望就是在一個安靜而又美麗的地方來細細地品讀我喜歡的書，無憂無慮，不會被任何人來打擾。不是我性格孤僻，而是我厭惡喧鬧浮華的社會。在學校，我一下課便會捧著書讀，遇到好詞好句，也會摘抄下來。

　　就是因為我喜歡讀書，所以經常足不出戶，養成了好吃懶做的壞習慣，身體也越來越“發福”。為此，媽媽整天在我耳邊嘮叨，而且老拿我跟別人比。我就是我，不是別人!

　　“沒錯，我就是我!”我終于明白，真實的自己不需要懷疑，我就是我，不需要模仿別人來粉飾和雕琢自己，我就是我，只做獨一無二、天下無雙的自己!

　　我高中作文 篇12

　　在我上外語課的教學樓下，有一位賣烤冷面的阿姨，每周上外語課時，我都會見到她。

　　阿姨的皮膚黝黑，穿了一件紅色的圍裙，圍裙上沾滿油污，陽光一晃，油污發出“奪目”的光亮，我猜這圍裙，應該從沒洗過。她嗓門特大，每次路過就聽“放不放辣椒？加腸加蛋？”旁邊的.大喇叭都沒有阿姨的嗓門大。有一次，我需要早點走，出來等爸爸來接，這時同學們還都沒下課，賣烤冷面攤自然是冷清的，阿姨也沒閑著，美滋滋地數著錢，真是個財迷！

　　上個星期六，媽媽給了我10塊錢讓我買點吃的再去上課。我拿著10塊錢盤算著，可以買份烤冷面，剩下5塊錢再買一支筆，要知道，英語班同桌的小熊筆我已“垂涎”已久了。

　　“阿姨，一份烤冷面，加蛋，不要辣！稍快些，上課要遲到啦！”阿姨真是眼疾手快，單手打蛋，刷刷翻翻，一眨眼的功夫，烤冷面遞到了我手上。我把錢往阿姨手里一塞，飛似地跑了。

　　跑到五樓，我已氣喘吁吁，趕忙扒幾口烤冷面，這時，鈴聲響起，同桌拿出了她的小熊筆。小熊筆？我一會兒也要買這支小熊筆！我心里一驚，糟了，我給了阿姨10元錢就跑了，阿姨沒找我錢！怎么辦？現在下去要？不可能了，已經上課了，英語老師不可能讓我下樓。下課再去，那還來得及嗎？那個阿姨那么愛錢，白白得了五塊錢，她會還我？哎……我為什么這么大意？哎？那有攝像頭嗎？能不能清楚地拍攝到我給了阿姨10塊錢呢？要不，我讓我爸爸跟她理論，她可能會怕大人吧……我的腦子里各種各樣的問題接二連三地竄出來，這一節課，我渾渾噩噩地想著那五塊錢的事兒，老師講的課我都沒聽進去。下課鈴聲一響，我鼓足了勇氣，要去找阿姨“打一架”，要錢！

　　我沖出教學樓，站到阿姨面前，剛要張嘴，阿姨一把把我拉過去，說：“你這孩子，真是忘性大，我還沒找你錢呢！”我拿著五塊錢，心里默默地對阿姨說：“謝謝！”

　　這件事教育了我，人和人之間，最難得也最重要的情感，叫信任。

　　我高中作文 篇13

　　我曾經做過一個夢，夢里，是我和一位22歲的小姑娘的對話。

　　一天晚上，我在水泥路上緩緩地走著，剛剛吃過晚飯的我出來消消食。我走的有一點累了，就在一旁的長椅上休息。從遠處過來了一個小姑娘，我剛好回過頭，看見了她。我微微愣住，因為她跟我長得十分像：都是一頭中登場的頭發，都穿著一身淡紫色的.衣裳。“你是？”我問。“我，是十年后的你。”她淡淡的說。我不相信的去看她右臂上有沒有傷疤，她順勢坐了下來。“傷疤為什么變小了？”我問。她只是淡淡的回答說“你接受了治療。”雖然沒有了下一句，我卻已經明白了。“你過得怎么樣？”她說：“還算不錯，至少，你實現了夢想，成為了一名警察。”我追問：“那你滿意嗎？”“恩，雖然我和醫生不一樣救死扶傷，但至少我可以去幫助別人，盡量讓那些無辜的人不受傷害，那時，你才知道，其實別人的笑容時確實可以融化萬年冰川的”我就說“為什么總是說“你”？你不是也是我嗎？”小女孩只笑笑：“我只是你的一個幻想，并不是你。”我就像是被淋了一盆冷水似的，再也展不開笑臉了。“你的意思是我并不是實現愿望了，而是，在做夢，是嗎？”“這得看你的努力了。”說完，便消失不見了，我也就隨之醒了過來。

　　如今，我再次回想起這夢地時候時候，也只笑笑。我知道，長大后的我可能會在世界的某個角落里干著苦活，有可能會在哪個小辦公室里趕著工作，也可能躲在辦公室里，等著某個工作人員給我端來咖啡。我在長大后有可能在警局工作，也可能是被警察抓入監獄犯罪的罪犯。

　　當我長大后，再次想起這個夢時，是會微笑還是會苦笑，是認為我的夢是靈驗的，還是覺得夢是反的，我也不知道。所有人都不能決定自己的出生和生死，同樣，也不能預測自己的未來

　　我知道我并不一定能實現夢想，但是，至少我還沒有努力呢，不是嗎？

　　我高中作文 篇14

　　我喜歡冬日的雪花，從白茫茫的天空飄落。它們頑皮地從天上降落到人間，像一個個小孩子在歡樂的打鬧、玩耍。這圣潔的雪花如同仙女一般，為大地蒙上了一層白色的面紗。

　　我喜歡春天的陽光，既不像夏日的炎熱，又不像冬天的冰冷。我喜歡春日照在大地上，萬物復蘇；我喜歡春日照在小河里，波光粼粼；我喜歡春日照在人們心里，暖融融的，讓我們迎接美好的、新的季節。

　　我喜歡夏日的微風。每當夏日的夜晚，我獨自走在寥寥無人的大街上，涼爽的微風總會迎面而來，吹過我的發梢，拂過我的裙擺。這時，我總是閉上雙眼，頭微微揚起，讓微風吹過我的身體，讓我得到放松，讓我疲憊了一整天的身心得到修養。

　　我喜歡秋日的.果香。秋天是個收貨的季節，在這個季節，只要你來到鄉下，就會問道一股濃郁的果香。是柿子？柚子？還是橙子？我想，也許都夾雜在其中。走進果林，各種水果更是使你目不暇接。葡萄、蜜桃、香梨、蘋果，如你深吸一口氣，你一定會被這“美味”所感染。

　　我也喜歡畫畫，喜歡畫畫帶給我的快樂。我總是喜歡畫自己在多風的黃昏獨自坐在傍山的陽臺上，烏黑的頭發被風吹起，雪白的裙子也輕輕擺動。我也喜歡畫我獨自在海邊的小路上奔跑，柔軟的散發隨意地披在肩上。我還喜歡畫自己在最高的上頂上仰望天邊那一輪彎彎的明月。

　　我還喜歡笑，喜歡發自內心的微笑，也喜歡開懷大笑。我認為，只要世界各處是歡笑，就會美好、快樂。

　　我喜歡看書。我喜歡看生動有趣的作文書，我認為這種書有利于我寫作;我喜歡看博大精深的歷史書，它定能增長我的知識；我也喜歡看充滿童趣的童話書，在疲憊的時候看一看，便是一種很好的放松。

　　我喜歡炙熱的友誼，我喜歡在她生日前一天出其不意地送她一件精美的禮物。我喜歡看她收到禮物后驚訝又激動的表情，喜歡她一把抱住我時溫暖的話語，真的就如雨后的彩虹，在陽光下映出七彩的顏色。

　　我喜歡生活，而且深深地喜歡能在我心里充滿著這樣多的喜歡！

　　我高中作文 篇15

　　我發現隨著年紀和年級的升高，我所能接受的東西的范圍與我已經接受的東西之間的差距越來越大、這是怎么回事？

　　我想了想。學到的知識越來越難，面對這樣的情況，我似乎還沒有找到方法來應對，我該怎么辦呢？

　　我得做出改變了。只有改變才有未來。改的不只是學習的方法，更要改對學習的態度。我不能單打獨斗了。“以不變應萬變”已經不適合我了，我要找個學習上的朋友。找一個或者找幾個人一起學習，這樣可以培養出一種“別人學習了，如果我不學習，我就會落后，所以我也要學習”的意識。倘若這幾個人當中，每個人都這樣想，那么就會形成一種相互攀比學習的態勢。學習成績不但會提高，每個人還可以交到鐵一樣的朋友。而不是酒肉朋友。這樣難道不會形成良好的循環嗎？

　　反之，我如果不這樣想，不這樣做。我會因為學習上的困難而不想學習，越不學越不想學，越不想學越不學。這樣我不但會墮落，還會影響其他人。致使班級里兩極分化，會形成一種惡性循環。

　　《亮劍》里有一個片段。李云龍率部隊阻擊敵人。由于鬼子攜帶有重型武器，強攻一定會損失兵力。他想出了一個辦法，他命令手下的'戰士向敵人方向挖戰道，推進了幾百米。敵人還在疑惑的時候，幾千顆手榴彈從戰壕里拋出，敵人的陣地上被炸得一片狼藉，敵人全軍覆沒。他向參謀收了一句話：“打鬼子得動腦子，以后都給我活分點。”只有做思想上的智者，才有機會做能力上的強者。

　　態度決定一切。呂蒙是一個大老粗，他在別人的激勵下刻苦讀書。由此才得到了“士別三日，即更刮目相看”的美譽。

　　這種精神我難道不該有嗎？現在我把必須做的一件事就是實施。實施起來一定困難，因為困難，所以要實施。不然就會被淘汰。

　　要想事情改變，首先改變自己，只有改變自己，才可改變世界。人最大的敵人不是別人，而是自己，只有戰勝自己，才能戰勝困難！

　　我高中作文 篇16

　　我從小就想成為一名科學家。

　　因為科學家可以為社會的進步帶來巨大的幫助，比如電話的發明。

　　很久以前沒有電話時，信息是通過信件或電報傳送的。寄一封信花了幾天時間，甚至更長。電報不方便，現在幾分鐘內就可以發了。

　　因此，我喜歡科學。我讓父親在淘寶上給我買了一些與科學有關的書。我每天晚上都讀它們來學習更多的科學知識。

　　一天晚上，我父親突然問我為什么要學習？我回答說：“我不知道；答案其實很簡單，就是我想幫助別人。例如，我的曾祖父摘楊梅。我想做一臺楊梅采摘機。還有很多很多孩子，你的夢想是什么？來寫吧！我的夢想我的夢想世界上最幸福的事就是為夢想而奮斗。夢想是人生的導航，是事業的基石，是前進的指南針。沒有夢想的人就像斷了線的風箏，找不到自己的方向。我的夢想是成為一名作家。

　　當我還是個孩子的時候，我聽祖母給我講了李白、杜甫和范仲淹的故事。當我長大后，我在書房里看到了許多有趣的文章，都是由偉大的作家寫的。從那以后，我決定長大后當一名作家。

　　為了長大后成為一名作家，我幾乎每天都寫日記，每次都認真寫作文，讀更多的書，讀更多的文章，學習更多的知識，積累更多的知識。要成為一名優秀的作家，我必須寫得更多。當我厭倦了寫作，當我想放棄的時候，我想起了范仲淹小時候“先憂天下，后享天下”的.遠大抱負，最終成為宋代著名的政治家。作家就像安徒生·朱自清這樣的偉大作家，寫下美麗而通俗的文章供人們背誦和傳承。讓提問者喜歡我的文章和我。我還寫了一些批評社會的文章，諷刺不禮貌的事情，這樣人們可以在飯后欣賞和品嘗我的文章。我堅信，不勞無獲，我將永遠成為一名作家，我將努力學習。

　　不努力工作就沒有雄心壯志。一個人要想成功，關鍵是在確立了雄心壯志之后，要像范仲淹一樣堅持不懈、勤奮。無數事實也證明，一個人的志向越高，他的才能發展得越快。只要我努力學習，不斷提高，我相信我一定會成為一名優秀的作家。

　　我高中作文 篇17

　　華燈初上，喧器的城市拖著疲憊的身軀泡在七彩的霓虹燈里享受忙碌的倘佯。一切靜靜若止水，偶爾蕩來幾句大方人的歌聲，舒逸的生活愛撫著這些尋覓快樂的人們。三五成群的單車絡繹不絕，“嗖嗖”的掠影修剪混沌的天穹。靜謐的夜，偌大的心，還有我們追夢的激情。

　　冥冥之中，高考已漸行漸近，嶄新的生活給我無數的感動。就像放學了騎上心愛的單車，孤獨的身影在泛黃的車輪里飄零，幻想前方已是蔚然成蔭。

　　帶著感動出發，懷揣追夢的激情，高三充裕的`生活在我看來是那么親近。我喜歡這種緊迫的生活，有挑戰，也有激情！就像騎車的感覺，累的那么澄靜自然，追的那么樸實無華。

　　高三，雖然我真是疲憊不堪，可在夢的面前我總像堅韌飽滿車鏈，是渾身解數力量源泉。我的同學都是可愛的，他們為了心中的夢那么賣命。總讓人看了揪心，可有誰說過苦呢？現實是殘酷的，無煙的戰場總比兵刃相見來的可怕。笑到最后的人，才是快樂的。

　　我騎著單車飛奔，身后總會有許多溫柔的眼神。那是媽媽熾熱的愛和殷切的期望，那是老師嚴厲的目光和耐心的指引，那是家人熱烈的祝福，那是朋友真誠的鼓舞……前途迷茫，但有愛同行，我還有什么忌憚！人生能有幾回搏，唯有一搏。

　　我好想去新疆，去看看神秘而古老的樓蘭古國，去捧捧皚皚的天山融雪，嘗嘗地道而香甜的哈蜜瓜，賞賞柔情似水的西域姑娘。這種強烈而糊涂的想法在心中已愈演愈烈，那塊神秘的土地像塊酥油奶酪散著淡淡的濃香，面紗向我揮揮的招徠，我知道，一切都是縹緲的云煙，虛無而遙遠。但，我在，車在，夢在——一切都會實現。

　　酣睡的城市輕輕的鼾起了小曲，漣漪似的夢里不時還蕩起點點浪花，活像個襁褓中的嬰孩。

　　高三的單車，業已在路，依稀中前方漂緲的夢已不再遙遠。

　　我高中作文 篇18

　　青春的蔚藍在白紙上渲染開來，瞬間，我看見成長眩目的張揚。——題記

　　我熱愛文字。用一個個娟秀的文字拼湊出內心最純真的獨白。文字，填補著內心有時缺失了什么的空白…

　　我在成長，成長中有些人來過，他們又走了…我知道，還會有人來，但是他們還是會走。走走停停中，仿佛世界孤單的只剩下我自己。我渴望親情，渴望友情，甚至…渴望愛情。我只是不想再那么孤單…父母忙碌，朋友忙碌，好象只有我一個人在原地徘徊，徘徊…最后，也只能一個人在夜里哭泣。

　　我吟不出郭敬明“我的青春有著明媚的憂傷”那般文藝十足的句子。我只能用最蒼白無力的文字，來填補我成長的空虛。我的青春？我的夢？成長中？仿佛一直都是憂傷的。

　　后來，一個朋友告訴我，不是我們不想走進你是你總用憂傷來偽裝自己，不讓別人靠近！我想了想，是么？我環顧四周，看見父母疼愛的撫摸我的臉頰，我卻扭過頭；老師希冀鼓勵的目光下，我的`閃躲；朋友的邀請，我的推辭…原來，我不是孤單的，一直都有人陪伴著我，只是我一味的拒絕，卻錯過了那些美的親情和友情。

　　看到海子的那一句：從明天起，做一個幸福的人，喂馬，劈柴，周游世界…我只愿面朝大海，春暖花開。一瞬間，心仿佛被填的滿滿的，感動，自責，內疚…

　　從明天起，做一個明媚的女子，要有明媚的笑容和靈動的氣質，對著太陽，笑著，唇邊劃出一抹醉人的弧度。青春是摒棄淚水的，所以，我要好好的笑著。

　　成長中，有些人來過，他們又走了。我知道，還是會有人來的，我的青春在走走停停中肆意張揚。成長中，收獲了摯愛的親情和純而美的友情，遺棄了的，是本不該有的憂傷。我的成長，在有夢的旅途上，綻放光芒！

　　我熱愛文字。喜歡用熱情的文字寫出我的青春！還有那一句：世界上只有一個我，我是獨一無二的，所以，我要好好珍惜自己！

　　成長…也是獨一無二的我！

　　我高中作文 篇19

　　十四歲，正是美好而又敏感的年紀，我仿佛一夜之間改變了假小子的性格。以前總有人說我是假小子，每次我都笑著說：“沒關系，做個假小子，挺好！”露出一副滿不在乎的表情。14歲了，在香樟的清香中，眼神莫名地溫柔、細致了起來，開始在乎以前不曾注意的美好時光。

　　媽媽在的時候總是說：“如果我不在了，看你這個小淘氣怎么辦？”我卻總是扮著一副鬼臉，淘氣地向媽媽吐出小舌頭，笑著說：“我才不在乎呢！再說，你又不去哪兒，怎么可能會不在呢？”媽媽總會捏捏我的小鼻子，笑著說：“你呀……”

　　一天早晨，得知媽媽病逝的消息，我從學校瘋跑回家，撲倒在媽媽床前，大聲呼喊著：“媽媽！……”任憑我怎么呼喚，她再也沒醒來。

　　從此，每當在村中走動，我就會聽到有人說：“看，這個孩子沒了媽媽，好可憐啊！”那時，我眼里就會有一股熱淚忍不住奪眶而出。我跑到沒人的地方，大聲喊著：“媽媽，你為什么要走啊？其實我在乎，我在乎那些人的話，更在乎你的話！”我癱倒在地，平時假裝的堅強消失得無影無蹤，取而代之的是滿滿的脆弱，任憑淚水在臉上流淌。而回蕩在我耳邊的卻是一遍遍：“不在乎。”這聲音就像一把利劍，將我本已受傷的心刺得千瘡百孔。我抱著頭，一遍遍地尖叫著“不”。

　　無意間，我發現了一群正在努力搬運糧食的螞蟻，我慢慢將手垂下，停止了尖叫，仔細地觀察著，開始在乎它們的生活。在草叢中，我跨過它們忙碌的隊伍，用樹枝畫出它們搬運的道路。不再用腳踢散它們的秩序，開始在乎每一只螞蟻平凡而卑微的愿望。

　　坐在樹下，認真觀察著我以前從未在乎的`螞蟻、小樹。因為開始在乎，這些生命在我的生命中散發著鉆石般的光輝。張開五指，陽光從指縫中絲絲縷縷地灑下來，在肩頭綻開透明的花，越發芬香。

　　十四歲，我開始在乎這些微小的生命，也學會珍愛生命，珍惜生活中的一切美好事物！

　　我高中作文 篇20

　　如果我是小溪，我不會因為前面奔騰的江水而失去自己的快樂；如果我是彩虹，我不會因為身后耀眼的驕陽而失去自己的美麗，

　　做我自己作文。如果我是木棉，我不會因為身邊橡樹而失去自己的堅貞。是的，相比之下我的確渺小，但我從不悲傷，因為我一直在奔跑，向著自己的目標，不論別人比我多高大，我只做我自己。

　　狂風肆虐，烏云密布。雨傾盆而下，一滴滴黃豆大小的的雨滴打在我臉上。電閃雷嗚，我卻從不畏懼，前面的路很遠，在我前面的人會把我甩得更遠，但我必須忍辱負重，努力向前。因為我懂得——司馬遷忍辱負重寫“成一家文言”的艱辛，蘇東坡遭受貶謫后“一蓑煙雨任平生”的坦然，海倫凱勒“假如給我三天光明”的.心聲，海明威“人只能被打敗，卻不能被打倒的吶喊”。是的，縱然有的人走的比我好，那又怎樣，人生的路我自己走，只能做我自己，向目標前進。

　　風和日麗時，我也從不停息，盡管綠野上綻放了各種美麗的芳菲。它們像條五顏六色的花毯，盡管它們只帶給人們無限美的享受。但我知道，目標近在咫尺，我也知道過了這美景，前面可能還是山重水復疑無路，但只要沒到達“柳暗花明又一村”，我就必須向前。因為我明白：霸王那“力拔山兮氣蓋頂”的神話在滅秦后即將稱帝的楚漢之爭破滅。關云長在力冠群雄的傲氣即將助蜀國守住天下時卻大意失荊州而身死異國。他們都是取得暫時成功時而失敗的，所以看到美好卻別忘記了以前或今后要面臨的苦難啊！

　　他們都因失去了繼續奔跑的目標才會功虧一簣。沒完成自己既定的人生目標。或向前奔跑，不管別人的目標多遠大，我只需找準位置，做我自己，為自己而奔跑，在快成功時，仍然努力的奔跑。

　　終于，做到了，我找到了自己的目標，我就像那匹被蒙上眼睛的賽馬，不被周圍環境左右，為自己奔跑做我自己。

　　我高中作文 篇21

　　有位哲人說得好：如果你不能成為大道，那就當一條小路；如果你不能成為太陽，那就當一顆星星。決定成敗的不是尺寸的大小，而在于做一個最好的你。

　　這是對自己的一種關注與肯定。這不但是一個人的快樂之源，更是成功之源。它告訴我們，要做我們自己。

　　做我自己，是一種對自己的關注，要求我們肯定自己，欣賞自己，超越自己，發現自己的不足。

　　肯定自己，就是要喊出“我能行”，這是一種自信的表現。有了自信，你會更加激情，也就更快樂。當然，自信也是成功的一半。我們不難看到，不管是商海大潮中的弄潮兒，或是叱咤風云的人物，或是奧運會領獎臺上的健兒，他們的成功之花，都少不了自信的澆灌。

　　欣賞自己，就是要喊出“我真棒”，這是肯定自己后的進一步表現，是你在取得一定成功后給你更大的動力。現今時代，是一個多元化飛速發展的'時代，這個時代給你更廣闊的天地去展現自己。你若想走向成功的舞臺，就得發現自己身上的閃光點，并把它發揚出去。這時你會發現，你原來也很優秀，這樣你會更快樂更自信。想古時的諸葛亮能自比于管仲、樂毅，作為21世紀的有志青年，我們難道就不能喊出“眾人間，我獨領風騷”的豪言壯語嗎？發現自己的不足，就是要喊出“我還差點兒”，這份虛心是不可少的。“古之圣人，其出人也已遠矣，尤其從師而問焉”。古人留下的虛心求教，取長補短的風氣，我們不能丟，這是在肯定自己后的必要補充，能保證我們取得成績后，在鮮花與贊美中，保持清醒的頭腦，不會迷失方向。人要有傲骨，更要虛心，保持一顆平常心，正視自己的成績，發現自己的不足，能讓你取得更大的進步。

　　做我自己，是一種態度，更是一種美德。它讓你明白，自己很平凡，也很優秀。朋友，鼓起勇氣，把自己當作自己，你會發現，成功正在向你招手。

　　我高中作文 篇22

　　今天語文課上老師讓我們在李密和嵇康中選一個作為目標。我只能做我自己，因為我的才華不能與其相提并論，理論上、現實上我就是我。

　　面對選擇，我陷入深思，這不僅是一個簡單而又復雜的選擇，還會引出一系列焦灼的問題。從單一的語文思想來講，嵇康一味的個性主義，導致不了而終，直白而缺乏大丈夫能屈能伸的氣概；李密用他那智慧的頭腦，巧妙的寫作手段，委婉且達到目的，但同時也違背的忠君思想，從某種意義上是改變古往的作風，但那性格卻是很危險的，因為出賣，背叛成了他的家常便飯。回到語文平臺上，其實我們并不是在選擇他們當中的一個，而是在選擇我們的精神走向，因此不能單學某一個人而不知變通。取長補短，那將會造就不同于他們且超過他們二人的一個新生。

　　不妨再把他們拉進我們生活的社會，在社會交往中，嵇康懂得欣賞自然而放開胸懷是一個特點，但率直、太坦誠卻讓他在別人的計算中毫無保留的置自己于不利地位，有時的逆反，不適應他人，只唯我主義，往往拒別人與千里之外，更可悲的'是，在違反社會“潛規則”的前提下受到相應的傷害，而李密不同，他懂得委婉接受、拒絕，在不經意之間收買人心，提倡社會的主流思想也融入社會，往往是做官的料。但他二主的思想是最危險的思想，或許昨天還是本公司的總裁，今天變成了別的公司的總經理了。他能把自己比作犬馬以求一生，可想而知是多么可怕。

　　不同的時代注定不同的人物性格，李密和嵇康只能生活在他們的歷史舞臺上，而后人不應該一味的追求某一個人，他們的優異品質、高尚才華值得借鑒，通過歷史的滾輪回到那時品味他們的好與壞已是不可能。也只能用我們日新月異的社會目光去看待不尋常的歷史人物，才能稍作古范，遺留至今。

　　如果真的要從他們之間尋找一個，那么，我寧愿選擇他們所生活的那個年代，那個不同于現在的社會。

　　我高中作文 篇23

　　這個季節，花開雨落。拂去污濁，帶走塵埃，留下快樂。青春年華，我們易感，易動，易兵荒馬亂，易海闊天空，還容易在隨筆里頭刻下一行行美麗的心情。

　　長大了，又似乎沒有長大，天真幼稚已遠去，成熟穩重又似乎與我還有一段距離。或許我只能說這是個單純的年齡，擁有單純的感情，單純的快樂。

　　青春是一幅沒有涂上水彩的風景畫，我用我的快樂為它上色。靜靜一人，回憶往事，暢想未來，快樂，這是流水的顏色；收到遠方朋友的來信，靜靜看完輕輕夾在紙頁間，快樂，這是高山的顏色；打個電話回家，媽媽說，好好照顧自己，好好學習，快樂，這是裊裊炊煙的顏色；試卷發下來了，成績提高不少，快樂，這是飛鳥的顏色；約上幾個朋友賞月觀星，再許下幾個小小的愿望，快樂，這是天空的顏色；A君剛吃完雞腿。隨口而出：“洗我的爪去！”沉默，0.1秒后，全場暴笑，快樂！這是太陽的顏色。我的畫筆從未停止，涂上去的每一筆是那樣的細心。它對于我來說太重要，青春是我的風景畫。它畢竟還沒有完成，因為我還有太多的'顏色。

　　喜歡風吹過臉頰的感覺；喜歡少許陽光灑下的味道；喜歡安安靜靜，靜靜聽著心跳的節拍；喜歡熱熱鬧鬧，任笑聲、歌聲在耳邊活蹦亂跳；喜歡單純的喜歡，喜歡單純的感動，喜歡單純的快樂。我可以，帶上耳塞，打開耳機聽東靈主持的節目，聽安又琪的《最幸福的孩子》；可以在周末時睡懶覺，或不吃早餐跑到校園閑逛；可以在心血來潮時起床鈴一響馬上跳起來用5分鐘準備一切，然后跑到教室去K書；可以……我可以讓自己一直快樂下去，因為，我青春。

　　我想，老的時候，可以把我的風景畫拿出來看看，它一定很漂亮，上面有溪流，有高山，有人家，有炊煙，有飛鳥，有藍天，有太陽，有……還有幾個漂亮的文字，那是這幅畫的名字——我青春我快樂！

　　至于我，我也會學著快樂的。

　　我高中作文 篇24

　　一提起法律，就給人一種神秘、威嚴、崇高的感覺。其實，法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣，都在規范著我們的行為舉止。

　　正是由于這些規范的存在，我們這個社會才會變得有條有理;正是因為由于法律的存在，才使我們的權利得到了應有的保障，我們應該感謝法律帶給我們的一切。我們是二十一世紀的少年兒童，是祖國未來的希望。我們要知法也要守法，做任何事情都要與法律同行。舉個最簡單的例子，就是“紅燈停、綠燈行”這是法律規定的，人人都知道，可是并不是人人都可以做到。

　　這樣，法律就起到了它的作用，如果發生了交通事故，當糾紛的出現也意味著法律的到來，它可以合理解決事故，可以讓一切平息。沒錯，如果沒有人違反法律，就沒有事故的出現，也就不需要法律的制裁。這里有一種很奇妙的`關系，而一切都關于法律，所以如果我們從一開始就與法同行，那么一切都不會發生了。

　　前幾天我從報紙上看到這樣一個故事：有三名小學生，在河邊的橋上服藥跳河自殺，因一位見義勇為者全力相救，才救活了其中的一名女學生。問其原因，竟是因為老師經常抓著學生的頭發往墻上撞，他們是用自殺來報復老師。簡直是愚昧無知，其實，就算他們這樣做了，老師也不會受到什么傷害，雖然他可能會受到法律的懲罰和良心的譴責，但這一切比起生命而言又是那么的微不足道。

　　法律時刻在我們身邊，法律也要靠我們大家自覺遵守。遵紀守法，是我們每個公民應盡的義務。我們有些小學生社會經驗不足，卻自己感覺已經長大，喜歡獨來獨往，整天沉迷于網絡和電子游戲，打打殺殺，喜歡拉幫結派，重“感情”講所謂的“義氣”，遇事不冷靜，等犯了錯誤，才驚慌失措，痛恨不已，一失足成千古恨，悔之已晚。法律就在我們的身邊，它像一位隱身的天使，你找到了它，學會了使用它和遵守它，它就會保護你;如果你違反了它，它就會懲罰你。

　　法網恢恢，疏而不漏。不要抱有僥幸的心理，因為法就在你我身邊。

　　我高中作文 篇25

　　回首過去，原來已經擁有那么多美麗的回憶。雖然也有不理想的回憶。但是，只要我敢于正視現實，超越自己。一切都會變得那么坦然。經歷了一次次的磨煉，跨越了一步步艱辛。我終于從一個懵懂的孩童長到一個花季少年。不怕付出，因為我相信，只要舍得付出，就一定有收獲。

　　小時候，爸爸媽媽總是說我沒長大，只知道調皮。是啊，那時候的我比較淘氣，一直沒事找事。總想干一番大事業出來給大人瞧瞧。好證明自己已經不是小孩子了，不是那朵老也長不大的溫室小花了。

　　想到做到，我要到廚房施展一下我的才華。跑到廚房，瞥見灶臺上還有幾個碗沒有洗，立馬拿起洗碗布準備大干一場。對了，我想起媽媽洗碗好像要到洗潔精的，我也要倒。看著水里冒起的大小泡泡，我頓時玩心大起。于是，我到了好多洗潔精到手上，使勁搓，知道整個手，整個盤子到處布滿了泡沫。弄了個管子，吹出串串童心泡。在陽光的照耀下，泡泡發出五顏六色的光芒，好看極了。看著自己的杰作，我非常高興。于是，廚房里的泡泡越來越多……

　　突然，我聽到媽媽叫我的聲音。還好還好，在媽媽出現前，我已經把手藏到水里。

　　媽媽見了我，問：“你在干什么呀？”那時的我是很怕媽媽的，覺得媽媽就像一座休眠的火山，不知何時會爆發。所以，我支支吾吾的回答說：“洗，洗碗呢！”媽媽也許不相信，眼神瞥向洗碗池，似乎猶豫了一會，笑著說：“你還小，等長大了，再幫媽媽洗也不遲呀！你有這份心，我就滿意了。”我嘟著嘴說：“可是，可是我已經長大了啊！這些事我會做的。”媽媽不由分說的奪過洗碗布，熟練的`洗碗。邊洗邊說：“既然想洗，總得先學會怎么洗吧！”在媽媽的指導下，我很快就學會了洗碗。其實也不難，可是我卻享受到成功的喜悅。

　　成長，多么美妙呀！我該用什么樣的優美詞語描繪成長帶給我的喜悅心情呢？不管前方的路是否平坦，回頭看看，我會發現身后串串足跡，每一個腳印都是如此的晶瑩閃亮。

　　我高中作文 篇26

　　“我能行！”這句話常常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學習上，還是在日常生活中，遇到困難，我總是對自己說：“我能行！”。因為”我能行”有著神奇的魔力。

　　記得那一次媽媽陪我學騎自行車，我感受到了”我能行”的神奇魔力。剛開始學騎自行車的時候，媽媽雙手扶著后座駕，讓自行車保持平衡。我只需照著媽媽的樣子雙手扶住龍頭，屁股坐在座墊上，兩只腳使勁地踩腳蹬，可我還沒騎兩、三步遠，車子就開始東倒西歪，由于我重心偏移一邊，媽媽扶車的手都酸了，車子向一邊倒，我們只得重新上車練習。看著媽媽甩著酸脹的.手，我打起了“退堂鼓”，“媽媽，我不行，不學了。”媽媽耐心地安慰我：“你能行！保持好重心就行。車子往左倒，你右腳用力踩；車子往右倒，你左腳用力踩。

　　聽了媽媽的話，我再次跨上自行車，暗暗地在心里對自己說：“我能行！”。按照媽媽的指導，我雖然騎得七扭八歪，但終于能自己騎個十幾米了，車子不倒。我頓時信心倍增，我覺得“我能行”有著神奇的魔力。這時我不經意間發現媽媽松開了保持平衡的手，我心里一下子著了慌，車子立刻像跳起了搖擺舞一樣搖晃得厲害，“啪”地一聲，我和土地來了個親密的擁抱，重重地摔在了地上。這次我摔得可慘了，左手有泥，右手有傷，膝蓋也摔破了，淚水在我的眼眶里打轉。媽媽扶起我溫柔地說：“你真行，騎得不錯，誰學車不摔跤啊！

　　聽著媽媽說我能行，我的擦傷沒那么痛了。我再次騎著車，此時車子像個溫順的小毛爐，我讓它往東，它就往東;我讓它往西，它就往西。可是到了拐彎的地方，我又不知所措了。這時，媽媽看出我焦急地神色，大聲地說：“拐彎減速，龍頭慢慢轉。”聽到媽媽的指導，我也大聲地說：“我能行。”此時“我能行”又發揮出了神奇的魔力，我成功地拐過了第一個彎。我興奮地向媽媽的方向騎去，媽媽在那兒微笑地看著我。

　　經過這次學騎自行車，“我能行！”這句話深深地刻在了我的心里，是它給了我自信，教會了我勇敢！

　　我高中作文 篇27

　　人生路上甜苦和喜憂，都是永遠無法預料到的，有時它會波濤洶涌，叫囂著仿佛要吞噬整個世界；，有時它會平淡無奇，似乎星球毀滅也打不破它的安寧。也許有時，平靜的海面下卻暗藏了兇猛；也許有時，風雨來臨卻預示著彩虹到來的訊息……

　　我從來不渴求擁有預知未來的超能力，也從不渴求人生的極頂輝煌，我只渴求能有一顆看透自己的`心。一段美好的，不留遺憾的青春。

　　我一直明白一個道理：真正的痛苦是沒人替你分擔的，只能把它從一個肩換到另一個肩；最深的孤獨，是明知道自己的渴望，卻對它裝聾作啞；明知道會迷失自己，卻對它掩耳盜鈴。這是青春路上必經的磨難，經過狂風的洗禮，必定見到彩虹嘛！

　　我的世界里，有時晴空萬里，有時驚濤駭浪，唉，也許青春就會是如此，沒有了失敗的渲染，沒有了成功的喜悅，沒有了跌倒了再爬起來的信心，哪里來的絢爛啊？

　　多彩的生活世界中，誰沒失敗過，誰沒痛心過。誰沒有難過過，誰沒一次又一次的崛起過，失敗時，我一直堅信，失敗是成功之母；痛心時，我一直堅信，痛過后就痊愈了，難過時，我一直堅信，難過是女漢子不需要的。其實我也是在故作堅強罷了，我哪里有這樣堅強，我不是百毒不侵的金剛之軀，我只是一個平凡的人，一個萬千世界中小小的人，可我相信自己，有一顆不會凋零的心就好了。

　　Youth is filled with dream，我有一個美好的青春，我的青春也一直與使命同行，其實青春吧，看淡了也就是要活潑，快樂就好，別給自己留下遺憾。

　　青春的光芒一直在我頭頂閃耀，青春的舞臺也在不斷向我招手，我愿意承載著希望之船到處遨游，到處拼搏，到處歡笑。到處放肆。

　　我的青春世界里，我是女王，我最大。現在我為自己的青春代言；

　　青春是注定孤獨的旅行，路上少不了質疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要闖的漂亮，我為青春代言。

　　我高中作文 篇28

　　往事如同備忘錄一般一篇篇在我的腦海中浮現。如今，又踏上了新的征程。

　　從小時候就有一個夢，就是要考上一個好大學。自此，我便更加勤奮刻苦地學習。可是這樣的好景并不能持續很長時間，每次都是“三天打魚，兩天曬網”，持續一段時間后就不覺得有什么意義了。可是隨之而來的是一次巨大的打擊，或者說是沉痛的教訓——中考：在面臨中考之前，我極度放松，認為中考是件很容易的事；可，就在考過語文后，我察覺到了一些失誤后愈發感到緊張，可我當時并沒有太在意，于是就造成后面更大的教訓。

　　生活就是這樣，以防你再人生的軌跡上漂移，時不時會給你一個警醒或是教訓。

　　果然這樣，中考沒考好，好在還考上了一中。但是我也明白了一個道理，不論你再哪，只要你肯學，堅持正確的道路，不漂移，不抄捷徑，不忘初心，本著一顆好學勤學的心踏上屬于我的征途。

　　有句話叫“善始善終！”既然你開頭了，那么就要做好，做完。

　　我相信高中只要堅持自己的初心，本著自己的初心，不僅是小時候的夢，高中的夢或是以后的夢，終會實現，終會有鳳凰涅槃重生的'那一天。

　　本著初心，那便不是夢。

　　即使在前方遇到挫折，也不會退縮，勇往直前，我的高中擁有著我的夢。曾經有段時間，我過得渾渾噩噩，像泄了氣的皮球般沒精神，沉迷于虛擬的世界，無比自信。可后來的一次經歷讓我改變了自己的看法，也就是“不能忘我”。

　　即使到了現在，這段話依然警醒著我，因為定格初心，未來就在眼前。

　　展望未來的路，我自身應努力拼搏，一改之前的驕傲、自大、任性，每件事都踏踏實實去做，不好高騖遠，一步一個腳印走向最后的成績，即使遇到挫折或大風大浪；不任性，冷靜處理，找出自己身上存在的毛病并改掉，這樣一個人才能做好大事；而后還要本著那顆純真的初心去對待他人，對待自己，不輕言放棄，努力拼搏出那屬于我的不悔青春。

　　即使跌倒了，沒關系，在爬起來唄！因為有著初心，便不懼艱險。

　　我高中作文 篇29

　　我喜歡做夢。我做夢的原因是因為我錯過了。

　　夢里，是溫暖的陽光；夢外，是冷雨霜。在夢里，我擁有我想要的一切，我想看到的一切都是美好的；夢外，是我疲憊的身體和失落的心。我害怕在夢里醒來，因為醒來的間隙會戳破夢的美好；一覺醒來就害怕做夢，因為刺眼的夢會讓現實越來越黑暗。

　　一直以為做夢可以逃避現實，但是“逃避現實”本身就是一個矛盾。人之于現實，猶如月亮之于夜空。不能分開，但可以點亮。

　　人們常說，只有自己最清楚自己在做什么。但是在夢里，你往往不明白自己在做什么，因為一切來得太容易，你沒有目標。如果一個人沒有目標，他就真的迷失了。

　　我漸漸發現夢并沒有那么美好。我不能再這樣沉溺于幻想了。夢想不應該是我逃避現實的工具，而應該是我努力的動力。

　　當夢只停留在暫時的內心滿足時，就是一廂情愿，妄想；當夢上升到人類的精神力量時，就變成了夢。

　　夢想的力量不可低估。夢想就像微風，可以吹散現實的迷霧。夢想像一座燈塔，可以驅走現實的黑暗。

　　我確實有一個夢想。它源于我的夢想。當我把夢想提升為夢想，并愿意為之奮斗的時候，它已經褪去了浮躁的外衣，被現實所修正。它不再是一個愚蠢的妄想，而是一個有計劃的目標。

　　我不再像以前那樣每天“回顧”我的夢想，因為我已經把我的夢想深深地植入了我的內心。當我遭受挫折和自己否定的時候，我的夢想會用未來的美好讓我振作起來，讓我知道夢想不是隨便就能實現的，而是要一個又一個的跨越。

　　前幾天一個朋友突然對我說，其實你笑起來挺好看的'。是的，我曾經笑得太少，缺乏花季應有的活力；現在，我開始客觀地認識自己，認清自己的位置。不要太執著于現實，因為路可能是曲折的，但未來永遠是光明的。只要你一步一步走向夢想，你就會看到曙光。

　　是的，一切都會明了，因為我手中有夢想可能會實現的火炬。

　　我高中作文 篇30

　　《狼王夢》年，一只母狼子蘭冒著生命危險在鹿場偷走了小鹿崽，以實現她丈夫的愿望。在生死邊緣，子蘭無所畏懼，鍥而不舍，終于生下五只狼崽。可惜最后一個“離開”了世界，剩下四個分別叫黑仔、藍魂、雙發、梅梅。但不幸的是，梅梅是一只母狼。于是子蘭開始完成她丈夫的遺產，把這個黑人男孩培養成狼王。不幸的是，這個黑人男孩被金鷹殺死了，但是子蘭并沒有放棄，重新培養了藍色靈魂成為狼王。不幸的是，上帝總是不憐憫這只為丈夫的遺產獻出生命的母狼。藍魂是在一次“狩獵”中被殺死的，母狼忍痛割愛，親手殺死了藍魂。這樣，子蘭又準備把雙毛重新培養成狼王了。可惜的是，雙毛從小就充滿了自卑和懦弱。然而，子蘭不遺余力地重塑了這種雙重身份。當“狼王夢”即將實現時，由于自卑或“左”的原因，雙毛又復發了，子蘭傷心至極。但是子蘭仍然不愿意。最后，為了保存黑桑血統，子蘭獻出生命讓梅梅生下一只黑桑血統的狼崽，并繼續幫助她完成“狼王夢”。

　　夢想是人追求的，但不能為了實現夢想而太過失戀。

　　人有夢想是好的，但是過分追求夢想會讓人失去一些寶貴的東西。從《狼王夢》開始，我感受到了和黑桑之間真摯的愛，但是卻因為對黑桑的愛而無法追尋自己的夢想。讓自己失去更多的愛，甚至自己的生命。

　　每個人都有一個夢想，這是人們生活的一部分。追求夢想當然好，但不去關注別人的.感受和生活，就無法追求夢想。有時候夢想可以把朋友變成敵人；把貓變成豺狼；它能讓人即使在人群中也感到孤立；雖然微笑，但有許多隱藏的箭頭。但這并不意味著夢就是黑洞，不可抗拒。因此，我們不應該把自己的心與一個充滿夢想的島嶼隔離開來，而應該在新靈魂的花園中綻放。

　　朋友們，不要讓夢想蒙蔽了雙眼，不要讓痛苦填滿了心靈，更不要忘記帶上那張可以幫你一路走來的精美名片。

　　我高中作文 篇31

　　在成長的道路上，會有許多煩惱。但只要我們認真對待，這些煩惱就會漸漸消失。

　　在我上幼兒園的時候，畫畫得特別差，每次圖畫課上都會受到老師的批評，于是，我越來越討厭畫畫，甚至見到彩筆都覺得厭惡，對自己越來越沒信心，直到有一天，爸爸媽媽帶我到鄉下農村玩，事情才發生了轉折。

　　那天黃昏時分，我們到達了駐地。松陽，剛下車，一陣清風伴著野花的芳香，像柔軟的緞子般拂過我的肌膚，我貪婪地吸吮著這清新的空氣，似乎永遠也吸不夠。

　　這時，遠處傳來了淙淙的流水聲，把小小的我吸引了過去，我拐過一道彎，繞過一道坎，走過一條窄窄的田埂，跨過小石橋，來到了小溪邊。小溪清澈見底，碧綠的水中青苔像美麗的絲帶，隨流飄蕩；溪中擺放著幾塊大小不一的'石頭，為過往的路人開通了一條水路。我隨意撿起一塊小石子，用力地向不遠處的小溪盡頭扔去，霎時間，小面上蹦起了二十公分高的水花，這水花晶瑩剔透，在陽光的照射下，轉動著身姿，慢慢地落入水中，蕩開了一圈圈小圓韻。我興奮極了，脫下鞋子，光著腳丫子走進小溪中，一股清涼從腳底迅速傳遍全身。那時，我的心遠離了喧嘩熱鬧的城市，丟掉了緊張的學習生活與老師的批評，沒有了煩惱與困惑，灌滿了歡樂與幸福，渾身輕松帶勁，不覺疲倦地與老爸打起了水仗？玩累了，我躺在小溪邊望著這美麗的田埂、山水，真想把這美景帶回來，與大家一起分享我的快樂。

　　回來之后，我突發奇想：何不好好學畫，這樣我就可以把那里的美景用畫筆表現出現了，于是，我開始認真學畫，并在不到一年的時間內多次獲獎，我的自信心也隨之越來越強，對畫畫更是喜歡。因為，畫畫讓我重新找回了自信，找到了快樂，并讓我找到了大自然的美、世界的美。

　　成長的煩惱有許多，讓我無法述說，但重要的是如何去面對它。通過這件事，我明白了自信能使人快樂，能使人進步，更能讓人走向成功！

　　我高中作文 篇32

　　我是一個平凡的女孩。學習一般，人也一般。但是我有一樣不平凡的東西，這種東西每個人都有，但這種東西每個人擁有的都不一樣，這樣東西就是——友誼。我有兩個好朋友，她們叫：沙沙、小云。她們是我的好姐姐，她們給了我很多的快樂和感動。她們在我傷心的時候安慰我，在我開心的時候陪我一起開心。在我們的身上發生了許多的趣事。

　　開學的第四天，中午放學。每到我們又開始發愁了：那么長的中午要怎么過?忽然我們的開心果——沙沙又有主意了：“反正中午時間那么長，不如你們陪我做餅吧!”我們聽了都覺得這個主意好，于是我和小云就異口同聲的說：“好的!”

　　到了沙沙家，她們就準備起了材料。我因為不會做餅，就呆在了房間，玩弄這著沙沙的英語點讀機。可是我的心里也想試試做餅。于是我厚著臉皮到了廚房，說：“沙沙、小云，我也想跟你們一起做餅，好嗎?”

　　她們聽了就爽快的說：“好吧!不過你要小心哦!”

　　“恩，我會的!”我回答。

　　接著我們就開始繼續做餅了。我負責做餅。首先，我把面粉揉成一個圓球，再把圓球拍扁，然后在餅上涂抹上芝麻。這樣餅的雛形就做好了。可是我不小心在放餅下鍋炸的時候從有點高的'地方放下去了，油噴了出來，濺到了小云的手腕上了，她見了馬上把手伸到水龍頭的下面，開水龍頭用水把水把手沖了沖。我抱歉地說：“對不起，我不是故意的，你沒事吧?”

　　我本以為小云會怪我，可是她只是說：“沒事的，我們繼續做餅吧!”沙沙也說：“既然小云沒事，我們就繼續做餅吧!”

　　我聽了，表面說好，可是我的心里很感動。

　　經過我們的一番“折騰”，餅就做好了。

　　看著香噴噴的餅，我們的心里都有一種成就感。接著我們就開始品嘗我們的勝利果實了。我吃了一小口，好吃極了香香的，甜甜的。有可能是我們自己辛辛苦苦做的

　　所以吃起來格外的好吃，我們都說好吃。

　　這件事雖然過去了，可是每當我想起就會有笑，會心的笑，我永遠忘不了那餅的滋味兒和那份感動。

　　我高中作文 篇33

　　走在特屬于重慶的山坎上，一步一景這個詞很強烈，強烈到我覺得步行的芬芳都漫溢到腳下。馥郁的香味將我縈繞。周身上下也自然而然的多了很多分感想。讓人不得不熱愛這個城市，我覺得這些坡坎，是極具有代表性性質的。這是現代文明怎么都磨平不了的，當然 你膽子大的話，可以從上面一直自行車顛到下邊。這樣的話我可以推薦你去重慶郵電，那里有數不盡的梯坎。那里有你沒膽子感覺寸步難行的恐慌 。

　　因為太多梯層了，給人感覺就是平路中多了一道奇景。我活在北方，這里的一切我都覺得新奇，甚至妖嬈得古怪。卻又那么合情合理。好似它本來就該這樣，圓潤的立在這個城市。驕傲的，孤獨的。給我們展示它昂然的身軀。它立著。并且以別具一格的方式讓自己舒爽，也讓別人喟然，肅然起敬。我想一個城市的發展。和一個城市的受尊重程度應該并沒有什么太大關聯。單位一的有關聯的意思，是指他的舊貌的'改變。我想這個用來形容其實也不怎么準確。因為變化具有相對性。但是重慶自古以來的某些東西。既增長了他的歷史樸素的情感。又增加了他的獨特的韻味。在這樣一個條件下，也就說的過去了。長階保留了重慶的原來的古味。譬如磁器口，你進去還是會有一股濃烈在里邊。梯坎的生活 。分布在周遭的集市。雖然現在都把風景區辦成一個錢財的聚集地讓我感到少許郁悶。我不怎么喜歡太集市的生活。小橋流水人家。那是我渴望的以后。話說回來到磁器口。長階的梯坎。移步易景，變化莫測。遠起山波瀾。近似水昂深。茫茫不可知。唯余心往往。走在上邊。我想關于重慶的長久的記憶。恐怕也跟這個有很大聯系。或許動態的記憶更有深度。

　　或許在于行著的人讓我更有感受風景的能力。或許…我愛這座城市。愛它的獨立風騷。愛它的抽象記憶——梯坎。

　　我高中作文 篇34

　　那雙手粗糙而有力；那雙手，為我工作過多少次；那雙手，用我自己的努力，讓我過上幸福的生活；那雙手，給我帶來了多少幸福……

　　那只手，不像我的那么細膩光滑，而是粗大粗獷，“刻”著辛苦的痕跡。憑借這雙手，他成為了一名維修工程師。他經常出差周游全國，甚至遠渡重洋到意大利和美國安裝和維修各種儀器。那雙手，無論樂器多么復雜，多么難，都會化繁為簡，化難為易。最終，所有的障礙都會被那雙手打敗。那些手，不像其他人的手，可以在辦公室電腦上隨意游蕩，卻每天都要和很多無聊的機器打交道。然而，那些手從來沒有抱怨過，他們還在努力，沒有退縮。什么！那雙又大又粗的手……

　　那雙手，雖然粗糙，但比我的手要大得多。那雙手，下班后關心我，照顧我，陪我玩快板，陪我準備材料，做各種有趣的科學實驗，讓我感受到家的濃濃愛意和溫暖。然而，當我做錯事的時候，那雙手并沒有對我表現出任何的寬容。相反，他們毫不猶豫地給我上了一課，讓我養成了良好的.習慣，理解了做人的許多原則。那雙大手是我生命中的燈塔。當我走到道德的十字路口時，他們總會為我指明正確的方向，逐漸引導我走向成功。什么！那一雙大手......

　　那雙手比我的小手溫暖多了。生病的時候，那雙手會照顧我，給我送來溫水，給我喂藥，輕輕撫摸我，讓我慢慢忘記生病的痛苦。那雙手，帶我出去旅游時，會一直緊緊的抱著我，會在每一個美麗的景點給我拍照，讓美好的瞬間被永遠定格。雖然那雙手不能每天陪著我，但每一個夜晚，它都不會忘記給我打電話，給我送去關心和問候。它帶給我的快樂一直在我身邊縈繞，讓我時刻感受到愛與溫暖。什么！那雙溫暖的手……

　　雖然那雙手很粗糙，但我深深地愛著它們，一直在想它帶給我的東西幸福和溫暖，因為這是我親愛的父親的手。今天是父親節，這雙手還沒有回來陪我，所以我要送上我最真摯的祝福給爸爸：父親節快樂！永遠年輕！

　　我高中作文 篇35

　　隨著年齡的增長，學習的負擔越來越重，隨著弟弟的出現，媽媽漸漸地我更關心照顧弟弟，也漸漸討厭整天埋頭苦讀。畢竟，我只是個孩子，喜歡玩。久而久之，母女倆吵得不可開交。

　　媽媽似乎本著“不成功”的戰略指導思想，問心無愧地打女兒——敢怒不敢言的我的雞毛撣子，一直與我的臀部親密接觸多少次。那個時候，我什至恨我辛苦養大的媽媽，恨家里的每一個人，恨我的出身。

　　進入初中后，媽媽很少打我，因為她覺得我太老了。會很尷尬。在我眼里，媽媽是一個很傳統的人。她為我制定了許多規則和要求。媽媽從不稱贊我的善良，卻總是拿我和別人比較。，我討厭這種比較和比較。我是我。我代替不了別人，別人也代替不了我。我不喜歡家庭作業或上課。太單一和無聊了。但這并不意味著我不喜歡學習。對于那些我擅長的和感興趣的科目，我很高興，甚至想一下子把它們都學好。

　　我盡量反抗媽媽，盡量冷靜地和媽媽說話。但她不了解我的性情，只知道讓我學習。我想，這就是所謂的代溝！我明白媽媽在為我的未來著想，但我更想滿足我的精神需求。 n

　　每次和媽媽吵架，我都覺得心理很疲憊。我時刻提醒自己，如果以后當了媽媽，一定要把孩子無憂無慮放在第一位。也許這個想法很荒謬，但這就是我想要的，也是我真正的感受。我只是我想做我想做的事，解決我自己的問題。

　　有時我媽媽會告訴我不要談戀愛。我認為這真的是世界上一件可怕的事情。是的，青春期的孩子已經準備好搬家了。但我還是有理由的。我很自然地克制自己，提醒自己不要做不該做或不能做的事情。而且我媽好像不信任我，我真的很失望。作為一個母親，我不相信我的'孩子。

　　或許當我為人妻或為人母的時候，我才能深刻體會到母愛的意義。但我希望我媽媽也能體會到我的感受。世界上沒有不關心孩子的母親。我愛我的媽媽，她不僅給了我生命，給了我做人的權利，還教會了我做人的原則。

　　我的媽媽，我的啟蒙老師，我是榜樣！

　　我高中作文 篇36

　　生活，不是十全十美的，在面對困難時，大家要堅定地站起來講：“為了自己夢想，所有皆可戰勝”。

　　有多少人身體上有著缺點，但他們并不氣餒，通過堅持不懈的努力，獲得了讓人矚目的收獲。

　　海倫·凱勒自幼因病成了盲聾啞人，悲慘的遭遇曾讓她痛不欲生。但她一直心懷感受世界的夢想。終于在沙利文老師的幫忙下，克服了重重困難，成為了美國十九世紀著名作家。心懷夢想，再塑生命。這需要付出多少努力，多少汗水啊。

　　貝多芬一生坎坷，在他音樂創作達到巔峰的時候，聽力衰退，最后失聰，這對于一個熱愛音樂的人來講，是多么可怕的打擊啊。但孤寂的生活并沒使他沉默和隱退，依舊堅守我們的音樂夢想，終于憑借堅韌無比的意志，創作出不朽名作《運勢交響曲》。

　　像他們如此的人還不少不少，身體的缺點不但沒摧毀他們的意志，沒擊碎他們的夢想，反而讓他們飛得比平時人還要高；還有一類人，他們沒優越的生活環境，殘酷的現實不但沒擊碎他們的夢，反而“增益其所不可以”。

　　愛迪生家境貧寒，只讀了三個月的小學就失學了。但他勤于自學，擅長考慮，追求科學真理是他的`夢想。在研究燈絲材料時，他大膽地將幾千種絲狀物用來做試驗，通過數以萬計的實驗，才最后成功地發現了鎢這種最好最便利的燈絲。

　　居里夫人在無比艱苦的環境下，對瀝青鈾礦進行剖析和離別，實驗了數年終于將鐳離別出來。鐳的發現，給人類帶來了很多有哪些好處，不只用在醫學方面，還用于科學方面。她說：“我從來不曾有過幸福，以后也永遠不指望幸運，我的最高原則是，不論對任何困難都決不屈服！”支撐著她的也是對科學夢想的不懈追求。

　　堅持不懈是他們成功的訣竅，他們都有信念，跌倒了不氣餒，堅定地站起來，向著心中的理想奮斗，最后超越了自己。

　　大家堅信，只須有夢想，就肯定可以戰勝所有困難。

　　我高中作文 篇37

　　前行是腳步的積累，前行是汗水的凝聚，前行是成長的必要步驟，而成長是不斷前行的過程。

　　——題記

　　為夢想前行，前行路上一定會有很多荊刺擋住你的去路，但是在這后面，就是廣闊無垠的草原，是另一個美妙而奇幻的仙境。我知曉，要想到達這片仙境，需要要有一顆堅強的心，心中有一顆永不落的太陽。

　　記得小時候，我想做一名教師，有著那“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的精神。老師的無私奉獻，勉勵著大家，激勵著大家，同時也感動著大家。我喜歡在黑板上寫字，那種感覺，非常美妙，非常享受。我一直在我家屋里，對著桌子講課，在我家墻上亂涂亂畫。那時的'我，是那樣的純真無邪無邪，那樣的純潔討人喜歡。

　　到上小學的時候，哥哥考上了大學，父親也因此告誡我：“要認真學習，以后考上大學，做一個對社會有用的人。”那時的我似懂非懂的做了一個決定：要認真學習，考上大學。

　　為著這個夢想，我不斷前行。有時我想放棄，但這只是一個念頭，眼間被書本埋沒了，學習對我來講已經成了一個習慣。目前，我已不再是那個天真無邪的小姑娘，更不是那個似懂非懂的小女孩了，我已出落成一個成熟穩重的“黃花大閨女”了。我不幻想什么，也不渴望什么，只想腳踏實地的做人，做事，為那個仙境努力前行。我知曉，空幻想是解決不了問題的。所以我把時間和精力都花在了做事上，盡可能不去幻想什么美夢。我只知曉，我要前進，不可以停。

　　的確，純真無邪的我想做老師只是一個夢，那個小女孩也只是似懂非懂，不知道父親的那些話里包含著對我多大的期望。不過目前，我知曉了我們的夢想是什么，知曉了該如何做。我相信，我肯定會穿過荊刺的，我肯定會到達那片仙境的。

　　向著夢想前進吧！到時候，你會發現，原來自己走過的路這么曲折，自己已在道路中造就了堅強的心。為著心中的夢想前進，我籌備好了，你呢？

　　我高中作文 篇38

　　母親節，即母親節，是一個感謝母親的節日；每年五月的第二個星期天。母親通常在這一天收到禮物，康乃馨被認為是母親的花，而中國的母親花是萱草，也被稱為沒有悲傷的女孩。

　　這個回家的一周，我們剛好趕上媽媽放假，我看到好多朋友在空間轉載祝福媽媽健康平安；我希望時間慢一點，我媽大一點之類的，包括我。但我想問，除了轉載這些言論，我們還做了什么？又該怎么辦？媽媽，生我們不容易。爸爸有自己的事業，家里的一切都會落在媽媽的肩上。是媽媽讓我們健康成長，讓我們無憂無慮的生活。因此，在這個屬于他們的節日里，我們應該親自對媽媽說：“媽媽，你辛苦了，祝你節日快樂！”或者在外面給媽媽打電話說：“媽媽，我想你。”

　　當然，在我們這個年紀，有些話是想說的，但又說不出口。比如，我們已經開始關心媽媽，但是不愿意說出來；我想多陪陪媽媽，但更渴望坐在電腦前；我知道媽媽想自言自語，但不知道怎么回答他們的話題；我看得出來我媽年紀大了，但還是對他們的過時不耐煩；我一直很內疚，但我還是給他們帶來了孤獨。

　　我想我媽媽并不期待一份節日禮物或者一句簡單的.問候。這是我們的成長。只有我們真的長大了，明白了，他們懸在半空中的心才能慢慢落下。我們所要做的就是學會成長，學會如何去關心媽媽，體諒媽媽，同時我們也會親口對媽媽說一句祝福的話，她們會很感動的。

　　時間短暫，愛情漫長。我們不需要做什么驚天動地的事讓我媽開心。我們要做的是偶爾像小時候一樣寵在媽媽懷里，讓他們覺得自己還沒有老去；不要惹他們生氣，讓他們開心地笑；另外，多陪陪他們，這樣他們就不會感到孤獨了。

　　親人只有一種緣分，不管愛不愛，下輩子再也見不到了。我想對媽媽說，謝謝你，我愛我媽媽。

【我高中作文】相關文章：

我的高中作文10-16

我在高中作文05-31

高中的我作文07-09

我的高中我的夢作文05-26

我不是我高中作文06-03

我就是我_高中作文06-05

高中作文我的爺爺06-18

我的同桌高中作文06-18

高中作文：我的媽媽01-12