火星高中作文
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的火星高中作文，希望對大家有所幫助。
火星高中作文1
20xx年，地球上早已人滿為患，盡管人們已經開發了月球，但人口還是太多。所以，我坐著自己開發的“海盜3號”來到了火星，著手準備開發。
火星基本上是沙漠行星，地表沙丘、礫石遍布，沒有穩定的液態水體。二氧化碳為主的大氣既稀薄又寒冷，沙塵懸浮其中，每年常有塵暴發生。與地球相比，地質活動不活躍，地表地貌大部份于遠古較活躍的時期形成，有密布的隕石坑、火山與峽谷，包括太陽系最高的山：奧林帕斯山和最大的`峽谷：水手號峽谷。另一個獨特的地形特征是南北半球的明顯差別：南方是古老、充滿隕石坑的高地，北方則是較年輕的平原。火星兩極皆有主要以水冰組成的極冠，而上覆的干冰會隨季節消長。
來到火星，首先我拿出大力鉆，在地表上鉆了一個直通地心的大洞我在地心里放了一個超強磁力的磁鐵，一來解決了引力問題，二來也解決了浮塵帶來的塵暴問題。重新登上地表后，我的助手機器人杰杰也已為我準備好了一個半球形保護罩，因為我下一個任務危險程度極高，我向安放在磁鐵上的地質激活器發出指令，只聽“轟！”的一聲，火山爆發了，地址激活器起作用了。
我又用“萬能杖”把火星的地質活動調到了幾十億年后。轉眼間，我們的半球形保護罩便沉到了水底，火星有水啦！但我看了火星全息圖還覺得陸地太少了，就又用萬能杖制造出了幾片陸地出來，火星才這開發完了一半。
第二天醒來，就要著手另外一半的開發工程了，我用空氣制造機花去0.1秒時間制造出新鮮空氣，隨后清新的空氣撲面而來立刻向我的周圍蔓延開去，我摘下氧氣面罩，深呼吸一口新鮮空氣。
接下來只要再補一回天就行了，說干就干，我坐著飛行器來到空中，拿出生產臭氧的機器，隨著機器的運作，火星的臭氧層也漸漸完成了，再看了看，還缺了點什么。對了，我拿出生機種子，向水里，地上一撒，轉眼間地上便長出了茂盛的草木，噴香的花朵；水里長出水草，珊瑚，我又拿出一個箱子，許多迷你動物從里邊跑了出來，這些動物一落到地上就變成了原來大小。南半球完成了，我又向北半球進發，在那里也一樣用縮小的房屋做成了一片繁華的工業區。過了幾年人類來到了火星定居，地球成功減負了！
現在，火星也出現了原始的生命，相信在不遠的將來，火星人也會和地球人在一起安居樂業的。
火星高中作文2
從前，有一個甲部落和一個乙部落打仗。可乙部落緊鎖大門不出去門，甲部落十分頭疼：他們不開門，我們怎么戰勝他呢？
第二天，甲國王在尋思著怎么打開敵人的城門，而有一位士兵過來說，他有錦囊妙計。甲國王急忙聽。
而甲國王不知道，乙國王也想用這個辦法。
聽后才明白，用一個大炮發射出一個人，讓他直接進入乙部落，再打開城門。甲國王重賞了他，就開始執行。當天晚上，有幾名士兵推出大炮，讓一名士兵鉆進去。
“5、4、3、2、1、發射！”隨著一聲震耳的轟鳴聲，那個士兵一飛沖天，沒有進入乙部落，反而騎著炸彈進入了空中。乙部落的士兵也飛上了空中。
兩名士兵在空中騎炸彈，接著飛上了太空。在太空中，他們想盡辦法接近對方，可都沒有得逞。最后落到了火星上。
兩個部落都非常著急，怎么還不發來信號？于是，兩個部落的人決定一人騎一個炸彈去戰斗。可都飛上了火星。
兩個部落在火星開始了戰斗。甲部落突然襲擊，把乙部落打的措手不及。接著甲部落開始強烈猛攻。乙部落暫時逃跑。甲國王帶兵搜查，結果遭到埋伏，傷了腿，無法戰斗。其他的甲國士兵很生氣，用箭射死了幾名士兵。乙國士兵全出來了。由于甲國國王受傷，無法領兵打仗。士兵們只能自己打仗了。兩個部落開始決一死戰。
幾分鐘以后，甲國就敗下陣來。眼看最后乙國要一一把剩下的所有甲國士兵刺死，可他們靈機一動，蹲了下來。乙國士兵紛紛掉了下去，因為太空中沒有引力，所以乙國士兵都飄在半空中。只剩下了乙國國王。所有成了甲國俘虜。
接著，有幾架飛碟來了，停在半空中，走下了幾個拿著槍的外星人。外星人想：“嗯？是誰如此大膽？竟然來送死？”于是拿著槍電死了幾名甲國士兵。
飄在空中的幾名乙國士兵趁機抓中飛碟上來了。外星人首先擊斃了一名乙國士兵。接著就來打甲國。甲國士兵排成一對，最前面的是乙國國王。之所以有俘虜擋著，所以外星人打不著他們。又有幾名乙國士兵上來了，外星人發散了注意力，甲國士兵趁機刺死了外星人，駕著他們的飛船走了。
到了甲部落，士兵們就把飛碟毀了。正好剛剛毀完的時候，有一名士兵大叫：“完了完了！國王還在火星上呢！怎么辦？”首領說：“趕緊讓人騎一個炸彈就國王啊！”
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