窗外高中作文750字（通用30篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的窗外高中作文750字，希望對(duì)大家有所幫助。

　　窗外高中作文750字 篇1

　　有了門(mén)，我們可以出去；有了窗，我們可以不必出去。打開(kāi)門(mén)，我們可以走出格局，欣賞世外風(fēng)景；走近窗，我們可以袖手觀世間紛紛擾擾，做一個(gè)局外者。

　　窗外，景色瞬息萬(wàn)變。從春的桃花瓣瓣到冬的雪片凝窗，我都是透過(guò)那薄薄的一片玻璃，欣賞著四季更變，體會(huì)著清晨的露霜與夜晚的清涼。

　　從前，山不來(lái)就我，那我便去就山。現(xiàn)在，立足于窗前，若山不來(lái)就我，我便不去就山。在以往，我不去就山就無(wú)可觀山，現(xiàn)在我不去就山卻依然能夠飽覽山的大氣磅礴，看到了山中人看不到的景。

　　窗外的風(fēng)景，三步一變，在窗前，容不得走三步，只好轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭，希望擁有最大的視野。

　　窗外的風(fēng)景，三小時(shí)一變。早晨，兒童嬉戲聲不絕于耳，歡樂(lè)的腳步聲響在整個(gè)院子里。中午，只聞鳥(niǎo)鳴啾啾，綠葉間小巧的身影搖擺不定。黃昏，幾個(gè)老人臥在藤椅中，有說(shuō)有笑，將藤椅搖的吱吱響，手中的煙斗浮起一股淡煙，飄至眼前。

　　窗外的風(fēng)景，三月一變。由春開(kāi)頭，用爛漫的桃花瓣劃開(kāi)了夏的帷幕。夏的荷花，片片剝落，在水上敲出了秋的音符。秋天的桂花，用濃香引來(lái)了冬的寒冷。冬之臘梅，落至地上，鋪起了春的道路。

　　窗，將人與世界分離。窗外，一切似乎觸手可及。一面薄薄的玻璃，映出的是這個(gè)世界的千變?nèi)f化，善惡美丑。

　　無(wú)論你是開(kāi)朗或內(nèi)向，你是殘疾或健全，一扇窗，就可以將窗外的世界一點(diǎn)一點(diǎn)地投影在眼前，仿佛在觀看一場(chǎng)無(wú)盡的電影。站在窗前，把酒問(wèn)青天，將不安與欣喜透過(guò)窗飛揚(yáng)出去，直到熱氣模糊了眼前。

　　千言萬(wàn)語(yǔ)不如用心一眼，看清世間的一切。望老樹(shù)昏鴉，看流水人家，觀飛鴻影下，賞紅葉黃花。青山綠水即在眼前。窗外那明媚的光線平行射入，給窗內(nèi)的我描上一身金黃。

　　窗旁是墻，墻上是窗，觀窗外一派瞬息萬(wàn)變的美景，只需移步窗前，窗外的一切，晴朗的，神秘的，都住入心中。

　　站在窗前，看著窗外，外頭的變化與紛擾都與我們的實(shí)體隔離，而窗外的陽(yáng)光雨露，車(chē)水馬龍，卻沒(méi)有被它阻擋，那些美好的景物都流入了心底。

　　窗外，陽(yáng)光正好......

　　窗外高中作文750字 篇2

　　窗外，盛夏的陽(yáng)光放肆的灑滿整個(gè)世界，花草無(wú)力的耷拉著腦袋，似火的驕陽(yáng)仿佛要將他們身體里的水分全部蒸干，街邊的狗舌頭伸的老長(zhǎng)，不住的呼哧呼哧的大喘。翻滾的熱浪好像要將一切熔化，熱的人一動(dòng)也不想動(dòng)，使人禁不住想起《駱駝祥子》里老北京悶熱的夏天，原來(lái)，沿海的夏日也會(huì)熱得讓人受不了。

　　門(mén)“嘭！”的一聲關(guān)上。我從書(shū)桌前起身，揉了揉酸痛的后頸，給自己倒了杯水，來(lái)到窗前，漫無(wú)目的的朝窗外看去。

　　“這么熱的天氣，還好是呆在家里，要是沒(méi)有空調(diào)，還真不知道這個(gè)夏天該怎么過(guò)。唉！要是沒(méi)有媽媽一天到晚的監(jiān)視就更好了。”這樣想著，我回頭看了一眼桌子上摞的像十二層樓那么高的課本和作業(yè)，禁不住又嘆了口氣。

　　窗外的太陽(yáng)似乎越來(lái)越耀眼，像一團(tuán)燒得正旺的大火球，火苗灼烤著地面上的每一個(gè)角落。街上來(lái)來(lái)往往的人少了許多，這么熱的天，怕是早就貓到屋子里去了吧。

　　突然，我的目光被吸引到了一個(gè)角落，像是無(wú)數(shù)條平行的光線在一瞬間被聚集在一個(gè)點(diǎn)上。這個(gè)點(diǎn)的中心一對(duì)母女并排坐在臺(tái)階上，女兒大概也就五六歲的樣子，手里拿著一個(gè)冰激凌，正伸長(zhǎng)了手臂，將它送到媽媽的嘴邊，媽媽含著笑，俯下身，輕輕的在冰激凌上啄了一下，然后抬起頭，對(duì)著女兒微笑。這一個(gè)鏡頭在空曠的大街上被無(wú)限的拉伸，放大，再放大，直到最后，匯入我的眼中。

　　我忍不住想起了小時(shí)候，那時(shí)，我也是這樣跟媽媽并排坐著，將毛茸茸的小腦袋靠在媽媽身上，那時(shí)，我覺(jué)得這是世界上最值得依靠的地方。往事歷歷在目，像是多年不曾翻過(guò)的書(shū)，書(shū)頁(yè)已經(jīng)發(fā)黃，但書(shū)上的文字還是清晰可見(jiàn)；又像一首很久沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的老歌，聽(tīng)起來(lái)還是那么熟悉，讓人心里涌現(xiàn)出許久不曾有過(guò)的感動(dòng)。

　　我在窗邊站著，呆呆的。許久，一陣熟悉的腳步聲在門(mén)口響起，我扔下手中的杯子，沖過(guò)去打開(kāi)門(mén)，門(mén)外的人一臉驚異的表情，那個(gè)人，我剛剛一直在想。

　　窗外，一片溫暖，原來(lái)，不只是陽(yáng)光那么簡(jiǎn)單……

　　窗外高中作文750字 篇3

　　打開(kāi)你的窗戶，陽(yáng)光便蹦了進(jìn)來(lái)。呼吸一下新的空氣，你便可以自在地審視窗外的世界。 有白云在藍(lán)天徜徉，有鳥(niǎo)兒在枝頭啁啾，有花兒在綻放笑顏，有綠樹(shù)吐出新芽；但也有擁擠的車(chē)輛，有神色匆忙的人群，有一排排的工廠冒出的黑煙，有一座座的高樓茫然矗立。然而，當(dāng)你懷著欣喜和感恩的心情望著前者和鄙棄后者時(shí)，你會(huì)感到世界是如此美妙，你會(huì)身心愉悅，你便會(huì)每天都打開(kāi)窗戶，放進(jìn)陽(yáng)光，放進(jìn)好心情，放進(jìn)用微笑面對(duì)一切的果敢和信心。

　　所以，我要說(shuō)：采擷窗外最美的吧，它將使你的生活更加生機(jī)勃勃！

　　打開(kāi)你心靈的窗戶，微風(fēng)會(huì)拂去絲絲塵垢。透過(guò)心靈之窗，你也許看到了那顆顆誠(chéng)摯的愛(ài)心，那是筑成親情、友情、愛(ài)情的基石；你也許看到了虛情假意、笑里藏刀。面對(duì)窗外的世界，不要徘徊，不要猶豫。去把握真心實(shí)意吧！兩顆真心相撞，定會(huì)迸出最亮的火花，定會(huì)得到使心靈有所寄托的感情。

　　所以，我要說(shuō)：采擷窗外最美的吧，它將使你的心靈更加澄澈，使你被真情擁抱！ 打開(kāi)祖國(guó)的窗戶，迎來(lái)改革開(kāi)放的春風(fēng)。隨著開(kāi)放的不斷深入，我們所看到的窗外世界

　　也越來(lái)越廣闊。先進(jìn)的技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)，雄厚的資本大量涌入；然而資本主義腐朽的思想也充盈其間，不良的行為作風(fēng)也乘虛而入。不要猶豫，不要徘徊。運(yùn)用“拿來(lái)主義”，我們要揚(yáng)棄的吸收，給我們的對(duì)外開(kāi)放帶來(lái)無(wú)限生機(jī)。

　　所以，我要說(shuō)：采擷窗外最美的吧，它會(huì)使我們的現(xiàn)代化建設(shè)蓬勃發(fā)展！

　　打開(kāi)窗戶，窗外的世界色彩斑斕，不要迷失方向，我們要快樂(lè)地、理智地采擷窗外最美的。采擷藍(lán)天白云小鳥(niǎo)花朵，采擷真誠(chéng)的友情忠貞的愛(ài)情，采擷外來(lái)先進(jìn)的技術(shù)經(jīng)驗(yàn)和美好的品德修養(yǎng)。我們每個(gè)人乃至整個(gè)民族就會(huì)活力四溢，生機(jī)無(wú)限。

　　面對(duì)窗外的世界，你是否在采擷最美的？

　　窗外高中作文750字 篇4

　　無(wú)論是深山中那高大挺拔的松柏，還是平原中那青翠欲滴的小草。無(wú)論是山腰間那漂浮不定的云霧，還是田野里那熠熠耀目的棉花。這些美麗的景色，遠(yuǎn)離我的視線，遠(yuǎn)離我的窗外，令我心動(dòng)，令我向往

　　多少個(gè)薄霧縈繞的清晨，我在窗前背誦著單調(diào)的單詞，多少個(gè)月朗星稀的夜晚，我在窗前做著枯燥的數(shù)學(xué)題。多少個(gè)陽(yáng)光明媚的午間，我在窗前默寫(xiě)著亨長(zhǎng)的課文。窗外的小院子，除了寂靜還是寂靜，一天早晚如此，一年四季如此，陪伴我的，除了寂寞還是寂寞

　　一天中午，我在窗前整理書(shū)籍，突然聽(tīng)到什么踩動(dòng)落葉的聲音，莫非院子里進(jìn)了小偷。我輕輕拉起百葉窗，只見(jiàn)一只毛茸茸的白貓趴在院墻上，它伸長(zhǎng)脖子，左看看，右瞅瞅。我屏住呼吸，生怕驚動(dòng)它。白貓一番觀察后，縱身跳下墻頭，匍匐著身子，小心翼翼地向前踱步，一步三回頭，三步一停留。幾分鐘后，大抵它認(rèn)為院子很安全后，就“喵喵”大叫兩聲。很快，墻頭上又出現(xiàn)了兩只小貓，一只黑的，一只黃的，它們毫不猶豫的跳下墻頭。白貓跑到桂花樹(shù)前，嘎然停住，頭向后縮，兩腿前伸，突然，它像出膛的子彈射了出去，躍上樹(shù)梢，然后回過(guò)頭，三下兩下蹭下樹(shù)干，它聳了聳腦袋，儼然一位得勝的將軍。黑貓找到一條魚(yú)刺，急忙跑到院角想獨(dú)享，很快，黃貓發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密，它追過(guò)來(lái)，想分享，兩只小貓?jiān)谠鹤永锬阕肺也兀�鬧得不亦樂(lè)乎，白貓像過(guò)長(zhǎng)者，瞇著眼看著它們，任憑他們打鬧。

　　我驚嘆了一聲，原來(lái)我的窗外并不枯燥。在以后的日子里，我留意觀察院子里的一草一木，什么時(shí)候迎春花打蕾了，什么時(shí)候梔子花開(kāi)放了，什么時(shí)候臘梅花飄香了，什么時(shí)候蝴蝶飛過(guò)了，什么時(shí)候蜜蜂采蜜了，春天繁盛，夏天蔥籠，秋天斑斕，冬天純凈；春的蓬勃，夏的喧鬧，秋的高遠(yuǎn)，冬的寧?kù)o，這一切都沒(méi)有逃過(guò)我的眼睛。窗外小小的世界，花開(kāi)花落，寒來(lái)暑往，姿麗紛呈。

　　窗下的我，不再孤單

　　窗外高中作文750字 篇5

　　伏案久了，總是會(huì)直起身子，習(xí)慣性地往窗外一瞥。即使是夜間，城市不是這么喧囂，形形色色的行人匆匆穿過(guò)街道，像是覓食的螞蟻，在這繁忙的主旋律中，卻有那么一個(gè)安靜的音符，靜靜地守著一隅街角，整個(gè)冬天不曾變過(guò)。

　　那是一個(gè)在夜市上擺地?cái)偟墓媚铮�她穿著厚厚的藏服，脖子間掛著沉甸甸的藏銀，天冷 的時(shí)候，也就縮在大袍子里，用期盼的眼光看著過(guò)往的行人，面前鋪著一張棗紅色的毯子，放著的藏族飾物由于久未清洗顯得灰頭土臉的。她的生意不好，所以我望向窗外 時(shí)，大多看見(jiàn)她的后腦勺。不知候怎的，我總認(rèn)為我們之間有種默契——她用寒風(fēng)中瘦削的肩膀向我傳遞著某種信息。

　　一天晚上，我被浩如煙海的題目攪得頭昏腦脹，于是憤懣地起身，便專注地去看那個(gè)姑娘。窗外吹來(lái)寒風(fēng)，我就打了個(gè)寒戰(zhàn)，我縮著脖子看她堅(jiān)守在她的攤位上。一對(duì)青年男女正在挑選飾物，那個(gè)女的拿起了一掛手鏈，比劃了好久，又放下了，轉(zhuǎn)而拿了一個(gè)掛飾，看了個(gè)遍后，卻對(duì)身邊的男青年搖了搖頭，走了。

　　那個(gè)女子一言不發(fā)地收拾著地?cái)偵系臇|西，又拿起那個(gè)手鏈端詳了好久。我才發(fā)現(xiàn)，手鏈被剛才的女青年弄壞了。真可恥！可那個(gè)女子還是一言不發(fā)，默默地將壞了的手鏈塞進(jìn)腰間的包里，然后抬頭對(duì)我和善地笑笑。她看上去和我差不多大，皮膚黝黑，臉上卻透著一股高原人特有的紅，我想，是什么剝奪了她和我們一樣在教室里無(wú)憂無(wú)慮地讀書(shū)的權(quán)利呢？想到這里，對(duì)這位姑娘不禁產(chǎn)生了一絲憐憫。

　　正當(dāng)我轉(zhuǎn)身之前，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，攤位的角落里有一個(gè)被洗凈的瓶子，里面插著一株臘梅，開(kāi)得很美，有幽幽的暗香。生活如此艱辛，她卻仍從這個(gè)世界找到了這一株屬于自己的

　　美和情趣，從而嚼出一絲生活的馨香來(lái)。一個(gè)遭到生活如此為難的人都可民堅(jiān)強(qiáng)地生活著，我又有什么可埋怨的？

　　春天到了，夜里的窗外不再有這個(gè)姑娘，但我仍習(xí)慣在累了、倦了的時(shí)候看看窗外，那里有她留下的一株臘梅，長(zhǎng)年不敗，浮動(dòng)的暗香教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)。

　　窗外高中作文750字 篇6

　　我的房間有一張寫(xiě)字臺(tái)，寫(xiě)字臺(tái)是靠著南墻的窗下的。在家時(shí)，早上或中午學(xué)習(xí)，總有一片陽(yáng)光從外面瀉進(jìn)來(lái)，鋪在我的書(shū)上、我的桌上和我的心上。

　　農(nóng)家人幾乎每家都會(huì)有個(gè)小院子，水泥澆的地面，在農(nóng)忙時(shí)這片齊整的地面很有用處。 黃豆葉都枯了掉了的時(shí)候，母親就會(huì)把它們從田地里收割起來(lái)，運(yùn)到我窗外的那片水泥地上。 窗里，是我寫(xiě)字的沙沙聲；窗外，是媽媽打黃豆的啪啪聲。

　　秋季的陽(yáng)光十分溫暖，初秋的陽(yáng)光還會(huì)有一些夏天的驕狂，有時(shí)還十分的熱。

　　母親在外面打黃豆，有時(shí)會(huì)停下一會(huì)。那時(shí)，聽(tīng)到外面沒(méi)了聲響，我也會(huì)停下筆。然后，媽會(huì)叫一下我的名字，我就答應(yīng)一下。看不到她的人，但我可以想象：媽媽打黃豆累了，她就停下一會(huì)，然后想兒子寫(xiě)作業(yè)是不是也累了？豎起耳朵聽(tīng)，仿佛窗里的筆還在紙上來(lái)來(lái)去去，好像還有沙沙的聲音穿過(guò)午后的陽(yáng)光落在她的耳朵里，然后她就笑了，莫名其妙的笑了。她一笑，陽(yáng)光便匯進(jìn)了她臉上的一條條小河里。母親那時(shí)肯定很像仰著頭望著太陽(yáng)的葵花。也有時(shí)，若外面的聲音停了，我便想：媽媽許是渴了，去廚房喝水了。那時(shí)我也會(huì)喊一聲媽，媽也會(huì)答應(yīng)一聲。于是我的剛才還莫名其妙吊著的心又落了回來(lái)。

　　院子里，陽(yáng)光燦爛，媽總喜歡叫一聲我的名字，盡管什么事都沒(méi)有，我也會(huì)喊一聲媽，也是什么事都沒(méi)有。在我看來(lái)，“媽”這個(gè)字很上口，很悅耳，喊起來(lái)像唱歌。也許在媽看來(lái)，喊一聲我的名字也像唱歌一樣。

　　喊一聲媽，我知道了我日日辛苦學(xué)習(xí)為的是什么；喊一聲兒的名，媽知道了她天天辛苦勞作為的是什么。

　　窗里，是媽播下的種子，是她用心血和汗水澆灌的種子。她天天盼著那枚種子發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)，開(kāi)花，結(jié)果。母親的一生為的便是那枚種子，什么辛苦，什么勞累，什么哀傷都像灰塵一樣輕。那枚種子就是她的生活的核心。

　　窗外，是我的太陽(yáng)和雨露，我在她的溫暖和滋潤(rùn)中成長(zhǎng)。窗里的我有一個(gè)夢(mèng)想：愿窗外的母親播下一顆星星，收獲一輪太陽(yáng)。

　　窗外高中作文750字 篇7

　　晨光朦朧，歌聲悠揚(yáng)。獨(dú)自站在窗前看著漸漸下大的雨，從小就喜歡雨并且喜歡聽(tīng)雨的聲音。想雨的時(shí)候就是心事和憂傷積攢得很沉的時(shí)候，心情就像干枯的田野期待著雨的到來(lái)。當(dāng)雨落下的時(shí)候，時(shí)間卻早已跨過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)，而我和你已形同陌路，看著窗前不停的雨，想起我和你的曾經(jīng)，是那樣熟悉而又陌生。

　　雨停了，盛夏的陽(yáng)光仿佛灑滿整個(gè)世界，他是無(wú)比的溫暖照射在我身上。一切傷心的事都隨之消失。不過(guò)還好有小狗在我身旁陪伴著他耷拉著腦袋伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，前腳向前伸，后腳向后伸，有時(shí)還是朝著一個(gè)方向舒服的躺著，似火的陽(yáng)光仿佛把它的水分都蒸干了。

　　小狗的眼睛不好，全靠嗅覺(jué)來(lái)辨別。還記得它高興的時(shí)候使勁的搖著尾巴，向高處跳躍。有時(shí)我還很調(diào)皮到玩它的尾巴，甚至我還會(huì)使勁掰開(kāi)它的嘴看看它的牙齒。有一次頑皮的我不小心把小狗打疼了，它發(fā)出一種我從未聽(tīng)過(guò)的呼呼的聲音，用力跺四腳，與我保持一定距離，看來(lái)它是真的生氣了。過(guò)一會(huì)它又會(huì)把頭垂下，兩眼無(wú)光，向我靠攏，耷拉著耳朵，我也看出它的不舍，把它抱在我的懷里，它瞇著眼睛埋著它的小腦袋，變得極為安靜。

　　有時(shí)我也喜歡坐在家里看著窗外的風(fēng)景，聽(tīng)別人說(shuō)：‘喜歡看窗外的人是寂寞的’。的確，我也是這樣一個(gè)人，不喜熱鬧，又怕孤獨(dú)。一個(gè)人坐在窗前看著車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，顯得格外的孤僻。可我始終覺(jué)得窗里、窗外的風(fēng)景是不一樣的。即使是孤獨(dú)，也是另一種美。

　　秋天來(lái)臨，窗外的風(fēng)景又變了。看著窗外樹(shù)葉在一天天的掉落，雖是凄涼可又顯得唯美。我從地上拾起一片葉子輕輕的握在手中作為我對(duì)這個(gè)秋天的懷念。無(wú)論是火紅的楓葉還是金黃的銀杏它們都化作了來(lái)年春天的泥土。它們無(wú)私奉獻(xiàn)、頑強(qiáng)的精神是我喜歡他們的理由之一。

　　人們常說(shuō)時(shí)光流逝，其實(shí)時(shí)間一直在，變的是我們。

　　事過(guò)境遷窗外的風(fēng)景又變了許多，而我的心境也變了。

　　窗外高中作文750字 篇8

　　我常在想，風(fēng)來(lái)自哪里又將要去何方呢？我不知道。一年四季的風(fēng)給人的感覺(jué)都不一樣，春天的風(fēng)是柔和的，夏天的風(fēng)是悶熱的，秋天的風(fēng)是涼爽的，冬天的風(fēng)卻是刺骨的。

　　我特別喜歡秋天的風(fēng)。在蔚藍(lán)的天空下，感受那微風(fēng)的吹拂，那么的愜意，像柔柔的月光底下母親哄著孩兒睡覺(jué)的溫馨，讓人進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。看著這秋天的風(fēng)景，一絲絲的微風(fēng)沁入心底，感到有些悲涼，看著那一片片枯黃的落葉在風(fēng)中盤(pán)旋，偶爾傳出一聲聲沙沙的聲音，是你在哭泣嗎？是因風(fēng)的感動(dòng)，還是因生命的結(jié)束呢？

　　我喜歡風(fēng)在走廊，書(shū)在膝上的感覺(jué)，讓那微風(fēng)穿過(guò)我柔軟的發(fā)絲，帶走我一切的煩惱。風(fēng)將世界吹得太過(guò)美麗了，美麗得讓萬(wàn)物不禁想要嘆息，看著那稻田里黃橙橙的稻谷，夕陽(yáng)給它鍍上了一層金色，水珠在夕陽(yáng)的照射下一閃一閃的，一陣風(fēng)兒吹過(guò)，那小水珠也跟著搖晃，轉(zhuǎn)眼之間消失了。風(fēng)吹過(guò)了一切，踏遍了所有的事物，最終卻銷(xiāo)聲匿跡了。

　　在這柔和涼爽的風(fēng)里，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)小女孩在一片草原里自由奔跑，微風(fēng)吹拂著她的長(zhǎng)發(fā)，小小的腳丫在柔軟的小草中踏行，她的周?chē)�有著大大小小的風(fēng)車(chē)，伴著那銅鈴般的笑聲在這風(fēng)中轉(zhuǎn)動(dòng)，偶爾從遠(yuǎn)方傳來(lái)一陣陣叮鈴叮鈴的鈴音，放眼望去，那不是我最愛(ài)的風(fēng)鈴嗎？各色各樣的風(fēng)鈴在風(fēng)中拂動(dòng)，仿佛在彈奏著一首思念的曲子，跟著風(fēng)的腳步送給遠(yuǎn)方思念的人。醒來(lái)發(fā)現(xiàn)，我在窗邊的桌子上竟然睡著了，而窗外的風(fēng)正在柔和的吹著，伸出雙手，想要抓住那一縷微笑，卻只能觸摸到空氣，不禁撲哧一聲笑開(kāi)了，只為自己那好笑的動(dòng)作。

　　風(fēng)在窗外吹著，而我在這微風(fēng)中前進(jìn)，帶著那堅(jiān)強(qiáng)的笑容在風(fēng)中漫步，一聲聲的呼喊伴著風(fēng)飄向遠(yuǎn)方，吹走了心靈的不安，也吹走了我的煩惱。抬頭看向天空，清澈的藍(lán)天中倒映著美麗的笑容。

　　窗外高中作文750字 篇9

　　那天我第一次看到那么陰郁的盛夏。

　　我站在操場(chǎng)上，火紅的太陽(yáng)烘烤著大地，好似要把這大地烤的干癟。腦海里涌過(guò)片段影像，只見(jiàn)白花花的試卷飄落在眼前，醒目刺眼的數(shù)字凍住了臉上的笑容，耳邊嗡嗡響著，分明聽(tīng)到那重物落地的“咚咚”聲。

　　她笑著向我跑來(lái)，迎著陽(yáng)光。我勉強(qiáng)擠出笑容，裂開(kāi)嘴向她笑，她見(jiàn)我異樣，稍變臉色，說(shuō)：“咋了，沒(méi)考好啊？”我低頭應(yīng)了聲，像無(wú)底洞中傳來(lái)的一聲哀嚎。“走！我?guī)�你去個(gè)地方！”片刻安靜后，她拉起我的手。

　　她帶我到學(xué)校的階梯教室，厚重的窗簾阻隔了光線，偌大的房間里昏暗至極，我癱坐在椅子上，隨即而來(lái)的是漫天的憂傷：對(duì)自己的否定，對(duì)未來(lái)的迷茫，對(duì)父母的愧疚，對(duì)自己的譴責(zé)像洪水一般涌來(lái)，在這間屋子中越漲越高，快要沒(méi)過(guò)我的脖子，快要把我浸沒(méi)在其中。

　　忽然，悠長(zhǎng)曼妙的琴聲蕩過(guò)來(lái)，我抬頭看，在墻角，她修長(zhǎng)的手指劃過(guò)琴鍵，琴聲綿軟，化作一條長(zhǎng)線慢慢延伸到我的手邊。我伸手握住那線，她莞兒看著我，悠揚(yáng)的曲調(diào)蕩漾在空蕩的教室，淚水再次跳出眼眶。乍的，風(fēng)吹開(kāi)窗簾，被樹(shù)葉裁斷的斑駁灑在黑色的鋼琴上，我站起來(lái)，靠著墻看她在光影下彈琴，她低聲吟唱，好聽(tīng)的聲音撫過(guò)心尖，留下指尖觸摸過(guò)的溫度。

　　曲罷，她走向我，拉著我走到窗邊。“呼啦”一下窗簾被拉開(kāi)，好像憋了很久似的陽(yáng)光全部?jī)A瀉進(jìn)來(lái)，剎那間，昏暗的教室里叫囂著陽(yáng)光，盛夏的暖陽(yáng)覆在身上，無(wú)比溫暖。

　　“振奮起來(lái)啊，失利中重新站起的才是勝者，沒(méi)人可以一步登天。你樂(lè)意看這窗外的明媚還是困死在背后的昏暗？”她有力的聲音在空氣中凍結(jié)，點(diǎn)中了我內(nèi)心最軟處，那漲高的洪水退散，挽作巨大的動(dòng)力。我堅(jiān)定了眼神，望向窗外的藍(lán)天，耳邊又響起她吟唱的歌：

　　“如果我的付出能讓你不再彷徨無(wú)助，

　　“我愿將所有希望化作亮麗的陽(yáng)光，

　　“你會(huì)看見(jiàn)——窗外依然有藍(lán)天。”

　　窗外高中作文750字 篇10

　　門(mén)像是一位智者，用她的身軀連接著兩個(gè)世界；窗如同一雙眼睛，觀望著世界，門(mén)與窗永遠(yuǎn)是不可分割的，用門(mén)便有窗，有窗便有門(mén)。只是門(mén)外窗前的景色不同罷了。

　　隨著科技的發(fā)展，各式各樣的工具誕生，生活變得高效而便捷。可也是這樣的便捷讓門(mén)外冷清，人們不再像舊時(shí)那般走動(dòng)交流，而是將彼此鮮活火熱的心禁錮在冰冷的鐵門(mén)后。

　　門(mén)外是一片清冷，窗前卻是一片光熱。有畫(huà)眉在歌唱，有牡丹在盛放。只是它們都仿佛失去了原本的天性，鐵籠鎖住了畫(huà)眉的靈動(dòng)，花盆束縛了牡丹的華貴。

　　門(mén)外與窗前，景色各異。

　　時(shí)光倒流，高樓林立化為小橋人家，車(chē)水馬龍化為吆喝嬉笑，冰冷的鐵門(mén)化作了雕花繁復(fù)的木門(mén)，一家獨(dú)享的窗前爬上了翠綠的藤蔓，那別樣的綠與生機(jī)映出了別樣的滋味。

　　月色籠罩之下，是誰(shuí)一襲白衣在那門(mén)外尋找，是誰(shuí)哼起那流傳的歌謠，又是誰(shuí)潑墨揮出丹青一片。是個(gè)居異鄉(xiāng)的學(xué)子，是溫柔慈祥的母親，是熱愛(ài)生活的畫(huà)師。門(mén)外是他們淳樸的問(wèn)候，窗前是一燈如豆的祥和。

　　門(mén)外與窗前，聯(lián)系著世界也聯(lián)系著人生。

　　門(mén)外是一條路，綿延伸向遠(yuǎn)方。在這里是起點(diǎn)也是終點(diǎn)。走出門(mén)來(lái)，或許是人生的攀登，又或許是彼此的靠近。

　　曾有人在窗前觀望，看著門(mén)外的路雜草叢生。或許是門(mén)的召喚亦或許是窗的鼓勵(lì)，他走出了內(nèi)心的天地，將音樂(lè)奏響天地，時(shí)光在他的臉膛刻下烙印，明月將他的內(nèi)心照亮。在那野草蔓生的大地上，音樂(lè)在流淌。在人生的門(mén)外，阿炳用他的音樂(lè)敲響了大門(mén)，憂郁的音樂(lè)在窗前漂浮。暮年的人生終于不再暗淡，明亮的晚霞照亮了他的門(mén)與窗，帶來(lái)了人生的輝煌。

　　踏出這道門(mén)，追逐著生命的輝煌，而不是在窗前孤芳自賞。

　　走到門(mén)外來(lái)，將禁錮的心彼此交流，走到門(mén)外來(lái)，將猶豫拋到腦后，勇敢地踏上前行的路，或許盡頭便是一片祥和，燦爛的人生。

　　門(mén)外與窗前，景色各異，要的只是一顆火熱的心，一顆勇敢追逐，彼此有愛(ài)的心。

　　窗外高中作文750字 篇11

　　抬頭看窗外，渾然不知，也是一道美麗的風(fēng)景。不禁使我聯(lián)想了很多。

　　或許窗外是一片安詳，或許窗外大自然非常美妙，或許窗外的美景會(huì)帶給你許多趣味，但為什么至今才懂得向外多看一眼！心里一片迷茫，找不到方向。前方的路隱隱約約，我也看不清。我好困惑，多希望會(huì)有一雙手把我?guī)С鲞@漆黑的深淵。九年級(jí)了，承受的壓力太大，心里煩惱把我壓得好累，就這么一直迷茫著。今年，是重要的一年，它決定了我今生的命運(yùn)，縱使我清楚地知道這一切，可是，我還是在徘徊。我好像沒(méi)有睜開(kāi)眼睛，一直沉迷于自己的世界里，被色彩迷惑，為朋友煩惱，為自己心痛……

　　我知道，我錯(cuò)了，錯(cuò)得一塌糊涂，可是我不敢去面對(duì)，我沒(méi)有自信。只有一次次地把自己封閉在自己內(nèi)心世界里，我閉著眼睛在徘徊，我不敢走，也不敢睜開(kāi)眼睛。我怕，我怕在我睜開(kāi)眼時(shí)，而我卻站在萬(wàn)丈深淵的邊緣，可我也不敢放棄，我要戰(zhàn)勝畏懼心理，我不服，我不信自己竟是如此的懦弱。

　　睜開(kāi)了，我睜開(kāi)眼了。面前，不是，不是深淵，我大笑。在我面前是一扇窗。一個(gè)好友曾經(jīng)告訴過(guò)我，“如果上帝關(guān)閉了一扇窗戶，那他一定會(huì)再為你打開(kāi)另一扇”。當(dāng)時(shí)我不信，現(xiàn)在我信了，我相信“天無(wú)絕人之路”。窗外，一片美麗風(fēng)景。現(xiàn)在是春天，樹(shù)上還未發(fā)芽，雖然枝上光禿禿的，可它們一棵棵卻如此筆直。麥子已長(zhǎng)出好高了，一眼望去，綠油油的一片。我慚愧，麥苗，樹(shù)木，它們不知經(jīng)過(guò)了多少嚴(yán)寒，可它們都挺過(guò)來(lái)了，并為大地、大自然，裝點(diǎn)了色彩，那我為什么不能呢？我為什么要沉迷在自己黑暗的世界呢？

　　我想通了，我要坦然地去面對(duì)身邊一切。哪怕今年中招與重點(diǎn)高中無(wú)緣，哪怕我會(huì)失敗，可我不會(huì)做懦夫。我要坦然地去面對(duì)，我相信我的另一扇窗也一定打開(kāi)了，肯定和我眼前的這扇一樣，風(fēng)景如畫(huà)。我一定會(huì)努力拼搏，做到問(wèn)心無(wú)愧！

　　在每個(gè)人心里或許都會(huì)迷茫，但我們要想像著眼前有一扇窗，它會(huì)為你找到你心里的一切！窗外的風(fēng)景，一定不要錯(cuò)過(guò)哦！

　　窗外高中作文750字 篇12

　　一直都很喜歡這句話：“白晝的光，如何能夠了解夜晚黑暗的深度呢？”我總覺(jué)得，自己和別人不一樣。他們生活在白天，擁有陽(yáng)光，可以整日在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)，因?yàn)樗麄冇芯G蔭的守護(hù)；而我不一樣，父母從小就告訴我：“你要堅(jiān)強(qiáng)，你所能做的，只有自己愛(ài)自己。”他們從來(lái)不溺愛(ài)我，因此，我很小就學(xué)會(huì)了自己舔傷口，在摔倒后自己爬起來(lái)，就像生活在黑夜的動(dòng)物。

　　所以，我鄙視所有在父母疼愛(ài)下成長(zhǎng)的人，因?yàn)槲矣X(jué)得他們永遠(yuǎn)不懂夜晚黑暗的深度，永遠(yuǎn)都不會(huì)懂。

　　從那時(shí)我把自己封印在我的世界，在我的世界里充滿的黑暗，看不見(jiàn)外面的天空，更看不見(jiàn)蔚藍(lán)的天空，每當(dāng)我的考試的時(shí)候，發(fā)試卷的時(shí)間，看見(jiàn)試卷上的題，滿滿的題，那是我就放棄了，因?yàn)槲野炎约悍庥≡谠儆形业臅r(shí)間里，不愿意跟你人交往，也不愿意和別人說(shuō)話了，我遇到時(shí)間只有埋在心里，不愿意跟別人交往。所以看見(jiàn)試卷的上的題所以才不會(huì)的，但是一樁樁事實(shí)深深地刺激著我：沒(méi)有人陪我玩，沒(méi)有人陪我笑，沒(méi)有人陪我一起快樂(lè)。我的心開(kāi)始隱隱作痛，盡管我一再告訴自己：這些東西，我不需要。

　　有一天我看見(jiàn)窗外有美好的藍(lán)天，我就突然想到，我就問(wèn)自己天為什么是藍(lán)的呀，因?yàn)榭匆?jiàn)碧綠的藍(lán)天心情感到舒暢，我一心情不好就看外面的天空，我就告訴自己，看到外面的天空，我心里就說(shuō)：還有困難和理想等我去拼搏，去奮斗，去擔(dān)當(dāng)。我曾經(jīng)封閉在我自己的世界，現(xiàn)在我看穿了，看到窗外有藍(lán)天，我就下定決心，去和別人交往，和別人交流，因?yàn)槲也幌朐僬勰ゾ趩实牧耍�我�?yīng)該敞開(kāi)心扉迎接美好的一天。

　　窗外的藍(lán)天，看見(jiàn)蔚藍(lán)的藍(lán)天，就相當(dāng)一個(gè)美好的興情，告訴自己要迎接美好的一天，看見(jiàn)藍(lán)天下的小鳥(niǎo)快樂(lè)的飛翔，我就想那只小鳥(niǎo)快樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮的飛翔。坐在座位上，驀然發(fā)現(xiàn)，陽(yáng)光已是璀璨一片。一扇窗正向我緩緩打開(kāi)。

　　窗外的天空，很藍(lán)。

　　窗外高中作文750字 篇13

　　那是一顆很普通的樹(shù)，卻因?yàn)橛辛宋覀冎�間的回憶，在我心中變得格外珍貴。

　　我與那棵樹(shù)的正式相遇是在我們上初二時(shí)搬教室的那次。那是在九月份，隔了一個(gè)暑假與同學(xué)見(jiàn)面的驚喜，搬來(lái)新教室的那份好奇，對(duì)新老師新科目的關(guān)注……所有的事情夾雜在一起是我忙碌極了。那時(shí)的我，從來(lái)都沒(méi)有留心窗外的景色，窗外的那棵樹(shù)。

　　漸入深秋，我才終于發(fā)現(xiàn)了那棵樹(shù)的身影，那是在一堂生物課上，老師給我們講了一些關(guān)于植物的知識(shí)，還讓我們?nèi)ビ^察校園里的樹(shù)木。那時(shí)的我們就像第一次看到校園一樣，無(wú)論哪里都要走一走，無(wú)論什么都要看一看，可是也許那棵樹(shù)真的沒(méi)有太過(guò)出彩的地方，我那時(shí)也只是匆匆的看了一眼——還十分茂密的樹(shù)。仰望那讓我怎么看都看不到的樹(shù)頂，感嘆一下這顆樹(shù)的高大，便無(wú)趣的走開(kāi)了，但是，這終于讓那顆樹(shù)在我心中有了一個(gè)淡淡的印象。

　　又是另一年的深秋，一年中無(wú)數(shù)次地經(jīng)過(guò)那顆樹(shù)旁，使我們兩之間也有了君子之交淡如水的感情，只是對(duì)我來(lái)說(shuō)，他依舊只是道風(fēng)景罷了，然而使我把他當(dāng)成真正親密的朋友只是在那一瞬間。在那一天我因?yàn)樯险n昏昏欲睡而被老師批評(píng)了，這讓我尷尬極了，看向任何人都覺(jué)得他們?cè)诔靶ψ约骸?/p>

　　等到活動(dòng)課時(shí)，心情壓抑的我就想出去走走，正當(dāng)我做過(guò)那棵樹(shù)時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，一片葉就正好掉落在我的肩膀上，心靈一陣顫動(dòng)，我不禁產(chǎn)生了一個(gè)幻想，這就像是一個(gè)老朋友輕拍我的肩膀而給我?guī)��?lái)安慰，我不經(jīng)抬頭仰望終于仔細(xì)地看向這棵樹(shù)，葉子已經(jīng)在掉落了，半禿的樹(shù)使我終于看清楚了它的樹(shù)頂，仿佛與房子在比高，樹(shù)枝直直的指向天空，我沉浸在了這美妙的景色，不禁想起這一年多來(lái)我與他匆匆走過(guò)的畫(huà)面，這就是他每天在給我的鼓勵(lì)啊。一瞬間，我抑郁的心情全部消散，只剩下了滿滿的感動(dòng)和被鼓舞后的斗志。

　　那是一顆很平凡的樹(shù)，卻又是一棵默默地在背后鼓舞我們的令人心靈觸動(dòng)的樹(shù)。

　　他，在看著我們成長(zhǎng)。

　　窗外高中作文750字 篇14

　　熱啊熱，在這三伏天里，怎一個(gè)“熱”字了得。站在空調(diào)下，我望到窗外，一棵梧桐不禁映入眼簾——

　　在烈日下這棵梧桐樹(shù)挺立抬頭，它的枝葉一動(dòng)不動(dòng)，死一般的寂靜，給人以嚴(yán)肅之感，但我仿佛看見(jiàn)有千千萬(wàn)萬(wàn)的生命在默默支持它，讓它有頑強(qiáng)的意志，能與烈日抗衡。一鳴驚醒夢(mèng)中人，一聲蟬鳴打破了這安靜的片刻，好像蟬兒在為梧桐吼叫，叫出了梧桐的心聲：“我不放棄，我會(huì)成功。”

　　天氣真是個(gè)娃娃臉呀!說(shuō)變就變，中午的陽(yáng)光還炙烤著大地，下午已是傾盆大雨，傍晚便雷雨交加，這激電，這迅雷，使它心魂驚駭，疾風(fēng)吹卷著他，大雨擊打著他，似乎要把它連根拔起，它無(wú)奈地在空中旋舞，但它咬著牙，緊緊抓住地面，終于，暴風(fēng)雨過(guò)去了。

　　梧桐成功了，他渡過(guò)了酷暑，抵擋了暴風(fēng)雨。他鶴立于眾草之中，依然茁壯成長(zhǎng)。

　　一般的樹(shù)木，在樹(shù)林中因渴望陽(yáng)光而與同伴競(jìng)相比高，窗前的梧桐并沒(méi)有對(duì)手，他卻依然奮發(fā)成長(zhǎng)，在他看來(lái)，對(duì)手時(shí)時(shí)刻刻存在，他以拔地而起的教學(xué)樓為目標(biāo)，努力生長(zhǎng)，從不放棄。也許他會(huì)失敗，也許他只是空想，但難道那也只能是失敗，只能是夢(mèng)幻嗎?不，不是的，也許他會(huì)成功，也許這真得終成現(xiàn)實(shí)!也許……，但最起碼他會(huì)更好!

　　這顆梧桐會(huì)克服生命中的天災(zāi)人禍，會(huì)完成自己的人生目標(biāo)，會(huì)成為更加完美的梧桐。他雖然很平凡，也很一般，但也值得稱贊，他用自己的生命，自己那卑微的生命，不斷的奮斗、拼搏去實(shí)現(xiàn)了自己的輝煌的人生。梧桐的成功路上有快樂(lè)與痛楚相知相伴，苦難雖多，但并未服輸，我又怎能輕言放棄呢?

　　對(duì)，不能放棄，雖然人生是短暫的，在這短暫的時(shí)刻里創(chuàng)造出輝煌的成績(jī)是不容易的。輝煌的人生，需要奮斗;輝煌的人生，需要頑強(qiáng);輝煌的人生，需要樂(lè)觀。我們也會(huì)用這短暫的生命，樂(lè)觀的去拼搏出自己壯麗的人生，不是嗎?我想是的!

　　窗外高中作文750字 篇15

　　游樂(lè)場(chǎng)里的摩天輪，自上而下地打著圈，旋轉(zhuǎn)木馬承載著情侶們的甜言蜜語(yǔ)一路奔馳，海盜船帶著孩子隱不住笑意的尖叫來(lái)回?fù)u擺。我坐在游樂(lè)場(chǎng)的水池邊上，舔著冰淇淋，顫抖著肩膀歡笑。

　　這確實(shí)是一場(chǎng)短短的，毫無(wú)實(shí)際意義的游玩，但它卻讓我莫名其妙地溫暖。即便每天習(xí)慣了面對(duì)滿黑板的方程式，而在看到摩天輪呼哧呼哧地旋轉(zhuǎn)時(shí)有一瞬間地驚愕。即便習(xí)慣了握著筆的右手在忽然抓著過(guò)山車(chē)的車(chē)柄時(shí)有一剎那的酸楚。即便第一次知道原來(lái)教室外的天空這么藍(lán)時(shí)有淡淡的憂傷。或許是被禁錮太久的視線終于得以自由，終于可以睜大眼睛看看海那邊是什么，云上面是什么，山后面會(huì)不會(huì)有侯鳥(niǎo)飛過(guò)。

　　畢竟那窗外的世界是我們不曾領(lǐng)略過(guò)感受過(guò)甚至是目睹過(guò)的。我們已經(jīng)習(xí)慣了兩耳充斥著古詩(shī)詞耳對(duì)教室窗外的一切不聞不問(wèn)。我們已經(jīng)習(xí)慣了在看到窗外老樹(shù)落下黃葉時(shí)思考它們所受重力的影響。我們已經(jīng)習(xí)慣了每天背著沉重的書(shū)包上學(xué)而將路邊的景色置于一旁。我們甚至已經(jīng)習(xí)慣了寧愿面對(duì)乏味無(wú)趣的習(xí)題本也不愿出去透透氣。

　　思緒停留在這里，我感到可悲。為此刻以前的自己，也為那些整日將頭埋于題海而不知疲倦的我親愛(ài)的同學(xué)們。

　　而今日的這一游，讓我心甘情愿地將它收藏于心里。畢竟能讓我或許早已煩于世事而擠滿了所謂的試題的左心房，在無(wú)比疲倦無(wú)比厭煩的時(shí)候，能感受到雖然短暫，卻讓人想永久沉醉的溫暖。

　　我開(kāi)始意識(shí)到了。即使遲了那么一點(diǎn)。原來(lái)教室窗外的葉之所以被風(fēng)兒吹黃，那是因?yàn)榍锾爝~著悲傷的步子來(lái)了。原來(lái)馬路邊的野花也能如此美麗只是我們忽略了太久。原來(lái)教室窗外的人可以這么充滿生氣，物也可以這么讓人心曠神怡。原來(lái)窗外的世界，時(shí)那么那么的美麗。

　　過(guò)山車(chē)滿載著我重新拾回的純真，帶著我碾過(guò)之前蒼白的青春，朝著飄滿一朵朵如同棉花糖的云朵的蔚藍(lán)天空，呼嘯而去。

　　我揣著美好的夢(mèng)想，笑聲撒滿了充斥著明媚陽(yáng)光的窗外的世界。

　　窗外高中作文750字 篇16

　　扇動(dòng)著纖弱的羽翼，沐浴著昔日的陽(yáng)光，抖去夏天的不安，披上金黃的目光。彼岸，依舊是和著寒風(fēng)的故土，在彌漫著淡淡的清香。一種熟悉的聲音在呼喚著，一種溫柔的語(yǔ)言在夢(mèng)魂縈繞，一種沉重的諾言在渺茫的心靈曠野上——落定塵埃。

　　多少著風(fēng)雨之夜，我捫心自問(wèn)著不爭(zhēng)氣的我，竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)窗外的世界是如此的精彩；多少個(gè)陽(yáng)光日下，我獨(dú)自徘徊在校園的大道上，竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)校園之外——窗外世界的迷人；多少個(gè)虛幻夢(mèng)境，我迷迷糊糊地像個(gè)流浪者，竟然沒(méi)有用跋涉的步伐，流浪完窗外的世界。

　　后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)窗外的世界，有一只在悄然扇動(dòng)著雙翼的生靈，似乎是倒在血泊中依然站起來(lái)的精靈，也似乎在用沉思般的情愫，追尋著一千年前敦煌壁畫(huà)的神秘和飛天旋律，一種“曹衣出水，吳帶迎風(fēng)”的意境，馬上植根于我膚淺的頭腦。我不能不驚嘆，窗外的世界竟然是如此的深刻和催人深思。我的意識(shí)馬上告訴我：這種生靈的名字叫蝴蝶。而我有時(shí)便虛幻地假設(shè)我就是蝴蝶的花朵，在寬敞的大道，在古香古色的花園，散發(fā)著淡淡的清香，像桅子花香霎時(shí)彌漫著整個(gè)空間。我想：這是上天給予我的心靈世界吧？抑或是前身的蝴蝶小伙伴的再見(jiàn)？如果再說(shuō)是上天，那么我也說(shuō)不清楚了……

　　有人說(shuō)，一朵花就是一個(gè)世界；一朵美麗的花，就是一個(gè)美麗的世界。這世界就是窗外的世界，心靈的窗外世界。我渴望在夜深人靜之時(shí)，拿起平凡而不平凡的筆，在田字方格中傾訴著我情感波瀾；我更喜歡，用遙遠(yuǎn)的思維，在詩(shī)歌中定格我脆弱的心靈，還有那窗外的世界。

　　我漸漸感到，窗外的世界，是我精神支柱的生命本源，愿這世界的姿麗紛呈，流淌著源源不斷的生命之水。

　　我漸漸覺(jué)得，窗外的世界，仿佛是我的腳印遺失在曠遠(yuǎn)的戈壁灘上，然后望見(jiàn)“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的悠悠景象的沉思天堂。

　　啊！我的窗外世界，愿一個(gè)美麗的夢(mèng)，讓世人回憶……

　　窗外高中作文750字 篇17

　　今年二三月，爸爸在我房間窗外的小菜園里種上了一些牽牛花。

　　前幾天的一個(gè)清晨，早早起床的我推開(kāi)窗戶，立刻便聞到清新的空氣中飄溢著一股沁人心脾的幽香。朦朧中，幾朵粉紅色的花兒向我眼前飛來(lái)——哦，原來(lái)是爸爸種的牽牛花開(kāi)出了幾小朵！

　　我這才意識(shí)到，自從爸爸種上牽牛花以來(lái)，忙碌的我實(shí)在是忘記了在我房間的窗外，在我家的小菜園里，還有那么些微小的生命，在努力地發(fā)芽、生長(zhǎng)著！而今天它們竟然能開(kāi)出艷麗的花朵！

　　情不自禁地，我走出房間，來(lái)到窗外的小菜園，仔細(xì)觀察起這一朵朵的小花來(lái)。

　　只見(jiàn)，這些小花朵，一個(gè)個(gè)都像張揚(yáng)的小喇叭，朝著天空高喊著自己的豪言壯語(yǔ)；又像滿盛著瓊漿玉液的玲瓏的高腳杯，等待著凱旋歸來(lái)的眾將士們開(kāi)懷痛飲。它們雖然小得可憐，但我此刻卻感到它們從來(lái)就沒(méi)有過(guò)自賤和自卑，有的只是樂(lè)觀向上和積極進(jìn)取。要不然，細(xì)小的、可愛(ài)的牽牛花莖上怎么能不時(shí)地伸出一根更細(xì)的長(zhǎng)芽?jī)海�像一只只柔嫩卻韌性十足的小手臂，牢牢地抓住旁邊的花架，莖頭則勇敢而堅(jiān)決地向著花架最高處攀登？

　　我能夠想象到它們是怎樣地從一粒粒微小的種子變得生機(jī)盎然，最終在我窗外的小菜園郁郁蔥蔥起來(lái)的。我也能夠想象到它們攀登到花架最高處時(shí)在我窗外小菜園的喧嘩——數(shù)不清的小喇叭一定會(huì)齊聲喊出“努力拼搏，微小的生命也能結(jié)出累累碩果”的震撼人心的生命最強(qiáng)音！

　　于是，在我房間窗外的小菜園，在我觀察牽牛花的那一瞬間，我一下子就明白了，明白了爸爸為什么要在春天種下?tīng)颗；ǖ拿孛堋?/p>

　　感謝窗外的牽牛花！感謝爸爸！

　　窗外小小的牽牛花，引發(fā)了作者對(duì)生活的感悟。牽牛花雖然微小，但只要“努力拼搏”，同樣能“結(jié)出累累碩果”，爸爸用心良苦，栽種下?tīng)颗；ǎ�是希望“我”能像花兒一樣，拼搏后綻放。在“我”深深感悟到這一深刻人生哲理的同時(shí)，也感受到父親濃濃的父愛(ài)和殷殷期盼。全文感情真摯，語(yǔ)言凝練，極具特點(diǎn)。

　　窗外高中作文750字 篇18

　　推開(kāi)一扇窗，欣賞一片景。或是花灼灼，或是風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)，或是一犁膏雨，或是萬(wàn)里烽煙，或是那蓮葉無(wú)窮碧，或是那城春草木深。問(wèn)何時(shí)景盛，何時(shí)景哀？答曰：“窗外盛景自在心。心境不同，窗外之景亦不同也。”

　　四季更迭，旋踵，又一季深秋。額爾古納靜靜地躺在黑土上歇息，與一陣陣寒風(fēng)，一道道古墻，一株株蠟梅一道，安然地度過(guò)一個(gè)個(gè)白天與黑夜。遲子建踱于風(fēng)中，素面朝天，將秋天的故事說(shuō)給家鄉(xiāng)的月。她一定是第一個(gè)感受那寒冷的人，她一定是第一個(gè)看見(jiàn)那鳥(niǎo)兒消失于天際的人，她一定是第一個(gè)摘下那山茶在風(fēng)中起舞的人。只因她心中充滿詩(shī)意，充滿對(duì)自然的關(guān)懷。黑土無(wú)情人有情，即使漫天飛沙走石，即使?jié)M地黃花堆積，她心中，依舊花肥雨潤(rùn)，依舊疊青瀉翠。

　　額爾古納是一扇窗，窗外之景看似無(wú)情，卻在她的筆下現(xiàn)出真情。遲子建，懷揣著真摯初心，在額爾古納右岸，將盛景收獲在心。

　　“千年走一回，山長(zhǎng)水也長(zhǎng)。我是昆侖的云，我是黃河的浪。”不同于目不窺園的文人，余秋雨選擇挽起褲管，云游四方，在行走中感受文化的力量。走過(guò)都江堰，做過(guò)西湖夢(mèng)，到過(guò)貧民窟。每一道風(fēng)景，落筆，便成了動(dòng)人的文字，那山水迢迢也化作清泉，漫過(guò)腳踝，浸潤(rùn)每一個(gè)讀者的心田。同樣的景，他卻能感受歷史與文化的巨大魅力，并將這美傳遞至他人內(nèi)心。

　　沿途風(fēng)景是一扇窗，窗外之景看似無(wú)生命，卻在他的筆下顯出旺盛的生命力，予人以文化盛宴。余秋雨，在那漫漫長(zhǎng)路中，在那文化苦旅中，將盛景收獲在心。

　　推窗賞景，景即在心。心境不同，景亦不同。有寬廣心靈，便能如蘇軾，在烏臺(tái)詩(shī)案后，寓身扁舟，寄情明月，渺滄海之一粟；有詩(shī)意心靈，便能如海子，在“喂馬、劈柴、周游世界”的生活之景中發(fā)現(xiàn)生命之美，面朝大海，春暖花開(kāi)；有堅(jiān)韌心靈，便能如蕭紅，滿身傷口，起起落落，浮沉中卻依舊享受她的黃金時(shí)代。

　　捧著一顆心，推開(kāi)一扇窗。以心為師窺風(fēng)景，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，云散了，天晴了，暖人的風(fēng)開(kāi)始吹了，窗外盛景自在心。

　　窗外高中作文750字 篇19

　　熟悉的地方?jīng)]有景色。――題記

　　郭敬明說(shuō)，當(dāng)你一直看陌生的書(shū)，陌生的景色，和陌生的人講話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)那些以為忘不掉的事竟可以這樣輕易的拭去。

　　人總要不斷的接觸新的事物，包括人，包括風(fēng)景，為了享受，或是為了解脫。

　　我一直在用郭敬明的方法去看待不同的事物。我想，熟悉的地方?jīng)]有景色，新的地方可以有新的感受。于是，我迷戀上了窗外……

　　在家里，窗是我一直的依靠，我總是倚著爬滿紫藤的窗看外面的風(fēng)景。我從那扇窗看出去：碧綠的柿子樹(shù)婆娑起舞；嫩綠的麥苗隨風(fēng)盈動(dòng)；墨綠的小山沉沉入睡；還有，那條黃色的小道，時(shí)常可以看見(jiàn)一兩個(gè)深深的腳印……我以為，這是最美的，一切都那么富有詩(shī)意而生氣勃勃。可是，我錯(cuò)了。

　　后來(lái)，我來(lái)到學(xué)校，住上了五樓，向外望去，整個(gè)世界似乎是達(dá).芬奇筆下的水墨畫(huà)：到處燈火輝煌，高樓大廈拔地而起，夜空被照得白晝一般，擁擠的大道上人潮涌動(dòng)……“太美了”我不禁高呼一聲，家鄉(xiāng)那扇窗外的風(fēng)景從我的腦海里消失了……

　　就這樣，我開(kāi)始不斷地看不同的風(fēng)景――窗外的風(fēng)景。后來(lái)，我的窗外是一條深深的小巷；后來(lái)，我的窗外是一條潺潺的河流；后來(lái)，我的窗外是一塊廣袤的荒地；后來(lái)……

　　當(dāng)，我再次回家看到那曾經(jīng)的風(fēng)景時(shí)，窗外的一切再也勾不起我的愛(ài)意，它是平凡的。

　　我開(kāi)始知道，原來(lái)，熟悉的地方真的'沒(méi)有景色。正如舊時(shí)的不值一提的故事，我已在陌生的窗外風(fēng)景中忘記了它 ……

　　窗外高中作文750字 篇20

　　風(fēng)我們能看到嗎？應(yīng)該可以吧，隨著時(shí)間的長(zhǎng)河那些飄過(guò)的，悠久的風(fēng)。都市里的人群像躁動(dòng)的浪濤，不會(huì)因?yàn)槊總�(gè)人，或者說(shuō)是伴著浪花浮沉的沙粒而短暫停留。而我們，會(huì)不會(huì)在飄到下一個(gè)入海口時(shí)，就忘了自己是從哪來(lái)的？的確，葉子飄落有可能是因?yàn)榍锏目蔹S，但是更有可能是因?yàn)椤�…�?shù)的不挽留。水里的沙，天上的云，落下的雪，輕得連聲音都沒(méi)有。那么，作為人間的一員，生老病死會(huì)不會(huì)也像落雪一樣——無(wú)聲無(wú)息？但人畢竟是有感情的。于是，人就把過(guò)往堆疊，淡淡地蒙上一層記憶的色彩，飄出一陣陣懷戀的氣息。

　　那些看過(guò)的風(fēng)景，讀過(guò)的書(shū)籍，曾經(jīng)喜歡過(guò)的音樂(lè)，感動(dòng)過(guò)的故事，都會(huì)留下痕跡。這痕跡可以輕到被遺留在腦海深處，但是聯(lián)想起來(lái)，卻總不會(huì)徹底忘記。而我們的思想，其實(shí)，也是這一點(diǎn)點(diǎn)喜歡，一點(diǎn)點(diǎn)討厭，一點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)留下的回憶，慢慢磨出每個(gè)人特有的美麗形態(tài)。

　　我們現(xiàn)在，回憶起以前的自己，即使幾分鐘之前的，大概也會(huì)微微笑，嘴角微微揚(yáng)，頭輕輕地?fù)u。可見(jiàn)，記憶會(huì)讓我們?cè)絹?lái)越成熟，卻絕不會(huì)讓我們忘掉過(guò)去，迷失自己。

　　三個(gè)時(shí)代，過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)，被奇妙的線牽引，存在著莫名的巧合，驚人的重復(fù)。只有記得住過(guò)去，才能看得到未來(lái)。

　　透過(guò)那些厚重的玻璃，看自己所在的城市，感覺(jué)燈火和以前沒(méi)什么兩樣，但窗畔的臉，又多了幾分成熟。有時(shí)候，不得不感概時(shí)間快得讓人揪心。然而，能夠把這層煩亂撫平的，只有記憶里天空的顏色。

　　那些曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)的景色，大概會(huì)有模糊的重疊，那是因?yàn)榱粲挟?dāng)時(shí)的視線。時(shí)光飄過(guò)，曾經(jīng)的身影朦朧，感情驕傲地宣告驚人的改變，但回憶到過(guò)去的時(shí)候，微微的酸澀就騙不了自己。

　　有些記憶是追不回的，那些青春的記憶，就失落在這個(gè)城市的風(fēng)里。推開(kāi)窗戶，伸手觸摸柔暖的空氣，可以隱約知道了風(fēng)的流向。

　　窗外高中作文750字 篇21

　　仿佛自己一直活在一種淡泊的狀態(tài)中，周遭涌現(xiàn)的一切都與自身無(wú)關(guān)。冬天的陽(yáng)光有一種催促人睡眠的暖意。仿佛是穿透了無(wú)數(shù)層云才能投射到我身上，讓我感覺(jué)它既不濃烈也不淺淡的溫柔，像一雙柔情的手撫慰?jī)?nèi)心不知名的空虛和恐懼。

　　窗外是被絕斷了的冬的寒冷，而現(xiàn)在陽(yáng)光卻長(zhǎng)驅(qū)直入，馱著半壁的斜暉揉入我的眼。于是我想甚至只能此刻沉醉。因?yàn)槌Ｐ阎�，免不了要承受�?lái)自各方面的壓力。但心中涌動(dòng)的未來(lái)的方向和沖動(dòng)卻又拼命支撐我戰(zhàn)勝疲憊。

　　我幻想著會(huì)有一天牽扯在我身上一切狂躁的因素會(huì)遁形。遙想著沙漠中那一絕勝之景，斜陽(yáng)中，被陽(yáng)光拖的長(zhǎng)長(zhǎng)的身影。暖風(fēng)中漸行漸遠(yuǎn)的身影，牽著瘦馬，吹著玉簫，衣襟飄動(dòng)寂寞又落拓的絕美，背著美麗，留下晚風(fēng)如故人，幽咽在我的小樓閣上。我甚至惶恐地注視著天上的明月，看它搖曳的身姿幻生的魑魅張揚(yáng)，想起日日夜夜吞噬心靈的恐懼，原來(lái)，剝?nèi)�偽真，我仍然脆弱地在黑暗中惶恐�?/p>

　　我床前的那扇窗戶，也許很久沒(méi)開(kāi)過(guò)吧!

　　歲月銹蝕了它的容顏，時(shí)光凋蔽了它的色澤，徒留下一排排深深淺淺的印記，仿佛想要告訴我，那么轟轟烈烈的日子已經(jīng)在恍惚間悄然消逝了，如同流水，一去不復(fù)返。我忽然想起以前多么喜愛(ài)陽(yáng)光，看它一遍一遍穿透我的記憶。回想竹喧，回想長(zhǎng)亭，仿佛只是那些輪回的畫(huà)面會(huì)在某個(gè)無(wú)措的下午，一次次涌現(xiàn)，沒(méi)有來(lái)路，亦沒(méi)有退路，一遍遍吞食傷口，直至滲不出血來(lái)。

　　我甚至沒(méi)有用手碰觸那扇窗，如果從某天下午起，心窗被狼狽關(guān)閉后，我就再不會(huì)去開(kāi)窗，我再也不理會(huì)周?chē)�的一切，我已忘了窗外那薄發(fā)的長(zhǎng)春藤，忘了那爬上我窗門(mén)上的陽(yáng)光，它在心門(mén)之外總被排斥。

　　所有來(lái)自回憶的花香、小徑、古樹(shù)和藤椅在同一天隔斷在城堡之外，所有溪流、寵物和植物也消失遁形于苦悶與痛苦中。那窗外被我所遺忘的一切，一切都還在嗎?他們都還好嗎?推開(kāi)窗戶，陽(yáng)光一下子鉆了進(jìn)來(lái)，爬滿我蒼涼的額頭，我探出頭去看常春藤沿著屋脊親密地攀緣，瞬間綠滿了心頭。夕陽(yáng)中的晚風(fēng)蹲坐在窗前，幽咽著輕聲呢喃著我的名字。

　　我慶幸自己到底沒(méi)有開(kāi)錯(cuò)窗戶！

　　窗外高中作文750字 篇22

　　我很喜歡陽(yáng)光，它在我眼中是那么的偉大，那么的美麗，我崇敬它就像崇敬神明一般。可是，我卻又畏懼它，畏懼它的偉大，它的美麗，生怕哪一天，我會(huì)在它的普照下融化，所以，我從不愿打開(kāi)窗戶，去接受陽(yáng)光的洗禮，而是在閑暇之時(shí)一個(gè)人悶坐在家里看看書(shū)、打打電腦。

　　窗外究竟有些什么？是陽(yáng)光穿透樹(shù)枝，是小鳥(niǎo)自由地在空中飛翔，是人們沐浴著陽(yáng)光所流露出的微笑。……我猜想著。

　　我不只一次地這樣問(wèn)自己：“要不要把窗戶打開(kāi)？”可是，一陣猶豫過(guò)后，結(jié)果總是膽怯的——不要。也許窗外是一片生機(jī)，一派歡樂(lè)呢？但是，或許是充滿陷阱、邪惡的呢？……不敢想，再也不敢想。只是呆呆地坐在輪椅上，望著窗外的行人匆匆走過(guò)，我是多么想成為他們中的一員啊，可這幾乎不可能。

　　每個(gè)人都有一扇窗戶，每個(gè)人都曾渴望過(guò)窗外，可是，真正敢去打開(kāi)窗戶，迎接陽(yáng)光的人卻沒(méi)有幾個(gè)。我聽(tīng)過(guò)這樣一句話：“幸福和快樂(lè)是要自己去迎接的，而不是讓它來(lái)找尋你的。”的確，盡管迎接陽(yáng)光的途中會(huì)有種種困難困繞著你，可是當(dāng)你勇敢推開(kāi)窗外時(shí)，你會(huì)看見(jiàn)一片碧海藍(lán)天。誠(chéng)然，也不是所有的敢去迎接陽(yáng)光的人就一定會(huì)獲得陽(yáng)光。

　　對(duì)別人來(lái)說(shuō)，窗戶離他很近，走幾步就能到達(dá)，可對(duì)我來(lái)說(shuō)，窗戶離我好像很遠(yuǎn)，需要費(fèi)好大勁才能到窗戶前。我神情凝重地望著那扇神秘的窗戶，竟情不自禁地?fù)u著輪椅向窗外挺進(jìn)。我伸出手，指尖在窗戶上輕輕地觸碰了一下，又有些膽怯地縮回來(lái)了。“推開(kāi)，”一個(gè)聲音在我的耳旁掠過(guò)。是媽媽，“你已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有出門(mén)了，人家都說(shuō)你皮膚白，也難怪。”整天呆在家里能不白嗎？是啊，推開(kāi)窗戶呼吸一下新鮮空氣對(duì)我身體有好處。我推開(kāi)了窗戶。瞬間，一道道刺眼而美麗的陽(yáng)光，透過(guò)樹(shù)縫從窗里射進(jìn)來(lái)。昏暗的房間里剎那間變得好明亮，好美麗，就像童話故事里的睡美人剛蘇醒了一般。陽(yáng)光照在我的臉上好舒服，我沐浴在陽(yáng)光之中，貪婪地吮吸著清新，享受著著瞬間的美麗。

　　我現(xiàn)在才感覺(jué)到——勇敢推開(kāi)窗戶時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)窗外原來(lái)是那么美好！

　　窗外高中作文750字 篇23

　　一個(gè)小小的教室，一扇小小的窗戶，里里外外總是會(huì)發(fā)生許許多多的事情。我們的小教室溫馨可愛(ài)，窗外的校園美麗多彩，在這美景中，令我最難忘的還是那棵松樹(shù)。

　　從一年級(jí)到現(xiàn)在，我看著它愈來(lái)愈高，它看著我越長(zhǎng)越大。終于，它超過(guò)了我們學(xué)校中最高的那幢樓，我也從一個(gè)一年級(jí)的小妹妹成了一位畢業(yè)班的學(xué)生。

　　時(shí)光如梭，光陰似箭，周?chē)�的景致有了許多變化，但這棵松樹(shù)卻一直歪斜著身子，仿佛在傾聽(tīng)教室里傳來(lái)的瑯瑯書(shū)聲，它在一旁與我們共同學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。每天早上，它都會(huì)擺動(dòng)枝條迎接大家來(lái)上學(xué)；每天傍晚，它又會(huì)在夕陽(yáng)中目送大家回家，依依不舍地向大家道別。這株松樹(shù)成了我們學(xué)校的守護(hù)神。

　　如果不下雨，每天都會(huì)有不計(jì)其數(shù)的孩子在它的懷抱里嬉戲、玩耍，他們奔跑著、跳躍著，把歡樂(lè)和笑聲帶給每一個(gè)人。松樹(shù)為這些孩子撐開(kāi)了一把巨大的遮陽(yáng)傘，溫柔慈祥的它用針一般的樹(shù)葉織成一張綠網(wǎng)，讓炎炎的烈日不能暴曬頑皮的孩童。不過(guò)，當(dāng)有些頑皮的孩子把毽子扔得老高，把繩子丟到半空時(shí)，松樹(shù)就會(huì)收繳這些物品，給他們一點(diǎn)小小的教訓(xùn)。這株松樹(shù)真像是充滿母愛(ài)的母親！

　　在這棵松樹(shù)身上，有一塊樹(shù)皮掉了，露出了白里泛黃的枝干，猶如一塊傷疤，那是它歷盡風(fēng)雨的寫(xiě)照。多少場(chǎng)雨，它沒(méi)有在意；多大的雪，它沒(méi)有在意；多強(qiáng)的風(fēng)，它沒(méi)有在意；調(diào)皮的孩子打落它多少綠葉，它也沒(méi)有在意；它為人們遮陽(yáng)擋風(fēng)避雨，多少年，它始終毫不介意。它默默地屹立在操場(chǎng)上，年復(fù)一年，日復(fù)一日。學(xué)校成立時(shí)，它還很年輕，狂風(fēng)暴雨襲來(lái)，它差點(diǎn)支撐不住；而現(xiàn)在，它粗壯、結(jié)實(shí)，扎根在深深的泥土里。它就這樣默默地守護(hù)著美麗的校園一年又一年，它為這個(gè)學(xué)校累駝了背。

　　它原本能在山里度過(guò)那一生，可它到了我們的學(xué)校，在這里無(wú)怨無(wú)悔地走過(guò)一天又一天，為了這個(gè)學(xué)校的每一個(gè)人，它努力生長(zhǎng)，積極光合作用，每天都默默地奉獻(xiàn)著。

　　我們窗外有這樣一株松樹(shù)，一株溫柔可愛(ài)的松樹(shù)，一株飽經(jīng)風(fēng)霜的松樹(shù)。我愛(ài)這株松樹(shù)，我愛(ài)我的學(xué)校。

　　窗外高中作文750字 篇24

　　眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。

　　——題記

　　今天下雨，所以晚起，空氣中夾雜著些許泥土的氣息和樓下那薔薇的清香。深吸一大口氣，還不足以吐出時(shí)，肺泡因受刺激，大聲地咳了起來(lái)。咳過(guò)之后，才覺(jué)神清氣爽，向窗外一望，外面是陰沉之云，雨紛紛，雨霖鈴。對(duì)瀟瀟暮雨灑江天，一番洗清秋。冬天來(lái)了，就這樣悄悄來(lái)了。

　　我們一直都在想著冬天還遠(yuǎn)，三杯兩盞淡酒，怎顧他，晚來(lái)風(fēng)急。明明還遠(yuǎn)，現(xiàn)卻到了窗前。再過(guò)幾天，這冬天就會(huì)到門(mén)前，再進(jìn)入屋內(nèi)。

　　成長(zhǎng)也就是這樣，當(dāng)我們小的時(shí)候，以為童年是最漫長(zhǎng)的，是非常長(zhǎng)的一段時(shí)間，與朋友一起玩耍，無(wú)拘無(wú)束。但是當(dāng)我們知道一顆鉆石比一個(gè)玻璃球值錢(qián)時(shí)，我們就已近長(zhǎng)大，離開(kāi)了童年，也就遠(yuǎn)離了清水出芙蓉，天然去雕飾的那么一段時(shí)間，不得不收好玩具，被迫的長(zhǎng)大，這就是從門(mén)前進(jìn)入門(mén)內(nèi)。

　　居里夫人在獲得諾貝爾獎(jiǎng)后，在接受記者采訪“所認(rèn)為最重要的因素時(shí)，說(shuō)道：誠(chéng)實(shí)，按時(shí)，守紀(jì)。”而當(dāng)被問(wèn)到是從哪里得到的時(shí)候，她微微一笑，說(shuō)：“幼兒園。”全場(chǎng)嘩然，她解釋說(shuō)就是在幼兒園學(xué)習(xí)到的這三點(diǎn)，讓她在科學(xué)研究時(shí)，能提綱挈領(lǐng)、堅(jiān)持不懈地完成研究。

　　門(mén)捷列夫是俄國(guó)著名的科學(xué)家，也是現(xiàn)代化學(xué)奠基人，世界上第一張?jiān)�素周期表的制作者。而后者，也是他一生中最杰出的成就。但是他成就的得�?lái)，卻多少讓人有點(diǎn)意外。

　　門(mén)捷列夫在對(duì)化學(xué)元素進(jìn)行深入研究之后，發(fā)現(xiàn)一些元素之間似乎存在著某種關(guān)聯(lián)。因?yàn)榻Y(jié)構(gòu)決定性質(zhì)，他決定對(duì)其結(jié)構(gòu)進(jìn)行研究，但卻沒(méi)能成功，當(dāng)在多次研究為果時(shí)，他覺(jué)得太累了，就回家休息。他的小兒子問(wèn)他一道數(shù)學(xué)的表格題，這時(shí)他忽然想到了那些元素，馬上跑回實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行試驗(yàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)基本吻合。于是，他就繪出了第一張化學(xué)元素周期表。這就是從屋內(nèi)到屋外。

　　但當(dāng)我們長(zhǎng)大后，就開(kāi)始培養(yǎng)自己的能力，開(kāi)始試圖撞破隔絕屋內(nèi)與屋外的那扇玻璃。但我們忘了假作真時(shí)真亦假，無(wú)為有處有還無(wú)。其實(shí)，我們撞不破那扇玻璃，我們應(yīng)該勇敢地跳出那扇窗。

　　從門(mén)前到窗外，體現(xiàn)的是一個(gè)過(guò)程，是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程，也是承擔(dān)責(zé)任的過(guò)程。但最終，我們都會(huì)回到最初，因?yàn)槟遣攀锹猛窘K點(diǎn)。

　　窗外高中作文750字 篇25

　　聽(tīng)，鳥(niǎo)兒在歌唱，花兒在細(xì)語(yǔ)，風(fēng)兒在竊竊私語(yǔ)……朋友，抬頭看天，低頭看地，環(huán)顧四周，你聽(tīng)到了嗎？世間的一切都有聲音，都在說(shuō)話，靜下心來(lái)，細(xì)細(xì)一聽(tīng)，你聽(tīng)到了嗎？

　　“叮叮咚咚…”，夜晚的一陣敲打聲把正和周公下棋的我吵醒了，揉揉眼睛，我隨手拉了一件衣服，披著它走到陽(yáng)臺(tái)，哦！陽(yáng)臺(tái)外還是燈火通明，我從窗外望去，聽(tīng)，“叮叮咚咚……”的聲音形成了一陣有節(jié)奏的音律，與窗外寂靜的一切形成了鮮明的對(duì)比，在這寂靜的夜空中顯得特別刺耳。

　　原來(lái)，學(xué)校旁邊的名都城正徹夜開(kāi)工著，在燈光照耀下，工人們頭上的汗珠閃閃發(fā)光，猶如珍珠一般，那可是辛勞的見(jiàn)證啊！他們埋頭苦干，猶如這夜空的長(zhǎng)明燈一樣，伴隨著一陣敲打聲，他們時(shí)而高唱，鼓勵(lì)著工友，時(shí)而吆喝，為工友打打精神。一陣陣的叮咚聲傳入我的耳朵。

　　我返身回到床上剛才的睡意已全無(wú)了，輾轉(zhuǎn)難眠，哎！我坐起身，在黑暗的室內(nèi)，傾聽(tīng)著窗外的“叮咚”聲。哎！我不知該責(zé)怪他們擾了我的清夢(mèng)，還是該贊美他們的勞苦精神。

　　是這聲音攪了我清夢(mèng)，是這聲音侵?jǐn)_了我們。學(xué)校一直以來(lái)在我們印象中是一個(gè)安寧的地方，不會(huì)有嘈雜，不會(huì)有干擾，有的最多只是瑯瑯的讀書(shū)聲。難道在學(xué)校旁整天整夜修筑樓房，這是教育局所允許的嗎？我有點(diǎn)質(zhì)疑，在這嘈雜的聲音，“叮咚”的敲打聲，我們能保證我們的學(xué)習(xí)嗎？我們能保證我們的學(xué)習(xí)質(zhì)量嗎？并不是個(gè)個(gè)有如此偉人精神，對(duì)于這，難道學(xué)校不應(yīng)該保證我們的學(xué)習(xí)環(huán)境嗎？

　　在校園的藍(lán)圖中，后面是一座草木茂盛，清榮峻茂的佳曾山，但現(xiàn)在呢？它在何處？我想，取而代之的已是一座嘈雜的工地了吧！

　　國(guó)家的保護(hù)環(huán)境政策，國(guó)家的發(fā)展，難道就是這樣平山建樓嗎？我想，有了這樣的一個(gè)背景，工地上的工人勞苦精神固然可貴，但比破壞環(huán)境也略為遜色了吧！

　　國(guó)家高舉“保護(hù)環(huán)境，植樹(shù)造林”的旗幟，在我們這個(gè)小城鎮(zhèn)，難道只是一個(gè)口號(hào)嗎？

　　夜更加深了，天也越?jīng)隽耍�我重新躺回被窩，窗外的“叮咚”聲還是有節(jié)奏地傳入我的耳朵，我想，我們這一代的責(zé)任負(fù)擔(dān)也更重了，因?yàn)閲?guó)家的問(wèn)題正等著我們?nèi)ソ鉀Q，帶著這一想法，我漸漸入睡了……

　　窗外高中作文750字 篇26

　　拉開(kāi)窗簾，就像掀開(kāi)畫(huà)布，窗戶便成了畫(huà)框，玻璃上映現(xiàn)出一幅翠竹圖。竹林就在窗外不遠(yuǎn)，我總是靜靜地躺在床上，凝神地欣賞這幅奇妙的畫(huà)面。春季竹子生意盎然，和煦的春風(fēng)像溫柔的纖手，撫摸著竹新綠的發(fā)髻；春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，倒是可以聽(tīng)見(jiàn)竹葉吮吸甘露的酣暢聲。不少身著麻褐色襯衫的竹筍，在老竹的身邊直往上竄，一日不見(jiàn)，就得刮目相看。它們的筍衣逐漸脫去，嬌嫩的肌膚開(kāi)始接受風(fēng)雨的考驗(yàn)，待到夏季來(lái)臨，新竹節(jié)已硬、皮已韌。

　　夏季是個(gè)激情而瘋狂的季節(jié)。有時(shí)陽(yáng)光炙烤，我在房?jī)?nèi)躺在涼席上吹著風(fēng)扇，心里仍然焦躁。望望窗外竹桿挺拔，綠霧彌漫。竹林是那么安靜，讓我意識(shí)到心靜自然涼。有時(shí)候暴風(fēng)雨驟然來(lái)臨，風(fēng)聲呼嘯，雨棒橫掃，可以看得見(jiàn)風(fēng)抓住竹的頭發(fā)猛拽，竹桿被迫彎成一張弓。但竹的抵抗也是激烈的，它吼著，扭動(dòng)著腰肢一刻不停地掙扎。一旦風(fēng)雨之勢(shì)減弱，竹立刻挺直腰桿，只作輕歌曼舞。我喜歡欣賞竹在狂風(fēng)暴雨中的堅(jiān)韌頑強(qiáng)，尤其欣賞竹能屈能伸的丈夫氣概。在人生路途中難免會(huì)栽跟頭，被嗆幾口苦水，是竹潛移默化地教會(huì)了我豁達(dá)、沉靜、堅(jiān)強(qiáng)。

　　秋冬季節(jié)，當(dāng)風(fēng)一天比一天冷酷，許多樹(shù)葉青春不再，容顏枯黃，一片一片地飄落枝頭。竹風(fēng)采依舊，綠葉婆娑。天空的亮色透過(guò)竹葉的縫隙星星點(diǎn)點(diǎn)可見(jiàn)，細(xì)碎的葉在顫動(dòng)，似乎讓人感覺(jué)到竹生命脈搏的跳動(dòng)，生命活力的汩汩流動(dòng)。當(dāng)皚皚白雪覆蓋竹林，竹亦會(huì)臉色慘白，有些枝椏難負(fù)重荷，脊背低垂。但只須給些風(fēng)，竹便簌簌抖落積雪，然后一身輕松，恢復(fù)固有的挺拔英姿。竹的不怕施壓，善于釋壓可見(jiàn)一斑。

　　窗外的竹是一幅訴諸視覺(jué)的畫(huà)，又是一首訴諸聽(tīng)覺(jué)的詩(shī)。夜里雖然窗簾在形式上把我們隔絕了，但內(nèi)心是相通的。我聽(tīng)得懂竹與夜風(fēng)的低語(yǔ)，能意會(huì)竹與夜雨的交談，我總在揣摩竹在夜深人靜時(shí)的淺吟深思。

　　竹的靜，竹的悠然；竹的韌，竹的深沉；竹的秀，竹的青春永駐；竹的節(jié)，竹的虛懷若谷。窗外的竹是一幅鏡頭多變、意境流動(dòng)的畫(huà)，是一首清新脫俗、韻味雋永的詩(shī)。

　　窗外高中作文750字 篇27

　　小時(shí)候，一個(gè)人在院子里騎著四輪的自行車(chē)，搖搖晃晃，碾過(guò)松動(dòng)的石板，發(fā)出沉沉的高低起伏的聲音，嘴里哼著模模糊糊聽(tīng)不實(shí)字的兒歌，那時(shí)候院子里就是我的整個(gè)世界，抬頭便是四四方方的天，那是我看向外面的窗，偶有幾只鳥(niǎo)劃過(guò)藍(lán)天，停在院子里那棵老樹(shù)上，我便癡癡望著，學(xué)幾聲?shū)B(niǎo)鳴。

　　那時(shí)候的我以為一個(gè)院子、一片藍(lán)天便是一個(gè)世界。

　　終于有一天耐不住寂寞，走向那扇虛掩著的破舊的紅木門(mén)，探出好奇的腦袋，巷子里挑著雜貨的人邊走邊喊著，老人坐在門(mén)前曬太陽(yáng)、聊著天，幾個(gè)小朋友你追我趕嘻嘻哈哈地穿梭在巷子里，我也興致勃勃地加入他們，在追逐打鬧間就慢慢長(zhǎng)大了，我的世界也由那個(gè)小院那片藍(lán)天延展到門(mén)外的小巷。

　　走出那扇門(mén)便是一個(gè)不一樣的世界。

　　上了小學(xué)，身旁還是那群玩伴，每天一起去上學(xué)，一起回家，巷子里流淌著歡快清脆的笑聲，溢滿快樂(lè)，日子就這樣悠閑流走。這幾條小巷便成了我的窗，我就通過(guò)這樣一扇小小的窗，看到了我以為的世界。

　　后來(lái)，我離開(kāi)熟悉的地方，這使我開(kāi)啟了一扇通向更大的世界的門(mén)，身旁那群人已不再，接觸的也是來(lái)自各校不同的人，在這里，我參加了很多活動(dòng)，結(jié)識(shí)了不同的人，豐富了自己，增長(zhǎng)了才干和見(jiàn)識(shí)，我離開(kāi)那個(gè)巷子，離開(kāi)那個(gè)窗外的我以為的世界，走向了門(mén)外不同的世界。

　　我在中學(xué)拼命地汲取知識(shí)，澆灌屬于我的知識(shí)樹(shù)，努力向周?chē)�那些�?yōu)秀的人看齊，偶爾也會(huì)遇到挫折，但我從未放棄，慢慢的，我也在成長(zhǎng)。

　　那時(shí)的我以為這座城市、這所學(xué)校便是一個(gè)世界。

　　后來(lái)畢業(yè)了，我去旅行了，跨出了國(guó)門(mén)。我最愛(ài)巴黎，行走在富有異域風(fēng)情的大街上，來(lái)來(lái)往往的人，或是腳步匆忙，或是悠閑自如，聽(tīng)著浪漫的法語(yǔ)，欣賞著歐洲獨(dú)特的建筑，感覺(jué)很奇妙。華燈初上，整個(gè)巴黎便是絢爛的海洋，恰逢法國(guó)國(guó)慶，埃菲爾鐵塔下熱鬧非凡，絢麗的煙花在黑夜中綻放。

　　當(dāng)我邁出國(guó)門(mén)看到國(guó)外的世界時(shí)，便知道原來(lái)所見(jiàn)的只是透過(guò)一扇窗看到的世界，真正走出來(lái)風(fēng)景會(huì)更好。

　　從窗前到門(mén)外，我的世界一點(diǎn)一點(diǎn)在擴(kuò)大；每一次從新的窗前走到新的門(mén)外都是我的成長(zhǎng)，我的世界。世界那么大，早該去看看。

　　窗外高中作文750字 篇28

　　天，灰蒙蒙的；雨，瀟瀟的，綿綿的。明亮的教室里，孤身一人的我佇立在窗邊，望著天邊黛色的霧靄，心底泛起無(wú)盡的悲傷。

　　淺笑，對(duì)視，兩個(gè)女孩在走廊的盡頭雀躍。

　　初見(jiàn)，你只是個(gè)扎著馬尾的小丫頭，戴一副粉粉的小眼鏡，喜歡笑，不露齒，卻露出兩顆深淺不一的小酒窩，頗有小家碧玉的調(diào)調(diào)。最早，我的確是這么認(rèn)為的，但在和你深交之后卻發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。調(diào)皮、古怪，典型的外冷內(nèi)熱。在熟人面前——活潑、健談；在生人面前——羞澀、內(nèi)斂。我悲催地發(fā)現(xiàn)我原本外向的性格也漸漸地被你更改了，不過(guò)我依然樂(lè)在其中 。

　　我們兩個(gè)之所以這么合拍，自然是有許多相同的愛(ài)好。比如說(shuō)朗誦，比如說(shuō)運(yùn)動(dòng)。無(wú)聊冗長(zhǎng)的早自修，總在我們倆默契的配合中結(jié)束。運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們倆不是抱團(tuán)窩著吃東西，就是躺在耀眼的陽(yáng)光下聊天，至今我都仍記得勝利的你揚(yáng)起那燦爛的笑容，身旁時(shí)大片大片燦爛的陽(yáng)光和迎風(fēng)淺笑的秋草。

　　喜歡你一口一個(gè)的“丁兒球”，那黏糯的吳地軟語(yǔ)讓人歡喜。喜歡你拉起我的手，瀟灑地奔跑著的樣子，那風(fēng)兒帶著笑聲在操場(chǎng)上旋轉(zhuǎn)的歡樂(lè)至今難忘。喜歡你的日記里寫(xiě)滿了我的名字，我的筆記里留下你的足跡。

　　我以為這樣的日子還會(huì)很久，卻不料分道揚(yáng)鑣的日子已經(jīng)慢慢靠近。得知消息的那一刻是錯(cuò)愕，而后是沉重，現(xiàn)在是懷念。

　　你的離開(kāi)，教會(huì)了我回憶。時(shí)常想起你的嬌羞，每當(dāng)我叫你‘喬娃子’，你便恨不得用眼神秒殺我的神情；時(shí)常想起你的走姿，腳尖一踮一踮地，古靈精怪的味道溢于言表；時(shí)常想起你的聲音，朗誦——咬字清晰，擲地有聲，唱曲——空靈悠揚(yáng)，洋洋盈耳。

　　不知不覺(jué)中，你的一點(diǎn)一滴早已深深駐進(jìn)我心里，聽(tīng)聞你打籃球受傷的時(shí)候，我的心是沉重的，對(duì)于你對(duì)我的只字不提，最早我是悲憤的，但換個(gè)角度，你這是愛(ài)我，不希望我擔(dān)心的表現(xiàn)，換了我定一早向你苦訴了。念此，我無(wú)地自容。

　　走著你喜歡的走姿，喝著你喜歡的飲料，哼著你喜歡的歌曲，讀你喜歡的文字，企圖在各個(gè)角落尋找你的氣息。細(xì)細(xì)駐足尋找，那時(shí)候最喜歡的時(shí)光竟是只有我們倆在教室?jiàn)^筆疾書(shū)的時(shí)光。

　　窗外，雨仍散亂地下，心卻漸漸平靜，左下方，你一定還在。

　　窗外高中作文750字 篇29

　　偶然一抬頭，恍然發(fā)現(xiàn)窗外的世界已經(jīng)換然一新，綠芽倔強(qiáng)地沖出了沉寂了幾個(gè)月的枝頭，滿眼的綠色，各種各樣的深淺鋪陳在眼前，無(wú)法辨識(shí)，也來(lái)不及細(xì)分，只知道這自然的力量已經(jīng)重新主宰世界。

　　這些事是怎樣發(fā)生的，一天兩天，不，是分分秒秒的力量在使我窗外的世界改變，也難怪，我根本無(wú)暇顧及自己窗前的風(fēng)景。可是幾年前，我?guī)缀跆焯於荚诟兄�這樣的變遷，我的鋼琴，就在窗口。

　　我不喜歡按部就班地一遍遍練曲子，可是怎樣呢？為了考級(jí)和父母之命，我無(wú)可奈何地得在鋼琴前坐6小時(shí)。練習(xí)的時(shí)候，我就像被禁錮和束縛住手腳的機(jī)器人，機(jī)械地搬弄手指，在黑白鍵間不停地游走。彈完一曲，我總會(huì)興奮地將頭扭過(guò)琴譜，這時(shí)，那片窗外的風(fēng)景就會(huì)適時(shí)地映入眼簾。不論怎樣的風(fēng)景，在我眼里，都比一旁的琴譜來(lái)得可愛(ài)許多。有時(shí)，會(huì)有一片云彩悄然劃過(guò)窗欞，有時(shí)卻只是婆娑的樹(shù)影，有時(shí)什么都沒(méi)有，對(duì)面孤零零的屋頂卻也能引發(fā)我的遐想。

　　我的6個(gè)小時(shí)里，每彈一遍曲子，就會(huì)望一下窗外，這幾乎是我唯一能用來(lái)打發(fā)時(shí)間和少?gòu)棊妆榍�子的方法。我用這來(lái)逃避這項(xiàng)我厭惡的功課，也正因此，用現(xiàn)在的眼光來(lái)看，我得到了難得的體察窗外風(fēng)景的機(jī)會(huì)。雖然這只是一些積少成多的點(diǎn)滴瞬間，而那也只是恰好能映入眼簾一輪紅日的狹小空間，可是在沒(méi)有玩伴和游戲的枯燥童年，那扇窗便是我的慰藉，那些不成風(fēng)景的窗外的世界幫我遮住了所有黑白的暗影。

　　一個(gè)不諳世事的我，當(dāng)時(shí)當(dāng)刻，也無(wú)法體味自然變更的深意，也沒(méi)有如此多的復(fù)雜情感要抒發(fā)。可是那又怎樣呢？我不是也和它相處地如此融洽？也許，最原始的心最貼近自然吧。不曾觀察到什么美麗壯觀的奇葩，但是當(dāng)我們和窗外的世界在一起時(shí)，重要的是心。

　　而如今，捕捉風(fēng)景也似徒勞。因?yàn)槲也粡椙倭恕Ｎ易�在窗前，拼命地做作業(yè)，拼命地復(fù)習(xí)功課，只是偶然一瞥，才忽然明了一切。

　　花還沒(méi)開(kāi)，我想不再錯(cuò)過(guò)這一次了。

　　窗外的世界，如果我將靈魂蕩滌，你能不能感應(yīng)到我的心，雖然生活很充實(shí)，但有時(shí)也需要你的陪伴，和那一隅風(fēng)景的絲絲慰藉。

　　窗外高中作文750字 篇30

　　我聽(tīng)很多人說(shuō)起過(guò)斑鳩，但那時(shí)的我并不知道斑鳩是一只鳥(niǎo)的名字，以為是別的動(dòng)物或一樣?xùn)|西，到后來(lái)，我才知道了斑鳩是只鳥(niǎo)，于是就上網(wǎng)查了一下斑鳩的圖片，發(fā)現(xiàn)斑鳩有著美麗的灰色羽毛，但在中間，有一些花，它的嘴有點(diǎn)藍(lán)，也有點(diǎn)灰。它的種類很多，大小差不多，只不過(guò)斑點(diǎn)的位置不一樣。

　　盡管我在網(wǎng)上看到了那么多的斑鳩圖片，里面也有很多稀奇的種類，但我一直很想親眼見(jiàn)一 見(jiàn)斑鳩。就在那一天，我的愿望實(shí)現(xiàn)了。

　　那天，我到學(xué)校后，剛走進(jìn)教室，就看見(jiàn)有一些同學(xué)指著窗外那些樹(shù)木在說(shuō)什么，我并沒(méi)有在意，而是到我的座位上看書(shū)去了。

　　我的座位在最里面一排，一轉(zhuǎn)頭，就能看見(jiàn)那些茂盛的樹(shù)木。我隨便望了窗外一眼，看見(jiàn)一只比麻雀大得多的鳥(niǎo)飛到了樹(shù)上，我以為是別的地方的一只鳥(niǎo)來(lái)這里玩玩而以，其實(shí)并不是這樣。

　　第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，張老師走進(jìn)教室后，對(duì)我們說(shuō)：“我們旁邊的樹(shù)上來(lái)了一只鳥(niǎo)媽媽，以后就住在那里了，你們不要大聲講話，不然會(huì)影響它的。”我一聽(tīng)到來(lái)了鳥(niǎo)媽媽，就很興奮，因?yàn)橛锌赡苁前啉F。我馬上問(wèn)了同學(xué)，果然是我一直想見(jiàn)到的斑鳩，我馬上向窗外望去，許多同學(xué)也一樣在望。可張老師說(shuō)，我們下課才能去看，現(xiàn)在要好好上課，我只好等到下課了。

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我終于盼到了下課，我迫不及待地跑到窗外望向張老師指得那棵樹(shù)，可我卻只發(fā)現(xiàn)一個(gè)空鳥(niǎo)巢，我失望極了，以為張老師在騙人。這時(shí)，我聽(tīng)到有同學(xué)在說(shuō)：“快看，是斑鳩！”我放眼望去，果然有一只跟電腦斑鳩的圖片樣子一樣的鳥(niǎo)，我興奮地跳了起來(lái)。再后來(lái)幾天里，我每天都要去看看斑鳩，如果有不高興的事，我就告訴它，它來(lái)偶爾傳來(lái)叫聲。

　　有一天，我發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)巢里有了鳥(niǎo)蛋，我知道這是斑鳩的孩子。于是，我就跑過(guò)去告訴了同學(xué)，而這個(gè)同學(xué)告訴那個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)又告訴這個(gè)同學(xué)，沒(méi)過(guò)多久，我們?nèi)�班都知道了。從這天開(kāi)始，我就發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)媽媽不怎么飛出去了，除了找食物，別的時(shí)間都在孵蛋。從那天起，我一直都盼望不鳥(niǎo)出生，說(shuō)不定明天就出生了呢。

　　同學(xué)們，我們一定要好好愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)哦！當(dāng)然，別的動(dòng)物也一樣，要好好保護(hù)。

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