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那些年的高中作文（通用18篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的那些年的高中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
那些年的高中作文 1
很想把周遭的那些事兒用文字真情實感表露出來，可是筆不順手、力不從心，只能通過回憶那些年來寄托……
——題記
直至今天，過年熱熱鬧鬧的歡樂氣氛猶存，至少我們這里的小城是。
待客人歡聚一堂、共聚晚餐后離去，叔、我和弟弟三人便掏出撲克牌，玩起了斗地主，朦朧的月色把夜晚襯得如此安詳。除了清脆“咔嚓”的打牌聲外，時不時還從廚房傳來“唰唰”的刷碗聲。通過門縫，遠遠看去，她毫無半點埋怨，反而以笑代勞，聽見我們斗得笑呵呵，她自己也知足地笑了。
收場的時候，雖然我大獲全勝，但是內心里卻黯然神傷，怎么也高興不起來。
今夜，摸著撲克牌突然有種觸電的感覺，接踵而來便有一股辛酸之感涌動心頭，縱使那時年少、同是歲月朦朧，然而那段辛酸的記憶擦拭不去——那些年，那些日子，老媽還是家庭主婦，老爸是收入不高的'打工族，我是個連鞋帶都綁不好的小孩。日子過得很是清貧，全靠老爸一個人奔波勞碌、靠微薄的工資養家糊口，老媽也不簡單，家里已有兩個小孩，還得幫別人帶小孩賺點小費。
那幾年，我記得最清晰的是他把煙，連同酒都給戒了；她買菜買少了，多的是青菜拌豆腐，新衣服都不舍得買……而我，窮人家孩子早當家，調皮的年紀不但不吵不鬧，經常還替老媽看護弟弟和還在“吃奶水的弟弟”，因此爸媽總在別人面前夸我多乖巧多懂事，總是習慣將我看成乖小孩。但事實上我更希望他們把我想成調皮搗蛋的壞孩子，因為我還是孩子，還不想太懂事，太想有一片屬于自己的天空，太想有一堆屬于自己的玩具，太想有一群打鬧的伙伴，太想了……以至于總向往外面的世界，時常對著天空發呆，總盯著別人家小孩的玩具兩眼犯紅，總指著玩具對著爸媽想說有不敢說。
那一年春節，我能把阿拉伯數字數到一百，我也終于鼓足勇氣對著爸媽說：“我想要…想要一份新年禮物——一副…一副撲克…牌�！蔽矣浀媚且淮挝疫B話都吐不清，但我還是說了。那一年除夕晚上，我的手中終于多出了一樣嶄新且厚實的東西，我對著那得之不易的五十四張牌琢磨了一個晚上。終于累了，困了，便一頭栽進爸媽的大腿上，他們的熱乎乎的大手輕輕摸在我的臉龐，我的笑容也漸漸合攏，眼皮漸漸垂下了，那一夜春風正暖人意，星空格外明亮，我握住撲克牌緊緊不放，耳邊忽然飄來了一句輕聲問候：孩子，辛苦你了。
那些年的高中作文 2
當明媚的陽光重新親吻大地時，初夏又一次代替春天，綻放出一抹抹嬌嫩的新綠，微風溫情地擁抱這些清麗的生命。鳥雀們繼續著春天未完成的啼叫，不同的是，其中添加了更多稚嫩的新聲，怕是才出生的雛兒吧？初夏翩然舞蹈慶祝雛兒的新生。盡管是初夏也不知道，雛兒此時也開始了對夢想的憧憬……
夢想像一艘船，時而在波濤洶涌的大海上乘風破浪，充滿激情；時而在平靜的海面上漂泊，平淡而安靜。
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在我年幼時，父母常常會問我的夢想是什么，每當聽到這個問題時，我都會揚起甜甜的微笑告訴父母：“我想當一名美食家，可以吃好多好多好吃的東西�！惫瑳]辦法，誰叫那時的我還只是一個什么都不懂的小孩子呢！
那年，我五歲。
（二）后來啊
老師也會問我們的夢想是什么，我堅定的告訴老師：“教師，我要當一名優秀的教師，所以的學生都被我教的乖乖的，還要讓那些在鄉下不能念書的孩子們能來到城里上學，把我教的學生都變成國家的棟梁之材！”大家聽了我這一番話后，響亮的掌聲為我響起，我的嘴角不禁露出了一絲絲的笑容。
那年，我十一歲。
（三）而現在
此時的我已是一名初三的莘莘學子，和同學們一起討論功課時，難免會聽到大家暢談各自的夢想，有的人想當醫生，有的人想當廚師，還有的人想當律師……而我的夢想和以前又有了些不同，我想當一名播音員，讓就算是開計程車的叔叔也能及時知道新聞，“播音員”這個職業應該很多人都不愿去涉足，因為很辛苦，每天早出晚歸的播報新聞，但如果沒有人去從事這個行業，那些不能每天在家看新聞的人又如何了解當今的'時事政治，所以，我決定去當那個辛苦的人，當一名播音員。
這年，我十四歲。
有夢想的人才會活得更瀟灑，讓我們用色彩斑斕的畫筆畫出夢想的音符，奏出夢想的旋律，享受夢想！這正是抵達夢想的最高境界，也是所謂夢想的內涵。
每個人都有屬于自己的夢想，無論最后能不能實現，能不能做到，只要我們努力過就不會后悔不是嗎，抬頭看看天空，它很寬廣，低頭看看大地，它很堅實，感受一下周圍的環境，讓我們為了自己的小小夢想而各自努力吧！
那些年我們一起追過的夢想，那些年我追過的夢想。
那些年的高中作文 3
時光如流水般，匆匆逝去。一去不復返。三年微笑，從那天開始。那天，我們坐在了一起，在那之前，我經歷了友情的破裂，離別……心情一直處于低谷，漸漸地不愛多說話，連笑，也顯得僵硬而勉強。也許因為不了解，誰也沒有多說話。已經忘了是誰打破了尷尬的局面，只記得，那天，我笑了，從心底認定、肯定了你。我感到了溫暖，如同黑暗中的一絲光芒，絕境中的一縷希望。我告訴自己，要站起來，要堅強！
瘋鬧，編織了青春的夢。某某男行為很可疑，不得不讓我發揮我超人的想象力，情節婉轉迂回，曲曲折折，最終逃不過我的火眼金睛，女主角是你，男主角若隱若現，這在別人看來可能不是什么新鮮的新聞，但只有我們倆人清楚。下課我盯著那人，再看看你，你似乎明白了我的意思，咱倆相視而笑。還記不記得，你連你最擅長、最不可能馬虎的科目，都出現了史無前例的粗心，平時犯這種小錯誤的都是我，上上課，你的.魂不知飄向了哪個方向，被我拉了回來，隨后，我們就遞紙條，草稿本上滿是我們的小秘密，“鈴鈴鈴”的下課鈴聲，就是它們分離的信號。紙條被我們撕得粉碎，投向了角落的垃圾桶。生怕被別人看見。
眼淚，詮釋了友誼。我心里十萬個不愿意回想那天的場面，你哭腫的雙眼，從門口慢慢走近來，越來越清晰的映在我的眼簾下，至今，仍然記得，那臃腫的雙眼，紅了，腫了，認識那么久，我何嘗見你這般哭過？聽你抽泣哽咽的聲音，我不知所措，問你，你不語。除了安慰。我只能安慰你要堅強！無意中，我得知了你哭的原因，因為她，是嗎？平日里對我百般刻薄，千般針對，萬般諷刺，我忍了，我想堅持到最后，笑到最后才是勝者，無論在這過程中經歷了什么磨難，可是，她為什么要那樣對你？就因為我嗎？我憤怒，甚至是想去找她理論清楚，最起碼，給我一個交代！輸什么也不能輸了尊嚴！何況已經是一再得寸進尺，再退步，只能增加她的銳氣，讓她更加猖狂！我還是忍下了，我哭了，眼淚里，夾雜著太多太多的情緒。委屈，傷心，還有……
離別，懂得了不舍。剩下的時間屈指可數，離別后，我們還能否保留這份情誼，會不會讓時間沖刷了所有回憶？感謝上天，讓我認識了你，從陌生到熟悉。從朋友到知己，但愿，多年以后，我們依然記得對方，友情依然真摯！今年，愿我們能實所愿，追所求！
那些年的高中作文 4
這是一個小區，它不算大。但卻有一群很鬧的孩子。那些年總是聚集在一起鬧事，我便是其中的一個。那時雖然小，因此事跡不算關輝。但那些的事也應該乘著陽光明媚的時候拿出來曬一曬了。可能已過了些年，但兒時，那些人仍記憶猶新。
淘氣鬼小蜜：說起小蜜��！那可是三天三夜都嘮叨不完啊！此人瘦小，眼睛時有精光迸出，那鬼主意可是一嘍一嘍的�？梢哉f打小就是一個淘氣鬼。有一回她媽媽問：“你今天作業做了多少？做完了嗎？”她十分鄭重地走到她媽媽面前，長嘆一口說：“媽，您都這么累了，還關心我��！”她媽媽聽后，說：“作為一個母親就要這么操心，小蜜，你到底做完了沒有？不要扯開話題！她抬起頭認真地看著她媽媽說：“一個調皮孩子做一個嚴格母親的孩子很難�。 彼龐寢屄牶�，不由得笑了起來。可想而知，這家伙鐵定是沒做作業了，不過，這讓她巧妙地躲過了盤查！看，夠淘氣了吧！
“雨神”小青：所謂的“雨神”可不是天上的神仙，乃哭功無與倫比，堪稱獨一無二。聲音大，屬于動不動就哭：天氣不好哭，沒電視看哭，沒她要的物品哭……每當我路過她家時，便能聽到一陣驚天地，泣鬼神的聲音。每次都是放聲干吼幾聲以后，便大哭起來。她的哭聲讓旁人心情也受道感染。雨天時，嘩嘩的雨聲再加上哇哇的哭聲，簡直可以讓人心煩意亂。那時，我們一群小孩在樓下玩耍，她見到了，也一起要來玩，我們不好推辭，便只好答應。輸得要接受懲罰。每每到小青要接受懲罰時，她便又使出她的絕招——哭。在這之后，我們大家都不愿意和她玩，但是……哎，這怎么可能實現！說她是“雨神”還真是沒錯��！
隨著時間的`流逝，那些年的人也逐漸褪去兒時的幼稚和無知。同樣，那些年的人也一同品味童年，體驗現在。
或許，我們都是彼此人生中的一個風景美好而稍縱即逝，茫茫人海中，我們有幸共度時光，這就足夠了吧！無需太在意每一片段，只要記住有這些朋友真好！或許，在下一個轉角，我們仍然會相遇。假若，時間沒有因為太少到來不及思考；假若，我們之間個個沒有分離的太早；假若，我們沒有太過早以為分離以后一定會相遇�；蛟S，現在，我們依然在一起，不過，現在也很好——我們仍然還保持著聯系。
那些年的高中作文 5
似水的時光，一去不返。但唯不忘的是那曾經闖過的人和歲月。
永遠都還記得那時緊張的中考備考，大家都在埋頭苦干，一大早就聞到那充滿教室的早餐味，估計又是誰昨晚熬夜復習，臉上帶著一副副“黑眼鏡”。課代表拉長了嗓音叫喊著收作業“交作業啦，不然有你們好受的啦！”可大家個個無視他的存在，左手拿著早餐，右手拎著筆努力地趕著作業，更有者“哥們，昨晚睡得太死了，忘寫作業了你就通融通融，幫我把名字劃去不，求你了��！”這些所說的找關系，可雖然這樣，但大家的成績都很好，我知道那是因為他們在背后付出了比其他人多幾倍甚至百倍的努力。那些年我們很累，但又非常快樂，畢竟我們曾經闖過。
少了班主任的嘮叨和教育，只有不停地改卷聲，偶爾一次的'考前動員，早已習以為常了。一次考試考砸了，她叫我去他的辦公室，我忘不了她的眼神，因為她的眼神中蘊藏著鼓勵和愛，我一時的傷心和失望頓時灰飛煙滅，她給予的是場暴風雨，洗刷了我心中的陰霾，給我卻是雨后彩虹般的漂亮和絢爛，我永遠忘不了她那深泓般的眼神，因為有她、她們的幫助，我成功了。那些年我們傷過，痛過，但卻非常有收獲和成就感，畢竟我們曾經闖過。
每天晚上都會有湯喝，按媽媽的話說是補充好身體，好迎接中考，這樣才會考得好。不知媽媽從哪弄來那怪藥方，那湯總是那么難喝，我有點煩她。一次放學早提前回家，就直接走進了家門，遠遠就看到母親半蹲著身，仰著頭小心翼翼的看著一邊的湯，觀察著火勢，火大了就關小點，火小了就開大點，我傻傻的站在那看著媽媽，站了整整幾個小時媽媽才滿意的站起來，扭了扭身子，她剛轉身就看見了我，傻傻的我。我看著那滿臉烏黑的媽媽，心中頓時流出陣陣感動，原來媽媽是這樣“熬”出來的�。≡瓉砟菧N含著媽媽這么多的愛啊，而我卻是…想到我的行為我卻低下了頭，畢竟是我錯了，我不應該挑食，特別是那媽媽煲的湯！此時媽媽的愛早已融入那濃濃的湯中，化作一股暖流滋潤了我的心房。那些年我們曾經錯過，傷害過我們身邊的親人好友或是同學朋友，但我們都能知錯就改，肯求他人的原諒，并且得到了她們的真心寬恕。畢竟我們曾經闖過。
那些年、那些事，看似點點滴滴、不足為記，但卻構成了我們人生的美好往事，融入了我們的記憶中無法磨滅。那些年我們曾經一起攜手闖過，就像是我們的名字一樣永遠不會忘記，即使似水的時光一去不返…
那些年的高中作文 6
記少年，一夢揚州，二十四橋明月，一夢二三年。
漸漸長大，初識人事，卻總是回憶起少年時代的爛漫往事。想起那些年，哪些事，心中便泛起層層漣漪，無關風月，只是若匆匆的歲月也懂得回味，或許涌在我心頭的留戀就是歲月匆匆的痕跡……
追往事，惜流芳
回憶起少年的時光，涌滿心頭的并不是感及的酸楚，相反，那是真正出自內心的欣悅與回憶。或許有人說，追往事，惜流芳，易成傷，但那些歲月卻汲起了那流芳瞬間的香氣，順著回味在我心頭蕩漾。時常想起剛剛學步時，在學步車里的卻依舊蹣跚，那時是母親接起我的手，在地上搖搖擺擺，卻也是第一次感受到了母愛的芬芳；總是想起剛剛入學時，一雙小手緊握著爸爸的手，使我第一次步入學堂；時常記起在受挫時的心灰意冷，那時年紀小，感情卻最為真切，是同學們的歡笑打開了我的心扉。杏花疏影，楊柳新晴，每當回憶起那些年，哪些事，歲月留下的痕跡就越發深厚，那不是刺痛，而是一股暖流順著那痕跡，流入我的心間。
花飛盡，落紅綴
少年時代的往事如花一般回憶，也如同花一般分落。不同的是，經歲月的牽引，這花卻從不沒落，心頭的幾分感慨也更加濃重�；蛟S有人會想起“不恨此話飛盡，恨西園，落花難綴�！笨蛇@記憶之花的紛飛不是沒落，更像是為下一場演繹的添錦。那歲月的痕跡就是用花飾用落紅綴。像一首詩，詩中的.平韻仄韻是我過去的起起落落，像一支歌，歌中的莞爾激昂是我內心欣悅與回味。
那些年，哪些事，歲月在我心中流下了斑斑回味，若許我彈指一揮間的留戀，我會注入的全部的情感，卻描繪了七秒最美的人生，一念歡欣，一念回味。
一年一度的運動會又開始了，這是我自來到中和中學參加的第一屆運動會，這一屆運動會已經是第58屆運動會了。
在這一屆運動會上，進行了許多年有趣的項目，比如：男子1000米、女子800米、男子200米、女子200米、男子100米、女子100米和團體迎面接力等，豐富有趣。
而令我記憶深刻的，還是運動會第二天開展的團體50米迎面接力賽。在運動會之前的幾個星期，我們可是鼓足了勁兒地訓練。而在訓練期間，我們同其它班進行比賽，取得了絕對的勝利，我們便充滿信心地來到賽場。
在裁判發令的那一瞬間，我不知怎么的，手就一直在發抖，同學們一個個都咬緊牙關，使出了吃奶的勁。這輪的交棒很成功，而這次班長曾秋艷并沒有把焦慮和激動表現在面部，她只是告訴我們要努力沖刺。在比賽之前，我們班的主力之一：鄧珂同學一直胃疼，隨之在醫務室開了藥，吃了后，暫時穩定下來，她便投入了賽場。一跑完，她因為胃疼，哭了。我真的很佩服她，為了集體的榮譽，自己受委屈，卻不露聲色。
而替補隊員張文玉這次也表現地很好。在她前一棒的同學交棒時，棒掉了，她便撿起棒就跑。沒有說，在撿起棒后，再次交到上一名同學手里，為咱們節省了好幾秒呢！
時間一分一秒的過去了。經過我們的一番努力拼搏后，結果出來了，我們班在這項中，得到了全年級第一名。
這一次的運動會，體現了我們班的團結與包容，我們不會因為誰掉了棒，輸掉了比賽就責怪誰。人生難免不犯錯，而同學們的堅持與隨機應變，更是令我折服。
團結使我們班領先其他班，自信使我們贏得了這場比賽，我們應該上屆的良好作風與校風。
我們永遠是一個團結的2班！加油！
那些年的高中作文 7
泛黃的膠片，凝固了時光，每當旋律響起，淡淡的唏噓和雋永便攜著那個時代的氣息。
在空氣中悄悄彌散。如花美眷，似水流年，回得了過去，回不了當初，但總有一些人，他們的微笑記載了師大的歷史，他們的理想承載著師大的未來，他們赫赫揚揚的戰績如啟明星指引著師大的學弟學妹走向更輝煌的明天。題記
伴著梔子花的余香，七月二日下午兩點，炎炎的烈日炙烤著大地，卻依然抵擋不住一群年輕人的熱情，安徽師范大學國土資源與旅游學院探訪優秀校友，傳承師大文化暑期社會實踐團隊一行十二人從蕪湖出發踏上了我們第一站合肥的.列車。悶熱的列車，期待的心情，歡聚的快樂，在到了目的地的那一刻間，漫長的行程累積的疲倦爬得滿身都是。走出合肥站的那一刻，我突然對這個城市充滿了呼之欲出的渴望，眼前突然開闊，這里的一切突然打動了我，是的，我只是用了一個含蓄的打動，而其實我的靈魂震動遠非這個詞可以涵蓋，來到這里簡直如同苦苦等待的生命拼圖的默契，簡直如同久違了的一句話：嘿！我們來了！
真正來到這個陌生的城市，我們的眼神里卻充滿了好奇與不安，拔地而起的高樓，滄桑的公交站牌，川流不息的車輛這里的一切仿佛和我們這些外地人劃清了界限并與之同時宣揚了自己的勢力范圍，伏爾泰曾經說過：微笑是最有力的武器！隊長禮貌地詢問路人，連連說謝謝，隊友們忙著手機百度或是打電話詢問，在我們的共同努力之下，終于問清了路找到了一家便宜的旅館，三個人住在一間房，雖然擁擠，但也同時拉近了我們之間的距離，晚上隊長給我們開了一個小會布置第二天的行程，奔波了一天，那晚我們睡得格外香。
桃李天下，知行合一
第二天一早，天空還泛著魚肚白，隊長帶著我和另外四名隊友一起去拜訪我們第一個采訪對象，他是全國模范教師，曾帶領中國的孩子接受日本政府的邀請進行友好訪問，他是合肥一中科技創新教練員，他就是地理名師方曉培。來到他的辦公室，看到堆積如山的書中間的桌子上伏案寫著什么的方老師。
那些年的高中作文 8
那些年的事我不曾記得，也無力去回憶，走過那些年一起走過的路記憶中難免會閃過一些曾經的往事，但卻很難把它再追回。
那些年的我們有過太多的青澀，但那是屬于我們的歡樂與童真，我不覺得這是幼稚，那是一份沒有揣測的回憶。往往有一些模棱兩可的記憶時隱時現但是終覺不能回憶起。那些年的景色還是那樣的美，書還是散發著油墨的氣息，樹木還是一樣的翠綠，同學之間還是一樣的歡樂。記得那個時候的上課都是這樣的；沒事拍怕前排同學的肩膀，與學霸探討著難題，玩玩指甲，幫別的同學傳傳紙條，一節課無非就是這樣，上課坐等下課。都說第二聲鈴聲響起就是下課其實第二聲鈴聲是預備鈴罷了。想想還是難免會偷笑，可笑過眼角卻微微濕潤了，畢業的腳步悄悄來臨，沒想過三年其實也是如此短的一個時間，一年365天，粗略算算三年也有一千多天，從來沒想過那段日子就是彈指一揮間�？捱^累過也沒過多大的效果，那些人也不會再回來，那段青春美好也已經不在。我在等待著何時那些人才能過再次重逢，可能十年，可能二十年，也可能是……真的不敢再去想，真的有過太多的憂傷，可能天下終有離別之時。
最后一節課氣氛變得如此沉重，在下面的同學聽得也是格外的認真，沒有了往日的小動作，沒有了一點聲音，安靜得只能聽見筆尖飛舞。
趁著暑假的時間我回到了那個熟悉的班級，桌子上布滿了灰塵，空空的什么都沒有。找到自己坐的那個位置坐下來望著黑板，覺得又似乎聽見了老師正在寫著黑板字，還是一樣的急促，還是一樣的沉重。這一刻我心頭又泛起了點點的漣漪，痛只是一種微不足道的感覺，忘不了初衷。
操場上的那顆大樹還是一樣的蒼勁有力，雖然年邁但是枝頭也長滿了綠色，還記得那天我們環抱著那顆大樹，許下承諾我們要一直一直在一起，永遠不離不棄。這條路上的.你我他，有誰迷路了嗎？我們曾在操場的那棵大樹下；說好一輩子不分離，要一直一直在一起�？墒俏覀冚斀o了時間，輸給了少年的那個可笑的夢。那一年的盛夏，我們把希望種下，希望許得無限大，只想問問你是否只是童言無忌，大雪埋住了大地也無法埋住你給我的印記。只想深深刻在心底。不相信這是年少的輕狂，就算與全世界背離，也要不離不棄。
可能永遠都不會忘卻這段美好的記憶，但是我也不會再去提及那是一種最好的埋葬。最近在空間里看見了一張照片，乍一眼覺得這個人自己根本不認識可是一看評論也讓我震驚，三年前的同學在著兩個月的假期中變得自己早已不認識，在著裝上一個僅有16歲的女生卻散發著成人的氣息。今年00后也已經15歲了跨過了初中這個季節走向了社會，無盡的社會有著太多的黑夜，它的壓力不得不讓人去改變，我還用著以前的那種想法去看待，其實那段日子早已經遙遙無期�；夭蝗サ臅r光，回不去的景，回不去的人只得安之若素的面對社會。三年讓我們認識了彼此，了解了彼此，但是時間一雙無形的大手把朋友無形的拆散，我們只得各奔東西，也許在某一年的街頭看見昔日的她，也無法再去靠近，畢竟已是不同世界的人，不要怪別人忘得太快，只是自己丟得太慢。我在你的生命之中是否有過記憶。
秋風去，葉落去。
那些年的高中作文 9
叮叮叮……，上課鈴響了，同學們迅速向教室走去。只有林楓還在原點靜靜的站著，好像沒有聽到上課的鈴聲。喂！林楓！在想什么呢，快點進來上課了。同學們這聲喊叫才將林楓重新拉回了現實。林楓隨即邁著沉重的腳步走進教室坐了下來。
這節課是班會，在其他同學看來再普通不過了。但對于林楓來說卻并不一般。因為這是林楓進入這所學校的第一次班會，并且班會的主題是那些年。
對于林楓來說，這次的轉學并不是他情愿的，并且林楓很喜歡他以前的班級。但是父親的強硬最終戰勝了他些許的膽怯。所以對于林楓來說，本有的不適應，再加上這次班會的主題對他更是雪上加霜。
臺上陌生的班主任正在滔滔不絕的.講述著自己的那些年，臺下同學們也正津津有味地聽著。只有林楓在自己的世界里，在自己的那些年的歡笑聲中。
那一年，林楓結束了自己代表童年的小學步入了向往已久的代表青春的初中生活。進入初中的林楓對眼前的一切都充滿了好奇，漸漸地林楓喜歡上了自己的學校，自己的班級。在初一那年，林楓的學習成績在班級上一直名列前茅，在年級排名中也在前幾十名。隨著時間的推移，林楓已是一名初二學生，這時的林楓與初一的那個林楓已經大不相同：朋友多了，惡習也沾染了不少。在初二第一次中期考試中林楓的成績急轉直下，到了全年級一百多名，在期末考試中更是不堪。父親擔心林楓從此墮落，于是逼著林楓進行了第一次轉學。
進入新學校的林楓雖比在上所學校有所進步，但這點進步微乎其微。以至于在其后的中考中考入了一所極其普通的高中，要知道進入這樣的高中考大學基本是無望的�？墒橇謼鞲赣H的目標卻是讓林楓考一個一本大學。于是，父親又想方設法將林楓轉入了本地的一所重點中學，聽說在這所中學考個二本很普遍，一本每年也考二三百，而這所中學就是林楓現在就讀的中學。
叮叮�！抡n鈴響了，瞬間將林楓拉回了現實中。就在這短短的班會課中，林楓想到了一切，父親為自己一切的付出。此刻林楓心里暗暗下了一個決心……
那些年的高中作文 10
往事如煙，我心蕩漾，漣漪幾許，我思黃花。六月的思念竟成殤。千江有水千江月，萬里無云也是天，——寫在最前面的話。
想著張愛玲說得那句：“人生最悲慘的莫過于牽手之后的下一秒是放手。”感慨萬千，那些曾經淌在手心的沁心涼露早已成了對聯散落的明珠，留在了那些花兒上。六月沉默、一切成殤。
關于友情
不會唱著那首童歌：“找呀找呀找朋友，找到一個好朋友……”學會了體會，體會那牽手里的幸福時光，體會那牽掛里的甜蜜滋味，體會那些一起調皮搗蛋中的幽默年代，體會……而今，卻只剩下電話里的斷續通話，電腦熒幕里的點滴留言，詢問他人的`片斷碎語……知道是這個六月惹的禍，無可奈何，卻義無反顧地走在另一條荊棘之路，真的，那些友情一直懷抱在心中，雖然各奔前程，雖然咫尺天涯，雖然有遺忘，但無限美好的那三年是一輩子的珍寶，是的，交情還似山溪渡，不管風波去又回，我的朋友，祝福你們。
關于家人
血濃于水的親情載在了那只舴艋舟上，卻始終裝不起我的愁，明白父母的教悔是為了我好，我卻出言不遜說不稀罕；明白讀書只為了自身的出路，我卻一直堅信那是父母給我的信念；明白父母在說不稀罕我長大之后的報達，我卻喋喋不休說怎么會，怎么會呢……誰不憐天下父母心？我記得琦君的眼淚中有一粒亮的出神的沙子，那是她的兒子，我徘徊在眼淚的邊緣，不知多少次讓父母黯然淚下，竟不知何時才能讓他們喜極而泣，爸爸、媽媽我一直也在尋找那個童話的世界稱之為美夢成真，希望你們相信我，因為我的那些年里的眼淚成了凈化的琉璃，女兒知道子規半夜猶啼血不信春風喚不回。
關于自己
曾經深深沉醉于眼淚之中，還相信除了淚，我一無所有，激動時也哭，傷心時也哭，無奈時也哭……但學會了堅強，學會了承受，學會了責任，我的專利是淋漓盡致大哭，然而當走在這條荊棘路時，我卻想學會笑，雖然我會笑，但我卻不知這笑里的真正含義：那就是在等待中重生，做一只浴火鳳凰，涅磐重生。
寄語：我不知道我的追求在何方？我不知道我的路究竟有多遠？但當我看見那白云飄過小山，我知道我的心仍然有翅膀可飛，即使沒有人為我鼓掌，我也要放聲歌唱。即使沒有人看見我的腳印，我會一路走下去。
那年，那事，遺落在海底，沉淀著我心中的夢，不是烏托幫，而是理想之國。
那些年的高中作文 11
童年，是橙色的，好像咬了一口橙黃的檸檬，酸酸的，又帶有甜味；童年，是粉色的，好像含著一口粉紅的水蜜桃，甜甜的，在口中透晰；童年，是青色的，好像嚼著一根狗尾草，澀澀的，還憶著苦味……
——題記
橙色·酸甜·糗事
繁忙的火車站，人山人海。門口，是一群群大包小包背著的人。有的，正急著忙著想要擠進車站，還有的，正領著家人準備前往本次旅途的最終目的地。
“哎呀，總算從里面擠出來了。”一個染了橙黃色頭發的年輕婦女牽著一個幾歲的娃娃，滿頭汗水地說著。
“那邊有輛馬自達，趕快去�！眿D女旁邊還有一個拎著行李的男人，不算高大魁梧的身材，鼻梁上架著一副眼睛，有那么些書生的味道。
“唉，師傅，往……”婦女很輕巧地跑到了馬自達師傅，談了一小會兒就轉過頭對先前的男人說，“妥了，快點過來�！�
車子平穩地開著，坐在車子里，三、四歲的小娃娃不停地鬧騰著，剛剛有一點兒會說話，嘴巴里發出誰也聽不明白的話。年輕婦女牽好了小娃娃的手，怕她跌倒了。男人在看著行李，時不時扭頭看看自己的女兒。很顯然，這是一家子。
“到嘍，5塊錢。”馬自達師傅扭過頭來。
“誒，給你。”男人先下了車，給了錢又轉過來對著婦女說，“下來幫我搬一下行李�！�
婦人放開了牽著娃娃的手，下車幫自己的丈夫。
搬完行李，婦人轉身去找孩子，可是孩子卻已經不在車子里了。婦人有點著急地告訴了男人，男人也放下行李過來一起找。
突然，車子的另一邊傳來一陣孩子的哭聲，婦人和男人立馬轉過身看，只見自己的孩子正趴在地上，因為冬天衣服穿的太多而翻不過身子來，就好像烏龜被人翻過身，怎么都起不來一樣，可是好笑了。
婦人上前拉起孩子，想要罵兩句，卻被孩子有點委屈，又這么好笑的`造型逗笑了，忍不住捂住嘴笑起來。孩子看見媽媽笑了，也眨了眨眼睛，傻呼呼地笑了起來。男人也被這滑稽的場面逗樂了，咧著嘴笑了笑，然后又拉起行李，提醒婦人趕快走了。
過了馬路，里面有個橫柵欄，不算高，一跨就過了，當然那是指年紀大的了。男人腳一抬就過去了，婦人把行李交給男人，也跨了過去，但卻把他們的孩子落在了那邊。婦人剛想回去，小娃娃突然也學著爸爸媽媽一樣，一個腳跨過去。因為個子太矮，腿只能勾著欄桿，于是她奮力一蹦跶，結果腿是過去了，人卻整個卡在了欄桿上，小娃娃“哇”地哭了，婦人急忙抱起孩子安慰。而這小娃娃呢，還真是臉像六月天，說變就變，看見媽媽在安慰，又呵呵地笑了，真是夠滑稽的。
要說這滑稽的小家伙是誰？猜猜也知道，就是本小姐了。聽著媽媽給我講這些童年時候的糗事，我真像含了個檸檬，又酸又甜。
粉色·甘甜·美事
“媽媽，我想要那個�！币粋�扎著兩個小辮子，瓜子臉蛋的小女孩兒拉著媽媽的手，指向柜臺。
“哦，你想要這個�！眿D女看了看柜臺里的鋼筆，又看了看自己的女兒，想了想，說，“媽媽可以幫你買，但是媽媽要公平交換�！�
小女孩也學著媽媽的模樣想了想，說：“我好像沒有東西交換�！�
婦人笑著對女孩說：“那你幫媽媽洗碗，洗一次2塊錢，等你湊夠了，媽媽就把鋼筆給你�！�
“那……好吧。”小女孩點點頭。
于是，婦人買下了那只鋼筆，小女孩開始每天幫媽媽洗碗，一天，兩天，三天，四……
很快，女孩兒的錢就湊齊了，她拿著計數的紙去找媽媽，媽媽看了看，笑著從皮包里拿出包裝好的鋼筆，對女孩兒說：“現在，做什么事都是要對等交換的，有時候甚至會是不對等的虧本交換，但是不管怎么樣，你一定要做好自己的本分，把自己要做的做好，知道嗎？”
女孩接過鋼筆，滿臉笑意地點點頭。用自己的勞動換取的成果，果然很甜，就像……咬了一口充滿蜜汁的水蜜桃，甜滋滋的。
童年，總是擁有很多故事，有酸，有甜，有苦，有辣。這些事情，總要慢慢地品味，才能嘗出它們真正的味道。童年，是一個美好的詞，不管童年的生活如何，擁有童年，就是一件非常，非常，非常幸福的事。
那些年的高中作文 12
“光陰似箭，日月如梭”，兒時就知道的一句關于時光的句子。漸漸長大了，學到了更多的知識，便懂得了更多的感情。
“對酒當歌，人生幾何。譬如朝露，去日苦多�！睍r間流逝得可真快啊!曹操一統天下的心愿還未實現，到時間卻已過去很久了。李煜曾感嘆：“春花秋月何時了?往事知多少�！睂r光的流逝是多么的無奈啊。到卻又無法親自前去報那亡國之恨。“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來�！边@是宋朝晏殊《浣溪沙》中的千古名句，感慨時光的逝去，春天的.離開。更有杜甫《登高》中“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。”表示了其對時間流逝的情懷。
但也有“念天地之悠悠，獨愴然而涕下。”寫出了陳子昂內心的煎熬，時間如此悠久漫長，但依舊報國無力。還有《黃鶴樓》中“黃鶴一去不復返，白云千載空悠悠”的崔顥，既知道了他世事茫茫，又道出其中時光歲月的悠久。
古往今來，世人對時間，時光，歲月的看法各有不同，每個人都有自己的情感，有自己的理想抱負，更有屬于自己的文采。時光即使流逝，但是活到老，學到老才是最重要的。詩人筆下的感慨，無一不是在他們的文筆之下產生的、創造的。好好學習天天向上，要相信，在時光中積累，在歲月中留痕。歲月可以摧殘所有，但這世界上唯一扛得住歲月摧殘的就是才華。
那些年的高中作文 13
那天下了雨，不大，卻很纏綿，讓人割舍不去？游走在課室的走廊，望著里面曾經見證過高三學子們在這里撒下勤奮與夢想的一桌一椅，我在想，或許，我的高三，并不是我想象中的可怕。那些年，我們攜手走過的時光，通過這次參觀，真切的感受到了我國陶瓷文化的悠久歷史和古代勞動人民的勤勞和智慧。
雖是一件小事，屢屢淡香卻環繞在心頭，揮之不去。那是四年級吧，記得我與摯友一起報名了學校的藝術比賽，同行的還有三位同學。前幾日，我并沒有體會到的比賽將至的壓迫感，而真正換好比賽服時，恐懼感如洶涌潮水般向我涌來，我仿佛是一個溺水者，想要掙扎，卻怕沉入水底；想要呼救，卻怕水灌入口中，窒息而亡�！跋旅嬗姓埶模�2）班的莫佳綺等上臺表演。”主持人熱情洋溢的介紹到。我握緊了雙手，手有點黏糊糊的.，頭上流下的汗珠打濕了我的眼影，涂好的彩妝變得模糊。我顫顫的走上臺，大有一種去服刑的莊重，壯烈感。我僵硬的向評委擠出一個微笑，但這微笑在我蒼白的臉上未免顯得有些做作。音樂忽的一下放起來了，眼看著同伴起舞，我卻因找不著節拍而站在原地發愣。這是比賽！我突然意識到，也不管什么節拍了，急忙跳起舞來，卻又不小心踩到了同伴……音樂停止了，我舒了一口氣，尷尬的走下舞臺。
模模糊糊的，比賽就結束了。主持人走上臺，帶著神秘的口吻說道：“比賽的結果出來了！經過評委們的挑選有如下幾位選手成功晉級，……�！蔽冶牬罅搜郏毿穆犞�，卻始終沒有報出我們的名字來。我沮喪極了，像一只泄了氣的皮球般坐在座椅上，心里暗暗責備自己：都是我，如果比賽前不亂了陣腳的話，那么想必在現在一定我們也是勝利者了！我望望同伴，她對我滿不在乎地笑了笑，但眼神里飽含著沮喪與難受。我的心仿佛被針刺了一下，急忙垂下眼簾。她不解，以為我為沒有晉級難受，勸道：“比賽已經過去了，何必再難受呢？”我心中激起了一股暖流，抬起頭，對她笑了笑，眼神也變得堅定。
那些年的高中作文 14
那些年，我們追逐過的夢想，歡笑與淚水會永遠銘記于心，永不褪色。
回首過去的三年，準確地說應該是兩年才對，在這段簡單而美好的日子里也收獲了很多，有無時無刻的笑容，相依相偎的陪伴還有分每秒的陪伴，都將隨著一個時代的中介而被銘記。
不會忘記的是那條路，那一路上有匆匆前去食堂“搶飯”的身影，有姐妹情深間悄悄的話語，還有人群深處那一抹淡淡的凝望，都編織成一幅動人的畫，經年之后，甜蜜依舊。
不會忘記的是那群姐妹，在這之間或許有過爭吵，有過矛盾，但最終都能言歸于好，最享受的是“冷兔”的笑話，她的冷笑話總能在任何時候引得我們開會大笑，最不能忘記還是那一群“吃貨們”，哪里有好吃的，什么好吃，一直是津津樂道的話題，仿佛無論走到哪里，都有歡聲笑語相伴左右。
不會忘記的.還有那一件件瘋狂的小事，某個時間，每個人的手中多了一本書，青春，懸疑，偵探……應有盡有，每晚在老師的催促下不情愿地爬進被窩，當老師一離開，我們開始了作戰，窸窸窣窣的書本聲回蕩在每個人的耳邊，直到第二天清晨，互相看著對方的黑眼圈而傻笑，當時的我們多天真偶爾談笑間，看到了那抹背影，在達成意識后開始跟蹤，仿佛偵探小說中的橋段，一路上，我們小心翼翼、忐忑不安，只為跟隨著他的腳步，不經意間被發現，爽朗的笑聲回蕩在整條路上，我們放聲的大笑不管旁人眼中的那一抹詫異，當年的我們，可以不顧一切�，F在回想起來，當年的我們比現在勇敢不羈，多年后，這些回憶將會是最美好的。
時光匆匆，多年后，回首，定會是溫暖如春，陽光依舊。
即將分別，那些年，我們一同走過的路，一同聽過的故事，一同分享的秘密……都會被刻在青石碑上，永垂不朽。
那些年的高中作文 15
我們一天天長大，從幼稚無知到漸漸懂事，時間在一點點地打磨每一個孩子。那些年，我們學過很多很多，經歷過很多很多，回眸展望，那些年印在我們成長足跡中抹不掉的東西。
——題記
那些年，我們收獲了甜蜜的友誼
那些年，我們最大的收獲非友誼莫屬。友誼在我看來，是這個世界上最純潔的東西。它沒有隱瞞，沒有謊言，只有人與人之間最真摯的情感。正如我和她之間的友誼一樣，就拿一件小事來說說，我倆每日一同上學放學，每日都會等到對方來了為止，哪怕時間很久很久，也不會有半點怨言。有人問我們為什么愿意等對方那么久，我們相視一笑回答說：“因為我們是好朋友�！�
那些年，我們咀嚼過失意的苦澀
有開心，自然就有傷心；有希望，自然也有失望，人生的道路上，一切都是相對的。誰又不曾咀嚼過失意的.苦澀呢？有一次，我去參加二胡考試，在考官面前，我拉響了那首自己倒背如流的曲子，走出考場耐心地等待著所有考生考完之后放榜，當我滿懷期待地走近榜單前，現實卻給我開了一個玩笑，我落榜了。我眼眶紅紅地走出了那兒，當我失落地離開，走遠，安靜了，我才真正明白，這滋味也許就叫做失意的苦澀吧。
那些年，我們懂得了感恩他人
感恩，這兩個既熟悉又陌生的字眼，無數次地出現在我們的口號中，可我們什么時候又懂得真正感恩？直到我逐漸長大，才慢慢明白這兩個字最樸實的含義。今年的母親節又來臨了，還記得去年母親節的時候，我六點鐘起床為媽媽親手做了一頓早餐，桌上還放著“母親節快樂”的字樣，便匆匆跑回床上裝作熟睡的樣子，想到媽媽起來后看到這個意外的驚喜是什么樣的反應，我悄悄地走到她的身旁，送上了我準備已久的禮物。看到媽媽滿心歡喜的樣子，我想，也許這些真的算不了什么，但對于她來說，這便足矣。
我們的成長就是這樣，有喜有憂，當歲月積累的足跡越來越多時，我們也正在成長，這些都是時間的杰作。多年以后，也許有些人，有些事，我們都會淡忘，但一定不會忘記的是——那些年，我們的成長足跡。
那些年的高中作文 16
漫步在記憶的沙灘，伸手拾起腳邊的貝殼，它又一次地帶著我回到了那溫暖人心的一天。
那個夏天，我原本希望閑散的時光流逝中為自己裹上一層冷漠卻堅硬的外殼，而匆匆了解閑散無奈的時光，一并逃離這個并不流行真實感動的時代，然而確是那一次意想之外的定格將我從生活的匣子里解救出來。
那天和往常一樣，我騎著自行車從離家較遠的補習班只身一人回家。剛騎到一個十字路口時，我的車身突然劇烈地抖動起來，并向前傾去。所幸我反應及時，急忙雙腳點地，向后猛退兩步，這才幸免于難�？墒�，幾秒后只聽“咔”的一聲，我的.自行車斷成了兩節。我頓時呆住了：這下可怎么辦?沒帶手機不說，周圍還沒有電話亭，離家這么遠，這下可我怎么辦?一個個問號把我砸的暈頭轉向。無奈之下，我只好先把那段成兩截的自行車搬到一旁，然后低下頭，只能接受路人異樣目光的洗禮。
正當我的眼淚準備“3,2,1,!”沖出來的時候，突然，我的面前出現了一個小巧的銀色手機。抬頭一看，手機的主人是一位六十歲左右的奶奶，一身大紅色的“中國”運動衣，花白的頭發，慈祥的面容，特別是那一雙眼睛，無比清澈，好似以前我在“黃龍”旅游時看見的那個圣潭，清可見底，我竟一時看呆了。見我久久沒有反應，奶奶摸著我的頭對我說：“小姑娘，需要手機吧?來奶奶借你�！�
我用不適應且懷疑的目光思索著：怎么會有人這么熱心地幫助陌生人?她不會是壞人吧?奶奶仿佛一下子看透了我的小心思，對我說：“小姑娘，快打電話吧，家里人該著急了�！闭f罷竟朗爽的笑了起來。我這才接過手機，和媽媽取得了聯系。當我歸還手機后，還未道謝時那一抹大紅便隱入人群不見了。瞬間心里有了一絲特殊的溫暖。
在這條本再平常不過的路上，我悟道了一個道理：在這并不流行真實感動的時代，來自陌生人的關懷，會足以影響另一個人的一生。自那以后，我也開始用自己的溫暖去關懷另一個他，用心去溫暖那個并不認識的朋友，用這份不舊的感動去影響更多的人。我堅信時光不舊，感動永遠相伴!
暮春的晨曦像是被稀釋了一樣，同那來自陌生人的感動，一點點浸透我的身體。
那些年的高中作文 17
“又回到最初的起點，呆呆的站在鏡子前……”耳邊，想起《那些年》，原本寫作業的我，放下手中的筆，走到窗前，聆聽那深入人心的旋律。隨著歌聲，往事一幕幕呈現在眼前，思緒也不自覺回想起兩年前，初中的們……
那些年，我們一起在偌大的操場上被那無聊的英語單詞，枯燥的《出師表》，以及那討厭的十一屆三中全會的意義內容什么的，很多很多東西，每天都背的焦頭爛耳，那時，真的很討厭早讀……
那些年，我們一起在“仙境”般的'操場上跑早操，前面的人一過去，身后便揚起一陣陣迷霧，那虛無飄渺的感覺，真刺激、真爽……
那些年，我們騎著單車，一起走過那一條條熟悉的街，吹著那熟悉的風，聽著那熟悉的歌。讓風吹動著發絲，吹走青春的煩惱，吹醒沉睡的心靈，那時的生活，是多么的單純、明亮……
那些年，我們一起在樓道里扎堆聊八卦，一起蕩秋千，一起在操場上踢足球，一起打雪仗、堆雪人，一起惹老師生氣……一起的一起，太多太多。
那些年，陪我們走過的，還有廣播里的那首《同桌的你》。那時坐同桌的都是冤家，不管是否上課，只要兩句話不對頭，就免不了發生一場“地道戰”，雖然每次人員傷亡不大，但是戰爭相當的頻繁，天天戰爭，天天議和。那時的生活，相當的不和平……
那些年，我們只是一個懵懵懂懂的孩子，只知道玩，除了玩，還是玩。那些年，我們人緣都很好，男生女生都打成一片，親的跟一家人似的。那時的我們，從不去觸碰“愛情”這樣東西，因為在我們心中，友情比愛情更能天長地久，所以，總是把所有人都拉進朋友的名單，希望可以和每個人，走到天長地久……
那些年，我們很調皮，但同時也很可愛。我們可以和自己最好的朋友吵架，但下一秒，兩個人又會和好如初，或者說，是越吵越親吧。我們天天吵架，但從不擔心兩個人會因此而吵散，因為我們都是牛皮糖，越拉彈性越好……
那些年，真的好美、好純真……
那些年，對我都很好的你們，還好嗎？你們是否記得，那些年的點點滴滴，那些年一起走過的時光？是否記得運動場上颯爽的英姿？是否記得那一包包充滿快樂和幸福的糖果？是否記得我們都氣哭了的英語老師？是否記得打我們全班手心的數學老師？是否記得對我們最好的胡老師？是否記得那那一個個難聽但很貼切的外號？是否記得那一張張可愛的笑顏……
那些年的一切，你們還都記得嗎？相信你們是記得的，對嗎？
道不同，終究要分道揚鑣。如今的我們，各奔東西，沒有交集的生活，但是謝謝你們，因為有你們，我才會錯過那些年時仍有這么多美好的回憶，才會有這么多堅持走下去的動力……
每個人，都羨慕柯景騰與沈佳宜的那些年，但是你們不覺得，我們一起走過的那些年也是如此的美好嗎？有人說“自己擁有的才是最好的”，我們的那些年，對于我們來說就是最好的，但愿那些年的一切美好與幸福都能陪我們走到世界盡頭，也祝愿天涯海角的你們，永遠快樂、永遠幸�！�
那些年的高中作文 18
轉眼間，又到了一年一度的高中學生畢業的時間，看著學生們盡情享受著他們在母校的最后時光，我想起了自己上高中時一個個生活片段，將這些片段記錄下來，不是用來教育我的學生，畢竟學生與我讀書的時代差異很大，寫出來，是為了與朋友們一起分享那段充滿樂趣的“枯燥生活”。
七元五角
我當時上的是一所坐落在鄉鎮附近的重點高中，學校的教室與宿舍都是平房，住的條件比較艱苦，生活條件也比較艱難。七元五角是我一個月的菜金，早上是2分錢的咸菜，中午的菜金是一毛，晚上是一毛三，加起來一天是2毛五，所以一個月一共花七元五角�，F在單位的食堂里買一份沒有肉的菜都需要4元，那時我們的菜中還會漂著一兩片肥肉，吃起來那個香勁真是無法形容。食堂里為了買便宜一些的菜，有時候會讓我們吃一些老的咬不動的青菜，記得還有一次，菜盛到碗里以后，碗里漂著一些小蟲蟲，原來學校買的菜招蟲子了。我們一邊開玩笑一邊將蟲子從碗里挑出來，笑言：“學校考慮到我們營養不良，是想讓我們補充一點蛋白質！”
大勺子
因為學校食堂的伙食不好，家長去探望孩子時，會給孩子帶一點雞蛋炒蝦醬，肉絲炒咸菜等。那時候，我們都是三五個人一起吃飯，一旦有了這種解饞的美味，大家都會分而食之，不在一起吃的同學都會湊上來挖上一兩勺。所以，一瓶咸菜放在那里，一兩頓飯就會被“消滅”。有一次，一起吃飯的同學的家長帶來一瓶咸菜，大家你一勺我一勺的吃著，好不容易輪到我了，把勺子往瓶子里一伸，結果是勺子太大，瓶口太小，看著美味只有眼饞的份，把一起吃飯的同學都笑噴了，送給我一個綽號“大勺子”。直到高中畢業，有同學在畢業留言冊上還稱呼我“大勺子”。或許是媽媽的良苦用心，害怕她的兒子吃不飽，故意買了一把大的勺子，結果給我的高中生活留下了一個大笑話。
被窩里的燈光
高中下晚自習時間是9：30，有半小時的洗刷時間，十點開始熄燈休息，好多同學因為還沒有睡意，學校里統一要求十點熄燈，于是買來手電筒，用手電筒照著在被窩里看書。每天晚上，熄燈以后從被窩里露出的一點點燈光成了一道風景線。幾年前，姑姑家的小妹妹跟我說，她們住校時，熄燈后好多同學的被窩里也會有燈光，看手機的，看mp4的，甚至有的同學在用電腦上網。時過境遷，當年我們的娛樂項目比起現在真是太少了，但那時感到也很充實。
自發的跑步隊伍
下晚自習到熄燈休息之間有半個小時，很多同學會自發地到操場上跑步，到了操場以后，三五個人一伙便跑了起來，沒有人問為什么跑步，但大家都心知肚明，因為在教室里上了一晚上的自習，感覺太壓抑了。心中的這份壓抑如果無法排解，或許人真的會變瘋。我至今還記得一位同學學傻了以后，被家長領走的'情景，家長的眼里流露出來的是絕望的神情�，F在想想，那時候的我們在釋放自己的壓力時，采取的是一些積極主動的方式，自己知道如何去釋放，比起現在的孩子們需要心理醫生幫助解決，我們還是有明顯的優勢的。
一盆洗臉水
學校的水龍頭很少，好多宿舍用一個公共的水龍頭，所以，早上的洗臉水必須提前接好。而下晚自習與熄燈休息之間的時間很短，所以好多同學晚上接不上洗臉水，那早上洗臉怎么辦？只有將就一下。于是，一盆洗臉水會被重復使用好多次，一波洗完了還有下一波。這就出現了很大的問題，一旦有一位同學得了紅眼病，便會在宿舍里迅速普及。誰也別嫌誰，大家都得了紅眼病，你看著我眼紅，我看著你眼熱，全班同學去醫務室要眼藥水就成了另外一道景觀。
針頭彎了
這是我高中生活的另一件糗事，因為40多名男生住到一起，一旦有人感冒便會迅速傳染。那一年我得的感冒很嚴重，發燒到39度多。燒的人昏昏沉沉，到校醫務室打針。我從小就害怕打針，或許是遺傳的我老爸的光榮傳統，他老人家就暈針。校醫30多歲，是個女的，邊跟我說話，邊把針扎到了我的屁股上，沒想到她一針沒扎下去，把針給彈了回來。她笑著說：“放松一下，別緊張！”又一次將針頭扎向了我的屁股，乖乖，這次更厲害，竟然把針頭給人家硌彎了。當然，最后針也扎上了，但一起去看病的同學回班后，將我的“美談”及時的“發揚光大”了。
畢業后，和高中的同學們經常聚到一起，邊喝酒邊聊起上高中時的那些故事。有時候喝的有點大，三五個抱在一起大笑后又會流下眼淚。那時，那地，那種生活，教給我們的是努力適應，努力奔跑。我們學會了忍耐，學會了堅強。母校后來由鄉鎮搬到了縣城，我們時常會與班主任聚一下，但很少去母校看了。雖然留在我們記憶中的那個地方已經不見了，但那段生活給我們留下的記憶將會陪伴我們終生！久違了，我的母校！久違了，那段苦澀而美好的記憶！
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