高一學生作文

時間：2021-07-30 08:16:07 高一作文我要投稿

高一學生作文15篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的高一學生作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

高一學生作文15篇

高一學生作文1

　　我的母親是我生活中最重要的一朵花，她雖不如臘梅那樣傲骨；沒有牡丹那樣嬌貴；也沒有百合那樣婀娜。但是母親身上有著不遜于她們的風采。

　　一次，由于我的馬虎，作業(yè)沒有完成就出去玩了，晚上回來之后母親見我作業(yè)沒有好好做，就說：“都這么大了還是這么馬虎，一點都不知道學習的重要性嗎？我……”我生氣極了跟母親大吵了一架，然后氣沖沖的跑了出去，因為身上帶著手機，又擔心母親打電話，于是就關機了，我獨自一人走著，來到橋邊坐在橋墩上，抬頭看著天空。對星星說：“母親好煩啊，總是讓我學習，學習，還管東管西……”

　　時間一分一秒的過去了，我有了一些困意，但是我不想回家，也許回家又是母親的嘮叨。再在外面呆一會兒吧，這樣想著，我從橋墩上下來，慢慢地路上晃悠著。走著走著，發(fā)覺自已巳走在回家的路上，我想是我自已錯了吧，明明是作業(yè)沒做好出去玩還跟母親吵架、慪氣，應該嗎？想到自己的不對，我感到對母親有些歉意，算了，還是趕緊回家，我想母親一定很著急。現在幾點了？我打開手機，天！十一個未接電話，二十條短信，要知道媽媽很少發(fā)信息，幾乎是不會發(fā)。一下子這多條，她該是怎樣的一種心情，我不敢回電話，害怕自已聽到母親焦慮的聲音，我。趕緊發(fā)了一條短信“媽媽我這就回家。”然后全力向家奔去，家——那是我心靈有避護所。

　　到家了，我掏出鑰匙輕輕地打開門，躡手躡腳走進家，燈亮了，母親從房間里走出來平靜地對我說“洗完澡睡吧。”洗漱完畢，躺在床上想著媽媽會原諒我嗎？母親的神情巳告訴我，她巳經原諒我了，母親對我很寬容，可我總是很叛逆，總是渾身長滿了刺，讓他人鮮血淋淋的認識到自已的存在。我在生活的平原上策馬向前，母親在我未成年的日子里一路相伴，無怨無悔。母親是一朵花，讓我學會了寬容；母親是一朵花，讓我學會了忍耐；母親是一朵花，讓我學會了奉獻；母親是一朵花，讓我學會了堅強；母親是一朵花，讓我學會了堅持。

　　“慈母手中手中線，游子身上衣”讓我真真正正體會到母愛的偉大，母親是我生活中的一朵花，也是我生命中最重要的的一朵，是我人生中最美的一朵。也讓我深刻的明白“誰言寸草心，報得三春暉。”的真諦！

高一學生作文2

　　閱讀。

　　我一直以為，閱讀是在幽幽荷香間，在月光下溫一壺清酒，在字里行間聆聽來自遠古的清音。

　　閑翻書，發(fā)現書桌抽屜里滿是雜志、小說、娛樂周刊，竟找不到一本“可讀之物”。偶爾心血來潮之下，讀經典名著，發(fā)現那厚重的經典名著，已經被搬上圖書館的陳列品之類，我們只能恭敬虔誠地仰望，令人望而生畏。

　　今日之時，商業(yè)化的文化快餐呈現在我們眼前，生活的節(jié)奏日趨緊促，但零亂的不應該是我們內心的步伐。

　　曾經好想做一個文人，過那填詞作曲，羈旅愁苦的生活，行走于羽扇綸巾之間，在落花中獨立，微雨中看燕飛。曾好想學易安優(yōu)柔凄婉，隨手一杯淡酒，便盛滿離人的淚水。曾就這般在閱讀中浮想，在閱讀中陶醉，沉醉在這墨筆書頁中。可當下，指尖滑過的字句被鼠標冰冷地點擊替代，我手足無措，像失去了什么。

　　如今的我們已經被文化快餐的浪潮吞噬。但請記住，文化快餐只可做為一種體驗，一種嘗試，它不可替代“主食”。

　　陽春三月，春風拂面，太多的人忙碌于商場之間，奮戰(zhàn)于換季大減價的熱潮中，還有誰記得那“花褪殘紅杏小，燕子飛時，綠水人家繞”的情懷。

　　當清明細雨斜酒，有誰可駐于雨間，輕吟兩句“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂？”

　　如果說屈大夫就是“路漫漫其修遠兮”，李白就是“仰天大笑出門去”，杜甫心定為“路有凍死骨”，李清照當然是“凄凄慘慘戚戚”蘇軾……

　　如果你說……

　　那么，請高抬貴手吧。

　　我想細細品味，慢慢閱讀。

　　很懷念過去的日子——斜倚在書店的一隅，默默地讀書，天黑了都不知道。

　　很想念這樣的日子——泡一杯清茶，于午后陽光之下，細細體會書之神韻。

　　喜歡那些平平仄仄的文字，喜歡那些風月……

　　很抱歉，我不能追隨“文化快餐”的浪潮。

　　我想細細品味，慢慢閱讀。

高一學生作文3

　　午后，靠窗，擎一杯熱氣騰騰的咖啡，隨煙霧升騰，漸漸散開的熱氣，煽動思味的情緒，伴著悠揚的樂曲，我瞇起眼睛，輕輕地啜了一口，咖啡的苦澀伴隨著特有的清香慢慢地滲入了我的腸胃中，反饋到頭腦中產生了翩翩的聯想……

　　兒時的我，只會躺在媽媽的懷里撒嬌，那時的記憶是模糊的，但少年不識愁滋味，回憶起來，一切都是無憂的。那時的我害怕咖啡，心里老是嘀咕，為什么有人會喜歡那么苦的東西；

　　六七歲的我，仿佛是一只無拘無束的小鳥，充滿著憧憬、充滿著對外面世界的渴望，偶爾有些小挫折、小困難，在爸爸媽媽、老師的關愛下也瞬即解決。那段時光對我來說，咖啡的幽香彌漫了世界、我的整個心境被激活了、激沸騰了。也就在那個時候，我喜歡上了加了糖的咖啡，我覺得這種甜味、這種醇香讓人很舒服，讓人把緊繃的神經隨著味覺的感受在輕輕的放松。那時候爸爸常常提醒我不能加太多的糖，太甜了會失去咖啡的原味，而我仍是任性地加糖、加咖啡伴侶；

　　漸漸的，我長大了，長大成了一個小學生，花季的年齡，在憧憬著未來的同時也體會到了成長的煩惱，動畫片沒了、漫畫書沒了，有的只是奧數、散文；和聲悅氣的慈母不見了，有的只是不斷嘮叨的嚴母……漸漸的我體會到了學業(yè)的負擔、考試的壓力、父母的期待，好在我牢記著爸爸媽媽的教訓，面對煩惱，堅持拼搏、堅持毅力，迎來的總是“柳暗花明，青山綠水”。而此時的我也已漸漸地習慣了咖啡的澀味，讓苦澀滲透到憂傷的心腑中，在苦中求甜，讓甜中帶苦，那是一種別樣的滋味。慢慢地，我覺得品味咖啡最好少加糖、不加糖，偶爾我還嘗試著在咖啡中加點鹽，咖啡的苦，加上鹽的澀，剛開始時還確實讓人難以承受，可一旦你堅強的挺過去，苦苦澀澀濃濃的回味，卻又是無比甜美。

　　是啊，其實咖啡百味，百味咖啡，無論你加糖、加鹽、還是加其它的，只要你能細細品味品味，留存下來的一定是幽香。品味著咖啡，就如同品味著成長的旅程，煩著煩著，走著走著，樂著樂著，一切的一切取決于你自己的態(tài)度，不是嗎？

高一學生作文4

　　因為在期末考試中考了個全班第二名，為了獎勵我，媽媽決定帶我去香水皇宮玩兒。本來媽媽是要帶我去大浪淘沙的，但在我們班的家長QQ群里，有家長建議去香水皇宮，因為那里性價比更高，于是我們一家三口便去了那里。

　　進了香水皇宮，我便想起了大浪淘沙。這兩個地方都是高檔洗浴會所，都有休息大廳、健身房、小型網吧、VIP套房、按摩間、豪華裝修和免費的水果、冰糕、夜宵、早餐。但香水皇宮有游泳池，而大浪淘沙卻沒有；大浪淘沙有電影院，而香水皇宮卻沒有。

　　我跟媽媽約好了先各自洗澡，然后在游泳池會合。但因為男澡堂水池里的水不夠熱，再加上在家剛洗過澡，所以我跟爸爸打算直接去游泳。剛要走出男澡堂，爸爸突然遞給我一個冰激凌粘糕，我從來沒吃過，沒想到會這么好吃，于是我接連吃了六、七個。為避免吃壞肚子，我是先把它們從冰箱里拿出來放溫了以后才吃的。

　　等我們到了游泳池，發(fā)現這里的水也不夠熱，但我們注意到水池里正在放熱水，于是我們就等水熱了以后才下去。因為我不會游泳，所以媽媽特地為我買了一個游泳圈。我都游了半個多小時了，還不見媽媽過來，不知道她是在洗牛奶浴還是在按摩。等到媽媽終于來的時候，我們已經在岸上休息很長時間了。等媽媽又游了一會兒后，我們便一起去了休息大廳。那里不僅有很多免費水果，還有電視和躺椅，在健過身、吃過夜宵后，我們當晚就在那里過夜。第二天一早，我們吃過早餐，又洗了個澡，然后就離開了。

　　這次香水皇宮之行我印象最深刻的兩件事是打乒乓球和臺球。我一聽說這里有健身房就拽著媽媽要去，媽媽陪我玩兒了一會兒就去叫爸爸過來陪我。我和爸爸打乒乓球的時候攻防兼?zhèn)洌笥议_弓，越打越來勁，結果我以3比2勝過爸爸。打臺球的時候我也越打越熟練，已經能連打兩個球了。有一次我胡亂打了一次，居然還進洞了。有意思的是，一個跟我年齡相仿的女孩，一直在旁邊充當我們的忠實觀眾，嘴里還一直喋喋不休地在幫我們判斷哪個球能進，哪個球不能進。我們不知不覺打了3個小時，要不是媽媽來叫我們回休息大廳，我們都該打4個多小時時了。

　　我回到家的時候在想，我要爭取下次再來一次香水皇宮。

高一學生作文5

　　我的記憶像一片沙漠，許多事情都像一粒粒黃沙被遺忘了，但有一粒黃沙在仙人掌的護衛(wèi)下像金子一樣熠熠生輝，這件事就是我遺忘不了的——滅螂記。

　　有一年夏天，媽媽單位辦公樓里面蟑螂特別猖狂。它們在抽屜、門口、角落里安營扎寨，繁殖后代。媽媽和同事們天天一起琢磨如何消滅掉這“四害”之一。那幾天媽媽回到家，天天向爸爸和我匯報“戰(zhàn)況”，并且向我傳播有關蟑螂的知識。原來蟑螂的學名叫蜚蠊，是動物界的節(jié)肢動物門，昆蟲綱中的有翅亞綱，屬于蜚蠊目，是昆蟲界中地球上古老的昆蟲之一，不善飛，能疾走。而且蟑螂對人類的危害極大，還傳播許多種疾病，一旦發(fā)現就要斬草除根。

　　一段時間以后，由于蟑螂的繁殖速度極快，媽媽單位辦公樓的蟑螂數量不但沒有減少，還在繼續(xù)增多，這讓她們產生了恐懼。在恐懼之余，不知什么原因又讓她們放松了下來，這激起了我的好奇心，難道她們有滅殺蟑螂的武器？我每次問媽媽，媽媽都笑而不語。

　　幾天后我們在家吃晚飯時，發(fā)現一只蟑螂在餐桌邊上靜悄悄地趴著，我們分析它是把媽媽挎包當作“順風車”來我家的。它的家族已經在我媽辦公室安營扎寨了，它是被派到我家來偵查地形的先遣部隊，一旦時機成熟將大部隊遷移到我家準備繁殖后代。可惜“螂算不如天算”，對于它們的惡行，老天給了我們懲罰它們的機會，讓它們碰到了我們——正義的滅螂戰(zhàn)士。

　　我們開始對它實施圍追堵截。別看它個頭小，但是跑得特別快，而且很狡猾。經過半個多小時的激烈斗爭，這只不要命的“小強”終于被我們捉拿歸案。爸爸把它扔進馬桶，從此它就消失在排水道了。

　　第二天媽媽下班回到家，手上拿著一個紅色的塑料盒，里面有許多小方格，每個小方格里面都有一點蛋糕屑。媽媽告訴我這就是她們的秘密武器——蟑螂誘捕器。蟑螂聞見香味就去吃誘捕器里的蛋糕，但是想要出來那是不可能的了。

　　如果我的記憶像一片蔚藍的星空，它將是一顆明亮恒星；如果我的記憶像一條河流，那么它就是一塊堅定不移的鵝暖石；如果我的記憶像一個璀璨的人生，那么它就是人生最美好的時刻；如果我的記憶是無知的童年，那么它就是童年中最有趣的事情！

高一學生作文6

　　孟子說，成才必先“苦其心志”；長輩說，“良藥苦口”；老師說，“吃得苦中苦，方為人上人”；同學說，“學海無涯苦作舟”……我卻說，人生需要一點點甜。

　　我家有許多養(yǎng)生補品，其中蜂蜜占多數。坐在爸爸的茶室中，體會室中的古色古香，品嘗爸爸一手泡制的蜂蜜水或者普洱茶，再嗅幾嗅分散在空氣中的艾草熏香，這實在是人生的一大享受。再與爸爸聊聊家常、談談人生，此樂何極？一張茶幾、一臺電磁爐、一套茶具、一罐蜂蜜，再加上幾塊茶餅、幾根艾條、幾本書，就是我爸最愛用的家當。

　　爸爸年紀大了，開始注重養(yǎng)生，竟自學針灸還學有所成，精通不少穴位，沒事時還抄起一本書坐下慢慢品讀，再點上幾根艾條為自己“保健”。這下，茶室、讀者、艾香就成為爸爸的標志。爸爸除了為自己保健，也時常為疲于學習的我保健，如點上兩根艾條為我艾灸。酸痛的脖子上不斷傳來灼熱的感覺，血脈也漸漸舒暢，一股甜意便油然而生。

　　除了水以外，我最喜愛的飲品就要數蜂蜜水啦。爸爸常說：“蜂蜜是大自然的產物，千年不腐，養(yǎng)生保健。”我對此深信不疑，甚至天真地認為，喝多還能長生不老。蜂蜜水溫溫的，仿佛承載著蜜蜂的辛勞、爸爸的關心，含一口蜂蜜水，恣意感受著這種甜蜜。

　　爸爸又與我聊起我第一次徒步時的經過。當初，我6歲就跟著爸爸出去韶關石門臺徒步，適逢雨季，晚上只好在農家小院外扎營。院里房間鋪滿了雞糞，彌漫著濃郁的鄉(xiāng)土氣息，四周漆黑，但聞淅淅瀝瀝的雨聲，整晚就是“長夜沾濕何由徹”。第二天又馬不停蹄地趕路，穿過濃密叢林，淌過湍急的溪流，接受瀑布的洗禮，終于趕到了目的地。在目的地那，我們松下一口氣，接過主人傳來的杯子，小口地喝下農人新采蜂蜜，此時此刻，所有的痛苦磨難、筋骨勞累立即拋諸腦后，細雨中清甜格外誘人，沁人心脾。之后，我又參加了許許多多次的徒步，盡管過程艱難，但現在坐在茶室中回憶，只剩下甘甜，有口感上的，更有精神上的。

　　突然品味到蜂蜜水中的一絲酸澀，提醒我正在生活，但并不能阻止我對甜的喜愛。正因為人生苦短，我們才要苦中作樂。同時人生也需要一點甜，正如熏艾后馨香，普洱茶苦后回甘，蜂蜜水不變的清甜，以及歷經磨難后的苦盡甘來！

高一學生作文7

　　我的母親跟別的`母親一樣，是平凡的。

　　能夠影響我個人行為的，第一個這樣的人是我的母親。我之所以將她作為我的這番話中最重要的人物，不僅僅是因為她生育了我。這個旁人看來如此平凡的人對于我就像一面純凈的鏡子。

　　跟所有母親一樣，在我能認識漢字時，我的母親就為我買了第一本認字書。至今我還記得，母親在晚飯后總翻著那本書，教我讀字：“爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆……”往后我便認得有胡子的是爺爺，鑲著金牙大笑的是奶奶。我也跟別的孩子一樣這樣去認識漢字。

　　我的母親長長的卷卷的頭發(fā)，看到她的眼睛，你會問：“昨晚沒睡好？”我的母親長得很普通，衣著也很樸素，渾身上下似乎就沒一處特別。可我卻認為我的母親是世界上最美麗的母親。

　　母親很感性，總跟我說電視劇上播的故事如何感人，還在一旁抹眼淚。母親也很開朗，她給我一項指令：不要辜負她寶貴的品德生命的歡樂。

　　小時候總愛挨著媽媽，讓她講王子與公主的故事，那時候認為母親的聲音最恬美，最悅耳。我漸漸長大了，母親那悅耳的聲音也“變”成了愛嘮叨的“雷聲”。我捂住耳朵不愿聽，“行啦，你煩不煩，說來說去都是‘別學壞，注意安全’，？攏蹦蓋諄故沁脒叮骸俺嵐蠐擦耍？乙彩俏？愫謾？薄鞍ρ劍？灰？偎道玻

　　其實，我不曾忘記過：為了讓我可以多吃葷菜，母親總是說：“我喜歡吃青菜。”為了讓我穿上我夢寐以求的裙子；母親舍棄了她看中很久的外套；為了讓我買到作文選，母親病得無力都要陪我去買……

　　母親給我的愛，永遠烙印在我心里，只是我長大了，接受母愛的方式不一樣了。小時候，抱著媽媽吻一口喊媽媽我愛你；現在，在家連“媽媽”也不叫一聲，心里卻還惦記著今天回家還沒叫聲“媽媽”。

　　從小到大，我都記得父親對我說過的一句話，這句話讓我認識母親更深，明白母愛的不平凡。

　　父親說：“母親是平凡的，母愛卻是偉大的。”

高一學生作文8

　　再過兩天就要期中考試，自習課上，黃為新手忙腳亂地翻著書包，還沒有找到語文課本，心里非常焦急。心想，莫非是今天到公園晨讀時忘記帶回來？于是他向班主任請假，慌忙向公園走去。

　　緊握住雙手，額上迸發(fā)出幾根突兀的筋脈。無節(jié)奏的喘氣聲和凌亂的腳步聲，眼眶內紅紅的，蒙上一層似有似無的輕紗，黃為新此時此刻的心，仿佛要跳到嗓子眼，他不敢想象，如果語文書丟了，那他該如何彌補那些嘔心寫的筆記與付出的精力。腳步越來越快，分秒必爭這次的期中考試，語文占的分值很大，黃為新沒有時間再耗下去了。

　　所到之處，帶來一陣疾風。小草被疾風壓彎了腰，樹枝條凌亂搖動身姿……熱鬧的及時，人流不息，黃為新如一只斷了線的風箏，漫無目的的狂奔。一次又一次“碰壁”，但堅強的淚水，不屈不撓，堅決不從眼眶中流出。似看見光明，黃為新用雙手扒開人墻，一個箭步向前一蹬，拜托了人墻的束縛。手一擺，抹去臉頰上的汗珠，再次向公園疾奔。

　　鳥兒悠閑地在枝頭獻唱，公園中的一切，是那么和諧而靜謐，孩童的歡笑聲與大自然，構成了一副其樂融融的景象。

　　迷茫，無助。黃為新右手叉著腰，正靠在早晨晨讀時坐著的木條椅旁的樹邊。喘氣聲接連不斷，大顆大顆的汗珠掛在額上，臉頰通紅不堪，望著空空如也的椅面，黃為新的淚水終是不禁落下。遠遠的，那寂寥的背影，正坐在長椅上，夕陽下，不遠的空中，劃過一道晶瑩，睫毛，濕濕的。

　　耷拉著腦袋，雙手插在褲袋中，因為奔跑過激而顯得亂七八糟的頭發(fā)與哭腫的眼睛，使黃為新狼狽不堪。嘶啞的嗓音喊了聲：“報告”就拖著雙腳進了班。猛然間，黃為新停在了座位前，一張粉色的便簽紙映入眼簾“這是老師的語文書，你先用著，筆記什么的都齊了”在便簽紙的下方，正放著封面已陳舊的語文書，里邊全是記得工工整整的重難點。

　　黃為新看著自己周面上放著的散發(fā)著文墨香味的語文書，一股暖流涌上了他的心頭。

高一學生作文9

　　和諧就像一顆種子，需要我們用真心灌溉，用寬容來施肥，用微笑來孕育，只有這樣方能開出美麗的和諧之花，和諧上至社會，下到家庭，只有人人都以和為貴，我們的社會才會變得更加安定，更加美好。

　　外婆居住的村子里，偏僻得讓人發(fā)憷，不過幾百戶人家集在這個村子里，遠遠看去，房子都圍在一起，倒也熱鬧。

　　外婆的房子背對著山，東西方向各有幾戶，主人都是上了年紀的老人，子女們都去外地打工了，一到農閑，幾個老人家就坐在一起聊聊家常，打打牌，平和而溫馨，南面也有兩棟房子，一棟樓房和一棟老房子，樓房里沒住人初中，只有老房子里住處著兩個老人，其中的那個老婦人總是喜歡嚼舌根，一會跟這個人的不好，一會又跟那個人說誰的不好，而且喜歡找人家借東西不還，有一次她找外婆借了一把扳手，用完了都沒有還，直到外婆家要用時才記起來，我本想去要回來，可被外婆攔住了，而且她還很小氣，別人家的雞如果到了她家的菜園子里，她會立刻把雞趕走，甚至把雞打死……總之我非常的看不慣，想去找她評論，可是被外婆拉住了，不管她做了任何影響別人的家的事，外婆她們總是樂呵呵的，像不知道這回事一樣，因為這個老婦人的家庭不是很好，人老了，兒子又不孝順，在村里做了一棟房子不讓她住處，男人喜歡她，所以她一個人住在老房子里……那又怎樣，那太份了，我憤憤的說，外婆說：“沒關系，只有這樣才能和平相處，保持鄰里的關系。不要因為一點小事而弄得大波大浪，凡事能忍則忍，不要事事計較，這樣人活得才快樂。

　　長大后，我才明白那種微妙的包容源于幾個老人的關心和愛護，正如臘月里閃著火苗熱乎乎的爐火，恒久地傳遞著光與熱，柔軟燥熱，溫暖如斯。

　　由此可見，和諧存在于生活中的點點滴滴，只要你用心去發(fā)現和諧，尋找和諧，“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。”只要我們都以和為貴，我們不會發(fā)現天空依然湛藍，世界如此美好。

高一學生作文10

　　春風吹拂，柳絮飄飛。叛逆的我時常遐想未來，憧憬美好。或許某年某月的某一天我住著豪宅，開著轎車，過著神仙般無憂無慮的生活。可怎樣才能讓我變得如此瀟灑自在呢？我又不由自主地感嘆起來——讀書真好！

　　現代社會競爭激烈，大學畢業(yè)生找不到工作的隨處可見，更不要說學歷低技能低的人了。讀好書也許正是我們走向社會走向工作崗位的最佳途徑。

　　讀好書，不是說要科科成績都出類拔萃，只要我們盡心盡力即可。而我們真正要從書本中學習的是一種方法，一種靈活運用頭腦的方法，使我們能社會中能少被欺騙甚至不被欺騙，面對困難能應對自如，得心應手。這點很重要。

　　其次，讀好書不僅可以培養(yǎng)我們的經濟頭腦，而且還可以充實我們的精神生活。隨著經濟全球化，大量的西方文化涌入中國，我們可以足不出戶就領略到西方各國文化。這其中的一種途徑就是讀書。我們可以從書畫中品艾菲爾鐵塔的壯觀，看引領時尚的巴黎美景，領略馬爾代夫的風情萬種……總之，在書本中，我們的思想得到了暢游，它開闊了我們的視野，增長了我們的見識。真的，讀書真好。

　　有時，讀書真的很累。為了能考取夢寐以求的大學，為了能過上幸福快樂的生活，我們不斷看書做題。好像讀書不再是我們精神上的美食，而成為了我們攀上更高樓的階梯。但在這書山題海中，也常常讓我們臉上流溢出真誠快樂的笑容。每當我們讀書，遇到不懂的問題，老師輕輕一點讓你恍然大悟時，你會露出開心的笑容。遇到讓你百思不得其解的題，你經過與同學協作解出答案來時，你也會興高采烈。那種獲得成功的喜悅，充滿小小成就感的幸福是無與倫比。所以，讀書真好。

　　書有很多種，如天上的繁星，遍布蒼穹。人終其一生也無法讀盡所有的書。我們應該珍惜這一方課桌一張板凳上的讀書時光，使我們的青春生活絢麗多彩。

高一學生作文11

　　我們每個人都在歲月里跋涉，都有自己的光陰和故事，而經歷過開花的日子的人，才不會在青春愈行愈遠時張皇失措、郁郁寡歡，因為我們擁有過那個盛夏。——題記

　　人生最重要的三件事：明白如何去選擇，知道如何去堅持，懂得如何去珍惜。這樣，我們才不會在歲月的年輪中迷失自己，才能在成長中破繭成蝶、浴火重生。

　　我們選擇了中考，將夢想的種子悄悄種在心田上，默默期待它開滿一整個夏天。我們知道這是正確的抉擇，所以我們知道如何去堅持。一次次地搖旗吶喊，是為了給自己相信的勇氣，相信自己能夠讓這朵花開出絢爛，讓這個夏天更加熱烈。我們并不在乎成功、失敗，只是我們認為真正的失敗是從不相信自己能夠成功，而甘愿碌碌無為、渾渾噩噩。所以，我們一同在學校響亮而又振奮的鈴聲中晨跑、跳遠……用汗水澆灌花開的盛夏。有的為了長點兒個，為自己的籃球夢想打下基礎；有的是為了擺脫“林妹妹”的稱號；有的是為了拉近與理想學校的距離，我們都在期盼花開，等待蛻變的盛夏。我們會一起奔跑在食堂里，狼吞虎咽后為自己的復習留下更多的時間；我們會在很晚才去就寢，在被窩里打著手電看書，只是因為我們不想放任一絲與成長有關的日子，想為盛夏裝點更多的色彩。我們都是在堅持著自己的夢想，為它留下一串串長長的足印，我們仍在不停地奮進，因為遠方有個天涯等我們去行遍，而這里的盛夏將成為我懷念的曾經與現在。

　　我們都在欣喜地期待種子開出花朵，等待著盛夏光年的來臨。盛夏是美好的季節(jié)，是無數莘莘學子奮斗的年華。我們在悶熱中揮灑著自己的汗水，在蚊蟲叮咬中細細舐犢自己受傷的傷口，后來傷口會慢慢地結痂，蛻變成我們在成長道路上的盾牌，迎接盛夏韶華。終于，花開了。我們收獲最美妙的盛夏樂章。我們用辛勤、汗水去灌溉那些花，而它們用美麗的綻放點綴了我們整個夏天。這就是盛夏，用拼搏換來收獲的盛夏，這樣的盛夏才更令人驚喜。

　　不要因為害怕風吹雨打而不去綻放，更不要因為害怕失敗而不去經歷，只有歷經風雨才花開絢爛，只有經歷蛻變才能叫成長，讓我們永遠記住那段開花的日子，它叫盛夏！

高一學生作文12

　　冷汗。發(fā)抖。手腳冰涼。心臟猛烈撞擊著胸膛。

　　此時此刻，起跑線上的我，正面對著800米測驗的艱難征程。小學時賽跑的倒數第一和同學們的嘲笑，多年來使我對跑步徹底失去信心。

　　起跑了。我機械地拉動了雙腿，很呆滯、很茫然地挪著，看著同學們一個一個從我身邊跑過，心里全是擔心與絕望。會不會有人邊看邊說“那個人跑的真笨拙”呢？當我跑倒數時會不會有人暗暗嘲笑 “她就是個書呆子”呢？我長長地嘆了口氣。唉，看來我注定只能望著別人的背影。不過，我還沒有感到累，這多少又給我一點希望。

　　好景不長，一圈過后，疲憊鬼魅一般附了上來，我的背上似乎背著一個無比沉重的包袱。心跳加速，呼吸急促，我像一條被扔到岸上的魚一般慌亂無助。多么熟悉的感覺——多年前的我，就是在這樣的狀態(tài)勇奪“倒冠”。同學們的嘲笑在耳邊響起……我跑不動了，我沒力氣了！我又要跑倒數第一了！我又要丟人現眼了！絕望和恐懼緊緊攫住了我。心，沉甸甸的，在不停地下沉，下沉……

　　真的不行嗎？突然，一個倔強的聲音反問。我憑什么就這么輕易地否定自己呢？身處樊籠，我渴望掙脫，可我只告訴自己“不可能”。多年來，本應是留給自信的位置，我卻任憑自卑與退縮占據。沖出囚系我的牢籠，自信就是最銳利的法寶！

　　我掙扎，我吶喊，我拼盡全力喚醒沉睡已久的信心。我在心里一遍遍高呼“我能行”，調整呼吸，調整步伐，重振精神。自信是一縷陽光，使我內心濃黑的陰影漸變成一片閃亮的金色。自信是一股新鮮的血液，熱烈地在我的血管里翻涌起浪潮，激活每個死氣沉沉的細胞。跑，快跑!快些，再快些！漸漸地，我好像找到了跑步的感覺。尤其當我越跑越快，一個一個地超越別人時，我體會到了一種從未感受過的快樂……

　　當我第三個沖過終點時，我知道，我贏了。這個對我來說歷史性的勝利，是自信帶給我的。

　　無論何時，都要記得在心里給自信留個位置。只要有了自信，就可以斬斷前進路上的一切阻擋；只要有了自信，就沒有什么能夠束縛住你的翅膀，你就可以在天空中，自由自在地，展開所有可能的與不可能的飛翔。

高一學生作文13

　　每個人成長過程中,都被上蒼有意無意地刻畫上一道道印記,你不想經歷的,它卻悄然而至,生命中的一次遺憾,誰也不會注意的缺失,注定了人生每個年輪都不太圓滿,而這道印記雖然不可愛,卻依然是青春的一部分.題記

　　我漫無目的地游走在大街上,我喜歡讓喧囂的人群沖淡我的孤單,似乎這樣能從中得到一絲安慰,暖暖的太陽照得人很舒服,聽著王菲夢囈般的唱出:每天都有夢在現實中死掉,自己對自己大聲咆哮,人太忠于感覺,就難好好思考,我痛得想哭,卻傻傻的笑莫名的有種感動

　　抬起頭,望著晴朗的天空,看浮云無聲的流淌過云,內心充滿了憂傷,覺得日子就這樣流淌過去了,想起以前的那些說著永不分離的人,如今早已經散落天涯,眼里噙滿了淚,我想,也許是陽光太刺眼了吧! 走過初三的那座里程碑,發(fā)現自己像一個打了敗戰(zhàn)的逃兵,逃避現實在,逃避以前,逃避自己,雖然在逃避著一切,卻還是瘋狂地回憶往昔的歲月,記憶中,那時的天總很高很藍,云總是很輕很白,日子也總是自由自在!只是如今早已事過境界遷,物是人非了!

　　可是,我越是逃避,對往日的思念就越重,心靈也就越來越脆弱.常常會夢見和他們在滿天繁星下,盡情地高談闊論;在高高的的山頂上,盡情地渲泄快樂與憂傷;在天臺上盡情的笑,盡情的哭,盡情的傾訴.我們就這樣毫不摭掩的向世界展露我們的年少輕狂!每次醒來,都發(fā)現自己早已淚流滿面,原來,我還是逃避不了,那些曾經我以為忘記的東西,其實,是那么深刻地鉻在我的生命過程里!

　　往事就像眼沙子,明明就在眼前卻看不到,可卻不斷逼迫我們流淚,有些疼痛明明已隨時間走得很遠,可那疼痛感卻異常清晰,猶如昨天.

　　原來,我脆弱的心靈還是承受不發(fā)離別.

　　夕陽的余輝映紅了遠處的天邊,我轉身往回走,只留下孤獨的,被夕陽拉得長長的背影.

高一學生作文14

　　時光荏苒，日子平淡如水，卻亦有聲有色。

　　窗外小雨滴滴答答得下個不停，小巧圓潤的雨滴落在銀杏葉上，仿佛在葉子上鑲嵌了一顆顆晶瑩剔透的水晶，整個天空都被渲染成了銀灰色的，好像一塊巨大的畫布，涵蓋了整個校園。巨大的校園仿佛是一幅新鮮出爐的水墨畫，那一顆顆銀杏樹更是透著一股靈動的美，修長的枝干，茂密的葉子，無一不彰顯出這銀杏樹的魅力。銀杏樹的美是清爽的，是空靈的，它的美猶如種子一般在我們心中扎了根，印在我的腦海中揮之不去！我想這邊是大自然最美的底色吧。

　　記憶中的初中校園，書聲朗朗，滿臉是稚嫩純真的笑容。那時臨近中考，每個人心中的壓力都很大，全身心投入其中。班主任每天來教室里的次數越來越多，卻總面帶微笑，給我們送來溫暖的陽光。

　　有一次班主任把我們叫到了教室外，開始觀賞校園之旅。蝴蝶在草叢中翩翩起舞，吸引著我們的眼球，我卻選擇獨坐在一旁。我想，人之初本是一張白紙，經過時間的洗禮，一點點增添色彩，也漸漸蒙蔽了雙眼。

　　老師指著前方的銀杏樹，說道：“大家快過來，比比誰能夠夠到銀杏葉。”一群男生猛地跑過去，開始不斷蹦跳，臉上個洋溢著肆意的微笑，好不快樂。

　　可女生們都一個個靦腆的站在一旁，眼神中都夾雜著幾許期待。班主任微笑著走到我們身旁，說道：“你們也去試試啊。”我們便紛紛向前，踮起腳尖，用力一跳，勇敢伸手去夠，一片葉子便穩(wěn)穩(wěn)握在手中。

　　傘狀的葉子就這樣攤在手心，亦是一份初心。爽朗的笑聲充斥在校園里，我想這便是純粹的童心。班主任在一旁說道：“我們每個人的底色都是純白色，隨著學習壓力越來越大，你們慢慢變得冷淡，對生活漸漸失去樂趣，也失去了一雙善于觀察自然之美的眼睛。”聽到此言，我默默低下了頭。

　　腦海中漸漸浮現出童年美好的時光。在農田里自由自在奔跑的我們，在下雨天里玩鬧的我們，以及那個在家里無憂無慮的我們。帶著一份初心，童心，方能成就幸福人生。

　　當人生原本的色彩，被無奈的添抹了黑點，便給人沉重的壓力，讓人難以呼吸。但是帶著初心，堅守初心才能探索到生命的真諦。

　　曾有人說：“人生原本很純白，陰影在緩慢的越過底色。”淡淡人生，方才永恒。

　　讓底色譜寫生命的畫卷吧！

高一學生作文15

　　人性之美，美在為社會公共事業(yè)獻愛心；人性之美，美在對浙江工作的執(zhí)著追求；人性之美，美在對浙江愿望的實現的不斷探索，讓我們一同為這些人高歌喝彩，為對于他們的行為而感到驕傲吧！

　　社會上有許許多多的好人，他們默默無聞地在為這個社會做出自己的一份愛心，讓這個社會煥發(fā)光彩。

　　一個家庭貧困的小女孩，她的學習成績非常好，但由于家庭的困難，她不得不退學，去尋找工作，為父母減少負擔，當她不得不退學，當她聽到自己的生活而感到悲傷，而是更加地努力，每天節(jié)省五毛錢，捐給了比她更平困的山區(qū)兒童，但她依然認為，自己的生活還不錯，也讀書過，但山區(qū)的孩子不一樣，他們根本不識字，因此獻出了自己的一點點愛心。

　　中國的水稻之父——袁隆平，為了讓人民的生活過的更好，農民的糧食收獲得更多，她不斷的努力，不斷的探索，在他的夢里，他時常夢到自己培育了許多雜交水稻，農民的收獲也越來越多，為了實現自己的夢想，他尋求了很多的書籍，付出了很多的辛苦，最終培育出了雜交水稻，完成了自己的夢想。

　　一個普通的外地教師，不顧艱辛，長途跋涉，來到了一個貧困山區(qū)任教，為了讓更多的孩子識字，讀到更多的知識，由于學堂很小，他每天帶領一大班的學生去上山學習，用樹枝當筆，如果餓了，就啃干面包，盡管生活很艱辛，當他還是堅持不懈著，憑自己的能力給更多的孩子制造學習的空間，他的付出，讓很多的家長都很感動，家長們都拿出了自己最為寶貴的食物送給他，但他仍然說：“我能為你們的孩子送去知識，這是我的榮幸，而這些食物，是你們最寶貴的東西，還是留給孩子們吃吧。”他的話感動了很多的人。

　　他們的執(zhí)著，追求很奉獻精神，都是值得我們驕傲，我們敬佩的。正因為有這些人的存在，做一社會處處充滿愛心，才會煥發(fā)生機，使我們的生活越來越充實。

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