【實用】高一作文錦集八篇

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的高一作文8篇，希望對大家有所幫助。

高一作文 篇1

　　天是永遠不會塌的。——題記

　　你，出生在1937年。1937年的，那個被戰火硝煙包裹的某一天。我猜你的童年應該不會快樂樂，因為那段年月，空氣里到處充斥戰火的味道，彌漫著硝煙的氣息。但你，就這樣挺了過來，歲月無情地在你臉上寫滿滄桑，四十七年的風風雨雨，你一路走來……

　　時間在不停地撥動表盤，時鐘轉了無數個轉回，終于，轉到了1995年。

　　1995年，你58歲，那年的你，臉上一定掛著笑容吧，因為在那個金色的秋天，伴著送爽的秋風和豐收的喜悅，你又添了一個小孫女，那就是我，是你，給了我姓氏——高，我為擁有這樣一個姓氏而驕傲！

　　你撐起了我的一片天

　　小時候的記憶朦朦朧朧，但這破碎的片段為我編制了一段美麗的夢。

　　我五歲那年，上了幼兒園，你每天接送我上下學。小學時候的我，總喜歡遲到，每次都等小伙伴來找我才慢吞吞的起床。你是怕我遲到，所以才每次騎車帶著我和小伙伴上學時很快。你騎車行駛在寒風中的背影，定格在了我記憶的畫面中。

　　你就這樣每天接送我，一直到小學三年級。同學們都笑我沒出息，但你依然堅持著送我，即使學校離家的路程并不遠，我知道，你是怕我受欺負。你不許別人欺負我，即使是我犯了錯誤媽媽要打我你也不許，那時的你，是我最堅強的依靠。

　　在我的記憶中，你的經歷很坎坷，但你，卻仍用微笑對……

　　一次，你帶我出去玩，我坐在車后面，吃著你買的零食。你總是用你口袋里為數不多的錢來滿足我的要求。我們去地里，田間小路本就崎嶇不平，再加上半路放倒了一輛自行車，我們摔倒了，你的胳膊硬生生地砸在了那輛車的車把間。你趕忙扶起我，我看得出你的焦慮，但我眼里，卻只看到了你受傷的胳膊，——那輛車的車把間別了一把刀，你的胳膊碰巧砸在了刀刃上，你說，沒事，我們去醫院……

　　半路上，你的胳膊在滴血，我的心也在滴血。終于，到了醫院。醫生趕忙給你縫針，我看到你是微笑著的，但我卻別過頭去，以此來佯裝堅強。你對醫生說：“她害怕了……”是的，我害怕了，我怕你痛苦，我也怕失去你……

　　你總是用微笑來掩飾內心的痛苦，讓我的童年在你撐起的天空下永遠陽關明媚。

　　我來為你撐起一片天

　　今年，你74歲了，74歲的高齡，終于忍受不住病魔的進攻，你病了，很嚴重——肺癌晚期。我無法相信這個事實。我的心不斷在問：“我的天要塌了嗎？”不，不！天是永遠不會塌的！但是你，再也沒有力氣干活了，院子里少了你干活的背影，空蕩蕩的。

　　家人本想瞞著你，但我知道，你是閑不住的，終于，你翻到了你的病歷。人面臨死亡，大概都會表現出一種恐懼吧，你臉上的那抹微笑消失了，我的天，灰了，……

　　你已被病魔折磨得不成樣了，身體病得只剩下骨頭，聲音也日漸沙啞了，嘴里只有那兩顆牙相依為命。你甚至，連飯都吃不下去了。我怪我自己，怪我給你的關懷太少……

　　我提醒自己，不要等到失去后再來惋惜。

　　從1937年起，你開始了你坎坷的一生。你的一生全部奉獻給了你的兒女和他們的孩子，奶奶說，你甚至都不知道自己的生日。你一生從未過過生日，看著窗外飄落的樹葉，我想：你是不是也出生在這樣一個凄涼蕭索的秋天呢？

　　你老了，這是誰都不愿承認的事實。但是時光把你帶到了現在，沒有人可以改變這一切。我所能做的，就是像你愛我一樣的愛您。

　　爺爺，別怕，我也會為你撐起一片天，讓你在我撐起的小小天地里，笑著走下去……

高一作文 篇2

　　“一帆一槳一漁舟，一個漁翁一釣鉤。一俯一仰一頓笑，一江明月一江秋。”當紀曉嵐吟成此詩時可能心情很好吧，而誰想在“九州道路無豺狼”的盛唐還有這樣一幅景象呢：鐵青的蒼穹籠罩無垠的千山萬壑，鉛似的江面仿若真切地訴說著，“這是一泓絕望的死水，激不起半點漣漪”，一介扁舟孤立江中，艙里是這兒唯一的生靈——披蓑戴笠的釣叟，他在釣什么？一片寒江雪罷了，然而，他是如此堅定不移。他的信念來源于何方？我想可能是他的兩把大傘——風雨無阻的蓑衣和“斜風細雨不須歸”的決心，傘是巨大的力量，是一種頑強的信念。

　　冬去春來，夏竭秋至，傘隨著水這靈動的歷史來到了杜甫的手中，杜甫用他的滿腔熱情為貧苦的人民撐起一把參天大傘，他奮筆疾書，寫下了“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”這樣擲地有聲的呼喚，傘是幢幢廣廈，是悲壯的憂民之情。

　　“吳宮花草埋幽徑，晉代衣冠成古丘”，江山易姓，朝代更迭，轉瞬間來到了宋朝。“紅酥手，黃藤酒，滿城春色宮墻柳”，陸游和唐婉在此相遇了，然而不久由于封建禮教的壓迫和束縛，他們天各一方，從此陸游每當經過“傷心橋”時都仿佛看見清風拂起堆煙楊柳，一清秀的女子撐著紙傘，縈帶長袖，佇倚橋頭，莞爾揮手，永遠地守候，放翁悵恨已久，無奈吟出：“傷心橋下春波綠，疑是驚鴻照影來”的悲愁，那把傘成了陸游揮之不去的記憶，傘是驚鴻之屬，是無盡的思念與神游。

　　隨著蘇軾“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的吟唱，蘇堤春曉映入我們的眼簾，楊柳鶯啼，花林似錦，湖光微醉，曉山凝翠，一艘西湖游船劃開了點點浮萍，白素貞與許仙在船頭邂逅相遇。“好雨知時節，當‘是’乃發生”，一場多么及時的雨呀，讓許仙為白素貞撐起紙傘，終身定情，演繹出一段流傳千古的佳話，編織了一個驚天地、泣鬼神的人妖傳奇，傘是定情之物，是人間有愛的象征。

　　“人事有代謝，往來成古今”，時光東逝，物換星移，傘被流水送過了明清。在這期間，它是多么榮幸，在杏花春雨的江南，悠悠青石板，綿綿白飛絮。水性的江南女子輕盈地踏過濕滑的青苔，桔色的傘面掩映燦爛如花的笑靨，仿佛“梨花一枝春帶雨”般純美，在清潔堂掛起的一朵朵素色的傘，是一張張等在季節里，如蓮花般開落的容顏，它們比周莊的紅燈籠更具攝魂的力量。傘是一道撩人的旖旎風景，是一首哀曲也是歷史的？音。

　　這時，戴望舒走進了雨巷，他“撐著油紙傘，獨自彷徨在悠長、悠長又寂寥的雨巷，希望飄過一個丁香一樣地結著仇怨的姑娘”，這油紙傘下的思量，僅僅是凄婉、迷茫，冷漠又惆悵？還是尋思引領光明的方向？傘是情感的綻放，是追求新生的遠航。

　　傘，流過歷史，到達未來某個不知名的地方，它承載著情感、思想、精神、歷史、風情、文化……這不可磨滅的傘之情結，無法停止的傘之情思啊，正在襲來。

高一作文 篇3

　　叢林疊翠，葉下空階，秋風掃落了哪戶人家的落葉，在陣陣涼意中，她皺著眉，我知道她有好多事不愿意和我提起，她會說不用擔心，一切都會好。藤蔓爬遍墻的每一寸肌膚，雨點蹦上屋檐下的蛛網。深夜里醒來斟酌了一篇散文，寫到淚滴慢慢濕透了白紙。

　　雨漸漸弱了，蒼葉也不再呻嚀，炊煙從誰家的囪頂升起，太陽從湖面中沐浴完出來，遠方的世界，猶如一位淡妝濃抹的女子，用薄紗掩了自己的容顏。

　　陽光擠進窗戶的縫隙，我醒來拾起單薄的衣裳，一個人坐在河邊的橋上，石板上，也攀上高高的楊柳，等待著，第一縷陽光的照耀。

　　似一場化不開的夢，窗外朦朧的雨中，微微蕩開的一把紅傘。母親撐著傘出去了，脆弱燈火闌珊的盡頭，閃爍的燈光模糊。

　　我看她出去了，在我心情差到極致的時候，一個人在被窩里慢慢將回憶拖進來。何當空剪西窗燭，卻話巴山夜雨時，她一字一句地教我，滿頭白發掩不住一身書香，我咿呀學著，盯著母親額邊那顆痣，猶如湖心誤投的一枚石子，我們的相遇，只是一場夢嗎？

　　我似乎置身于那條熟悉的小徑，走向漫漫人煙的市場。看著油條在油鍋里像個水手，仰泳側泳，看著流浪貓趴在包子店上，臥在氤氳的陽光和蒸汽中，我又在茫茫人海中瞧見她正看著我，從未有過的`夢境，煩惱一般涌上心頭。李清照“這才下眉頭，卻又上心頭，誰念我終日凝眸。”

　　夢醒后的我，遠方微微蕩開的一把紅傘，在從未有過的清晰之中，似一場化不開的夢，那些煩惱似乎也被夢帶走了。

高一作文 篇4

　　故事開始：

　　一個小男孩和一個小女孩在玩耍，小男孩收集了很多石頭，小女孩有很多的糖果，小男孩想用所有的石頭與小女孩的糖果做個交換。小女孩同意了，小男孩偷偷地把最大和最好看的石頭藏了起來，把剩下的給了小女孩；而小女孩則如她允諾的那樣，把所有的糖果都給了男孩。

　　何謂對，何謂錯？對錯，只是世人對世界上的事情的一種辨別。世上本沒有對錯，很對事也不能用對錯來下定論。

　　沒有對錯，只有因果。

　　姐姐和弟弟吵架了，因為弟弟把一些瑣碎的東西扔到姐姐床上。后來，在父親的壓迫下，他們和好了。但是，也只是表面上而已。在暗地里，他們三天小吵，五天大吵，早已沒有了姐弟之間本應和睦的氣氛。那么，父親當初是怎樣讓他們和好的？

　　在當時，父親站在門邊，不徐不緩地問：“你們發生什么事？”妹妹就在旁邊，把她自己看到的再加上一點點的偏心于哥哥，比事實夸張了一點地陳述。父親沒有替任何一個人說話，沒有偏向任何人，但卻讓姐弟倆承認錯誤。兩個心高氣傲的人啊，怎會低下高昂的頭呢！即使是暫時的妥協，也無法消磨掉骨子里的不屑。感情破裂，兩人之間產生了隔閡，隨著時間的推延，越來越深，把兩人推得越來越遠。兩顆稚嫩的心，霎時有些凄涼。

　　當年父親種下的因，現今也由父親吞下果。在醫生說，父親已經沒有多長時間在世上時，妹妹在另一件病房里，待產；姐姐刻薄地對著弟弟說：“我呢，還得去陪我的寶貝兒子，你就去看看父親吧，這是一點小錢，去買點東西，禮到就好了，人，我看就不用去了，我也沒空。”轉身走了；弟弟只是請了一個鐘點工去照顧父親，一個月也不去見上一面。

　　在父親走的那一天，妹妹正好是預產期到了，在產房做著斗爭；姐姐和弟弟站在父親的病房前，一臉淡然，看不出半點的悲傷。靜謐的空氣，帶著一絲扭曲的興奮，那個男人啊，讓他們向對方低頭的男人啊，就要死了！

　　縱然可悲，可憐之人必有可恨之處；

　　沒有對錯，只有因果。

　　故事結束：

　　那天晚上，小女孩睡得很香，而小男孩卻徹夜難眠，他始終在想，小女孩是不是也跟他一樣，藏起了很多糖果呢？

高一作文 篇5

　　我想重返十二歲，你，愿意嗎？

　　十二歲，我們等信歸來。

　　四年，足以讓鐵夾上的銹跡深深地嵌入微微泛黃的郵票，再抹不去；四年，足以讓箱底的信封失去了粘性，仿佛隨時可能散架；四年，也足以讓一個愛寄信的十二歲小女孩，變成一個逢年過節只會敷衍地群發祝福的小大人。四年前，脖子上掛著一個只能撥打四個號碼的兒童手機的我，拿著手中一大疊未啟用的信封，傻傻地想：留著初中高中的時候用吧！而我卻沒有想到有朝一日我會擁有一個無所不能手機，和一堵無法摧殘的作業墻，將那種屬于孩子的真心，真情，真意耗盡，將我們的心隔得越來越遠。

　　四年后的今天，我拿出了許久未用的信紙，一如十二歲那樣，把那冷冰冰的“節日快樂”四字，精心地烘焙成一塊塊香氣撲鼻的、膨松的蛋糕。貼上小小的郵票，將一塊塊蛋糕送向不在身邊的朋友，然后靜靜地等信歸來，就像一個孩子在等著屬于自己的禮物。

　　十六歲，我重返十二歲，等信歸來。寄出的是一份份孩子般的真情，收到的將是這個世界上最珍貴的禮物——把我們漸行漸遠的心拉得近一些，再近一些。我想重返十二歲那個單純的世界，我們只有兒童機，只有信紙，但是我們有一顆不設防，也無他物阻擋的真心，毫無保留地看重每一個人，想對每一位朋友好。

　　重返十二歲，我們互相等著對方的信，但我們卻離的很近。

　　十二歲，我們在大雨中呼喊。

　　四年，足以讓聽見雷聲時鬼哭狼嚎的孩子，變成一個迅速用紙巾塞上耳朵寫作業的機器；四年，足以讓下雨時穿著雨鞋踩水玩的孩子，表現出一臉的厭惡；四年，也足以讓一個愛趴在走廊上聽雨的孩子，“啪”的一下關上了窗戶，鎖緊了門。

　　很巧，四年后的今天是個喜怒無常的雨天。就像一個調皮的孩子似的，忽地一下增大了音量，又忽地一下溫柔地唱起了小調。

　　正當我準備起身去走廊上看看時，卻發現窄窄的走廊上早已擠滿了人。幾個不愛常理出牌的男生陶醉地在雨聲特別大的時候忘情的鼓掌，尖叫。我不知哪來的勇氣，也開始跟著他們瞎喊瞎叫，緊接著身旁那些原本不好意思的同學們都加入了我們的隊伍，我們怪異的行為沒商量地引來了別班同學的圍觀，但那又如何，重返十二歲，我們就該跟著心的方向走，所謂的膽子、面子全都見鬼去吧！重返十二歲，我們理應像十二歲的孩子那樣，少一些煩惱，少一些負擔，多一些放縱的自我，多一些沒心沒肺的快樂。

　　十二歲，愿那個六一永不散場，

　　文章至此，寄出去的信已悉數收回，看著那些搞怪的小表情，那些毫無章法可言的話語，我知道，那一刻我們彼此點燃了彼此塵封已久的天真。

　　那么未來的日子里，就讓它一直亮著吧。

高一作文 篇6

　　新疆的秋天，晚上總是那么冷的，我像個螞蟻般，坐落在一個小小的城市之中。一點鐘，已經很晚了，溫度也如凝結一般，與白天不是相差一丁點。拉出一輛自行車，獨自騎走在夜間的馬路上。霓虹燈還如往昔般放映出絢爛的彩光，一束束的光線，瞬間瞬間的從我身上射過，卻一點也感覺不到痛。不停地騎，騎到腿酸了，麻了，痛了，還像瘋子一般機械的運動著。等感到冷了，才慢慢的停下來。回想，在這個晚上，總是有那么幾個人熬著夜，勤著奮，努著力，做著超自然的運動。是啊！我們都是神經病，此時，不在家里悠閑的吃著宵夜，喝著咖啡，像傻子一樣，做傻事來了。其實，活著干什么？為自己活？為了一點點的工資，拼著命地去干活。一個月，無非是幾千元。有時想，老師說過：時間是無價的，一秒的時間都很珍貴。那為什么一個月，就等于了那幾千元呢？耗了時間，耗了精力，耗了心血，一個個操勞過度的病癥，一條條青春逝去的溝壑。到底為什么？還是無怨無悔！有人說：生容易，活容易，生活不容易。是呀！我們都是底層中微不足道的生命，死了便死了，過了幾年，又有誰會記得？

高一作文 篇7

　　停下筆的時候，我看到了手中原本剛換下替芯的筆已經又用了一半。不自覺地翻數了寫下的一切——六大頁作文紙。不禁嚇了一跳：才高一呢，就這樣了。怎么混下去。一驚之后又自嘲般以笑帶過：不想了，日子還不就這樣，愛過不過。合上本子，準備敲打下這些刪刪減減的煩惱鎖進電腦里，與你，分享。

　　——題記。

　　我上高一了。

　　忽的記起小四的文《我上高二了》，那個腔調里的情緒是什么，我記不清楚了。

　　是什么？慘烈？絕望？無力？我開始理解他了。因為現在的我，就是這樣的心情啊。

　　我上高一了，我越發的迷失了。我漸漸地從一次次考試中麻木了，又或者還有一些感覺——這是一件多么可怕的事！我上高一了，才經歷過3次不大不小的考試，我就有一種 Game Over 的feeling。

　　并不是難過于考多爛，盡管它們確實不好說。可這不是重點啊。重點是我無力感很強烈。

　　我看著自己現在的處境___實驗班。多好聽多光榮啊。我甚至驚詫于它的真實性，我怎么進來的？我又記不清了。可這 并不讓我感到高興啊。我甚至有種挺倒霉的感覺，當初的欣喜感，早就無蹤了。

　　沒有 特長，不拔尖，悶騷，注定我是郁悶的。我沒有高昂亢奮的學習熱情，沒有刻苦的鉆研精神，沒有好的學習習慣和方法，沒有廣泛的興趣，沒有靈活的處事方式，so，沒有運轉發達的腦瓜子的我，處在班上，確實挺不容易的。我想逃，____可也只局限于想想而已。

　　我上高一了，自我檢討：說實話，我沒有一科是優勢 的啊。 英語，初中就一般般的程度，但我自認為，語感不錯啊。閱讀and作文，一般不會丟分。可是，我上高一了，這些就從優勢轉為劣勢了啊：我總是能清楚的聽見磁帶放出的每一個單詞，可當它們敏捷地手拉手從我耳邊晃過時，我卻神游似的抓不到重點。我甚至無力寫出一個頗具新意的句子，我覺得，我的作文比初中還shit 。 數學and物理，我是真的喜歡它們啊，可是，它們卻不愿意與我親近。我那么努力地討好它們，換來的只有愛搭不理。該我不會的，我依舊不會。。無語。 地理，呵卷子發下來，我只會填：“低壓”“高壓”“副高”然后選擇題用蒙的，然后抄后桌的。

　　我上高一了啊！可是，是什么變了。我一直覺得初三是我精力最好的一個時段，我把它用光了，消磨了一個暑假之后，我就變笨了。是 我把初三美化了么，還是在某個安靜燥熱的午后，外星人登陸，趁我小憩的時候抽走了我僅存的智慧芯片？可是它偷我的 干什么呢，又不值錢。

高一作文 篇8

　　每個人似乎都有一個絢麗多姿的夢。在很小的時候，我們就常常豪情萬丈地談論自己的理想了。夢想著長大以后做一個不平凡的人，成就一番不平凡的事業。隨著時間的推移，那種純樸的理想之情在不知不覺間變成了對夢想的追求。

　　夢想，是一個讓人魂牽夢絮的至高境界。為了夢想，人們可以不顧一切，孜孜以求，甘灑血汗。

　　然而，夢想與現實卻總是有著矛盾，總是有著難以逾越的距離。特別在變革時期，人在歷史的潮流中顯得無力、蒼白和渺小，夢想似乎總是難以實現。從安土重遷到漂泊游移，從恬靜安然到嘈雜喧囂，從鐵飯碗到競爭到自謀出路，時代變革的陣痛讓我們撕心裂肺地品嘗了快節奏的生活，人才輩出的時代，使我們時刻感覺到競爭的無情，淘汰的威脅。誰都弄不明白，周圍的同胞們怎么突然間一下子站起來那么多？好像滿眼都是在尋求謀生的忙碌身影……

　　眼下，生存成了我們最大的理想，成了人生的第一要義。試想，一個時刻感覺到有衣食之虞的人，誰還有時間、心情和精力去思想自己的夢想？夢想，似乎真的成了無法圓滿的“夢想”？

　　不管你的夢想有多么宏大和精彩，也不管你對夢中的世界是如何地癡情和留戀，你都得面對嚴酷的現實，讓自己好好地活著。只有活著，才有夢想，只有活著，才有圓夢的可能。夢想，是力量的天使，支撐著我們在艱難困苦中跋涉。曾經的痛苦、委屈和淚水，是那么地微不足道。

　　現在，我們只得把夢想小心翼翼地收掛在心靈的一隅。允許的時候，為她添一把土，掬一捧水。在陰漓的歲月里，時常把她引領出來，帶她到陽光下漫步留連，美麗心靈。

　　把夢想掛在心靈的風帆，是因為生命之中不能沒有夢。

　　把夢想藏在心靈的一隅，是因為生命的意義就是要破譯夢的密碼。

　　一個一個的夢想，給人生鋪砌了一條五彩斑斕的路途。飄逸的夢想，溫暖著蒼涼的人生。圓夢，是人生的最高終結，也是生命的真諦。而眼下，我們只能把夢藏在心里。我想，這只是暫時的，因為任何的成功都要付出不同程度的代價，否則，人生還有什么色彩？

　　把夢藏在心里，畢竟是人生的一大缺憾。但是，待到條件允許的時候，千萬不要到了無夢可圓的境地。無夢可圓，才是人生的最大悲哀。