【精華】高一作文匯編八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的高一作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高一作文 篇1
時間是最無情的刻刀，雕刻著我們的歲月。步入高中，走進(jìn)人生又一大起跑線，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，一切都充滿著希望。
在不知不覺中，軍訓(xùn)漸漸向我們逼近，而如今軍訓(xùn)早已結(jié)束。現(xiàn)在回想起軍訓(xùn)，你是否會因你的堅持而有成就感，你是否會因中途放棄而對自己失望。軍訓(xùn)的情景依然記得十分清晰，操場上的吶喊聲口號聲仍在耳邊蕩漾，同學(xué)們英武的軍姿仍讓我戀戀不忘。雖然我們很苦，但這一切都得我們?nèi)プ觥Ｒ驗樗屛覀兌迷S多人生道理，懂得在堅持不住時再堅持一下就是勝利，懂得嚴(yán)明的紀(jì)律才能得到肯定，懂得個人榮譽(yù)與集體榮譽(yù)緊密相連，懂得一個集體需團(tuán)結(jié)，懂得……
如今的我們已懂得如何去站軍姿和軍人的一些常規(guī)動作。每到站軍姿，我們總是特別痛苦，每到堅持不住時我總會告訴自己：容易走的都是下坡路，堅持住，因為你正在走上坡路，走過去，成功就在前頭。瞬間我便熱血沸騰，最后我們依然挺過去了。我們班的楊教官真的特了不起，總是給我們樹起了好榜樣，而如今他和其他教官都離開了，我們再也看不到為我們不辭辛苦的他們，再也聽不到昔日他們在太陽底下的吼叫聲，再也感受不到他們對我們的嚴(yán)厲，但這不是我們想要的嗎？這真是我們想要的嗎？當(dāng)然不是。或許有可能，我真希望他們可以一直當(dāng)我們的教官，陪伴到我們畢業(yè)，但我們彼此都是過客，但是我更相信，以后·我們一定會再見的。
時間荏苒，以前我認(rèn)為軍訓(xùn)的幾天十分漫長，心里害怕而緊張，而如今我們已習(xí)慣軍訓(xùn)，習(xí)慣每天站軍姿，習(xí)慣聽教官的悉悉教導(dǎo)，習(xí)慣教官的一道道命令，習(xí)慣軍訓(xùn)中的痛與樂，習(xí)慣與同學(xué)們并肩作戰(zhàn)。當(dāng)這一切都結(jié)束時，感覺著一切好像是夢，對這一切特別是教官都有不舍，好似生離死別的悲傷。傍晚重溫白天的訓(xùn)練，很苦，很累，但卻很快樂，因為我們有堅持了一天。又完成了一天的任務(wù)。直到會操邊沿，也許我們會成功，或是失敗。但這并不重要，重要的是我們都曾努力過，堅持過，流汗過，而過程永遠(yuǎn)大于結(jié)果。
軍訓(xùn)雖結(jié)束，也許你會放松，但一段旅程的結(jié)束，意味著新的旅程開始。同學(xué)們，你們可曾想過我們?yōu)槭裁匆丬娪?xùn)？它的意義和目的何在？軍訓(xùn)時為迎接高考，是為提高自身素質(zhì)，是為培養(yǎng)堅強(qiáng)的意志，是為培養(yǎng)一個個團(tuán)結(jié)的集體。軍訓(xùn)不是對我們殘忍，而是對我們負(fù)責(zé)，我們應(yīng)對自己狠一點(diǎn)，比自己一把。
“精誠所之，金石為開”，成功者與失敗者的區(qū)別，往往不是所謂的機(jī)遇或是更聰明的頭腦，只在于成功者多堅持了一刻，有時是一年，有時只是一天。
高一作文 篇2
立秋了。那個身著華貴色彩晚禮服的舞者來了。帶著自信，高貴，深沉而又厚重的舞步，在季的安排下，徐徐而來。
他總是那么深沉，深沉的他從不為自己說些什么。
春，猶如水的源頭，帶著輕狂和稚嫩嬉戲于天地之間。
夏，猶如花的綻放，帶著千嬌百媚的姿態(tài)傲然于自然之前。
冬，猶如雪的凝重，帶著一生的積蘊(yùn)和羈絆逝去于地心之下。
春——孩童，夏——少年，冬——老者。
孩童笑他枯萎時的憔悴，少年笑他凋零中的蕭索，老者笑他榭去后的頹廢。一陣陣刺耳的嘲笑聲像荊棘上的芒刺，刺痛了他的心。我見他在那一瞬間的雙眉緊鎖，還以為他會駁斥些什么。眨眼間，他又是一臉自信而又華貴的從容。這到底是為什么？
他總是那么深沉，深沉的他從不為自己說些什么。
我喜歡他，在我記事的時候就喜歡他了——舞者。小時候喜歡他的華貴：金黃色的秋天，金黃色的果實，金黃色的笑容，金黃色的一年。只因它的華貴就足以讓播種者雀躍。在播種者眼里，你們不覺得他好像神一樣嗎？是啊，他確是有些神奇。隨著歲月的積淀，那天真幼稚的眼光早已霧逝云飛。今天，我終于明白了，明白他那顆博愛的心。
春，猶如初生的牛犢，雖然清新可愛但卻表里不一。孩童，他永遠(yuǎn)都在賣弄，賣弄他的可愛。撒嬌，奪人眼光的必備法寶。可是別忘了，他青澀，追逐到深處青澀的他更是會泛出淡淡的苦味；夏，猶如百媚千嬌的艷女，雖然千嬌欲滴但卻敗絮其里。少年，他永遠(yuǎn)都在諂媚，諂媚他的外表。引誘，美味的花香是他出奇制勝的秘密武器。可是別忘了，他空洞，追逐到靈魂底部他什么都沒有空洞的有些虛偽（花謝花飛后，在沒有回眸一笑百媚生的美麗，只留下一片殘花枯葉的凄清）；冬，猶如老態(tài)龍鐘的荒井，雖然安和但卻有一種死一般的沉寂。老者，他永遠(yuǎn)都在故作姿態(tài)，好想擁有滄桑后的成熟似的。而秋呢，人們眼中的秋大多是“秋風(fēng)慘淡秋草香，耿耿秋燈秋夜長；已覺秋窗秋不盡，那堪風(fēng)雨助凄涼。”的慘淡景象。如此的鄙譽(yù)，公理何在？華貴的他從不讓播種者失望，背負(fù)著鄙譽(yù)仍舊博愛眾生，甚至不為自己說些什么，這就是靈魂深處那偉大的身龐吧。
看，舞者在季的舞臺上仍舊跳著《霓裳羽衣》般華貴而又深沉的舞蹈。在“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的執(zhí)著過后，他依舊深沉，深沉的他讓我為之癡迷。
高一作文 篇3
解放了耶！
好興奮呀，不過，還是在考試前，考試時，這種感覺最強(qiáng)烈，反而今天并不很興奮。
人有時真得很奇怪，盼望著的這天終于到來了，卻似乎覺得無所謂了。
腦中早已打算好了的事兒也并不能吸引我了，如上網(wǎng)，看電視，看書等。
上午，真奇怪，竟然將準(zhǔn)考證落在了考場，匆忙地跑回考場，門竟然關(guān)了。在送水老頭的提醒下，才發(fā)現(xiàn)考場邊的花壇旁站著一位男老師（就是那位咱考場的看門人），不過具體干的是什么我也不清楚。他很爽快的幫我取了鑰匙并打開了門，我很激動，多么好的老師啊！差點(diǎn)忘了個細(xì)節(jié)，就在他去取鑰匙的時候，天公不作美，又下起了雨，而且越下越大（寫到這里，我對站在一旁看我打字的老爸說：“我怎么那么倒霉？”可老爸確認(rèn)為下雨算不上倒霉事兒），站在花壇旁的我卻無處藏身，被雨淋得好慘。取了準(zhǔn)考證后，喘著粗氣，穿過雨簾，跑回教室，卻見同學(xué)們準(zhǔn)備取傘回家。只聽得吳靚妮對我說，下午１∶30到校拍集體照。
在家，洗了澡，看了會兒書，便與吳去學(xué)校了。
同學(xué)們都顯得很興奮，說笑著，還有那爽朗的笑聲――哈哈......
教室特別亮，空氣顯得特別清新。
不管章老師如何在教室中大聲說話，同學(xué)們依然我行我素――許是太興奮了吧？！突然覺得也變得很興奮了，全身的細(xì)胞都活躍了起來，那些離別的傷感也消散了。很釋然，其實也沒什么，是朋友就算分別心也永遠(yuǎn)會在一起，就像和陸卡夢。正如王維的詩中寫的那樣：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無為在歧路，兒女共沾巾。章老師的講話已被同學(xué)們的話聲蓋沒，一張張的同學(xué)錄紛紛飛過來。無盡的留言夾雜著傷感與思念，但盡量寫得俏皮些，在以后讀來，他們有的不是傷感而是快樂的會心一笑。不是么，既然是同學(xué)錄，其上應(yīng)寄蘊(yùn)著快樂的回憶，有滋味兒的往事。不是件極有價值又有意義的是嗎？
奮筆疾書，筆油沿著筆管流經(jīng)筆珠載著我的祝福刻在了那張紙上，這難道不是一張作品嗎？
和野貓像趕火車似地寫著，野貓說，她終于感受到了當(dāng)明星的苦處了，這簽名可真不容易，這寫留言更難！
將寫好的分發(fā)到它們主人的手中，黃權(quán)抬起頭，一臉驚訝得說：“好快呀！”
原來發(fā)同學(xué)錄也蠻爽的！
猛然回頭，黃大正在用噴瓶寫道：16班萬歲！
感動，一股傷感又涌上心頭，畢竟，三年同窗，是有感情的呀！
高一作文 篇4
因為喜歡你，所以就像夜空中的秘密，璀璨而美麗！——題記
因為喜歡你，在相遇那一刻起，就注定繁花盛開。
那是一個鷓鴣聲起，寒風(fēng)瀟瀟的秋季。我懷著沉重的心情在自行車后座上，聆聽著母親因我小考失敗而十分惱怒地宣泄。在那一刻似乎我的世界就因為這樣一次考試失敗而徹底走向了灰暗，而此刻鷓鴣聲應(yīng)景地隨著肅殺的秋葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)。
伴著喧囂的教室里，是來自四面八方可愛的小人們的交頭接耳，他們對著這些即將成為自己三年同學(xué)的人們懷著好奇和期待。他們渴望互相理解，渴望成為真正的至交，所以他們就靠著言語交流和小心翼翼地試探了解著從未探知過的新大陸。
而我則靜靜地坐著看著從高年級那里借來的課本，只期待著能夠從那樣一次令人抑郁的失敗中走出來。而你，我可愛的人吶，你就是在默默地關(guān)注我以后，似乎感知了我內(nèi)心深處的秘密。接著你便坐到了我身后的位置，點(diǎn)了我的背想和我講話，而我則裝作讀書不與你相看。之后你不停地點(diǎn)，我不停的裝作若無其事。后來隨著你輕點(diǎn)我背頻率和力度，我忍不住笑了。接著你看我笑了，你也像夜空中突然綻放的星星璀璨奪目的笑了。也許正是有了這樣互動的開頭，我們便彼此熟絡(luò)了起來，互吐心事，互作對方的樹洞。
因為喜歡你，所以覺得那個盛夏格外美麗。
那是一個陽光放肆地穿過玻璃窗，在漆黑的黑板上深深鐫刻出窗外茂密的樹葉影子的午后。大家都喧喧嚷嚷地在體育場運(yùn)動著，而你我則在明媚的陽光下互道著未來。你說你以后要去北方，南國雖好，但是你更想去看看北國風(fēng)光。也就是在那一刻我也說，我也要去。然后你開心地笑了，接著你走到講臺上，拿起三寸粉筆，在印有斑駁陽光的黑板上寫上了自己的名字，而我也寫上了我的名字。在那個盛夏，我們對望著笑了。似乎也就在這一刻印證我們的未來，印證著我們一生將在陽光并風(fēng)雨之中兼程并行，一生為伴。
因為喜歡你，所以縱是是一個人奮斗的歷程也豐滿。
在高中無數(shù)個日日夜夜，因為我們選擇了不同的學(xué)校，我們也選擇了各自孤獨(dú)奮戰(zhàn)。在那個熱血的青春里，無數(shù)人拋頭顱灑熱血，備站著那無硝煙的戰(zhàn)場，奮斗過，頹廢過，希望過，也失望過。而我正是在那個充滿著無數(shù)可能的場景中，堅持著心中的夢想，堅持著那個盛夏光年中的約定，繼續(xù)斬荊厲敵。后來我如夢已償?shù)目既肓吮眹瑢崿F(xiàn)了曾經(jīng)午后的約定。
因為喜歡你，所以縱是是以后一個人的旅途也會很充實。
高考畢業(yè)，一直到錄取通知書到來，我去往大學(xué)之后，我再也沒有見過你。有人說你放棄了夢想，成為了以前你所不恥的那一類人；也有人說你選擇了在一座小城，過完庸庸碌碌的一生；還有一種人說，你選擇了南國，因為那里四季如春、春花秋月。但是我不管你之后如何，我都會選擇你最終還是來到了北國，選擇了堅持著曾經(jīng)的夢想，曾經(jīng)午后陽光斑駁下的約定。后來我每一天都過的很充實，就像當(dāng)年。
每當(dāng)仰望著夜空，那無垠的星海它告訴著我人生無限的可能，它經(jīng)常帶領(lǐng)著我穿越著歷史的長河，看盡滄海桑田。但是那一顆屬于你綻放的星星卻未曾離去，就好像它永遠(yuǎn)在我心里，堅持著，堅持著最初的夢想。
高一作文 篇5
一個人走在人生路上，停停走走，面對著未知的前途，常常會舉旗不定。真正的君子，永遠(yuǎn)是那個最勇敢的人，他永遠(yuǎn)堅信著自己會走上巔峰。
王安石，世人稱之為“拗相公”，他極力堅持推行新政，看慣了百姓疾苦的他，深信以自己的能力可以改變整個大宋的格局，于是兩度罷相沒有擊垮他，他一直站著“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”。
他還是沒有成功，但是世人記住了他的心，一顆在逆境中力挽狂瀾的心。他為世人所景仰的是他那顆勇敢的心，而不是他的成就，他的家產(chǎn)。
還記得魯迅曾說過，“真的`猛士，敢于正視淋漓的鮮血，敢于直面慘淡的人生，這是怎樣的哀痛者和幸福者？”
在那樣一個時代，魯迅的筆桿子可以頂?shù)蒙弦恢浊说能婈牐D救國救民，試圖喚醒千萬中國人的良知。他擁有一顆愛國的心，也是一顆勇敢的心。在我國三四十年代的中國革命史中，可以說魯迅的文章在當(dāng)時很有影響力，像匕首，像投槍，直插反動派的心臟。
當(dāng)你走著走著，不經(jīng)意地走進(jìn)岔路，或許你會迷惘，或許你會找不到方向，一寸一寸地挪步，但是總有那么一些人，他們會懷揣著自己的夢想，找準(zhǔn)自己的方向，堅定地走回正確的道路上，因為他們有一顆勇敢的心。
布魯諾生活的時代，是一個宗教主義橫行歐洲的時代，是一個愚昧無知的時代。可是，布魯諾用他的觀察研究，向人們宣告了“日心說”的建立，也宣布了一個偉大時代的來臨，最終他還是被定罪為異教徒，被火燒死在廣場上。
他的人生終結(jié)在自己堅持真理的道路上，可是他的心卻沒有停止，哥白尼、伽利略繼承了他的真知，進(jìn)一步完善了他的學(xué)說，他擁有一顆追逐真理、不肯放棄的勇敢的心，雖死猶生，雖辱猶榮。
或許你會一次又一次地跌倒在人生的道路上，可能你會變得狼狽不堪，但是只要你能銘記你的人生理想，一如既往；只要你能揣著一顆勇敢的心，永不屈服，你就可以成功。
勇敢的心造就成功的人，讓我們學(xué)會擁有一顆勇敢的心吧。
高一作文 篇6
冬天。寒風(fēng)凜冽。在公交車上。
公交車上的人先是寥寥無幾，接著陸陸續(xù)續(xù)地人漸漸多了，不一會兒就滿座了。窗戶緊緊地閉著，外面的寒風(fēng)無法再向我襲來，可我依舊感到冷冷的，似乎缺少了什么。
車緩緩地停了下來，一位老大爺邁著蹣跚的步子走了上來，他左顧右盼著，眼神中像在等待什么。他的眼神忽然定了下來，邁起了步子。我呆呆地望著，這老大爺要做什么呢？他在一個中年人面前停了下來，禮貌的說道：“先生，能不能讓我這老頭子坐坐，你看，人老了，站著不方便呀。”中年人斜著看了大爺一眼，接著便扭著頭向窗外看去。老人被無視了。老大爺失望了，靜靜地呆在一旁。車?yán)锊灰粫䞍壕驼ㄩ_了鍋，都在議論那中年人的不是，可誰也沒有起身讓座。我見這番景象，不知怎的，好像更冷了。
“在公交車上要給老人讓座”這是從小學(xué)開始眾所皆知的，為何沒有一人起身讓座。
“老爺爺，過來過來，我這給你坐吧。”驀然，一聲童稚的聲音在車內(nèi)環(huán)繞，環(huán)繞在車內(nèi)的每一個人心里。我尋聲望去，一個扎著兩個小辮子的小女孩正拉著老大爺?shù)囊陆笸淖蛔呷ァ！袄蠣敔斈艺具@。”大家見這情景，都在稱贊那個小女孩那么懂事，而那個中年人低著頭，一聲不語，陷入了沉思……
小女孩扶著座椅的后面，身子搖搖晃晃，那兩跟小辮子更是調(diào)皮地左右扭動，是在夸贊小女孩。不久，中年人站了起來，默默地走向小女孩，輕輕把她抱了起來放在了他自己的座位上，自己站在了一旁。“謝謝”中年人獲得了小女孩的感謝，他笑了，很燦爛。
漸漸地，心中充滿了暖意，剛剛的寒冷已不見蹤影。接著只要上來了有老人小孩，大家都爭先恐后的起身讓坐，變成了車?yán)餄M座位上都是老人小孩，站著的都是中年人。望著，我不禁笑了，原來世界因愛而溫暖。
無論天氣多寒冷，只要愛心伴隨身邊，再寒冷的冬天也溫暖。
福建龍巖長汀縣長汀四中高一:王海萍
高一作文 篇7
美德，是人們滋養(yǎng)心靈良藥，是人們彌補(bǔ)面容的優(yōu)品，它讓人們了解到世界的美好，更相信世間有無私的愛，如若人們只是把美德變成面具，戴到臉上，未曾放到心上，那美德終會變成廢墟，顯得人心的可悲。
三月的春風(fēng)送來了溫暖，也會為我們送來一批小雷鋒，雷鋒精神是值得我們學(xué)習(xí)的，我們應(yīng)該用這種愛去給他人帶來溫暖，可是如今，“小雷鋒”們越來越多，可帶來的愛越來越少，只剩下冷冰冰的格式化運(yùn)作，甚至不曾關(guān)心過被“幫助”人是否愿意，這已經(jīng)與最初的雷鋒精神相去甚遠(yuǎn)，給原有的愛心蒙上了虛偽的面具。
我們號召建設(shè)和諧社會，提倡人與人之間和睦相處，用愛去感化社會，雷鋒精神定是必不可少的，可以上的事例讓我們感覺到，我們需要引導(dǎo)的不是行為，而是我們的內(nèi)心，只有心的召喚，才能去種用愛澆灌的花朵，把美德變成甘露，試著用心去改變。
可以有愛，但不可臣服于愛——當(dāng)心中有愛，美德就可生根發(fā)芽，在生活中給你和別人力量，去開辟一片美好的新天地，若臣服愛，則會讓美德種子窒息，最終死去，愛終會變成如毒藥般的虛偽，所以要心中有愛，而非以愛之名。
美德與虛偽，僅一線之隔——美德給你帶來的是一種幸福、一種快樂，而虛偽給帶來的只是暫時虛榮的歡愉，若能做好事且得心誠不亦樂乎，虛偽或許能為你掩飾內(nèi)心的不足，但無法填補(bǔ)內(nèi)心空虛，兩者的選擇僅在一念之間。
心誠，則愛在，心偽，則德虛——正是因為社會的不平穩(wěn)，不和諧，我們才去追求和諧，才會有雷鋒，雷鋒并無過人之處，只懷了一顆赤子誠心去奉獻(xiàn)，更突顯這是一種缺愛的社會，才會有所謂“最美”，若人人如此，坦誠面對，雷鋒也就不會顯得如此可貴，讓世人苦苦追求，赤子誠心才最可貴。
我們對待愛的觀點(diǎn)要有所改變，我們可以肯定它的價值，但不能過分吹捧它，否則它將會離我越來越遠(yuǎn)，在鮮花與掌聲中變?yōu)樘搨巍?/p>
愛是純粹的，一個人的美德建立在真實的基礎(chǔ)上，莫讓美德呆面具。
高一作文 篇8
人的一生，總有許多東西不能忘記，小時吃的甜膩膩的糖葫蘆的滋味;上學(xué)的那條小路，小學(xué)畢業(yè)時送別的站臺……總有一個地方，當(dāng)我面對痛楚，當(dāng)我沐浴幸福，便會在腦海浮現(xiàn)，那就是----爸爸的肩膀。
爸爸的肩膀，是我游戲的舞臺。雖然媽媽和爸爸也曾不斷地給我買新的玩具，但對新玩具的好奇，只能讓我對它的愛不釋手
持續(xù)不了一兩天，玩具的吸引力也驟減。我常常覺得，只有爸爸媽媽教導(dǎo)我的那些不能摸不能動的東西才是吸引我的最好的玩具。當(dāng)家里的玩具不能滿足我游戲的欲望時，爸爸總會耐心地陪著我，玩一些讓我感到新奇的親子游戲。他會讓我站在他的手中，輕輕地把我慢慢舉起，在親身體驗里讓我鍛煉身體的平衡;然后再雙手扶我坐在他的肩上，故意地松開一只手，訓(xùn)練我的膽識和自信;然后就任我滑落在他的背上，他就背著我在房間里轉(zhuǎn)圈或者踱步。在爸爸的肩膀上，我懂得爸爸想傳遞給我的遠(yuǎn)不只是父女之間的一種親情，還有很多在我未來人生旅途中所需要的種種性格元素，這些元素將勾勒出爸爸的期望和追求。
爸爸的肩膀，是我受傷的依靠。我的生活，在爸爸媽媽的眼里一定是溫暖幸福的，絕大部分時間我只有一個任務(wù)，那就是玩。可時間久了，也就沒什么新意了。在我總想創(chuàng)造性地玩出個新花樣時，卻總得不到媽媽的賞識和爸爸的贊許：小時侯，我會把爸爸鍵盤上那些排成排的鍵卸下一個看看下面究竟有什么，也會把媽媽澆花用的噴槍在陽臺的墻壁上當(dāng)做畢加索的畫筆，還會把爸爸給我的巧克力偷偷地放進(jìn)魚缸里讓它們也品嘗，有時候還會把廚房所有的鍋碗瓢盆排列整齊奏敲出一曲心中的歌等等。這些時候，如果不是我主動地停下來，那一定是在媽媽的訓(xùn)斥下委屈地流淚離開。爸爸總是把我抱起，在我的耳旁撫慰我受傷的心靈，擦干我的眼淚。趴在爸爸的肩膀上總有一種暫時的釋放和慰籍，能讓我在委屈之余體面地反思自己的所作所為。爸爸的肩膀上似乎寫著答案，在我還認(rèn)不得字的時候詮釋一切道理和標(biāo)準(zhǔn)，在我還不更事的年代明辨是非與原則。
爸爸的肩膀并不寬大，但卻承載著我和媽媽;爸爸的肩膀是堅實的，銘刻著家庭的溫馨和我成長的快樂……
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