以離別為話(huà)題的高一作文范文（精選12篇）
相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，尤其是應(yīng)用極其廣泛的話(huà)題作文，話(huà)題作文具有形象性的特點(diǎn)，更有利于形象思維的涌動(dòng)。寫(xiě)這類(lèi)作文需要注意哪些事項(xiàng)呢？下面是小編幫大家整理的以離別為話(huà)題的高一作文（精選12篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以離別為話(huà)題的高一作文1
“將至離別，淚已流，再回首，只剩他人背影”
秋風(fēng)吹過(guò)，不留情面得刮傷著我的臉，獨(dú)我一人走在街上，一地的紅楓葉泛起層層紅浪花，朝手心哈一口暖氣，不由長(zhǎng)嘆到“秋天了”
伴著課鈴聲最后一節(jié)課結(jié)束了，我們向老師深鞠一躬，一邊裝作堅(jiān)強(qiáng)的說(shuō)以后再聚，一面已經(jīng)對(duì)難以割舍的友情痛哭流涕，收拾各自的東西，大包小包的背了出去，看見(jiàn)同學(xué)離別的身影眼睛有些憔悴的張望著這個(gè)上了三年的課堂，如今同學(xué)各奔東西，但有著太多的太多還留在這個(gè)地方，因?yàn)榕卤粫r(shí)光消遣掉，所以像一個(gè)籠子般的把我們這些年的記憶捆綁在一起。
同學(xué)都走光了，我站在講臺(tái)上，看見(jiàn)了我們偷偷傳紙條，偷偷說(shuō)話(huà)，偷偷睡覺(jué)，偷偷的我們走過(guò)了好些美好的歲月，我轉(zhuǎn)身帶上多少次喊“報(bào)告”進(jìn)的門(mén)，再回首教室里依舊語(yǔ)聲碎碎。
剛進(jìn)入初三還不適應(yīng)這漫長(zhǎng)的樓梯總覺(jué)得走樓梯是在遭罪，如今最后一次走這遍樓梯鼻子尖不由感到酸酸的，地心引力止不住淚珠滾燙滾燙的流下來(lái)，我再回憶著我們走過(guò)的每段樓梯總有那么多聽(tīng)不完的笑聲和說(shuō)不完的話(huà)題，終于走到大門(mén)口，終于要說(shuō)再見(jiàn)了，或許以后這所學(xué)校會(huì)遺忘我，或許我不會(huì)再成為這里的一員，像繁星那樣在浩瀚的星空之中只是璀璨的一點(diǎn)，站在十字路口，校門(mén)口的兩邊道路還是有穿著藍(lán)白校服的人來(lái)來(lái)往往，那幾個(gè)月前的景象一直還在，但沒(méi)想到幾個(gè)月之后這條路空空如也。
我們?cè)捱^(guò)，笑過(guò)，傷過(guò)，現(xiàn)在離別將至，眼含熱淚的說(shuō)再見(jiàn)，轉(zhuǎn)過(guò)頭跑著離去，怕再受不了就又回去依依不舍得說(shuō)著，再回首，看見(jiàn)了他們各自離去的背影。
我們不能留住時(shí)光，但我們可以把易碎的回憶放進(jìn)時(shí)光的保險(xiǎn)箱里，這段回憶將伴著時(shí)光直到我們白頭不朽。
物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流
以離別為話(huà)題的高一作文2
今天是和好朋友分別的日子！也是個(gè)難忘的日子，更是個(gè)心酸的日子！
語(yǔ)文自習(xí)時(shí)間，老師向我們宣布了一個(gè)消息——胡天博下星期一要轉(zhuǎn)到遙遠(yuǎn)的廣西去上學(xué)了。我們被這突如其來(lái)的消息驚呆了，教室里一片沉默。接著，老師布置了作業(yè)，同學(xué)們開(kāi)始做了起來(lái)，老師也在批改作業(yè)。
不一會(huì)兒，我的同桌推了我一下，然后指了指老師。我一看，老師竟然雙眼通紅，正在默默流淚，不時(shí)還拿起紙巾擦擦流下的淚水�？赡懿幌胱屛覀兛吹剑蠋熒钗豢跉�，平靜一下心緒，把依依不舍之情深深地埋藏在了心底。頓時(shí)，我感到鼻子酸酸的，眼前的事物漸漸模糊了起來(lái)。很快，淚水嘩嘩流淌。
坐在我后面的向家林也傷心極了，他說(shuō)：“我從小就和胡天博是好朋友，平時(shí)和他吵吵鬧鬧，雖然也是常有的事，但現(xiàn)在，他要走了，我真是舍不得他呀！”說(shuō)完，淚水就從他眼角流了下來(lái)。雖然男主角胡蘿卜同志并沒(méi)有哭，但看得出來(lái)，他是在努力克制自己內(nèi)心的分離之痛。胡天博是個(gè)特別愛(ài)搞惡作劇的人，有仇必報(bào)，有恩一天就忘。盡管以前我也被他整過(guò)很多次，但畢竟我們擁有五年的同窗情誼呀！現(xiàn)在說(shuō)要分離，還真有點(diǎn)舍不得呢！
批了一會(huì)兒作業(yè)，闕老師對(duì)胡天博說(shuō)：“胡天博呀，在我?guī)愕倪@一年半時(shí)間里，你之前總是調(diào)皮搗蛋，給我添了不少麻煩，這學(xué)期眼看著你有了令人驚喜的進(jìn)步，卻要走了，真舍不得你啊！”老師的眼睛里隱隱約約閃動(dòng)著淚光，她走過(guò)去，跟胡天博深情地?fù)肀�，作最后的告別。好多同學(xué)看到這一幕，淚水再也忍不住了。一些男同學(xué)也過(guò)去和胡天博擁抱。我問(wèn)向家林：“你怎么不去？”“我不敢去。我害怕一抱，就更舍不得他走了。”看得出，他心中充滿(mǎn)了離別的傷感。
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。雖然我們分別了，也許再也不會(huì)相聚，但我們的童年友情，卻會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在心底……
以離別為話(huà)題的高一作文3
月光下，一切都靜悄悄的。我的大腦也定格在一個(gè)幽靜的畫(huà)面：小河從村莊前緩緩流過(guò)。柳葉，明月，浮云，在河水中投下倒影。背景，是一片模糊的世界�！翱础敝矍暗倪@個(gè)畫(huà)面，我的思緒也像河水般緩緩地，緩緩地流到了五年前的那一天。
那天，媽媽將我送走了。我走到門(mén)口，手上拎著一只沉重的大包。可我并未覺(jué)得它有多重，也許我是在等待，等待有人為我解脫。媽媽匆匆鎖好門(mén)，將我手上的大包連忙接了過(guò)去，我想，也許這便是我的等待。到了一樓，我先走出去，身后傳來(lái)媽媽下樓的腳步聲。我回過(guò)頭，媽媽傾斜著身子，腳步也略帶凌亂，她的兩只手奮力地抓住大包，手上的筋清晰可見(jiàn)，似乎因?yàn)檫@過(guò)重的負(fù)荷而憤怒，像要繃斷了似的。她的手不停地交換著位置，仿佛想趁那交換的一瞬間來(lái)緩解壓力。幾縷發(fā)絲像是要為她掩飾緊皺的眉頭而滑落到了額前，浸濕在汗水中……
“要我?guī)湍銌�？”“不用了，你先走吧�！币規(guī)湍銌�？是的，五年前我的確是這樣說(shuō)的，包是我的，而我卻問(wèn)“要我?guī)湍銌�？”我們�?lái)到一條馬路前，對(duì)面的紅燈正一閃閃的，隨即便由黃燈跳向了綠燈。媽媽松開(kāi)了一只拎包的手，她用那只手緊緊握住我，我卻沒(méi)握緊她。清晰地，我摸到她手上深深凹陷的痕跡，是拎包時(shí)留下的嗎？我好想問(wèn)她疼嗎？可是我卻沒(méi)有開(kāi)口。來(lái)到了火車(chē)上，媽媽找到了我的座位，她把包放在了行禮架上。我將臉側(cè)過(guò)去，望向窗外。媽媽用手為我理著頭發(fā)，那一刻，我的視線(xiàn)落在了一雙手上，那雙手是暗淡的、粗糙的、疲勞的……
后來(lái)，媽媽下了車(chē)，火車(chē)也開(kāi)始緩緩行駛，窗外媽媽的身影漸漸模糊，隱約看見(jiàn)了她在對(duì)我揮手。隨即，我的淚水隨著火車(chē)的行駛順著臉頰無(wú)聲地滑落了下來(lái)。
那一刻，我是為分別時(shí)的不舍而流淚，是為媽媽給予我的母愛(ài)而流淚。而這一刻，我是為母女間的濃濃親情而流淚。
以離別為話(huà)題的高一作文4
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。此事古難全……”這句話(huà)出自宋朝詩(shī)人蘇軾的《水調(diào)歌頭》。這短短17個(gè)字就把離別的無(wú)奈、不舍寫(xiě)出來(lái)了。離別這兩個(gè)字蘊(yùn)含了多少情感，多少無(wú)奈，更多的是不舍。在我記憶深處，就有過(guò)這樣一段不舍的離別。
去年夏天，我和外婆去深圳舅舅家玩，度過(guò)了一個(gè)愉快又充實(shí)的暑假。我喜歡舅舅家旁的一片茂密的竹林，那兒的竹子郁郁蔥蔥，長(zhǎng)得很結(jié)實(shí)。閑暇時(shí)，我就和表弟倚在竹子下看書(shū);我喜歡在竹林里奔跑，自由呼吸新鮮空氣;我還喜歡在舅舅家門(mén)口的小賣(mài)部里和表弟一起聽(tīng)別人說(shuō)書(shū)……那兩個(gè)月的暑假生活至今我還記憶猶新，可是“天底下沒(méi)有不散的宴席”，一眨眼兩個(gè)月飛快的過(guò)去了，我要回老家上學(xué)了。于是，最依依不舍的日子到來(lái)了。
這天，天很暗很暗，似乎要下雨，難道老天爺也在為我的離開(kāi)感到不舍?
在機(jī)場(chǎng)的候機(jī)大廳里，我們五個(gè)人默默不語(yǔ)的坐在椅子上。就連平時(shí)愛(ài)說(shuō)話(huà)的小表弟也沉默著，突然他站在我面前緊緊地拉著我的手說(shuō)：姐姐，你不要走好不好?我一聽(tīng)，心里像針刺一樣痛，不舍的淚水溢滿(mǎn)眼眶，哽咽的說(shuō)：“姐姐要回去上學(xué)了，不能留下來(lái)陪你玩了，我……我…。.”表弟沒(méi)有回答，他靜靜的走到花壇邊，坐在邊沿上，從口袋里掏出我送給他的小風(fēng)車(chē)，在他的臉上，我看到了兩行淚水順著他那白嫩的臉龐緩緩地流了下來(lái)。我很舍不得那片竹林，更舍不得表弟，可是我不能留下，我要上學(xué)呀，唉這時(shí)我才感受到萬(wàn)般無(wú)奈是什么滋味了。這時(shí)廣播突然傳來(lái)一位女播音員甜美的聲音：“請(qǐng)某某航班的乘客拿好行李，準(zhǔn)備登機(jī)。”聽(tīng)到這個(gè)話(huà)，我的心突然咯噔一下：要走了，我要離開(kāi)舅舅表弟他們了。我和外婆拿起行李向他們告別，然后向登機(jī)口走去……
離別是痛苦的，離別是無(wú)奈的，離別是不舍的，離別是刻骨銘心的……至今，表弟那稚嫩的話(huà)語(yǔ)還回蕩在我的耳邊：“姐姐你不要走…”
以離別為話(huà)題的高一作文5
爸爸讀博士這三年，我是多么高興，又是多么傷心。高興的是爸爸又取得了更高的學(xué)位，傷心的是爸爸每次與我和媽媽的離別。每當(dāng)爸爸從家走時(shí)，我表面上都沒(méi)流露出多么傷心，但是，媽媽不在的時(shí)候我常常偷著哭。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，晶瑩的淚滴都會(huì)灑落下來(lái)。
昨天一大早，家里的氣氛顯得有些沉悶，我與爸爸之間顯得格外的客氣和謙讓?zhuān)赡苁窍挛绨职忠吡耍覀儽舜酥g更加珍惜在一起的時(shí)間。這一天的時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼的工夫，爸爸就要走了。我真的很不想讓爸爸走。只有看著爸爸那和藹的面孔，才使時(shí)光和周?chē)那榫岸甲兂芍档谜洳氐囊徊糠�，才使�(jié)M屋子都是甜蜜的味道，才使幸福的感覺(jué)經(jīng)過(guò)反復(fù)的摩擦、碰撞和動(dòng)蕩，終于像平靜的呼吸一樣，在心間安營(yíng)扎寨。
昨天下午5點(diǎn)，我和媽媽把爸爸送上公交車(chē)，直到車(chē)開(kāi)了，我們才走。也不知為什么，越是不想看，越是不由自主地回頭看。望著那輛漸漸遠(yuǎn)去的車(chē)，我傷心極了，內(nèi)心深深地呼喚著：“爸爸，你能不走嗎？只要你不走，讓我做什么都行，你知道嗎？我和你在一起的日子是多么快樂(lè)啊！我需要你的愛(ài)呀！”我想，爸爸一走，又是半年的分離�？梢哉f(shuō)，每次我和爸爸在一起的時(shí)間都要用秒來(lái)計(jì)算�；貋�(lái)的路上，我一直沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是一直唉聲嘆氣，失落和傷心溢于言表。幸好我沒(méi)有把爸爸送到火車(chē)站，那樣，我會(huì)更加傷心的。而媽媽卻說(shuō)：“可算走了�！眿寢尶谥羞@么說(shuō)，但我知道她也不想讓爸爸走，只不過(guò)是找一種方式來(lái)掩飾自己的情緒�；氐郊依�，一切都沒(méi)有變，只是少了一個(gè)人，多了一絲牽掛。面對(duì)著冷清的屋子，我的心好像都碎了�？吹阶雷由洗掖颐γ](méi)有吃完的飯，看著墻上掛著的表滴答滴答地走著，我感到有一點(diǎn)點(diǎn)欣慰，因?yàn)楸硪幻胍幻氲刈咧�，時(shí)間也就一秒一秒地過(guò)著，與爸爸團(tuán)聚的時(shí)間也就一秒一秒地漸漸到來(lái)。
“爸爸，你放心，我和媽媽都會(huì)好好的。”
以離別為話(huà)題的高一作文6
悄悄的別離，有時(shí)候是最美的結(jié)局。
秋，送來(lái)點(diǎn)點(diǎn)輕愁�？諝庵蟹褐鸹ǖ那宸�，驀地，心中生出一縷一縷的悄怨。在秋天層層疊疊的落葉中，隱匿的總是別離的傷感。
目送他漸行漸遠(yuǎn)的落寞背影，心中泛起的是無(wú)數(shù)種情緒的互相纏綿……
那一年，我和他之間突兀地生出了莫名的情愫，不是所謂的“兄弟情義”，而是彼此之間的絲絲贊賞。從此，我們?cè)趯W(xué)校時(shí)，幾乎形影不離。對(duì)此，我有一種憧憬，一種對(duì)未來(lái)生活的朦朧希望。那是一種地久天長(zhǎng)的友誼，一種花開(kāi)花落有你相伴的安心。
然而，最近我卻敏銳地發(fā)現(xiàn)，我們的友誼似乎將面臨著一場(chǎng)難堪的別離。
當(dāng)秋日午后的陽(yáng)光灑落教室，看著走廊上熙攘的人群，同學(xué)們莫名地產(chǎn)生了絲絲燥意。望向臺(tái)上的英語(yǔ)老師，無(wú)奈地?fù)u搖頭，英語(yǔ)老師拖堂的老毛病又犯了。忽地，聽(tīng)見(jiàn)幾聲呢喃般的咒罵，我才發(fā)現(xiàn)，這一刻你的表情是那樣的猙獰可怖。這樣的你與我熟識(shí)的形象實(shí)在大相徑庭。我只能默默地給你遞過(guò)一個(gè)安慰的眼神，希望你不要著急。
又過(guò)去了半個(gè)小時(shí)，你一副壓制不住怒火要爆發(fā)的神態(tài)。我有些呆滯，以前的你總是無(wú)所謂的樣子，可一個(gè)暑假過(guò)后，我面對(duì)的卻是你口中粗鄙的語(yǔ)言。我伸出手來(lái)，輕輕拍打你的肩膀，渴望借此打散你的怒火，同時(shí)口中輕輕安慰：“沒(méi)事，再忍一下嘍，馬上就放學(xué)了�！倍銋s用一種是特別且冷漠的腔調(diào)反駁：“傻子，你自己認(rèn)真聽(tīng)吧！神經(jīng)��！”你的話(huà)狠狠地?fù)糁形业男�，一股疼痛涌起，沉默良久�?/p>
終于，老師在少數(shù)同學(xué)不滿(mǎn)地注視下，緩緩結(jié)束了一周的總結(jié)，并宣布放學(xué)。未等我說(shuō)話(huà)，你就拿起早已收拾好的書(shū)包，和一些我不認(rèn)識(shí)的陌生人閃身離去。我大聲呼喊，你卻置之不理。伸出手來(lái)想要挽留，撫到的只是一縷渾濁的空氣。
夜晚，當(dāng)孤寂的月兒升起，任由那憂(yōu)愁哀傷的月光遍布全身，卻又想到了我無(wú)法挽留的你的背影，不知你是永遠(yuǎn)的疏遠(yuǎn)，還是短暫的別離。
不管怎樣，用你的話(huà)來(lái)祝福你：開(kāi)心就好。
猛然間，我覺(jué)得有種異樣的感覺(jué)，那是一種輕松與憂(yōu)愁的交融，或許我們悄然別離，是上天注定的最好結(jié)局。尊重你的選擇，我也便釋然了許多。
注視著屋外的片片落葉，輕嗅桂花的芳香，長(zhǎng)吁出一口帶著憂(yōu)愁的濁氣。小小的別離，讓我豁然開(kāi)朗，或許隔離我們的不僅僅是時(shí)間，還有漸行漸遠(yuǎn)的價(jià)值觀……
以離別為話(huà)題的高一作文7
記得我們離別的那天，也是這樣的陰雨綿綿，也是被這樣的寒氣包圍著。
去年假期，我和他相識(shí)在一個(gè)數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班。上課的第一天，我郁悶地走進(jìn)教室，隨便找了個(gè)座位坐下。上課了，我才發(fā)現(xiàn)一顆刺猬頭把我的視線(xiàn)擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，真是受不了。“嗨，你的發(fā)型好新潮啊！但別酷到把黑板給包攬了呀。”刺猬頭轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，滿(mǎn)臉花開(kāi)：“知音啊，我就說(shuō)我的發(fā)型好看嘛，他們還總是打擊我呢！”他看我一副苦瓜臉，可能知道情況不妙，趕緊往右擠，擠得同桌一頓臭罵�！昂�，這小子還真紳士！”我心里暗暗這樣想。
不知怎的，我們競(jìng)好上了，還一塊探討數(shù)學(xué)題。多數(shù)時(shí)候他是老師，比比畫(huà)畫(huà)，真還有幾下子。課后，我們一塊聊天，聊友誼，聊家庭，聊自己或別人青春期的那些事，幾乎無(wú)話(huà)不說(shuō)，而且總能共鳴。要知道，我還從未與一個(gè)男孩如此貼近和敞開(kāi)心扉過(guò)。十五年來(lái)，遇到這么一個(gè)能交心的男孩，那種快樂(lè)與驚喜真是難以言表。
每天早晨，他早早給我占好了座位，課桌盒里還總少不了一個(gè)義紅又大的蘋(píng)果。聽(tīng)課的時(shí)候，免不了把手伸進(jìn)盒里，輕輕摸摸那個(gè)圓圓的東西，好像有生命似的，心里好美，一天就這樣不知不覺(jué)地過(guò)去了。晚上，我們約定一塊去紅軍廣場(chǎng)打羽毛球，我們笑著，跳著。他的球打得很好，很少出界，穩(wěn)穩(wěn)的。倒是我打過(guò)去的球出界的多，“哎呀，真可惜！”每每我的球出界，他總這樣說(shuō)，好像可惜的不是我而是他。燈下，他的身影比白天還美�；氐郊�，總夢(mèng)著那只飄忽的羽毛球，還有那個(gè)滾圓的紅蘋(píng)果。
這樣的日子持續(xù)到補(bǔ)課結(jié)束，放學(xué)那天，我們走在回家的路上，他仍然談著數(shù)學(xué)和打羽毛球的事。他還說(shuō)，爸媽要他去外地讀高中，那樣考上大學(xué)的希望更大：一路上都是他在喋喋不休，好像我不存在似的，我卻很不開(kāi)心。“以后，誰(shuí)還陪我打羽毛球呢？還有……”我想。
那個(gè)晚上，我們最后一次打羽毛球，他的球還是從前的風(fēng)格，一是一，二是二，從不含糊。而我老是不在狀態(tài)，失誤比以前還多�！安灰鼋�！”“扣你的分！”我打得一塌糊涂，有些垂頭喪氣。
“對(duì)的時(shí)間，錯(cuò)誤的人；錯(cuò)誤的時(shí)間，對(duì)的人。都敵不過(guò)生命的輕輕一嘆，然后是別離。歲月常相似，彼岸花開(kāi)人不復(fù)，流年盡相催……傷了誰(shuí)，又痛了誰(shuí)�！惫怅幍纳陈┞┳吡宋覀兊乃扑髂�，但有些記憶卻常駐我心，如那個(gè)紅紅的蘋(píng)果，還有那只飄忽的羽毛球……
以離別為話(huà)題的高一作文8
“秋風(fēng)清，秋月明，落葉聚還散，寒鴉棲復(fù)驚。相思相見(jiàn)知何月，此時(shí)此夜難為情……”時(shí)間，宛如瀉入一方死潭，緩慢地蒸發(fā)著。時(shí)光飛逝，那一年，我們分開(kāi)了。時(shí)間像是一把鋒利的刀，青春卻恰需要時(shí)間的磨練。那一段青蔥歲月，我們?cè)煌哌^(guò)，回憶，如泄閘的洪水，奔涌而來(lái)，一幕幕回應(yīng)正在腦海，仿佛回到了從前。忘不了，課堂的嚴(yán)肅;忘不了，課間的吵鬧;忘不了，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的頑強(qiáng)拼搏;亦忘不了，辦公室的“風(fēng)雨同舟”。是誰(shuí)說(shuō)過(guò)“相見(jiàn)時(shí)難別亦難”，本以為相識(shí)容易，離別更容易。在期末考試的重壓下，我是那般期盼著暑假，而現(xiàn)在，那種期盼慢慢地變成了珍惜，珍惜……
那個(gè)夏天，我們揮手說(shuō)再見(jiàn)，杜鵑啼血，知了都哭紅了雙眼。一張張不新穎的'照片，留下了一紙發(fā)黃的思念，數(shù)載同窗之情，在快門(mén)按下的一瞬間，化成一縷縷夏日的清風(fēng)，雖涼又暖，溫暖著每個(gè)人的心房。泛黃的照片，那寫(xiě)滿(mǎn)離愁，來(lái)不及送出的祝福，印在那枚告別15歲夏末的底片，默默無(wú)言，永遠(yuǎn)不變……花開(kāi)花落，這逼仄小徑，刻下了我們多少印痕，留下了我們多少故事。一千多個(gè)在一起的日子，如跳動(dòng)的音符，奏響了生命最華美的樂(lè)章。而此刻，在我青春的記憶里，人去樓空，只剩下我凄涼的背影，在風(fēng)中搖曳。染火楓林，瓊壺歌月，長(zhǎng)歌倚樓。歲歲年年，花前月下，一尊芳酒。水落紅蓮，唯聞?dòng)耥�，但此情依舊�；ㄖx花落花紛飛，憶起時(shí)光匆匆，那一年——我們一起走過(guò)。緣聚緣散緣如水，背負(fù)萬(wàn)丈塵寰，只為句——期待下次相——逢。
想說(shuō)的話(huà)很多�？墒沁@樣的時(shí)刻，這樣的場(chǎng)合，能留給你的，只有我的默默的祈禱：珍重呵，朋友！
明晨行別，但愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天涯;鮮花、綠草相隨，為你鋪展遠(yuǎn)遠(yuǎn)的前程。
生活的大海會(huì)有驚濤狂瀾，人生之舟，劃起智慧和毅力的雙漿，劈波破浪，駛向理想的明天。
獻(xiàn)上依依惜別的祝愿，愿福樂(lè)時(shí)刻與你相伴。分離熔得友情更濃，重聚首將在那更加燦爛的明天！
明天你要去遠(yuǎn)航，請(qǐng)把這小小的禮物裝在胸膛，它會(huì)化成你的信念和力量，鼓舞你去戰(zhàn)勝狂風(fēng)惡浪。
認(rèn)識(shí)你是我的歡樂(lè)，離開(kāi)你是我的痛苦。在這離別的日子里，支持著我的是對(duì)于重逢的期盼。
以離別為話(huà)題的高一作文9
它們，是我家狗狗的第一胎，一共有六只。
剛生下來(lái)的時(shí)候，真的不敢恭維它們長(zhǎng)得可愛(ài)。一個(gè)個(gè)都沒(méi)有軟軟的毛，緊閉雙眼，小耳朵也密密的貼著皮膚。它們很小，小到兩只手指就可以?shī)A住它們。雖然是這樣，但我和弟弟還是在每天放學(xué)后看上幾眼。
就這樣，它們就在我們的一天天期待中長(zhǎng)大。
直到有一天，它們的眼睛睜開(kāi)了！弟弟非常激動(dòng)的望著那些小東西，然后伸出手想去撫摸，突然，他頓住了。他回過(guò)頭來(lái)小心翼翼的問(wèn)我說(shuō)：“姐姐，它們還很小，對(duì)嗎?”
“對(duì)啊，它們還不滿(mǎn)半個(gè)月呢�！�
“啊，那我摸摸它們可以嗎?”
“可以，不過(guò)要小心哦”
他信誓旦旦的點(diǎn)點(diǎn)頭，那模樣真是讓人忍俊不禁。
就這樣，在我們?nèi)业南ば恼樟舷�，漸漸長(zhǎng)大。一個(gè)個(gè)胖乎乎的，可愛(ài)極了。時(shí)間卻也毫不留情的流淌著，不知不覺(jué)，它們滿(mǎn)月了。
12月27日，我家少了5位小成員。同樣是在爸爸媽媽的組織下，一個(gè)個(gè)與我們分別了。滿(mǎn)月，意味著即將離去。也許，離開(kāi)后他們依然很好;也許，這樣消失。絕對(duì)的絕對(duì)，我們?cè)僖矡o(wú)法相見(jiàn)。難以忘記，那日的分別。我清清楚楚看見(jiàn)它們那顫抖的身影，也看得見(jiàn)我家狗狗按耐不住的急慮。它是一個(gè)母親，即使不是人，卻也知道自己的孩子即將與自己分別。它的眼睛似乎要冒出火來(lái)，恨不得立刻撲上去咬上一口�？墒牵Y(jié)果的結(jié)果，依然是沒(méi)能留住。
這一瞬間，我想起了空巢老人。覺(jué)得他們很像，卻又不像�？粘怖先说淖优鋈チ�，可是還會(huì)回來(lái)，盡管次數(shù)不多，卻也能見(jiàn)面�？墒枪饭返暮⒆幼吡�，也許就再也回不來(lái)了。可能某天相見(jiàn)了，也是陌生。
我站在它的身邊，做著無(wú)聲的安慰，卻見(jiàn)它低下了頭，又抬頭與我對(duì)望一眼，然后緩緩的離開(kāi)。不知怎的，我仿佛看見(jiàn)了它的無(wú)可奈何，還有那轉(zhuǎn)身瞬間的辛酸，面對(duì)它，我總覺(jué)得做了對(duì)不起它的事，可那不是我做的，我也沒(méi)阻攔。
一個(gè)月，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短。一個(gè)月足以讓我們記住它們;一個(gè)月也讓我們分別，可是一個(gè)月做不到的是：忘記它們的可愛(ài)。
它們，我家的六個(gè)小成員。一個(gè)月，難忘了，分別了。
以離別為話(huà)題的高一作文10
我坐在車(chē)上，車(chē)外的一片竹林在我眼前像是浮在水面上一樣。我眼眶內(nèi)充滿(mǎn)淚水，我忍不住了，輕聲啜泣，淚水像斷了線(xiàn)的珍珠項(xiàng)鏈一樣，止不住的往下掉。
今天晚上還是像以前一樣，吃飯、休息、洗漱、睡覺(jué)，但是媽媽臨時(shí)突變，改變了這一切行程計(jì)劃，她今天決定連夜趕回浙江。
今天是舅舅大女兒的生日，我們應(yīng)該邊吃生日蛋糕，邊看電視的，但是媽媽今天就要帶著我趕路，在妹妹生日當(dāng)天的晚上。
媽媽的決定使大家都沉默了，妹妹兩眼充滿(mǎn)血絲，嘟著嘴，時(shí)不時(shí)有手擦擦眼睛。她看著我，一直看著，她突然向前，躺進(jìn)我的懷里，雙手緊緊地抱著我。
“好了，我們下次在一起玩嘛，別傷心了，下次我們?cè)僖黄鹜驷t(yī)生游戲，記住哦，我是醫(yī)生，你是病人，還有不要再說(shuō)肚子疼的病因了，老掉牙了好不好。”我說(shuō)著這些心酸的話(huà)，心里忍不住想哭，但是又想在她面前裝的滿(mǎn)不在乎。
這不說(shuō)還好，一說(shuō)她就忍不住淚水了，她把下巴靠在我的肩上，我明顯感覺(jué)得到她哭了，下巴一直顫抖，她沒(méi)出聲，只是依舊躺在我的懷里，抱著我的腰，緊緊地抱著。
我雙手抓著她的肩，將她從我懷里推開(kāi)，我淚汪汪地看著她，說(shuō)：“好了好了，姐姐答應(yīng)你下次再回來(lái)跟你玩，你不是一直想要我的那套連衣裙嗎，明年夏天，我送給你，好嗎？”
“嗯！”她看看我，笑了。
舅舅還有一個(gè)小女兒，平日里最淘氣的就屬她了，她長(zhǎng)相可愛(ài)，十足像一個(gè)嬰兒版芭比，我最喜歡她每次乖巧、撒嬌時(shí)候的樣子了。
我走到她旁邊，她看著手機(jī)上的《海底小分隊(duì)》，還學(xué)著叫里面人物的名字，“呱唧”“呱唧”。
“姐姐今天要回去了，下次再來(lái)找你玩，你乖點(diǎn)哦，拜拜。”我說(shuō)完就要走，以為她是小孩，不懂什么情感，但是她大聲說(shuō)著：“不嘛，不嘛，你別走，我不要你走！”
說(shuō)著，她站起來(lái)，雙手打開(kāi)，繼續(xù)說(shuō)：“抱~”
這時(shí)的她不淘氣了，撒嬌的樣子惹人喜歡，可愛(ài)得讓人無(wú)法拒絕。我抱起她，她說(shuō)：“姐姐，我親你一下，你就不走了好嗎？”我把她放下去，說(shuō)：“姐姐是去給你買(mǎi)芭比娃娃玩具的，又不走，前面跟你說(shuō)著玩的，待會(huì)兒就回來(lái)�！甭�(tīng)了這句話(huà)，妹妹高興地邊跳邊拍手。
我安頓一切，拿著行李就要上車(chē)了，突然大妹妹說(shuō)：“你明年再回來(lái)陪我一起玩，別耍賴(lài)！”我回頭擺了個(gè)“ok”的手勢(shì)。
坐在車(chē)上，眼看車(chē)子就要發(fā)動(dòng)了，小妹妹跑出來(lái)，跟著大妹妹一起喊著：“姐姐！姐姐！”我打開(kāi)車(chē)窗，把頭探了出去，揮著手，大聲喊著：“拜拜了，明年再見(jiàn)！”“明年再見(jiàn)！”妹妹們回應(yīng)著。
我回憶到這，淚水比剛剛流得更多了，比剛剛哭得也更傷心了，心里滿(mǎn)是舍不得，滿(mǎn)是留戀……
以離別為話(huà)題的高一作文11
陰雨綿綿，陰風(fēng)瑟瑟。感覺(jué)不到雨淋到身上，天冷了衣也濕了，在雨中落淚，分不出是雨是淚。
下雨天最讓人感慨。猶是一夜寒風(fēng)，滿(mǎn)地黃葉，看那一窗細(xì)雨，是怎樣的詩(shī)情畫(huà)意，朦朦朧朧。落滿(mǎn)了雨滴的鏡片，讓世界更顯得夢(mèng)幻。有時(shí)候，不看的那么清楚，才會(huì)真正快樂(lè)。
最喜歡的還是下雪天，一樹(shù)梨花，滿(mǎn)園素色。更喜歡的還是鵝毛大雪的天氣。雪落得不在快，仿佛對(duì)天空有很深的依戀。在空中飄飄灑灑，是何等的浪漫。即使是要費(fèi)力的掃雪，也還是盼著下雪。雖是無(wú)奈的穿上厚厚的冬裝，圍著火爐烤著紅彤彤日益長(zhǎng)大的手，年復(fù)一年，冬天，永遠(yuǎn)讓我期待。
不會(huì)去暴力的拋著雪球，不忍心去破壞一地白毯，僅僅享受雪在空中飄舞的浪漫。等來(lái)的卻只有一串秋雨，冷了柔軟的心。下雨的天，太讓人感慨。去年秋天，過(guò)去的那一年，過(guò)去的那一天，總有些許留戀，美好的讓人終生難忘，結(jié)局卻總是失望。
曾經(jīng)相信水滴石穿，繩鋸木斷，時(shí)間會(huì)消磨一切�，F(xiàn)在我相信我們的這份情不會(huì)變。在我心中，一直到永遠(yuǎn)。
又是一年冬天，在同一個(gè)地方，還是那五個(gè)人，在不同的位置，好遠(yuǎn)好近。即使雪對(duì)天空依舊留戀，它也要落下。歲月輪回，下一個(gè)冬天，它或許還是雪，還會(huì)落。只是變了人，變了心情。
轉(zhuǎn)眼看到那幅照片，哭不出來(lái)，只有默默長(zhǎng)嘆，是該慶幸，還是埋怨，這段友誼，是該有還是該無(wú)。
但總之，快樂(lè)有了，淚水有了，已是無(wú)法改變，只能順其自然。我想，我已經(jīng)適應(yīng)了，改變了，也許這是上天的一次考驗(yàn)，那就讓它放馬過(guò)來(lái)。
以離別為話(huà)題的高一作文12
考完試，我們面臨的是一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假，暑假一過(guò)我們便進(jìn)入了畢業(yè)班 六年級(jí)，可我卻要與我的母校告別了。我要轉(zhuǎn)入另一個(gè)學(xué)校，加入另一個(gè)隊(duì)伍。萬(wàn)分的舍不得，不情愿，都流入了我和每一位同學(xué)的心中。
星期三的上午，我們班的一些 尖子 一下課便神神秘秘的竊竊私語(yǔ)，不知在說(shuō)些什么?當(dāng)我湊近偷聽(tīng)的時(shí)候，她們總是把嘴緊閉，這讓我的好奇心更加濃了。
就在那天的下午，我一進(jìn)教室，只見(jiàn)全班都沸騰了起來(lái)，不知誰(shuí)喊了一聲： 李茜來(lái)了！ 頓時(shí)，鴉雀無(wú)聲，面對(duì)這種莫名其妙的舉動(dòng)，我便走到好朋友鄒菡君的面前打探打探�？墒锹�(tīng)到的卻是兩個(gè)字： 保密！ 聽(tīng)到這一類(lèi)的話(huà)我不禁自卑起來(lái)：是不是我們班的同學(xué)都討厭我了，剛才那 全班沸騰 的場(chǎng)面是不是都在說(shuō)我的壞話(huà)?想到這里，我不禁感到了世界末日的來(lái)臨。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，同學(xué)們給予我了一片伸手不見(jiàn)五指的黑暗，好凄涼。我頓時(shí)覺(jué)得自己好孤獨(dú)，好可憐！
這種充滿(mǎn)黑暗的心情整整持續(xù)了2天，48小時(shí)，什么概念！
在星期五的下午，朱倩云把一本冊(cè)子遞給了我，封面上寫(xiě)著 離別，揮手告別，許多年發(fā)生的一切在我們的腦海中一一浮現(xiàn)，多年的不快，也在離別的分分秒秒中消逝。在以后的日子里我們雖然遠(yuǎn)離了，但在不同的地方共同的數(shù)落著天空中的星星點(diǎn)點(diǎn) �？戳诉@些話(huà)，我鼻子一酸，眼淚禁不住掉了下來(lái)。朱倩云看了之后，眼睛也紅了，站在一旁的同學(xué)也跟著掉下了那飽含友誼的眼淚，那是珍珠般的眼淚，藏著我們友誼的大海。接著，我翻開(kāi)冊(cè)子，每一頁(yè)上都寫(xiě)著各個(gè)同學(xué)的親筆贈(zèng)言。在他們的簽名中，我也迅速的簽上了我的名字，希望我能和這些同學(xué)永遠(yuǎn)的在一起！
時(shí)間在分分秒秒中消逝，我和同學(xué)們的能見(jiàn)度也就越來(lái)越少了，可是我和同學(xué)們的那份友誼卻永遠(yuǎn)存在！
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