生命之光高一作文（精選6篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的生命之光高一作文（精選6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
生命之光高一作文1
夢(mèng)在哪里，光，就在哪里。
——題記
仰望星空，我們好似那璀璨星辰中的一點(diǎn)，因?yàn)橛袎?mèng)想，所以明亮，所以輝煌……
每個(gè)人，都有一個(gè)五彩斑斕的童年，而童年的夢(mèng)想總是那么天真。曾經(jīng)，我有一個(gè)夢(mèng)想：希望自己能和外星人來(lái)一次深刻的溝通；曾經(jīng)，我有一個(gè)夢(mèng)想：希望自己能夠像鳥(niǎo)兒一樣在天空自一由翱翔；曾經(jīng)，我有一個(gè)夢(mèng)想：我希望我能讓笑臉成為每個(gè)人的招牌；曾經(jīng)，我有一個(gè)夢(mèng)想……
不知不覺(jué)，我已經(jīng)14歲了。兒時(shí)的夢(mèng)想只是現(xiàn)在美好的回憶。現(xiàn)在的我，不再夢(mèng)想自己能夠和外星人聊天，在空中展翅翱翔。這個(gè)世界那么大，我也無(wú)法將快樂(lè)傳遞給每一個(gè)人，而我卻渴望自己能夠成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。好好讀書(shū)，則是逐夢(mèng)的唯一途徑。考上一個(gè)好的高中，為接下來(lái)的路做鋪墊才是我現(xiàn)在真正夢(mèng)想的！
逐夢(mèng)的路上總會(huì)有很多磕磕絆絆。都說(shuō)女生理科弱，我也不例外，自從上了初中，數(shù)理化讓我十分頭疼，看到眼前的公式和幾何，腦袋就一片空白，而成績(jī)則總是不盡人意。一次次考試，一次次失望，面對(duì)眼前的自己，只剩下嘆息。
偶然間看到這樣一句話：最困難之時(shí)，就是離成功不遠(yuǎn)之日。 ——拿破侖這句話讓我陷入了沉思：換個(gè)角度思考，也許我是因?yàn)槲也粔蚺Σ艑?dǎo)致成績(jī)上不去，而現(xiàn)在正是我的困難之時(shí)，改變下學(xué)一習(xí)一方式，或許離成功就不會(huì)遠(yuǎn)了！
我不是最優(yōu)秀的，那我就要做最努力的：加大做題量、上課比原來(lái)更認(rèn)真、拋棄了手機(jī)，果然功夫不負(fù)有心人，那一回考試，我，成功了。讓我重拾了信心去迎接接下來(lái)的挑戰(zhàn)。
我明白了，我不能因?yàn)橛龅嚼щy而放棄，應(yīng)該斬?cái)嗲G棘，搬開(kāi)絆腳石，要更努力的奔跑，這不是倔強(qiáng)，也不是執(zhí)拗，而是一種信念，在一次次跌倒后看到的希望。也許你只是一株幼稚的樹(shù)苗，然而只要堅(jiān)忍不拔，終會(huì)成為參天大樹(shù)；也許你只是一棵柔一弱的小苗，然而只要果于自信，相信自己，終會(huì)開(kāi)出美麗的花朵；也許你只是一只雛鷹，然而只要心存高遠(yuǎn)，多跌倒幾次，終會(huì)翱翔藍(lán)天。學(xué)一習(xí)一上，會(huì)有失敗，也會(huì)有失望，但這不可怕，可怕的是仍舊在這次失敗中猶豫不前，將夢(mèng)想變成夢(mèng)和想。吸取教訓(xùn)！再來(lái)一次！只要自己不放棄，一切皆有可能！
正是有了信念，才會(huì)有夢(mèng)想，正是有了夢(mèng)想，心才可以飛翔。夢(mèng)想是心里最絢麗的星星，它讓人最終擺脫世俗的險(xiǎn)惡，讓人感悟到別有洞天的青山翠柏的碧海藍(lán)天。
夢(mèng)想的道路注定是一場(chǎng)孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎么樣，只要你足夠堅(jiān)定，那些質(zhì)疑和嘲笑只會(huì)成為你的動(dòng)力，讓你更快的到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
記住：夢(mèng)在哪里，光，就在哪里。
生命之光高一作文2
你是我生命之光。當(dāng)生命徘徊在紅塵邊緣，夢(mèng)想凋零成月色的光，當(dāng)我迷失無(wú)限黑暗中時(shí)，你用你的光照亮了我的方向，使我孤獨(dú)的心感到溫暖，使我不在迷茫，你用你的善良照亮了我孤寂的時(shí)光，使我不再在黑暗中獨(dú)行，一份光亮的愉悅，除去所有黑暗的迷茫。你是我生命之光，用溫柔的光明撫去我憂傷的眼淚，使我不在懼怕，不再后退。
你慈愛(ài)雙手牽著我的手前行，心中踏實(shí)滿足。你使我躺臥在青草地上，領(lǐng)我在可安歇的水邊，又讓我的靈魂蘇醒，在你光中帶我走路。我雖行過(guò)死陰的幽谷也不怕遭害，因我深知你與我同在，你的杖你的竿都安慰我，使我充滿力量如雄獅，在我的故人面前，你為我擺設(shè)筵席，使我福杯滿溢。你的愛(ài)成為我心中最美的天堂。你的光溫柔如水，你的愛(ài)柔和似風(fēng)。我因你而重生，因你走上光明之路，雖然世界無(wú)理傷害，我愿因你仍以愛(ài)相對(duì)。求你接納這微小，獻(xiàn)上我的愛(ài)情于你。
我曾經(jīng)徘徊在黑暗中時(shí)，孤獨(dú)。害怕的我想尋找真愛(ài)。但我沒(méi)有方向，你用生命之光照亮我千年孤寂，在我沉睡夢(mèng)境中為我締造了最美的天堂，使我在你的愛(ài)中，得到安息。在過(guò)往歲月中我以荒廢，但要在剩余時(shí)間中，用我的生命為你譜寫(xiě)出世間最美的旋律寫(xiě)在水中，發(fā)表在生命的光中。無(wú)論你今后身處何方，都可以找到我為你所寫(xiě)的詩(shī)行，在那詩(shī)行中包含了我對(duì)你深深的愛(ài)。無(wú)論未來(lái)發(fā)生什么，你都可以找到我祝福的目光。生命之光，是你給我的希望，使我沖破黑暗。生命之光照亮我的心，使我為你獻(xiàn)上我的愛(ài)情。你是光，你是愛(ài)。因你的陪伴，心中成為我最美的天堂。
我感謝有你的陪伴，感恩人世間所有的`善良，終將驅(qū)散我生命中所有的迷茫。是你，用生命之光，使我煥發(fā)出屬于自己的光彩，得到屬于自己的榮耀。
生命之光高一作文3
生命對(duì)于每個(gè)人只有一次，每個(gè)人都會(huì)珍惜自己的生命，我們赤裸裸的來(lái)到這個(gè)世界上，從走路摔跤的嬰兒成為一個(gè)有知識(shí)，有追求的人。我們無(wú)時(shí)無(wú)刻對(duì)自己的生命付出過(guò)一些小小的犧牲，但對(duì)于生命這都不算什么。
人的生命是脆弱并且短暫的，但人的愛(ài)是更偉大的。在5·12的汶川地震與舟曲泥石流中，我們深刻認(rèn)識(shí)到了人間的大愛(ài)．我們感覺(jué)到全世界的人都是富有愛(ài)心的，從四面八方捐來(lái)的物資，還有那些志愿者，他們?nèi)f里來(lái)到災(zāi)區(qū)幫助人們重建家園，但是這些都不是令我最感動(dòng)的，還有那人民解放軍抗震救災(zāi)時(shí)的動(dòng)人畫(huà)面。
在這場(chǎng)地震中，人民解放軍救出了多少鮮活的生命，有‘敬禮男孩’，還有那地震后救出幾個(gè)同學(xué)一名教師的‘英雄男孩’。在這場(chǎng)地震中最令我感動(dòng)的是，一位母親與自己兩三個(gè)月的嬰兒，當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí)，這對(duì)母子沒(méi)有及時(shí)逃出來(lái)，被困在房間里，但是這位母親緊緊用身體擋住掉下來(lái)的石頭，地震過(guò)了四五天，解放軍戰(zhàn)士沒(méi)有尋找到這對(duì)母子。這時(shí)，人們徹底失望了，他們相信沒(méi)有人在活著了，但在這時(shí)候一陣清脆的嬰兒哭聲響起了，解放軍戰(zhàn)士們興奮起來(lái)了，他們隨著哭聲尋找，終于找到了這對(duì)母子，當(dāng)人們看見(jiàn)這一幕時(shí)，人們都驚呆了，這位母親用自己的身體擋住了從上面掉下來(lái)的石塊，并且咬破自己的手指頭給孩子喂血，她的十根指頭都咬破了，當(dāng)她看到解放軍戰(zhàn)士時(shí)，她無(wú)力的嘶叫著，快快，快救孩子，當(dāng)孩子被救出來(lái)時(shí)，這位偉大的母親倒下了。這是多么偉大的母親啊！她本可以自己活下來(lái)的，但她沒(méi)有那么做，她用自己救活了自己的孩子。
地震無(wú)情，人間有情。還有玉樹(shù)地震也有許多感人的故事，就是這中愛(ài)，一次次點(diǎn)燃了那最后一次微弱的光，使他們獲得了一次又一次新生的機(jī)會(huì)。人的愛(ài)是無(wú)私的，母愛(ài)更是偉大的，我們要知道父母是點(diǎn)燃我們生明之光的人。
地震無(wú)情，人間有情，人的愛(ài)總會(huì)在總艱難時(shí)體現(xiàn)的。我相信，一切都阻擋不了英雄同人民的團(tuán)結(jié)、奮斗，一個(gè)人的力量是微小的，但許許多多的人團(tuán)結(jié)就會(huì)有很大的力量。
想要回報(bào)就要付出。當(dāng)別人受到災(zāi)難時(shí)我們應(yīng)該點(diǎn)燃生命之光，當(dāng)你受災(zāi)難時(shí)別人也會(huì)點(diǎn)燃你那最后一點(diǎn)生命之光，使你的生命再存活一段時(shí)間。
生命之光高一作文4
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”站在窗內(nèi)向遠(yuǎn)處眺望，突然發(fā)現(xiàn)那個(gè)沉浸在冰凍中的世界不見(jiàn)了，而程現(xiàn)在眼前的是一個(gè)五彩繽紛的美的天堂，到處一片嫩綠嫩綠的，只看著輕風(fēng)拂過(guò)，嫩綠的柳枝不停地?fù)u擺著那苗條的身軀。沉沉一吸，那沁人心脾的芳香撲鼻面來(lái)。這時(shí)，我再出站不住了，打開(kāi)房門(mén)，三步并作兩步向引人入勝的春景奔去。
隨著沁人的芳香，我來(lái)到了五彩濱紛的花園，跨入花園的大門(mén)。突然之間神迷意醉，眼花繚亂。成千上萬(wàn)只花蝶在香氣十足的鮮花上空展現(xiàn)著它們阿娜多姿的舞姿。陷身于如此優(yōu)美的景色，我的腦海在澎湃，不禁詩(shī)竟大發(fā)。誦出了一首贊春詩(shī)：“春晨觀自然，鮮花蝶依戀。如此美景出，何人不醉乎？”在這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)一位“亭亭玉立”的“淑女”正梳理著她那秀麗的長(zhǎng)發(fā)。一陣微風(fēng)拂過(guò)，只吹著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)絲迎風(fēng)飄揚(yáng)，更顯飄逸。群群小鴨“撲通撲通”地咣進(jìn)小溪里，快樂(lè)地嬉戲著。這時(shí)好像整個(gè)世界都沉浸在充滿思意的春色里。一切都是那么的美好。
“啊，我快要被踩扁了，救命啊！”突然，不知從哪里傳來(lái)了呼救聲。我尺慌地環(huán)顧車周。可是，周圍除了嬉戲的小鴨子以外沒(méi)人啊！“難道是……是……幽靈，或是……”我的腦海中頓時(shí)出現(xiàn)了可怕的想法……“是我呀，我是被你踩在肚子下的小草啊，你們?nèi)祟愓媸强蓯簶O了，我們整天辛苦地為你們制造新鮮的空氣，你們?nèi)ザ鲗⒊饒?bào)……！”腳下的小草氣憤地說(shuō)著。“你們算什么啊，過(guò)不久冰長(zhǎng)出來(lái)了啊……”我不當(dāng)一回事地說(shuō)著，并且正為不草打擾了自己賞春的雅致而生氣。“你們真的很沒(méi)有人性，我們出是有生命的好吧。大千世界每一件事物都是一個(gè)生命好不好，你……你……”突然之間，我恍然大悟，沒(méi)錯(cuò)，每件事物都是一個(gè)生命，我們不應(yīng)該殘殺他們。于是，我松開(kāi)了腳，但是地下的草兒已奄奄一息。“對(duì)……對(duì)不起，小草兒，你千萬(wàn)不要死。我錯(cuò)了……！”可是已經(jīng)沒(méi)用了，小草兒已枯萎。我自責(zé)不已。
自那一次之后，我學(xué)會(huì)了如何保護(hù)每一個(gè)小生命。
其實(shí)大千世界的任何事物都綻放著燦爛的生命之光，朋友們，讓我們一起來(lái)把這些生命之光點(diǎn)到最亮吧！
生命之光高一作文5
在這個(gè)紛紛擾擾的世界，總會(huì)有許多人或事變幻著，有高興的、悲傷的等。而回憶總會(huì)為我們篩選出某些事物，供我們?nèi)蘸蟀淹妫切┦挛锏男揎椪Z(yǔ)只能是——不能忘記。
我不能忘記那永不熄滅的生命之光。
為我點(diǎn)燃生命之光的人是外公。童年時(shí)期在我的記憶中出現(xiàn)最多的是外公。由于父母工作忙，所以經(jīng)常把我送到外公家，我也樂(lè)意去。因?yàn)橥夤倳?huì)給我很多好吃的，陪我玩，也疼我。外公引著我，度過(guò)了許多個(gè)春秋。
人們常說(shuō)，三歲定八十。我三歲時(shí)，總被外公牽著到竹林。在竹林里，外公及愛(ài)哦會(huì)我很多東西。像什么地方春筍長(zhǎng)得最旺盛，怎樣的竹子最適合編籃子諸如此類的問(wèn)題，我了如指掌。這或許就是我現(xiàn)在學(xué)生物如此得心應(yīng)手的原因吧。外公總是告訴我許多稀奇古怪的知識(shí)或者說(shuō)是常識(shí)，讓我對(duì)周圍的一切充滿好奇、充滿幻想。
每個(gè)夏天的黃昏，我就會(huì)騰上外公做的千秋，在擁抱著晃千秋蕩起的夏風(fēng)中，聽(tīng)著外公永不枯竭、神秘深遠(yuǎn)的故事。當(dāng)聽(tīng)到后羿把太陽(yáng)射了下來(lái)時(shí)，我會(huì)覺(jué)外公爬梯子去把它們摘下來(lái)，而外公就會(huì)一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“公主，奴才遵命！”當(dāng)聽(tīng)到嫦娥飛奔到月球時(shí)，我會(huì)嘟起嘴傻傻地問(wèn)外公，我漂亮還是她漂亮，外公就會(huì)呵呵地笑答：“當(dāng)然是我的公主陛下啊。”夕陽(yáng)余暉投下，兩個(gè)斑駁的剪影，大影子把小影子照亮。
外公的書(shū)房也是我最經(jīng)常活動(dòng)的場(chǎng)所之一。幼兒園的老師驚異我5歲就能背幾十首古詩(shī)，識(shí)得幾百個(gè)方塊字，其實(shí)這全是外公的所作所為。外公把以前在竹林、在田野里的我感興趣的東西全寫(xiě) 了下來(lái)，讓我辨認(rèn)。我學(xué)會(huì)寫(xiě)“鳥(niǎo)”就會(huì)收到一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)；我學(xué)會(huì)寫(xiě)“云”，就會(huì)收到一串棉花糖。我收到的禮物現(xiàn)在還保存了很多。外公對(duì)于在貧困之際也不愿變賣的書(shū)籍，卻會(huì)毫不猶豫地借給我。是他讓我認(rèn)識(shí)了孔明、屈原、林黛玉、武則天等一線帥哥美女。壓模降臨時(shí)，總有燈光為我照亮前方的路。
不知何時(shí)，腦袋又響起那句話：如果沒(méi)有愛(ài)迪生發(fā)明電燈，那些尋找光明的眼睛不知要在黑暗中徘徊多久。那么，如果沒(méi)有外公為我點(diǎn)燃生命之光，那迷茫的我不知要在叛亦中失足多少次
生命之光高一作文6
別總認(rèn)為我赤貧如洗，生命是我與生俱來(lái)的第一筆財(cái)產(chǎn)——是母親給的。十月甜疼的折磨取熬煎，攢腳了爾成績(jī)光輝我生的資標(biāo)——是母疏給的！就替了一個(gè)新的生命，母親受絕了苦跟乏母親，何其偉大；母愛(ài)，何其巨大！
授之父母的生命去之不易，蒙之父母的性命僅一次罷了何其可貴！
人人皆曉得“生命誠(chéng)可貴”，可真正懂得去重視生命的人又有多少個(gè)？事實(shí)生活中，總有人把“生命”自身該成是一種資利，為追求一時(shí)的刺激與滿意，不惜以“生”試毒，任意地浪費(fèi)和蹂躪生命。“人生自得須盡歡，莫使金樽空對(duì)月”，盡可能灑脫走一歸。生命是大家的，他人豈能干預(yù)，何去何從，齊在本人。如此生涯有意義嗎？
毫領(lǐng)受之父母豈容免意息踐！
生命寶貴，理當(dāng)受到尊敬。寶貴的貨色，只有實(shí)正徹頂失往的時(shí)候，才真正理解曾經(jīng)領(lǐng)有的意思和價(jià)值。在5。12汶川大地震中，困在廢墟下整整一周的孩子竟然奇觀般的幸存了下來(lái)，是什么給了他如斯的毅力，是求生的愿望支持著他挺了過(guò)去。
只要活下來(lái)，就有新的盼望；只有活下來(lái)，就是幸福的。《降難的王子》在閱歷了“求生不得，供死不能”的非己折磨后，才意識(shí)到逝世滅遠(yuǎn)遙比災(zāi)害恐怖得多。從此，他清楚了：死了也就罷了活著才是最惡的，生不如死才是最可怕的。
占有是名現(xiàn)倒退的條件。僅僅懂得去愛(ài)護(hù)和尊重生命是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，公道，充足的害用生命，造詣?shì)x煌的人生，才是尊沉生命的真正體現(xiàn)。任何生命，都不會(huì)平白無(wú)故的來(lái)臨人間間，既然來(lái)了，總有它存在的意義和價(jià)值，由于“生成我材必有用”。生命存在的全部進(jìn)程，不求大張旗鼓，流芳百世，萬(wàn)古淌芳；但求平平庸咸，大名鼎鼎，真逼真切。生命價(jià)值的體現(xiàn)情勢(shì)多樣，不在作為大小，而在是否有益于社會(huì)。只要對(duì)社會(huì)有利，奉獻(xiàn)不管大小，都一樣有意義。真正有益于社會(huì)的事，有時(shí)候須要我們就義從彼的集體利益乃珍寶貴的生命。
不必嘆氣，不用遲疑，等到咱們不得未獻(xiàn)沒(méi)名貴生命的這一刻，恰是我們把生命應(yīng)用得盡如人意的時(shí)刻，為了盡大多數(shù)人的好處而獻(xiàn)身，死有何憾！
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