遠足高三語文作文
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的遠足高三語文作文，歡迎閱讀與收藏。
遠足高三語文作文1
昨天去遠足，真是又“遠”又“足”，回家累的話都懶得說，立刻倒在床上，昏昏欲睡。輕想著一路的經過，恍然如夢，唯有腳上的疼痛感，好似不愿被大腦就這么忽略它受的苦一般一直不停發作。唉，說的也是，哪有人把痛苦當成夢境的，只有幸福才可以永遠占據著“夢境”這個詞的冠名權吧！但說這句話時心中又有些小小的別扭，吶，不管它。
其實沿途風景還是可圈可點的，有大片大片的油菜花，有長滿青草的軟泥，倒是讓我突然想起“軟泥上的青荇”這句話，徐志摩真不愧是大師級人物，沒想到用在這里又有了一番鄉土風味。雖然我沒有行到水窮處，坐著也沒有看到白云騰起，但心情仍然是閑暇的，抑或是苦中作樂。
我想在每個人回家后一定會叫喊著“累啊累啊”但又控制不住思想徘徊在其中最快樂的時光里不愿離去。呵，這些記憶仿佛早已在心臟壁上留下精致的花紋，在每次想起時便盡數浮現，好像心弦奏出的舒緩音樂讓人禁不住微笑。這種經歷也會記錄在青春的檔案袋里，濃墨重彩。
對不起，好像有些文藝腔了，可誰的青春沒有文藝渲染，又有哪種文藝沒有青春相伴？它們是應該在一起的，至少我這么覺得。
等我們以后長大了，工作了，獨立面對社會了，才會發現現在時光的美好美妙以及美麗，宛若天邊彩虹，絢爛多彩。年青其實本來就是一場開演后就無法重來的戲，無論我們帶著面具還是撕破臉皮，揮霍的都是自己的青春，那么又何必浪費資本呢？與其嘮叨著達不了遠方的痛楚不如抬起腳來多邁一步路，離目的地也更近了一點。
那么，請不要抱著這次旅途的無奈與委屈念念不忘，否則你會錯過更多的歡樂。我們的一生又何嘗不是一場旅行，學生時代的生活像是黎明前的黑暗與月亮星星一起靜靜的等待光芒，那就暫且把痛苦當成輕夢吧，太陽升起，我們醒來后，它只會是一個我們不會想起的夢。
左手年華覆蓋回憶，右手回憶永存幸福。
小夢流年，星星未眠，它們眨著眼睛攔著青春路上我們遺失的美好。那么我也希望，一年以后，曲終人散，我不會看到濕透的青衫，不會看到哭泣的司馬，更不會看到掩面的你，我，他。
遠足高三語文作文2
有一種遠足叫磨煉，生活在大千世界中的我們，時刻都在經歷著磨煉，它是我們面對困難和堅強的試金石，正如人生的遠足，磨煉是一個漫長的過程，伴隨著我們走過每一段路。然而，當我們面對磨難時，該抱有怎樣的態度?
有這樣一份履歷表：35歲競選參議員失敗，37歲再次失敗，39歲競選國會議員失敗，43歲當選國會議員，47歲連任國會議員失敗，51歲當選美國總統。他，就是林肯。生活的磨難給他帶去的是更加堅定的信念，因為困難，他努力、執著地前行;因為磨煉，他成功了!
張海迪，這個曾在生活的舞臺上跌倒，而今又重新站起的堅強女子。我們不忍想象，她是以一種怎樣的心態面對生活，以超乎常人多少倍的力量去完成自己的夢想!感恩于生活中的磨難，使我們更加積極地面對生活。張海迪不正是這樣，在她看來，天空是藍的，云是白的，生活的陰云早已驅散，人當以微笑去面對磨難!
碾過歷史的車輪，我們不難發現，這樣的事太多太多。然而，不僅僅人需要磨難去感受生活，同樣，一個民族，一個國家也需要用磨難以推進民族的復興——
中華民族，這個擁有五千年歷史的文明古國，在歷史長河中;獨具特色的語言文字，浩如煙海的文學典籍，新奇獨特的創造智慧，名言世界的科技工藝，異彩紛呈的文學藝術……這些都不足于撐起它的脊梁，在困難面前所爆發出的沖天的火焰，才使這個民族昂首挺胸走到了今天!
孟子云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身!”這該是怎樣的一種磨難?苦、勞、餓、空乏……然而，面對磨難，是該感激還是抱怨?不可否認，一切成功的事業，一切事業的成功者都是以感激、積極的心態去面對磨難。
朋友，面對磨難，你是否也有一顆積極的心態?此岸苦難重重，彼岸便是“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的燦然一笑!
遠足高三語文作文3
最近，學校又組織了一年一度的遠足活動，目的地是黃檀林場，徒步上山，抄小路。足足有23公里，其實，在我的腦海里23公里真的不知道是什么概念。出發的時間是星期五，所以，星期四下午就可以回家準備了。學校為了讓我們這群不經摔的初中生不受傷，不出意外。
校長也真是煞費苦心的，先是午飯學校會準備。再是牛奶，礦泉水也不用帶了，學校也會準備。就是為了讓我們能夠輕裝上陣，不留遺憾。
星期五，我們早早的就到了學校。一眼望去，已是一片人海。集會完畢。校長，副校長讀完了該注意的點之后，就正式出發了。
因為是早晨，又因為昨天下過一點小雪，山上披著一件輕薄的大衣，風景非常美麗。令人心曠神怡。
踏過一座座橋，穿過一條條街，爬過一片片山后，我們終于喘著粗氣走到了目的地——黃檀林。
黃檀林不得不說真的很美麗，一些小雪落在路邊一顆顆翠綠的大樹上，明媚的陽光透過大樹落在地上，形成一小塊一小塊的不規則圓點，嫩綠的草兒冒出頭來，樹枝上偶爾飛來幾只小鳥，嘰嘰的鳴叫。
不久就到了黃檀林場。先到的學哥學姐已經開始吃午飯了，我們也拿著熱騰騰的飯菜，一邊欣賞美景一邊吃著午飯。
吃過午飯后，班主任拍了幾張集體照后，稍微整頓了一會兒，就準備回學校去了。因為抄小路所以回去的路上雪化了，地上坑坑洼洼的，一片泥濘。在不好走的地方，總有四五個老師幫助所有的同學安全下山。
突然覺得老師們褪去了嚴厲的外表，瞬間都變得和藹可親起來了。不禁心里暖暖的。在我的映像中老師從來都不是像書里和作文里寫的：老師像園丁，哺育我們；老師像蠟燭，點亮我們，燃燒自己……而現在不知道為什么，心里升起一陣陣暖意。不禁想起班主任曾說的一句話：老師是不索求的，從來都是把最好的最有用的，不留一點的教給學生。以前，我們都不以為然，而現在，我真正的明白了。淚珠子眼眶里打轉，總是不可散去的。我抹了抹眼淚，感受著身邊發生的所有事情。原來，世界是這樣的。
總算到了學校雖然遠足很累，但是我卻收獲了最珍貴的師生情誼。走入學校的那一刻。我回頭望了一眼，那一眼給這次遠足劃上了一個圓滿的句號。
同時，我也在心底默默地說了一句話：“老師！對不起，您辛苦了。”
遠足高三語文作文4
不經意地；路旁的野花開放出滿目鮮艷的紅；不經意地；這被時光忽略的南方小城又變了樣子；不經意地，汽車喇叭聲里揉雜了孩子們天真的歡笑。那些被我們遺忘在教室的努力，那些被我們丟棄在操場上的奔跑。我們都只顧埋頭往前走，卻在到了下站休息的空隙回頭時，才發現已錯過了太多的美麗。我們的成長就像耳麥里的歌聲，悠遠遼長卻留下了一串回味無窮的'記憶。
明朗的青春，以溫潤的筆調，輕盈地鋪成開來。
走在春游路上，成熟卻有略帶稚嫩的聲音飄蕩在我們走過的每一處地方。步入濱江公園呈現在眼前的事寬闊平靜的江面，綠草如茵的堤岸和引人注目的高大觀江臺。這一切，構成了一幅美麗和諧的畫面。
向前走去，更看清了那泛著金光的長江。泛著金光的江水緩緩地向東流去；在微風得輕拂下水面泛起了魚鱗似的波紋。午后長江是那樣溫柔，那樣的恬靜，江面上漂浮著一葉葉大小不宜的客船。幾艘輪船在江上行駛，泛起層層地浪花。輪船的汽笛聲、人們的喧鬧聲，使得江上一片沸騰。對岸的樹林遠遠望去也是一片蔥郁，洋溢著春色，洋溢著我們的歡笑。
賞著春色繼續向前，一絲帶著花色的清香勾住了我的嗅覺神經。這里的景色格外優美，桃花，迎春花，紫檀花都開放了。最引人注目的，還是那優美的桃花。
遠看，就像雪花蓋住似的；近看，一朵朵白色的桃花，展示它樸實，純潔的美。迎春花的花瓣是尖的，有的綻放了，有的還是黃色的花骨朵，綻放的迎春花就像一個個黃色的小杯子。當然，紫檀花也不甘示弱，紫色的’清爽之美，頓時給我了一種愉悅身心的舒適感，它就像紫色的鉆石一樣美麗，一聞若有淡淡花香。在這清香繚繚的小花園里，本來煩躁疲憊的我，一下子變得清爽了。春色的艷麗，再次吸引了我。
在疲憊的學習之余，得到春色的滋潤與愛撫，不僅使我感到一絲欣慰。
花季的陽光和雨水，滋養了人生的開端。青蔥年華的淡綠色回憶被細細鐫刻于書中，在歲月的洪流中不朽。蕩漾在春色里的那次春游，一直是在我純真時光中揮之不去的遠足記憶。
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