高三學生暑假生活作文

　　眨眼之間，暑假就快過去了，回想這兩個月有許許多多的事情。下面是小編整理的暑假生活作文，希望大家喜歡!
 

　　【暑假生活作文1】

　　眨眼之間，暑假就快過去了，回想這兩個月有許許多多的事情，而在這兩個月里，令我最難忘的還是那次的匯報演出。

　　暑假剛開始的時候，爸爸媽媽就幫我在重慶廣電集團廣播教育學校小節目主持暑期班報了名，我也很喜歡這門課程，非常感謝爸爸媽媽。

　　這個課程共有16節課，最后一節是表演課，也就是說在這節課里我們要盡情的把自己的才能展現出來。為了這一節課我已經做好了充分的準備，我迫不及待的想在這節課上一展風采。

　　在第13節課的時候，劉老師讓我和程潔銘一起主持最后一節的表演課，為了把最后一節表演課表演好，我們倆嘔心瀝血的想了很久的主持詞，并把主持詞寫了下來。

　　盼星星，盼月亮，終于把這最后一節表演課給盼來了。那天早晨，我早早的起了床，用最快的速度洗臉、刷牙、吃早飯。這些事情做完后，我便叫媽媽幫我梳頭，化妝。然后乘上去文化宮的公交車。在車上，我一直在背著我的臺詞，生怕在演出的時候忘詞了。

　　到了學校，我和程潔銘一起再把主持詞背了一遍后匯報演出也就開始了。

　　我們倆胸有成竹的走上了主席臺，背誦起了我們的開場白。“各位領導，來賓們，”“老師們，同學們，”“大家早上好!”“當七月的雨季••••••”

　　“重慶廣電集團廣播教育學校小節目主持暑期班文藝匯報演出現在開始!”文藝匯報演出隨著我們流利的話語正式開始了。

　　第一個節目是程潔銘的《窗前，一株紫丁香》。聽，她朗誦的多好呀!從她的朗誦中我似乎感覺到了她對老師深深地謝意，在此我也對曾經教導我的老師表示感謝。一首充滿感情的《窗前，一株紫丁香》過后伴隨而來的是一個笑話《讀后感》，瞧，他們表演的多逼真呀!第八個節目是我朗誦，我朗誦的是我們學過的一篇散文《和太陽比賽早起》。我時而做做動作;時而向觀眾們點點頭;時而仰望天空，好像我就是歡迎太陽的儀仗隊，在這里歡迎太陽。當我飽含感情的將這首《和太陽比賽早起》朗誦完后，觀眾席響起了陣陣掌聲。我自豪的走下主席臺，感到這次的朗誦非常不錯。我們的匯報演出還有唱歌、跳舞、拉二胡、彈琵琶、彈古箏等一些才藝表演。

　　所有的表演都演完之后，我們的匯報演出也接近尾聲了。

　　“重慶廣電集團廣播教育學校小節目主持暑期班文藝匯報演出到此結束!再見!”

　　雖然這次的匯報演出已經過了一個月，但是，我永遠也忘不了這件事，這件事將在我的記憶深處定格，是永遠也抹不去的一頁。

　　【暑假生活作文2】

　　我左盼右盼，上盼下盼，終于盼來了暑假的到來

　　——題記

　　想象中的暑假是快樂無憂、笑聲常伴左右的。但所有的一切都出乎了我的意料，這個暑假是枯燥乏味，毫無生機的。唉，這還沒有放假呢，就被考試折騰成了一只“落湯雞”。本以為放假之后，可以盡情的放松一番，調節調節心情，但就在有這個念頭不久，假期補課這個“噩耗”就傳來了，弄得我像被霜打了的茄子——焉了，似乎所有的念頭一下子都被拋到了九霄云外。

　　在學校補了幾天課后，不知由于什么緣故，不補了。這可把我高興得如一只脫籠之鵠。但好景不長，父母一向是望子成龍，望女成鳳，所以他們又把我送去“充電”了。這可把我氣的火冒三丈。我這個人，該學習的時候絕不馬虎，不該學習的時候就連閻王老子拿我也沒有辦法，這可是天下“無人不曉”的。為此，我就摳了一肚子火，真不知道這個暑假是屬于誰的。

　　補課期間，我不甘心自己的暑假就這樣在別人的控制中度過，于是便想玩個痛快、刺激點的，所以就學著別人在課上看漫畫。誰料這一看，就把我推進了“火坑”，不知是誰向老師通風報信，還是我留下了“蛛絲馬跡”，給老師的“火眼金睛”給發現了!此后我每天都在躲躲藏藏、心驚膽戰中過日子。補課接近了尾聲，我的心才漸漸平靜了下來。

　　補課之后，我唯有一個愿望，就是靜下來“安度晚年”，但是同學一個又一個的電話卻攪得我“雞犬不寧”我的同學找我到他家玩，晚上還要在他家住，我猶豫了，說我要和父母商量一下，才能給他答案。但我知道我這樣說純粹是安慰他，因為我知道，父母的答案一定是“不行”。但我還是抱著試一試的想法。晚上，我便試著去闖父親的“鬼門關”，沒想到，這一關竟然順利過了我興高采烈，滿懷信心的又去闖母親的“十八羅漢陣”。但是，這一關我沒有闖過去，反而搞得我是傷痕累累。此前我摳在肚子里的火氣一下子全都沖著母親發了出來，引來了母親的一頓“拳腳”。我滿腹委屈，淚水在眼眶里打轉，但我不敢說一句話來反駁，于是我采取絕食的辦法來對抗母親的“暴力”。唉!但由于我天生是個“饞嘴”，才絕了一天，就忍不住了。就這樣，“絕食風波”平息了，暑假也在刺激和無奈中過去了!

　　我的暑假沒有名勝古跡來豐富我的閱歷，沒有笑聲陪伴我的左右，只有老師的抑揚頓挫和爸爸媽媽的“鞭策”。悲哉，我的暑假生活!

　　——后記

　　【暑假生活作文3】

　　A.剛放晴，卻又陰

　　嘻嘻!爸爸到底是爸爸，在忙完之后便答應我給我個愉快的暑假。可媽媽卻反駁道：“考試進前五，就想輕飄飄，讀書去～!”“天啊!”對于這個殘酷的“母夜叉”，我豈有不聽之理?唉，讀書去吧!

　　呆在家里做作業，不免覺得有些乏味，除了看看書或電視，陪著外公外婆打幾副牌，尋開心。媽媽對我非常苛刻，時常在我耳邊嘮叨，定要讓我復習語數英，說什么“馬上畢業了，升初中還那么放松!”我只好乖乖認命，僅5天，就做完了作業的一半!驚人啊!我的暑假雖吁了口氣，但還是“閉門自習”的，唉，倒霉!

　　B.學英語

　　剛開始放暑假，英語老師Mr·Huang就來了個“夜貓子”笑，準是沒安好心，果然不出我所料，他又要讓我去參加英語口語大賽。我好苦惱啊!暑假剛開始，就來了個冷門。7月13日，我去了英語大課堂，長一番見識，又膽大地用了一些英語“皮毛”跟那個美國人作了一番交流，令外校的人目瞪口呆。也讓那個Mr·Hang沾了點光，還拿了一樣紀念品——一把“破傘”，總算是沒白跑!

　　C.游泳

　　游泳是我在夏日中必不可少的運動，在碧波里狠狠一個猛躥，便會讓那碧湛湛的、清涼的池水，涼便全身，浸透心田。雖說在游泳池里偶爾喝幾口水，但在池里感覺還是很棒、很爽的!在炎熱的夏，來幾個狗爬式，幾下蛙泳，有一種休閑時尚的感覺，夏天，如果沒這個項目，老實說，我是沒法活的!

　　D.開卷有益

　　暑假雖說是可以玩個“go”，卻也不能太放松，如今已是知識爆炸的時代，“應該多看看書”，這是老媽說得最多的話。因為詞語積累庫存非常重要，多看世界名著、作文書，在看的同時，也可把好詞好句印在腦里。我就有兩個極端：第一是玩了不想看書，叫回來也沒心思看了;第二是一來了興致，就不分“晝夜”地看，有時真有點廢寢忘食、懸梁刺股的味道，因為我時刻記著一些格言，像“讀書破萬卷，下毛如有神”、“書中有黃金屋”等等。

　　E.開心

　　“閉門”兩天，就收到了表姐的“生日請柬”，我可開心了，晚上興奮了一夜，哈!總算解放了。

　　第二天，我5點鐘就起床，著“迷你服”開始了“生日Party”，今兒去吃“KFC”，可以大飽口福啦!到底是表姐，挺有風度的!我們點了6個漢堡，8杯可樂，8份土豆泥，8個冰淇淋，4塊雞塊……狼吞虎咽的我們大吃特吃，一個個連路都走不動了……

　　這就是我的暑假，煩惱、開心、休閑的暑假生活。

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