快樂(lè)的元宵節(jié)高三作文（精選10篇）
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的快樂(lè)的元宵節(jié)高三作文（精選10篇），歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè)的元宵節(jié)高三作文1
盼著，盼著，元宵節(jié)終于來(lái)臨了。在這個(gè)歡樂(lè)的佳節(jié)里，每家每戶都高興地品嘗著湯圓，賞月、觀花燈。我們家也不例外，吃完湯圓后，我和爸爸媽媽到廣場(chǎng)去觀賞花燈。
天氣十分晴朗，月亮高掛在深藍(lán)色的天空中，銀光灑滿大地
馬路上到處洋溢著節(jié)日的氣氛，車(chē)水馬龍。人們穿著各式的衣裳，汽車(chē)像一條長(zhǎng)龍?jiān)隈R路上飛馳，到處喜氣洋洋。寬闊的馬路兩旁張燈結(jié)彩，掛著一排排五彩繽紛、千姿百態(tài)的宮燈：特別是吊在小商鋪門(mén)前那幾盞大紅宮燈，燈罩上寫(xiě)著“財(cái)源廣進(jìn)”、“吉祥如意”、“元宵佳節(jié)”等吉祥詞句，增添了濃厚的節(jié)日氣氛
我們來(lái)到人民廣場(chǎng)，這里燈火輝煌，使夜色下的廣場(chǎng)更加美麗。廣場(chǎng)四周草坪空地上全部掛著五花八門(mén)的花燈，令人目不暇接，廣場(chǎng)上東西、南北相對(duì)各矗立一座彩門(mén)，上面全部掛滿紅紅的大燈籠，各個(gè)溜光異彩，挨著草坪邊緣的樹(shù)上披了一層彩燈閃閃的新衣裳，它們栩栩如生，讓我贊嘆不已。
廣場(chǎng)四周的花燈真是各式各樣、千姿百態(tài)，有的是象征吉祥如意的吉利燈，有的是深受孩子們歡迎的各種動(dòng)物或卡通人物形象的塑料彩燈，有的是古老的紙宮燈、跑馬燈、龍燈、米老鼠燈、孔雀開(kāi)屏燈，有花草蟲(chóng)魚(yú)、十二生肖、奧運(yùn)福娃燈等，各種各樣的花燈使人眼花繚亂，象征著國(guó)泰民安，五谷豐登。
有的小朋友是和爸爸媽媽陪伴出來(lái)，你瞧!他們手里提著栩栩如生的花燈，臉上綻開(kāi)了燦爛的笑容，有的還三五成群地在比花燈呢!花燈的形狀可真多，花燈式樣繁多，造型美觀，新穎別致，玲瓏剔透的宮燈光彩奪目，活靈活現(xiàn)的走馬燈異彩紛呈，栩栩如生的動(dòng)物燈銀蛇飛舞，富有時(shí)代氣息的廣告燈彩燈高掛，吉祥如意的荷花燈燈若繁星，舞姿婆娑的仙女燈絢麗多姿，紅彤彤的霓虹燈五彩斑斕，在這喜慶的正月十五，炮竹聲聲，火樹(shù)銀花，到處洋溢著喜氣的氣氛，使我們沉浸在歡樂(lè)的海洋里。那各式各樣的花燈，一幕幕地展現(xiàn)在我的眼前，令我想起了祖國(guó)一步步走向繁榮的景象。這些一閃一閃的花燈好像天上眨眼的星星，給這元宵花燈之夜增添了歡樂(lè)氣氛，使我留戀往返。
我回想著爸爸說(shuō)的話，心里默念著：我們應(yīng)該為邊疆經(jīng)濟(jì)繁榮、民族團(tuán)結(jié)豐富的廣場(chǎng)文化而感到自豪，應(yīng)該為它爭(zhēng)光添彩啊!
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼就9點(diǎn)多了。我們離開(kāi)了人民廣場(chǎng)回家了，今晚真是一個(gè)愉快又難忘的元宵之夜。
快樂(lè)的元宵節(jié)高三作文2
今天是元宵節(jié)。吃過(guò)晚飯，我和爸爸、媽媽一起興高采烈地去街上看花燈。
夜景真美呀!節(jié)日的城市被華麗的街燈裝扮得無(wú)比美麗。一串串車(chē)燈像一條條奔流不息閃光的長(zhǎng)河。放眼望去，一盞盞路燈好似一條長(zhǎng)長(zhǎng)的銀龍，一直伸向天邊。高樓大廈上各式各樣的霓紅燈不停地閃爍著。仿佛我們來(lái)到了燈的海洋中。我抬起頭來(lái)，咦，今天天上的星星、月亮怎么都不見(jiàn)了?噢，原來(lái)，華麗的街燈實(shí)在太美了，星星、月亮都嚇得不敢出來(lái)，躲起來(lái)了。
大街上人山人海，熱鬧非凡。今年的花燈品種還真多，蜻蜓燈，花貓燈……特別是縣政府門(mén)口的雙龍戲珠燈，那龍像活的一樣，眼睛一閃一閃的，真神氣!小朋友手中都各自提著自己喜歡的花燈，一蹦一跳地，每個(gè)人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。
晚上，我做了一個(gè)好夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自已變成了一盞兔子燈，我身上的毛色可鮮艷了，黃毛中夾雜著些白毛。兩只圓圓的大紅眼睛不時(shí)地閃動(dòng)著，真可愛(ài)!我手上還抱著一只大蘿卜。我被小朋友得意地提在手上，真神氣!
即將敲響新年的鐘聲，也就是10點(diǎn)左右，引人注目的煙花開(kāi)始在天空中綻放了。全家人都圍在體育廣場(chǎng)四周，等待著煙花的到來(lái)。
“來(lái)了，來(lái)了!”我驚喜地說(shuō)。他們都隨著我的手指望去。這景象如同百花齊放，五彩繽紛的顏色畫(huà)出一條又一條細(xì)長(zhǎng)的“線”，不時(shí)還變換自己的模樣：有時(shí)像一個(gè)毛絨球，慢慢地變小，可當(dāng)每一條“線”聚成一個(gè)“點(diǎn)”的時(shí)候，這“點(diǎn)”還會(huì)“開(kāi)放”出一朵花兒，若隱若現(xiàn)的，總是留有一些神秘感;有時(shí)，這兩條“線”環(huán)繞在一起，一會(huì)兒變大，一會(huì)兒變小，它還會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，變化成不同的顏色，像是一朵花剛剛“開(kāi)放”了，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒又“凋謝”，兩個(gè)桃心形的“圈”，總之會(huì)給你留下一個(gè)很深的印象;有時(shí)，這“線”會(huì)先聚集為“點(diǎn)”，然后又悄悄地變化成像地球一樣的模樣，又一直向我們襲來(lái)，像是要把我們吞食一樣，這種煙花讓人感到有一種恐懼感，但更多的還是給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。我認(rèn)為這第一種煙花可以簡(jiǎn)略地稱(chēng)之為“天花亂墜”，第二種則是“心心相印”，第三種就是“天花襲來(lái)”。
我們?nèi)叶荚谶@“噼里啪啦”的吵鬧聲中入睡了。我在心里默默地想：2016年的第一個(gè)夢(mèng)一定是一個(gè)甜甜的美夢(mèng)。
快樂(lè)的元宵節(jié)高三作文3
“正月十五鬧元宵，紅紅火火過(guò)大年。”一年一度的元宵節(jié)又來(lái)臨了。可今年的元宵節(jié)和往年有些不一樣，以往的元宵節(jié)，我們都是在家里放鞭炮，吃元宵，今年，我們要在學(xué)校和老師同學(xué)們一起過(guò)元宵節(jié)，真開(kāi)心呀！
在上第四節(jié)課的時(shí)候，我們的班主任老師告訴我們，為了慶祝第一個(gè)和大家一起過(guò)的元宵節(jié)，學(xué)校決定下午舉行“猜燈謎”活動(dòng)。我們聽(tīng)了之后，興奮地?zé)o法形容。終于，當(dāng)上課鈴聲響起時(shí)，猜燈謎活動(dòng)開(kāi)始了，首先是一、二年級(jí)的弟弟妹妹先猜，放眼望去，哇！整個(gè)操場(chǎng)上掛滿了燈謎，一個(gè)個(gè)紙條隨風(fēng)晃動(dòng)真漂亮！我在心里想：會(huì)有什么謎語(yǔ)呢？小弟弟妹妹們能猜出來(lái)嗎？第一輪猜燈謎活動(dòng)結(jié)束了。第二輪是三、四年級(jí)的同學(xué)們猜。啊，終于到我們了，老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了指定的地點(diǎn)，開(kāi)始了激烈、緊張的猜燈謎。我先跑到一個(gè)地方拿到一張燈謎，上面寫(xiě)著“刀出鞘”我想了想，“刀”字出頭不就是“力”字嗎？我的好朋友連忙跑去問(wèn)老師，呀，真是“力”我趕緊撕下紙條讓老師簽上字就跑去兌獎(jiǎng)。嘿，換了兩個(gè)糖果，我怕耽誤時(shí)間，急忙跑過(guò)去繼續(xù)猜。看著別的同學(xué)有的緊皺眉頭仔細(xì)的思考，有的笑得合不攏嘴，應(yīng)該是猜到了謎底。猜燈謎活動(dòng)結(jié)束了，我一共答對(duì)了三個(gè)，有六塊糖。雖然獎(jiǎng)品不是那么貴重，但重在參與，獎(jiǎng)品什么的都不重要，重要的是在活動(dòng)中，收獲了知識(shí)、喜悅等等。這也是在小學(xué)生活里的一個(gè)美好、獨(dú)一無(wú)二的回憶！
元宵節(jié)過(guò)去了，2020年也過(guò)去了，我們即將迎來(lái)新的2021年，在新的一年里，做一個(gè)更好的自己，努力學(xué)習(xí)，告別2020！
快樂(lè)的元宵節(jié)高三作文4
今天是開(kāi)學(xué)第一天，也是一年一度的元宵佳節(jié)。下午我們班將請(qǐng)家委會(huì)媽媽一起來(lái)陪我們制作元宵花燈，大家真是樂(lè)翻了天。
下午我們滿懷期待地等著家委會(huì)媽媽的到來(lái)。當(dāng)盧旻宇媽媽把材料包分發(fā)給大家后，我就迫不及待地打開(kāi)材料包，發(fā)現(xiàn)里面應(yīng)有盡有，有8根細(xì)棒、4根方形棱柱、一根燈籠握桿，還有蠟燭和四張鼠年吉祥的花燈紙……真是各式各樣。我看了一下說(shuō)明書(shū)，心想：原來(lái)區(qū)區(qū)幾個(gè)步驟就能做出一個(gè)花燈，太簡(jiǎn)單了！我先拿起一根細(xì)棒插在方形棱柱上，我仔細(xì)的插，可怎么插也插不進(jìn)去，我再反復(fù)的看了看：“哦~”原來(lái)棱柱上的小洞邊有一根根小木刺，它們好像正咧著嘴在笑我呢。我左思右想，目光停在了我那剪刀上，我靈機(jī)一動(dòng)，將這些小木刺用剪刀剪掉，這樣細(xì)棒就輕松的插在方形棱柱上了。接下來(lái)，我以迅雷不及掩耳的速度搭好了兩個(gè)正方形，再用4根細(xì)棒將正方形連起來(lái)，正方體就搭好了。可我左看右看，上看下看，怎么看都覺(jué)得不對(duì)勁。我仔細(xì)打量了一番這個(gè)正方體，發(fā)現(xiàn)這個(gè)正方體高低錯(cuò)落、參差不齊，我恍然大悟，這樣怎么算得上是一個(gè)正方體呢？真讓我哭笑不得，我只好把它拆下來(lái)重新拼搭。在我一番努力下，一個(gè)像樣的燈架終于拼搭完成了，我頓時(shí)松了一口氣。看來(lái)我是小看了這個(gè)花燈制作，不過(guò)接下來(lái)的步驟應(yīng)該簡(jiǎn)單了。我粘上底盤(pán)，黏上蠟燭，系上燈繩，用雙面膠將四張鼠年大吉的燈紙貼在燈架的四邊就大功告成了。
做完花燈后，我環(huán)顧四周，見(jiàn)同學(xué)們用魔術(shù)般的小手做出了一個(gè)個(gè)美麗的花燈，全班都是花的世界、燈的海洋，洋溢著喜慶歡樂(lè)的節(jié)日氣氛。通過(guò)做花燈活動(dòng)，不但提高了我的動(dòng)手能力，還提高了我的思考能力，并樂(lè)在其中，我感覺(jué)這次活動(dòng)特別有意義。
快樂(lè)的元宵節(jié)高三作文5
夜，皎潔的明月與閃爍的繁星輝映，燦爛的煙火和絢麗的天燈交織在人們的歡呼聲、吶喊聲中，美妙的元宵記憶悄無(wú)聲息地寫(xiě)進(jìn)每一個(gè)人的笑顏，惹起一陣銀鈴。
總記得這天早晨，叫醒我的不再是鬧鐘，而是濃郁的香氣，沒(méi)錯(cuò)，就是元宵。那紅如瑪瑙的紅豆之間鑲嵌著一個(gè)個(gè)白胖胖的小元宵，幾朵清秀的桂花點(diǎn)綴在上面。深吸一口氣，整個(gè)肺都被這香氣所滋潤(rùn)；輕嘗一小勺，整個(gè)味蕾都感到了滿足。元宵節(jié)吃元宵，那些珍珠似的'元宵，包含著游子對(duì)家的思念，對(duì)團(tuán)聚的無(wú)限渴望！
傍晚時(shí)分，當(dāng)天邊的最后一絲殘暉，被淹沒(méi)在遙遠(yuǎn)的地平線后，屬于這個(gè)節(jié)日的狂歡也即將拉開(kāi)帷幕。幾個(gè)孩童從我的身邊經(jīng)過(guò)，一個(gè)拖著和他人一樣高的兔子燈，歡快的跑向前去，另外幾個(gè)也笑著、叫著、蹦跳著追趕，他們就像一群小兔，蓬勃著朝氣與活力。
房屋與房屋之間早就布置好了五彩繽紛的彩旗與種類(lèi)繁多的小燈籠。兩排大樹(shù)上懸著一盞盞火紅的燈籠，那燈籠像極了一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就感受到了它的無(wú)限熱情，燈籠下垂著一張紙條，紙條上寫(xiě)著各式各樣的謎語(yǔ)，如“一個(gè)君王”，“多加一點(diǎn)點(diǎn)”。每一盞燈籠下都聚著三五個(gè)人，或凝神思索，或仔細(xì)揣摩，或反復(fù)推敲。突然，其中一位像發(fā)現(xiàn)什么新大陸似的，驚奇的叫到：“我知道了！”那神情一點(diǎn)不亞于中了一百萬(wàn)彩票，旁人問(wèn)他答案，他只笑不語(yǔ)，低頭思索確認(rèn)一番后，激動(dòng)地奔向主委會(huì)。不管他答對(duì)與否，是否獲得了獎(jiǎng)品，但他一定獲得了快樂(lè)！而這，也是最好的獎(jiǎng)品！
夜，萬(wàn)千天燈一齊放飛，載著人們的美好祝愿，在萬(wàn)家燈火中為這元宵節(jié)畫(huà)上了圓滿的句號(hào)！
快樂(lè)的元宵節(jié)高三作文6
俗話說(shuō)：“正月面正月正正月十五鬧花燈."是呀!正月十五可實(shí)熱烈呀！這不，晚飯剛吃功咱們齊野就去到核心街。
哇！中央街我可真多。去東看不睹頭，返東望不到尾。瞧！老爺爺扶持著老奶奶，顫顫巍巍地走在己群之中。瞅看這盞燈點(diǎn)拍板，望看那盞燈，謙點(diǎn)笑顏，嘴里不停叨思著：“真美，真美呀！”年青人三一伙倆一串的，一會(huì)兒在這盞燈下照弛相，逐一會(huì)兒再那盞燈下留張影，一會(huì)兒又跑得九霄云外了。最有意念的要數(shù)小孩子了，左手拿著棉花糖，左手拿著熒光棒，頭上還戴著兔耳燈，不不斷領(lǐng)沒(méi)歡喜的啼聲。
花燈可真多呀！瞧！那盞燈形如鯉魚(yú)躍龍門(mén)，這盞燈，形如金兔迎福，好像在告知爾們：“兔年大吉，兔年底呱呱，幸福永遙隨同你。”還有這盞漂亮動(dòng)聽(tīng)的“孔雀啟屏”。......
最暖鬧的莫過(guò)于置煙花了，大概六點(diǎn)左右，只聽(tīng)主持人發(fā)布：焰火晚會(huì)當(dāng)初開(kāi)端！”話音剛降，多少點(diǎn)火星光飛上天空，炸響的霎那間，銀色的瀑布，傾注而下。緊交著，一聲巨響，百花全放，如同天父散花。登時(shí)，人們的驚嘆聲未了，陪跟著“咝咝”的聲音，無(wú)數(shù)條小蛇飛向天空。它們?cè)谔炜罩械教幹挝瑁坪跆炜帐撬鼈兊奈枧_(tái)，它們?cè)谖枧_(tái)上縱情地展現(xiàn)著自人的才藝。起初是燈籠花，一個(gè)個(gè)小燈籠遨游在天空中，惡像天空是陸地，他們是一條條小魚(yú)漫游在大陸里。
固然，煙花的性命很欠久，但在它有限的生命中卻為人們獻(xiàn)出了大家最美的一面，在替人們帶來(lái)幸福跟快活的共時(shí)它也綻抬了本人最美妙的畢生，名現(xiàn)了從彼的生命價(jià)值。我愛(ài)煙花！盼望有一地我也能變成天地面綻開(kāi)的那朵俏麗的煙花！
元宵節(jié)，你給我?guī)?lái)無(wú)窮的速樂(lè)，你給我?guī)?lái)深深的人生啟發(fā)！
快樂(lè)的元宵節(jié)高三作文7
春節(jié)的氣氛還正濃烈，元宵的氣息卻已經(jīng)撲面而來(lái)。元宵節(jié)——中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，古人稱(chēng)之為上元節(jié)，在這一天里，人們通常成群結(jié)隊(duì)、賞燈猜謎、燃放煙火。而現(xiàn)在，元宵節(jié)更多的意義在于團(tuán)圓。我的記憶中，元宵節(jié)其實(shí)就是一家人圍坐在餐桌旁熱熱鬧鬧地談天說(shuō)地。
今年的元宵節(jié)對(duì)于我，意義更加不同，因?yàn)檫@是我在小學(xué)階段里度過(guò)的最后一個(gè)元宵節(jié)。同學(xué)們和老師都有一點(diǎn)激動(dòng)，我們?cè)缭绲鼐桶呀淌已b扮起來(lái)：大紅燈籠掛滿了教室，喜慶的窗花貼滿了教室的窗戶，還有一張張彩色的燈謎紙穿插在燈籠之間，更襯托出節(jié)日的喜慶。
下午，活動(dòng)開(kāi)始了。語(yǔ)文老師首先為我們講解了元宵節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗與古詩(shī)。老師講得繪聲繪色、抑揚(yáng)頓挫，讓我們都沉醉在其中。接著，最精彩的節(jié)目開(kāi)始了，同學(xué)們各顯神通，全都拿出了看家本領(lǐng)：有唱歌的、講故事的、朗誦詩(shī)詞的……其中，最好玩的就是顧書(shū)源同學(xué)唱的《祖國(guó)我愛(ài)你》了。他唱著唱著就跑調(diào)了，自己還不知道，十分專(zhuān)注地唱完了，看著他一本正經(jīng)的表情，我們都忍不住哈哈大笑，十分快
既然是元宵節(jié)，那就少不了猜燈謎。只見(jiàn)同學(xué)們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝黄穑懻撝坏赖罒糁i的謎底；還有的同學(xué)看看這個(gè)燈謎，再看看那道燈謎，找找有沒(méi)有自己知道答案的燈謎。而我并沒(méi)有參加這個(gè)活動(dòng)，因?yàn)槲邑?fù)責(zé)整理同學(xué)們猜出來(lái)的謎底。我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)才思敏捷，謎底一個(gè)個(gè)被猜出來(lái)，我也忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。雖然一直到最后，我也沒(méi)有猜一個(gè)燈謎，但能為班級(jí)和同學(xué)們出一份力，我還是十分的快樂(lè)和滿足。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，活動(dòng)結(jié)束了，我們卻還是沉浸在喜悅和熱鬧中，真希望時(shí)間能暫停，我們都不要長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)是現(xiàn)在的我們！
快樂(lè)的元宵節(jié)高三作文8
“正月里來(lái)正月正，正月十五鬧花燈”。今天是元宵節(jié)，怎么能少了花燈呢？瞧，我們正熱火朝天地做著呢！
我迫不及待地拆開(kāi)材料包，飛速地掃視了一下說(shuō)明書(shū)，哈哈！這么簡(jiǎn)單，比起這兩天拼的樂(lè)高，這算什么？我一下子就翻出了第一步的材料：四根棱柱和八根細(xì)細(xì)的小棒。我拿起小棒就往棱柱里硬塞，可是總好像有個(gè)大東西堵在那兒似的，怎么推都推不動(dòng)，仔細(xì)一瞧才發(fā)現(xiàn)小孔外還有許多殘留的木片，我用剪刀一挑它們就乖乖讓到一邊。好了！可這次求成心切的我一下子把小棒塞過(guò)了頭，只好按在桌上讓它再縮回去。出師不利，看來(lái)得小心行事啊！
不一會(huì)兒，兩個(gè)正方形就誕生了，兩根小棒一連，一個(gè)正方體的燈籠骨架就成了！看著周?chē)瑢W(xué)還手忙腳亂地忙碌著，我沾沾自喜地把骨架放在了桌上：咦？怎么站不穩(wěn)？這才發(fā)現(xiàn)沒(méi)將棱柱長(zhǎng)短對(duì)應(yīng)，無(wú)奈只好旋轉(zhuǎn)小棒，把它們拔出來(lái)再重新組裝……接下來(lái)就順利多了，我先把紅繩系在棱柱的一角，一圈、兩圈，它修長(zhǎng)的身子就和棱柱緊緊擁抱在一起了，還有一頭拴在另一個(gè)角上，和它組成了一條對(duì)角線。再取線的中段對(duì)折，拿起提手，把線穿進(jìn)小孔里向前推，它的小腦袋正好奇地四周張望呢！我用指甲一挑，它就顯出全身了，把提手套進(jìn)去一拉，一個(gè)活扣就系緊了。最后，把放蠟燭的長(zhǎng)條貼在骨架下方，給骨架披上一件鼠年新衣，一個(gè)小猴鬧春的燈籠就誕生了！瞧，小猴們有的手拿“福”字，有的提著大紅燈籠，有的抱著窗花……特地趕來(lái)與我們共度元宵。
望著親手制作的花燈，我仿佛看見(jiàn)了這燈籠帶給家人的驚喜，一家人歡聚一堂品著湯圓，那溫馨的燭光雖不明亮，卻把我們每個(gè)人的心都照得暖暖的。
快樂(lè)的元宵節(jié)高三作文9
農(nóng)歷正月十五，是我國(guó)傳統(tǒng)的元宵節(jié)。在這大地回春的節(jié)日夜晚，合家團(tuán)圓吃元宵。人們觀燈、猜謎語(yǔ)、舞獅子，熱熱鬧鬧歡度元宵節(jié)。
為慶祝這一節(jié)日，班主任李老師號(hào)召班上每個(gè)同學(xué)做一個(gè)花燈。我興奮極了，這是我最喜愛(ài)的手工。回到家里，我迫不及待地拿出兩個(gè)一次性五彩的紙杯，把其中一個(gè)杯身剪成條狀，把另一個(gè)杯底剪下來(lái)，用雙面膠固定在剪好的條狀上，又找來(lái)紅毛線，剪成條條，粘在杯子底部，把條狀往下一按，一個(gè)五光十色的燈籠就做好了。我把“一把刀、水上漂，有眼睛、沒(méi)眉毛”的謎語(yǔ)掛在燈籠上。
元宵節(jié)這天，同學(xué)們手提燈籠、帶著零食，喜笑顏開(kāi)地來(lái)到學(xué)校。下午，在老師的安排下，開(kāi)始布置教室。鄒揚(yáng)帆在黑板上寫(xiě)著“歡度元宵節(jié)”幾個(gè)醒目的彩色粉筆字，我在這幾個(gè)字的旁邊畫(huà)了個(gè)燈籠和幾掛正在燃放的鞭炮。
隨著上課鈴聲的響起，活動(dòng)開(kāi)始了。李辛格把早已準(zhǔn)備好的PPT，通過(guò)投影儀放了出來(lái)，哦！內(nèi)容豐富多彩；歡度元宵節(jié)、燈籠、謎語(yǔ)，每播放一個(gè)謎語(yǔ)，同學(xué)們就猜，周宇、肖琦煜、徐浩然等同學(xué)猜對(duì)了，李老師獎(jiǎng)勵(lì)他們每個(gè)人一個(gè)零食。
同學(xué)們展示著各自準(zhǔn)備好的燈籠、謎語(yǔ)，大家互相猜，猜對(duì)了就獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)方零食。教室里熱鬧非凡，你猜、我猜、大家猜：“紅娘子、上高樓，心里痛、眼淚流”；“左手五個(gè)、右手五個(gè)，拿去十個(gè)、還沒(méi)十個(gè)”……真是五花八門(mén)，各顯神通。
快快樂(lè)樂(lè)元宵節(jié)，你樂(lè)、我樂(lè)、大家樂(lè)。同學(xué)們相互猜謎語(yǔ)的歡笑聲，充滿了整個(gè)教室。這別具一格的班活動(dòng)，將銘記在我快樂(lè)的童年回憶中。
快樂(lè)的元宵節(jié)高三作文10
盼星星，盼月亮，我終于盼來(lái)一年一度的元宵節(jié)。
這不，剛才我還吃著又香又甜的元宵——湯圓呢！輕輕咬一口元宵那又大又胖的身子，里面的蛋黃和豆沙就噴進(jìn)我口中。頓時(shí)，酥脆，香甜充斥著我的嘴巴。這香甜甜到無(wú)法用任何語(yǔ)言表達(dá)。到了晚上，我感覺(jué)自己的嘴里還有一絲絲清甜呢！
吃完元宵，我和爸爸媽媽手拉著手一起去路邊上看煙花。只見(jiàn)天空中五顏六色的煙花爭(zhēng)奇斗艷，有的像孔雀在天空中展開(kāi)絢麗多彩大尾巴，它還好像在說(shuō)：“瞧我多美麗！”有的像七仙女在空中抖動(dòng)著五彩的紗裙，翩翩起舞，還有的像一朵朵美麗的七彩花，綻放在夜空，真是奇妙無(wú)比！
天上的煙花美，地上的孩子樂(lè)！小朋友們有的手舉小鞭炮，高興地舞來(lái)舞去，火光映紅了張張笑臉；有的拉著仙女棒在馬路上歡快地奔跑著，還有的小朋友正仰著頭美美地欣賞著天空中十分漂亮的煙花，陶醉其中。
我也不例外，忙在旁邊的小店里買(mǎi)了幾個(gè)小鞭炮，放了起來(lái)。美麗的煙花映襯著我們燦爛的笑臉。當(dāng)我玩得帶勁兒的時(shí)候，一個(gè)小弟弟在我的腳邊偷偷放了一個(gè)小鞭炮，只聽(tīng)“啪”的一聲，嚇得我躲到爸爸身后，小弟弟卻開(kāi)懷大笑，看著他那副淘氣又可愛(ài)的樣子，我也哈哈大笑起來(lái)。天上的，地上的，都是那么的美好。
看完了煙花，我們開(kāi)始了猜燈謎。超市內(nèi)，一根根又細(xì)又長(zhǎng)的線從橫交錯(cuò)著，線上掛著一張張彩色的紙條，上面寫(xiě)著各種各樣的燈謎，有的簡(jiǎn)單有趣，有的內(nèi)涵豐富，有的稀奇古怪。燈謎旁邊，有許許多多的人在冥思苦想。我也裝模作樣地東看看，西看看，結(jié)果一條也沒(méi)有猜中，但這絲毫也不影響我的興致。
啊，這讓我深深的喜歡上元宵節(jié)！元宵快樂(lè)，快樂(lè)元宵！
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