高三作文

時間：2021-04-24 08:55:14 高三作文我要投稿

【熱門】高三作文合集6篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的高三作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】高三作文合集6篇

高三作文篇1

　　因你的刻意而丑陋，倒不如遠觀，勝過褻玩焉。

　　世間百態，總有一處荒嶼被薄霧彌漫，不能視，愈好奇，愈遐思，愈絕麗。我們都如此，內心秉持虔誠的尊敬和積極的態度，便是美不勝收的一段浩瀚距離。

　　萬仞碧山，九重闕的輪回，也道是不識真面目，只緣身此山。天朝處于一室，得者眾多也不過是一隅之地；只有那巔峰清寒，窄了宮廷畫廊，淡了胭脂紅墻，把無垠盡收于眼底，釋放出一派氣象，胸襟堪比渤海壯闊。那便是空間的距離，偏越過幾重連綿峰，從不同的角度尋覓同一種樓閣的俏麗，一處極鋒一處忽柔。人與人也不過如此，空間的轉移時刻牽絆著人的思緒，努力權衡著充盈而不過分圓滿的人際交流。距離感可以修飾人某些弱勢的東西，斂住心性，帶著嚴肅和威嚴，讓人望而生畏，不似輕浮。

　　距離從不會洋洋得意，那是一種超越生死的矜持。它深沉而博大，掌控著一種遠觀甚美的觀念，那一段距離中的任何一粒塵土，都那能打破簡陋的人生天平。

高三作文篇2

　　屈子云：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”并以一生實踐著這一句誓言，行走在求索的路途上。古今中外的偉人們，無一不是如此。

　　偉人如此，凡人也是一樣。求索，那是探索和追尋；而探索和追尋，是因為心中的夢想。我想，世界上真的沒有自己夢的人，恐怕是不存在的吧。生活中所有的人的心底，都埋藏著一片潔凈的星空，遠方閃爍的一顆星，那是求索的方向。

　　但我們這些凡人不能成為偉人，因為其中有一決定性的差距：偉人往往能執著于自己的追求，誓不罷休。居里夫人的故事想必大家耳熟能詳：她容貌出眾，卻拒絕了許多貴族子弟的追求。家境貧寒，而能在破舊的閣樓中孜孜攻讀。仰望遠遠不夠，重要的是在求索的路上前進。

　　探索之路，也往往伴隨著艱辛和苦難。一生求索的屈原，最終寫下“黃鐘毀棄，瓦釜雷鳴，讒人高張，賢士無名。”的詩句，投江而死；斯科特和他的隊伍在南極的冰雪中離開人世；梵高在藝術和現實的矛盾中掙扎，最終癲狂。比這更加可怕的是不為人知的心酸，就如曹雪芹在《紅樓夢》的開頭所寫，已遠非遍野的荊棘和滿路的泥濘那么簡單。

　　有些人想到了放棄，這無可厚非，絕大多數的人，甚至一些名家、大師，都做了同樣的選擇。頭頂的星可望而不可及，路途的艱險卻早有體會，或許回到安樂的家園才是明智之舉。況且，有些壁障是幾乎絕對不可能跨越的.，再堅持下去已無意義。

　　但有些人偏偏這么做了，做得從容而非一時慷慨。于是戊戌六君子喋血，十二月黨人被流放至寒冷的西伯利亞。他們在那之前是否早已想到，這份壁障不可跨越，頭頂的星星永遠無法觸及呢？或許，甚至很可能就是如此，表面看上去，這就甚至有些可笑了：他們是在打撈水中的月亮，明知其不可為而為之。問題再次浮現：他們為何要這樣？

　　我想答案只有一個：追尋夢的過程要比夢想本身實現與否重要，正如跨越凄風苦雨的路途要比星星本身重要一般。堅持于理想的人們有些成功了，有些則被迫失敗。然而，從屈原到曹雪芹，從斯科特到梵高，從戊戌六君子到十二月黨人，他們的追求點燃燦爛的煙火，將他們的路途映照出一片光輝，人們不會忘記他們和他們的失敗。

　　在回答“為什么思考宇宙”這一問題時，霍金機智地引用“因為它就在那里”作答。夢想易得，而求索之人，求索的路途不易得到和堅持下去。總是這樣的吧，我們明明知道頭頂星星之不可及，卻依舊眷戀著它在路途上鋪灑的一點兒微光，這也許正是生活美好之所在。

高三作文篇3

　　你將來是要去外地上大學的，你的未來在遠方，你一直都相信你是與眾不同的，我一直在背后默默鼓勵你，不要在意外界的流言蜚語和冷嘲熱諷，他們得不到的，就總要攻擊一下。你的未來是由你自己做主的，和他們無關，和你除外的所有人無關。

　　你還記得那個生物老師一開始對你的評價嗎？他是伯樂，一眼就看出千里馬。他只給你上過一節課就看出你是上名校的料。他對你的褒獎，讓所有的新生眼紅。可是當時的你一直在沉默，低頭沉默不知道在想什么，可是在想你的未來？還是不可知的遠方？

　　你要始終相信，你是與眾不同的。

　　你的作文中寫道，你若想精彩，世界也會為你鼓掌！

　　我知道你的數理化總是最棒的，語文作文不是特別出色，可是這句話，我看到了你的心聲，這是不需要任何文采修飾的，發自內心的東西，總有一種發自內心的美。

　　無論你的未來在哪里，我希望都是你想去的遠方。我會站在這里，為你加油，為你鼓掌。

高三作文篇4

　　這個四月過得似乎有些不安分。發生太多的事讓我措手不及。放肆的追，追，追。最后會留下點什么呢。誰知道。我也不想知道。不停地去尋找還有探索。到最后一天的時候只能是離開。

　　沒有誰會記得誰一輩子。

　　烽火的四月。囂張。放肆。它可以任意的摧毀每一個人。就是因為不想做任何的事所以變得很懶了。每個人都說著自己的壓力很大。可是我真的沒有感覺了。

　　四月發生了很多事。然后莫名其妙的有了一個哥哥。自己的那小說被弄得亂七八糟的。不知道怎么寫下去了。順其自然好了。因為考試的緣故所以沒有多少時間碰電腦。現在敲一篇什么東西都得敲上好幾天。時間不允許。

　　最近的天氣越來越熱了。坐在考場里考試的時候精神基本上是處于郁悶狀態。拿著一支筆在發呆。倒不如說是在等著別人遞答案過來。光是看著那些數字我就想睡覺了。一張試卷下來空了很多。毒辣的太陽就這么的照著。熱的半死。還有一大堆不知道做的題。我在草稿本上寫了一小說，大意是說一個女孩子不喜歡考試。然后在考場上一個男孩子幫她給做了。還對她很好。然后他們之間發生了很多事。最后寫不下去了。就遞給鴨子看。她那時也是處于休克狀態。一臉的郁悶。她看了笑個半死。說我作白日夢。等著一人來給我做試卷。簡直跟一沒什么區別。我說那確確阿。我就真是這么想的。

　　老班每天會把那套話講上幾百遍。說什么一定要考上好的學校才會有出息什么的。我還是坐在北邊的那個位子。那個窗戶不知是誰砸爛的。一下雨的時候我就被淋的很慘。下課的時候幾乎沒有人出去。都是坐在位子上看書。那情景讓我很是不爽。

　　終于經過了很大的努力。小飯和周又和好了。說不清楚到底是怎么一回事。不過我知道我還是沒有原諒他。因為我學不會。一個人講話怎么可以那樣子。都說出來了卻做不到。要我原諒他。我做不到。真的做不到。我就是這么的固執。一旦是我認定的事我就會去做。不管它是對或是錯。

　　歷史課的時候小飯和我通常是不讀書的。都是在講話或是和別人遞字條。旁邊的小胖總是甩他的那個鳳梨頭。說什么很帥之類的話。我和小飯談的無非也就是錢阿什么的。總之我們之間什么都說。

　　我的cd機里還放著恩雅的歌。但是不能聽。很是郁悶。不能夠想象沒有了這些東西我過得都是些什么日子。

　　好象寫了這么多無聊的事也該結尾了。

　　把這個月發生的一些事隨便說一下。發一下牢騷。心情果然平靜了許多。

　　煙花的四月。她永遠也闖不破。

高三作文篇5

　　綠綠的青山倒映在深不見底的水面之中，古老的石墻上長滿了密密的苔蘚和爬山虎。一陣輕快的腳步打破了它們的沉寂，一個個年輕而又充滿活力的黑影在墻上不斷的竄來竄去。那就是我們，走向瑤溪水庫旁一條小路，準備去那兒劃船的我們。

　　忙忙碌碌，游泳技術高又自信滿滿的同學早已興沖沖的結伴跳進船里，留下游泳技術不過關或不自信的我們打著“不怕一萬，只怕萬一”的旗號正也熱火朝天的穿救生衣。領到了救生衣，很多同學也不知道打什么結好，幸好老師及時出現教我們怎樣打結做示范，很多同學很快就替自己打好了結，還有些"榆木腦袋"在同學們和老師們的幫助下系好了結。在這段時間里，遠遠望去就像是碼頭換了身黃裝似的呢!

　　很快人群便三三兩兩開始尋找自己的伙伴進船，不過，大家好像都不喜歡動物形狀的船，總是有意無意選其它形狀的船，我們隊當然也例列外。我們選了一只藍色的船，進去以后，我們發現了一對形狀像平方根符號一樣的腳踏板，還是一根被隊友們稱為“方向盤”的插在一字孔洞的小棍棍，我們很快選好位置。這時，老師踹了一腳，船被推離了碼頭。

　　一開始還是風平浪靜，聞不出將要發生的火藥味兒，坐在我旁邊的同學一邊和我一起用力蹬腳踏板，一邊像玩玩具一般嫻熟的駕駛的方向盤，一邊不住地向我發號施令：“向前，前，后，后退，用力!”小船一起一伏似的。一束陽光射向水面，頓時，水面波光琳琳，仿佛那一串耀眼的珍珠項鏈似的，加上水波猶如一雙大手般輕輕拍打著船身，只差一輪紅紅的夕陽，便可以引發無限的幻想了……。

　　“砰。”一聲碰撞聲把我從夢境中拉回了現實，原來是我們的船一不留神發生“追尾”了，那一車的女生不甘示弱，立刻不由分說給予我有力的還擊。“砰”我們給她們狠狠的撞了一下，幸虧反應及時，但還是險些“擱淺”。那一車的女生見復仇成功，趕緊駕船往回跑，那只船邊逃還邊發出麻雀般嘰嘰喳喳的嘲笑聲。我和我的隊友們個個熱血沸騰，化身angrybirds(憤怒的小鳥)，穩住陣腳準備追擊，可惜她們早已逃之夭夭，猶如人間蒸發了一般。我們幾個男生迅速制定好“泄憤計劃”，各各摩拳擦掌，蓄勢待發。朝著船只迅速游去，競技賽的序幕就此拉開。

　　很快，幾只倒霉的小船就被當成了那幾個女生的替罪羊遭到了我們的撞擊，當然，我們的小船也傷痕累累。既要攻擊別人，又要提防被別人攻擊，最好的辦法——當然就是偷襲。這不，我們盯上了兩只靠得非常近的船，悄悄準備下毒手，運氣十分不好，我們還沒有靠近他，他們就發現準備防御。“沖!”一名隊員心一橫，手一揮，船絲毫沒有減慢前進的速度。可等他們轉過來時，我們大吃了一驚：他們把兩只船并在一起，變成超級巨無霸，正氣勢洶洶地朝我們撞來!反應快一點的隊員先反應過來，說了一聲：“逃啊!”我們便斗志全無，全力踩腳踏板，船像屁股著了火似的，飛一般的跑了起來，可盡管如此，還是被撞到了船尾。不過很快，我們邊又雄赳赳的回來了，還搬來了救兵——老師。在老師的呵斥下，兩條船心不甘情不愿的解了體，也神氣不起來了!

　　時間猶如沙漏一般，在不知不覺中流逝，老師的一聲集結口哨結束了我們“水上漂”的時間，所有的船只都改變了方向，慢悠悠地朝碼頭駛去，所有船都聚在碼頭邊，小小的碼頭怎么能容得下?船兒們你擠我我擠你，都想自己先停好，結果反而被其他船包圍，動彈不得。我們的船只雖然極小心地避免與其它船發生碰撞，但還是“飽經滄桑”，好容易找到空著的位置，極其狼狽的靠了岸。回到岸上，大家開始脫救生衣，開始解救生衣的時候，我卻發現我的救生衣的結竟然太緊了，解不開。多虧有熱心隊友幫助我，費了九牛二虎之力才解開了結，之后又草草地頒發了獎，便高高興興地蹦回大巴車回去了。

　　通過這次劃船，使我懂得了沉住氣給我帶來的好處，競技賽的時候，我們總是沉住氣坐山觀虎斗，等兩船兩敗俱傷之后再魚蚌相爭漁翁得利。在駕船回碼頭時，是我們沉住氣沒有被混雜的場面迷惑，避開人流，才找到了空著的碼頭。所以，我以后一定不能被表面現象所迷惑，沉住氣撥開重重迷霧，真理的碼頭一定會出現在你的眼前!

高三作文篇6

　　秋風卷著落葉，飄然而下，望著那悠悠哉哉打著旋滿天紛飛的葉，心中莫名的感慨。驀然回首，十七歲的我們走過了怎樣的花季。

　　我們在積累和磨練中逐漸成長，生活賦予我們的是五彩斑斕畫面，青春的花開花落讓我們不再寂寞。翹首回望......

　　我們在成長中學會了堅強。當生活的難題一次又一次壓向我們，我們挺胸抬頭的面對，我們含著淚，微笑著說：“生活考驗著我們的意志!

　　“青春樹上那朵堅強花綻放了。它懂得了忍耐，懂得了堅強，懂得了默默承擔。

　　我們在成長中學會了自信。當自卑一次又一次左右著我們時，我們勇敢的拿起自己生命的調色筆，大膽的在生命的調色板上調出萬紫千紅得色彩。青春樹上那朵自信花綻放了，它懂得了自信，懂得了拋棄自卑，懂得了挑戰生活，挑戰未來!

　　我們在成長中學會了擁有夢想。當失落與無助襲擊著我們時，我們狂妄的撐起竹筏去遠航，尋求生命的理想，有著夢想做翅膀，即使再大的風浪，我們也能遠航。青春樹上的理想花綻放了，它懂得了擁有夢想，懂得了每一顆心都有一雙翅膀，要勇往直前的飛翔，沒有到不了的地方……

　　潮流，花開的季節，我們擁有了堅強，擁有了自信，擁有了理想，歲月如潮水，奔涌不息，如夢似煙的往事，播撒著它的芬芳。我們已踏過兒時溫馨的時代，正編織著青春快樂的夢想，青春的我們，請以自強不息的奮斗精神去開拓，去進取，去創新吧!光輝得人生之路等待著我們去踩平，鮮花，掌聲，笑臉裝扮的成功，等待著我們去爭取!年輕的朋友們，青春不說累，相信吧!生活因我們而更加精彩!

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