斷言_高三敘事作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的斷言_高三敘事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
斷言_高三敘事作文1
從前，在一個墻縫里住著一只小老鼠，它生得又小又弱，所以它一直夢想著變成世上的動物。
有一天，它想到自己怎樣也不能變的強大，唉聲嘆氣，在絕望中睡著了。
“小孫孫，快醒醒，小孫孫，醒醒……。”一只長著很長白胡子的老老鼠周圍環繞著金色光環出現了。
“叫什么叫，誰是你孫子？”小老鼠一邊揉眼一邊叫道。
“噢，對呀，看我老糊涂的，忘了告訴你，小家伙，我是你的曾曾曾曾曾爺爺。”
“曾曾……曾曾曾…曾爺爺？”小老鼠疑惑道。
“不對。一共五個‘曾’，你多說了一個。”老老鼠糾正道。
“好了，好了，什么‘曾曾曾’，您有什么事嗎？”
“噢，差點忘了，你是咱家族的第99代，你可以有一個夢想讓我們幫你實現。小家伙，如果你想出來了，打這個電話。”隨即把一個紙片放在小老鼠的床頭，接著便消失了。
“原來是一場夢。”小老鼠醒了，“嗯？電話號碼？”它摸到了床頭得電話號碼，“我要成為的動物了！”它興奮極了。
“什么大呢？”傍晚，它一邊仰望天空一邊思考，無意間看到了又大又亮的月亮，“對，月亮！”
它對月亮說：“月亮姐姐你真大，真好看，你是世上最偉大的了。”
月亮說：“不是，我啊，全靠太陽伯伯把光傳給我，使我又大又亮。”
“我要當太陽”。
于是它又對著太陽贊嘆一番，太陽伯伯說：“我并不強大，如果我大，那么下雨時，烏云還敢遮住我嗎？”
“對呀，原來我夢想做烏云。”
烏云說：“如果我大，那為什么風一刮，我就被吹跑了？”
小老鼠又去找風，風說：“你說我大，可幾百年了，我卻刮不動山上的那座塔。”
小老鼠跑上山，對塔大喊：“你是我的偶像，我要變成一座小塔，陪伴你！”
塔說：“我就快塌了。”
小老鼠急忙問：“為什么？”
“有對老鼠夫婦，在我的底層挖了一間間新房，我就快塌了。”
對了，那是小老鼠的叔叔嬸嬸。
原來，還是自己大！
斷言_高三敘事作文2
逝去的便了無痕跡，即使我將眼淚填滿了人生的記憶。
是人世的紛擾注定了人為自由與天一戰，是煩惱與喧囂注定人為自由而試圖改變。
自由，是心靈的歸宿。采菊東籬，漫步桃源，渴飲山泉美酒，閑賞花鳥山川，避開塵世浮華，看破官場昏暗，舍棄出官入仕出人頭地，寄情山水田園詩文相伴。您是一座堡壘，又是一方巨木，也是一根立柱，將高潔自傲撐起了整個文學的高度。
那或許是命吧。堂堂一代“詩仙”，也是一位劍客。你想過金榜題名，出將入相，匡扶社稷，造福天下。你滿腹經綸、聰明才智卻只能用“御用文人”掩住你的光華。上天終究公平，唐玄宗賜金放還，而文壇卻因此興盛。你將自由奉獻于名山大川，用豪放傲岸蘊出了整個文學的深度。
紅顏知己，落魄風塵。您的才氣為世人所嘆服卻不為朝廷所感動，您的行為為時人所驚訝為后人所折服，或許只因個性獨特，放蕩不羈，或許只因一言不慎惹怒龍顏，或許只剩“奉旨填詞”。但您將自由，讓它更顯風華，用凄美真摯感動了整個文學的長度。
或許命運的眷顧，又或許是前世數百次的邂逅換來與你相遇，是你教我追求自由，讓心不再有所顧忌。
也許你就是我最真實的自己。曾經，也擁有過，可一不小心，就失去了你，追悔莫及。你走了，因為我變了，只能在淚眼朦朧中看到你漸漸淡去模糊的背影，我默默地佇立在風里，看著你的遠去，無能為力。
或許我已失去了我自己，或許我要再找到我自己，也許不讓心再有羈絆，也許讓心只留下牽掛。
我不會逃避，我不會墜入我自己編織的虛幻。我將更好活著，自由活著，為需要我的人更好活著。
我明白，自由并非絕對。如果一片天堂似的世界只有你自己一個人，那么你只會變為什么也不是。
自由，無數人為之前仆后繼；自由，只是人為不公平而戰斗。
也許淚水流過，也許為夢自由追過，也許哭過笑過，也許痛過敗過，也許站起重新來過。
斷言_高三敘事作文3
朱自清先生說：“時間如針頭上的一滴水，落入大海中，”時間正是這樣靜悄悄的溜走了。算著算著，踏入同升湖的日子也過了一百多天了，只剩下兩百多天就要踏入高考的戰場的我們，是時候快步前進了。
還記得以前我總以“藝術生”這個身份放松自己。總覺得藝術生用不著要求那么高，于是在這樣“懶散”的狀態下，我敗下陣筆。敗得很徹底。幸好我沒有放棄，帶著一顆前進的心，我來到了開啟夢想大門的同升湖。在這里，晚上很晚才能睡，早上也是很早就起床。大家都在趕著，在向前進，有時候，天很熱，即使有空調的教室也是炎熱無比。有時候天很冷，穿上了厚厚的棉褲在教室里還是會打哆嗦。課時嚴寒酷暑我們都忍下來了。因為有夢想支撐我們前進。正如羅曼羅蘭所說：“夢想只是青春的光與熱”有光有熱，還有什么能夠阻擋我們前進呢？！
以前我上課總是打瞌睡，還會偷偷看小說。總是無法集中精神聽課。而現在每次上課我都分外認真，生怕聽漏了一個字。有時自己都覺得難以置信。是啊，班上同學都在努力，都在努力，都在為自己的夢想，在前進著，我又怎么能夠缺席呢、
算算，再難熬也不過兩百天了，天道酬勤。我堅信拼搏才會天高海闊。兩百天長么？不，那邊是夢想的彼岸。兩百天的拼搏又怎么能算長呢？今天我在這里與大家共勉，讓我們一起為了更好的明天前進，成功的時候，前進；失敗的時候，前進；開心的時候，前進；失落的時候，前進！無論遇到多大的苦難，亦或是極大的歡樂，謹記我們必須前進。
最后兩百天，讓我們一起前進！
斷言_高三敘事作文4
我的思緒，不得不為一把傘所牽掛。
那傘，藍色如天。
小時侯，每逢下雨天，媽媽總會撐著一把藍色的傘來接我。我的頭頂，是一片藍色的天。肩膀也籠罩在一片藍色之中，四周都是一片藍色無雨的天。
一次，我正仰頭跟媽媽說話，猛的發現，媽媽的那片天是灰暗的，風夾著水滴打在媽媽的臉上。“媽媽，雨傘歪了。”我提醒道。“沒有，沒有歪呢。”媽媽輕輕地說。我的目光停留在傾斜著的傘柄上，“雨傘真的歪了!”“沒有，沒有歪。”媽媽仍然固執地說。看看媽媽那濕濕的卷發和臉夾，我不覺心頭一酸。
后來，我長大了。那把藍色的傘也已在柜子里褪了色，一度以為，我已忘掉了它。
或許是一次偶然，家里的傘不是壞了，就是被撐走了，只剩下那把藍色的傘。于是，我撐起傘，和媽媽走出了家門。又是那把藍色的傘，傘下是媽媽和我，和媽媽差不多高的我撐起了了雨傘。雨重重地落在傘上，發出了“滴滴答塔”的聲音。我的思緒又飄到了小的時候，多么相似的畫面。我的目光那么不自覺地落在傘柄上。“雨傘歪了，孩子。”媽媽輕輕地說。“沒有，沒有歪啊。”“歪了，是歪了。”“沒有，你看，不是很直嗎?”傘下是許多的沉默。忽然瞥見，一滴水珠劃過母親的臉夾。
望著頭上昏暗的天空，低頭一看，發現半邊鞋子濕了，半條褲子也濕了，還有一只袖子、頭發都濕了。我突然生起了一種自豪感。因為，我可以為媽媽撐起一片無語的天了。
現在，我上初中了。為了那把傾斜的傘，我努力地學習、生活，深夜在苦讀的人是我，雙休日穿梭于補課地點的人是我……
在我的記憶里，一直有一把藍色傾斜的傘。
那傘，藍色如天。
斷言_高三敘事作文5
一顆種子要想開花，就要經歷破“殼”，破土，長葉子，經歷些風雨，然后才開出花朵。我想，人應該也一樣的吧！從出生、學會走路、上學……。我們總要經歷一些事情才能有所感悟，然后成長成熟。看著窗外迎著風雨的花朵，我的腦海里不斷涌現過去經歷的那些事。
讀小學時，有幾個很要好的伙伴，每次下課我們都一起玩耍。明明都是女孩子，卻學著男孩子“打架”，嘴里還發出各種武器撞擊的聲音，時不時還發出快樂的笑聲，其他的小女孩都羨慕我們感情那么好，我們也曾為我們的友誼而自豪。我們曾一起在操場上肆意奔跑；摘過毛茸茸的狗尾草結成掃把玩；我們還曾豪言壯志的分享自己的理想。我們都以為我們會是一輩子的好朋友。可惜，現在連一個聯系方式都沒有。上了初中，我們分在不同的班級，聯系也漸漸的少了，甚至沒有了聯系。
成長，讓我覺得身邊的朋友越來越少，也讓我明白沒有人可以長久的陪伴你，即使是最要好的朋友、父母亦或愛人。
后來，我在初中又認識幾個好朋友，但有很多現在都不聯系了。這讓我感覺人生就像一個個驛站，我們能夠相遇相識是因為剛好我們停在同一個驛站里，呆的時間夠了，就各奔東西，甚至不在相見。
考上高中了，學習就和你忙碌了。顧慮的事情也多了起來，有暗戀的男生卻從不表白，只是心存念想，讓孤獨的心靈有個幻伴。每個人大多時間都是學習，交流少了，就算一起玩感覺也越來越敷衍了。隨著年齡的變化，我們戴的面具越來越多了。我也越來越嬉皮笑臉了。那時候，我也開始留意父母雙鬢的顏色。有時候，在課室里想到烈日下工作的父親，會心疼得流淚。
我想這就是成長吧！讓你無可奈何，卻無從改變。回顧我成長的歷程，快樂與難過并存。每一次經歷都會讓你有所領悟和成長。看著曾經要好的熟悉的人漸行漸遠，我雖滿懷不舍，但也對他們滿懷祝福！因為，我知道，這是成長需要經歷的。
斷言_高三敘事作文6
我放棄了，我真的放棄了。
我推倒桌面上那一疊高高的復習資料，拖著疲倦的身軀，請假回家了。
我受夠了這里的一切。老師和同學們的嘲笑依舊在我耳邊回蕩。“我敢斷言：你就是個笨蛋，連這么簡單的題都不會做，你永遠都不會有出息。”
我回到了家中。父親只是淡淡地說了一句：“累了就休息一會兒吧。還有五個月就要高考了，該面對的始終要面對。”我搖搖頭，回到了房間，躺在了床上。我真的很想痛哭一場，實在是太難受了。難道我就真的那么差嗎？
“啪”的一聲巨響打斷了我雜亂的思緒。原來是弟弟拿著拖鞋將一只蟑螂拍死在地。弟弟笑嘻嘻地對我說：“我敢斷言，沒有一只蟑螂能受得住我這一拖鞋。”心情煩亂的我一腳將他踢了出去。
哼，又是斷言，難道這個世界就這么絕對么？難道我真的是一個一無是處的傻子么？我沮喪地低下了頭，或許我真的就是。
剛才被弟弟拍打在地的蟑螂蠕動著它的身軀，原來它還沒有死！弟弟只把它的下半身打扁了，然而這只蟑螂卻沒有輕易地死去，而是在努力地扭動著自己的身軀，想要掙脫下半身的拖累。一點一點地，它的上半身逐漸分離出來，終于，它拖著上半身朝床底爬去……
不是斷言沒有蟑螂能在他的手上逃脫的嗎？這個世界上難道真的沒有絕對？我想起了愛因斯坦，想起了史泰龍，沒有任何人可以去斷言我的人生。
我拿起書包，走出了家門。爸爸問：“你要去哪里？”我堅定地望了他一眼，說：“我要回去迎接我的高考。”
這五個月里，我只有一個信念：沒人可以掌握我的命運，沒人能斷言我的未來。
…………
高考結束了，當我把收到清華大學的錄取通知書的消息告訴老師和同學們時，老師不說話了，同學們也不說話了。
出來工作后，我曾多次遭到老板的批評，老板斷言我對公司毫無作用。但當我做出公司建立以來優異的成績時，老板不說話了。
三十歲后，我和幾位朋友合伙開了一間公司。剛開始無法適應這種高強度的工作時，又被朋友斷言我是最沒有出息的合作者。但當我帶領公司上市，成為世界不可缺少的一部分時，我的朋友不說話了。
我用我的一生去詮釋，這個世界沒有絕對正確的斷言。
斷言_高三敘事作文7
今天早上，天氣晴朗，我和同學們在校門口集合，我們用賣報的形式來給山區的小朋友掙錢捐款買文具。我一來，已經發現有大部分的同學到了，我還帶上了我妹妹。
呂浩然爸爸叫我們穿上黃色的馬甲，呂浩然爸爸就小聲的對爸爸媽媽們說：“讓他們都先拿上兩份報紙，看看賣的可以不可以。”呂浩然爸爸又大聲的說：“我們先來分一下組。”我們一共分了兩組，我和我妹妹還有其他同學向東走，還有一部分同學向西走，我們就開始賣了。
我先找了一個老爺爺，就跑去說：“爺爺，請你買份報吧，捐給山區的小朋友。”那時，爺爺就高興的說：“幾塊錢啊？”我就說“是一塊錢，謝謝啦！”爺爺就給了我一塊錢，我就給了爺爺一份報紙，我小心翼翼地把一塊錢放進我的口袋里，我非常地開心。之后，我就找了個叔叔，就問叔叔這句話，然后，叔叔就像沒聽見一樣走了，我非常傷心，這時，媽媽鼓勵我說：“沒關系，人還多著呢，再換一個目標。”我聽了媽媽的話，就鼓起勇氣，尋找下一個目標。我的目標有叔叔、阿姨、奶奶、爺爺、還有領著小孩的人······雖然有些人沒有買我們的報紙，不過，我還是很開心。有光給我錢，不要報紙的人，有給我五塊錢的人，還有給我兩塊錢的人，我一共賣了66份報，嗓子都已經說啞了。
我體會到了掙錢不容易，以后再也不亂花錢了。我們今天一共掙了400多塊，明天還要賣一天，目標是一千塊，捐給山區的小朋友買文具。
因為第二天我發燒了，所以日記也寫晚了。第二天的賣報活動我沒去成，我還挺遺憾的，媽媽說下次吧。
斷言_高三敘事作文8
一切的一切都發生的太突然，當你意識到的時候其實已經太晚，你又沒有試著想過當你失去一切的時候那會變的則么樣？也許你會沮喪，也許你會哭泣，跟多的也許會變得乏味沒有生氣。
我，一個平平無奇的高中生，就讀在浙江湖州高中就讀，經歷了許許多多痛苦和荊棘，有時會感覺人生其實也不過如此。人們常說樂觀主義的人可以消化一切痛苦，我也被同學們譽為永遠不會生氣的對象，從不煩惱，從不抱怨，只是一味的追求開心就好。但事實上這真的是我與生俱來的優勢嘛？仔細想想，其實自己的樂觀也不過是來自于自己的”patient“罷了，試著去忍受一切事物，不去躲避，不去考慮太多，一味的堅定自己的信念試著讓自己endure任何的一切，但這真的是我內在所想的嗎，樂觀到了最后也只過是像地球上的資源，總有一天會用盡一樣，質量再好的.氣球也會爆炸如果吹入過多的氣體的話，到頭來適得其反，受到最后傷害的好是自己，內心的種種不快永遠都不會被人覺察，蠢蠢欲動的欲望將被死死的封印，這種感覺就好像真空般，有種失去自我的原始力量壓制著自己。
我曾想過如果當我真的失去了一切的時候，是不是意味著我的人生也就不再有意義。小時候的我曾傻傻的問父母死的感覺是則么樣的，會不會很疼？父母只是一味的說我還年少不必考慮這些，并沒有考慮到其他什么，為什么我會考慮到這種因素。可是當你失去一切的時候，你會感到死其實也如此，跟這比起來又算得了什么呢？一些celebrities曾說過“讓你的一生活的有意義，活的沒遺憾”。但事實上這真的那么容易嗎。先撇開人生路上各種各樣的絆腳石和這樣那樣的人的仇視與懷疑，這常常讓人把現實與理想的差距分得更開罷了。
放眼看看窗外，天還是那么的黑，淡淡的云彩上不是有幾只烏鴉飛過，搖搖欲墜的樹木似乎也感受到了我的憂慮，不停的搖晃著，向著這上天發出最后的抵抗：不到最后一刻，就算知道結局會則么樣，也不會輕易低下頭，至少也要讓其付出代價！
斷言_高三敘事作文9
世上大多數的交往，都會牽扯一個“利”字。可有一種感情，至純，至真，至善，它是親情。
我的姥爺患了胃癌，原本勤勞和藹的人，精神一天天衰敗下去。生老病死是最令人無奈的一件事，你只能眼睜睜看著它一點點消亡，卻無能為力。
我姥爺有三個孩子，一個兒子，兩個女兒，三個孩子都堅持讓老人去最好的醫院治療，而最好的醫院意味著大筆的錢。令人出乎意料的是，平時潑辣愛計較的舅媽，沒有反對。
舅舅和母親，為了讓老人安心治病，便對姥姥姥爺隱瞞了患的是胃癌這件事。母親在背后偷偷抹眼淚時說，其實，你姥爺心里都清楚。母親每天奔波于醫院和家里之間，無暇顧及工作，稍作猶豫便辭去了。舅舅也暫停了工作。這無疑是給處于用錢之際的家里雪上加霜。
在經過大量的檢查、觀察后，醫生下達了做手術，切除整個胃部的決定。舅舅同意了手術，說，能把老人病治好，多少錢都認。手術持續了六個小時，一家人都在手術室在等，從陽光明媚等到日落西山。母親一直在掉眼淚，她說，她忍不住。
終于，“吱”的一聲，手術室門開了。病床上的姥爺沒有醒來，醫生下了病危通知書，姥爺被推進了重癥監護室。巨額的手術費、醫藥費、住院費賬單也隨后到了舅舅手里。母親和舅舅開始各處借錢、湊錢。他們那段時間憔悴了許多，蒼老了許多。母親說，在人命親情面前，錢根本不值一提。她現在只希望病床上的姥爺快些醒來。或許是姥爺做了一輩子好人善事感動了上天，也或者是母親他們的孝心把上天感動，姥爺在手術后的第三天，醒來了。
親情，流淌在骨血里，永不磨滅。
斷言_高三敘事作文10
今天進班里上課，看到教室最后的墻上多了一個攝像頭。原來是教育局給所有學校統一安裝的。這個攝像頭不僅可以把教室里老師與所有同學的動作錄的清清楚楚，還可以把每個人說的話也錄下來。這下班里突然安靜了，原來愛調皮搗蛋的學生收斂了很多。可是課堂上的氣氛再也不像原來那樣活躍了，大家都安安靜靜的坐著，一言不發。在教室里安裝攝像頭到底應該不應該。
在我看來，在教室里安裝攝像頭有利有弊。安裝攝像頭可以杜絕老師對學生的語言謾罵或體罰。現在的課堂，有些老師會在語言上對學生進行人身攻擊，更嚴重的甚至會對學生進行體罰。安裝了攝像頭，會使老師時刻進行自我監督，嚴格要求自己。同時，攝像頭也會使愛調皮搗蛋不遵守課堂紀律的學生有所收斂。但是，安裝攝像頭也存在著一定的弊端。老師與學生處于平等的地位，教室里安裝了攝像頭，會給老師與學生一種被人監視的感覺。這種感覺會給大家帶來無形中的壓力。有時候會不利于課堂氣氛的活躍，不利于學生成績的進步。其實我們完全可以采取其他的措施來代替在班里安裝攝像頭。首先，老師與學生們應該嚴格要求自身在教室里在課堂上的一言一行。其次，建立完善的監督機制。可以挑選出幾個學生來建立監督小組，監督老師是否對學生有語言攻擊以及體罰。最后，學生們之間也可以進行互相監督。建立加減分機制。課堂紀律表現良好，獎勵相應的分數；課堂紀律表現較差或違反課堂紀律，扣除相應的分數。每周對學生們的分數進行匯總排名，排名靠前的學生進行獎勵，排名靠后的學生進行懲罰，比如懲罰值日，抄寫課文等。
教室里的各項紀律與制度應靠大家自覺去遵守，而不是靠安裝攝像頭去約束。希望班里的攝像頭可以早日去掉。
斷言_高三敘事作文11
在學習的生涯之中，有許多令人傷心難過的事情。有的時候會自己一個坐在那里忍不住哭，這其實不是懦弱，這是自己內心的發泄。肯定心里急啊，看到那些班里的學生你追我趕的都在自己的前面。看到那些考好同學臉上的笑臉，自己也想像她們一樣，被老師寵著，被學生圍著。這也許是每個學生最高的愿望，當然也是我的最高愿望。但是這對于我來說，也不是那么感覺極其重要了。但是對于現在的妹妹來說，對于她昨晚的哭泣我感同身受。
以前也曾說過，這段時間身為初三的妹妹提前去學校上課去了。但是昨天晚上，一向對數學害怕的她居然拿著課本找我，讓我給她預習明天的課程。可想而知，她是鼓足了多大的勇氣，才準備認真學習數學。她學的是一元二次方程，對于這個方程我教它的概念。但是妹妹明明說，她明白了，但是她不會運用。她有的時候只能想到一個方面，這對于數學這個嚴謹的科目是絕對不允許的。然后我給她一個個耐心的講解著，然后自己出了一道題，讓她解答，誰知，她的睫毛上居然有了淚珠，我也去不知道什么時候她居然哭了。后來再給她講解方程的時候，她抱起書就大哭，我當時蒙了。為什么會這個樣子，她哭著說，她一看到數學就想哭，一看到就不由自主。我告訴她，等什么時候，你看到數學想笑的時候啊，你就成功了。你要記住，其實解數學題也是一種享受，當你把數學題解出來的時候你就感覺自己超級偉大。那晚我對她說了很多，對她說了，你現在哭的越多，你以后就會笑的越多。然后你就一步步逆襲，成績會上升。
是啊，初三是個很累的日子，會流下很多淚水和汗水，但是你莫急，莫怕。一切都會隨著努力，前進。
斷言_高三敘事作文12
早耳聞：高考第一天要穿紅的——開門紅；高考第二天要穿綠的——一路路綠燈；高考第三天要穿旗袍——旗開得勝，今天在我們這就是高考最后一天，我一大早便穿起了旗袍，因為今天是弟弟的高考日，我要為弟弟加油助威，我相信弟弟可以感受到我的祝福。
爸媽只生養了我和弟弟兩個孩子，從小到大，作為姐姐我都特別得疼愛弟弟，我覺得弟弟就是我的依靠，有了他，才能讓我提前享受做母親的感覺。當然，有了他，也就有了我的自私，很多自己曾經渴望做而沒有做的，現在，我就特別希望弟弟能夠做到，有時看著弟弟在那里埋頭苦讀，我的心就會滴血般難受。
弟弟或許是男孩子，所以很討家人的喜歡，他也沒有辜負大家的喜愛，每次都能夠給我們帶來驚喜，每次都能夠實現我曾經夢寐以求的，在他看來是那么的輕松：做不完的數學題，他可以輕松解決；寫不出的理科作業，他可以輕松解答；作文沒有新意，他可以輕松創新。他還喜歡搗鼓那些電器，敲敲打打的也就好了。
有次，鄰居家的電視機壞了，經過奶奶的廣告宣傳，竟然跑來叫我弟弟幫忙修理，開始我還覺得純屬好玩，不想，弟弟跑過去后，真的三下五除二的給修理好了，樂得奶奶裂開了嘴，我也吃驚得張大了嘴。從此，家里壞了什么，不會第一時間拿去修理，等到弟弟都無法解決后，才會拿去修理。
現在，弟弟正在做最后的戰斗，剩下兩科了，我相信弟弟可以如愿的，為了弟弟的旗開得勝，我穿上了粉紅色的旗袍，我想弟弟會感應到我的祝福，旗開得勝的，加油，我最親愛的弟弟。
斷言_高三敘事作文13
人生匆匆，許多人或許只是我們人生中的過客，但有些人卻是對我一生影響深遠的人。
一生中我會有那么幾個走進我們的生活，走進我們的內心，他們對我們來說是重要的，不可缺少的。
自己有幾個從小玩到大的兄弟，其實現在長大了，卻從未斷過聯系，跟親兄弟似的經常一起出去玩，他們就是我生命中的“你”。我們從彼此之間懂得了什么是真正的友誼，當然，鬧矛盾是必然的，可是我們之間都是互相包容，所以鬧矛盾并非什么大事。彼此間的性格也都蠻合得來，遇到這么稱心的兄弟其實也是蠻幸福的。
青少年往往會跟自己的朋友分享自己的內心感受，而不喜歡去跟父母溝通，這便使得朋友變成那個最了解，最懂你的人，這樣下來，其實朋友在我們生命中還是挺重要的。
我有一個朋友認識好幾年了，我也是經常與他訴說自己的心里話，跟他交流，溝通，所以也經常和他走在一起，別人看來我們就好似親兄弟一般。可是，有一天，我無意中聽到他在那說我怎么怎么樣的，反正就不是什么好話。于是我故意裝作什么也沒聽見走過去和他打招呼，他見我走過來，連忙也向我打招呼。后來我問他，為什么要說我壞話，他還不承認。我覺得我的信任感都被遺失了。我對他慢慢變得討厭了，漸漸疏遠直到后來不聯系，不接觸了。
或許他就是我生命中的一個過客，教會我如何面對生活，面對一切。如何把那些信任感安托在那些值得我信任的人身上。
人就是這么變化無常，不管我如何努力去了解，去親近，所獲得的始終是背叛。每人都是我們人生中的導師，都在教會。我們生存。
對于朋友，你需要去讀懂他，了解他，才知道是否該做其朋友，是否該給予十分的信任。
斷言_高三敘事作文14
每個人都有一個目標，都需要一個前進的理由和動力。然而在奔跑的過程中，我們常常會忘了當初為何出發，忘了自己當初想要堅持的東西。
楊樹和紅松，我們要砍那一棵呢？在面對這個問題時，我們第一個想到應該是自我需要的，而不是被條件決定的。老教授給大家，應該先問問自己，最終結果取決于自己的最初的動機，而不能受變化的條件所制約。
就好像是一個人出門想買菜，路過電器商場被打折促銷的電器所吸引，進而買了電器而忘了買菜，這樣一來，買菜作為最初動機被遺忘，而電器也無法幫助我們完成最初的需要。
初衷和目標是我們前進的不竭動力，在面對抉擇時，要牢記初中，選擇你最初的目標并要把它完成下去。
現在社會上，追名逐利、隨波逐流的人又太多太多了，因為被眼前的一點利益所吸引，誘惑，而喪失了自我，忘記了初衷的人，已經占據了社會的一大部分，而我們能做的，無非是走向他們的對面，用行動來實現我們的堅持。
不忘初心，也要求我們做到堅持自我。
堅持自我，并不是一味的固執，也不是一味地我行我素，而是無論在什么樣的情況下都不能讓另一種思想沖擊我們的本心。
著名電影導演李滄東曾經拍過許多勵志人心的電影，也獲得了許多獎項，但面對好萊塢的熱情邀請時，他卻毅然選擇了拒絕，只為了堅持自己創作的本心；萬達集團董事長兒子王思聰在交友方面說；我不在乎他們有錢沒錢，反正都沒有我有錢，四歲就出國讀書的他，形成了自己的思維方式，無論外界怎樣評論，怎么表達觀點，他都從不被說服，因為他有自己的思想，有自己的觀點。
我們總是在很多時候迷失自我，人生就像在十字路上徘徊，你有什么樣的目標就朝什么樣的路上走，不要因為無人與你同行而猶豫，也不要因為眾人而改變自己的選擇。在前進的路上我們都應該不忘初心，堅持自我。
斷言_高三敘事作文15
有的時候，內心有很多話不知道去往哪里訴說，自己一個人躺下瞎琢磨，但是越想越頭疼。也許我真的是個不能心里有事情的人吧！那樣會使我如此難受，但是我不由去想，去理解，去思考。大腦的腦容量是有限的但是我的心理素質的不能承受的。其實我的內心有很多話要說，但是自己都不知道給誰說，只好來到263吐出我內心的狂躁。
也許每個人都放假就想回家，那種回家的心切，是每個人都表現出來的。但是在我的臉上不知道為什么沒有。說實話，我不喜歡回家，我真的不喜歡待在家里，因為我不是很喜歡我的媽媽，對，在她身上也許是有對我的愛，那種嘮叨每個母親都有，但是她的愛我實在是理解不了。我是很懶惰，我不喜歡幫忙，但是我也有自己的作業啊！對，每次這樣的時候，她總會說別人家的孩子。我特別想說，別人家的孩子那么好，你去養活別人家的孩子對了。其實我有的時候還是挺想幫助她的。但是我不喜歡她的說話方式，也許是她受教育程度少吧，每次都會罵人。難道她用這樣的方式來給我說嗎？要是這樣的話，我覺得我內心的那點想幫忙的心思早就消失了。每次只會說，我花了她的錢，可是，我不花她的錢怎么辦。難道我是個沒人要的孩子嗎？我最討厭這個句話。我知道她們賺錢不容易，但是我恨討厭她的言辭。也許是我以前自己一個人住宿慣了。和她相處的時間也只有假期，但是我很是不喜歡她的所做所為。對，在這個家里我是老大，可是我永遠是老大。我在弟弟妹妹這個年齡的時候，你會說，你什么事情也做不成，但是當她們長得和我以前一樣的時候，你說的又是我。我永遠是個受氣的。
在這里，我也并不是說媽媽她沒有一點點優點，她有的時候的確對人挺好還熱情。但是有的時候，她就像變了一個人似得。讓我不認識她，讓我在她身上看不到一絲母親的光環。這些就是我的心里話，我心里難受。
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