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借力高三作文（通用48篇）
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的借力高三作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
借力高三作文 篇1
“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”千里鯤鵬之飛尚需借風，我們怎能煢煢孑立，形影相吊，無依無靠?
一代宗師，萬世師表的孔夫子曾周游列國卻不被君主重用甚于想過“乘桴浮于凈”。可是他擅長借力，他熱愛學習又好為人徒，讀遍汗牛充棟，精通諸子百家，才能在歷史上留下彬彬有禮，裊裊弦歌的陰翳。
我們因上帝沒有創造完美人需要依靠，因自身的缺憾而需要借力。
“蚍蜉撼大樹，可笑不自量”一個人的旅行可能貌似無畏前行，其實只有一副外強中干的薄弱軀殼。一個人在狂風暴雨中前行總如行逆水之舟，燃見跋之燭，徒自苦耳，只有依靠和借力才能與造化小兒過上幾招。
可千古年來，不勝枚舉的豪俊前仆后繼，只身犯險，以為君子之道上必有踽踽而行之孤寂，荀子一言道破天機：“君子生非異也，善假于物也。假舟楫者亦為君子，從平頭百姓到今古圣人，不論出身，君子都有個奇特的共同點——善于依靠。
依靠外物，依借外力不只為了彌補人們的缺點，更是為了在大千世界中尋找“生活”的意義。海子喜歡荷爾德林——一個行走在大地的詩人，喜歡得選擇了同樣的死法。他們醉心于詩，依賴于詩，盼望著一個詩意的生活，“奈何明月照溝渠”現實將幻想撕裂，當生活只剩吃飯睡覺時，他們或許只能到另一個世界找尋依靠。
“色即是空，空即是色”當我們的心中沒有了外物，沒有了依靠，像大樹如果沒有了根系飄在半空，那可能真的會像佛家說的“萬物皆空”。若我們希望活在煙火紅塵中可能就需要一個不大不小的'理由。
山窮水盡，路至窮途。倘是英雄，即會寶刀出鞘，縱然落得抬眼四顧心茫然;倘是書生就會無言上西樓，拍遍冰冷欄桿望如月彎鉤，縱然登臨之意無人會。而如我如你的普通人呢?沒有縱馬江湖的寶刀，沒有灑病詩魔的錦囊。或許每個人心中都有一朵不可名狀的云彩，我們所依靠的答案便在其中，它們把我們與包羅萬象的蒼穹連結，滿足了我們的內心填充了我們的魂靈，帶我們遨游九天。
借力高三作文 篇2
在剛如初中時，我是一個不自信，膽小的小孩，做事就怕有過錯而后悔。有一次選體育委員，我那個時候任務我體育很好。可是，我不敢講出就向周圍的同學說選我吧!但心理有緊張得要命不感說出。直到2、天我不聲的對自己說我能行，相信自己，能成功的。于是早自習就向老師說明了我們的想法。然而老師答應了，我心里暗自的開心。成功是自信讓我站了起來!還有在課堂上，我也是不善發音，想起初中一年級時的我，我是那樣膽小而又純真無邪童趣。對于老師的體溫我不敢回答。心里一個字“慌”。我是如何了難道一個小小的“慌”就讓我失去了自信?不可以吧!我于是每節課讓自己努力的適應沒節課的情緒。漸漸漸漸的我就有了自信，對于老師的`問題能說出個為何和完美的答案。
記得在學《靜夜》時老師問我作者有哪些樣的思想時，我就理解先前老師講的內容和我們的感想順利的一口氣回答出來。心里暗自開心，自信讓我成功了。
我知曉自信一但失去，就會讓我一落千丈。
這是我一個不自信的邊縣。我本來頭上就長有白頭發，為了讓頭發變黑爸爸媽媽到處尋藥方，給我醫治首次開了幾副中藥。我吃了幾個療程開始要變黑了，但因為自己不相信，天天就不吃那些藥了，如此讓我一躍再躍沒了救濟。可將來，父親為我買了幾瓶洗黑發的洗發水開始堅持洗了三個月，我看到了成效。就覺得好了不洗了，可后來又長了出來。哎!叛逆，失去了自信心就不可以站起來了。
失去了自信有留住的成效嗎?答案，只須堅持自信就會站起來。
借力高三作文 篇3
人生需要自信，因為只有自信才能帶給人們以前進的動力。
前路坎坷，曲折，道上必定會有著許多的坑坑洼洼。俗話說得好“常在河邊走，哪有不濕鞋?”我們在漫漫長路上行走，終會掉進大小不一的坑中，但是有些人能輕易地從坑中跳出來，隨后前途一片光明。有些人卻在坑中駐足不前，前路一片黑暗，為什么呢?因為他們對待生活的態度不同。
戰國時期，秦國有一個著名的政治家商鞅，作為秦國宰相的他，一心為了秦國的發展，開始了他漫漫的改革之路。富國強兵，盡皆于手。但是他的所作所為危害到了當時奴隸主貴族的利益，所以各方大臣都向他施加壓力，可謂是危在旦夕。但是當時的秦王看到了他所做出的政績，于是便力排眾議，保下了商鞅。雖然在當時的'秦王死后，商鞅依舊難逃一死，但是他卻因此而被載入史冊。
商鞅是一個聰明人，他知道自己會因他頒布的法令而受到他人的迫害，他卻依舊敢放心大膽地去做，為什么?因為他自己有著十分的自信。這種自信既來自于他對自身能力的信任，也有對當時秦王的信任。他知道秦王會保下他，所以他才敢放手去干。
我們只是平凡的學生，不像商鞅有著過人的膽識，無人與比的謀略，做出他這樣驚天動地的事業，但是這樣并不是說我們沒有資格自信。我們的自信以另外一種方式來展現，我們應該為自己已經有的東西，告訴自己“你雖然并不富裕，但是你也有著屬于自己的資本，而非一無所有。”
人生的路需要自己去尋找，自己去走，因為我們才是自己的主宰，而提供這種動力的正是我們的自信。
所以，請拿起自己的自信之刃，披荊斬棘，鑄就我們自己的美好未來。
借力高三作文 篇4
過去，我是一個弱小，毫無自信的人。上課不認真，在家里又不聽話，而且沒有多少朋友，很多人都說我沒自信。但是，有一件事我絕對有自信，那就是跑步。
因為我從小學到初中都是做別人的跑腿，別人叫我幫他跑回宿舍拿東西，我就會用最快的速度跑回宿舍拿東西，然后跑回去把東西給他，日久天長，就練成這樣子了，看來吃虧還真是一種福氣。
這件事是在體育課時發現的，那一次，體育老師測試100米跑，那時候我并不知道我自己能跑得多快，垂頭喪氣著。到我跑的時候，我望著那遙遠的終點，心想：這次肯定跑最后了。誰知一跑，拿了全班第一。我真沒想到竟然拿了第一。從那以后，我對短跑就有了自信。
奇怪的是，從此以后，再也沒有同學叫我回宿舍幫他們拿過東西了。
于是，我和其他三位同學進了田徑隊，每天早晨都和初三的哥哥姐姐們一起訓練，直到有一天……
又是一個陽光明媚的早晨，又像往常一樣去訓練了。今天主要練的是200米，so easy！但是，跟我們跑的.是初三的哥哥們。心里好像被鎖上了鎖一樣。田徑隊的三位高手都陸續跑完了，但不是最后就是倒數第二，初三的哥哥們都是高手啊！怎么辦才好呢？體育老師打斷了我的思考，說：“田徑隊隊長，到你了。”
“各就位……預備……B……”一聲哨響，我就和三個大哥哥沖了出去。先是一個轉彎，超過了一個，在一個直道，又過了一個，然后一個彎道，過了最后一個。最后個一直道了，我一定要沖過去，心里想：沖啊！終點快到啦！沖刺，我也不敢相信，我竟然拿了第一名。
現在，我對短跑充滿著熊熊烈火，懷著充滿希望的心，我要對自己說：“我能行！”
借力高三作文 篇5
一把古琴，一捧香茗，一好之音，一絲自信。
箏聲如溪水潺潺，窗外，海棠醉日，淺笑，不禁憶起，那個春日午后，那抹自信的笑容……
年齡越長越大，但自信卻越來越少。她，那位老婦人，幫我找回了自信。沉思……
天暖好個春。午后，我去琴行學琴。去早了，便在大廳等待。幾個女孩正在彈古箏。這時，我被一位老婦人給吸引了。
她滿頭銀絲，柳眉鳳目，很有古典氣質美，嘴角有一抹笑，溢著自信。我認為，她只是一名陪練奶奶，為孫女“保駕護航”，沒想到，她竟然在學箏。
她正在彈一曲《高山流水》，真是“此曲只應天上有，人間能有幾回聞！”霎時，仿若水霧縹緲，長江滾滾而來。她，眉眼安和，自信在其中。
不禁贊嘆：“阿婆，您彈的真好！”心中驚訝，一向少語的我，怎么會向一陌生人說話。
她聞，淺淺一笑：“小姑娘，謝謝。”她是那樣嫻靜，優雅，真應了“美人恐遲暮”。
我好奇地問：“阿婆，您都這么大歲數了，是什么讓你彈得如此之妙？”
她沉思良久，朱唇輕啟：“大概是自信吧。很多人因為不自信吧。很多人因為不自信，終生無為，我就想，退休在家沒事兒，就彈著玩玩，挺好的。別的`小孩能彈好，我滄桑幾十年，難道不行？”她朝我豁然一笑。
她說的真對，也許，我也該自信了。我不能一世蹉跎！我要找回自信。
該上課了。輕昂著頭，大步走去。我知道，那個阿婆，一定在看著我笑。
曾經，因為自卑，失去了自信。而今，我找回自信！
多少人曾因為不自信，一世蹉跎。上蒼的唇畔綻出一抹冷酷而輕蔑的笑，人生又怎樣勾勒出年少輕狂時不自信的模樣？
借力高三作文 篇6
自信，是每個人的最基本要求，只有自己對自己有了信心，自己才能成功，才會更上一層樓。因為在人生的道路上，面對未來的選擇，只有你自己對自己有了自信心，將來才能有一個好的出路，才會有好的未來。
相信大家都希望每一個人都要有自信吧。所以說，“自信”，也許你說出口來，你能做到，那么別人也會信任你；如果說出口來，卻對自己一點自信也沒有，那么那個人將落在糊涂的世界里。
比如說，有一個星期，我和我爸爸、媽媽及弟弟去三都。弟弟說要去書店買書。“好！”媽媽說。結果我們一起進了書店，各自挑選各自想要的書。
我選了很多學習的`，有物理、化學、語文……然后我去看老弟選了什么書。靠，他還在那里糾結，到底是買卷子還是練習題呢。老媽問我：“你說說，買什么比較好呢？”我說：“要練習吧。因為練習有題目練，也還有卷子做，一舉兩得，比較劃算。嘻嘻！”但是老弟不喜歡，非要買卷子，還說：“哎，每一科都有一套資料了還要，我都做不完，還不如要卷子算了。”我當時就有點生氣了，說：“要對自己有點自信心好不好？埋單就像海綿一樣，是靠擠出來的。只有相信自己，再難的事都能做好。知道嗎？”爸爸媽媽異口同聲地說；“是啊！姐姐說得對！”
就因為這樣，我看清了我老弟現在根本不知道學習的重要性，對自己一點信心都沒有，雖然他現在才讀五年級，但是，也不小了，也應該了解了解學習有多重要了。現在我都后悔小時候就那么不相信自己呢。唉，時光不能倒流啊！
所以我同樣要求我老弟做人就要有自信，這樣才能成功，才能完成自己想要做的事，讓自己的未來更加美好。
讓我們每個人都鼓起勇氣來吧，做一個有自信的自己！
借力高三作文 篇7
我們去爬山 來到山腳下，我向海拔兩千多米的山頂上望去，一個“征服山頂”的目標在我心中樹立起來。GO”，我一聲令下，便向山頂奔去，也顧不得欣賞周圍那如詩如畫的風景，我把父母甩的遠遠的，爬著爬著，豆大的汗珠從我臉上滾落下來，我的心跳就像飛馳在鐵軌上的火車一樣急促，全身的肌肉就像浸在醋中一樣酸麻，最后由于骨頭的過度勞累，終于支持不住我這龐大的身軀，一屁股坐在了地上被束縛地無法工作，心中的目標也隨之倒下，我抬頭望著天空中飛翔的小鳥，真想像它一樣飛到山頂。我向山下望去，兩個熟悉的身影慢慢浮現在我眼前，不好，爸媽追上來了，他們看見我這樣狼狽肯定會笑話我。于是我深吸一口氣，體力也恢復的差不多了，一個新的'目標又從我心中拔地而起——“繼續征服山頂”。 炙陽高照，強烈的陽光包圍著我的全身，我全然不顧，就這樣，我一直爬著，和山頂的距離逐漸拉小了。“ 在登上了最后一級臺階后，宣告了我的成功“我爬上來了，我征服了山頂”。我回頭望了望曲折而上的石階，每個石階上面都仿佛印下了我成功的腳步，成功感和自豪感讓我唯一想說的是：“我真棒”！我相信生活中總會有磨難，沒有爬不過去的山，磨難總會結束，迎來的又是新的一天。有許多人都認為，我們在面對別人時一定要十分謙虛，不可以說任何一句表揚自己的話，如果說了，那就是驕傲。但我卻并不這么認為，當我們完成一件令我們引以為傲的事時，我們應該大聲地鼓勵自己說：我很棒！每個人都有各自不同的特點，如果你把缺點放大一百倍，那么你將一無是處，但如果你將優點放大一百倍，那么你將滿身星光。
借力高三作文 篇8
借力高三作文 篇9
自信是走向成功的前奏，失去了信心等待你的是挫折與失敗，失去了信心就等于失去了所有。它獻給自信的人一條條成功的大道，留給自卑者一個個失敗的泥潭。
在一次考試中，就在我快做完時，我看到了附加題，心想：我到底做不做呢？如果做對的話就加十分，如果做不對就扣十分，我猶豫了，該怎么辦呢？這時，我環視了一下四周的同學，見他們都在認真的寫著。我下定了決心：算了，還是寫吧，說不定還能加十分呢！我暗暗握緊了拳頭。經過深思熟慮，細心計算，終于，我做對了，這來之不易的十分讓我的成績在班上名列前茅，這不禁使我又像原來那樣自信滿滿了。
通過那次考試，我對做什么事都充滿了自信。記得在我第一次滑冰的時候，我坐在那里，看見那些大人們穿著滑冰鞋，在滑冰場上自由滑翔的靚影和優雅的身姿讓我好生羨慕，自己也穿上了那沉重的滑冰鞋，學著那些人的'樣子滑了起來。可是看起來容易做起來難，當我穿好滑冰鞋站起來后卻怎么也控制不住方向，徑直向前面滑去，我嚇得臉色蒼白，急忙晃動身子想停下來，結果，只聽“啪”的一聲，我的屁股重重地與大地觸吻。要不是當著那么多人的面，我早就急哭了。我慢慢從地上爬起來，揉了揉摔疼的屁股，垂頭喪氣的坐在了一邊。這時，我猛然回想起了那次考試，于是便又恢復了自信，認真揣摩別人的動作要領，查找自己的缺點，虛心求教，反復練習每一個步伐和動作。終于，在我不懈地努力下，這個困難被我的自信擊垮了。
自信是石，敲出希望之火；自信是火，點燃生命之燈；希望是燈，照亮人生的路；自信是路，指引我們走向成功。只要我們擁有自信，就可以克服生活中的所有的困難，我在自信中長大，自信永遠伴隨我長大！
借力高三作文 篇10
我曾經是一個自卑的小男孩。即使到現在，自卑還常常在，我覺得很多地方不如人。
我9歲那年，從鄉下轉學到城里來上學。插班之后，我成了一名沉默寡言的學生。我的鞋子和衣服成了班上同學的笑話，我的口音他們每天都在模仿。當老師提問，我用帶有家鄉的土音回答時，教室里哄堂大笑。
自卑的情緒蔓延開來，成績下降。我多么希望自己快點離開這個自卑的地方。我將滿肚子苦水在日記中傾訴，我把我的郁悶用畫畫表現出來。后來，老師發現我的日記，表揚了我，讓我在自卑的天空仿佛看到一縷陽光。美術老師也看了我畫得畫，他叫我參加比賽，結果獲了一個三等獎。我逐漸意識到我也是個角色。于是，我努力學習，成績提高，參加校里的.競賽，班里16個人獲獎，我是其中的一個。升上五年級后，我仍然自卑。班上有很多出類拔萃的學生。尤其英語，成立我學習上的“攔路虎”。我多么自卑，我仍然沉默寡言。我找不到一個朋友來伴讀英語，我流淚了。早上，我提前起床讀英語;夜晚，等爸媽睡著了便開始夜讀。到第一個學期結束，我的英語成績趕上來了，同學們很驚訝，有的豎起了拇指夸獎我。
我更瘋狂地學習，漸漸地，我周圍多了幾個尖子生朋友，他們在旁邊鼓勵我，讓我有了春天般溫暖。
但我依然自卑。我不如小華聰明，不如小東有才……我只有拼命學習。
有一次，我看電視，鄧亞萍做節目。她說：“我剛入國家隊，才1、50米身高，很多人瞧不起我。我只能努力鍛煉，只能贏不能輸……”
我一陣哽咽，多年來我不正如此?
借力高三作文 篇11
雄鷹想讓自己飛的更高；花兒想讓自己更嬌艷。我則希望自己更自信。
那是正在一堂課外培訓班上……
這節是數學課，數學的內容一般都很難……我在心底里暗暗地嘆了一口氣。上課了，李老師從前門走了進來，手里拿著一疊講義：“好，現在開始上課，我們拿出上一講的作業來。”
老師開始講評，“這題目可真難啊！”我小聲嘀咕著。看著我身旁那些“學霸”們，一副很輕松的樣子，我不禁暗暗佩服。這時老師突然叫我：“胡奕，你看這個絕對值方程為什么可以轉化？你來說一說吧！”
聽了之后，我不禁一愣：啊！這個……要是在這么多人前說錯了，可怎么辦？太難為情了。此時我的心里已經有了一個答案，但卻不敢說出來。猶豫了幾秒鐘之后，我輕輕的說出了答案。老師將我的答案寫到了黑板上，點了點頭，用贊許的眼神望著我。老師這微小的動作鼓勵了我，讓我找回了一顆要更自信的心。在這之后的課堂上，只要我心中有想法，就會高高的舉起手，大膽的說出答案。課后李老師每次見到我媽媽，都會特意的夸獎我幾句，我心中美滋滋的。
然而在學校里，我的.表現卻沒有這么積極自信。上課回答問題少，也很少向老師同學請教。當我看到有些同學學習很好，也非常自信，跟同學打成一片時，我真的很羨慕，但是我也知道，僅僅是羨慕那是不夠的，而是要去學習、嘗試，努力的是自己主動自信起來。
為此，我在心目中給自己定下了一個“大”目標：不為別的，讓自己變的更自信。
我要做一只雄鷹，翱翔于天際，越飛越高；
我要做一棵蒼松，蒼勁挺拔，屹立在山頭；
我要做自己，變得越來越自信。
借力高三作文 篇12
我小時候，也算是個比較自卑的人吧。
從小學一年級開始，只要老師一點我起來回答問題，我就會手心出汗，漸漸地，腳便開始發抖，豆大的汗珠如下雨一般從額頭落到脖子上，題目我都會，但就是如同嘴巴被封住了一般，說不出話來，老師也尷尬了，只能無奈地讓我坐下。
直到五年級，我遇見了王老師。
王老師是一個美如天仙的女人。記得第一次看見她，她身著條純白色的裙子，裙擺上點綴著幾朵淡粉色的小花，王老師的頭發是檀棕色的，帶著點微微的自然卷。從她身邊走過，總是會聞到一股淡淡的清香。
王老師當了我們的新班主任。第一次上課，老師問誰想當班長。全班鴉雀無聲，沒有人舉手，大家都只是你看著我，我看著你，“沒有人想當么？那我就隨便選了哦。”老師走下講臺，在人群中尋找，忽然，老師在我的身邊停下，拍了下我的肩膀，“就你了，好么？”全班哄堂大笑——老師竟讓一個全班最小膽的人來當班長？我的臉變得通紅，燙燙的，情不自禁地低下了頭，“沒事的，老師相信你”
“老師相信每個人都有能力去做好每一件事情。”
我恍然大悟，也不再害怕別人怎樣的.嘲笑了，我抬起頭，望著王老師，心里下定決心——我一定要做好！從此，我開始嘗試舉手回答問題，嘗試去做一切的事，盡自己一切的努力管理好這個班級，盡管很辛苦，但是我做到了，做到了自己認為永遠都不可能做到的事情。
畢業后，我給每個老師都寫了一封信。在給王老師的信后面，我寫下了這樣一句話：“老師，感謝您讓一個不自信的孩子擁有了翅膀！”
借力高三作文 篇13
“天生我材必有用。”大家一定都很熟悉這句名言吧。是呀！每個人都是不一樣的，自己有自己的優點，只要把這些優點發揮出來，我相信我們都可以從沉寂的崖底一步步攀上充滿陽光的頂峰。知道嗎？你如果想要一帆風順地登上頂峰，自信，是必不可少的。一旦失去了這為貼心的朋友——自信，那么在人生道路上，便會增加許多的坎坷經歷，讓你漸漸地退縮，不敢面對挑戰。
其實我也算是個缺少自信的`女孩。記得有一年暑假，我去一所培訓學校學作文。一次上課，寫完作文后，老師要我們自愿上去讀作文給大家欣賞，并且獎勵一枚小博士帽。當時，我心動了，剛想舉手，一位同學被請了上去。看著那位同學念得如此津津有味，作文寫得又如此惟妙惟肖，我又有點兒膽怯了。心想∶這個同學那么棒，我一上去，要是緊張地滿臉通紅，又把作文念得吞吞吐吐，那大家還不都笑我呀。正當我想得入神時，一位位同學接連不斷地上去了，看著時間一分一秒地流逝，我卻還在猶豫不決，“我的作文寫得那么不盡人意怎么念哪？！”我嘀咕著。“丁零零……”下課了，老師表揚了那幾位同學，便讓我們回家了。回家的路上，我很煩惱，怎么辦？我竟然這么膽小。
第二次上課時，老師當場表揚了我的作文寫得十分生動有趣，但我卻沒敢上去讀自己的文章。我當時真是后悔極了，怪自己的膽怯，怪自己的沒有勇氣，怪自己的不自信！
大家一定要有自信，然后全力以赴，假如有這種信念，任何事情十有都能成功的。對于凌駕命運之上的人來說，信心是命運的主宰。力量的真正源泉，是一種暗中的，永不變更的對未來的信心。甚至，不只是信心，而是一種確信！
借力高三作文 篇14
自信是黑暗中的一絲光亮，照亮我們前進的道路，自信是迷失方向后的指南針，為我們指引正確的方向；自信是沙漠中的`一泓甘泉，挽救我們的生命。只有擁有它，我們才能駛向勝利的彼岸。
這天，風雨交加，電閃雷鳴。我獨自一人走在回家的路上。我仿佛覺得每邁出一步都似一座重重的大山壓著我，壓著我喘不過氣來。垂頭喪氣的我猛然間看見了一顆被豆大的雨點狠狠抽打著的小草彎下了腰，我蹲了下來觀察著他。此時，我想他應該不會立起來了，真是可惜。可是出乎意料的事發生了，它竟然挺直了腰，因為他相信自己可以，但事事不順，在它挺直腰板的一瞬間又有幾滴雨點打在她的身上，在它嬌嫩的身軀上留下了一道道疤痕，這下它真的不行了，我喊著淚水跑回了家。
第二天，陽光明媚，一律陽剛灑在大地上，照亮了整個世界。我又在上學的路上遇見了那棵小草。看到它，我驚呆了，它又站了起來，托起了那傷痕累累的身體站在陽光下，對著我笑。這時我內心愧疚不已，一棵小草都能相信自己，為什么我卻不能面對低分的試卷？于是我打開試卷，認真反思，上課時聽老師講課下課后多加復習，多次尋找卷子上出錯的原因，最終在我的努力下第二次考試我的分數又上去了。那是，我別提多開心了。不過這一切都是因為我愿意相信自己，像小草一樣讓我重振自信，取得成功！
假如沒有那棵小草，我一定還在黑暗的角落里生活著，無法戰勝自己。
相信自己就可以獲得成功；相信自己就可以做好每一件事。在生活中有許多事情都需要自信。比如說：學做飯要相信自己，學自行車要相信自己……
晚上，我做了一個夢，夢見自己變成了小草，在狂風暴雨中我找回了自信，雨過天晴，我站在了世界之巔！
借力高三作文 篇15
有這樣一則小故事，四位年輕人同時看中一個公司。考試的最后一關是面試，考官只是說了一句：“誰先來？”有兩位年輕人自告奮勇，而另外兩人沒有什么反應，因為他們沒有自信，不相信自己。結果，積極的兩人被錄取了，可笑的是，一位當上了庫管，另一位當上了銷售經理。另外兩位雖然學識特別高，但是自信的缺乏使他們不得不另尋出路。這就是說，機會和成功只留給擁有自信的人。
自信是人成功的必要條件。請看古今名人，哪位不是自信滿滿才獲得的'成功？三國時期的黃忠，自告奮勇拿下定軍山，才有了蜀之五虎之一的地位。呂布像保證保證可以化解與魏國的沖突，約黃忠，紀靈于一處，他的自信使他士氣大漲，才有了轅門射戟這一佳話。想拿大禹治水，毛遂自薦的還需我一一述明嗎？顯然，自信是成功的先行官。
那么，人沒有自信還會成功嗎？答案一定是不可能。如果沒有自信，試想一下，人人都膽怯去做事，不會創新或不敢創新，只能盲目地排外守舊，不要說金人，是否會有人類誕生都是一個問題。古代猿人如果沒有信心下地行走，你我恐怕如今不知在哪個樹冠上瑟瑟發抖；如果桃園三街沒有信心參軍，中山靖王牌的草鞋一定會暢銷天下！也就是說無自信者必敗。
我們應如何培養自信呢？首先，要有淵博的學識，知識是一切為的基本。其次，要有過人的但識，膽量是一切作為的動力。最后，藥油足夠的遠識，有遠見的人才不會在選擇上犯困。這就像是一次遠航，學識是導航，膽識是動力，遠識則可以找出最近的路。這“三識”缺一不可。
自信是水滋養棟梁之才；自信實木，點燃希望之火；自信是火，點燃未來之燈；自信是燈，照明青春之路；自信是路，通往成功之門。
借力高三作文 篇16
我是一個自信的人。或許當我有這樣想法時，老天爺要跟我開個玩笑，考驗一下我到底有多自信。
上周星期六，我和媽媽一起去都嶠山玩。我看見也有走玻璃橋的票，便自信地認為我很勇敢，一定能走玻璃天橋。于是，媽媽幫我買了一張票，讓一位阿姨陪我過橋。
我們好不容易爬上一座山，到橋旁已是汗流浹背。我套上軟綿綿的的專用鞋套，摩拳擦掌，準備過橋!
當我的右腳踏上橋時，心里有點發怵。但是我厚著臉皮跟阿姨繼續往前走。橋的下面距橋越來越遠，到三米時，我后悔了：這橋那么高，有一百米多，萬一掉下去怎么辦?想到這里，我叫了一聲，害怕的蹲了下來。走在旁邊的阿姨見了，鼓勵我說：“你一定要走過去哦!不然，你媽媽的七十八塊錢就不翼而飛了!”
我想笑，又不敢笑，看到前方有一塊小小的區域是把地板遮擋住的。我連忙小心翼翼地跑到上面一屁股坐下來，死活不肯走。直到阿姨把我連拖帶拉推到橋中心時，我差點哭了。
一位婆婆走過來，安慰我說：“就連我都不怕，你干嘛要害怕?你不用看下面，看對面那座山頭就可以了。”我看著山頭，自信地大踏步向前走，偶爾看一眼橋下。不久，我們快走到另一端了。
這時，腳下傳來一陣玻璃破裂的“噼里啪啦”聲。我絕望地閉上眼，心想這下可完了。可是，我沒有一點失重的`感覺，踩在上面會發出聲音，并顯示出地板破碎的樣子。我不理會地板，飛快地走到橋的另一端。
在這個過程中，我戰勝了自己，戰勝了恐高癥。自信是成功的法寶，自信讓自己樂觀，讓自己不斷進步!
借力高三作文 篇17
自信是成功的基礎，如果沒有“我會干”“我能干好”的自信，如果一個人連對自己都沒有信心就將一事無成。
我小時候學騎自行車的情景，如今還在眼前浮現。
第一次把住自行車的車把子，往前推了一段，卻下不了決心一步跨上車。我的心在砰砰地跳，腦子里始終在想，卡倒了怎么辦，胳膊、腿碰出血怎么辦......爸爸看我不敢上車，從后面為我把住了車子，并鼓勵我說，“爸爸為你把好了，不會卡倒的，直視前方，大膽地往前開”。因為后面有了爸爸，我再也不害怕了，坐到車座上我就開始蹬下去了。我雖然看不見在后面的爸爸，還聽得見他把著車子跟在后面跑的聲音，我很放心，也很開心，開了一會，聽不見爸爸跟著跑的聲音，我便慌張起來，手忙腳亂，倒下去了。
爸爸看我倒下去，忙跑過來說：“學騎自行車，首先要勇敢，要對自己有信心。你騎得已經很好了，剛開始我雖然跟著你的后面跑，實際上并沒有把著你的`自行車，只是讓你感到一個支撐你的力量。這時你非常穩當地開下去了，而當你聽不到我的聲音，失去對自己的信心時，卻倒下去了。既使沒有做好失敗了，這也沒有關系，重新站起來，勇敢地做下去，肯定有成功的機會。這就說明，如果一個人對自己失去信心，連自己能做的事情也做不好，更不要說向困難挑戰。學騎自行車是這樣，做其他任何事情都是同樣的道理。”作文
聽了爸爸的一席話，我感到懂得了很多道理。我鼓起勇氣，一步跨上了自行車。這次自行車好象是一個乖孩子，很聽我的話，我讓它走快就快，讓它到哪里，它就到哪里。我第一次嘗到了勝利者的喜悅，征服困難的快樂，并且深深地感受到了自信對做事有多么重要。
從那時以后，我常常提醒自己“我做得到”和“我要去做”。
借力高三作文 篇18
那一次，我戰勝了自己，重拾自信。
那是我第一次上臺演講。明明之前背的滾瓜爛熟的演講詞卻在站上講臺的一瞬間都變成了一個個混亂的詞組在腦海里亂蹦，我呆在臺上，仿佛被遺棄在孤島上一樣無助，嘴唇像被膠水粘住般根本發不出聲音，握著話筒的手也在抖個不停……
那一次，我是哭著下臺的。經過那次演講失敗后，我幾乎喪失了信心，但又總有些不甘心。又是一個通知，學校開展演講比賽，我猶豫再三后還是報了名。接下來的時間不論吃飯、刷牙、課間休息等所有零碎時間我都會利用起來背演講稿，練音色，忙的不亦樂乎。這一次我要挑戰自己，這一次我要笑著站上舞臺！
比賽的日子終于如約而至。那天的我神采奕奕，懷揣著既興奮又緊張的心情大步向演講臺走去。站在臺上，我先敬了一個隊禮，然后飽含深情的開始演講，突然不知怎的一下子噎住了，下一句怎么也接不上來，唉，我這笨腦筋注定不適合上舞臺，瞬間我就焦燥不安起來，腦海里也響起了放棄吧你不行的聲音，正當我準備黯然后退時，忽然靈光一閃，我似乎領悟到了演講的真諦，于是我靈機一動做了一個深呼吸的小動作，哇塞，下一句竟然冒了出來，慢慢的我的心情開始放松，逐漸樹立了自信完全融入到演講的文章情節中，面帶微笑的對著臺下侃侃而談……
我的.話音剛落，突然臺上燈光四射，臺下掌聲轟鳴，那一刻，我成了最閃亮的一角！頓時我幸福無比，因為我已經跨出了這一步，戰勝了自己，走向了成功。那天的我仿佛看見一些微弱的光芒，從我的身上散發出來，就像夏天夜晚的螢火蟲般閃亮，那一刻，我自信十足。
是的，那個時刻，我激動不已，因為我戰勝了自己，重拾自信……
借力高三作文 篇19
自信在人生中是很有益的，充滿自信的人往往是那些有自信的。我是多么渴望得到自信呀！自信會使我飛起來嗎？我好想要自信呀！
成功的人，優秀的人往往是自信得到的。但過于自信也不是好事，太過于自信會使其相反，所以我們要謹慎。
天下起了小雨，從遠處突然來一道光。只聽見“隆！”的一聲，雨越下越大，；老師從教室里走來，不好了，今天要音樂考試。我們都十分緊張，而我已沒了自信。
老師對我們說：“今天音樂考試，你們準備好了嗎？”我們異口同聲地說：“沒有！沒有！”老師很驚訝！按學號開始上講臺介紹自己所唱的`歌名，我感到心越跳越快，隨著學號一個個上升，馬上就要輪到我了，可是我很緊張，我每一步都走得那樣的艱難，我沒有唱，只因我不夠自信，此時，我多想要自信呀！可是它卻遠遠地離開了我，我很失落。
到了晚上，我卻怎么也睡不著，心里總想為什么呢？這樣不難，你不需緊張，只要你自信，總會成功的。我不停地在想，忽然從窗外直射進了月光。我走了出去，那月亮像是在和我說悄悄話，不要放棄，自信點，相信自己一定能行，我似乎已擁有了自信。
第二天，我十分鎮定地坐在那，我不緊張，不緊張，在我腦海里飄蕩，到我了，這次我很有信心地走了上去，唱出了自己的作品，我覺得挺好的，至少我做到了，沒有被困難嚇到。這天我很快樂，因為我得到了自信，想擁有的自信始終會向我撲來。
我多么想要自信呀！是它讓我戰勝了生活中的困難，是它讓我不斷前行，是它讓我得到了屬于自己的快樂。自信是我的好朋友，我會珍惜她的，與它共同成長的。
借力高三作文 篇20
從前，有兩只狗，一只叫毛毛，一只叫汪汪，它們都很自信。它們總認為自己很了不起，總想找個機會比試比試。
終于，兩只狗有機會一決高下了，它們卻遲遲不敢下手，生怕自己受傷。只好在馬路旁遙遙相望，眼中滿是兇光。它們互相呲牙咧嘴，抬高了鋒利的爪子。擺了半天造型，還憂心忡忡，既怕對方武功高強，又怕輸了丟臉。于是，它們約定下次在小山坡上比賽，“是騾是馬拉出遛遛。”毛毛白了汪汪一眼，汪汪朝毛毛吐了口口水，搖著尾巴離開了。它們心中既是暗暗不服，又疑惑不解：為什么它不與我決雌雄？會不會是怕我了？不管了，反正自己可是人見人愛的`狗中之王。
從此，毛毛和汪汪每天都勤學苦練地學習功夫，每天只吃一塊小小的肉，只睡幾小時的覺，剩下的時間用來練功夫，甚至邊走邊練習。所以，它們對比賽胸有成竹。
“武林大賽”馬上開始了，毛毛和汪汪去打扮發型。毛毛走到凹鏡前，一個又高又壯的狗兒出現在它眼前，“大哥好，您先走，請！”毛毛心驚膽顫地哼哼。可他恍然大悟，這不是自己嗎？頓時信心十足，渾身都是勁。“天哪，我好強壯，我一定能打敗小毛孩——汪汪。”汪汪來照凸鏡，一只又瘦又小的狗兒來到它面前。“別擋路，小孩。”汪汪大叫著。一看這是自己，馬上傻了，哇哇大哭。汪汪頓時信心大減，十分自卑。
比賽馬上開始了，毛毛大搖大擺地走來，沖著汪汪大叫一聲“嗷！”汪汪就嚇得尿褲子了，夾著尾巴就跑。回到家，它照到一個正常的鏡子，汪汪才明白那是“哈哈鏡。”它懂了一個道理：自信只是一種心態。自己與毛毛的水平都差不多，自己缺少自信。“自信是成功的第一秘訣。”只要自信，就會攻無不克，戰無不勝。
借力高三作文 篇21
“自信”二字，不多不少，十五個筆畫，也伴隨著我走過了這十五個春夏秋冬。第一次感受到這自信的力量，是在幼兒園。
那時一開學老師就讓我們準備舞臺劇，當時把我嚇傻了。其實我負責的內容簡單極了，只是兩只手上掛滿鈴鐺像個小兔子一樣跑上去，再拿起地上的假水果跑回去就可以了。但在臺下等待著的我當時卻是那樣緊張。我呆呆地坐在椅子上，兩腿不受控制的打顫。這時，班主任走了過來，摸摸我的頭說：“加油啊，你一定可以的！“接著給了我一個燦爛的微笑。當時只覺得心里暖暖的，因為笑容里有一種我叫不出名字的東西。直到稍大些，我才知道這微笑中藏著的，是自信。演出很成功，老師還特地當眾夸我說我跑上去是俏皮可愛極了。我回應老師一個與老師一模一樣的自信的微笑。之后與自信重逢，是第一次踏進小學。本在家里背著書包興奮地像只小鹿似的亂蹦著的我，到了學校門口，卻突得愣住了。一個個大哥哥大姐姐背著書包從我身邊匆匆走過，我莫名的感到了緊張。
媽媽把我送到學校門口就走了，我無助的'立在原地。“小妹妹，你是幾年級的呀?怎么站在這里不動了？”回過頭，我看見一個大姐姐正關切的看著我。她了解了我的一些情況后，便默默地把我送到了教室。分開前，他在我耳邊輕輕說了一句：“勇敢起來吧！"自信的語句讓我心底仿佛流入了一股暖流。
我開始愛上自信。遭受打擊時，碰上挫折時，遇到困難時，自信都將是他們的克星。希望生活中的每一個都能相互傳遞自信的力量，是每一個人都擁有面對困難的勇氣。
借力高三作文 篇22
自信是人生的風帆，幫我們行駛到成功的海岸。時光飛逝，如白駒過隙，終于，我們一年一度的田徑運動會就要開始了。
我被老師選上了五十米短跑。賽前，我心里十五只水桶，七上八下。“唉，我為什么會被老師選上短跑呢？要是沒有發揮好，又要給班級拖后腿。”我心想。我是一個追求完美的小孩，任何一個比賽，我都絕不能輸給別人。一聲聲槍聲的打響，讓我越來越忐忑不安。我自己鼓勵自己：沒關系，只要盡全力就行了。終于，輪到我上場了，由我的好朋友楊澤睿陪我熱身。熱身時，我問楊澤睿：“你覺得我的實力能拿第一名嗎？”“當然可以了，我相信你！”“真的嗎。可是這次比賽有上次的.冠軍啊！“什么嘛，那個人上次才跟我比過，他胖了不少，我跑過了他。”“什么，你都能贏他，那我不就輕易就能超過他了嗎？”“對啊！” 真的有那么簡單嗎，我半信半疑，心想：要是真的有那么簡單，那不就輕松多了嗎，可是，還有其他選手。沒關系，既然我能比過第一名，那就一定能比過其他選手。楊澤睿的這一席話讓我輕松了許多。這時，老師讓比賽選手做好準備，楊澤睿拍了拍我的肩膀：“加油！”說完，就跑回了班級，向我招了招手。“預備，跑！”我以箭一般的的速度沖了出去，我拼盡全力，超過了其他選手，贏得了第一名，當我的身體觸碰到紅色終點線的時候，我感到無比的驕傲與自豪，是自信幫助了我贏得了比賽。
楊澤睿開的玩笑成功的“騙”了我。自信是人生的風帆，幫我們行駛到成功的海岸，當你認為自己不行的情況下時，一定要點亮心靈的蠟燭，找回自信，相信自己，不要畏懼，你一定能成功。
借力高三作文 篇23
語文老師讓我自信，他讓我知道如何去學習，還讓我懂得學習的意義——學習是為了將來有一份好的工作，為了能過上富足的生活，為了……
我喜歡我們的語文老師，喜歡他的英姿，喜歡他那教人的話語，喜歡……語文老師有一個高而魁拔的身材，對人也挺溫柔的，教學方式也很獨特…… 語文老師我我覺得自信。記得有一次，我遇到了難題——不知寫的對不對?雖然有點兒離譜，但確實對于我而言是一件難以琢磨的事，我不善于辨認對或不對。于是我就問了我的同桌，她也不知道怎么寫，我們兩個百思不得其解，最終決定去問我們的語文老師。我們到了辦公室的門口卻又不敢進去，我和我的同桌你推我，我推你，最終決定一個非常簡單的方法——石頭剪刀布。可是如果我贏了，我不愿意先進去，如果我同桌贏了，她也不愿意先去，我們兩個只好一起進去才免除友誼的小船翻掉。進去之后我感到心里特別的糾結和緊張，我想:應該是每個人進到辦公室里，我都會有這種感覺。我們問了老師，然后快速的走了出來，我和同桌都很緊張，而且都在拍自己的胸脯，說:“真是嚇死我了，我的心一直在跳。”怦怦怦的心跳聲，就像丁零零的鬧鐘一樣。即便我知道老師不會說我們，但是心里總有一種忐忑不安的感覺，讓我無法與老師正常溝通。 在宿舍里我回想了老師之前說的'那句話——怕與不怕都是心理感受，即便怕了，也會慢慢的讓它逝去。
語文老師讓我自信，讓我在茫茫的迷失中，給我自信，讓我知道這其中的道理。 語文老師讓我自信，我也非常的喜歡他，謝謝您給我自信，謝謝您讓我知道學習的意義，知道其中的道理。
借力高三作文 篇24
每個人都曾有過許許多多的收獲，有些收獲讓你喜悅，有些收獲令人苦澀。但它都是你人生中的一小步。
記得今年的運動會中，我就收獲了許多，但最令我深刻的是收獲了自信。運動會還未開始的時候我的目標就是拿下仰臥起座的男子班級前十名。第一項比賽是跳繩，我全神貫注，充滿信心，但在比賽的過程中還是因為臺緊張斷了好多次，最終以136個告別跳繩比賽。這時我就像被一朵烏云籠罩著，不開心到了極點，甚至覺得特別傷心。突然想起龔老師經常說的一句話“失敗是成功之母，每個人都失敗過，失敗并不可怕，可怕的是失敗之后就放棄。”瞬間我又戰勝了心里的傷心和不自信。
下一個比賽項目就是仰臥起坐了，我振作了起來。看著別人的不錯表現我又不自然的有了壓力，我試著調整了一下心情，心想做好自己的，先不管別人怎么樣，我自己努力就行。似乎心情放松了不少，終于該我啦，同學們都在為我加油，我快速的跑到比賽場地，深吸一口氣隨時準備著開始。哨聲一響我快速的做了起來，并且跟上咱們的體育小明星劉陽和的節奏。耳邊不時響起龔老師的加油聲和數數聲，心想我還是很棒的`“……65,66,67,68”隨著又一哨聲比賽結束了。結果我卻以68個的成績拿下了全年級的第一名。心里就像吃了蜜一樣甜，還覺得那天天特別藍，校園里的草也特別綠。
這次比賽我不但達到了預期的目標，同時讓我收獲了自信，有了自信的這位朋友生活一定有更多榮譽和光彩，有了自信的伴隨我一定會走向成功。
借力高三作文 篇25
下午就要考級了！我忐忑不安地想：這可是九級啊，吹錯一點點就考不過了，唉，還是再練練吧。
中午：自信心上升30
已經中午了，我的心跳在加速，連我最愛吃的“北京烤鴨”都索然無味，我隨便向嘴里胡亂地塞了幾口飯就到一旁去吹笛了。我正吹著，媽媽不知從哪兒冒出來說：“兒子，吹得不錯，一定能過！”聽了媽媽的鼓勵，我的自信心從原來的.0上升到了30。
考前1小時：自信心又上升50
因為媽媽膽小不敢自己開車去，所以我們在醫院對面的小店里等同學一起去。這時媽媽又對我說：“考的時候不要緊張，對自己要有自信心，媽媽相信你一定能過的！加油！”媽媽的鼓勵又讓我的自信心上升了50，從30一下到了80。
考前5分鐘：自信心降到60
下一個就是我了，我本來自信心就有些供應不足了，但星辰同學還一個勁的在我耳邊說：“我會不會吹錯呀？！我會不會過呀？！”說得我也緊張的不行了，自信心一下從80下降到了60。
我上場：自信心上升至100
剛上場時，我的腿一直在不停地抖，但看見考官面帶微笑向我點頭，似乎在夸我，這時我想：我對自己一定要有自信心，考官都在夸我，我一定行的！我的自信心直奔100。我信心十足地吹完了，我向考官寫的紙上偷偷看去，嘿！過了！我恨不得一下跳起來。
回家
在回家的路上我覺得馬路上的每一個人都是那么可愛，回到家后我得大吃一頓“北京烤鴨”慶祝一下。我想：如果不是媽媽及考官對我的鼓勵，我就沒有一點自信心，也不會考級成功。我們需要自信，別人也同樣需要自信，讓我們給予他人自信，同時也讓自己變得更加自信吧！
借力高三作文 篇26
俗話說"有志者事竟成"，我覺得干什么事，自信都應是排在第一位的，有這樣兩個例子可以證明。
在一個下午，兒時的蓋茨和同學走在回家的路上，這時他發現一家電器工廠的垃圾桶里堆滿了數據條。小蓋茨上前一看便對此產生了興趣，于是小蓋茨一放學就來工廠垃圾桶里撿數據條。他一回家就鉆進自己的房間來研究數據條，時間一天天過去了，小蓋茨的數據條也越來越多。當母親來到他的房間時就訓斥他"不務正業"，但蓋茨自信的回答母親："我對我做的事情是感興趣的，有興趣的事我一定可以做好！"。
當鄰居來到他家時就嘲笑他撿垃圾，可蓋茨會說："我相信自己的選擇"。可是別人萬萬沒有想到，撿垃圾的小男孩竟然創建了微軟。正是蓋茨的故事向我們證明了"有志者事竟成"這句名言。
接下來還有一個有力的事例：在宣布林肯當選美國總統時，全美國上下震驚不已。在總統就職演說時，一位傲慢的參議員站起來說："在你的演講開始之前，我想告訴你，別忘記了你是一個鞋匠的兒子"。全場參議頓時哄堂大笑，因為當時的參議員都來自貴族家庭，他們瞧不起出身卑微的`林肯。林肯自信地一笑說："我的父親可能替你們修過鞋，如果不合適的話我也可以給你們改，可是，我做總統永遠也沒有我父親做鞋匠做得那樣好"。因為他的自信，全場的笑聲化作了一陣陣掌聲，那個傲慢的參議員羞愧地坐了下來。
其實上面兩個事例都說明了干什么事自信都應該排在第一位，所以自信才能贏。
借力高三作文 篇27
生活中，人們因為一點煩惱，挫折產生自卑之感，不敢面對一切困難，也不敢去挑戰和戰勝困難。這樣日積月累，自信就會隨之減少，直至喪失。
自信，是一種良好的心態，它能不斷地激勵人們去克服，面對困難，找到通向成功之門的鑰匙；自信，是一劑良藥，在人們灰心喪氣的時候，它能夠振奮人們，鼓起前進的勇氣；自信，是一個人具有的品質，它能使人不斷的超越自己，改變自己。
在生活中，面對困難有三種人。第一種人就是————自卑者，自卑者總是不敢面對一切事實，總覺得自己比別人差。沒有戰勝困難的勇氣。第二種————自負者。不能很好的看待自己，只看到自己的缺點，看不到自己的優點。第三種————自信者。自信者能夠正確地認識自己，既認識到自己的優點，也認識到自己的`缺點。不斷的通過挑戰來改變自己。鞭策自己進步。
朋友！當你面臨一次選擇，這三者你會選擇哪一者？我想：自信者選的人肯定是大多數。只有我們通過面對一切的困難，戰勝一切的困難，才能夠頡取成功之果，不斷地來鼓勵自己，不斷地來改正自己，這才是一個擁有自信心的人，這才是一個自信者。
收藏自信，要做到其實并不是難于上青天。只要你肯革新自己，改變自己，不斷地經受困難的考驗與磨煉，你就可以獲得自信心。擁有了自信心，什么事也難不倒你，因為你有自信，有信心戰勝一切。
收藏自信，把握未來。只有這樣，我們才能樹立理想的航標，才能夠揚帆遠航，打拼出屬于我們的一片藍天，繪出我們人生五彩繽紛的畫卷。讓我們的人生煥發出無限的光彩。使我們的未來把握在自己手中，讓我們的未來不再是夢想。相信自己，讓我們一起把握未來，收藏自信。
借力高三作文 篇28
一年一度的藝術節開幕了，老師為班級合唱賽安排了一位鋼琴手，與一位架子鼓手。我想，我也學了電吉他，我也要當一名樂手，我也要在舞臺上放飛自己！
萬一在臺上出丑了怎么辦？這可是代表班級的榮譽啊！這樣一想，我又退縮了。
“我要一步一步往上爬，在最高點乘著葉片往前飛，任風吹干流的淚和汗，總有一天我有屬于我的天。”放學時，熟悉的歌聲傳來，這不是周杰倫的《蝸牛》嗎？連蝸牛都要往上爬，我為何不能呢？
下午，我鼓足勇氣向老師請纓，老師居然爽快地同意了。我心里暗暗歡喜，決定全力以赴。
與同學合奏的前幾段時間，我沒有一天不拿吉他。早上、中午、晚上，都一遍遍練著速換指法。為了把一個音調練習得精準，我就一遍兩遍三遍地練習，不厭其煩。有時越是努力就越是彈不準，我就找老師幫忙指導，然后繼續練習，直到練準為止。有時幾個同學合奏總是協調不起來，我們就一遍又一遍地磨合。每當想要放棄時，耳邊總會想起周杰倫的.《蝸牛》：我要一步一步往上爬……沒過幾天，指導老師就對我們豎起了大拇指。這時，我的自信心就增加了一分。
終于，我們迎來了合唱比賽。但見那：
鼓聲陣陣，氣貫長虹；琴聲錚錚，激情澎湃。同學們跳著街舞，活力四射，生龍活虎，個個朝氣蓬勃。表演結束后，臺下的掌聲此起彼伏，久久不停……
成績出來了，我們班取得了第一名，我們歡天喜地，手舞足蹈。
“任風吹干流的淚和汗，總有一天我有屬于我的天。”每當這首歌響起，我心中就多了一份感激之情，正是它讓我的心中多了一份自信……
借力高三作文 篇29
自信是成功的第一秘訣，有信心的人可以化渺小為偉大，化平庸為神奇，化不可能為可能。
北宋時期，遼不時來騷擾，兩軍交戰北宋常常吃敗仗。遼軍大舉攻宋，一路竟然輕而易舉就打到了黃河岸邊的澶州，直接威脅到了都城開封。宰相寇準主張皇帝親征，宋真宗只好答應。駐守澶州城的宋軍聽說皇帝要親征，立刻士氣大增，個個奮勇拼戰，一舉打敗了遼軍，此后北宋與遼有了“澶淵之盟”，得到了暫時的和平。
還有項羽在巨鹿之戰時，為了激勵將士，命令士兵們燒毀軍營，破釜沉舟，將鍋砸破，只帶上三天的口糧，以誓死決戰的信心，和秦軍迎戰，于是將士們信心十足，以一當十，以十當百，最后終于打敗了三十萬秦軍，此后秦國一蹶不振，走向了滅亡的道路。這便是中國歷史上有名的一場以少勝多的戰役——巨鹿之戰。項羽破釜沉舟的的決心和勇氣，極大鼓舞了將士們的士氣，增加了他們的自信心。一個人對自己抱有信心，也將使別人對我們萌生信心的綠芽。
雖說自信的力量很大，但卻要把握有度，千萬不要把自信演變成自負的魔鬼。
曹操在赤壁之戰時過于驕傲和自滿，結果火燒連營，號稱百萬的曹兵潰不成軍，軍事力量迅速消減，最后形成了三國鼎立的局面。還有非常有名的`淝水之戰，八萬大軍的東晉對峙八十萬大軍的前秦，明顯的以卵擊石戰局，可前秦過于自信，疏忽戰爭策略，自以為是，下令后退，讓晉軍渡河作戰。誰知在后退的過程中，軍中一聲：“戰敗了，快逃呀！”成了自取滅亡的導火索，風聲鶴唳、草木皆兵，全軍覆沒。這是血的教訓。
我們自信，同時要善用自信，這樣在成功的道路上才會越走越遠。
借力高三作文 篇30
我是一個沒自信的人。一道題寫完就要問一下同桌對不對；題目還沒看，就覺得好難啊，必須去問一下爸爸、媽媽。
最近座位后面是小姚，她的語文成績挺好的，試卷上的題目她都會。我心想：如果不會的問她，她應該會教我的吧！做小練期末測試卷，剛開始還挺順利，可是到了閱讀理解的地方，我就定住了。看了看同桌，果真他也定在那兒，一會兒玩玩橡皮，一會兒移桌子。我覺得再這樣等下去，可不行。
我便看了看老師，發現她沒有盯著我看，便把椅子偷偷向前移頭慢慢地向后轉，看見小姚寫個不停，就小心翼翼地問：“第一篇閱讀理解第1小題怎么做？”“小茨岡是一個熱愛舞蹈的人，在最后小節，你自己找原因！”我聽后小心地把第1個答案寫下來，剛想轉過去問一下是不是放縱地舞著，可剛轉到一半，“徐子涵，干啥呢？”突然傳來老師洪亮的聲音。我趕忙灰溜溜地轉了過來。“你要有自信，不要干啥都要看別人的，難道別人都是正確答案嗎？”老師語重心長地說著。聽完我只好自己做了。
在家里，數學作業紙做個反面就要摸一個小時，只要老師沒有教過的我都不會，有些難的`不想就去問爸爸，“爸爸”這不，我又去問了，“這道題不會，想了還是不會！”“給我看看。”爸爸放下手機接過試卷。“列方程，設黃沙為X噸，我以前不是教過的嗎？怎么又不會了？”爸爸教著。“哦哦，原來如此，這么簡單。”我聽后恍然大悟。“你這個人要有自信，不要不讀題目就說不會，也要勤動腦。”爸爸看完我說。
我要做一個有信心，有自信的人。
借力高三作文 篇31
“我希望我能找回我的自信，讓青春肆意張狂、明艷閃耀。”不知從什么時候起，我的日記本上每一篇的最后都會出現相似的文字。我不禁問自己：“你有多久沒有自信了？”
回想初一，也許是初生牛犢不怕虎，又許是成績好，我一直對自己有自信，連朋友們也說：“那時候你真的很自信，閃閃發光。”可步入初
三，因為數學難度劇增，我逐漸失去信心，給自己加上一個防光罩，密不透風。回答問題時的怯懦與結巴，做題時不敢下筆的'手，與同學討論時不敢辨……我把一切與從前對比，可得出的只有令自己失望透頂的答案——我失去了自信。
我一點兒也不甘心，好不容易從小學時的自卑走出，我絕對不會再走老路！但我的扎掙像砧板上的魚的扭動——毫無用處。我陷入了深深的恐懼與迷惘中。
直到那個周六，陽光明媚，從前教過我的一個老師與我的一次交流，讓我懂得了一些事。坐在小包間里，她笑吟吟地點了菜，又看著我說：“最近怎么樣啊？有沒有什么不順的地方？”她眼中的
關切與溫暖讓我突然崩潰，我把頭埋在臂灣里，趴著說：“一點兒也不好。”淚水順著臉頰淌下來，很苦澀。其中有對自己的失望，也有無能為力的難過。在我斷斷續續的話中，她明白了我的意思。她仍舊很溫柔，輕輕地說：“每個人都有自己的長處與短處，不能因為有一點不足就否認自己所付出的努力，任何事都要慢慢來，事情總會變好的。”我漸漸止住了淚水，鄭重的點點頭。
“事情總會變好的”。我把這句話刻在心里，在遇到困難時用以安慰自己，在失意時用以激勵自己。重拾自信并不是易事，我還需要更加努力。我不會再去懊悔，也不會去追憶往昔，而是更加勇敢地奔向遠方，找到屬我的、閃閃發光的自信。
借力高三作文 篇32
自信；對一個人來說是十分重要的，人想要有所成就；首先必須要有自信；而自信并不是過分的抬高自己的價值；更多的是用自信給自己一些鼓勵。
過去的我；遇到了任何挫折和困難都愛放棄；退縮，從而也便失去了自信，但自己苦惱時，困苦時，失去了自信時，同時業意味著你整個的人已經是去最起碼的進步。
同時說來，人，生來都不是絕頂聰明的，貝多芬，當他面對耳聾的時候，如果他要決定放棄自己放棄了自己的夢想，放棄了自己的命運，那么也就沒有今天的貝多芬，那激昂的命運交響曲又由誰來彈呢？海倫·凱勒，一個著名的女作家，因小時候發過高燒而導致后天性的盲聾啞，可他并沒有放棄，因為他有信心，他鼓舞自己勇敢地去面對，因為他并沒有少了些什么、只要比別人多做些努力就可以了，假如給我三天光明。一個小小的愿望，就意味著他從來就沒有放棄過自己，他是那么自信的活著，向我們這么健全的人，又怎能不羨慕她某佩服他呢？
現在的我聽說了那么多的文人的事例之后，我懂得了自信的重要性，也變得更加自信了，無論是在生活方面還是在學習方面，我們都不要把自己輸在起跑線上，要做勇敢地自己，相信自己，要讓自己變得更加的'進步。
我們要向貝多芬那樣創出自己的事業，要向海倫·凱勒那樣，活出人生的真諦，讓這短暫的人生揮發出無限的價值。
困難又怎樣，失敗又怎樣，只要自己能自信，勇敢堅持的走下去，我們永遠都是最時尚的炫耀。
我找回了人生的意義，更找回了那份遺失的自信。
借力高三作文 篇33
你記錄在日記里的點點滴滴，其實都不曾遺忘，只是習慣性的回過頭來翻看那些東西而已。
滿腹的詩情畫意其實都交付給了這個季節。你從來就不曾讓別人失望，卻總是感覺讓自己失望。假如你仔細的思考一下原因的話，你會發現那只是你的心理因素造成的。因為你總是不自信，總是害怕給別人惹麻煩，但是也正是因為你這種不自信，不斷的摧毀自己心里的決堤。
假如有機會和你交談或者給你寫一封信，我想我一定會告訴你要做一個勇敢陽光的女孩子。世界上沒有什么可以辜負你，如果你真的愛自己的話。在成長的路上你一定要堅定自己的內心，不要去輕易的相信別人的那些夸夸而談。但是也不要不尊重別人，這個世界上尊重是一種非常美好的禮物。不論是對于你熟悉的人來說，還是對于陌生人而言，他始終都存在著燦爛而美好。
我知道當時光終于重蹈覆轍的時候，你會發現那電影里所以演出來的景象變成了現實，我希望終將有一天你會看清楚這世界的命運走向，其實早就和原來有了共同之處。或許這個世界本身就是以人類的視角來衡量的。地球有著長長久久的.壽命，人類無法企及。
而在參與發展的這一條路上，人類卻一直擁有著話語權。我想有時候我看的電影確實類型有點多，或者內容有點雜，我不知道自己想的這些東西是否在世界的另外一個角落，也有同樣的人在想著同樣的事情。也不知道是否真正存在著一個平行世界，在我做這個選擇的時候，他替我做了另外一個選擇，圓了我另外一條路上的夢想。
會有的話想想還是挺有趣的。
可是我們的精力有限，只能顧及在這里的生活，其他人的話就是愛莫能助了。
借力高三作文 篇34
《狐貍與葡萄》的故事相信所有人都聽過，文中的狐貍因為吃不到葡萄就說葡萄酸而受到人們的唾棄，那只狐貍也被說成了一個“只會找借口的逃避者”。
但我認為，并不盡然。當那只狐貍認定了那遙不可及的.葡萄是極酸極難吃的后，它一定是毫不回頭大步走開，心情不再沮喪。而在某一個午后，它會又碰到一個恰好能夠得著的葡萄架，然后再次嘗試，美美地飽餐一頓。這究竟是“失”還是“得”呢？試想一下，如果那只狐貍當時是認為自己的能力不夠，摘不到葡萄才離開的，那么在之后的那個下午，它見到葡萄架便只會退縮。正是狐貍給自己找的借口，幫助它保持了信心，越挫越勇。
記的小時候學游泳，總是不敢下水，久而久之，我便認為我根本不可能學會游泳，對水產生了畏懼，以至于直到現在，我也游得并不好。如果，那時我能為自己找個諸如“水太涼”或“我還太小”的借口，也許現在，我早已放下芥蒂了吧。小時候當看到別人暢游水中時，待在岸上的我越發覺得自己不可以游泳，原本的自信一點點減少，過分責怪自己，有時便是失敗到底的原因。我相信韓信受胯下之辱的時候，心中一定找了一個“只是暫時屈辱”的借口，從而“東山再起”。后世之人并沒有人取笑他，反而贊他“大丈夫能屈能伸”。
無疑，那只狐貍是智慧的，它懂得“用借口保持自信”，從而真正地用失敗為成功鋪墊。有人說狐貍失去了創造的機會，可我卻認為，它以找借口安慰自己，留下了一顆斗志昂揚的心，更抓住了流逝的自信。
力所不能及的事情記得為自己找一次借口，勸一勸自己，心情便不會哀傷。
借力高三作文 篇35
有人說：蝴蝶美麗，因為它的生命可貴；花兒美麗，因為它綻放色彩；燭光美麗，因為它甘于奉獻。而我會說：我美麗，因為我自信。
從前我缺乏自信，不敢參加那些展現自己的比賽，因為我總覺得自己不行。可這些機會卻會自己找上門來，是我手足無措，躲避不及。
有一次，大隊老師讓我去錄廣播，還找了經驗豐富的小敏同學指導我。來到廣播室，看著密密麻麻的廣播詞，我只覺得腦子里一片空白，一旁的小敏不禁催促道：“嘿，快點呀！”我望望她，心想：錄吧，當它是平時在班上念作文就行了……。不可以，這可是當著全校幾百師生的面呀！念錯了怎么辦？漏掉內容怎么辦？語氣不對怎么辦………這些“怎么辦”，把我的'自信一點一點地磨蝕掉了。小敏察覺到了我的心思，微笑著對我說：“每個人都有第一次，面對這些‘第一次’，很多人都會退縮，沒自信。萬事開頭難，相信我，你只要給自己信心，在付出努力，就一定能成功。有自信不一定能干成大事，沒自信什么也干不了！”聽了她一番話，我頓時恍然大悟。于是我拿起廣播紙，清清嗓子，小敏給了我一個鼓勵的眼神，我也鼓足勇氣，用清晰響亮的聲音念起廣播來：“書法，在我國已有……。”最終，我順利錄完了廣播，大隊老師聽了我的廣播，也對我贊不絕口。
從此以后，無論我做什么事，總會充滿自信。“有自信不一定能干成大事，沒自信什么也干不了！這句話，一直想指路明燈一樣引導著我，使我的人生路上灑滿光輝；同時讓我擁有了一樣東西，那就是：自信。
借力高三作文 篇36
“自信是成功的基石。”人說道。“自信能助人成功。”盧勤老師講道。“我不知道有自信會不會贏，但我知道沒有自信就一定會輸！”
小學時，我的成績頂呱呱，總是名列前茅，深受老師的好評。在小學的六年生涯中，我總是深感驕傲……
隨著秋天的腳步，我上了中學了，小學的一切則發生了翻天覆地的變化。中學生活壓得我喘不過氣來，作業堆如山，做完這科作業，那科又擠過來；英語單詞成千成百，像得健忘癥似的，朝讀夕忘；早晚自修活整人，每天雙眼黑圈……初中猶如無指山，壓得我毫無縛雞之力，又得任其擺布，每天“行尸走肉”。我越來越厭惡中學的學習生活，開始逃避他。
上課時，我根本不在聽課，睡覺，睡覺，還是睡覺，成績一落千丈。考試名落孫山。一天比一天厭劣，我開始意識到人生的渺茫。我心中那團火焰滅了，我的心涼了半截，整天胡思亂想，整天沉迷在游戲中……
直到有一天，一個人改變了我。
那天，我沒去上學，在鄉下的那條羊腸小道徘徊著，滿面惆悵，遙望著遠方的小河。這時，一個年過七旬的`老人在勞作。他似乎看穿我的心思。果然，那個老人向我搖了搖手，我跟他來到一片枯草從中，四周野草都快枯死了，顯得一片凄涼。這時，老人把一快壓在枯草從中的大石搬開，我驚奇一看，哦！那是一抹鮮綠。我感到異常驚奇。老人鄭重其事地說：“你看，身邊的小草都枯死了，唯有那一抹草被大石壓著，但仍生長。它們雖然被壓彎了腰，但還是堅挺著，你說是不是？所以說，做人也是這樣！&r
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從那以后，我找回了自信，陽光地踏上了生命的旅程。
借力高三作文 篇37
在小學這短暫而美好的時光中，我在點點滴滴中學會了面對每一件事，無論容易，困難。令我印象最深的是體育課上讓我萬分感動的那件事。
那一次，我們上公開課，內容為蹲跪式起跑。練習完，我長長舒了一口氣。可誰知老師又加了一個練習項目：跨欄！“哦，不！”“不要嘛！”“那么高，怎么跨啊！”人群里嚷嚷起來了。老師喊道，“安靜，現在我們進行跨欄接力！盡量不要碰倒！”“嘀”長哨吹響，6路排頭如離弦的箭一般，一個個沖了出去。我在第3列的隊尾，十分緊張。要做到又快又精準是很難的啊！
馬上就要到了，我前面只有一個人了。哦，前面一個人也沒有了，我的心弦繃得緊緊的。要做好接力準備了，我左腳上前一小步，做好跑前的姿勢，心想：一定要為這一列爭光呀！不一會兒，前面的`同學跑過來了，我跟她擊了掌，也向前跑去。我小心謹慎的跨過了第一和第二道欄，又跑了一小段，第三道欄橫在我面前。這一道比前面兩道都高，我沒有猶豫太久，直接奔過去，盡量把腿收起來，可是仍舊絆倒了。我快速扶正第三道欄，迅速返回，但心中卻感到無比內疚。我回到隊伍，我們一列是最后一名！天啊，我又傷心又后悔，快哭出來的時候，小H和小G跑過來安慰我看，說，“這不怪你，別傷心了，每個人都有犯錯誤的時候，這是不可避免的，沒有一個人是完美的呀！”“就是啊，一次練習失敗了證明什么呢？下次加油努力就是了！她們溫和的說，我頓時好受多了。
這么看來，朋友的關懷是最重要的。犯了錯誤不可怕，朋友，老師，父母都會讓你重新樹立起信心，鼓勵你，安慰你。
這節體育課上，我贏得了自信。
借力高三作文 篇38
每天我們都會見形形色色的人，見不同的目光，他的目光是那樣堅定，是那樣自信。
數學測驗的成績下來了，我拿著卷子，又是一陣沉思，唉，又沒考好，內心充滿絕望，放學了，我獨自一人走在寬廣的馬路，路人行色匆匆，車輛絡繹不絕，天氣陰沉沉的也像感冒一樣令人感到厭煩。來到公交站牌下等待即將到來的.末班車。
車載遠方緩緩駛來，出門打開，我隨著人流涌上了車，站在一個角落，低頭苦想。“唉，你看~，你看那個姑娘。”車上的人小聲議論到，我抬起頭，不經意的撇了一眼，請再也無法將視線挪開。這是一個女孩兒，兩條烏黑亮麗的雙馬尾，一雙迷人的大眼睛，似乎讓人一看就深深墜入其中。身著一襲粉色長裙，一雙白色球鞋，讓人一看就非常舒服，剛開始我并沒發覺，仔細一看，才知他的左腿裝的是假肢。
我又重新打量了一下我眼前的這位少女，一位正值花季的少女裝著假肢，真不知道她到底經歷了什么不幸，但她的臉上絲毫沒有憂愁，而是更加開朗，笑得更加燦爛，她的眼睛炯炯有神，目光里似乎充滿了堅定和自信。如此一位女孩依然笑著面對世界，將最美好的一面展現給別人。
我靜下來想了想；失敗乃成功之母，不能因一次小小的失敗而放棄，要化失敗為動力。再次抬頭看向那個女孩兒，他依舊那么美麗動人，目光里依然流露出自信。
我走下車，背起行裹走自己的路。此時天也不在陰沉，變得風和日歷。
生活就是這樣，人生路上總有荊棘和坎坷我們要笑著面對這一切。有付出不懈的努力勇敢克服困難。陽光總在風雨后，請相信有彩虹。
那個女孩兒，那雙眼睛，那個目光流露出的是滿滿的自信，和對未來的憧憬
借力高三作文 篇39
眼看中考逼近，在一次次成績無所提高之后，在父母一次次的嘆息聲中，在母親為我日漸增多的白發中，我越來越迷茫，于是我準備重新審視自己。我回頭一看，原來——
我是一片云
一片淺薄而無知的云，因為曾經成功過而輕飄飄不知深淺，在自己狹小的天堂里，沒有目標，沒有動力，只由風兒隨意吹動。心靈敏感而脆弱，自己封閉，也不讓別人進來，只是靜觀別人的故事。一天天過去了，我突然覺得身體越來越重。一陣天旋地轉后，我發現——
我是一滴水
在用淚水洗刷自己的日子里，我沒了在空中飄逸的瀟灑，總感到現實的`無情。然而我幸運地落在了一條大河里。這條河里有我的老師，同學，朋友，在他們拉著我，幫助我；他們告訴我，水之生命在于運動，在與永不停歇地奔向大海吧！因為我們都是具有生命里的水。于是，在這樣的河流里，我再也不怕被太陽炙烤而變成云。我努力地想老師學習大自然的知識，向同類學習生存的本領。然而我是多么不甘心做一滴普通的水滴啊，于是我借助一朵浪花的力量飛到一棵小草上。我被它吸收后，邊賦予我以理想。我驚奇地發現——
我是一棵小草
一個朝霞漫天的日子，一個小孩子走到了我身邊輕輕地說：“春天到了，我看見了嫩芽。”我知道自己又長大了，無論是風和日麗還是烏云密布，我都會生長，再生長，向著藍天，向著太陽不停得生長！生命是綠色的，信念就是向上！總有一天，我會長成一棵參天大樹。
在這番搜尋之后，我找到了一個堅強，自信，勇敢的我。我要吶喊：
“世界，縱然你腳下有一千名挑戰者，我也要做第一千零一名！”
“世界，我是棵小草，可我依然自信 。”
借力高三作文 篇40
生活路漫漫，挫折也是許很多多。在生活的道路上，每一個人都有不一樣的遭遇，但也有不一樣的心態與做法，有些人會放棄理想，什么事都不干;有些人卻會奮發向上，堅持不懈;假如，你選擇了2種做法，那樣，你將會成為一道亮麗的風景。
當你跌到了爬起來，這就是成功的開始;當你不畏艱難，勇于攀登，這就是成功的開始;當你失敗時擁有自信，這就是成功的開始……
很好，生活是沒一帆風順的，只有用大家心中的自信心，沖過坎坎坷坷，才能順利到達成功的終點站。
的確，在生活的長河中，有順境;也有逆境;有成功的喜悅，也有失敗的苦澀。通向成功的道路，是曲折、崎嶇、荊棘叢生的、甚至，出現懸崖峭壁，假如你沒堅定的自信心，成功就會與你失之交臂，探求真理的行蹤就會從此絕跡。
假如你當不了月亮，你就當一顆明亮的星斗，在多少次照亮夜空之后，你終會勝過皎潔的月光，在天空中閃爍著耀眼的光芒。由于你擁有自信，從不氣餒。
假如你當不了森林，你就當一棵堅強的小樹，在多少年后，你終會枝繁葉茂，比森林愈加輝煌。由于你擁有自信。
不只，自信還是學習常識的強大動力。在常識的海洋里，大家難免會遇見種種風浪，而自信就是指明航標的燈塔。在它的引導下，大家就會達到成功的彼岸。
大家目前的學生要想成為將來社會所需要的'人才，非常重要的素質之一就是對我們的潛力和將來的前景充滿自信。這不只是提升學習成績的一種有效手段，而且是一筆享有終生的寶貴財富。
“自信，成功的訣竅。”很好的，正是這可貴的自信，才牽引著你從失敗走向成功。
自信，是生活的真諦，更是成功的一道風景。
借力高三作文 篇41
社會是一所學校，生活是我們的良師。在受到挫折時，我們學會了堅強；在不利的環境中，我們學會了生存；在怒火中燒時，我們學會了忍耐……但是在遇到困難時，我們常常缺少自信。 ——題記 考試 有時我們在考試之前感到緊張，有時我們在考試前感到自己考不好，這都是缺乏自信。 我們在考試之前要從容不迫，鎮定。在考試的時候一遇到難題就會害怕，一遇到沒學過的知識就發愁，覺得到收卷時怕做不完。做上之后，怕做錯，在一個很少的.分數上斤斤計較，耽誤了時間，做后面的題時，時間會非常緊張。
為了留下更好的時間檢查，因此在做閱讀題時好沒有讀懂講的是什么內容，就把答案急匆匆地往上寫，在檢查出來的時候，就要用膠帶粘或者劃去，就要在卷面分上的不了高分。在做題中雖然要提倡釘子精神，但有時也要靈敏一點，遇到實在想不起來的，就先空著，做時要注意，不要擔心做不完，只要專心去做就可以了。 跑步 每個人在競爭之前都非常緊張，心里就像有一只小兔子在亂蹦。
在跑步中緊張反而會導致成績，跑別人超過自己，怕堅持不下來。在短跑中緊張起跑會受到障礙，再跑中又會同看的習慣，緊張就會覺得路程很長。在長跑中在不缺乏自信的情況下還要有耐力，要堅持跑到終點。劉翔為什么能得到冠軍？就因為它有很強的實力，更重要的是，他的心態比較穩定，不緊張，自己相信自己能取得冠軍。他就靠這股力量奪得冠軍。 我們在做任何事的時候，都要自己相信自己，如果你自己不相信自己，又讓別人怎么相信你呢？ 所以，我們要在困難中，學會自信！
借力高三作文 篇42
古人這樣說過：“流自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干，靠天靠地靠祖宗，不算是好漢！”自信是一切力量的源泉，自信是廣闊的呼吸空間，自信是通往成功之道的智囊。自信，成功之奠基我說：“成功需要有70%的自信和30%的努力。”
當然，自信助我們攀上成功之巔。時光回到了兩年前的一天，老師派我去參加鎮里一個英語演講比賽。緊張是必然的，比賽前，劇烈的緊張油然而生，雙腳發抖。就在此時，老師的一句“你是最棒的”，讓我信心倍增，挺起了胸膛，胸有成足地走上臺，開始了我精彩的演講。一口流利的英語，贏得了雷鳴般的掌聲，我奪得了冠軍！老師贊賞的目光，同學們豎起的大拇指，父母喜悅的眼神，紛紛投向了我。因為我自信，所以我成功！
自信，不意味自負自信，恰如其分地肯定自己，備受尊重；自負，過度地肯定自己，別人的白眼接踵而來。曾經，有個同學，在一次競選班長的活動中，他落選了。但是，他并沒有想想自己落選的原因，而驕橫地說道：“你們都嫉妒我，所以都不選我當班長！”因為自負，他失敗了。自負是無能的表現。過度地肯定自己，是給自己致命的一擊。跨過自卑的門檻自卑，是一個心里牢籠，封鎖了人們的.心靈。請敞開大門，讓束縛的鳥兒自由飛翔，飛往自信之門吧！世界上沒有兩片相同的葉子，每個人都是獨一無二的！揚起自信的風帆，駛向茫茫的大海；提起手中自信的燈，沖破茫然的黑夜；捧起一本自信之書，在冬日里感受到溫暖。雕木會朽敗，但我堅信：我們的自信永存。在自信中呼吸，生命在超越，靈魂在飛翔，自信之歌在奏響！在成長的道路上，我讀懂了自信！它，是一本無法詮釋，但充滿希望的書
借力高三作文 篇43
生活，是一位良師益友，教會我無窮無盡的知識；生活，是一本厚厚的詞典，引導我學習高尚的品德；生活，豐富多彩，帶我領略人世的真諦！
有人說，每一個人在呱呱墜地的.那一刻，都是一張純潔的白紙，那么生活就是一支彩筆，為我們的人生描繪絢麗多姿的圖畫，我亦是認為如此。而在生活的循循善誘下，我學會了自信。
記得有一次，班級里開展了“紅領巾小講壇”的活動，每個人都要上臺講一段故事。那是在一年級的時候，且是我第一次的上臺機會。看著有人結結巴巴，臉漲得通紅，被別人嘲笑的時候，我不禁忐忑不安；再看著有人坦然地走上講臺，流利地演講，我心里更加緊張。我既怕我講得不好，又怕五十幾雙眼睛同時盯著我。
輪到我了，我不禁打了個寒顫，我想：只要邁過這一道坎，將來的一切都會變得順利起來。
人們總是說，當你果斷地邁出了第一步，你就會大步流星地往前走。我不由自主地搓了搓衣角，默默地在心里祈禱。當我站在講臺上，看著同學們像珍珠般閃亮的眼睛，我干干地眨著眼，不知如何是好。底下一個調皮的男生豎起了八字眉，我頓時陷入了窘境。我嘗試著跨出一小步，小心翼翼地開了口……
我握緊拳頭，心想：有那句話保駕護航就夠了，我要一鼓作氣地講完！也不知是哪里涌來的勇氣，我那搓得有點兒發麻的手放松下來，顫抖的聲音流利起來，仿佛如有神助。就在講完的那一剎那，我明白了——自信之花在我心里綻放！
我想，生活就是一首歌，在高音和低音的結合之下，才能奏出優美的樂章。就像我在經歷生活的風雨以后，真正學會了自信！
沒有一位老師，能比“生活”更出色，給我優秀的品德；沒有一本書能比得過生活，帶我們走進豐富多彩的世界。
借力高三作文 篇44
自信，是一株夾縫里頑強不屈的草；自信，是一束寒日里沖開束縛的嫩芽。自信是一種信念，是精神層面的強大支柱，鼓舞著一顆顆不停跳動的內心。
自信由心而發，極富感染力。
“我只有一個忠告給你，做你自己的主人。”法蘭西第一執政者拿破侖所表現出的強大自信，便不禁令人敬佩。
一次戰爭中，一名士兵給拿破侖送信，用于情況危機，長途跋涉，戰馬到達后便力竭而死。拿破侖接到信后，立刻寫了回信，并要求士兵騎上自己的馬，火速把信送達。士兵見到戰馬身上裝飾華貴，卻不愿接受。而拿破侖卻道：“世上沒有任何一樣東西，是法蘭西士兵所不配享有的。”
自信就像一縷沖開陰霾的陽光，不僅為他人帶來光明，更將自己照亮。
在一次指揮大賽中，指揮家小澤征爾指出了樂譜的錯誤，即使面對權威人士的集體否認，卻無所影響，堅持自己，最終奪得桂冠。這是對自身能力的相信和準確判斷造就了一個自信的小澤征爾。但能做到如此的人并不多見，總有人屈服于他人的.質疑之下，改變自己的意志，也逐漸脫離了自信。馬爾頓曾經說過：“堅決的信心，能使平凡的人們，做出驚人的事業。”一個具有自信的人終能不懼一切影響，用自信回擊一切質疑，走向屬于自己的前路。
無畏險阻，綻放自信。
借力高三作文 篇45
我的老班對我說個這樣一句話：一個人有自信不一定成功，但沒自信一定不會成功。 快期中考試了，我因為沒有自信，上課老是走神，老師講的我一點也聽不進去。那時，因為快考試了，所以我們每天都有測驗。滿分120分，我每次也就是考那70多分。班主任發現了我的異常，也發現了我的成績在直線下降。于是，班主任把我叫了出去說“你最近怎么了？老是上課心不在焉的？成績一直都在下降？”我，我說不出來了。班主任又問“是不是你們家有什么事啊？”“沒有”我說道。因為我的班主任是教政治的，而且又有很多年的教學經驗。所以，他以看見我這個樣子，就知道我是因為不自信。然后老班就對我說“一個人有自信不一定成功，但沒自信一定不會成功。” 一個人有自信不一定成功，但沒自信一定不會成功。一個人有自信不一定成功，但沒自信一定不會成功。這句話一直在我耳邊響起。“我明白了！謝謝班主任”然后我就開開心心的走了。從那時以后，我變得和以前一樣。一樣的哈哈大笑，一樣的一下課就和同學玩在一起，一樣的`每天都沒有憂慮。好像沒有這次考試一樣。 終于要考試了。一到考場，我又開始沒有自信起來。這時，我想起了班主任對我說的那句話“一個人有自信不一定成功，但沒自信一定不會成功。”我就充滿了信心。終于考完了！可是又過了幾天考試的名次要出來了。我在努力的搜索著我的名次。啊！不會吧！我們班的人數是有85人，我居然考了17名。我真是太高興了！這件事一直讓我記憶深刻。也讓我知道了，只要你有足夠的自信，那么就沒有什么事是你完不成的！
借力高三作文 篇46
進入中學以來，可以增長見識和知識新鮮事倒有一籮筐。可真正讓我記憶深刻的卻沒有幾件。這事卻像明燈一樣一直照耀著我前行的道路，讓我更有勇氣和自信去面對未知的困難。
一次，語文老師決定讓我們來主持大局，自己來講《西游記中最喜歡的人物》，我們組異常不靠譜，除了稿件，其他都交給了“技術支持人員”。到了講課那天，我們竟然是第二個上場的。我本來就比較害羞，又在無準備的.情況下講課。“怎么辦呀？”這幾個大字一直在我腦海中回蕩。
不一會兒，第一組就一個很棒的過程收尾了。在走上講臺時，我還是暈暈沉沉的，差點兒左腳絆右腳，摔個大跟斗。
站在臺上，看著同學們的目光都聚集在我們幾人身上，心里更加忐忑。手心里滲出了細汗，臉也越來越燙，手也不由自主地攪在了一起，心臟就像要跳出來似的“怦怦怦”。我甚至可以清晰地聽見它急促的跳動。似乎已經看到同學們嘲諷的目光和大笑在向我飛來，老師失望的眼神也向我刺去。我不斷鼓勵自己：“沒事的，相信你可以的。”“加油，加油！”我一直在為自己鼓氣。
仿佛度過了一個世紀，到我來講了。我努力控制自己，讓步伐看起來沉穩一些，笑容輕松些，一邊開始我的講述。果然是自己寫的，感覺就像是文字自動排著隊吐了出來，真是神奇！我抬頭偷偷看了一眼同學們，發現的卻是期待鼓勵的目光，老師也十分欣賞的看著我。我也就越說越流利，臉上的緋紅消失了，汗水也蒸發在空氣中，心臟回到了自己的位置，繼續穩定的工作。嘿！沒出錯！我邁著堅定的步伐回到了座位。
這件事使我收獲了快樂，還是我明白自信和勇氣是成功的基礎，無論做什么都要信心滿滿地去嘗試。
借力高三作文 篇47
人生就如一場充滿冒險的旅行，我們永遠也不會知道重點距離我還有多遠，也不可能知道哪里有一個安全的棲息地 。在這場充滿未知和問號的冒險中，我們唯一能依靠的只有我們一路上收藏的“光亮”。
我們的父母無疑是為我們到來“光亮”的掌燈人，而我的媽媽也一樣默默地為我點亮‘光亮’。
夏日隨著秋風漸漸淡了，樹杈、樹葉、微風、太陽都住到了秋風婆婆家，只有懷舊的大地母親還留著疾風夏姑娘的氣息，可霎那間也煙消云散了。秋日的冰涼迫使人們穿了一層層的'外衣。
天氣轉涼，媽媽讓我多加件外衣，這樣天氣不會冷。媽媽那命令的語氣讓我感到氣憤，大人們總是以自己的想法命令我們干這干那，卻一點也不顧我們自己的想法。我干脆生悶氣，不聽媽媽的話，不穿外衣。一出門，我就反悔了，秋分如冰刀一樣刮著我的胳膊和腿，那風刺骨的涼，如毒藥一樣穿過我的腿和胳膊直指骨頭。我不止的顫動，雞皮疙瘩起了一身，心里默默想天啊，今天怎么這么冷啊!中午終于來了，我走出校門，就看到媽媽手里拿著一件衣服站在放學路隊旁來回張望，看到我出來，連忙跑到我身邊，說道：“你這孩子怎么這么不聽話，來快把外衣穿上，別著涼了。”說著把外衣給我。我的手接到衣服的瞬間，我呆住了，衣服是冰涼的，媽媽的手也是冰涼的，手被風吹得有些泛紅了。我穿上冰涼的外衣，卻感到一陣陣暖流涌上心頭。
在父母的保護下，我們行走在冒險的路程中，也是這樣，我們才能快樂成長，而父母也就是這場充滿了未知的冒險旅程中最美的行囊。
借力高三作文 篇48
就在上個星期天，我找回了自信。是如何找回這失去多久的自信的呢？且聽我慢慢道來。
一直以來，周末的時間，我都會去少年宮學習畫畫。我畫的畫呢，在沒換繪畫老師之前，都還是經常被表揚的，可好景不長，那個經常表揚我的繪畫老師，因為要去國外學習，離開了我們的少年宮，而新來的繪畫老師似乎看不明白我的畫作，更不能夠明白我的心思，我的自卑之旅也就這么正式開始了。
這位新的'繪畫老師來了之后，我畫的畫再也沒有被表揚過，反倒是一起學畫卻從來沒有被老師表揚過的一個同學經常別老師點名表揚，這前后的對比，讓我的自信全失，再也找不回自信似的開始懷疑自己的繪畫水平，時不時還會拉出別人來點評我的畫作，最后別人的一點點猶豫都會讓我跌入自卑的谷底。
就在我以為自己再也找不回自信，得這樣永遠自卑下去的上個星期天，我在去少年宮的路上摔了一跤，這一跤讓我摔倒在了地上，也讓我夾在畫板里的畫作全部都散落在了地上。一位白發蒼蒼的老爺爺正巧經過，他伸出他的拐杖讓我拉著重新站了起來，還為我撿起了散落在地上的一些畫作。這些畫作里的每一張都是被新老師忽略的畫作，我自己覺得再好也顯得不那么好了。
就在這時，老爺爺的一句話，把我從自卑的谷底重新拉了回來，“不錯啊，小子，你畫的畫很有個性吶！”我聽了老爺爺的話，呆望著他老人家，老爺爺又繼續說：“你這樣的畫，可能你的老師不會喜歡，但如果給其他人看的話，應該都會挺喜歡的。”
我沒有太聽懂老爺爺說的話，卻忽然意識到我真正的畫畫老師是大自然，而不是這位不懂我畫作的新老師！我可不能因為一個不懂我畫作的老師而放棄做我自己。
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