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勿以“無空”而不為高三作文（精選20篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的勿以“無空”而不為高三作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
勿以“無空”而不為高三作文 1
當今社會，充滿了競爭壓力。經常能聽見別人抱怨，沒空學習、沒空運動、沒空看望家人... ...真的有那么忙碌，以至于沒有時間去做這些事么？
其實并不盡然，魯迅先生說過：“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是會有的。”可見，沒空可能是因為時間沒有得到充分合理的運用。并不是否定生活的快節奏，而是“沒空”不是拒絕去做一些重要的事的理由，看望父母、鍛煉身體等等，這些重要的`充滿正能量的事，我想無論多忙，都應該抽空去做吧！
另外，也要從個人角度去反思，你的時間真的被合理運用了嗎，未必吧？比如，在運動的時候，聽聽英語，未嘗不是一種新的嘗試；坐公交也可以去放空內心，思考一些學習內容，也許會有不一樣的靈感呢... ...
在管理學中，有個這樣一個觀點，一位領導的工作每天是繁忙的，那么一位優秀的領導會這樣做：每天優先把自己最重要的事情做完。希望這個建議會對我們的生活、學習有所幫助。
勿以“無空”而不為高三作文 2
有些時候，一直會聽到其他人正在懊悔沒珍惜時間，埋怨時間不夠，但，有了首次教訓，才能愈加珍惜時間。
那一次，讓我的感觸非常深。當時有一場考試臨近，同學們都在拼了命的復習著，好似臨敵而戰;而我卻在悠然自得地玩耍，一邊看著同學們努力地復習著，一邊想：唉!用得著這么用功嗎，不就是一次一般的考試嘛，難不成人高考試前這么看看就能拿個一百分。等到考試時，同學們都齊刷刷地拿起筆來寫，我也拿起筆來，看到第一題的題目，我心想：這個地方該填什么？算了，還是先填下一個空吧。看看第二個空，我傻眼了，這個字如何寫來著？由于之前我根本就沒復習，所以對于我而言，這部分題目簡直就象天書通常。再看看別的同學，有些在冥思苦想，有些還在不停地寫著，這給我制造了不少重壓，終于在最后的時候，我也是硬著頭皮勉強做了一些，考完試，同學們就在討論試題，看著大多數同學歡呼雀躍的樣子，我的心就如刀割，不過再看看有的同學垂頭喪氣的.樣子，我的心里輕松多了。
這個時候，我的同桌她興奮地跑來對我說：“喂，看你垂頭喪氣的樣子，考得如何啊?你知不知道，我這次仿佛對了不少了耶。”她一說，可把我的心給勾了起來：“哼!是又如何，不就是一次考試嘛。如果我之前有空閑復習，可能比你還厲害。”當我一說出這話，立刻遭到她的反駁：“你還說呢，大家都在復習，你卻在偷懶，如何會沒時間呢?時間是靠人一點點擠出來的，不是你說有就有，沒就沒的。只須你了解借助每一分每一秒，就能成功。”
我一時被她駁得無話可說，的確，每當我想要認真復習時，心就不安分地動起來，總是都是半途而廢。其實，人的一生非常短暫，時間也不會不少，但有些人卻可以非常出色，由于他們把握了時間。有些人荒廢光陰，時間就會變得非常漫長，莎士比亞說過：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他”。所以大家需要珍惜大家目前的時間，就是在珍惜大家的生命。
勿以“無空”而不為高三作文 3
時間，對于我們來說，代表了什么？有人說，時間是金錢，是寶貴的：也有人說，時間只不過是用來浪費的。我想，浪費也好，珍惜也罷，不管怎樣，時間都會流去。
我沒有對時間有太過的在意，但時光的流逝卻時時令我無奈。面對時間，我也不知道該用什么態度去對待。在學習上，我喜歡去珍惜時間，去珍惜那一分一秒；而在無聊的周末，我卻不知不覺的讓時間流逝。我不知道這樣做對不對，我只是不想整天都去忙碌。因為我知道，我也會有覺得累的時候，但我卻還是有，那絲絲的不甘心。
不甘心什么？無奈什么？在我思考這些問題的期間，時間也在無情的離去。這使我感到疑惑，我們到底該去珍惜那一分一秒，還是別去在意那么多。我們會花很多時間去學習，也會有片刻的時間去玩耍。當然對于大部分同學來說，玩耍的時間自然要比去學習來的快樂。也自然，對于大人來說學習比玩耍來得重要。這些都是人世間不變的規律。
或許很少人思考過，我們該怎么去對待時間；因為時間是沒有生命的，它也不會開口問我們，你用什么態度去對待我。也有很多人覺得，人生過得開心，幸福就好，不需要去在意什么時間，但又是為什么，我們總會感嘆時間的匆匆。
再換個問題，怎樣才算的`上是浪費時間。在大人眼中，不好好學習干些無聊的事就是浪費時間；在我眼中，一整天都沒有什么收獲就是在浪費時間，在不同的人眼里有著不同的想法，但我們回過頭來仔細想想，那真的是在浪費時間嗎？
玩耍時我們得到的是快樂，吃東西時我們得到了支撐身體活動的能量，睡覺時我們補充了睡眠，不管干什么我們總會得到一些東西，哪怕只是看一部無聊的電影，你也可以知道關于這個電影所講述的所有；這或許對你的學習沒有幫助，但跟朋友聊天時你卻因此多了一個話題。如果按這個說法，或許根本不存在什么浪費時間這一說辭。但這也只是我的個人觀點。
時間，到底是什么？我們又該怎么去對它？
勿以“無空”而不為高三作文 4
休閑周末，不看書，出去逛街。
在燈光的開始，明亮的燈光照亮了黑暗和難以接近的角落。廣場上的探戈音樂漂浮在廣闊的空間里，無法進入鳥兒的內心。
在閃爍的燈光下，一項活動開始了。演出結束后，說電腦手機免費送，很貴。突然，站在我后面的人擠了上來，我退出人群，而同行的人擠在舞臺前排，等著我的電腦。從一開始就是一個有吸引力的營銷活動，花時間利用的人注定得不償失。
在這個過程中，我總結出這次活動的營銷亮點無非是開源引流。吸引人的是，少數人免費得到東西，愿意花幾個小時等待，因為會有吸引人的需求，看起來不用花一分錢就能得到自己想要的東西。明眼人看到的時候，那些不斷擁擠的人臉上都充滿了喜悅，而真正需要的人就不會花這樣的時間去掠奪。被暴露在周圍汗水和欲望的氣息中，我心生怨恨，想要離開，但同行的人都不肯離開，我只好等待。
世界上沒有免費的午餐，沒有人愿意虧本做生意，同時，他們一定想得到等價甚至雙倍的價格回報。在這次活動中，我被偽裝的惡毒調侃的.話語所惡心。不可否認的是，在整個過程中，活動的營銷吸引力是非常明顯的，主持人甚至用言語和不言語的方式表達清楚了，但很多人還是不死心，心里還是想僥幸占點便宜。最后需要付出幾千塊錢，有的人偷偷離開，有的人心甘情愿。
不幸的是，我浪費了幾個小時和一個想利用它的人一起旅行。我甚至準備在麥當勞通宵。
安迪曾經對關關說：“我們心里可以有不同的意見，但是我們沒有權利拿石頭砸別人。”每個人的想法不一樣，追求也不一樣。當我不得不改變別人的想法時，我可以選擇和誰相處，和誰疏遠。突然想起那些說“經歷”的話。如果你經歷過，你就會明白。
一個花時間占小便宜的人，不否認自己擁有的一切，但絕對不值得交朋友。
勿以“無空”而不為高三作文 5
時間就像我掌心的沙子。無論是握拳還是伸手，它都會潑過地上的金黃色，不留痕跡，卻刻畫出我心中一個巨大的缺口。
余虞丘先生曾在《文化苦旅》中寫道，歷史時間可以說是由莫高窟的壁畫所積累起來的，積累得多了就成了文化。也許，我覺得我的時間也是一樣的。雖然我控制不了時間的方向，但是我在每個時間階段所做的都是拼湊了一輩子的。從出生到死亡，每個人都是從鉆進父母給的皮膚開始的。時間的結果已經確定了，但我的時間是一個大拼圖，要靠自己的雙手一點一點拼出來。也許最后一塊拼在一起的時候，沒有那些名家那么璀璨，但是每個人的人生都是獨一無二的，無法復制。
為什么世界上只有一個比爾蓋茨，沃倫巴菲特只有一個？他們的成功經歷早就被赤裸裸的解剖了，但為什么第二第三個“他”卻一直沒有出現？毫無疑問，他們的成功是不可復制的，他們的成功可能會獲得經驗，但終究無法復制。其實這些情況可以用一句話來概括：——被模仿，從未被超越。
如果我們只是一味地模仿，我們獲得的成功將是有限的，即使我們沒有獲得成功。沒有創新，沒有以適合我們的方式利用我們的時間，我們最終仍然會停滯不前。
其實所有的名人和我們并沒有根本的.不同。我們每一個有情眾生，都只是時間長河中的一粒沙，一個水花。隨著時間的推移，一切都會在歲月的齒輪下湮滅。所以，我們所能做的，就是正確使用每一分每一秒，走過每一次的軌跡。不是當我們生命的沙漏漏出來的時候，我們看不到飛揚的塵埃中閃耀的記憶，而是有些是灰色的空白。
宇宙的規律限制了我們不能容納一絲一毫的時間碎片。我不能輕易把別人生活的成功復制到自己的時間里。所以我只能盡力壓縮每一分每一秒，把它們塞進時間的沙子里。
因為我知道，在一條以生為始，以死為終的賽道上，勝利者不是最快沖過終點線的人，而是每一個能夠利用每一分每一秒以自己的方式跑完每一條賽道的人。一點點的凝聚，就是沒有遺憾的成功。
勿以“無空”而不為高三作文 6
下個世紀，文具店將生產10萬個新時鐘，其中一個時鐘會在不同的側面變化，可以將時間變化控制在一平方公里以內。還好小明去買鐘的時候買了這個時間控制鐘。
從文具店回來，小明看到一個雙腿殘疾的小女孩坐著輪椅過馬路。一輛汽車在路上瘋狂地行駛。即將走在斑馬線上的大人們紛紛后退，坐在輪椅上的小女孩來不及后退。
“結束了，結束了，可憐的姑娘。”安全區的人都在嘆氣，很無奈。
小明趕緊從書包里拿出時間控制鐘，按下暫停鍵。時間瞬間凝固，飛馳的汽車被設定在路中間，像是被孫悟空的自決法抓住了。小明跑到路中間，把女孩和輪椅挪到安全的地方，跑到車邊，關掉油門。這才按下恢復鍵。
路上又是人來人往開車的熱鬧場面，車也在控制之中。只有坐在輪椅上的'小女孩睜著眼睛發呆：“我是不是遇到神仙了，我是怎么從路中間回到這里的？”
小明回到家，看見父親在客廳抽煙。父親煙癮很大，母親幾次逼他戒煙都沒有成功，因為父親沒有服用戒煙藥物。小明拿出時間控制鐘，按了暫停鍵。爸爸手指里的煙還沒到嘴邊就止住了。小明從抽屜里翻出戒煙藥，塞進父親嘴里，倒了杯水，把藥往喉嚨里沖，恢復了時間。
爸爸把煙叼到嘴里，使勁抽。他疑惑地扔進煙灰缸：“怎么一點煙味都沒有？我突然不想抽煙了。”
小明在院子里散步，看見鄰居張阿姨和王阿姨吵架。他們通常關系很好。吵架怎么能吵？小明按下了時間暫停鍵，跑過去把張阿姨拉進屋，又按下了恢復鍵。
王阿姨正在伸手指挑刺傷人，卻發現吵架的對象突然不見了，怒氣也一下子沒了。她不好意思地撓了撓頭：“我今天怎么了？我好生氣。”張阿姨從房間里出來，王阿姨親切地和她打招呼。
小明自從拿到時間控制鐘后，就沉迷于做好事。他在防止小偷在菜市場偷東西。
勿以“無空”而不為高三作文 7
時間，它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們經常在他逝去后，才徐徐發覺，留給自己的時間已經所剩無幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。
時間流逝的無影無綜，去的快，來的也快。而能否掌握時間，做時間的主人往往決定著一個人一生的命運。陶淵明說過：盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。人生短短數十秋，想要在如此短的時間內，取得成功，登上人生的頂峰，談何輕易。也正因為如此，珍惜時間就顯得異常的重要。每個成功人士的背后往往有個珍惜時間的故事。
我們應該珍惜時間，我不是只相信成功人士所說的.，我自己也深受體會。在我小的時候，就是因為不懂得珍惜時間，所以天天早上起床的時候總是用各種說法說服自己多睡一會兒，這樣就使我每天上學遲到，不僅受到老師的批評，還使我失去了許多的早讀時間，清晨是一個人記憶力最好的時候，也是一個人精神狀況最好的時候，這個時間我錯過了，其余時間在讀上5小時也比不上早讀時的30分鐘吧!
后來我做了個試驗，我在早讀時認認真真的讀了讀書確實是比我在課余的時候記得牢，記得準。我睡覺只是一時的愉快，而我早點讀書不僅對我一生都有益，而且讓我養成了早起早睡的良好習慣。只要我門學會利用和珍惜時間了，盡管在一小時里珍惜了一分鐘都是有用的，你想啊，一分鐘確實做不了什么事情的，但是10個小時那就有10分鐘了，100個小時里就有100分鐘了啊，所珍惜的100分鐘可以做多長事情了啊!
所以珍惜時間吧，珍惜時間，也就是珍惜生命。充分利用命運給我們的每一分鐘，每一秒。不要成為時間的奴隸，做時間的主人。到那時，讓這一個匆匆過客的時間，永陪伴在你我的左右吧……
勿以“無空”而不為高三作文 8
再旖旎的花朵也有凋謝的時候；再粗壯的大樹也有枯萎的時候；再健康的人類也有逝世的時候。唯有時間，她不停的走啊走啊，任何人都追趕不上她的腳步。她如一條奔騰不息的河流，快樂地跑著；她又似一匹健步如飛的駿馬，自由自在的奔騰著。時間是無私的，小孩子們渴望長大，渴望自由，他們不想再過這種如籠中之鳥的無趣生活。他們的夢想是飛出這個被大人掌控的“鳥籠”，去看一看外面那有滋有味的世界。于是，孩子們每天都在心中祈禱，希望時間能“流”的快一點。他們要變成大人，做自己想要做的事情，他們想要自由！時間愉快的答應了，她便飛快的跑著，即使一不小心將鞋子落下了，她也不管不問，依舊奔馳著，攜帶著由小朋友們一起“編織”的愿望氣球，她幾度摔倒，卻因為怕耽擱小孩子們的`寶貴的時間，而都堅強的站了起來，她繼續奔跑著果然，她沒辜負小孩子們的期望：嬰兒都變成了青年，而青年們都變成了成年，成年們也蛻變成了老人家，正安心享受著兒女們的孝順之旅
時間也是無情的，她大步跨著，一步就是一個家。人們一旦趕不上時間的腳步，就將承受衰老的痛苦代價。多少人悲憤哀求著，求時間過的慢一點，可小孩子們仍不停的祈求。老人家們悲憤交加，又無賴。又失望，只好妥協。我的奶奶已經七十三歲了，歲月用顏料盒將奶奶的漆黑秀發給染成了晶瑩剔透的銀發，用畫筆在奶奶臉上畫滿了皺紋。我望著奶奶那皺皺巴巴的臉，不禁有些心疼。我想向時間抗議：把我奶奶的青春活力還給我！小時候，我總抱怨奶奶太吝嗇，玩具什么的都不給我買，可是，直到長大以后，我才明白，奶奶其實每次在我看中一個玩具后，都有偷偷跟老板砍價，有幾次還被老板趕了出去，她一直都在為我著想。時間啊！懇求你，走慢一點吧！別讓奶奶再變老了！也別讓奶奶離開我！！我想讓奶奶多陪陪我啊！
時間啊！你走慢一點，好不好？讓奶奶長命百歲。壽比南山，好嘛？拜托了！
勿以“無空”而不為高三作文 9
桃花謝了，有再開的時候;楊柳枯了，有再青的時候;燕子飛走了，有再回來的時候。可時間呢?一旦它“逃走了”，就一去不復返，再也“找”不回來了。所以我們要好好珍惜時間，把握時間，不讓時間白白的從我們身邊溜走。
時間對于每個人來說都是公平、公正的。一年到頭365天，一天24小時，一小時60分鐘，一分鐘60秒，它給每個人都是相等的。可為什么有的人會“果實累累”，有的人卻“兩手空空”呢?這是因為有的人珍惜時間，而有的人不珍惜時間所造成的差距。因此我們一定要珍惜時間。
正如朱自清所寫的《匆匆》那樣：“太陽它有腳啊，輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉。于是——洗手的'時候，日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去;默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽的手邊過去，天黑時，我躺在床上，他便伶伶利利地從我身上跨過，從我腳邊飛去了……”寫的多好啊。只要你一不珍惜時間，時間就會從你身邊無影無蹤地溜走。同學們，好好珍惜時間吧!
不知道大家有沒有聽說過這樣一個真實的故事：從前有一個人，小時候非常貪玩，以至于荒廢學業，一事無成。老了以后，他說：“不公平，就是因為我小時候太貪玩了，所以現在整天無所事事，如果能回到以前，我一定用功，好好學習!”他后悔莫及了。時間老人聽到了這個人說的話，決定幫幫他，再給他一次機會，隨了他的愿。于是時光倒流，回到了他少年時。沒想到的是，這個人回到少年之后，早就把老年時說的話忘得一干二凈了。因此他雖然白了頭發，但還是一事無成。最后，任憑他再怎么求時間老人，時間老人也不會答應他了。這則故事告訴我們：時間對每個人都只有這么一次，只有好好珍惜，才能做出輝煌的成就。
同學們，讓我們從今天起好好珍惜時間吧!讓每一天每一秒的時間都去做實實在在的事，都去做有意義的事，讓每一秒鐘都成為我們創造輝煌人生的基石。
勿以“無空”而不為高三作文 10
時間這筆財富伴隨人們始終，也許司空見慣，我們往往忽視了時間的重要性，沒有正確認識它的意義。
時間是珍貴的，我們應當珍惜它。桃花謝了，有再開的時候；燕子去了，有再來的時候；可時間揮霍了，就再也回不來了。逝者如斯夫，孔子如是說。
昨天已成為歷史，明天遙不可及，我們要把握的只有今天。
時間都去哪兒了？，很多人都會發出這樣的慨嘆。人生很短，時間終會逝去。如果把時間放在有意義的事情上，你的人生將變得有意義。如果你總被時間牽著鼻子走，總是做錯事并不斷后悔著，那你的人生必定以后悔而結局。
我得靜下心來想一想：我人生的目標是什么？我現在做的事情有助于實現人生目標嗎？
能夠實現目標的事情要多做，和目標無關的事情要少做。如果因玩樂而耽誤了正事，是很可悲的。
合理安排時間并不容易，在這方面我有幾點心得：一是要制定計劃，嚴格遵守時間，到什么時間做什么事，并養成良好的習慣。二是要高效利用時間，注意合理分配時間。譬如早上頭腦清晰，是背誦的大好時間，午飯后則是散步的時間。三是可以在同一時間做兩件事。譬如在泡腳的時候讀一篇短文，在等車的時候背古詩，在放學路上背一兩個單詞一舉兩得，何樂而不為！
別看我說的挺好，其實在珍惜時間方面，我做得并不好，我為此感到慚愧。因為我做事有點拖拉，每天在學校總想著多玩一會兒，明明到了該背書或寫作業的'時間，心里卻在想：反正時間多的是，現在先玩，晚一會兒再寫吧。這種心理導致時間從我的身邊悄無聲息地溜走，最終的結果必然是晚上回去熬夜，影響睡眠。
像我這種愛拖拉的毛病，很多同學其實都有。我一定要改掉這個毛病，因為這樣下去，荒廢的不僅僅是學業，還荒廢了我們的青春歲月。
同學們，人的一生是從上天借來的一段光陰，極其短暫，極其珍貴，我們一定要倍加珍惜。因為荒廢了時間，就等于荒廢自己的生命！
勿以“無空”而不為高三作文 11
俗話說，花有重開之日，沒有人是少年。花兒已經枯萎，總有一天會再開。可愛，最好的時光，最好的童年只有一次，一旦失去，就不再擁有。所以，很多我們做錯了沒有成功的事情，變成了終身遺憾。我真的希望時間可以倒流，我真的想彌補我錯過的機會。
印象最深的是那一次。記得那是一個暑假，老師叫我去參加一個古箏比賽。聽了這話，我高興得跳了三腳，決定好好練習，考第一。前幾天每天堅持練習古箏一個半小時。玩的時候手都酸了，手都紅了。爸爸媽媽看到我這么勤奮努力，臉上露出了滿意的.笑容。但是第二次，我覺得自己練得很好，肯定能拿一等獎，就把琴扔到一邊，不理，去彈了。我媽看著比賽的時間溜走，真的很擔心。她總是催促我說：“快點，快點，快點練琴！我必須競爭。”然而我心不在焉地翻著漫畫書，悠閑地舔著冰淇淋，漫不經心地回答：“沒什么，反正音樂我已經背熟了。”我媽天天看著我“晃”，別無選擇只能放棄。
直到比賽的前一天我才來到古箏，一個月沒碰過，漏洞百出。手指晃動不再像銀鈴一樣光滑、清脆、甜美。反而是木魚般僵硬的難聽聲音。抖音的音高我把握不準，節奏要快要慢，要慢要快。速度不均勻，快慢不一，指法失控。甚至連現在已經背了幾百遍的譜都讓我覺得生疏。沒有別的辦法，只能盡快改正。但我們也要知道，即使一天不吃不喝，也不能完全改正錯誤。
第二天，比賽時間到了。我走上臺，手都出汗了，心像吊桶，好著急，又像兔子。
因為臨時抱佛腳，玩的時候怕忘了分數，所以沒有用心玩。整首曲子下來都是干巴巴的，缺少很多音樂本身優美的節奏，不足以感染人，導致沒有排名。我后悔沒有聽媽媽的話。如果時光可以倒流，我會堅持每天練琴，只有付出才會有回報。
但我知道，時間永遠不會倒流。它依然像流水一樣飛翔，像輪子一樣向前滾動。它不會給任何人多一分鐘或少一秒鐘。我們現在能做的，就是珍惜眼前的美好，不要以為時光可以一整天倒流，不要讓我們的未來留下遺憾。
勿以“無空”而不為高三作文 12
生活就像一場夢，但在你醒來之前，你突然發現自己老了，仿佛你還是那個和媽媽一起哭著要蜜餞的孩子，卻發現她的額頭上沒有溫柔的樣子。人還沒睡醒就老了。時間呢？
時間，在微風輕云中，在烹酒炒茶的閑暇中。它在《紅櫻桃，綠香蕉》中涂抹顏色，在《鼓聲與黎明》中敲出聲音，在《舊瓶子里有綠色的微光，安靜的爐子里有紅色的騷動》中營造感覺，在《我會一直走到水擋住我的路，然后坐下來看升起的云》中留下印象，在《回首蕭瑟之地，回家，不雨不晴》中逐漸褪色。時間，就這樣淡淡的，悠悠的，搖曳著。它悠悠悠悠，比如你心平氣和地看書的時候，比如暖冬的午后，比如你等著風來聽火車的時候，比如你舒舒服服地喝著下午茶的`時候，它慢悠悠地走著，帶走塵封角落里的黃色記憶。
時間，在你洗手梳頭的時候。多少這樣的日子，做過多少這樣微妙的事情，那一刻，喚醒了我心中多年的那份沉默。小時候，我們依偎在父母的懷里，玩著他們耳朵里的劉海。年輕又年輕，每個人都隱藏著“期待你的到來，成為夫妻”的思想；父母，用粗糙的手去感受孩子如絲般的發梢和溫軟的心，是一種說不出的快感！時間，在這樣的愛情里，這樣的期待里，這樣的感動里，悄然逝去。
時間，在汗水和淚水的掙扎中，刺激著意志。夢回塵埃落定的那些日子，自始至終，銘刻在我腦海里，印在我心里的，是那閃耀的努力。你還記得孫中山抹掉最后一絲血跡的時候，還在坡上動情地歌唱，直到暮色吞沒，黑眼睛看不見昏黃的光線；你還能記得，大雨和道路匯成一條河，你還在尋找消失在深處的身影；你還記得嗎，人不知道晚上，柴門狗叫的時候，殺死一切睡意的燈，桌下的人正在寫字。時間，在這樣的努力，這樣的尋找，這樣的努力中，汗水變成了金子。
別問，時間去哪了？也許在你半睡半醒的那一刻，或者你還沒睡著的時候，時間已經在你的臉上留下了一切痕跡。你記憶中不斷變化的臉，就是時間留下的足跡！
勿以“無空”而不為高三作文 13
時間是一個非常平常的東西，我們不管做什么事情？他都一直在轉，一刻也不停歇。時間用金錢買不到，手也摸不到。無論如何你也不能阻止它的停止，為什么呢？因為時間對每個人都是公平的，努力用時間的人，就會感覺時間過得好快，而每天無所事事，天天呆在家里的人就會感覺時間過得好慢，因為他沒有充分利用到時間，所以感覺時間過得實在是太慢了。時間對我們來說都是重要的東西，有些人覺得自己從小時候一下子就長大了，因為自己在小的時候沒有上過學，腦子里沒有任何知識，所以就不知不覺的長大了，剛長大之后，每天上學放假寫作業，這些循環你都已經了如指掌了，最后就這樣，每天過日子，你會覺得你的時間都會從指縫間悄悄溜走，而那些每天認真學習完成作業的人，才會每天用工，這樣的人總說時間不夠用，但時間對我們每個人是公平的，只要你努力才努力擠出一點時間，你總會有足夠的時間的。時間對我們來說并不值錢，但他是用錢手也摸不到的東西，它比任何東西都珍貴，比鉆石都真貴，比黃金都珍貴，比鉆石都珍貴，比任何東西都珍貴，但時間這個東西是我的'，每個人都有的，就要看看你怎么好好的利用它。
你們可能會覺得時間很普通，但時間實在是太珍貴了，有些努力學習的人，還想在這一天的時間里擠出點時間，可時間對每個人都公平的，他并沒有不規則的轉，她是每一分每一秒，認認真真的工作著，沒有像我一樣游手好閑，但那些努力工作學習的人，一旦學習完，一看時間還剩好多，因為他在這個時間內一點空隙都沒有留，他們才是真正會利用時間的人，我們在小學的時候就更要學會使用時間，怎樣利用時間？怎樣用時間才是正確的。
現在的我們還在少年時代，所以更要努力學習，把小學的基礎打好，這樣我們才更有前途，加油吧，少年！
勿以“無空”而不為高三作文 14
時間流逝，我不會再去喜歡童年，我覺得我長大了，童年太過稚氣了。然而我并不理解我還只是個孩子，我還處在童年之中，并未長大。時間真是一位大金主，他擁有對人間所有生物來說最寶貴的財富;時間真是一個吝嗇的人，他不會管那個人的人生是怎樣的，總是一聲不吭的剪短了那個人生命線;時間真是一個冷血的人，不會多看一眼嬰兒稚氣的雙眼，不會多看眼生死離別的淚水。他總是走好自己的路，不斷地留下自己的足跡，只讓后人看著他的足跡，被漸漸地，被風沙，埋沒。
時間，你又說謊了，每次是這樣，那眼前的光明去誘惑我，讓我去模仿。得謝謝你，讓我知道自己不要什么，不管多大誘惑。但是害得我好累，我感覺寒冷凍結了我的眼淚，凍結了我的靈魂，可能也凍結了我唯一的光明。
謝謝你，時間。謝謝你，我已經逝去的童年。有你們在，我真的很快樂。
我喜歡童年，同年充滿了美妙，我傾聽了無比悅耳的'聲音，我看到了多彩的自然，我觸摸了夢幻般的世界。童年，我想念你，但我并不喜歡你的作風。
時間，他對我施了魔法，是我改變了原來的相貌，讓原本的我改變了。我覺得有一句話說的很好：不要做窗臺上的蒼蠅，只有光明而沒有前途。時間不能給我們太多快樂，童年不能給我們漫長的幸福，然而終究的是痛苦，走的遠了并沒有想要的幸福，而是刺骨寒風吹得你瑟瑟發抖。想要看一看童年時的快樂，即使那很短。可這種事情太過奢侈，不用想。我只能奔跑，在寒風中，為了擺脫現在的痛苦。時間在說謊，盡頭后有幸福么?我現在像迷霧中的船，沒有方向，沒有目標，不管前方多大的浪，我總是熬過來，卻一直不知為什么要向前。
時間，你帶來的是漫長的嚴冬，童年，你帶來的是短暫的誘惑，童年很吸引我，但時間更讓我磨練出了一種更重要的骨氣。時間是殘酷的，但是真正現實的。童年是快樂而幸福的，但他終究是一場夢，不經意間他就會消失，化成泡影。不要做窗臺上的蒼蠅，只有光明而沒有前途。
勿以“無空”而不為高三作文 15
高爾基說過：“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視而又最令人后悔的就是時間了。”的確，光陰似箭，日月如梭，時光匆匆，轉瞬即逝。人的一生是有限的，要怎么才能讓有限的生命散發出無限的魅力呢？那就是珍惜時間。不惜寸陰于今日，必留遺憾于明天。只有這樣才能在自己的時間里留下絢麗彩虹！
時間是高掛在天空中的一道彩虹，留給我的是七彩斑斕；時間是盛開在懸崖邊上凌寒獨放的一枝梅花，留給我的是芬芳斗艷；時間是綻放在瑞雪紛飛里的一束陽光，留給我的是驕陽似火的情懷。
人生只有一次，它提醒我們要珍惜這易逝的時光。把時間花在解決今天的事情上，遠比花在為昨天的事情而后悔上更有意義。
比如風華正茂的我們吧！當我們正在利用時間去做一些無謂的事情時，時間的一分一秒就已經在一點一點的消失。這真是瞎子點燈——白費蠟了。唉，這就像潑出去的水一收不回，白布進染缸一洗不凈一樣，只好眼睜睜地看著時光流逝了。真是撿了芝麻丟了西瓜了。
不過，聰明在于學習，天才在于積累。有的同學可是亡羊補牢——為時不晚。他們到什么山就唱什么歌，牢牢地抓住了這時機不可失，時不再來的時間了。愛迪生曾說過，我始終不愿拋棄我的'奮斗生活，我極端重視奮斗得來的經驗，尤其是戰勝困難后所得到的愉快，一個人要先經過困難，然后踏進順境，才能覺得受用戶知識，真是鳥貴有翼，人貴有志，學貴有恒。
要想不讓時光流逝，就一定要合理安排時間，利用時間。如：利用課余時間回顧老師之前所講的內容。完成家庭作業后，可以看一下課外書。星期天時，可以寫作，可以讀書，可以補習等。……
假如我能搏擊藍天，那是時間給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是時間給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是時間給了我永遠的光亮！其實，把握時間并不難，只要方法對了，方能百戰百勝。
同學們，讓我們好好的珍惜時間。在小學六年來畫上一個最完美的句號。
勿以“無空”而不為高三作文 16
在學校的每一天，我起床后跑操，吃飯然后上課，吃飯，午休，再上課，吃法，上課，一天就過去了，我想干的什么還都沒干，我的一天都干了什么？時間都去哪里了。
我們算一筆時間賬，一天，一共二十四小時，一千四百四十分鐘，八萬六千四百秒，除去睡覺的9小時，吃飯的一個半小時，上課的七個半小時，還有六個小時，這樣看來，六個小時，有人會說原來有這么多長時間啊，課為什么當身處一天時，卻沒了呢。我們到底忽略了多少時間呢？
看我們的一天，當我們洗漱完時，有的人會讀一會兒書，而很多人都會很閑，聚在一起聊天，時間就在話語中悄悄溜走；當我們吃完飯時，走在回班的路上，坐到自己位置上時，有的.人在讀書寫作業，有的還在聚在一起說話，有的在發呆，還有的則在班里追逐打鬧，于是時間又慢慢流逝；當下課時，有的同學在做課前準備，有的同學在說話，還有的同學在嬉笑，不一會兒，上課鈴又打了；我們去上廁所時，在去來的路上，有的在途中背幾首詩，有的同學在發呆，還有的同學還在聊天；當我們回寢室時，洗漱完后，如果有時間時，少部分同學會看會兒書，有的同學在吃東西，有的則還在聊天。于是，時間就這樣悄無聲息的溜走。
看上面說的，一天里，我們除了在上課，吃飯，睡覺花費的時間，剩下，大部分的時間，不是在說話，就是在打鬧，看見這些，一些總說時間太少的同學，臉就該紅了吧。如果就這樣不管不顧的浪費時間，那我們的人生將是怎樣的啊！
不管是哪位名人，都沒有一個浪費時間的。花有重開日，人無再少年！如果我們能會珍惜時間，利用時間，像那些好學的學生學習，在出寢前，洗漱完后，能看會兒書，在吃飯途中，吃完飯后，上廁所途中，上廁所后，學會復習一下學的知識，在下課后，學會預習新知識，做課前準備。
我們少說幾句話，多背幾遍書，少玩一會兒，多學一會兒。我相信，只要你不再忽略那些時間，堅持做下去，一定會實現你的理想，做一個成功的名人！
勿以“無空”而不為高三作文 17
窗外這時，正落著細細的雨。
江南大月的梅雨時節，總是停不了的雨。我端著一把老舊的木椅，靠著廊沿，坐了下去。淅瀝的雨聲擾人清夢，遂翻開手邊的書頁，脆落的紙張禁不起歲月的洗禮，漸漸泛黃。
有人說過：人應該詩意地棲居。我的時間就是在清靜的午后，享受屬于自己的閱讀空間。可以加點自然的樂聲，就仿佛靈魂在空中自由地歌唱。看時間慢慢走，看文字緩緩流淌。
讀一本好書就是在和名人對話。或以我的水平尚未能溝通暢快。只能側耳聆聽。我聽見哲人們關于物質與意識的爭論，我聽見科學家做實驗時器材的輕微碰撞聲，我聽見文人墨客對酒當歌，懷古詠今的聲調……那些或高亢或低沉或細微或顯露的`聲音漸漸地漸漸地聚集起來，在遙遠的山川間繚繞。
我不敢說在閱讀的時間我對整個社會作了貢獻，也只不過是加強消費，促進生產發展。但我知道，在這段美好的時光中，那些心靈所觸及的柔軟，能感受的精彩，有著莫名的感動。紛飛的人物對話在眼前閃現，如同真實存在于現實中。故事總是高于現實。而在滄桑的二十年后，若在讀此類文字，嘴角是否仍會展露一絲微笑。那年少的夢，那年少夢中的理想國度，能否再現二十年后的夢中。
渴望擁有一份靜謐，厭倦塵世的紛擾與喧囂。渴望讓時間就停在這一刻，可以品著茶香，讀著詞句，漸入夢鄉。假如今天是我生命的最后一天，我愿就這樣死去，不帶走一片云彩。沒有人會記得我和我在閱讀中的快樂和悲傷。時光漸行漸遠，漸無聲。
黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙。有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。別樣的詩情畫意，別樣的生活姿態。
雨水順著房檐滴落，就像極具規律的搖擺的吊鐘，它記錄著我的分分秒秒，像生活的韻律在時間的表盤上激蕩，演奏出最美妙的曲調。
若干年后，微風拂過茶香的時刻。
窗外那時，也許，會正落著細細的、細細的雨。
勿以“無空”而不為高三作文 18
時間就像流水一樣，一去不復返。如果你不珍惜它，它也不會眷顧你，并從你身邊悄悄的溜走，等你想起時它時，它已走遠，你怎樣追也追不到。
現在的我已經是一個六年級的學生，其實每當我回憶起五年級生活的每一點每一滴時，我總會想：如果我能我回到那時候該多好啊！是啊，當初在一起的同班同學，現在因為分班漸漸變得疏遠，從開始的熱情到只打個招呼，最后變得像個陌生人般的擦肩而過，有時候我真的很不明白，不就是分個班嗎？
為什么變得像是絕交一樣？
有一次我看到以前的同班同學在旁邊，就向他們打招呼，他們也是對我笑了一下。但我想問問，如果要是我不和你們打招呼，你們是不是就這樣直接走？無視我這個老同學呢？我是真的很不明白，以前我們在一個班時是那么的友好熱情，如今卻變成了這現在這般冷漠！
其實每一次你們一邊臉上帶著笑容一邊聊著天從我身邊像個陌生人走過時，我總會看著你們心里很難過，這是一種什么樣的感覺呢？我說不出來也寫不出來，總之就是很難過，特別是當我對著你們笑，可你們卻面無表情的看著我或直接無視我時，我心里總想究竟是為什么呢？
有一次我看見你們走過，我就興匆匆上去打招呼，可是當我要開口時，我卻發現自己已經不想和你們說話了，原來我也漸漸開始和你們疏遠了……
為什么我也這樣了？也可能是你們的冷漠，又或者是我一次又一次的`失望？也可能有更多更多的原因，我現在已經不想再理會你們了，因為我知道那不過是一次又一次的徒勞！而現在的我們大多都只和同班同學交流、玩耍，我羨慕一些人脈廣闊的跟哪一個同學關系都好，真羨慕他們的關系能一直保持到現在！時間如果變成一個無情的老人，它可能先給我們快樂再帶給我們傷心，最后隱藏起來假裝存不存在……
勿以“無空”而不為高三作文 19
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句俗話說的好。金子不能買時間啊！可有些人只會浪費完時間后才想到珍惜時間啊！朱自清說：“燕子飛了還能回來，柳樹枯了還能再發芽，花兒謝了還能再開，可時間一去再也不會回來啦！”我們在洗臉的時候，時間慢慢地在水上飄走，我們在看電視的時候，時間跟著電視節目走了，我們在睡覺的時候，時間邁開腿從我們的身體上走過。當你見太陽落下，月亮升起時，你就會知道：一天已經過完了，永遠不會回來了。
有的人說過：“時間就是生命，浪費自己的時間就是在慢性自殺，浪費別人的時間就是在謀財害命。”即使有些人知道這句名言，意思懂，可怎么都做不到。有一個人，星期六在寫作業，寫了一點兒作業就不寫了，然后就跑到沙發那兒，坐上沙發，在曬太陽，除了看電視，其他什么也不做。他在浪費時間時，卻沒有一點兒后悔或知道自己做的不對，一意孤行。有的`人知道要珍惜時間，可行為卻是在浪費時間，有人訓他，他總是說：“下次一定改，下次一定改。”
我們應該怎樣珍惜時間。首先，我們合理安排時間：先寫作業，寫完之后再玩。這樣，作業不用那么晚寫，又能玩很長時間，而且也能節約時間。也是一箭雙雕或者一石二鳥……第二個是：合理利用時間：比如星期天的時候，該寫作業時，就必須只想著寫作業，不想玩的時候多么精彩，再精彩也只是想的。玩時，不想寫作業全對，因為你在玩，根本就不能拿起筆去寫你的作業。
未來，人們不再浪費時間了：干什么事都和時間賽；也合理安排時間該玩就玩，該寫作業就寫！也會合理利用時間。大家都知道要珍惜時間，也知道時間一去就不可能會再回來了，更知道時間很快就會沒有，一日很快就過完了。人們珍惜時間，卻留不住時間，從此，人們不再浪費時間了。
我們大家珍惜時間，哪怕一天就珍惜一秒，一年下來，就珍惜了三百六十五秒了。
勿以“無空”而不為高三作文 20
清脆的下課鈴聲響了，同學們像小鳥一樣涌出了教室，來參加自己喜愛的課間活動。寂靜的校園頓時沸騰起來，同學們的歡聲笑語在校園上空回蕩。
操場中央有幾組同學在玩“丟沙包”的游戲。那是誰？躲閃沙包的動作是那樣敏捷u只件他左一閃，右一躲，蹦來蹦去。一只沙包又向他飛來，只見他騰空一躍，沙包“嗖”地從褲腿邊飛過。還沒等他站穩，沙包又從他背后飛來，只見他猛一轉身，來了個“海底撈月”抓住了沙包。哦！好險哪！贏得了圍觀同學的一陣喝彩。
丟沙包的西面，乒乓球臺四周圍滿了同學。一個小小的乒乓球象子彈出槍膛一樣，直落到對方案子上，接球的同學敏捷地往后緊退幾步，用拍子輕輕一削，那小小的乒乓球就旋轉著飛了回去。“好球！”圍觀同學爆發出一陣掌聲。
丟沙包的北面，有幾組男同學在激烈地玩著逮人游戲。你看，跑的.幾個同學跑得飛快，追的那個同學在后邊緊追不舍。
丟沙包的南面，那幾組女生在歡笑有序地玩著跳皮筋的游戲。
眼前踢毽子的熱鬧場面吸引了我，左翼同學踢紅了臉蛋，踢冒了汗。他一口氣踢了十八個，同學們一陣歡呼。我也不甘示弱，我壓制住緊張的心情把毽子拋向空中，一只腳有節奏地一起一落，另一只腳跟著調換方位。同學們見我踢得很有節奏，便為我加油：“堅持住，超過左翼再創佳績。”聽到同學們的話，我信心倍增，不時玩起了花樣。先是換腳踢。接著又兩腳在兩側踢，最后，我居然還用頭頂。毽子象一只可愛的小精靈，在空中飛舞，又象一位舞蹈演員，在空中舞臺上展示著優美的舞姿。同學們的加油聲更加強烈了。有的說：“太棒了！你真行！”有的說：“你的表演太精彩了！”這些話，使我心里美滋滋的。一會兒，我把毽子用力踢向高空，做了個優美的結束動作。我一口氣踢了三十一個。大家你追我趕，展開了競賽。
操場上，同學們唱呀！跳呀！心里多么歡暢。我們的課間活動是多么豐富多彩啊！
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