2017高考常用六大熱點(diǎn)素材立意分析

　　高考的時(shí)候?qū)懽魑囊欢ㄒ�有�?nèi)容才能算的上豐富，特別是寫議論文，不讓的話，寫出來(lái)的作文就像是注了水一樣。下面是小編收集的2017高考常用六大熱點(diǎn)素材立意分析，希望對(duì)你們有用!

　　素材1 加州小留先生霸凌案

　　幾年前，年僅13歲的上海女孩翟蕓瑤告別父母，赴美留學(xué)。那時(shí)的她怎樣也不會(huì)想到，一場(chǎng)牢獄之災(zāi)將成為她擺脫不掉的命運(yùn)。

　　當(dāng)?shù)毓し?015年3月30日，在美國(guó)就讀高中的翟蕓瑤等十幾名中國(guó)先生，因戀愛爭(zhēng)風(fēng)吃醋對(duì)女同窗劉怡然進(jìn)行了幾個(gè)小時(shí)的毆打和恐嚇。受益者隨后在當(dāng)?shù)貓?bào)警，警方調(diào)查之后，此案被提起公訴。美國(guó)西部工夫2016年2月17日上午，這樁在中美兩地惹起強(qiáng)烈關(guān)注的加州小留先生霸凌案，由洛杉磯波莫納高等法院宣判：翟蕓瑤因綁架罪、嚴(yán)重人身?yè)p傷罪、攻擊罪、攻擊導(dǎo)致的嚴(yán)重人身?yè)p傷共獲刑13年，楊玉菡因綁架罪、攻擊罪、暴力攻擊罪共獲刑10年，章鑫磊因綁架罪和攻擊罪共獲刑6年。刑滿后，3人將分別被遺前往中國(guó)。

　　立意一：處事要冷靜理智。翟蕓瑤等人由于戀愛爭(zhēng)風(fēng)吃醋，競(jìng)?cè)换锿�十幾名同窗�?duì)女同窗劉怡然進(jìn)行幾個(gè)小時(shí)的毆打和恐嚇，他們這種不理智的行為不只給劉怡然帶來(lái)了損傷，也斷送了本人的留學(xué)機(jī)會(huì)，還招來(lái)了牢獄之災(zāi)，令人憤慨之余又不免感到可惜。

　　立意二:珍惜本人的美好青春。翟蕓瑤等人正值青春年少，但因一時(shí)的沖動(dòng),遭到了法律的寬大，致使將在鐵窗內(nèi)度過(guò)本人的青春歲月，青春之花也變得黯然失色。

　　立意三:學(xué)會(huì)用法律的武器保護(hù)本人。在加州小留先生霸凌案中，受益者劉怡然蒙受了翟蕓瑤等人長(zhǎng)工夫的毆打與恐嚇，事發(fā)之后隨即報(bào)警。警方調(diào)查之后，案件被提起公訴。最終，施暴者遭到寬大，受益人得到法律的保護(hù)。正是由于劉怡然懂得用法律的武器保護(hù)本人，才最終得以伸張正義。

　　素材2 任志強(qiáng)微博賬號(hào)被關(guān)閉

　　2016年2月28曰，國(guó)家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室發(fā)言人姜軍發(fā)表說(shuō)話，責(zé)令新浪、騰訊等網(wǎng)站依法依規(guī)關(guān)閉任志強(qiáng)的微博賬號(hào)。此事一出，網(wǎng)上反響強(qiáng)烈，網(wǎng)民一片叫好，認(rèn)為此舉反映了民意。

　　連日來(lái)，網(wǎng)民自發(fā)批評(píng)任志強(qiáng)的錯(cuò)誤言論。任志強(qiáng)的“黨民對(duì)立”言論一出，立即遭到大量網(wǎng)民的反對(duì)。網(wǎng)民紛紛跟帖指摘其“不知黨性和人民性本質(zhì)是分歧的”，稱其嘩眾取寵、不知感恩、拿宣誓當(dāng)兒戲等。

　　立意一:網(wǎng)絡(luò)空間不是法外之地。網(wǎng)絡(luò)空間雖是虛擬的，但網(wǎng)民卻是客觀存在的。不管你職位多高、財(cái)富多豐厚，都不能借助網(wǎng)絡(luò)發(fā)布或傳播一些非法言論和音訊。如果無(wú)視國(guó)家的法律和社會(huì)的倫理道德，對(duì)民眾形成誤導(dǎo)，對(duì)社會(huì)形成危害，那么最終只能自食惡果，遭到法律的制裁。

　　立意二:網(wǎng)絡(luò)言論切忌“嘩眾取寵”。當(dāng)下，不少網(wǎng)民為了進(jìn)步本人的關(guān)注度,不惜利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)表一些不擔(dān)任任甚至反動(dòng)的言論，巧言令色，嘩眾取寵，完全不考慮個(gè)人的身份、地位，最終定會(huì)遭到有良知的網(wǎng)民的反對(duì)和聲討。

　　立意三:人要懂得知恩圖報(bào)。靠黨的政策迅速發(fā)跡的房地產(chǎn)大亨，在擁有巨大財(cái)富的時(shí)分不但不對(duì)黨懷有感恩之心，反而利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)表大量錯(cuò)誤言論，甚至提出“黨民對(duì)立”的反動(dòng)言論，這種不知感恩的言行真實(shí)令人不齒。

　　素材3 四川首例“常回家看看”案失效近3年，喚醒親情

　　四川大邑81歲的大婆李秀芳3年前曾將大兒子李希倫告上法庭，根據(jù)最新的《中華人民共和囯老年人權(quán)益保障法》有關(guān)精神奉養(yǎng)的規(guī)定,要求他常回家看本人。后來(lái)，經(jīng)過(guò)大邑法院調(diào)解，大兒子必須每月探望母親一次。

　　“常回家看看”入法后，究竟能不能得到執(zhí)行?不回去探望父母法律怎樣執(zhí)行?這一系列成績(jī)?cè)獾缴鐣?huì)各界的關(guān)注。

　　李秀芳表示，大兒子如今時(shí)常來(lái)探望本人。然而，這起案件執(zhí)行當(dāng)初并不理想，李希倫由于在外打工，沒(méi)有履行這一義務(wù)，但隨著年齡的增長(zhǎng)，李希倫不再外出打工，便常來(lái)探望母親。親情，最終還是割舍不掉。

　　立意一:親情血濃于水，難以割舍。四川大邑的李希倫由于不能常回家探望母親而被母親告上法庭,并被要求每月探望母親一次。一開始他由于外出打工，不能履行探望母親的義務(wù)，后來(lái)不再外出打工，就常來(lái)探望母親，這闡明親情無(wú)論經(jīng)歷怎樣的風(fēng)雨，都是難以割舍的。

　　立意二:運(yùn)用法律維護(hù)個(gè)人合法權(quán)益。四川大邑81歲的太婆李秀芳3年前曾將大兒子李希倫告上法庭，緣由是兒子不能常回家探望本人，不能盡奉養(yǎng)老人的義務(wù)。經(jīng)過(guò)大邑法院調(diào)解，大兒子必須毎月探望母親一次。這本來(lái)是清官難斷的家務(wù)事，由于法律，最后得以妥善處理。所以，人們?cè)摦?dāng)學(xué)會(huì)用法律來(lái)維護(hù)本人的合法權(quán)益。

　　立意三:人要互相理解、寬容。母親因兒子不能常來(lái)希望本人將兒子告上法庭，兒子也是在法院的調(diào)解下才盡探望母親的義務(wù)。其實(shí)，這是母子之間缺乏理解與溝通的表現(xiàn)。如果母親能理解兒子為生計(jì)而奔波的艱苦，兒子能理解母親暮年孤單寂寞的處境，互相之間多一些寬容，也許這樣的事情就不會(huì)發(fā)生了。

　　素材4 38歲農(nóng)婦投億元建民俗文明博覽園

　　位于武漢市新洲區(qū)鳳凰鎮(zhèn)鳳風(fēng)寨村胡青灣的“武漢鳳凰寨民俗文明博覽園”雖未正式開放，但曾經(jīng)有不少游客來(lái)欣賞這里收藏的上萬(wàn)件古舊農(nóng)業(yè)消費(fèi)生活物件，參觀原樣重建的有上百年歷史的老房子，領(lǐng)會(huì)農(nóng)家打糍粑的樂(lè)趣。

　　博覽園的老板是一名農(nóng)婦，名叫余紅梅，今年38歲，15年前還在靠拾荒為生。這個(gè)8歲喪母，14歲停學(xué)，靠本人的勤奮從“破爛王”到“千萬(wàn)富婆”的農(nóng)家女投資上億元打造的“武漢風(fēng)風(fēng)寨民俗文明博覽園”，展現(xiàn)的不只要300多種老物件，還規(guī)劃有民俗表演、賞花、舊時(shí)兒童文娛等多個(gè)項(xiàng)目。“這個(gè)園子就是為大家留住鄉(xiāng)愁。”她說(shuō)。

　　立意一:成功要靠自已的辛勤勞動(dòng)。余紅梅8歲喪母,14歲停學(xué)，這個(gè)命運(yùn)多舛的女孩子沒(méi)有屈服，而是以拾荒為生,靠本人辛勤的勞動(dòng)成為一名“千萬(wàn)富婆”。她用本人勤勞的雙手譜寫了一首壯美的人生之歌。

　　立意二:保護(hù)文明遺產(chǎn)，人人有責(zé)。中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文明博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，每個(gè)人都有保護(hù)它的責(zé)任和義務(wù)。一個(gè)貧苦出身的農(nóng)家女，在有了臣大的財(cái)富之后，不惜花重金建設(shè)民俗文明博覽園，將包括民俗表演在內(nèi)的多個(gè)項(xiàng)目納人其中，供人欣賞，為保護(hù)民族文明遺產(chǎn)做出了巨大貢獻(xiàn)，令人敬佩。

　　立意三:個(gè)人價(jià)值的完成離不開社會(huì)，要懂得回饋社會(huì)。余紅梅靠回收垃圾起家，最終成為“千萬(wàn)富婆”，是社會(huì)為她提供了創(chuàng)造價(jià)值的平臺(tái)。富有起來(lái)之后，她懂得回饋社會(huì)，建設(shè)民俗文明博覽園“為大家留住鄉(xiāng)愁”表現(xiàn)了她的社會(huì)責(zé)任感，正是由于她懂得個(gè)人價(jià)值的完成依托于社會(huì)，要為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)本人的力量的道理，才會(huì)將事業(yè)做大做強(qiáng)，發(fā)出屬于本人的人生價(jià)值之光。

　　素材5 勸顧客不要吐痰遭圍毆

　　僅僅因勸顧客不要在店內(nèi)吐痰，廣東省清遠(yuǎn)市清新區(qū)一家便利店的女收銀員遭到4名男子圍毆。此事一經(jīng)曝光，立即引發(fā)了市民對(duì)打人者的譴責(zé)。

　　“如今我妹妹由于這件事情遭到了驚嚇,都不敢下班了。”該便利店店主趙女士向媒體泄漏，事發(fā)后她已向派出所報(bào)警。據(jù)悉,事發(fā)在3月14日的凌晨1點(diǎn)20分左右，監(jiān)控視頻顯示，當(dāng)時(shí)一名身穿綠色上衣的男子在選購(gòu)商品，在這個(gè)過(guò)程中，該男子前后吐了幾次痰，預(yù)備結(jié)賬時(shí)，又做了一個(gè)吐痰的姿態(tài)，隨即收銀員也就是趙女士的妹妹和該男子交談。

　　趑女士說(shuō)：“我妹妹就說(shuō)了 ‘先生要吐痰請(qǐng)到里面去吐，不要吐在店里’，沒(méi)想到激怒了他。”隨即，該男子將手中剛買的零食砸向女收銀員，這還不罷休，又打電話召集朋友來(lái)找事。監(jiān)控視頻顯示，共有4名男子對(duì)女收銀員進(jìn)行圍毆，有人用水潑她，有人用腳踹她，更有人用地拖桶罩住女店員的頭。

　　街坊了解到這件事之后，紛紛對(duì)這種野蠻的行為表示譴責(zé)。趙女士說(shuō)，希望警方能 夠幫她們討回一個(gè)公道。

　　立意一:違法必究。一名男子在一家便利店不停地吐痰，遭到收銀員的勸阻，他不但不聽，反而對(duì)收銀員大打出手，還打電話召集朋友對(duì)收銀員進(jìn)行圍毆，這種行為不只是對(duì)社會(huì)文明的嚴(yán)重尋釁，也違犯了法律、法規(guī)，理應(yīng)遭到法律的制裁。

　　立意二:要敢于向不文明行為說(shuō)“不”。社會(huì)上的一些不文明行為，不管發(fā)生在哪里，我們都應(yīng)向這種行為說(shuō)“不”。雖然便利店的收銀員因勸阻不文明的顧客遭到圍毆，但這種行為還是應(yīng)該倡導(dǎo)的，由于只要越來(lái)越多的人對(duì)不文明行為說(shuō)“不”，不文明行為才會(huì)得到扼制。

　　立意三:不只要敢于發(fā)聲，還要有具體舉動(dòng)。便利店的收銀員由于勸阻顧客的不文明行為遭到圍毆,街坊了解后紛紛對(duì)這種野蠻行為表示譴責(zé)。在社會(huì)中，不文明行為可以說(shuō)隨處可見，比如隨地吐痰、亂扔垃圾、亂涂亂畫等。作為社會(huì)公民，我們不能只對(duì)這種行為表示譴責(zé)，而應(yīng)像那名收銀員一樣敢于出面勸阻,只要大家都舉動(dòng)起來(lái)，我們的社會(huì)才能愈加文明，我們的生活才能愈加美好。

　　素材6 退休教授為曠課寫檢討信

　　山東師范大學(xué)74歲的返聘教授王萬(wàn)森，因看錯(cuò)課表而曠課。王老得知本人曠課后，一度落淚，“底線很重要，作為老師責(zé)任感就是底線。”王老認(rèn)為，看錯(cuò)課表不是偶然，而是在細(xì)節(jié)上釀成大錯(cuò)，究其根本，還是本人的教學(xué)態(tài)度有成績(jī)，所以要從檢查本人的不足開始，認(rèn)真地做學(xué)問(wèn)，認(rèn)真地教學(xué)。于是，他在課堂上向全體先生宣讀了本人的檢討信。

　　王老在檢討信里寫道:“我從教50年，把上課作為鐵的紀(jì)律，雷打不動(dòng)地要求本人。這是教員的職責(zé)和義務(wù)，也是教員的光榮，教師就該當(dāng)按時(shí)上課，而且傾注心血把每堂課上好。”

　　立意一:知錯(cuò)就改，善莫大焉。山東師范大學(xué)74歲高齡的返聘教授王萬(wàn)森因看錯(cuò)課表耽擱了給先生上課，為此,他競(jìng)一度落淚，在先生面前宣讀檢討信，誠(chéng)懇地承認(rèn)本人 的錯(cuò)誤，這種知錯(cuò)就改的品德令人尊崇。

　　立意二:責(zé)任重于泰山。王萬(wàn)森教授認(rèn)為本人因看錯(cuò)課表而曠課超越了本人作為一名教師的底線，并說(shuō)“責(zé)任感就是底線”。他把教書育人的責(zé)任看作本人工作的底線，認(rèn)為曠課違犯了本人的底線，因此寫下檢討信，當(dāng)眾宣讀，這種把責(zé)任看得高于一切的做法 值得倡導(dǎo)和學(xué)習(xí)。

　　立意三:要有工夫觀念。從王教授為曠課道歉來(lái)看，他把嚴(yán)厲恪守上課的工夫當(dāng)作一位教師應(yīng)該恪守的“鐵的紀(jì)律”。他認(rèn)為：“教師就該當(dāng)按時(shí)上課，而且傾注心血把每堂課上好。”在50年的教先生涯中他不斷都是這樣嚴(yán)厲要求本人的。

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