我的家風家訓作文（通用35篇）

　　家風家訓經過多年的傳承，伴隨了一代代人，啟迪了一代代人，也影響了一代代人。下面是寫家風家訓的作文（通用35篇），希望對你有幫助。

　　我的家風家訓作文 篇1

　　每個好的家庭都要有好的家風…在每個美好幸福的大家庭中，都會因為爸爸媽媽的陪伴而溫暖，同時也伴隨著家風的和諧氣息。

　　一個好的家風可以讓一個孩子很好的成長，而我就生活這樣一個很好的家風中。在家中父母難免會因為一些磕磕碰碰而吵架，但他們從不會互相指責、斥罵，更多展現在我面前的是他們理性的一面。平時在家中媽媽也會常常嘮叨在學校應該怎么尊重老師同學，更會講一些退一步海闊天空的道理，時間久了我腦海中也會時不時的出現這幾句話，與其說她是生我養我的母親，不如說她是我人生的第一個導師。

　　每次飯桌上的話題都是最多的，我總是覺得每天的這個時候都是對一天的總結，當然飯桌上的禮儀是一定要遵循，媽媽常常對我警告的有這幾點：1、吃飯不要狼吞虎咽，嘴巴不能發出吧唧吧唧的聲音。2、吃飯時嚴禁邊吃飯邊大聲說話。3、不能翹腿。等等……雖然還有很多條的規矩但是正是因為有這些束縛著我讓我更好的成長。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則。

　　“該學習的時候學習，該玩的時候玩！”母親嘴中也總是掛著這句話。是的，該學習的時候學習：我和媽媽做了一個作息表，周一至周五毫無疑問的是學習，一直到周六下午出了完成老師布置的作業在加上課外的練習。該玩的時候玩：每個周日媽媽都會帶我出去玩，雖然名義上是“玩”，但是每次出去都會遇上一些形形色色的人，這也算是讓我“長了見識了”。

　　常常會聽到旁邊的人會被這么贊揚“這個孩子真有修養，看上去就很乖的樣子。”我想之所以這個孩子會被人這么夸獎是因為她長期處于一個良好的家庭環境中，一個人的修養是一時裝不來的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個不好的社會環境中，而且他們大多數家中都不會有一個良好的家風，才會導致他們這樣，相反如果他們的家人更多一點關愛他們，家中也沒有什么不好的風氣，他們也不會邁出小混混的這一步。

　　所以我們要建構和諧家風，父母在家中要學會樹立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無間的關系，在孩子面前更要學會抑制住自己不好的情感；孩子也要學會設身處地的去理解父母，盡量做最好的自己，展現在父母眼前。

　　我的家風家訓作文 篇2

　　家風是一家的道德標準，如同糧食一般，是一個家庭不可缺少的。家風的樹立、存在，對整個社會是有好的幫助的。例如：在公共汽車上給老弱病殘孕的人讓座；不隨地吐痰；不亂扔紙屑、垃圾等一些小事上不只是個人禮儀素質和道德水平的體現，還是一個人背后家風好壞的體現。在良好的家風影響下，我健康茁壯成長著，我身上已深深烙上了家風印跡。

　　我家的家風是“孝”，孝敬父母，尊敬師長。父母一直告誡我：百善孝為先！

　　就在前不久，我的奶奶因為蛇盤瘡疾病需要住院治療，爸爸媽媽義無反顧地承擔起了照顧奶奶的責任。住院期間，媽媽每天要去醫院照顧奶奶，幫奶奶擦臉，捶背，翻身。爸爸每天除了接送我上下學，還要精心地為奶奶準備各種有營養的飯菜，給奶奶送到醫院，爸爸媽媽就這樣一直照顧奶奶到出院。每天吃不好飯，睡不好覺，可他們卻從來不說累。爸爸媽媽對奶奶的這份孝心也深深地感染著我，每天我自覺地做好自己應該做的事，盡量不讓他們為我的事情操心。這是我對他們唯一能盡的孝心。

　　我們在父母、親人無微不至的關愛下，茁壯無憂地成長著，我們貪婪地享受著他們給予我們所有的愛，他們總那么無私的愛著我們，我們也就習慣的照單全收，我有時也會想：等有一天我長大了一定要給父母買很多東西，可是父親教育我說：“孝順不是體現在你能給我們買多少東西，孝順父母可以是父母下班回到家后你能送上一杯熱茶，父母累的時候你能說上一句安慰的話，父母晚上回到家你能端上一盆洗腳水，還有就是能看到你學習成績進步，有一個健康的身體，對于我們來說就是你的孝順。”媽媽也常說，孝敬無底線，就是說對大人盡孝道沒有最好，只有更好，沒有終點，只有起點。

　　“百孝順為先”，“孝敬無底線”，我要牢牢記住這幾句話，把它作為我們的家風家訓，從小做一個孝敬父母，懂得感恩的人。我還要把這幾句話告訴其他同學們，讓他們和我一樣，大家共同做新時期的優秀團員。讓核心價值觀在所有中國人的心中點燃，凝聚起向上向善的力量，成為人們一種價值追求和自覺行動。

　　我的家風家訓作文 篇3

　　每個家都有屬于自己家的家風、家規、家訓，要說起我家的家風、家規、家訓，那可就要跟我小時候的幾件事有關了。

　　從我懂事起，媽媽就告訴我做人的道理，首先要勤學，意思就是要好學，奮發學習；其次是上進，要不斷地上進，用自己的實際行動證明，我能行；然后是誠實，不誠實的人，哪會讓別人信任你，依賴你呢；最后是善良，沒有一顆善良的心，只有一顆狹隘的心，怎么為別人著想？怎么會在別人有困難時去幫助他呢？

　　五歲時，我就可以做任何我想做的事情了。但是吃飯很挑食，不是挑肉就是挑菜，而且還常常剩飯。并且我洗手時，每次洗一次，就要浪費半盆水，洗完后水龍頭也不關，白白浪費了很多水。媽媽知道了我這兩個不好的習慣以后，對我說：“勤儉節約是中華民族的傳統美德，所以以后就不要再挑食了，而且也不要再剩飯了，并且要節約水資源。”從那一刻起，我知道了要“勤儉節約”。

　　過年時，我到爺爺家去拜年。向爺爺說了聲“新年快樂”。爺爺從口袋里掏出了一個紅包，放在我手上，并語重心長地對我說：“孫女啊！你已經六歲了，明年你就要上一年級了。我要告訴你三句話，第一句話是尊敬長輩，無論你將來走到了哪兒，你看到長輩都要有禮貌，尊敬長輩；第二句話是孝順父母，父母將你帶到了世上，并養育了你。長大你一定要報答他們，孝順他們；第三句話是自強自立，將來你無論做什么工作，都不要依賴別人，靠著自己的實力工作，還要安于現狀，勤奮進取。這就是我對你的期望，希望你時時刻刻地記住。”

　　又過了一年，我要上小學了。我們坐下來打算開個家庭會議。爸爸說：“今天的內容就是討論家風、家規、家訓。目的就是想讓你上學后能約束自己管好自己。”我們討論了很久，才確定下來。

　　家風就是勤學、上進、誠實、善良。

　　家規是勤儉節約，家訓則是尊敬長輩、孝順父母、自強自立。

　　上學以后，我感覺自從有了家風、家規、家訓，無時無刻不在謹記著，約束自己。

　　我的家風家訓作文 篇4

　　俗話說得好：無規矩不成方圓，說的就是人們要遵守規矩，只有這樣才能讓社會、個人更好地發展進步。如果有令不行，有章不循，按個人意愿行事造成的過失，是非常糟糕的。

　　每次吃飯時，媽媽的話總是最多的。她總是在我耳邊不停地嘮叨著：“源源，你在干嘛，快把筷子收回去！”聽著媽媽這嚴厲的語氣，我只好依依不舍的收回了手，眼巴巴地看著他們津津有味的品嘗著。而這時候，媽媽又會給我補上一刀，說：“讓客人先吃，這你又不是不懂，還有啊，你……”我估計聽著她說這么一天的話，耳朵都可以長出厚厚的繭了。還有還有，媽媽還經常說：“在長輩動筷前，你是不可以動的”、“你要經常幫爺爺奶奶盛飯，這樣才是一個有孝心的好孩子，知道嗎”。可是，就算我都做到了，再完美的人也總會犯錯吧？

　　記得那是一個沉悶的午后，天空灰蒙蒙的，鉛灰色的云布滿了整個天空，到處都顯得那么無精打采。果不其然，才沒過多久，遠處就傳來一陣陣悶雷聲，隨之而來的，是一場暴風雨。我坐在家里百無聊賴的等著，等待著爺爺奶奶的到來。雨越下越大，絲毫沒有要停的意思。我的肚子也叫的越來越響，我心想：要不然我先吃一點，反正他們也不會發現。于是，我便悄悄的走向廚房，馬上拿起一塊肉片，賊頭賊腦的回去了。不知是心理在作怪，還是我的身體已經不被我操控了，我又走向了餐桌。漸漸的，我的膽子變大了。最后，我干脆直接趴在桌子上吃。

　　我正津津有味地偷吃時，“咔噠”一聲，門突然被打開了，隨之而來的是爸爸媽媽那一張氣急敗壞的臉……

　　我的家風家訓雖然沒有大道理，但我認為句句都好，這是教我做人的基本道理。想要獲得別人的稱贊，必須得有好的教養和行為，而這些，就是靠我們的家風家訓來點點培養，調教的。

　　我的家風家訓作文 篇5

　　每個家庭都有自己的家風家訓，每個家庭的家風家訓都不同，有的家庭注重文明、誠信。有的家庭注重自由、民主、平等。因為孩子的生活習慣都有所不同，所以每個孩子都有自己的不同點。但是我們都會踐行社會主義核心價值觀，把我們自己培養成文明、守信、愛國、友善的社會主義接班人。

　　我家注重的家風是文明、誠信。爸爸媽媽經常教導我說：“做錯了事情不可怕，怕的是有錯不改，還沒有勇氣勇于承擔，不敢面對現實”。說著容易做著難。

　　有件事情雖然過去6年了，但是在我的腦海里記憶猶新。 在我剛剛上小學的那一年，因為那時我比較小，媽媽每天放學都去接我，學校附近有一個集市，那天媽媽去學校接上我后要去集市修鞋，我就高高興興跟著去了，到了哪里，媽媽讓我在旁邊等著，自己跟修鞋師父在聊著什么我也記不清了，我覺得無聊，就開始拿著鞋攤的各種釘鞋的鞋掌在玩，各種各樣的鞋掌很奇特，也許第一次見的緣故，看著有的像月牙、有的像半圓，就有點愛不釋手，順手拿了兩個放在自己的衣兜里，在這時媽媽的鞋子修好了，我就跟著媽媽悄悄的走了。回到家后，媽媽準備好飯，要我洗手，看見我正在玩鞋掌，媽媽問我：“妍姿你的鞋掌哪里來的？”我漫不經心的說：“修鞋的爺爺那里拿的。”沒想到媽媽，竟然把我拉到身邊，鄭重其事對我說：“孩子你覺得這件事是小事嗎？”我點點頭說：“媽媽，我要什么你就給我什

　　么，今天不就拿了兩個皮子嗎，至于這樣看著我嗎？”媽媽搖了一下頭說：“孩子，以前你要什么東西我們是自己花錢買的，而今天你是拿的別人家的東西，這是一件很不好的事情，也就是說，今天我們拿了修鞋爺爺的兩個鞋掌，明天你出去看見有比這個還要好的東西，你是不是還想去拿，假如這個習慣一旦養成，后果不可設想。你不是喜歡看《中國少年犯》嗎，他們剛剛開始也是一些很善良的孩子，就是一些小事沒有引起大人的正視，沒有及時引導，所以才釀成現在的大禍。所以我們要從小養成良好的習慣。寶貝：我們應該怎么去做呢？”我嚇的流著淚說：“媽媽，我要給爺爺送了去，我不要做個壞孩子”。媽媽摸著我的頭笑著說：“妍姿真懂事，勇于承認錯誤的孩子是最棒的”。

　　媽媽陪著我來到修鞋爺爺的鞋攤，我鼓足勇氣，紅著臉對老爺爺說：“爺爺，對不起，剛剛媽媽在修鞋，我因為喜歡你的這些東西，所以就忘了給你放下，實在不好意思”。我滿以為爺爺一定會批評我，沒想到爺爺竟然笑瞇瞇對我說：“奧，真是個好孩子，沒關系，你拿著玩吧”！看見爺爺慈祥的笑容，我的心都融化了。覺得世界充滿了愛，我把鞋掌放下，高高興興的跑到媽媽身邊，媽媽伸開雙手抱著我，在我耳邊說：“我的寶貝是最棒的”！

　　雖然是一件小事，但是我知道了一個很深刻的道理，那就是誠實守信會贏得別人的尊重，知錯能改會贏得別人的掌聲。

　　在這件事上我真正體會到了誠信的可貴。誠實守信伴隨著我成長，在以后的道路上我會牢記我的家規，懂得感恩，孝敬父母，做一

　　個誠實文明的優秀少年。

　　我的家風家訓作文 篇6

　　回到家里，吃過晚飯，我依舊座在沙發上看電視，心里卻還在想：我的家風是什么呢？媽媽的聲音傳了過來：“你寫完作業了？”我沒動。眼前的電視被關掉了，“你現在應該做什么，不知道嗎？”唉！這句話我從上幼兒園時就聽得耳朵出了繭子了，去寫作業吧。“老毛病了，該做什么的時候就做什么，記不住嗎？”——這不就是我的家風嗎？

　　從小，該我寫作業的時候，電視從不開著，也沒任何雜音打擾我。每次都只能是寫完當天作業，才可以看電視或玩電腦，小學以前不管是冬夏，每天晚上8：00是必須睡覺的，想玩，門都沒有。現在初中了，也只能寫過作業就睡覺，只有周日才可以自由。原來父母想讓我養成：認真做事，規律科學的好習慣。 又想起來，每次家里來了客人，父母都教我如何打招呼，他們也是熱情招待；爺爺奶奶來了，媽媽總是做一大桌子好吃的，而且最好吃的菜總是在爺爺奶奶面前，螃蟹也是給他們最大的，而媽媽只是吃最小的。

　　現在想想，這就不就是我們的家風之一：尊老愛糼，禮讓待客，謙和做人嗎？ 這樣想起來，我仿佛記起了很多，我們全家人有時候在一起討論一下歷史，共同看一站到底，并搶答題，最后看誰對了；看最強大腦，討論那些神奇的記憶。 我從來聽不到父母講鄰里是非，也從不爭親朋得失。他們只是認真做事，認真做人。

　　這也是我的家風之一：做有益的事，做坦蕩君子，不做戚戚小人。 我想：我的家風，不正是中華民族數千年的美德嗎：厚德載物，認真做事，中庸做人。 只有民族的，才是世界的。我也要說：小家塑造大家，大家塑造國家，國家影響世界！ 縱觀中華五千年歷史，中國早以禮儀之邦聞名于世界。孔子提倡：“仁者愛人”，以“仁愛”之心去尊重人、理解人、關心人、愛護人、幫助人的思想，是社會和諧的重要因素。 而國家與國家之間也如此，有的國家總是以老大自居，總是希望別國亂起來，自己坐收漁利。總是不能以“仁愛”的心態對待別人，今天挑點事端，明天做點手腳。這不正是中國人嗤之以鼻的小人行徑嗎？ 呼吁大家都從現在做起吧，用我們民族的精神去影響世界，讓世界早日“仁愛”起來吧！

　　我的家風家訓作文 篇7

　　每個家都有屬于自己家的家風、家訓家規，要說起我家的家風、家訓、家規，那可就要跟我小時候的幾件事有關了。

　　從我懂事起，媽媽就告訴我做人的道理，首先要勤學，意思就是要好學，奮發學習；其次是上進，要不斷的上進，用自己的實際行動證明，我能行；然后是誠實，不誠實的人，哪會讓別人信任你，依賴你呢；最后是善良，沒有一顆善良的心，只有一顆狹隘的心，怎么為別人著想？怎么會在別人有困難的時候去幫助他呢？

　　媽媽還告訴我，做人要有孝心，要尊老愛幼，他們自己也在身體力行我們中華民族的傳統美德——孝道。我們家是一個大家庭，外公外婆和阿姨一家與我們合住，十多年來一直其樂融融，在小區里傳為佳話。爸爸是山東人，不喜歡甜品，但對阿婆做的菜從不挑剔，總是裝作很愛吃的樣子。媽媽現在還經常講起外婆給爸爸吃桂圓肉的故事，那是爸爸第一次見丈母娘，外婆按紹興習俗給爸爸做了一大碗桂圓肉，放了很多糖，爸爸咬著牙吃下，外婆還以為爸爸喜歡吃，以后經常給他做，一吃就是兩年多，直吃得爸爸哭笑不得。每次家里有重大事項需要討論，開始大家嘰嘰喳喳發表意見，實在不能統一，最后大多數是聽外公外婆的，用爸爸的話說，這就叫百孝順為先。

　　還有我們家一向是玩和學習分開的，“該學習的時候學習，該玩的時候玩！”媽媽嘴中也總是掛著這句話。是的，該學習的時候學習：我和媽媽做了一個休息表，周一至周五毫無疑問的是學習，一直到周六上午才能完成老師布置的作業，才可以玩一會。到星期天我就上輔導班了。雖然學習的時間很多，但是我可以從中得到很多知識。

　　家風就是勤學、上進、誠實、善良、孝道。

　　家訓是尊敬長輩、孝順父母、自強自立。

　　家規是勤儉節約。

　　上學以后，我感覺自從知道了我們家的家風、家訓、家規，我無時不刻的在謹記著，約束自己。

　　我的家風家訓作文 篇8

　　“重道德修養，嚴情操品性；扶正義，斥邪惡。”這是家風、家訓的格言警句，也是這些格言警句匯成我們良好的家風家訓。

　　家風、家訓源于我國古代鄉土親緣社會，也就是傳統的家庭教育，包括傳承價值觀、論理觀與道德觀，也包括傳承的基本方法與規矩。優良的家風、家訓其終極目的就是達到“家和”，達到“萬事興”，達到家族的世代繁盛。因此，“家訓”的關鍵往往是在家庭中強調尊老撫幼，成員間互為體諒，坦誠以處，包容信任，而禁忌猜疑、抱怨甚至指責。

　　從我記事起，父親就一而再，再而三的在我耳邊強調一定要尊重他人，禮貌待人。用餐時，客人和長輩沒動筷時，我是絕對不能吃飯的；要把最好吃的留給客人和長輩吃，等他們走后，才輪到我；有時候，我也會讓爸爸生氣，主要是因為我有一點吝嗇，把好吃的，好玩的藏起來，沒東西招待客人，后來爸爸罰我閉門思過兩小時，讓我記住這次教訓，也是這嚴格的家訓讓我懂得了尊重他人，禮貌待人的道理。

　　在我們家最勤儉節約的就屬奶奶了。每次吃完飯后總會有剩菜剩飯，她都舍不得丟掉，自己吃。爸爸每次都會勸她，吃剩菜剩飯很不健康，可她就是不樂意，說她小時候能吃飽就很不錯了，吃不飽還得下地干活，哪像我們現在衣來伸手，飯來張口。奶奶還經常跟我講她小時候的故事，每次講完后，她總會說一聲“你一定要做到勤儉節約！”

　　這就是我們家的家風和家訓，讓我懂得了禮貌尊重和勤儉節約。

　　我的家風家訓作文 篇9

　　俗話說得好“國有國法，家有家規”。良好的家訓和家風可以成就一個優秀的人，讓他變得彬彬有禮，品德高尚。爺爺奶奶從小就教導我，吃飯時，要等人全都到齊了才能動筷；長輩沒動筷時，我們也不能動筷；在菜沒上桌時，不可以先吃；如果桌上坐滿了人，晚輩們要自覺得把位置讓給長輩，到桌下去吃；有客人來時，作為主人的我們要讓客人先吃，不論長輩晚輩；吃飯的時候吃多少盛多少，不可以剩飯；長輩對晚輩提出的意見，晚輩要虛心接受。

　　不過我們家最重視的家風是做人要實事求是，直言不諱。

　　記得小時候，有一次我去爺爺家玩。奶奶燒好了中飯，對我說：“奶奶和爺爺要出去辦點事，你自己待在家里寫寫作業，看看電視，記住別給陌生人開門！”我點了點頭。一再叮囑之后，爺爺奶奶終于放心地出門了。

　　我在爺爺家東看看，西瞧瞧，這時我看到了許多盆鳳仙花正擺放在陽臺上。我走進一看，發現鳳仙花上結了好幾個果實。這幾個果實表面上有許多的毛，摸上去有點癢，十分好玩。我拿來了剪刀，剪下幾個果實玩了起來。這時候有一顆掉到了地上，我正要撿，只聽見“啪”的一聲，種子破開了，我先是愣了愣，后來覺得這種子真好玩。于是我把剪下來的種子全捏開了，又拿了剪刀去剪其它的種子，再一一捏開，然后把種子扔起來就像下雨一樣，我覺得十分好玩，便把花也全都摘了下來，用筷子剁成了泥。順便把種子放在花泥里，滿意地看著自己的杰作。

　　等我玩夠了，我看著一片狼藉的地面和被我玩死的花朵，心中焦躁起來，心想：完了完了，爺爺照顧的這么好的花就這樣被我糟蹋了，他一定會罵我的。于是我趕緊拿來掃把，把地上的種子和掉下來的花瓣全掃了進去，然后趕緊裝作沒事一樣，安靜地寫起了作業。

　　“叮咚，叮咚”門鈴響了，我一看完了是爺爺奶奶回來了，我趕緊去開門，爺爺先進了門，他習慣性的走向陽臺，準備去收他的花。我心中一驚，趕緊跟過去，等爺爺走進陽臺一看：“我的花，怎么回事？”爺爺驚叫道。奶奶聽聞，也趕緊走了過來。“是不是你？”只見爺爺瞪著眼睛問道，我忙搖了搖頭，奶奶看了看我笑了笑，對爺爺說：“過一會兒‘兇手’一定會自己站出來的。”

　　奶奶拉著我的手走到了飯桌上，給我盛好了飯，對我說：“多吃點，我孫女最誠實了，老頭子你可別冤枉她。”我的臉像火似的紅了起來，我心想：到底要不要說……說吧，爺爺一定會罵我……算了不說了，反正也不會怎么樣的……但是……到底要不要說……”

　　吃好了飯，我鼓起了勇氣，走到了爺爺的面前：“對不起，爺爺我把你的花都玩死了，而且還不承認，對不起！”我羞愧極了，正準備接受爺爺的批評呢，等了許久，爺爺還是沒開口，我微微抬起頭，爺爺笑了起來，和藹的摸了摸我的頭，笑著說：“這才是我的乖孫女，實事求是，不說謊。”

　　沒錯，做人要實事求是，直言不諱，我覺得通過這件事詮釋了好家風好家訓造就一個品德優秀的人的重要性。

　　我的家風家訓作文 篇10

　　每個人的家都有家風和家訓，所謂的家風家訓就是自己家的風氣，家里的風氣不好將直接影響到子孫，所以從小爸爸媽媽就教育我要尊敬長輩、勤勞節儉，誠實守信。并把它們作為家訓，讓我謹記。

　　記得那是暑假的一天下午，我和同學們約好一起出去玩，因為他們總是一起出去玩，所以對他們來說沒什么，但對我來說確很是難得，因為爸爸媽媽經常不讓我和同學出去玩，說小孩出去太危險，又講了一些故事想讓我打消出去玩的念頭，說什么大學生出去都被壞人騙了，何況我還是個孩子，哎好不容易和媽媽爭取到了一次出去的機會，當然要好好珍惜呀，我估計一下給媽媽說的時間太長她肯定不會同意的，兩個小時應該差不多還可以，我就給媽媽說6點就回來。可是我一玩就忘記了時間，一下玩到6點半，媽媽給我打電話可是我手機沒電了關機了，我一看6點半了就趕緊給同學說了一聲，跑回了家我氣喘吁吁地敲門媽媽很快給我開了門，沒等我換完鞋媽媽就對我說：“走的時候咱們都說好了，6點回來你看看表現在幾點了！”我靜靜地聽著也不說話，因為本來就是我不對，沒話可說，媽媽說了我一會兒，漸漸地消了氣，語重心長的說：“我也不想說你，但是你說了幾點就要幾點回來，做人要誠實守信，要不沒有人會再相信你了”我羞愧地低下頭對媽媽說：”對不起，媽媽，我下次一定遵守承諾。”媽媽點了點頭說：“這次就原諒你了，下次可不能這樣了！”

　　這雖然是小事但是誠信對一人來說是很重要的，不能因為事小我們就不重視，樹立端正的家風繼承良好的家規和家訓，是值得弘揚的民族文化。如今社會上一些不好的習氣逐漸退出我們的視線，正能量得以傳遞，如果再加上良好的家風以打造，那么咱們社會的風氣將更加純潔，人民的生活將會更加美好，國家的未來將會更加繁榮昌盛！

　　我的家風家訓作文 篇11

　　“百事孝為先，千事德為重，萬事勤為本。”在我們家，年復一年，日復一日，發生著成千上萬種事情，自然少不了孝、德、勤。

　　我的奶奶因勞累患了風濕病，雙腿還得了關節炎。爸爸每天下班后，即使累得精疲力竭，也要抽空閑時間給奶奶洗腳，按摩腳底和各個關節。只見他端來一盆溫水，輕輕抬起奶奶的腳，幫她脫下襪子，把奶奶的腳小心翼翼地放進盆中，泡在水里，又輕輕地按摩著奶奶的腳和各處關節。奶奶那長滿皺紋的臉上露出了笑容。這樣日復一日，奶奶的腳開始恢復了。但爸爸依然堅持每天給奶奶洗腳。

　　除了孝行，我家德風也挺好。這天，媽媽去菜場買菜，一時匆忙帶少了錢，到達菜場時才發現，便不停想辦法。賣菜的人，似乎看出了媽媽的焦慮，便主動開口：“沒帶錢也沒事，明天還也行。”媽媽猶豫了一會，答應了。第二天，媽媽遵守約定，去找賣菜的老奶奶，把錢還了。

　　在家中，勤儉節約也很重要。記得一年前的暑假，外婆來我們家，她不僅勤勞，還很節約。一大早不到6點鐘便起床去小區晨練，7點鐘之前回來做早飯，早飯做好了，又擼了擼袖子，把家里從里到外打掃得干干凈凈。中午燒飯，外婆經常把淘米水留著，我好奇地問：“外婆，您這水干嘛留著？”說著，便把水倒掉。外婆大叫一聲：“別倒！”隨即嘆了口氣，“這盆水本來是要用來洗碗的。”“啊？”我頓時傻了眼。

　　這就是我家的家風家訓。

　　我的家風家訓作文 篇12

　　我常常想：家風是什么呢？家風，簡單的講，就是一個家庭或家族的傳統風尚。家風是中華民族傳統美德的現代傳承，我們中華民族5000多年的燦爛文化孕育了許多優良的傳統；良好的家風家規是我們立身做人的行為準則，家風是社會和諧的基礎。

　　家風，是一點一滴形成的，其中，誠實守信是最重要的一點。

　　那是一個秋天。我與媽媽在一家餐館吃飯，“阿姨，我們是6號桌，一共多少錢？”我站在收銀臺前，問收銀的阿姨。“一共78元。”“給您，這是100元”。我邊說邊拿出媽媽給的100元，“好，找你22元。”我拿著阿姨找回的錢說：“謝謝阿姨！”說著，我便回到了飯桌上。

　　之后，我和媽媽回到了家中，媽媽拿出阿姨找的錢，數了一遍說：“咦？怎么多找了10元呢？”

　　“不會是那個阿姨數錯了吧，不如咱們把它留下吧。”還不懂事的我對媽媽說。

　　“這怎么可以呢？孩子，你不知道，咱們家一直都是靠誠信在社會上立足的。你說，這10元錢該怎么辦呢？”媽媽耐心解釋道。

　　“我懂了，媽媽，這些錢應該還給阿姨！”

　　“對，這是阿姨的錢，我們不能獨吞，是要還給阿姨的。”

　　“好，媽媽，我們一起去把這些錢還給阿姨。”之后，我和媽媽一起去還了錢。

　　當時的我，還不懂得誠信的道理，但時隔多年，我終于明白了誠信的道理，明白了那美麗的，獨特的，家風——誠信。

　　常言道：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。這句話，一直在我耳邊縈繞多年，只是因為那一件事。

　　那是在我6歲的那一年，有一次，我正和朋友們玩，偶然看到了一位白發蒼蒼的老婆婆，我們其中有一位說：“不如我們往它身上扔石頭吧！”“好哇！”說著，我們從地上撿起一些石頭，朝著老婆婆打去。

　　正巧這一幕被來叫我回家的媽媽看見了，媽媽急忙上前，及時阻止了我們，并和我們解釋道：“孩子們，你們為什么要打那位老婆婆，而不去扶她呢？你們這樣做是不對的哦，‘勿以惡小而為之，勿以善小而不為。’這句話的意思是說不要認為壞事很小就去做，不要認為好事很小就不去做。明白了嗎？”“明白了！”我們異口同聲的說。

　　“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”這句話一直深深地印在我的腦海里，久久不能散去。

　　良好的家風、家訓需要家里每個人的共同努力，不好的方面要及時改正，好的方面要一直延續下去。正所謂“無規矩不成方圓”，樹立端正的家風，繼承優秀的家訓，我們社會的風氣才會更加純潔，祖國的未來才會更加美好！

　　我的家風家訓作文 篇13

　　無論大家小家都有一定的家風家訓，我家也不例外。

　　家風就是“忠、義、禮、智、信”就是中華民族的傳統，從我家來講就是學技術，學得高深了就可以為國效力，學得淺顯還能為家出力。

　　有一天，我去表姐家玩，她對我非常好，也很客氣：無論做什么事，都先要問問我要不要做；無論吃什么，她都會先給我吃；吃飯時，她總是先給我盛飯；休息的時候，她都會問問我要不要看電視、要不要玩兒什么等等。

　　我家的家訓很多，其中有：“做事認真”、“講究孝悌”以及“什么時間做什么事情，應該怎么“做”和“不能損害別人，不能損害自己，不能損害環境和不能浪費。”但給我留下印象最深的是“做事認真”和“講究孝悌”這兩條。

　　這次英語期末考我考的很不理想，可平常期末考的都還好，可唯獨這次期末考我認為：平常考得好期末也能考好，所以我就心不在焉的考，結果沒考好。這次我吸取了教訓，以后都要認真的考，不能犯一點兒馬虎。

　　從我家的家風家訓中，我體會到了：以后要認真做事。我家的家風家訓一直隨伴我成長！

　　我的家風家訓作文 篇14

　　所謂的家風家訓就是家庭的風氣和風格。這是一種潛在無形的力量，在日常生活中潛移默化影響著我們的心靈，塑造著我們的人格，熏陶著我們的性情，這是一種無言的教育、無字的典籍。起著潤物細無聲的作用，是一種最基本、最直接的教育。

　　我家的家風家訓就是百善孝為先、勤勞節儉、與人為善。

　　首先是孝，在我的記憶里，父母都很孝順的。爸爸媽媽經常打電話爺爺、奶奶和姥姥，問問她們在做什么？身體怎么樣？出門小心，并且常去看他們，我也常常去陪他們說說話。

　　其次是勤勞節儉，記得小時候爸媽出去工作，每年過年才回來一次，那時爺爺每天起早去農貿市場賣菜勤勤懇懇，從不叫苦叫累。奶奶也是任勞任怨，節儉持家，不鋪張浪費。還有我從沒見爺爺與人爭吵過，他對待每個人都很和善，不和別人計較，積善成德，修身善養性。

　　我從我的長輩們這里學到很多，現在我會主動向長輩問好，在學校與同學搞好團結，做作業不拖拉。雖然有些方面做得還不夠，但我會以我的家風家訓不斷地要求自己，成為對國家有用之人，長大為祖國做出貢獻！

　　我的家風家訓作文 篇15

　　我有一個幸福的家，家中有慈祥的爺爺奶奶，可親可敬的爸爸媽媽。他們總是特別地疼愛我，關心我。小時候的我很調皮，經常惹事，家人總是不厭其煩地教育我，但我每次都是左耳進右耳出，根本沒當一回事。唯獨那一次，我記憶猶新——

　　那天放學我一回到家就直沖廚房，拿起碗就開吃，絲毫也不記得爺爺平時的教育：要等長輩先動筷，后輩才能動筷。爺爺冷不防的來了句：“你忘記我平時跟你說的話了嗎？碗給我放下！”我的身體一僵，連忙把碗筷放下，怯怯地站了起來，低著頭，小聲地說：“爺爺，對不起我沒等你和奶奶先吃……”到最后我的聲音幾乎沒了。“道歉是你這樣的態度嗎？聲音大點！”爺爺大聲地說。我被爺爺這一聲嚇到了，身體一顫，嗓音提高了：“爺爺對不起！我不應該沒等你和奶奶動碗筷之前就吃了。”“只錯了這一點嗎？”奶奶從陽臺過來對我說。我心虛的點了點頭，又立馬搖了搖頭。“那你說你錯了哪兒？”奶奶似乎看穿了我，又問。爺爺對我的反應很不滿意，說：“看樣子你是不知道了！出去給我站著想通了再回來！”我低著頭走了出去，瞄了一眼地下，呀，竟猜到了自己剛剛掉下的飯粒，頓時恍然大悟。爺爺和奶奶都是農村人，從小吃的本來就不好，有時連三天都吃不到飯，所以非常珍惜糧食，也經常教育我要珍惜糧食，吃飯時要吃干凈，不允許有剩下的，而我卻吃了一地，想著，想著我非常羞愧，我竟然犯了這一大忌！

　　從此以后我再也不剩菜剩飯了，能吃多少盛多少，吃的時候也非常仔細，一粒糧食也不浪費。同時，我也把爺爺的教訓當成了我家的家風家訓，把它們謹記心里，傳承下去。

　　我的家風家訓作文 篇16

　　我的父母都單位上班，爸爸媽媽經常把“好好學習、禮貌待人”作為他們教訓我的口頭禪，這句話把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”了，也可以說成是我的家風吧！

　　從記事起，每逢家里來客都會看到父母滿臉堆笑，落落大方接待客人。于是，不是一頓香甜可口的飯菜，便是一席愉快的談話。我經常是不問不開口，有問必答，大人說話不插言，吃飯時安靜的像一個“啞巴”，于是經常得到了客人的夸獎：“你家的孩子真懂事。”但是平時，淘氣的我會時不時“做怪”。例如給睡覺的老爸抓腳底，惹得老爸的怒斥：“不要吵，讓我睡個美美覺。”

　　雖說是現代社會了，但父親總是用些落伍教育方法來管教我們。但正是這些教育方法，使我這位家里的小淘氣懂得了“要好好學習、禮貌待人”的道理。每當傍晚放學，爸爸總是在樓下等著我，監督著我去紫陽公園跑步，跑步后我就得回家。我真想對父親說：“我還想再去和同學打籃球。”但怯于父親的威嚴，話到嘴邊總是又咽了回去。

　　這就是我的家風，有利有弊。但我堅信，隨著時代的進步，新時代的家風會更加完善、更加美好。

　　說起家風家訓，我可是有很多的關于它的故事。它們和現在的社會主義核心價值觀有許多相似之處，但比他們嚴厲得多。

　　在我還上幼兒園的時候，爸爸就已經為我們制定好了家訓。一共分為五條：

　　1、不許說臟話；

　　2、要勤儉節約；

　　3、全家人要和睦相處；

　　4、自己的事情自己做；

　　5、人人平等。家風是尊敬長輩。我們都嚴格按照這個生活。

　　但是，我也觸犯了一些家規，我得到了嚴厲的懲罰。那一次，我早上起來，匆匆洗漱過后，竟然忘記了關掉水龍頭，水一直流到了中午，爸爸回來后，非常憤怒，把我按在床上死揍了一頓，并且讓我不能再犯。

　　還有一次，我將一些用不到的鉛筆，扔到了火里，這一幕，被爸爸看見了。我又被揍了一頓，但我不服，和爸爸吵了起來，我又觸犯了一條，直接被禁足了。過后，我非常后悔，后悔自己的沖動，不但挨了揍，還不能出門。從那以后，我再也沒改觸犯過家規。

　　直到今天，我們家還保留著這個規矩，但是，不知為什么，我總想挑戰一下。在吃飯的時候，爸爸媽媽正在談事情，我覺得機會來了，直接插嘴，還不小心說了臟話。我以為我會受到最嚴厲的懲罰，我的心撲通撲通地跳，但出乎無意料的是，我受到的只是言語教育，看來家規是會隨著我的年齡而減輕的，不過這是要我自覺遵守，我決定，從今以后，不管我身在何處，我都要嚴格遵守家訓。

　　雖然家規令我吃盡了苦頭，但是我知道，這一切都是為了我好。我一定不會辜負爸爸媽媽對我的期望的。

　　告訴你，我們可是這社區里少有名氣的勤勞之家。四代祖傳，代代勤勉！

　　要說，就從奶奶說起。我奶奶這把年紀，也是忙個不停。在我們各自外出學習、工作之時，她就利用時間，在家里左洗右刷，從沒閑著。

　　早晨，奶奶都起得很早的，她幫我們準備好早餐，就開始干其他活兒。我起床目視奶奶的一舉一動，她拖地時聲音十分輕，似乎生怕打擾我的睡眠。

　　我知道，奶奶的身體不是特別的硬朗。干體力活過久，對身體有些許的影響。她為我們，累垮了身體。瞧，奶奶的動作緩慢，但她拖地拖得很干凈，如果一些地方她還認為臟的，要重復著拖來拖去，不拖干凈決不罷休。如果實在不行，她會皺緊眉頭，搖搖頭，拿來洗潔精拖而再，再而拖。奶奶，為我們付出這么多，我們都心疼你，感激你！

　　我的家風家訓作文 篇17

　　“校有校規，家有家風”是人們常掛在嘴邊的一句話，但一問道“家風是什么？你家有什么家風？”這些問題，很多人就會傻眼了。不用擔心，今天我就想跟大家一起談談家風。

　　家風就是家規，是一家子的風氣，這家風一旦敗壞，這家人的思想品德也會跟著壞，這一家就再也難以培養優秀的后代了。這個壞名聲會一下子在街坊鄰居間傳開，一傳十，十傳百，很快就沒有人愿意和這家人交往，這時候再想改，就來不及了。可以說家風是非常重要的，雖然它只是一個無形的概念，卻能讓這家的子孫后代延續得更長，讓他們走得更遠！

　　家風也可以代表一個國家的風氣，國家就是人民的家，這家風就更為重要了。它要靠人民地努力，遵紀守法，互幫互助，一個國家的繁榮昌盛，不僅僅是物資上的豐富。在我看來，更重要的是它的風氣，一個國家、一個朝代的風氣決定了它的衰與勝，只有社會風氣好的國家，才能國富民強，才真正算得上是一個強國。

　　我家的家風是“孝”，孝敬父母，尊敬師長。父母一直告誡我：百善孝為先！家風是一條應該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會上立足，才能讓自己走得更遠！銘記家風，為自己的人生奠定堅實的基礎，踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁之才！

　　隨著CCTV新聞頻道播出的“新春走基層之家風是什么”，我就對“家風”這個熱門話題產生了極大的興趣，促使我每天都要看央視新聞的有關報道。

　　家風是指一個家庭或家族的傳統風尚，俗話也叫門風。我們這個中華民族有重視家風的傳統，講究道德，勤儉持家，看重親情，嚴于教子。隨著社會的發展，在新的條件下，繼續發揚這個優良傳統尤為重要。

　　古代人把家風總結為五常八德，五常：仁義禮智信；八德：忠孝仁愛信義和平。現代人的家風是什么，眾說紛紜。勤儉節約、不鋪張浪費，低調做人、為事清廉，孝順和氣、厚道誠實……在新聞頻道，記者們采訪了四川成都火鍋店一位顧客說：“我們家有一個傳統，這一碗飯，吃著只要剩一粒米，不行。”還采訪了面攤老板說：“樸實一點，厚道一點，做人要實在一些，天上不會掉餡餅砸到我頭上的。”說得很好很實在。

　　看到這里，我忍不住問爸爸：“我們家的家風是什么。”爸爸說：“我們家的家風是不要貪小便宜，要懂得謙讓。借別人東西一定要還給別人，沒有規矩不成方圓。”

　　家風，你會飄進千家萬戶的！

　　大家都來曬曬自己的家風吧！

　　我的家風家訓作文 篇18

　　“沒有規矩不成方圓。”在每個幸福的家庭肯定都有自己的家風家訓。家風，家訓對每個人都有著潛移默化中的影響。我的家風和家訓和加水可概括為“孝、儉、勤”三個字。雖然簡單普通但是讓我受益匪淺。

　　俗話說得好：“百善孝為先。”這是很重要的一點。父母就是我的榜樣，每次雙休日，父母都會帶著我去看望祖父母，每天再忙也會抽出空余時間來跟他們通話，了解父母的身體情況，時不時都要帶他們去逛街、購物、放松身心，這一點也影響到了我。每當我孝順父母，是他們那燦爛的笑容，就是對我最好的回報。這也許就是孝順的力量吧！

　　其次是節儉。小時候，爺爺常說：“節儉興家，浪費可恥。”這句話也深深的刻在了我的心上，默默地影響著我的一言一行。每次看到水龍頭沒擰緊，在不停地滴水，都會停下腳步，關掉水龍頭。每次出去吃飯，也一直遵循著“少吃多拿”這句標語。因為我知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”每一點糧食都來之不易。所以我從不浪費一粒米，給我的零花錢也不亂花，節儉真的很重要。

　　“勤”就是勤奮。“世上無難事，只怕有心人。”在我印象中，父母都很勤奮。媽媽不愛看電視、玩手機。她很愛看書，經常看科技類的時候，說是給自己充充電，與時代俱進。爸爸就愛鉆研電腦，每當爸爸同事的電腦出現故障時，不知道怎么上傳文件時 都會來像爸爸虛心請教。這一點也影響到了，我也讓我變得愛看書，好讀書，勤奮上進，成績一直保持優異，養成了好的習慣。

　　家風家訓是點亮成功之路的明燈，是一個溫馨的港灣，是使中國變得更加繁榮、昌盛、強大的一把鑰匙！

　　我的家風家訓作文 篇19

　　我家的客廳里掛著一塊大匾，上面題有四個蒼勁有力的大字——“天道酬勤”。這簡簡單單的四個字便是我家世代流傳的家訓。

　　我們家是一個地地道道的農民家庭，談不上什么書香門第，真要論文化水平，恐怕也就數我那當過幾年教師的爺爺能勉強湊合了。所以“天道酬勤”這個略顯深奧的成語出現在一個農民家庭里，反倒顯得有些突兀。小的時候也不懂這個詞的含義，只是單純覺得這上面的字寫得挺好看的，便好奇地跑去問父親，父親卻也只是笑著答了一句：“這匾啊，是祖上傳下來的，這要真論是誰寫的，恐怕要問你已故的太爺爺了。但是啊，你要記著，這個四個字就是我們家的家訓——一分耕耘，一分收獲。”

　　父親的這番話，在我懵懂的內心深處刻下了難以磨滅的印記，時至今日，我也依然銘記著。

　　待我漸漸長大后，父親便把我送進了鎮上的幼兒園里。當時鎮上的幼兒園是要交學費的，而且還不便宜，對于我們這種較為清貧的家庭來說是一筆不小的負擔，可父親寧愿多吃點苦，多走十幾里山路，也不愿讓我在貧困的鄉村幼兒園里待著。

　　父親只是一個水電工，工資并不高卻特別辛苦，每天要走十里多的山路到鎮上，再挨家挨戶地去維修，一直要忙到黃昏才回家，有時候事兒多，甚至摸黑走上十多里山路，山路本就崎嶇，再加上伸手不見五指的黑夜，一個不小心就有可能跌落山崖，走在這條路上，不免令人膽戰心驚。而父親卻從沒有畏懼過，因為他知道，走過了這片無垠的漆黑，迎接他的，便會是溫暖的家。有的時候，父親還會從鎮上給爺爺帶些他最愛吃的核桃酥，當然也不忘給我帶些水果糖。在我的記憶里，父親的身影一直是高大而堅挺的，或許終有一天他也會老去，但他將會是我心中永恒的天到了小學，父親便開始督促我學習，都說窮人的孩子早當家，可我當時仍童性未泯，每天只想著玩，父親也不打罵，總是耐心地教導我，這是一個農民父親很難得的教育方式，而他說過最多的是，便是我家匾上的那“天道酬勤”四個字。他每次教訓我的時候總能說上一堆大道理，可他畢竟只是個初中學歷的農民，講來講去無非是那個老理：一分耕耘，一分收獲。可僅僅這一個道理，他卻能以好幾個不一樣的故事呈現出來，雖然無趣，但我卻樂意聽。就這樣，父親每天清晨陪我去上學，晚上再陪我走夜路回來，那十幾里的山路雖長，但有著父親的陪伴，也從不缺乏樂趣。周末的時候，父親就帶著我去鎮上逛集市，父親給爺爺買了雙老花眼鏡，我用省下的零花錢給父親買了一副紡紗手套，就這樣，我們父子倆說說笑笑，一路走著。那段日子雖然清貧了些，但卻是我人生中最幸福、最充實、最歡樂的時光。

　　再后來，爺爺病逝了。得知消息的時候父親整個人都在顫抖，我知道他的內心正遭受著極大的痛苦折磨，可他沒有流淚，他拼命擠出堅強的笑容，安慰我和母親。可只有我知道，他曾在爺爺的墓前痛哭了整整一夜，直到清晨，他才匆忙趕回家，像無事發生過一樣，吃完早飯，帶著我去上學……似乎就在那一夜之間，父親老了，他的頭上多了些許白發，眼睛也不再如從前般澄澈、明亮。可他卻依然盡力地去歡笑，殊不知，他的笑容，早已掩蓋不住他面容的黯淡……

　　現在，我們搬了新家，那塊匾應父親的要求依舊掛在客廳里。父親雖是一個普通的工人，可他的樸實，他的堅強，他的樂觀，他的孝心所帶給我的，遠比那“天道酬勤”四個字來的重要。這種世代傳承的家風，我將銘記于心，于此同時的，還有我的父親。

　　我的家風家訓作文 篇20

　　默默地捐助微薄之力已經成為我們家人的習慣。在我很小的時候，爸爸總會拿出零錢教導我悄悄地放在那些用來收集捐款的碗里或盒子里，這是我記憶里經常上演的情景。

　　走在大街上，經常能看到一些乞討的老幼病殘或是賣藝求助的人，每當遇到此種情境，高大壯實的爸爸都會靜靜地彎下身去捐款，有時有人會嘲笑說那些困難的人是假裝可憐的，但他不理會，還是常常會奉獻。看到這情景，我的心里涌動著暖流，仿佛也看到了爸爸心里的憐憫之光。媽媽常教育我們姐弟：“你手若有行善的力量，不可推辭，就當向那應得的人施行。”父母悄悄地幫助了很多人，又不讓其他人知道，也不圖別人的回報，他們以言傳身教樹立“樂善好施”的家風。爸爸特別熱情好客，經常會在家里招待客人，并且教導我們要笑臉相迎、禮貌周到，不能以貌取人，不能親疏有別。有一次，弟弟因為其他的事情在生悶氣，不肯與客人一起就座吃飯，爸爸告訴他：“如果你在客人面前生氣，客人可能就會誤以為你不歡迎他們。客人來了，就要熱情地招待，任何時候都要學習不能讓自己的壞情緒影響別人。”弟弟認識到了自己的失禮之處并加以改正，我也更加懂得了如何為別人著想。

　　我家的家風家訓就像一顆顆溫暖的種子，長成了茂盛的家園，結出了各種甜蜜、美好的果實。我真希望每個家庭的家風家訓都能發揚中華民族的光榮傳統，合力書寫色彩斑斕的中華圖畫，合奏一曲曲動人心弦的民族之聲！

　　我的家風家訓作文 篇21

　　家風是什么？我問爸爸媽媽，爸爸媽媽說家風是一個家的氣息，雖然看不見，摸不著，但總是在每時每刻都影響著我們家的每一個人。

　　從我出生起來到這個家庭的時候，我就已經成為了這個家的一份子，而家風也時刻伴隨著我的成長。從我還沒懂事的時候，媽媽就告訴我要做一個善良而又懂禮貌的好孩子，不僅在家里要這樣，在學校里對待老師和同學們也都要做到這樣。在我上學了以后，媽媽告訴我要勤奮學習，相信自己。首先要好好學習，奮發向上；其次要相信只要腳踏實地，用自己的實際行動來證明自己，就一定能夠成功。

　　以前在家里，我吃飯很挑食，經常剩下來飯吃不完，而且我洗手的時候也經常忘記關好水龍頭，這樣就浪費掉了很多水。媽媽教育我：要養成勤儉節約的好習慣，這不僅是珍惜水資源，也是傳承中華民族優良美德的實際行動。聽完后，我覺得媽媽說的非常有道理，并深深地記在了心里，也一直這樣好好的用實際行動來堅持著這項傳統美德。

　　平時，我非常喜歡吃餃子，媽媽也都會教我，我學習的很快，也掌握了煮餃子的方法。剛開始/煮餃子的時候，我經常控制不好水量，會盛得太多或是太少，但是媽媽沒有嫌我學的慢，反而耐心的每一次都來教我。后來，我不僅能控制好水量，還知道了煮餃子什么時候變大火，什么時候變成小火，煮成什么樣子是熟了。這件事情讓我感受到不論做什么事情，只要用心肯學習，熟能生巧，一定能成功。

　　暑假時，姐姐放假在家里，她很餓但是不會煮餃子，媽媽就讓我來煮餃子。剛開始我很怕煮不好，把餃子煮不熟，媽媽就在旁邊也看著幫我煮餃子，在媽媽的指引下，一盤餃子成功出鍋了，看著姐姐吃的時候，我非常滿足自己能夠幫姐姐煮好餃子，也更加感謝媽媽不厭其煩的教我煮餃子。我明白了不管做什么事都要互相幫助，互相愛護，就像這盤餃子，要牢牢的抱在一起。

　　每個人的家風都不同。我的家風就是：知禮、懂禮、勤奮、上進、互幫互助、互相愛護。

　　我感覺到我的家風能夠讓我無時無刻不在提醒著自己如何成為一個好孩子，只有有了家風，才能共同為了這個共同的小家而共同努力。而我們的小家好了，整個社會，整個國家，也都會變得越來越好！

　　我的家風家訓作文 篇22

　　已近不惑之年，時常對年少往事多有牽繞。春節假期回家，領著妻女來到老屋舊址，老屋雖已荒廢多年，但青磚的門樓依見，寒風中，冥冥間，點滴成像，勾起我童年的回憶。

　　透過殘存的瓦礫，仿佛又見爺爺書寫在青磚之上的方塊字，剛勁有力又帶著溫度。我的童年就是倚在爺爺懷里聽他誦讀，聽他講一個又一個故事。爺爺一邊教我認字，一邊給我講解道理，從“鵝鵝鵝，曲項向天歌”到“融四歲，能讓梨”，從“孟母三遷”到“與宜多，取欲少”等等，青磚上的方塊字和朗朗的讀書聲便是我對童年、對老屋的印象了。時光荏苒，轉眼幾十年，很多記憶都已經模糊，但我一直不能忘記的是爺爺溫暖的懷抱和我懵懵懂懂時爺爺教給我處事之道，其中爺爺最常掛在嘴邊的一句話是——吃虧是福。

　　我的爺爺是一名人民教師，一輩子都工作在教育一線。爺爺是教小學語文的，他說他愛這份工作，從教孩子們認識第一個字，讀第一個句子，懂得第一個道理開始，既是教書也是育人！我印象中爺爺總是很忙，有看不完的書，寫不完的文章，多少次夜里醒來，都能看見爺爺挑燈夜讀、奮筆疾書。爺爺對待教學工作兢兢業業，精益求精，教學水平極高，曾獲得多項榮譽，包括“全國優秀班主任金質獎章”“山東省富民興魯勞動獎章”等。爺爺從教的三十余年里有多次提升的機會，但爺爺說他不適合當官，只愛這三尺講臺，一直潛心教學。奶奶沒讀過書，起初她無法理解爺爺的做法，她認為像爺爺這樣優秀卻只知付出，不求回報的人真是傻，真是吃虧！爺爺擺擺手不與她爭執，卻會語重心長的對我們說：“吃虧是福啊。”爺爺從教一生培養了很多優秀的學生，經常會有學生回來看望爺爺，無論多久不見，師生們總是圍坐在一起，相談甚歡！我終于明白，對于一位園丁來說，桃李滿天下就是最大的福報啊！

　　現在想想，爺爺這種厚道的處事之風，早已經潛移默化地影響了我們全家人，“吃虧是福”儼然已成為我們的家風。自主創業這幾年，無論是面對客戶還是合作伙伴，我始終記著爺爺的那句吃虧是福，并且一直秉承著待人以信，謙讓厚道的經營之道。一次偶然機會讀到記著采訪李嘉誠的兒子李澤楷的報到，記者問李澤楷：“你的父親究竟教會了你怎樣的賺錢秘籍？”李澤楷說：“父親從沒告訴我賺錢的方法，只交了我一些做人處事的道理。父親叮囑過，你和別人合作，假如你拿七分合理，八分也可以，那我們李家拿六分就可以了”。少拿二分，看著是吃虧了，實際是在給自己修路。爺爺的吃虧是福與李嘉誠的少拿二分不都是同樣的道理嗎？我不禁暗暗地佩服爺爺的大智慧。

　　回到家里，我又找出了爺爺滿滿一箱子的榮譽證書和獎章，給我的女兒講爺爺的故事，講我們質樸的家風。爺爺已經離開我們很多年了，他留給我們寶貴的精神財富早已融入我們的血液，會一直傳承下去。我們這一代人在享受國家改革紅利帶來的美好生活時，要銘記家風家訓，繼承優良傳統，共同實現小家與大家的中國夢。

　　我的家風家訓作文 篇23

　　俗話說得好。無論大家、小家都有一定的家風家訓。家有家規、國有國法，也是人們常掛在嘴邊說的一句話。那家風家訓是什么呢？下面就來聊一聊，我家的家風家訓吧！

　　媽媽經常對我說。要尊老愛幼，有孝心，做個勤儉節約的人。她自己一向都以身作則。我們家是個大家庭，爺爺奶奶和我們一起同住，十幾年來我們一直相親相愛、和睦相處。爸爸是個大老粗，雖然脾氣有點暴躁。但人還是很善良的。對奶奶做的菜從不挑剔，總是吃得津津有味，有一次奶奶做了湯圓放了好多糖，爸爸小聲說：白糖不要錢呀，放那么多。但爸爸沒有當著奶奶面多說，還是咬著牙吃完了，從不頂撞奶奶。

　　在我十歲那年，吃飯時，不小心有幾個小米粒掉到桌子上，奶奶看見后，立馬就說把飯桌上的小米粒撿起來吃了。孩子，你一定要珍惜糧食啊！這是農民伯伯用汗水換來的呀。聽奶奶這么一說，我突然想起書中學到的，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦？一下子明白了農民伯伯種糧食的艱辛。從那以后，我每次吃多少盛多少，記住了奶奶的話。每次家里有事，總要開家庭會議。各自發表意見，如果實在不能統一，最后肯定是聽奶奶的，用媽媽的話說，百善孝為先，對長輩，首先要順從，要讓他們順心，感覺到被人尊重，只要不是原則性太大的問題，就由他們來決定。媽媽還常說：“對大人盡孝道只有起點沒有終點。”

　　這些家風家訓，其實每個人都懂的，但真正做到的卻寥寥無幾。我會用行動來規范家風家訓，努力去做，同時也會帶動其他人，讓他們也做到，我現在還能主動地向長輩們問好，同學之間搞好團結，自己的事情自己做，做完作業才有玩的時間，知道今日事今日畢，不能拖拖拉拉，每天堅持運動，養成良好的習慣，一個好的家風家訓能讓我更加懂得珍惜家的溫暖，社會的進步。讓我長大后，為國家做貢獻。

　　我的家風家訓作文 篇24

　　我的家風家訓我感覺有很多，爸爸媽媽經常給我講：“要樂于助人、要勤奮好學。”這只是我家風家訓的一部分。

　　有一次，我和媽媽一起出去玩，我們在公交車上，過了一站，一位老爺爺走了上來，他四處尋找座位，一個座位也沒找到，最后，我想起媽媽的話，連忙站了起來說：“老爺爺，您坐我這兒吧！”老爺爺說：“好孩子，好孩子。”車上的人都紛紛說：“這個孩子懂禮貌”“有教養”……我聽了后心里感到十分快樂。

　　媽媽回來后大大的表揚了我，說我做的很對，以后也要這么做。

　　我今天做了一件自己力所能及的樂于助人的事真高興。因為我是男子漢，要頂天立地，要做家里的榜樣。我也一直向勤奮學習方向努力。我寫的字非常難看，在暑假媽媽給我買了一個練字本，我每天堅持練習，從不偷懶。同時我還看數學書，看到不會做的題目我會先自己想各種方法，去試著計算，最后也會向爸爸求助。爸爸每次都會引導我自己做。

　　我對家風家訓的理解和做的還不夠，在以后的學習中更加嚴格要求自己學好、做好家風家訓。

　　我的家風家訓作文 篇25

　　善心常存，惠及自己；以善養德，造福社會。

　　在我心中，家風如那連綿溫柔的雨點，隨風潛入夜，潤物細無聲，無形之中滋潤著恰如小苗的我們沐浴陽光，健康成長。孩子只有在優良家風的熏陶下才能出類拔萃。最近，隨著家風一詞霸占了各大網絡社交媒體，我也不由自主盯著那千奇百怪的跟帖思潮涌動在我尚且年幼的時候，善心常存的家訓就在心頭根深蒂固。

　　猶記得童年時代爺爺手把手教我念那抑揚頓挫的《三字經》，第一句就是人之初，性本善。怎奈何固執的爺爺任憑我仰著天真茫然的面龐，硬是灌輸給我一些讓人似懂非懂的大道理，然后用頗有望子成龍意味的深邃目光，透過厚厚的老花鏡盯著我：記住這條家訓：善心常存。懵懵懂懂的我開始慢慢學會給予衣衫襤褸的乞丐一些吃的，學會在蕭索秋風中幫素不相識的大姐姐撿起被吹得滿地狼藉的傳單，學會在公車上給挺著大肚子的孕婦阿姨讓座最初這些善舉都是我從父母那里耳聞目染來的，于是也就有模有樣地學習起來。

　　家門前的小樹越長越高，枝繁葉茂，枝椏上晃悠著的樹葉黃了又綠，深褐色的枝干盤虬臥龍，書寫著成長的痕跡。幾經花開花謝，云卷云舒，我從豆大的小妞兒出落成亭亭玉立的姑娘，開始有了自己的主見。但說來荒謬，我對從前深信不疑的家訓產生了懷疑。在小學校園，對同學的要求我總是有求必應，但得來的后果便是諸如嶄新的橡皮擦旁落他手，漂亮的玩偶被折騰得缺胳膊少腿，或者是一個人孤零零地揮著掃把，擔負起整個小組的值日任務我不甘心，但暫且只能忍氣吞聲，心底有些彷徨無措：這和我認知中的，不太一樣呀。記憶猶新的仍是那次出門在外，僅僅為了避雨的我走進書店，隨手把傘倚在書架上，然后竟忘我地沉迷書海。結果一合上書，回頭發現傘憑空消失了。本已打算自認倒霉，但結賬時我出乎意料地看見前面一位老人家手腕上正掛著我的雨傘。先是有種失而復得的喜悅感貫徹全身，接著我很快冷靜下來，觀察到了傘柄上熟悉的小劃痕，內心糾結了一下，還是鼓起勇氣恭恭敬敬地詢問老人這把傘是不是拿錯了。但他矢口否認，尷尬之余我便不好意思再開口，只能回家后悶悶不樂，覺得自己就像魯迅筆下不敢抗爭的奴隸一樣屈辱。雖然我心知肚明，那把傘分明就是我的，但自幼培養下的善良仿佛會無聲地警示我：不要讓人家難堪。善良面對一個殘酷的世界，只好攤手搖頭表示無能為力。

　　那段時間，是我第一次親身體驗到世界的糟糕，原來友善、禮讓、訴諸道理未必能解決問題。真實生活是只銳不可當的大老虎，而善良只是它面前手無縛雞之力的小羊羔。我將滿腹苦水傾訴給爸媽，委屈化作哽咽，氣憤凝成淚水，對現實的無奈融合成那一句質問：打小善良，是不是總吃虧？一味對人家好，是不是不值得？媽媽摸摸我的頭，安撫情緒激動的我，同時好言相勸：家里人遵循了一代又一代的家訓并沒有錯，是你弄錯了善良的含義。善良并不意味著隱忍不發而給別人所謂的面子，不應該當成安慰老實人的甜點，自我麻痹的良藥，這并非家訓之真諦。你要明白，把握好尺度的善良，一定值得！

　　我從未曾想原來善心常存這僅四字的家訓背后如此耐人尋味：深諳小不忍則亂大謀的道理固然沒錯，善心待人也無可厚非，但在不斷吃虧中成長和能干起來，從而懂得聰明地善良才是最重要的。可想而知，若人的善心都被剝奪得所剩無幾，那世界也必將日趨慘淡，因為沒有那名為愛的東西將它點綴得多姿多彩。社會需要理智的善良。常存二字就在提醒我們，世界可以變得無情，但我們的善心不能因此作罷。

　　善良的人難免會吃虧，但我堅信絕對不會事事吃虧。不要因為社會偶爾病一次，就開始懷疑美德的價值。歷史漫長，盜跖幾人？同學借而不還，乃年幼無知不識大體；老人貪傘，也僅此而已！擁有善德的人，會擁有生命的航向，即使在物欲縱流的社會，也能瀟灑從容，引領風尚。

　　我想將來我在教育孩子的時候，同樣會教他善心常存的道理。雖然明知他必將嘗到苦頭，但我仍然只告訴他一半，另一半由他自己去體會。他要吃虧，才能明白；他要碰壁，才能成長。否則就是拔苗助長，徒勞無功。那些殘酷的道理不應當由最親近的人來教，而應當由社會來教。他終有一天會恍然大悟：善良的人有時吃虧，并不意味著善良錯了，只意味著世界也有糟糕的時候。

　　我的家風家訓作文 篇26

　　家是每個人的避風港，每個家都有不同的家風、家訓。我的家風、家訓是“守信誠實，謙虛孝敬”。

　　爸爸媽媽從小就教導我好好學習，做個好人，經常教育我們守信誠實，謙虛孝敬。

　　記得有一次是星期天，我跟媽媽說出去一會，由于玩的開心，天色漸晚都沒回家，媽媽急匆匆的出去把我找回來，又著急又生氣的'說：“怎么不守信譽？自己連點時間觀念都沒有，長大了還怎么守信？”，之后，媽媽便語重心長地說：“新月，記住要守信，不然長大你到社會上會很麻煩的，沒人會跟你相處的”。從此，守信在我心中。

　　一次，我又犯了一個不可原諒的錯誤，我悄悄的拿了家里的5元錢，買回了自己喜歡的玩具。媽媽發現后，就問我和哥哥，哥哥沒拿當然不會承認，當時我怕挨打也不敢說話。不過最后，我還是鼓起了勇氣，向媽媽承認了錯誤。沒想到的是媽媽原諒了我，并對我說了一句意味深長的話：“錢花了不要緊，如果因此失去了誠實，就沒人會相信你了”。從此，誠實在我心中。

　　謙虛，也是媽媽教育我們的重點之一。在一次測試中，我考了全班第一，回到家我得意洋洋的告訴了媽媽。媽媽和藹的對我說：“新月真棒！再接再厲，不過要記住

　　我的家風家訓三：我家的家風家訓家規

　　俗話說：“沒有規矩不成方圓”。中華上下五千年，每個家庭都有自己的家風家訓家規。如果說，家庭是一片璀璨的星空，那么家風家訓家規就是那顆最閃亮的星辰；如果說，家庭是一個美麗的大花園，那么家風家訓家規就是一株最鮮艷的花朵；如果說，家庭是一家珠寶店，那么家風家訓家規就是就是珠寶店中最耀眼的一顆鉆石。家風家訓家規是組成一個優秀家庭不可缺少的元素，我家自然也不例外。

　　我家的家風是：自立自強，勤儉節約；以德立家，以德治家。良好的家風對于社會而言，就是一種道德的力量。

　　我家的家訓是：尊老愛幼、扶危濟困、嚴以待己、寬以待人；不做虧心事，不賺昧心錢；少壯不努力，老大徒傷悲；堂堂正正做人，踏踏實實做事；勿以善小而不為，勿以惡小而為之。這些家訓，是自古以來存在每個人心中的，但真正做到的卻少之又少。

　　我家的家規是：看到長輩時，主動向長輩問好，互相尊重彼此；路中若拾到一些錢包等貴重物品必定上交；自己的事情自己做，當天的事情當天做，不能拖拉。在這些家規中，有一部分是自己定的，也有一部分是爺爺奶奶爸爸媽媽定的，這越來越完善的家規更是讓我了解到了中國文化的進步。

　　我希望，我的家風家訓家規能世世代代傳承下去。

　　我的家風家訓作文 篇27

　　家風是什么呢？在我眼里，家風就是一個家庭的風氣、風格與風尚。那家訓又是什么呢？在我眼里，家訓又是一個家庭對子女的教誨與教導。沒錯，一個好的家風家訓，能給我們一個好的學習環境，使我們幸福成長。因此，我家的家風家訓尊敬長輩、師長、同學和有需要幫助的人。

　　俗話說百善孝為先這一點說的真沒錯，在中國古代，有許多關于孝敬父母的故事，例如埋兒奉母、行傭供母、懷橘遺親等。在當今社會，我們同樣也要孝敬父母。我的姥姥年齡大了，身體不好。因此，媽媽常常把姥姥接到家中照顧她，有什么好東西都拿給姥姥吃。她常對姥姥說：您年紀大了，就應該多出去走走，多鍛煉身體，好讓身體更健康。我常常問媽媽為什么要這么做？媽媽說：每個家庭中都是有老人的，人都有老的那一天，如果我現在不尊敬老人，樹立好榜樣，那當我老時，誰還尊敬我呢？

　　爸爸從小就教育我，人要有禮貌、有規矩。在學校里，遇到老師要問好，見到同學要打招呼；在生活中，遇到老人要讓座，碰到長輩要請安；在這點點滴滴的教導中，我覺得自己學到了許多，爸爸還常說，孝敬無底線，就是說對大人盡孝道沒有最好，只有更好，沒有終點，只有起點。

　　相信大家也聽過這樣一句話民無信不立，這句話的意思是：人民如果沒有信用就沒有立足之地，它告誡我們：活在這個世界的人就必須講信用，否則將不會得到人民的支持與信賴。它使我對誠信有了更深一層的理解――誠實是精神上的財富，如果你擁有了誠實，那就等于你收獲了一大筆物質上的財富。

　　家風和家訓，一直伴隨著我成長，陪我走過多個春夏秋冬，它無時無刻的提醒著我，激勵著我。良好的家風、家教、家訓是需要每個家庭成員共同努力的，有不好的地方要及時改正，好的、值得提倡的地方要一直發揚發展下去。

　　這就是我的家風家訓。

　　我的家風家訓作文 篇28

　　古人云：由儉入奢易，由奢入儉難。我家屬于一個小康家庭，雖沒有萬貫家財，可也衣食無憂。即便如此，家中長輩依然立下家訓：一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。意思是要我們不要鋪張浪費，要勤儉節約。但凡長輩們發現我們有浪費的行為，必定會嚴厲地教導一番，使我們深刻地認識到自己的錯誤之處。

　　我家的家風是中華民族的傳統美德之一——勤勞。傳統美德，代代相傳，是一個家族生生不息的根基。我愿這“勤勞”的美德根植于我的內心深處，也希望能去影響身邊的親友。

　　談美德，話勤勞，我的奶奶實屬當之無愧。自打我記事起，印象中的奶奶是一個閑不下來的人，什么事情都要親力親為。她堅持每天早起，每天天剛蒙蒙亮，她就開始了一天的勞作。為我們準備早餐，接著喂養家中的牲畜，在我們外出上學后，就利用這段時間，在家里洗洗涮涮，像個陀螺一樣不停地轉動。一個冬夜，由于我睡前喝水過多要起夜，路過客廳時，猛然覺得燈光好不刺眼，等適應過來，才看清是奶奶還在沙發上縫補衣物。我對奶奶說：“奶奶，你怎么這么晚還不休息呢？您視力不好，拿去街上的縫補店不就好辦了嗎？您這樣勞累，我很心疼您！”“事沒做完，我睡不著，況且這活不難做，自己就可以做好，哪用得著去浪費錢。你快去睡吧，明天還得上學呢！”奶奶不為所動地說。真拿這樣的奶奶沒辦法，勤勞似乎已經成為了她身體的一部分，是無法輕易改變得了的。

　　我的媽媽同樣也是以為勤勞的好媽媽，每天要上班，還要風雨無阻地護送我們上下學，回到家準備晚飯，飯后放棄娛樂活動，不是加班就是干家務，周末亦是如此。我曾經問媽媽為什么要這樣辛苦，媽媽回應我的話是“吃得苦中苦，方為人上人。只要樂在其中，便不覺得辛勞”。

　　感謝我家的家風家訓，不但讓我養成了良好的習慣，而且在未來的日子里使我受益無窮。我為我家感到自豪，是良好的家風家訓一直推動著我前進。

　　我的家風家訓作文 篇29

　　“都說國很大，其實一個家；一心裝滿國，一手撐起家；家是最小國，國是千萬家……”有國才有家，我愛我的國，我愛我的家。秉承著家里的習俗，每年都要回老家過年，因為爺爺說只有回老家一家人團團圓圓才更有年味兒。而今年的年卻過得十分有意義，讓我深刻的領悟到了我們家的家風家訓。

　　我出生在一個教師世家，從小便感受著濃濃的書香氣息，自然家里對我的管教也十分的嚴苛。爺爺奶奶告訴我團結、和睦、勤奮、節儉便是一個家溫馨的奏鳴曲；爸爸媽媽告訴我積極、上進、勇敢、進取就是一個家常響的主題歌。謹記他們的囑托，我漸漸成長為大家口中“別人家的孩子”。我和剛放假的爸爸媽媽照例來到了農村的爺爺奶奶家，陪著他們一起歡渡新年。讓我沒想到的是在那里我竟然第一次聆聽了“鄒氏家族”特有的家風、家訓。也真正明白了我們這個家族之所以越來越壯大，正是因為有了這些激勵，督促家人奮進的家規、家風、家訓。

　　大年三十，和爺爺一起貼對聯，看著那些出自爺爺之手的紅紅火火的對聯，我不禁詢問起了家里的家訓，沒想到爺爺竟跑回了屋里，不一會兒只見爺爺手里拿著一本厚厚的“書”。我迫不及待的走上前，原來是我們鄒家的“家譜”。爺爺說，以前因為我太小不懂事，現在我長大了，可以和我講講了。翻看那本家譜，每一頁都記錄著世世代代的“鄒氏家人”。聆聽著爺爺的講述，我知道了家譜也不是爺爺一個人完成的，很多內容的記載都是祖祖輩輩所遺留下來的，里面還有我的老爺、姥姥呢！爸爸媽媽在大家族中排第17代，而我在我們的鄒家大家族中排第18代，而且家譜中居然詳細地將幾代人的背景、職業等都記錄的十分清楚。讓人一目了然，并且爺爺還告訴我，我們家的家訓是“光明磊落做人，扎實敬業工作。謙虛謹慎處世，勤儉節約持家。”我聽了之后恍然大悟，原來爸爸媽媽也一直都是按照爺爺的家訓去做事呢，仔細地聽著爺爺的講解，我不禁想起了一件往事。

　　我剛上小學的時候，一直有一個不好的習慣，那就是愛攬占，尤其是在吃的方面上。記得爸爸媽媽第一次帶我出去吃自助餐，看到那些美味的食物，我恨不得將它們都全部吃掉，于是我拿著餐盤不到兩分鐘，我的盤子上已經成了一個小山堆，我幾乎把所有的食物都放進了我的盤子里，還自信地跟爸爸媽媽夸口，我一定會消滅干凈的。可沒過多久，我沒吃幾口便飽了，還剩下了半盤的食物，我望著那些食物還打了一個飽嗝。媽媽那嚴厲的臉色仿佛要穿透我的心，我低下了頭。真后悔自己加這么多菜，明知吃不完，還要攬占，不僅浪費了錢，還浪費了糧食。回家后媽媽語重心長地教育我“無論干什么都不能多貪，要量力而行，要學會節約，不能浪費糧食……”，并且讓我長記性，再也不能貪多攬占。現在回想起這件事情，怪不得媽媽批評我，不僅是為了讓我改掉壞毛病，更是讓我傳承我們家勤儉節約的良好家風呢！

　　手里捧著爺爺親自為我們精心制作的“家風家訓”，我的心里涌動著一股家的獨特的情感，并在心里暗暗下定決心：我一定會傳承“好好做人，虛心學習，謹慎處世，勤儉節約”的良好家風，做一個新時代的好少年。

　　我的家風家訓作文 篇30

　　“國有國法，家有家規”。中華民族素來有“禮儀之邦”的美稱，向來重視家教，經過一代一代相傳，家訓就演變成了“家風”。家風培養出了一個人的性格，一個人的好壞很大程度上也決定了家風的好壞。

　　自古以來，先人們就極重視家風家訓，諸葛亮的《誡子書》，朱熹寫給他兒子的家書，讓他好好讀書，還有《傅雷家書》等等。

　　我家的家風家訓是：孝敬長輩；勤奮努力；尊師重道；不以善小而不為，不以惡小而為之。

　　記得有一次放學回家，媽媽做好了香噴噴的飯菜，我便自己盛好一碗開始吃。只聽媽媽說，“可以這樣嗎？”我恍然大悟，拍拍腦袋，把大家的飯盛好，等長輩上座了才開始吃。老爸看見了，便夸我說“對嘛，這才是懂禮貌、孝順的孩子。”我笑了笑。

　　還有一次，家里的水管壞了，我們打電話讓人來修，可是等第二天，我們都忘記了這件事，到外婆家去了。走到半路，我忽然想到今天不是有人來家里修水管嗎？我立即告訴了媽媽，媽媽一拍腦袋說道：“呀，我怎么忘記了，快回家吧。”

　　媽媽立刻往家趕，我追上媽媽說：“都走這么遠了，還要回去嗎？叫他下次再來吧。”

　　“當然要回去了，跟人家約好，就不能失信于人，別讓人家等著了。”等我們剛到家，修水管的師傅就來了，熱情地把家里的水管修好了。

　　這些就是我家的家訓，孝敬長輩不僅僅是我們的家風家訓，更應該是我們一生的責任。

　　我的家風家訓作文 篇31

　　我每次去好朋友家玩的時候，都會忘記媽媽規定的時間，玩的很盡興的時候就會很遲才回去。讓大人們著急。于是媽媽就很認真的對我說：“咋們曾經定過一個規矩，就是同樣的錯誤不犯第三次，對嗎？”我茫然的點了點頭，這才想起好像是曾經有過這么一個約定，不過我卻忘記了，隨著媽媽犀利的眼神望來，我連忙把頭低下并不斷地點頭，并跟媽媽保證下一次一定準守約定，按時回家。

　　因為我不管是在學習還是生活中，經常是一興奮，就不管三七二十一的了，所以一再犯同樣的問題，媽媽怎么叮囑我都沒有用。于是“事不過三”的家規就被訂立了，我心甘情愿的接受了約定：要是同樣的錯誤煩了三次或第三次，可以任由媽媽適當懲罰。

　　光陰似箭日月如梭，好景不長，我的老毛病又犯了。周六的時候，我的作業完成了，就去朋友家玩，媽媽告訴我最遲要六點半回家，不要影響到別人家吃飯的時間，我同意了。我們玩得很開心，他的媽媽再三邀請我在他家吃飯，我欣然接受了。畢竟我們是很要好的朋友，過了一會，媽媽帶打來了電話，顯然是要我回去的意思，于是我就乖乖的回去了，因為已經過了約定的時間，所以，到了家就被媽媽狠狠地批評了一頓，我知道是自己犯了錯，也只能乖乖的認錯。我暗下決心，下次一定要記住回家的時間。

　　后來我又去朋友家玩，媽媽和我約定的時間是最遲七點半回家，當時我正玩的熱火朝天，一看手機上的時間，發現是六點三十，于是我趕緊和朋友說好了就匆匆的趕回家去，回家后媽媽夸我守時，作為獎勵她會做我最喜歡吃的飯菜而我也獲得了幾個小時的休閑時光。當時我可開心極了！

　　第三次，我跟媽媽說有東西落在了同學家里，我要回去拿，于是媽媽同意了，并叫我一回家就趕快寫家庭作業。但是，當我去到了同學家里時，卻發現了好幾個朋友都在，他們熱情的向我打招呼，不知不覺中，我已經不能自拔。

　　時間流逝，最后我發現自己毀約的時候，已經是在回家的路上了，這是一個寧靜的夜晚，月亮被云朵遮住，只留下一點縫隙，散發出一點微弱的光……

　　從今以后，我再也沒有不遵守約定，事不過三，也只是成為了我的精神警示，我把它牢牢記在心底，永不背棄。

　　我的家風家訓作文 篇32

　　說起我家，沒有一個成文的規矩，但是從爸爸媽媽的言行舉止中我能看出家里的家風、家訓、家規。

　　我們家的家規可以說是獨一無二的吧，那就是做人不要太霸道，多多包容。“老媽安靜點，老爸別說話，我在讀英語！”“奶奶你這樣在我的面前晃呀晃，你到底想干什么，從房間嘰里呱啦念到廁所，從廁所念到客廳，從客廳念到我的房間，你念完了好受是嗎！”“爺爺我拜托你別來煩我，我要寫作業！”“奶奶，空調吹的我都要感冒了，你卻不肯關掉還要打我，有沒有天理了。”“奶奶別進我的房間，把我的房間弄得一團糟，到時候還要我清理，你開心了吧！”這幾句話是我經常說的，當然還有很多類似的話，我就不一一舉例了。

　　看了以上幾句話，想必你已經知道我有多霸道了吧，是我們家的家規讓我懂得了，包容別人，快樂自己，這就是我的家規。

　　我的家風家訓作文 篇33

　　家風家訓是什么我不太懂，我去問媽媽。媽媽告訴我：“家風就是自己家的風氣。”我們家的家訓就是孝順長輩，勤儉節約。

　　媽媽說得最多的一句話就是“百事孝為先”。有一次，媽媽買回一個蛋糕，是我最喜歡吃的。我就偷偷的吃了一口。這時全家人都出來一起吃蛋糕，媽媽發現了并沒有當面揭穿，我內心感到很后悔，后來媽媽溫柔地告訴我在家里有什么好吃的，都要先讓給爺爺奶奶嘗，然后我們在一起分享。還告訴我，其實孝順很簡單，你看爺爺奶奶年紀大了，要幫他們做一些力所能及的事情。

　　“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”以前我吃飯老是東掉一粒西掉一粒飯，有時碗里的飯還沒有吃干凈，媽媽經常教導我：“不能浪費一粒糧食，浪費糧食是可恥的。糧食是農民伯伯辛勤的勞動與汗水所換回的。”

　　這就是我家的家風家訓，我會好好遵循，改掉壞習慣，做一個合格的少先隊員。

　　我的家風家訓作文 篇34

　　家風家訓，我作為一名剛上二年級的小學生來說，感到陌生和不解。我問爸爸：“什么是家風家訓？”爸爸回答說：“家風是指一個家庭的生活方式，家訓是指對一個家庭的教育。每一個家庭都有自己的家風家訓。如孝敬父母、團結友愛、誠實勇敢等，這些都是家風家訓的表現和傳承。”

　　我聽完點點頭，好像明白一些。像平常奶奶腰酸背痛，我都會主動幫奶奶捶捶背、揉揉肩，給奶奶倒水喝，這就是孝敬長輩的一種表現。團結友愛，就像上學時，和同學之間要互相團結，互相幫忙，不能發生爭吵。誠實勇敢，媽媽教育我說，要做一個誠實的好孩子，做錯事要勇于承認錯誤。我也謹記教誨，讓自己做個不撒謊、不做壞事的好孩子。

　　家風家訓就是家庭的作風和精神的傳承，是從每個家庭做起，從小事做起。從現在開始，我也要養成良好的習慣，嚴格要求自己，好好學習。

　　我的家風家訓作文 篇35

　　我家的家風家訓—孝、勤；“沒有規矩不成方圓；首先是孝，就是孝順孝敬，“勤”就是勤奮。

　　首先是孝，在我的眼里，父母都很孝順，爸爸媽媽經常給爺爺奶奶和外婆打個電話，問身體怎么樣，叮囑他們要注意身體。只要有時間，他們就會回家看看老人，陪著聊天、散步、購物。爸爸媽媽的每一句話和每一個舉動，都在影響著我，我也愛爺爺奶奶、外婆，是他們的開心果。

　　“勤”就是勤奮。在我家勤不僅僅體現在學習上，也體現在生活中。爸爸媽媽工作很努力，下班的時候還要給我做飯。爺爺奶奶他們也都有好多事情做。都是為了這個家。這個就是我看到的勤奮，有時間的時候他們陪著我做作業，我要向他們學習。

　　勤奮才能讓人上進，在爸爸媽媽的影響下，我也愛讀書，愛思考，每天認認真真完成作業。

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