2014天津高考零分作文匯總
2014天津高考作文：假如有一款芯片
假如有一個人發明了智能芯片，植入賣菜大娘腦后可以讓她博覽古今……任何人無需再學習。請根據這段材料，寫一篇作文，談談你的看法。除詩歌外，體裁不限。
2014天津高考零分作文：當人腦可以植入芯片時
2014年，當我得知人類腦子里可以植入智能芯片的時候，喜出望外，趕緊花光所有積蓄進行申請。植入后發現我果然立即上知天文，下知地理，學富五車，才高八斗，三教九流之說，古今中外之學，無所不通，無所不精!
想著我終于可以靠寫小說賺錢了，火速辭了工作，租了個地下室，平心靜氣構思許久，綜合運用智能芯片的各種知識，開始寫作。一下筆就覺如有神助，寫起來似 行云流水，各種典故信手拈來，文筆樸實無華，清新淡雅，讀來雅致流暢!情節妙趣橫生，扣人心弦，只覺妙不可言!內容橫貫中西，字字珠璣，讓人拍案叫絕!
開篇洋洋灑灑整了一千字，看后感覺如排山倒海一般掀起驚濤駭浪，氣勢磅礴，驚心動魄，令人有于無聲處聽驚雷，于無色處見繁花之感，把我高興壞了。
正要一鼓作氣繼續寫下去，媽蛋，突然芯片提示我，下載知識流量不夠，需充值購買。
勞資趕緊充值了一大筆錢，買了流量，繼續寫我的小說，寫到一萬字的時候，媽蛋，突然芯片提示我，下載知識存儲空間不夠，需充值購買。
勞資趕緊充值了一大筆錢，買了存儲，繼續寫我的小說，寫到五萬字的時候，我去，突然芯片提示我，本地存儲空間已用盡，需購買云存儲空間。
勞資趕緊出門打工，一年后，攢夠錢，買了云空間存儲，繼續寫我的小說，寫到十萬字的時候，我擦，突然芯片提示我，芯片2.0版本出現，真108核CPU，可協助您進行創意方向的構思，如需升級，請充值購買。
勞資趕緊出遠門打工。當然，到外地后，還得按時交異地使用智能芯片漫游費。省吃儉用五年后，攢夠一筆錢，升級了芯片，發現寫的東西好有創意，終于寫夠二十萬字了!上傳到文學站點，千字賺1分錢，100人訂閱，勞資賺到200塊了!
正慶祝的時候，你妹啊，突然芯片提示我，芯片2.0因運算難度大，每月要收取月租費。如果不能按時交費，芯片內容將自動格式化清零，可能會影響大腦正常使用。蒼天啊大地啊，我不按時交費，豈不是變成白癡了?
唉，看來無論科技如何進步，我們人類依然要努力工作，不能偷懶啊。現在不努力工作只是沒飯吃，未來不努力工作，直接就變白癡!諸君千萬加油，我出去找工作去啦!
2014天津高考零分作文：大腦芯片壞了以后
看了這個城市最后一眼，我頭也不回地進入安檢通道，不再留戀。
我今年18歲，一年前因為車禍，狠狠的撞擊讓大腦芯片就此作廢。在這之前，我無所不知，和所有人一樣。就在一瞬間，我成為世界上最笨的笨蛋，一無所知。
因為找不到合適的芯片植入大腦，我不得不重新學習。在這個科技發達的時代，失去芯片的我，就像剛斷奶的嬰兒。因為我之前從未“學習”過，更沒有思考過，一切都在芯片里了，不是嗎?
直到我認識了小怪獸。
小怪獸一家很窮，據說因為以前天天打奧特曼，不僅要賠償巨額醫藥費，家里也被砸得稀巴爛，窮到沒錢裝大腦芯片。整座城市的人都用鄙夷的眼光看他們，就像看我一樣——因為我們實在是太笨了。
不過知道我的芯片壞了以后，他們一家對我很好，我在那兒吃到了最好吃的紅燒肉。他們告訴我，紅燒肉有四種做法，而且要放兩勺鹽，而別人都只放一勺。我想，可能是芯片里紅燒肉只有一種做法吧。
小怪獸一家以撿垃圾為生，沒什么現代化家電，卻有很多圖書，年代之久遠，稱為上古書籍也不為過——一切與這個世界格格不入。
我很喜歡看那些書，在那些滿是灰塵和霉味的書堆里，我學到了很多芯片人看來是歪理邪說的東西。比如：
“馬克思的腳印”根本就是杜撰，看書怎么可能把水泥地看出大坑;
鴛鴦一點也不專情，反而是濫情專業戶;
雷鋒很自戀，做好事都寫在日記里，還要拍照片留存;
四大世界歷史文化名人其實有八位，每一屆四人，舉辦兩屆之后就解散了;
比起愛國，屈原更愛楚王——眾女嫉余之蛾眉兮，謠諑謂余以善淫(宮女嫉妒我貌美如花啊，說我是大騷包);
我把這些講給之前的朋友聽，然后感受到了來自這個世界滿滿的惡意。我想不明白，我說的有理有據，他們為什么不信?
有一天，在小怪獸家翻看一本快要爛掉的小冊子，里面有篇論文叫《思想控制是最大的犯罪》，模糊不清的邊注里，幾個大字引入眼簾：控制大腦就擁有一切——原來這本書是老奧特曼的。我明白了，小怪獸一家是洞悉奧特曼家族陰謀的人。
不過，小怪獸跟我說，他們累了，不想再和奧特曼打下去，最近就出國，挽救下自己單調的生活。而這座城市，已無人可救。
他約我一起走，于是我決定不再留戀。
如你所見，這就是小怪獸和奧特曼的故事。我知道你們不信，我寫下這些，只是為了告訴你，大腦芯片多厲害而已。
2014天津高考零分作文：假如記憶可以移植
“什么?”我瞪大了眼睛，又讀了一遍報紙上的這則廣告：本公司新發明的“記憶移植器”，可以幫助學生記憶知識……“太棒嘍!”我跳了起來，高興地撥通了訂購電話。
不一會兒，“記憶移植器”送到了我家。我激動地拆開包裝，取出這臺機器。這機器銀光閃閃，帶著大大小小的一堆按鈕，還有兩個頭套連在上面。使用說明書上印 著：本品可通過轉移儲存信息的腦化學物質的方法，使記憶在生物的腦間進行轉移……“太好了!”我叫出聲來，因為我終于可以擺脫上課背課本的苦惱了。只要我 在考前轉移一下記憶，就能拿高分。不用去學校就能學好，我的美夢終于成真了!
可是，問題來了，我去轉移誰的記憶呢?同學?不可靠。老師?那不成作弊了嗎?這時，我看見我養的那只寵物———小白鼠。
第二天，那只小白鼠被放到了我的課桌上。而我，則在老師和同學們驚異的目光中大搖大擺地走出教室，到操場上玩去了。而那只小白鼠被關在籠子里，代我受“上課之苦”去了。
每天放學，我都把小白鼠帶回家。我把那兩個頭套一個套在它頭上，一個套在我自己頭上。一開機器———嗨!老師上課講的東西都由小白鼠的腦中轉到了我腦中，真是絕了!
就這樣，我玩了一學期，也這么“學”了一學期。
期末考試到了，我滿懷信心地去趕考，可是卷子一發下來，我就傻了眼——為什么這些題我都不會呢?我明明把老師講的都記下來了啊。
終于，我考了班里第一———倒數的。老師把我叫到辦公室，我把實情全告訴了他，弄得老師哭笑不得。他摸摸我的頭，告訴我：“你知道咱們人與動物最大的區別 是什么嗎?那就是人會把他們所學的綜合起來加以創造，而動物不行。固然記憶是學習中不可少的，但更重要的是用知道的去推斷不知道的，這才是你來上學的目的 啊!”我若有所思地點了點頭。
“喵———”啊!一只貓!在小白鼠的記憶里，它是最怕貓的，我也怕起來，縮成一團……這時鬧鐘響了，我睜開眼———原來是一場夢!而我手中還抱著《記憶可以移植嗎》這本書。
瀟湘是瀟水和湘水的合稱，但我一直很喜歡這兩個字，因為《紅樓夢》中林黛玉便是“瀟湘妃子”。我很喜歡追求一些美好的、浪漫的意境，于是便給我和我的好朋友各取一字!她是瀟，我是湘。
我和瀟是從小玩大的，個性相投，愛好也差不多。我們的友誼純潔完美，但生命的偏狹卻賜給瀟永遠的黑暗，她是先天性的盲眼。她向往光明，向往色彩，向往一切 我給她講的她看不見的東西，甚至是我最怕的蛇和老鼠。我們在一起時我給她講太陽是金色的，火焰一般，但是她沒看過金色，沒見過火焰，只知道太陽的感覺是暖 洋洋的，熱烘烘的;她沒看過綠色沒見過森林，只感覺到葉子的柔軟與清涼。她讀盲文，懂得知識，于是假日我們相約出游，在一個寧靜無人的地方，我給她讀帶去 的李白的《將進酒》、讀歌德的《五月歌》、讀莎士比亞的《李爾王》，甚至讀《三國演義》中的片斷。她說她喜歡我邊讀邊手舞足蹈的樣子，我問她怎么知道我手 舞足蹈，她說她感覺得到，因為我的動作總是“虎虎生威”，唉，老天不會創造完美，我們倆的生活除去她的眼睛，真是完美無缺了!正因如此，老天已經被我罵過 幾萬次了。
一日，我看著瀟清秀的容顏說：“有人講到將來，記憶說不定可以移植呢!如果真可以，我愿意把咱倆的記憶交換，既然老天不給你眼睛，我可以給你記憶，這樣你 便可以知道什么是色彩，什么是光線，可以知道我的樣子和你家貓咪的樣子，免得你把我和貓咪想像成同一個樣子!”她聽了撲哧一笑，隨后又很動容地說：“你對 我真好!總替我著想!但是就算記憶不可以移植又怎么樣，我看不見但我感覺到你的友情和父母的親愛，看見的一切世間浮云都是表象，只有體會的才真實而又深 刻!相反如果記憶可以移植的話，我死的時候一定要把記憶移植給需要它的人，讓那些人永遠記住我這個沒有眼睛的人物幸福的一切，記住你!”我聽后這才明白， 瀟一直活得很滿足。這我早該明白，但我卻以為她只是想武裝自己。呀，我犯了一個大錯誤!是啊，萬物成長都有遺憾，但擁有的只要抓住，知道滿足，并且努力尋 找可以找到的幸福，這是最可貴的事!生命永遠值得我們珍惜!
假如記憶可以移植，真的有很多好處。但現在似乎不那么緊急重要了，我應該和瀟去學習了!
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